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散打攻防技巧有哪些

散打攻防技巧有哪些

散打攻防技巧有哪些

散打也是现代体育运动项目之一,双方按照规则,利用中国武术中的踢、打、摔等攻防战术进行徒手搏击、对抗。是中国传统武术的擂台形式,也是中国武协为了使武术能够与现代体育运动相适应所整理而成。下面是小编为大家带来的散打攻防技巧,欢迎阅读。

一、抢攻法

抢攻法是指在搏击对抗时争先出手发动进攻,俗语也讲“先下手为强,后下手遭殃”,这种战法的优点是以迅雷不及掩耳之势突然发动猛烈的攻击,正所谓乘其不备,出其不意,快速制敌,使之防不胜防。抢先而又主动的攻击不仅仅可以使对手紧急应战,一味地忙于防守躲闪,处于被动挨打的地位,而且还能够给对方心里上造成紧张恐惧。主动的抢攻可以挫伤对手的格斗信心,使之心里失去平衡丧失打斗的意志。抢攻法既可运用在竞技时,又可以运用于街头的打斗中,既可以运用于搏击对抗前,又可以运用于搏击对抗中。搏击对抗开始发起主动的抢攻可以占据搏击主动权,增添自己的信心,挫伤对手的锐气,为最终击败战胜对手奠定良好的基础。在搏击对抗中的抢攻一定要注意时机的把握,当对手出现消极防守时,身体受创伤痛时或出击犹豫不决时,在这些情况下都可以发动迅猛地抢攻,一鼓作气战胜对手。

二.猛攻法

猛攻法既适合于竞技对抗中,它是指迅猛激烈的连环攻击。正所谓“狭路相逢勇者胜”,在搏斗中谁的攻势猛,谁就可以占据一定的主动。猛攻不是乱攻,进行猛攻的时候多是使用组合技法,拳打脚踢连连不断。猛攻法在搏击对抗中不是随意发挥的,而是要根据不同的时机对手而决定是否应用。猛攻法运用于搏击前时,一出击即猛攻猛打,但一定注意攻击的对象。如果对手身高体型与自己相差无几或事先知道对方

散打技法

散打运动 一、散打运动简介 散打也称散手,是中国武术攻防格斗的一种形式,在我国有着悠久的历史。 古代的散手活动是为了适应社会生产和社会生活的需要而产生的。原始社会,人类为了争取生存,在长期的狩猎、捕捉和与猛兽侵袭的斗争中,逐步学会了拳打、脚踢、抱摔等简单的散打技术。 春秋战国时期,技击技术得到了很大的发展,受到了重视。《孙子兵法》中记载有“搏刺强士体”,意思是说练习搏击可以强壮士兵的身体。 历史上表演散打的形式,以打擂台为主,擂台就是技击的比赛场地。赛前,先由擂主安排高手准备应战,凡愿与其较量者,临场须立好“文书”,方能上台献艺。台手叫“献台”,裁判叫“部署”,比赛时“不许暗算”,先败下台者为输。 近代,散打已成为一项体育项目,我国于1928年、1933年先后在南京举行的第一、二届国术国考中,都将散打列为重点项目,并制定了一定的规则。 新中国成立初期,由于种种原因,散打运动一直处于限制的状态。 20世纪70年代末期,国家体委于1979年在《关于发掘整理武术遗产的通知》中指出:“优秀的技击技术长期埋没,如不能继续整理,就有失传的危险。”1979年5月,在南宁召开的全国武术观摩交流大会上,进行了散打公开表演,为推动散打运动的普及与发展迈出了可喜的一步。 从1979年南宁全国武术观摩大会介绍散打至今,我国各省、市涌现出了一批批优秀的教练员、运动员和裁判员。比赛规则日臻完善,技术水平大幅度提高。继1986年全国武术擂台赛后,全国各地纷纷举办不同规模的擂台赛、锦标赛,受到国内外武术爱好者的高度评价。 概括地说,散打运动是两人按照一定的规则,运用武术运动中的踢、打、摔、拿等攻防技法制胜对方的、徒手的现代竞技体育项目,它是中国武术运动的重要组成部分。 散打运动国内外重大赛事有:世界武术散打锦标赛、全运会武术散打比赛、全国武术散打比赛。 二、现代散打运动的发展简况 (1)十年试验阶段(1979~1989)。 (2)快速发展阶段(1989~1998)。 (3)积极开拓国内外武术市场阶段(1998至今)。 三、散打运动的特点和作用 (1)散打运动的特点:对抗性、体育性、民族性。 (2)散打运动的作用:培养竞争意识、健体防身、锻炼意志、发展心智。 四、散打运动的基本技术

散打训练计划

散打训练计划 目的任务:活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。 情况分析: (1)凡是对散打感兴趣的学生通过选拔都会吸收到队伍中加强训练辅导。 (2)身体素质教差,在训练中不能表现出硬朗姿态。所以在加强技战术训练的同时,要加大身体各方面素质的训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力等的素质。 (3)心理素质不稳定,直接制约训练效果的成败。 根据以上的分析,要有针对的制定以下训练计划: 一、选拔吸收队员,成立散打队1、通过各级老师的推荐选拔队员。2、自愿报名训练。3、通过选拔确定队员。 二、开展有计划有步骤的科学训练。从第1周开始训练至16周为止第1~5周(第一阶段)内容:学习基本姿势、步伐和基本拳法,结合柔韧性训练和适度力量、耐力、速度训练。要求:能够结合基本姿势、步伐较熟练的运用基本拳法,同时在柔韧性和身体素质方面有较大的提高。 具体计划:学习基本姿势、基本步伐和前后手直拳,并学习基本的柔韧性训练方法,穿插轻微的力量训练,使新学员尽快的适应训练内容和训练强度。学习前后手摆拳,视情况加大训练强度,复习所学内容。学习左右勾拳,复习直拳、摆拳,素质训练里加上速度和耐力训练。

第6~12周(第二阶段)内容:学习正蹬腿和鞭腿,复习基本步伐和基本拳法,加大素质训练强度。要求:能够学会并运用正蹬腿和鞭腿,熟练运用基本拳法,柔韧性训练基本到位,身体素质有明显进步。 具体计划:学习正蹬腿,复习基本拳法,学习组合拳法,加大训练强度。学习鞭腿,复习正蹬腿和基本拳法,学习拳腿组合,加强身体素质锻炼。 第13~16周(第三阶段)内容:学习侧踹腿和简单摔法,复习前面所学内容,学习实战技巧和进行实战训练,加强耐力和速度训练。要求:能够熟练的运用基本拳法和腿法,并运用于实战训练之中。 具体计划:学习侧踹腿和简单摔法,复习前面所学内容,加强耐力、速度训练。复习所学内容,学习实战技巧和培养实战意识,组织实战对抗训练,加强素质训练。 注意事项 1.第一阶段以柔韧性训练为主,身体素质训练趋向于上肢力量训练,训练强度逐步加大,可适当增加一些趣味游戏,使新学员能加大训练兴趣。2.第二阶段以基本拳法和腿法为主,身体素质训练趋向于下肢力量训练,训练强度有较大提高。 3.第三阶段以实战训练为主,身体素质训练趋向于耐力训练。

中国现代武术门派一:少林

中国现代武术门派一:少林 中国现代武术门派一:少林是中国武林的泰斗,是中国人从佛习武的代名词。少林武功更是博大精深,藏经阁内收集了三十六路拳脚十八般兵器;少林武术,是中华武术的重要组成部分;少林功夫是中国武术中体系最庞大的门派,武功套路高达七百种以上,又因以禅入武,习武修禅,又有“武术禅”之称。 少林寺十八罗汉潘国静少林武术发源于嵩山少室山下丛林中的“少林寺”,该寺建于北魏孝文帝时期,根据《魏书》记载:“又有西域沙门名跋陀,有道业,深为高祖所敬信。诏于少室山阴立少林寺而居之,公给衣供。”唐初,少林寺十三僧人因助秦王李世民讨伐王世充有功,受到唐朝封赏,而被特别认可设立常备僧兵,因而成就少林武术的发展。少林寺因武艺高超,享誉海内外,少林一词也成为中国传统武术的象征之一,如古龙小说中的“七大门派”即为“少林、武当、昆仑、峨嵋、点苍、华山、海南”等派别,其中少林即位居第一门派。 正宗少林腿法少林寺有“禅宗祖廷,天下第一名刹”之誉;是中国佛教禅宗祖庭,位于河南登封城西少室山。南北朝时,天竺僧人佛陀到中国,善好禅法,颇得北魏孝文帝礼遇。太和二十年(496),敕就少室山为佛陀立寺,供给衣食。寺处少室山林中,故名少林。据佛教传说,禅宗初祖菩提达摩在华以4卷《楞伽经》教授学者,后渡江北上,于寺内面壁九年,传法慧可。此后少林

禅法师承不绝,传播海内外。北周建德三年(574)武帝禁佛,寺宇被毁。大象年间重建,易名陟岵寺,召惠远、洪遵等120人住寺内,名“菩萨僧”。隋代大兴佛教,敕令复少林之名,赐柏谷坞良田百顷,成为北方一大禅寺。唐初秦王李世民消灭王世充割据势力时,曾得寺僧援助,少林武僧遂名闻遐迩。高宗及武则天亦常驾临该寺,封赏优厚。唐会昌年间,武宗禁佛,寺大半被毁,迄唐末五代,寺渐衰颓。宋代略有修葺。元皇庆元年(1312),世祖命福裕和尚住持少林,封赠为大司空开府仪同三司,统领嵩山所有寺院。一时中外僧众云集,演武礼佛,僧众常有两千人左右。元末农民起义,红巾军至少林,僧众散逃。明代先後有八位皇子到寺内出家,屡次诏令大修,寺院规模有所发展。清代康熙、雍正、乾隆诸帝亦很关心少林寺,或亲书匾额,或巡游寺宇。1928年因遭兵燹,天王殿、大雄殿等许多建筑、佛像、法器被毁。寺内现存有山门、客堂、达摩亭、白衣殿、地藏殿及千佛殿等。千佛殿内有明代五百罗汉朝毗卢壁画。寺旁有始建于唐贞元七年(791)的塔林,有塔220馀座,还有初祖庵、二祖庵,以及附近的唐法如塔、同光塔、五代法华塔、元代缘公塔等。寺内保存唐以来碑碣石刻甚多,重要的如《唐太宗赐少林教碑》、《武则天诗书碑》、《戒坛铭》、《少林寺碑》、《灵运禅师塔碑铭》、《裕公和尚碑》、《息庵禅师道行碑》和近年建立的《日本大和尚宗道臣纪念碑》等 嵩山少林寺南北武术院传授少林寺入门基本功、佛门禅学、少林寺气功、柔骨功、童子功、少林寺铁砂掌、少林寺霸王肘、排打功、梅花桩、鞭劲法、石锁功、少林寺五行拳、少林寺八段

特种兵格斗技巧

《擒敌散打》大纲 第一节自卫擒敌基本知识 擒敌散打是监狱、劳教系统人民警察在制止狱、所内犯罪的基本技能之一。熟练掌握这一技能,可有效地保护自我,迅速制服犯罪。在监狱、劳教系统人民警察中开展此项训练具有重要的现实意义。 一、人体关节及要害部位 格斗的运动规律是由人体的解剖结构和生理特点所决定的,了解人体解剖,生理常识对有目的的自我保护,运用各种攻防技能支付敌人极为重要。 (一)人体关节 在人体中的关节分为三类,不动关节、半动关节和能动关节。在格斗技术动作中所用的关节是能动关节。 1、颈椎 2、肩关节 3、肘关节 4、腕关节 5、指关节 6、膝关节 7、踝关节 (二)要害部位 人体要害部位是指人体遭受击打或挤压最易造成昏迷、伤残、死亡的部位。了解这些部位,就能在格斗中稳、准、狠地制服或置敌于死地,在防守时,有效地施展反擒拿技术,化险为夷。 1、头部 2、喉部 3、胸部 4、肋部 5、腹部 6、腰部 7、裆部 二、格斗的力学原理 格斗与力学十分不开的,其一招一势均在力的作用下进行的。因此,了解和掌握一般的力学原理,有助于进一步理解和掌握格斗技术动作,使训练少走弯路,是技术得以充分发挥。 (一)掌握杠杆的原理(二)作用力与反作用力(三)掌握里的作用时间和速度变化的规律 (四)利用惯性的原理(五)压力的原理(六)旋转的原理(七)分力与合力的原理 三、格斗的基本原则

学习徒手格斗技术,应遵循以下四条基础原则: (一)充分利用一切可以利用的手段(二)以最大的力量主动攻击敌人最弱点(三)循序渐进、由浅入深(四)正当防卫的作用 四、格斗的基本战术 格斗中每一个娴熟的技击招法和技能,无不受到战术意识的制约,缺乏明晰战术意识的任何技能和招法都会因其盲目性而失去各种战机,使自己处于被动的地位。在格斗之前定出两套以上合理可行的战术计划和战术意图,确立正确的战术指导思想,并使自己的技术适应所定的战术,是取胜的基本要求。 (一)遇到进攻猛地对手应用的战术 (二)遇以防守为主的对手应采用的战术 (三)遇群敌时应采用的战术 (四)遇高、矮对手分别采用的战术 五、格斗训练注意事项 (一)提倡武德,尊重师长(二)持之以恒,常练不懈(三)练习前坚持做好准备活动(四)运动后须作放松运动 第二节擒敌散打基本技术 擒敌散打基本技术是踢、打、摔、拿格斗的基本动作,其包括基本格斗姿势、基本步法、拳法、肘法、腿法、膝法、摔法、拿法以及相应的防守方法。熟练掌握擒敌散打基本技术是实战应用的前提条件和基础。 一、格斗姿势与步法 (一)格斗姿势 格斗姿势是准备战斗的预备姿势,它是根据人体运动的基本规律和格斗的特点,从实践中总结而形成的。 1、基本格斗姿势 2、自由格斗姿势 (二)步法 有了良好的格斗势,要想准确有效地进攻或防守,就必须学习步法。步法是指在格斗中实现进攻或防守技术技能的基本方法。 1、进(退)步 2、跃步 3、环绕步 4、跳闪步 5、滑并步 6、垫部 7、交叉步

散打基本技术练习方法

散打基本技术练习方法 一、基本步法的练习方法 散打步法是攻防的基本要素,不同的步法在实战中有着不同的表现形式和功能。由于实战中注意力主要集中在拳、腿的攻防上,所以在练习中对步法的理解、掌握和运用自如就非常重要和关键,步法的练习一定要熟、要精,这样才能合理利用自己的拳、腿技术,给对手造成威胁,同时也可以保护好自己。练习可按以下几种方法进行。 (一)单步法重复练习 单步法重复练习是掌握步法最基本、最重要的方法之一。练习者可充分调动主观能动性,反复多次地对某一步法进行练习,仔细体会技术动作的要领、运动路线等。 (二)多步法组合练习 组合练习是指各种不同的步法组合在一起进行练习,实战中攻防技术的实施主要是通过各种不同的步法运用和变化而实行的,而且使用的步法都是有意或无意地组合起来综合运用的,所以在掌握单步法练习的基础上要进行多步法的组合练习,只有熟练地运用各种步法组合才能在实战中发挥拳、腿的功效。 (三)步法攻防练习 步法的攻防练习是指两人一组,按照攻防的运动规律有针对性地进行练习,两人或攻或防,对空间和距离进行反复练习,使自己的动作更加快速灵活,进而达到进退自如的目的。 (四)结合技术进行步法练习 步法的目的主要是为攻防服务的,在两人进行条件战时,有针对性地进行拳腿法与步法结合的练习,使步法能够根据实际情况的变化而改变,把攻击与反击的技术与步法紧密结合起来,做到在移动中进攻,在移动中防守,使步法的运用与拳法、腿法融为一体,成为进攻、防守、反击的有机连接技术,进而达到实战胜利的目的。 二、基本拳法练习方法 (一)直拳练习方法 1.原地练习法:牢记动作要领,重点体会拧腰送跨、送肩、冲拳这一连贯动作的协调配合,要求动作由慢到快、放松、协调、富有弹性。 2.综合步法练习:将步法与直拳结合为一个整体进行练习。如左右直拳-前(后)滑步,

武术训练计划规划方案与大纲纲要大纲.doc

...... 武术训练计划 通过学习套路与搏击为运动形式,来增强体质、培养意志、注重内外兼修的民族传统体育项目。经常参加武术锻炼,可以提高人的运动、消化、神经、心血管等系统的功能。 武术兴趣班坚持“以人为本”的教育思想,通过学习,使学生掌握一项运动技能,具备防身 自卫的能力。达到增长劲力、抗击摔打、克敌制胜,丰富文化生活的目的。 武术兴趣班根据学生的武术专项基础、身体素质情况,采取分班教学法,选择不同的教学 内容。分为基础班、提高班。 1.基础班:面向武术专项基础较低学生。 教学目标:( 1 )培养学生对武术运动的兴趣,鼓励参与该项运动,。 (2)掌握武术项目的基本动作,至少掌握 1 套拳术套路 ,并通过参与武术专项锻炼,提高体能。 ( 3)了解并运用部分武术运动规则和科学锻炼身体的方法,能够欣赏武术比赛、自觉的自我锻炼。 2.提高班:面向有一定武术专项基础课的学生。 教学目标:( 1 )进一步强化武术运动兴趣,能够主动参加课外练习,提高套路的动作规格 和演练水平。 (2) 学会并熟练的掌握武术套路及空手道的基本动作,提高防身自卫的能力,身 体素质得到进一步的提高。 (3) 掌握并利用武术运动的特点,科学地锻炼身体,参与教学比赛、表演,制定 自我训练计划。

基础班教学内容 一.基本手型:拳、掌、勾。 二.基本步型:弓、马、仆、虚、歇步。 三. 1. 复习基本手型、步型。 2.武术基本功:冲拳、亮掌、正踢腿。 四 .1. 武术基本功:侧踢腿、里合、外摆、弹腿。 2.武术 *。 五 .1. 复习正踢、侧踢、里合、外摆、弹腿。 2.学习单拍脚,腾空飞脚。 3.武术 *。 六 .1. 基本功。 2.五步拳起式及1- 4 动。 七 .1. 基本功术: 4.学习五步拳 5 - 7 动及收式。 八 .1. 基本功: 2.复习五步拳。 3.学习五步拳反面动作。 九.1. 基本功: 2.五步拳总复习。 十 .1. 测试五步拳 提高班教学内容 学习第一段,第 1-6 动,名称如下: 1.弓步冲拳 2.蹬腿冲拳 3.顺弓步冲拳 4.并步砸拳5.马步上架冲拳 6.上步弓步推拳 二复习 1- 6 动,学习第 7 - 10 动。 名称如下: 7、弓步双摆拳 8、弓步勾手撩掌9、斜拍脚 10 、弓步上架推掌。 三学习起式,复习第一段。 四复习,学习第二段第1-4 动。 名称如下: 1、转身盖步弓步冲拳2、提膝推掌3、大跃步前穿4、幺步连环冲拳。 五复习,学习第二段第5-7 动。 名称如下: 5、击拍右脚6、转身歇步推掌7 、高虚步亮掌。

健美操基本功训练方法

健美操基本功训练方法 一、压腿 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为正压腿、侧压腿和后压腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立,脚背向外打开绷直,并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。个别学生韧带太紧,在压腿的过程中不要苛求一定要压下去,保持正确的姿态,日积月累就可以拉长韧带,达到要求。特别注意的是胯部要端正。 1、正压腿:双脚并拢站立,抬起左脚将脚跟放在把杆上,脚尖勾起,踝关节屈紧,两手扶在左腿膝盖上。两腿伸直、挺腰,同时一定要收髋,上体向前屈,向前向下做振压腿的动作,逐渐加大力量,然后换腿做。根据柔韧性程度,可依次用肘部、前额甚至下颌去接触脚尖。 2、侧压腿:身体侧对把杆,右腿支撑,脚尖稍向外撇,左脚举起,脚跟发在把杆上,脚尖勾起踝关节屈紧,右臂上举,左掌放在右胸前。两腿伸直立腰、开髋,上体向左侧振压。髋部和腰部在这个练习中得到锻炼。 3、后压腿:背对把杆,并腿站立,两手叉腰或扶一定高度的物体。右腿支撑,左腿提起,脚背搁在把杆上,脚面绷直。上体后屈,并做振压动作。左右腿交替进行。髋部、腰部和颈部可以得到练习。

侧压腿和后压腿的时候学生最容易出胯和斜胯,需要及时矫正。在侧压腿时,同侧的手扶住把杆,另一只手臂紧贴在耳边,向腿上靠近并尽量向远处伸展,拉长旁腰。后压腿时,注意肩膀端平,颈部不要缩,撑住头部别掉下去,并向后伸展。 二、把上踢腿 1、踢前腿 2、踢旁腿 3、踢后腿 三、压肩 这是打开肩部韧带的练习。压肩时,双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松,向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。 四、认识节拍练习 五、跳跃动作组合:跑跳、开合跳、吸腿跳、弓步跳、弹踢腿等

散打训练速成教程

散打训练速成教程 初学者 这个月的训练是为今后的技法训练打基础的,要发扬吃大苦,耐大劳的精神,坚决完成训练任务。 准备活动: 1、慢跑1000M 2、柔软体操(肩、髋、腰) 3、格斗 式各方向高提膝练习 体能训练: 1、5KM长跑双手持两个小哑铃,脚负重进行练习。 2、跳绳训练:1000次 3、腹肌练习: 仰卧起坐30次*3组 收腹举腿30次*3组 俯卧抬上体30次*3组 4、头颈练习: 头前后桥练习各200次 5、柔韧练习: 正、侧、后、斜、踹、压腿各100次

正、侧、后、斜、里合、外摆的踢腿各30次 前后左右的弯腰、涮腰、转体各50次 压肩100次 单臂绕环、双臂绕环各50次 仆步抡拍10次 6、重心的移动: 原地的前后左右移动重心5分钟 前后左右的滑步练习10分钟 闪步和绕环步的练习10分钟 放松练习: 1、慢跑1000M 2、柔软体操(腰髋肩) 3、格斗式各方向高提膝练习 此表训练1月 准备活动: 1、慢跑1000M 2、柔软体操(肩、髋、腰) 3、格斗式各方向高提膝练习 技法训练: 1、练习前手直拳、侧踹腿和步法

8——10回合 2、跳绳训练3个回合 3、肌肉练习(腹肌、颈肌、俯卧撑、蹲跳起) 放松练习: 1、慢跑1000M 2、柔软体操(腰髋肩) 3、格斗式各方向高提膝练习 此表训练1周 准备活动: 1、慢跑1000M 2、柔软体操(肩、髋、腰) 3、格斗式各方向高提膝练习 技法训练: 1、掌握了前手直拳和侧踹腿后,再加上后手直拳结合步法进行练习 8——10回合 2、跳绳训练3个回合 准备活动: 1、慢跑1000M 2、柔软体操(肩、髋、腰) 3、格斗式各方向高提膝练习 技法训练: 1、使用步法打:左右左直拳

散打运动中力量素质(爆发力)训练手段与方法研究

散打运动中力量素质(爆发力)训练手段与方法研究 1引言 在武术散打训练中,速度和力量的训练是一个完整的体系,两者结合产生出的更快、更猛、更具攻击性的劲力,俗称爆发力。爆发力的好坏决定了运动员完成动作质量的高低。没有好的爆发力,拳法、腿法、摔法的突然性和打击效果自然会下降。所以正确的发展爆发力练习,对提高运动员的成绩具有重要意义。2训练计划的文字说明 2.1.阶段中周期的训练目标和训练任务 第一阶段;适应期 目标:该期间主要以爆发力大幅度训练法为主,等长训练法、大负荷训练法为辅,增强运动员身体体质,为后期的提高打下良好的基础。 任务:在单位时间内,在幅度增加的情况下,能保证完成动作的次数。 第二阶段:加强期 目标:该期间以递增训练法为主,占总体训练时间的60%,其余40%的时间以大负荷训练法、反应训练法为辅助提高整体爆发力。 任务:在保证动作质量和时间一定的情况下,逐渐增加完成动作时的次数。 第三阶段:高峰期 目标:该期间以大负荷训练法、大幅度训练法、递增训练法、超等长训练法、反应训练法同步进行,并合理安排适当休息时间,尽量避免运动员受伤。 任务:在一些的动作中,要使完成动作的时间和负荷同时得到提高。 2.2阶段训练的时间安排及总周次等 本次训练从2012年3月15日起至6月15日,共12周,训练3个阶段进行。第一阶段: 自2012年 3月15日至4月15日,共4周 第二阶段: 自2012年 4月15日至5月15日,共4周 第三阶段 自2012年 5月15日至6月15日,共4周

2.3各种训练内容、方法和手段 第一阶段; 1.抗阻力空击训练,主要提升直拳、鞭腿的爆发力。15次/组 5组间隔3′ 2.俯卧撑击掌训练,主要提高拳法爆发力。15次/组 4组间隔3′ 3.深跳训练,主要发展下肢爆发力,以提高腿部(蹬、踹)的爆发力15次/组 4组间隔3′ 4.仰卧踢腿(快速),有效发展腰腹爆发力;15次/组 4组间隔3′ 第二阶段: 1.杠铃平推(快速),发展拳法爆发力。 25次/组 2组间隔4′ 2.抗阻力空击训练,提升直拳的爆、鞭腿的爆发力。30次/组 2组间 隔4′ 3.哑铃抓举(快速),发展腰腹、上肢爆发力。 20次/组 2组间隔4′ 4.深跳训练,主要发展下肢爆发力,以提高腿部(蹬、踹)的爆发力20次/组 3组间隔3′ 第三阶段: 1.抗阻力空击训练,提升直拳、鞭腿的爆发力。30次/组 3组间隔3′ 2.单双脚跳绳,提高脚踝的爆发力,有助于起腿和移动速度的爆发力。 4′/ 组 3组间隔3′ 3.俯卧撑击掌训练,主要提高拳法爆发力。20次/组 3组间隔4′ 4.哑铃抓举(快速),发展腰腹、上肢爆发力。 20次/组 3组间隔4′2.4训练内容的比重 第一阶段:无负荷训练占70%,负荷训练占20%,恢复训练占10% 第二阶段:负荷训练占 70%,无负重训练占10%,恢复训练占20% 第三阶段:无负荷训练占50% 负荷训练占40%,恢复训练占10% 2.5阶段训练过程的负荷节奏

中华散打名人榜

中华武术远远流畅,武术英杰多次为国增光,泪流满面。血撒擂台为发扬我中华武术,中国散打名人榜 1、柳海龙 相信这个是大家最没意见的,从某种意义上说柳已经成了中国专业散打的一个形象代言人,其巅峰时期也是中国散打界中量级别真正有实力能与世界一流高手较量的运动员。但是伤病,失手伤人的事件,最关键的是武协的鼠目寸光,让中国最有希望成为世界级格斗明星的柳只能止步与现在的成就。可惜可叹! 主要成绩:2001年、02年超级散打王;03年散打中量级王;01、02、03年世界散打锦标赛75,80公斤级冠军;IKF中量级金腰带,两界中泰对抗赛金腰带。 战绩(个人统计)119战112胜7负 2、尤邦孟 小达摩郑玉浩的师傅,90年代中国散打界轻量级的无冕之王。之所以称其为无冕之王,并非是尤没有得过冠军(他得的冠军太多了),而是因为在一些相关主管部门的操作下,他失去了获得更多冠军的机会。尤邦孟在中国曾经的散打分段级时,其是黑带七段为最高。若不考虑级别的差异,个人认为他的散打水平可能还会在柳海龙之上。如果没有哪些黑幕,在他的时代他的级别不可能有人在他的手中将冠军夺走。如果他在巅峰时期能够有机会参加K-1中量级赛,是很有可能取得好的成绩,冠军也并非没可能(我个人感觉他巅峰时期实力远超过播球) 3、乔立夫 说道“深圳之虎”乔立夫,恐怕很多骨灰级散打迷立刻会长吁短叹,80年代,全国75公斤级别里除了杜振高,无人能与其抗手 全国冠军、世界散打冠军、远东拳王。。。。,个人记忆中,其好像是在传统戴护具的散打赛中KO对手最多的运动员,不止一次将戴着护具的对手打骨折,基本功之扎实足以让现在的很多运动员汗颜。可惜退役后,在深圳任警队格斗教官时,没能抵住花花世界的诱惑,最后因绑架杀人罪被枪决,完成了一个专业运动员从巅峰到毁灭的悲剧性终结的完美注解。 4、陈超 山东人,94年毕业于北京体育大学武术系,曾任北京散打队主教练,92~97年连续6年获全国重量级武术散打擂台赛冠军,有“轰炸机”,“笑面杀手”“中国散打王”美誉。9年在全国武术散打擂台南北争霸赛中,力挫南方武状元,荣获新中国第一位武状元称号,95年迎接挑战卫冕“武状元”成功,获中国武术协会颁发的“世纪武状元”称号,96再次击败挑战者,连续三年获“中华武状元”称号。好像也是中国第一个散打大满贯冠军(全国赛,擂台赛,锦标赛,全运会) 以上四位代表着中国散打不同时代的巅峰,相信比较专业的散打爱好者对上述四位排名前四都不会有太大意见。后面的排名就仁者见仁了。 5、腾军 到底前五的最后一个名额到底是谁,我想了很久。最后决定让"千年老二"“托塔天王”上榜,作为中国最早登陆K-1的选手,作为早期能将力量和技术结合起来的中国重量级的选手,作为一个粗中有细,超有个性的选手,被很多散打运动员尊称为腾老大的的运动员,让其上榜。

散打基本功之拳法

基本拳法解析 散打拳法主要包括直拳、摆拳、勾拳、劈拳、扣拳、鞭拳、弹拳七种,其中直、摆、勾为主体。 1.拳法的技术要求 (1)出拳力量主要来源于后脚的蹬地,然后转髋带动转(压)肩,送臂出拳,要在击中对方的瞬间制动。 (2)出拳时切记肩关节的垂直线任何时候都不能超过自己前腿的脚踝关节,以免失去重心,被对手反击。 (3)出拳时击中对手的瞬间才突然握紧拳,击中与未击中都应迅速放松,以免动作僵硬。 (4)出拳后无论击中或未击中,都应迅速收回,作好防守或再次进攻的准备。 2.基本拳法 (1)左直拳 动作要领:由实战姿势开始,即由左脚、左手在前的正架姿势开始,右脚微蹬地面,重心微向前脚移动,上体微右转。同时左肩由屈到伸并旋90度,发力于腰,力达拳面(图1、2) 易犯错误及其纠正方法: A、撩拳。由于直拳前肘先于拳而动,形成拳往下撩的错误。纠正时,强调以拳领先,勿先动肘;或由同伴帮助以一手拉拳,一手按肘,慢慢体会要领。 B、只动前臂。直拳时不是以肩催臂,而是前臂屈伸。纠正时,

强调肩先动,催肘送拳。 (2)右直拳 动作要领:由实战姿势开始,右脚微蹬地,并以前脚掌向转,转腰送肩,上体左转。同时右臂由屈到伸并旋90度,直线向前冲出,力达拳面(图3、4)。 易犯错误及其纠正方法: A、上体过于前倾。直拳时,上体向前移动过多,腰没有向左拧转。纠正时,多体会腰绕纵轴方向拧转的要领,克服向前俯身的毛病。 B、翻肘撩拳。直拳时前臂、肘关节先动并外翻,形成撩拳错误。纠正时由教练员或同伴帮助,或面对镜子做慢动作练习。 C、先后引拳,预兆明显。这是学习拳法的常见错误。纠正时,面对镜子或由同伴监督,用慢速放松练习,以体会出拳路线。

散打比赛规则 (17页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 散打比赛规则 篇一:武术散打竞赛规则 武术散打竞赛规则 目录 第一章通则 第一条竞赛种类第二条竞赛办法 第三条参赛年龄与资格审查第四条体重分级第五条称量体重及其规定第六条抽签第七条服装护具第八条比赛礼仪第九条弃权 第十条竞赛中的有关规定 第二章裁判人员及其职责 第十一条裁判人员的组成第十二条辅助裁判人员的组成第十三条裁判人员的职责 第三章仲裁委员会及其职责与申诉 第十四条仲裁委员会的组成第十五条仲裁委员会的职责第十六条申诉程序及要求 第四章竞赛监督委员会及其职责 第十七条竞赛监督委员会的组成第十八条竞赛监督委员会的职责 第五章技法要求、得分标准与判罚 第十九条可用方法第二十条禁用方法第二十一条得分部位第二十二条禁击部位第二十三条得分标准第二十四条犯规与罚则第二十五条暂停比赛 第六章胜负评定与名次评定

第二十六条胜负评定第二十七条名次评定 第七章编排与记录 第二十八条编排第二十九条记录 第八章口令与手势 第三十条台上裁判员口令与手势第三十一条边裁判员手势 第九章场地与器材 第三十二条场地第三十三条器材 附:武术散打竞赛常用图表 第一章通则 第一条竞赛种类(一)团体比赛(二)个人比赛第二条竞赛办法(一)循环赛(二)淘汰赛(三)复活赛 (四)每场比赛采用三局两胜制,每局净打2分钟,局间休息1分钟。第三条参赛年龄与资格审查 (一)成年运动员的参赛年龄限在18—35周岁,青少年运动员的参赛年龄限在15—18周岁以下。 (二)参赛运动员必须携带《运动员注册证》。(三)运动员必须有参加比赛的人身保险证明。 (四)运动员必须出示自报到之日起前15天内县级以上医院出具的包括脑电图、心电图、血压、脉搏等指标在内的体格检查证明。 第四条体重分级 1、48公斤级(≤48Kg) 2、52公斤级(>48Kg-≤52Kg) 3、56公斤级(>52Kg-≤56Kg) 4、60公 斤级(>56Kg-≤60Kg) 5、65公斤级(>60Kg-≤65Kg) 6、70公斤级(>65Kg-≤70Kg) 7、75公斤级(>70Kg-≤75Kg) 8、80公斤级(>75Kg-≤80Kg) 9、85公斤级(>80Kg-≤85Kg) 10、90 公斤级(>85Kg-≤90Kg) 11、100公斤级(>90Kg-≤100 Kg) 12、100公斤以上级(>100 Kg)第五条称量体重及其规定 (一)称量体重分两次进行,第一次在抽签前进行,第二次在进入前八名后进行。

武术散打课程教学大纲(20210124195935)

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武术散打课程教学大纲 一、课程简介 散打是武术动作在实战中的灵活运用,是两人依照一定的规则,以一定的武术技击动作为运动素材,进行徒手对搏的一项对抗性体育竞赛项目。散打是散手的俗称,古称相搏、白打、拍张、手战等,由于徒手相搏相角的运动形式在台上进行,又称“打擂台”。 本课程主要内容包括:导论、散打基本步法、拳法、腿法和摔法、防守技术、实战技术及竞赛规则简介等。系统地传授散打的基本理论和散打的技术方法,通过散打的练习,可训练学生的速度、力量、柔韧、灵活、耐力等身体素质,培养学生坚韧、顽强、自信、果断等良好的意志品质。同时具有丰富文化生活的目的。 二、教学目标及要求 1-掌握和运用散打基本知识和技能,使之成为终身锻炼的有效手段。 2. 了解武术的内涵,继承和发扬民族体育文化。 3.通过散打专项练习,发展灵敏、力量、速度、耐力等身体素质。 4?注重武德培养,养成正确的竞争意识与良好的合作精神,形成较强的社会适应能力。三、教学重点和难点 重点:1 ?散打拳法、腿法和摔法技术,掌握正确的动作要领。 2?掌握散打的运行规律,领悟其技击原理,并能合理运用于实战。 3-发展专项素质,提高专项动作质量。 难点:1 ?散打基本素质的柔韧性练习。 2.对散打基本动作的合理运用程度。 四、教学内容、形式及学时分配

五、教学大纲内容 (1)理论部分 1.基础理论 体育的产生与发展;我国体育的过去和现在;当代体育的现状和发展趋势;体育的健身功能与增强体质;体育的审美功能与完善个性、完美性格;体育的社会综合教育功能与素质培养;高等学校体育的地位、目的与任务;体育的娱乐功能与健美、文化,科学的现代生活方式的形式等。 2.专项理论 散打运动概述、散打运动的特点;散打竞赛的组织与裁判、散打技术分析及其战术原则;散打练习时的注意事项;健身作用及实用价值等。 (2)实践部分 1 ?体能 发展与本专项有关的体能的身体练习,如徒手或手持器械发展力量素质练习;动作速度和位移速度的灵敏素质练习等。 2 ?技能 1散打基本功: 肩臂练习:压肩、绕环、抡臂等

关于散打训练计划表

武协散打训练计划书 一、前言: 散打作为一种现代格斗武术是每个武协成员必修之课,其特点有远踢、近打、贴身摔。咱们主修拳法、腿法和摔法,配合步法、爆发力、反应能力,抗击打能力。通常一个优秀的散打运动员是需要好几年的时间培养,而我们学生组织的武学课堂时间非常短,所以必须靠自己课后多练习才能学成,时间可延续到你老了为止。 二、本学期训练目的: 本学期就要到期末了,时间非常短,我们唯一的目的就是总院元旦晚会的散打情景剧表演,这个表演要求比较高,散打摔法必须是真拳实脚的展现出来,追求的是速度爆发力,武术动作抗击打能力每一拳每一脚每一个摔法必须到肉,不容作假。这个表演对我们武协有直接的重要意义,可以说上半个学期在一定意义上我们的目的以此为目的。 三、本学期训练什么: 1、抗击打能力:每个习武之人的根本,想学会打人,从挨打开始,扛不了别人几拳几脚的人是脆弱的表现。 2、拳法:直、勾、摆拳的速度,穿透力,动作爆发力才是王道。 3、腿法:鞭、蹬、踹腿,脚的速度,穿透力,力道性的爆发力才是腿的王道。 四、本学期训练时间的分配: 1、通常情况下: 早上、6:00-6:00拉体能跑步、 6:10-6:20压腿、拉韧带 6:20-6:50散打训练,以及兴趣班需要特别加强的班 6:50-7:00体能肌力训练 下午: 4:00-5:30:压腿、兴趣班分练(下午训练是指没有文化课或特别行程安排的同学进行的强化训练) 晚上: 8:40-8:50 跑步拉体能 8:50-9:00压腿、拉韧带 9:00-9:10拉韧带、踢腿 9:00-9:50 各兴趣班分班练习 9:50-10:00体能肌力训练 2、散打训练日期分配 ①11月27 日-12月10日:抗击打训练、拳法、腿法,两个礼拜交叉配合训练。 ②12月10日--12月20日情景剧排练。 ③每隔一两个礼拜星期六下午组织实战训练。 五、训练的安排: 1 热身 a跑步2000m,限十分钟左右。 b压韧带,在跑步完后立即进行,约7至10分钟。 c踢腿:正踢腿、外摆腿、里合腿。动作要领,身体正直,力达脚跟用力向头顶踢、往外摆、往里合。 2 基本动作的训练 ①格斗式的定姿训练:动作要领,两脚前后开立,前脚尖与后脚跟一条直线距离约同肩宽。左、右脚跟稍抬起约2cm,前脚掌着地,两膝稍弯曲,自然里扣,身体重心放在两腿之

武术散打课程教学大纲

武术散打课程教学大纲 Prepared on 22 November 2020

武术散打课程教学大纲 一、课程简介 散打是武术动作在实战中的灵活运用,是两人依照一定的规则,以一定的武术技击动作为运动素材,进行徒手对搏的一项对抗性体育竞赛项目。散打是散手的俗称,古称相搏、白打、拍张、手战等,由于徒手相搏相角的运动形式在台上进行,又称“打擂台”。 本课程主要内容包括:导论、散打基本步法、拳法、腿法和摔法、防守技术、实战技术及竞赛规则简介等。系统地传授散打的基本理论和散打的技术方法,通过散打的练习,可训练学生的速度、力量、柔韧、灵活、耐力等身体素质,培养学生坚韧、顽强、自信、果断等良好的意志品质。同时具有丰富文化生活的目的。 二、教学目标及要求 1.掌握和运用散打基本知识和技能,使之成为终身锻炼的有效手段。 2.了解武术的内涵,继承和发扬民族体育文化。 3.通过散打专项练习,发展灵敏、力量、速度、耐力等身体素质。 4.注重武德培养,养成正确的竞争意识与良好的合作精神,形成较强的社会适应能力。 三、教学重点和难点 重点:1.散打拳法、腿法和摔法技术,掌握正确的动作要领。 2.掌握散打的运行规律,领悟其技击原理,并能合理运用于实战。 3.发展专项素质,提高专项动作质量。 难点:1.散打基本素质的柔韧性练习。 2.对散打基本动作的合理运用程度。 四、教学内容、形式及学时分配

五、教学大纲内容 (1)理论部分 1.基础理论 体育的产生与发展;我国体育的过去和现在;当代体育的现状和发展趋势;体育的健身功能与增强体质;体育的审美功能与完善个性、完美性格;体育的社会综合教育功能与素质培养;高等学校体育的地位、目的与任务;体育的娱乐功能与健美、文化,科学的现代生活方式的形式等。 2.专项理论 散打运动概述、散打运动的特点;散打竞赛的组织与裁判、散打技术分析及其战术原则;散打练习时的注意事项;健身作用及实用价值等。 (2)实践部分 1.体能 发展与本专项有关的体能的身体练习,如徒手或手持器械发展力量素质练习;动作速度和位移速度的灵敏素质练习等。 2.技能 ①散打基本功: 肩臂练习:压肩、绕环、抡臂等

散打摆拳动作要领

散打摆拳动作要领 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《散打摆拳动作要领》的内容,具体内容:散打摆拳是一种横弧线运动的拳法,其攻击特点都是从侧面攻入,它可以在别的拳法、腿法的掩护下使用。它的力量大,动作大,使用起来比较凶猛,是很有效的重拳之一。下面我带你了解一下,欢迎阅读。...散打摆拳是一种横弧线运动的拳法,其攻击特点都是从侧面攻入,它可以在别的拳法、腿法的掩护下使用。它的力量大,动作大,使用起来比较凶猛,是很有效的重拳之一。下面我带你了解一下,欢迎阅读。 : 左摆拳:基本实战势,右脚蹬地,身体重心移向左脚,左脚跟略离地外转,并辗转脚掌,上体右转同时左臂内旋,抬肘与肩平,使拳由左向右横击高于肩平,然后恢复基本姿势。 右摆拳:略同左摆拳,比左摆拳动作大,线路长。击打时重心前移,击打后重心移至左腿。 散打摆拳动作要点: 摆拳时身体不可向右倾斜,要边击拳边抬肘,击打后重心偏左脚,左脚的辗转力不可忽视,要含胸收腹,不可低头。(左摆拳) 击打前右臂不可后拉,重心落左脚,但上体不可过于前倾,边击拳边抬肘。(右摆拳) 散打直拳动作要领 左直拳:基本实战势站立,左脚蹬地,左脚跟稍外转,重心移至左脚,上体

略左转,同时,左臂顺肩伸肘,使拳面向前直线冲击,力达拳面,拳心朝下, 右拳至下额处,目视左拳,然后左拳直线回收,成基本姿势。 右直拳预备式:左腿在前,实战步。动作说明:动作要领要求同上,当右臂前伸的同时右肩前倾,重心移向左脚,上体向左前移,出拳后迅速由原线路收回成实战步。 散打直拳动作要点: 要使蹬地,拧腰之力顺达拳面,整个动作要协调完整,重心不可过多前倾,击打部位的高低区别于左膝度,击拳前不可出现先收拳再击的预兆,也不 可在冲拳时将右臂后拉,结合步法的击法应做到拳到步到。 右直拳:要与右脚蹬地拧腰转体的力完整一致,从而获得最大的冲力,身体重心要在冲拳的同时前移,不可提前,左拳不要下垂或外张。 散打运动的特点与作用 ☆一、散打的特点 散手运动经过近20年的总结、改进和发展,已成为现代体育竞赛项目,它本着"更快、更高、更强"的奥林匹克精神,已逐步与国际竞技体育接轨。目前,散手运动不仅在国内,而且在世界五大洲的70多个国家和地区开展和普及。散手之所以具有很强的感染力和生命力,是由它本身的特点和作用决定的。 ①体育性 散手运动从初步研究到试点开展,从经验总结到全国推广,直至成为现代体育竞赛项目,曾经历过许多困难、矛盾和阻力。其中最主要的问题是:散手比赛与人们想象的武术徒手搏击形式截然不同,有人甚至认为散手不

散打基本拳腿法训练

散打基本拳腿法训练 击打技术要诀: (一)速度快; (二)力量重; (三)击打准; (四)预兆小。 散打基本拳法: 拳法是以拳面为着力点,在中近距离上对敌头,胸,腹,肋部进行攻击的技法。以拳法攻击时,左拳距敌近,攻击速度快,突然性强,适于做先锋拳突然进行直接攻击,但击打力量相对较轻。右拳击打力量重,杀伤力大,适于重击和反击,但距敌远,攻击动作大,线路长,易被敌发现和防范。左拳在后时,动作要领及作用基本同右拳。 直拳:直拳是直线攻击的拳法,主要用于攻击敌面部及胸、腹部。 左直拳动作要领:在格斗势的基础上,左脚掌蹬地,身体稍向右转,左膝内扣,左脚跟提起外摆,同时左臂小臂内旋,拳心向下,拳向前直线击出,拳略高于肩,手臂迅速完全伸直,拳力点在拳面;右拳护颌,两眼目视攻击方向(目视攻击方向时目光要散,余光要能大概看到敌方身体全部动作,不要将目光集中在一个部位)。击出后,迅速将拳直线收回,成格斗势。 右直拳的动作要领:在格斗势的基础上,右脚蹬地,身体向左转髋转体,右膝内扣,右脚跟提起外摆,同时右臂小臂内旋,拳心向下,拳向前直线击出,拳略高于肩,手臂迅速完全伸直,着力点在拳面;左拳护颌,两眼目视攻击方向。击出后,迅速将拳直线收回,成格斗势。 要求:左直拳发力短促突然,右直拳迅猛力重。 摆拳:摆拳是横向攻击的拳法,主要用于攻击敌方头部侧面及颈部。

左摆拳动作要领:在格斗势的基础上,上体稍向左转,随即身体向右转髋转体,左膝内扣,左脚跟提起外摆,同时,左臂上抬与肩平,左肘弯曲约130度,拳心向下稍向外,拳面向右,拳由左侧弧线向右摆击,拳不超过身体中线,上体转身不超过90度,着力点在拳面;右拳护颌,两眼目视攻击方向,击出后,迅速将拳收回,成格斗势。 右摆拳动作要领:在格斗势的基础上,身体向左转髋转体,右膝内扣,右脚跟提起外摆,同时,右臂上抬与肩平,右肘弯屈约130度,拳心向下稍向外,拳面向左,拳由右侧划弧线向左摆击,拳不超过身体中心线,上体转身不超过90度,拳力点在拳面;左拳护颌,两眼目视攻击方向,击出后,迅速将拳收回,成格斗势。 要求:转体带拳摆击迅猛,击打力量大,身体重心稳。 勾拳:勾拳是由下向上攻击的拳法,主要攻击敌方下颌及腹肋部。 左勾拳动作要领:在格斗势的基础上,上体稍向左下转,左腿微屈,重心稍下沉,左臂弯曲约90度,随即左脚掌蹬地,挺身向右转体,带动左拳由下向前上方勾击,勾击高度约与下颌同高,着力点在拳面;右拳护颌,两眼目视攻击方向,击出后,迅速将拳收回,成格斗势。 右勾拳动作要领:在格斗势的基础上,上体稍向右下转,右腿微屈,重心稍下沉,右臂弯曲约90度;随即右脚掌蹬地,挺身向左转体,带动右拳由下向前上方勾击,勾击高度约与下颌同高,拳力点在拳面;左拳护颌,两眼目视攻击方向,击出后,迅速将拳收回,成格斗势。 要求:转体带拳勾击迅猛,发力短促。 散打基本腿法: 腿法是以脚掌、脚跟、脚背,小腿胫部末端为着力点,在远距离对敌头部、躯干及腿部进行攻击的技法。以腿法攻击时,左腿距敌近,攻击速度快,突然性强,适于突然进行直接攻击,但打击力量相对较轻;前垫步后,左腿击打力量增大。右腿击打力量重,杀伤力大,适于重击和反击,但距离相对较远,攻击动作大,路线长,易被敌发现和防范。左(右)腿在后(前)时,动作及作用基本同右(左)腿。腿法主要以击打敌腰、腹、肋部为主,以击头击腿为辅,必要时可在跳起或转身后使用。 横踢:横踢是横向攻击的腿法,主要用于攻击敌腹,肋,腰部及头部和腿部。 左横踢动作要领:在格斗势的基础上,右脚前垫步,重心移至右脚,右腿支撑微屈,身体稍向右转的同时,左腿展髋屈膝,边侧抬,边向右方

初级散打课程教学大纲

初级散打课程教学大纲 课程名称:初级散打课程学时:32 课程学分:1 编写负责人:张艺千执笔人:张艺千审定人:赵子龙,杨志宇 一、课程的性质、目的与任务 1、本课程是以学生身体练习为手段,通过科学、合理的体育教学过程,实现增强体质、增进健康、提高素养等目标的体育课程。 2、本课程是将身体活动与思想品德教育、文化科学教育、体育技能教育、心理健康有机结合的教育过程,是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。 3、为继承和发展民族文化遗产,使学生正确认识、了解散打运动,初步学习掌握散打运动的基本技术和理论,激发和培养学习兴趣。 4、充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,通过科学、合理的武术教学和锻炼过程达到增强体质、增进健康,掌握散打运动技能,养成自觉锻炼,终身练习的习惯,全面提高身体素质,强健体魄。 二、课程的基本要求 学习本课程要求学生掌握散打运动的基本理论知识,基本技战术,裁判规则与裁判法并能持之以恒地加以练习,为终身体育锻炼打下良好的基础。 (一)专项理论知识 1、散打运动概述 2、散打运动的起源与发展 3、散打运动的特点及其锻炼价值 4、散打运动的内容 5、散打运动的战术分析 6、散打运动竞赛规则与裁判法简介 (二)散打技术部分 1、预备姿势 2、基本步法 3、基本拳法 4、基本腿法 5、基本摔法 6、持靶与击靶技术(三)散打身体素质部分 1、发展最大力量的方法 2、提高身体素质的方法 3、发展耐力素质的方法 4、发展柔韧训练的方法 5、发展灵敏训练的方法 6、增强击打力量的方法 7、增强抗重力的训练方法 五、推荐参考书目

张山《中国散手》人民体育出版社 黄鑫、石天敬《散打》北京体育大学出版社

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