2018-2019学年高中语文第4单元人生百相9鸿门宴教师用书鲁人版必修2
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9 鸿门宴[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音王．关中(wànɡ) 飨．士卒(xiǎnɡ）美姬．(jī）沛．公(pèi) 卮．酒(zhī) 百余骑．(jì）戮．力(lù) 有郤．(xì) 数．目(shuò）玉玦．(jué) 瞋．目(chēn) 鲰．生(zōu)目眦．(zì) 参乘．(shènɡ) 刀俎．(zǔ）樊哙．(kuài) 间．行(jiàn) 杯杓．(sháo)彘．肩(zhì) 须臾．(yú）第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳，使进入)(2)要项伯(“要”同“邀”，邀请)(3)不敢倍德(“倍”通“背”）(4)旦日不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”）(5)令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂，嫌怨)第3步一词多义——看我七十二变(1)谢旦日不可不蚤自来谢．项王（动词，道歉）哙拜谢．，起，立而饮之（动词，感谢）(2)举举．所佩玉玦以示之者三（动词，举起）杀人如不能举．（副词，尽）举．大计，亦死（动词，发动）(3)因不如因．善遇之（介词，趁机）项王即日因．留沛公与饮（副词，就）(4)且臣死且．不避，卮酒安足辞（连词，尚且）若属皆且．为所虏（副词，将要）且．焉置土石（连词，况且）(5)为为．击破沛公军（介词，替）如今人方为刀俎，我为．鱼肉（动词，是）谁为．①大王为．②此计者（①介词，替；②动词，献，谋划）何辞为．（句末语气词，呢）约为．婚姻（动词，成为）窃为．大王不取也（动词，认为）第4步词类活用——词性变异含义迥(1)沛公军．霸上(名词用作动词)驻军(2)沛公欲王．关中(名词用作动词)为王，称王(3)籍．吏民，封府库(名词用作动词)登记(4)道．芷阳间行(名词用作动词)取道(5)刑．人如恐不胜(名词用作动词)以刀割刺(6)范增数目．项王(名词用作动词)使眼色(7)项伯乃夜．驰之沛公军(名词作状语)在夜间(8)吾得兄．事之(名词作状语)像对待兄长一样(9)常以身翼．蔽沛公(名词作状语)像鸟儿张开翅膀一样(10)项伯杀人，臣活．之(动词的使动用法)使……活(11)交戟之卫士欲止．不内．(动词的使动用法)使……停止；让……进入(12)沛公旦日从．百余骑来见项王(动词的使动用法)使……跟从(13)君安与项伯有故．(形容词用作名词)交情(14)素善．留侯张良(形容词用作动词)友善，交好(15)秋毫不敢有所近．(形容词用作动词)接触，沾染(16)拔剑撞而破．之(形容词的使动用法)使……破第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．古义：儿女亲家。
今义：结婚的事，夫妻关系。
(2)备他盗之出入与非常．．也古义：意外的变故。
今义：副词，很。
(3)沛公居山东．．时古义：崤山以东地区。
今义：山东省。
(4)将军战河北．．，臣战河南．．古义：黄河以北；黄河以南。
今义：河北省；河南省。
(5)所以．．遣将守关者古义：……的原因。
今义：连词，表因果关系。
第6步文言句式——特殊句式多留意(1)夺项王天下者必沛公也。
(判断句)译文：(将来)夺取项王天下的人必定是沛公。
(2)若属皆且为所虏！(被动句)译文：你们这些人都将被他俘虏！(3)吾属今为之虏矣！(被动句)译文：我们这些人即将被他俘虏了！(4)不然，籍何以至此？(宾语前置句)译文：如果不是这样，我怎么会这样呢？(5)客何为者？(宾语前置句)译文：你是干什么的？(6)大王来何操？(宾语前置句)译文：大王来时携带了什么礼物？(7)沛公安在？(宾语前置句)译文：沛公在哪里？(8)贪于财货。
(状语后置句)译文：对钱财很贪心。
(9)具告以事。
(状语后置句)译文：把事情全部告诉了(张良)。
(10)长于臣。
(状语后置句)译文：比我大。
[常识·速览]司马迁，字子长，西汉夏阳人。
少时随父在长安研习经史，二十岁后，游踪几乎遍及全国，考察风俗，探访古迹，采集传说。
初任郎中，后继父亲任太史令。
承继其父遗志，著《史记》(原名《太史公书》)，后因替投降匈奴的李陵辩解，而下狱受腐刑。
出狱后任中书令，发愤著述，完成《史记》。
主要作品：创作了中国第一部纪传体通史——《史记》。
公元前209年(秦二世元年)7月，陈涉、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。
楚国旧贵族项梁率领侄子项羽(时年24岁)于会稽起义，泗水亭长刘邦(时年48岁)也在沛地起义，后归项梁领导。
后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。
章邯得胜后，移师围赵。
这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关者王之。
”宋义停军不进，为项羽所杀。
项羽率军队与秦军大战九次，最后在巨鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。
秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。
由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，秦王子婴投降。
刘邦入咸阳后，为了收买民心，与秦民约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并申明军纪，废除了秦朝一系列严刑苛政，得到了广大百姓的支持。
于是派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。
项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。
就在这样剑拔弩张的形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。
Ⅰ.文学常识《史记》《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达 3 000年间的历史。
全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇，共50多万字。
“本纪”记帝王，世家述诸侯，“列传”叙人臣，“书”记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。
“表”指用表格来简列世系、人物和史事。
刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，质而不俚”，鲁迅更评价其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。
纪传体纪传体史书的一种体裁，以为人物立传记(皇帝的传记称“本纪”，一般人的称“列传”）的方式记叙史实。
它最重要的特点是突出了人在历史上的地位，以大量的人物传记为中心内容，把记言和记事进一步结合起来。
从体裁的形式和结构上看，是本纪、世家、列传、书志、史表和史论的综合。
其中，本纪和列传是不可缺少的形式，故通称纪传体。
纪传体史书的创立者是司马迁，《史记》是中国古代第一部纪传体通史。
《二十四史》都是用纪传体写成。
Ⅱ.文化常识(1)古人座次的学问古时官场座次尊卑有别，十分严格。
官高为尊居上位，官低为卑处下位。
古人尚右，以右为尊，“左迁”即表示贬官。
古代建筑通常是堂室结构，前堂后室。
在堂上举行的礼节活动是南向为尊。
皇帝聚会群臣，他的座位一定是坐北向南的。
因此，古人常把称王称帝叫作“南面”，称臣叫作“北面”。
室东西长而南北窄，因此室内最尊的座次是坐西向东，其次是坐北向南，再次是坐南向北，最卑是坐东向西。
(2)关中：函谷关以西，今陕西一带。
(3)山东：崤山以东，即函谷关以东的地区。
(4)季父：叔父。
古代兄弟间长幼排序为伯、仲、叔、季。
(5)亚父：对对方的敬称，意为仅次于父亲。
(6)参乘：亦作“骖乘”，古代乘车，站在车右担任警卫的人。
(7)窃：私下，常用作表示个人意见的谦辞。
(8)相：丞相，一般指皇帝下面的最高行政官，辅佐皇帝总理百政的官员。
[探究——精研文本][整体·感知]本文记叙的是一次有重大历史意义的宴会。
在这次宴会上刘邦集团和项羽集团斗智斗勇，矛盾激烈。
刘邦善于用人，善于应变，内部团结一致，变被动为主动；项羽则优柔寡断，刚愎自用，内部意见不统一，放走了刘邦。
“鸿门宴”在某种程度上预示了两个集团斗争的结局。
[文脉·梳理]①张良献计②项庄舞剑③立诛无伤[文本·深读]■自主探究··············································································一、阅读课文第1自然段，回答下面的问题。
1．对本部分内容解说不正确的一项是( )A．曹无伤告密是“鸿门宴”斗争的根本原因。
B．项羽“怒”，表明其是一位性格火暴，极易冲动，城府不深的人。
C．本部分点明双方的驻地和兵力，说明战争的主动权在项羽手中，为后文的故事做了铺垫。
D．范增指出刘邦的天子气，目的就是要项羽抓住时机消灭竞争对手。
A[A项，曹无伤告密是“鸿门宴”斗争的起因，不是根本原因。
]二、阅读课文第2自然段，回答下面的问题。
2．下列是刘邦为笼络项伯、拉近关系的方式的一组是( )①请往谓项伯，言沛公不敢背项王也②君为我呼入，吾得兄事之③愿伯具言臣之不敢倍德也④奉卮酒为寿，约为婚姻A．①③B．①④C．②③D．②④D[①是张良话语，表现张良的智谋；③是刘邦对项伯表白不敢背叛项羽。
]3．下列对本部分内容的解说，不正确的一项是( )A．项伯为了报答张良的救命之恩，先是透露军机，后又在项羽面前替刘邦说好话。
B．张良在危机之时仍想着为刘邦谋划，表现了刘邦集团的团结以及刘邦的知人善任。
C．刘邦说，是一小人为他出谋划策不要接纳诸侯的领土，只要占领秦国的土地就可以称王，其实这是他自己的想法。
D．第二段共写了两件事：第一，项伯夜访张良，被张良利用；第二，张良献策，情节发生变化。
C[C项，“不要接纳诸侯的领土”错，是不放诸侯进入；同时，“其实这是他自己的想法”在原文中没有依据。
]三、阅读课文第3～4自然段，回答下面的问题。
4．以下语句分为四组，全都表现项羽“刚愎自大”性格特点的一组是( )①项王、项伯东向坐②项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。
”③项王曰：“壮士！——赐之卮酒。
”④项王未有以应，曰：“坐。
”⑤项王按剑而跽曰：“客何为者？”⑥范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应A．②③④B．①②⑤C．①④⑥D．③④⑤C[②表现了项羽的率直粗犷；⑤是看到樊哙后的问话。
