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第四章探究电流第一节电流知识点一．电流（1）、电流的形成：_______________形成电流。
（2）、方向的规定:把_________定向移动的方向规定为电流的方向。
（注：在电源外部，电流的方向从电源的_____极流出，回到____极。
（3）、获得持续电流的条件：电路中有电源和电路为通路。
（5）、电流的定义：每秒通过导体某一横截面的电荷多少（电荷量）来表示电流的大小。
符号：I表示。
（说明：电流只与通过的电荷多少和通电时间有关，与导线的粗细等无关。
）（电流定义式：I=Q/t ；I表示电流，单位是：A ；Q表示电荷量，单位是：C ；t表示时间，单位是：s )（6）、单位：1、国际单位：安 A 2、常用单位：毫安（mA）、微安（μA）3、换算关系：1A=1000mA 1mA=1000μA 1A = 106μA知识点二：电流表A（1）、电流表：测量电流大小的仪表。
符号：（2）、使用前观察:量程、分度值、指针是否指零（调零）。
（3）、使用时规则：①电流表要________在电路中；②电流从电流表的_____接线柱流入，_____接线柱流出，否则指针反偏；③被测电流不要超过电流表的__________;（不能估计被测电流时，选大量程试触）④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上。
原因电流表相当于一根导线，会烧坏电流表。
知识点三：电路中的电流规律（1）串联电路：串联电路中各处的电流_________; 即：（I = I1 = I2 =…= I n）（2）并联电路：并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流___________.即：（I = I1 +I2+ (I2)对应练习题:1. 如图所示电路中，闭合开关S，A1、A2和A3三个电流表的示数分别为I1、I2和I3，则它们之间的大小关系应该是（）A、I1=I2=I3B、I1＜I2＜I3C、I1＞I2＞I3D、I1=I2＋I32. 如图所示，当开关闭合后，电流表Ａ１和Ａ２的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是：（）Ａ．Ａ１不变，Ａ２增大Ｂ．Ａ１和Ａ２的示数都增大Ｃ．Ａ１和Ａ２的示数都减小Ｄ．Ａ１减小，Ａ２增大3．请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图．第二节电压知识点一：电压（1）、电压的作用:电压是形成__________的原因：电压使电路中的电荷定向移动形成了电流。
第四章探究电流单元总结知识要点一：电流及电流表测量对象的判断1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流，注意一定要加“定向”二字。
电路中有电流时，发生定向移动的可能是正电荷、也可能是负电荷、还可能是正、负电荷同时向相反方向移动。
金属导体中，发生定向移动的是负电荷（自由电子），酸碱盐溶液中是正、负电荷同时向相反方向移动。
2、电流的方向：正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动方向与电流方向相反。
电路闭合时，在电源外部，电流方向为：正极→用电器→负极；在电源内部，电流方向为：负极→正极。
3、电流表测量对象的判断：电流表与哪个用电器串联，就测通过该用电器的电流。
另外在并联电路中，电流从正接线柱上分开，电流表测支路电流，电流从负接线柱上分开，电流表测干路电流；电流汇合到正接线柱上，电流表测干路电流，电流汇合到负接线柱上，电流表测支路电流。
例1.（2019·鄂托克旗乌兰镇中学月考）如图电路，闭合开关，电流表测量的是（）A．L1的电流B．L2的电流C．L3的电流D．干路的电流【答案】A【解析】开关闭合后，电流从电源正极出，经过开关、灯L3后，在电流表正接线柱上分开，测L1所在支路电流，故选A。
（2018·全国初三单元测试）在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明已连好部分电路。
请分别按以下要求用笔画线代替导线，把电路连接完整。
要求：（1）电流表测量干路电流（在如图中画线）；（2）电流表测量L1支路电流（在如图中画线）。
【答案】见解析【解析】（1）两灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表串联在干路中，汇合到电流表的正接线柱上，电路图如图1所示；（2）两灯泡并联，电流表测量L1支路电流，电流表要串联在L1支路中，电流汇合到电流表的负接线柱上，电路图如图2所示；电流表测测量对象的判断关键时看清电流从哪里分开，在哪里汇合。
知识要点二：电压及电压表测量对象的判断1、电压是形成电流的原因，推动电荷导体中运动，电源是提供电压的装置。
教科版九年级上册物理第四章探究电流本章复习教案一、教学内容1. 电流的概念：电流的形成、电流的方向、电流的单位。
2. 欧姆定律：电阻、电压、电流之间的关系。
3. 串并联电路：串并联电路的特点、串并联电路的计算。
4. 电流表和电压表的使用：电流表和电压表的原理、使用方法。
5. 电能的计算：电能的定义、电能的计算方法。
二、教学目标1. 理解电流的概念，掌握电流的方向和单位。
2. 掌握欧姆定律，能够进行串并联电路的计算。
3. 学会使用电流表和电压表，能够正确测量电路中的电流和电压。
4. 了解电能的计算方法，能够计算电路中的电能。
三、教学难点与重点1. 教学难点：电流的形成、电流的方向、电流的单位、欧姆定律的应用、串并联电路的计算、电流表和电压表的使用、电能的计算。
2. 教学重点：欧姆定律、串并联电路的计算、电流表和电压表的使用。
四、教具与学具准备1. 教具：电流表、电压表、电阻箱、灯泡、导线等。
2. 学具：笔记本、笔、计算器等。
五、教学过程1. 实践情景引入：利用电流表和电压表测量一盏灯泡的电流和电压，让学生观察并记录数据。
2. 复习电流的概念：提问学生电流的形成、电流的方向和单位，引导学生回答。
3. 复习欧姆定律：讲解欧姆定律的内容，举例说明欧姆定律的应用，并进行随堂练习。
4. 复习串并联电路：讲解串并联电路的特点，举例说明串并联电路的计算方法，并进行随堂练习。
5. 复习电流表和电压表的使用：讲解电流表和电压表的原理，示范如何正确使用电流表和电压表，并进行随堂练习。
6. 复习电能的计算：讲解电能的定义和计算方法，举例说明电能的计算过程，并进行随堂练习。
六、板书设计1. 电流的概念2. 欧姆定律3. 串并联电路4. 电流表和电压表的使用5. 电能的计算七、作业设计1. 请用一句话简洁地定义电流。
2. 请用箭头表示电流的方向。
3. 请写出欧姆定律的公式。
4. 一个灯泡的电压为6V，通过灯泡的电流为0.5A，求灯泡的电阻。
教科版九年级上册物理第四章探究电流
一、单选题（共10题；共20分）
1.关于电路的说法错误的是（）
A. 电源是提供电能的装置
B. 只有电路闭合时，电路中才有电流
C. 电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动
D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
2.关于电压，下列说法错误的是（）
A. 电源是提供电压的装置
B. 电压是形成电流的原因
C. 电路中有电压时，就一定有电流
D. 电路中有电流时，电路两端就一定有电压
3.如图所示电路，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）
A. 开关两端电压为零
B. 电源两端电压为零
C. 电灯两端电压为零
D. 以上说法都不对
4.某导线长5m，它的电阻是10Ω，现用拉丝机将它均匀地拉长1倍，则它的电阻将（）
A. 大于10Ω
B. 等于10Ω
C. 小于10Ω
D. 不能确定是否变化
5.在如图所示的电路中，当开关S闭合时，电压表的示数为3V, 的示数为6V,则电源电压为( )
A. 3V
B. 6V
C. 9V
D. 12V
6.一个滑动变阻器标有“1.5A 50Ω”的字样，当它与一个阻值为30Ω的电阻串联接入电路时，整个电路总电阻的变化范围为（）
A. 0～30Ω
B. 0～50Ω
C. 0～80Ω
D. 30～80Ω
7.如图所示，电压表能测L1灯两端电压的是（）
A. B. C. D.
8.如图所示的电路中，将开关S闭合，两个灯泡均发光，则下列说法中正确的是（）
A. 两个灯泡串联
B. 两个灯泡两端的电压一定相等
C. 两个灯泡的电流一定相等
D. 两个灯泡的电功率一定相等
9.如图所示，已知电流表A的示数为1.5A，电流表A1的示数为0.8A，电流表A2的示数为1.2A，有关通过L1的电流的大小说法正确的是（）
A. 通过L1的电流的大小为0.3A
B. 通过L1的电流的大小为0.7A
C. 通过L1的电流的大小为0.4A
D. 以上说法都是错误的
10.下列关于电学元件使用的说法中，正确的是（）
A. 电流表可以直接连接到电源两极
B. 电压表应与被测用电器并联
C. 滑动变阻器任意两个接线柱接入电路，都能改变电路中的电流
D. 电能表应并联接在家庭电路的干路上
二、多选题（共2题；共6分）
11.关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）
A. 导体的电阻跟它两端的电压成正比
B. 导体的电阻跟通过它的电流成反比
C. 导体的电阻是导体本身的一种性质
D. 导体的电阻等于导体两端的电压与通过它的电流的比值
12.小玲同学在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，选择了如图所示的器材．演示板上固定了四根金属丝，a，b，c三条长度均为1m，d的长度为0.5m，a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．该同学记录数据如下表．
实验步骤（次数） 1 2 3 4
MN两端连接的金属丝 a b c d
电流表示数/A 0.46 0.6 0.92 0.94
关于实验数据的分析，下列说法中正确的是（）
A. 比较1、2 两次实验数据可知金属丝的电阻跟金属丝的长度无关
B. 比较1、3两次实验数据可知金属丝的电阻跟金属丝的横截面积有关
C. 比较2、3两次实验数据可知金属丝的电阻跟金属丝的材料有关
D. 实验数据中通过金属丝的电流越大，说明金属丝的电阻越小
三、填空题（共3题；共11分）
13.图是电压表的测量情形，图中电压表的示数为________V．
14.如图所示，其中图（a）、（b）、（c）分别是滑动变阻器的________、________和________．当滑动变阻器的B、C两接线柱接入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电阻将________，电路中的电流将
________．当将A、B接线柱连入电路、滑片P向右移动时，连入电路的电阻将________，这时滑动变阻器起着________电阻的作用．
15.如果被测电流为0.5A左右，使用实验室常用的电流表时，应选用________量程为好，这是因为电流表的分度值较________（填“大”或“小”），测量的________较高．
四、解答题（共1题；共5分）
16.如图所示，当开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示，问：
（1）电流表A1、A2使用的量程和读数分别是多少？
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？
五、作图题（共1题；共5分）
17.在电路图中填上电压表或电流表的元件符号，使两个小灯泡并联，闭合开关各元件都能正常工作。
六、实验探究题（共1题；共4分）
18.小红在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中．
猜想：①电阻可能与导体的材料有关；
②电阻可能与导体的温度有关；
③电阻可能与导体的长度有关；
④电阻可能与导体的横截面积有关．
下表是她在实验中所用导体的相关记录：
导体编号 A B C D
长度/m 1.0 1.0 0.5 1.0
横截面积/mm2 1.2 2.4 1.2 1.2
材料镍铬丝镍铬丝镍铬丝锰铜丝
（1）要探究猜想①，应该选用导体A和________（选填导体编号）进行对比实验；
（2）要探究猜想③，应该选用导体C和________（选填导体编号）进行对比实验；
（3）要探究猜想④，应该选用导体A和________（选填导体编号）进行对比实验；
（4）以上实验用到了________的实验方法．
七、综合题（共1题；共7分）
19.如图1所示电路，将电阻R1和R2串联接入电路，若电源电压为U，R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2.
（1）三者之间的关系为U=________；通过R1的电流记为I1，通过R2的电流记为I2，I1、I2之间的关系为________．
（2）如果用一个电阻R来代替电阻R1和R2串联时对电流的阻碍作用（如图2所示），则R与R1、R2之间应满足怎样的关系？请你利用上述条件及欧姆定律进行推导．
答案
一、单选题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.C
6.D
7.C
8.B 9B 10.B 11.CD 12.BD
13.7.5
14.实物；结构示意图；符号；减小；增大；不变；固定
15.0～0.6A；小；准确度
四、解答题
16.解：因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和；观察接线柱和电流表所在的位置判断A1所选用的量程0～3A，A2选用的量程为0～0.6A；
（1）电流表A1使用的量程是大量程0～3A，其读数是0.8A；电流表A2使用的是小量程0～0.6A，其读数是0.48A；
（2）通过L2的电流是0.48A；
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和
∴通过灯泡L1的电流为0.8A﹣0.48A=0.32A．
答：（1）电流表A1、A2使用的量程和读数分别是0～3A，0.8A；0～0.6A，0.48A；
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是0.48A和0.32A．
五、作图题
17.解：电流从正极出来要分别到达两只灯泡，因此，丙应该是电流表，可以测干路电流；乙必须是电压表，测并联部分的电压；而甲只有是电流表时，右侧的灯泡才能形成回路，故甲是电流表.如图所示：
六、实验探究题
18.（1）D
（2）A
（3）B
（4）控制变量法
七、综合题
19.（1）U1+U2；I1=I2
（2）解：如图所示，两个电阻串联，所以电流是处处相等的，即I1=I2；据串联电路中，总电压等于各个串联电阻电压之和，故U=U1+U2；
根据欧姆定律可得串联电路中两个电阻上的电压分别为：
U1=I1R1；U2=I2R2；
由并联电路的电压关系U=U1+U2得：IR总=I1R1+I2R2；
又因为并联电路电流的特点是：I=I1=I2；
所以R总=R1+R2．。
