竞聘上岗实施办法

竞聘上岗实施方案（精选5篇）竞聘上岗实施方案1为了加强我校教师队伍的管理，充分调动教师的工作积极性，全面提高学校办学水平，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想以《教育法》、《教师法》、《劳动法》等国家有关法律法规为指导，按照市教育局相关文件精神，深化学校内部管理体制改革，全面实施班主任竞争上岗和班主任选择科任教师的用人机制，竞争聘优，优胜劣汰，实现教育人才资源的优化配置，构建和谐校园。

二、竞聘任原则1、坚持按需设岗，按编设岗，以岗定员，以职定责。

2、坚持择优聘用，优化组合原则。

在年度考核的基础上，以政教处为核心聘任班主任；以班主任为核心聘任科任教师。

3、坚持公平、公正、公开原则。

做到方案、职数公开，聘任过程公开，聘任结果公开。

4、坚持双向选择的原则。

5、坚持教学第一线优先的原则。

6、坚持以人为本的原则。

根据教职工的申请和特长，最大限度地用人所长。

三、竞聘对象1、主要是本校具备相应资格的教职工；2、下列人员可直接聘任：（1）男满55周岁、女满50周岁或教龄男满30年、女满25年；（2）市及以上骨干教师，先进教育工作者、师德标兵。

3、学校在编中层以上干部，按干部聘任原则另行聘任。

4、免竞聘人员（1）经批准长期病休的（2）经批准内部退养的；（3）经批准外出交流的；（4）经批准借调人员。

四、竞聘条件1、坚持四项基本原则，自觉执行党的路线、方针、政策。

2、热爱本职工作，履行职责，为人师表，具有良好的职业道德。

3、严格遵守学校的各项规章制度，遵纪守法。

4、具有相关岗位的文化水平和实际工作能力，教师应具备教师资格证书和合格学历，普通话水平要达到相应学科要求。

其它岗位应具备岗位所需的专业技术等级证书；如无证书，要经考核，确有能胜任受聘岗位工作的能力。

5、身体健康，能坚持正常工作并能承担满工作量。

五、岗位设置（一）编制情况市教育局下达我校编制为49人.（二）具体岗位设置情况1、学校班子（6岗）：校长1岗、书记1岗、工会主席1岗、教学副校长1岗、德育副校长1岗、后勤副校长1岗。

连州市东镇中心卫生院全员竞聘上岗实施方案一、竞聘上岗的背景与意义1.随着我国医疗体制改革的不断深入，卫生院的发展面临着新的机遇和挑战。

全员竞聘上岗旨在激发内部活力，优化人才队伍，提高医疗服务质量。

2.竞聘上岗有助于打破论资排辈的用人机制，让优秀人才脱颖而出，实现岗位与人才的最佳匹配。

二、竞聘上岗的原则1.公开、公平、公正：竞聘上岗的过程要公开透明，确保每位员工都有平等的竞争机会。

2.能力与业绩并重：竞聘上岗要充分考虑员工的能力和业绩，选拔出最适合岗位的人才。

3.优化结构：通过竞聘上岗，优化卫生院的人才队伍结构，提高整体竞争力。

三、竞聘上岗的范围与条件1.竞聘范围：本次竞聘面向全体在编员工，包括临床、医技、行政、后勤等岗位。

四、竞聘上岗的程序1.制定竞聘方案：成立竞聘工作领导小组，制定竞聘方案，明确竞聘岗位、条件、程序等。

2.发布竞聘公告：通过卫生院内部公告栏、群等渠道发布竞聘公告，让全体员工了解竞聘相关信息。

3.报名与资格审查：符合条件的员工向竞聘工作领导小组报名，提交相关材料，由竞聘工作领导小组进行资格审查。

4.竞聘演讲：通过资格审查的员工进行竞聘演讲，介绍自己的工作经历、能力优势等。

5.评审与投票：竞聘工作领导小组组织评审团，对竞聘者进行评审，同时组织全体员工进行投票。

6.确定竞聘结果：根据评审团评分和员工投票结果，确定竞聘上岗人员。

7.公示与聘任：将竞聘结果进行公示，接受全体员工监督。

公示无异议后，对竞聘上岗人员进行聘任。

五、竞聘上岗的待遇与保障1.竞聘上岗人员享受相应的岗位待遇，包括工资、奖金、福利等。

2.竞聘上岗人员享有优先参加培训、晋升等机会。

3.对未能竞聘上岗的员工，卫生院将提供一定的就业援助，如推荐工作、提供技能培训等。

六、竞聘上岗的后续管理1.对竞聘上岗人员进行岗位培训，提高其业务能力和综合素质。

2.建立竞聘上岗人员的绩效考核机制，对其工作表现进行定期评估。

3.对表现优秀的竞聘上岗人员，给予表彰和奖励。

职称竞聘上岗实施方案•相关推荐职称竞聘上岗实施方案（精选10篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的职称竞聘上岗实施方案（精选10篇），欢迎大家分享。

职称竞聘上岗实施方案1指导思想：为了进一步推进管理体制改革，激活员工的危机意识、竞争意识、服务意识、质量意识，经幼儿园园长办公会决定，根据“德、能、勤、绩”和“公开、公平、公正”的原则，按照自愿申报、竞聘活动、组织考核、公开聘任，张榜公示等程序对所有愿意在钻石园任聘的人员实施公开竞聘。

通过竞聘把一批政治素质好、业务能力强具有开拓进取精神，全心全意谋发展的员工聘用到幼儿园员工队伍中来。

实施办法：一、成立岗位竞聘考评领导小组组长：副组长：成员：附：考评领导小组职责1、收集、审核竞聘人资料。

2、组织竞聘人员参加竞聘活动。

3、组织考核，确定各岗位人眩二、竞聘的条件及办法1、各竞聘者提交本人身份证、学历证、获奖证原件和复印件。

、2、每一位竞聘者可选择申报两个岗位；3、竞聘者必须符合幼儿园制定的条件、要求、职责；4、竞聘者必须准备书面竞聘方案，在竞聘开始时，提交岗位竞聘领导小组。

三、竞聘流程及时间安排1、竞聘动员大会（时间：xx年7月5日下午5：30）。

2、对现有中层干部进行任职评议（xx年7月8日中午12：00）职工评议60%，考核小组评议40%。

3、公开申请报名（1）xx年7月9日中午12：00，应聘者到竞聘考评小组领取竞聘申请表。

（2）xx年7月9日下午5：00之前，应聘者将填好的竞聘申请表交考评小组。

（每人可申请两个岗位）4、xx年7月12日中午张榜公示申报结果。

5、竞聘者方案准备。

xx年7月12-16日，竞聘者根据自己的岗位就竞聘方案、竞聘演讲进行准备。

6、竞聘演说、竞聘答辩。

（1）7月13日-16日，申报助教的人员组织教学活动；（2）7月17日上午8：30申报中层干部的人员竞聘演讲、答辩。

岗位竞聘上岗的实施方案根据实施岗位设置管理制度和推行人员聘用制度的有关规定，按照东人社字[____]____件要求，制定我院专业技术职务评聘、竞争上岗工作实施方案。

一、指导思想坚持以____和____为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全面贯彻党和国家的医疗卫生方针和人才政策，充分调动职工的积极性和创造性，促进医疗卫生的改革与发展，全面提高医疗质量。

二、竞聘原则专业技术岗位竞聘上岗，贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观，坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力，一线专业技术岗位工作人员优先聘用。

由竞聘上岗领导小组统一组织竞聘、考核、管理，接受社会监督。

三、组织领导在县人力资源和保障局领导小组和卫生局的指导下，根据上级的有关要求，特成立____人民医院竞聘上岗学术委员会，成员名单如下：组长：____副组长：____成员：____(实行回避制度，本人、直系亲属或旁系亲属回避)。

四、竞聘条件1、竞聘专业技术岗位的人员，应具备《山东省事业单位岗位设置管理实施意见》(鲁人发[____]____号)规定的基本任职条件，并符合岗位的具体任职条件。

2、继续教育必须符合《泰安市专业技术人员继续教育管理规定》(市政府令第____号)文件要求，聘用任期间每年应完成不少于10学分的继续教育。

3、竞聘专业技术岗位的人员，必须是参加全国统一组织的专业技术资格考试合格的人员。

4、竞聘专业技术岗位的人员，职称外语和计算机应用能力考试合格的人员。

5、____年以来，取得中级以上专业技术职务资格而未被聘任的专业技术人员，采取竞聘上岗。

五、竞聘要求1、能够坚定地贯彻执行党的路线和国家的各项方针政策。

2、有较强的事业心和责任心，业务能力强，遵纪守法，团结同志，作风正派，医德高尚，维护医院集体利益。

3、任期内无医疗事故和重大医疗差错发生。

六、竞聘办法1、首先由竞争上岗人员进行述职，学术委员会当场打分。

公司岗位竞聘上岗方案(草案)一、竞聘目的为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的中层管理人员能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的中层管理人员能上能下的管理机制。

通过改革，规范用人制度，全面提高公司管理队伍的素质。

以竞争促激励，从而激发员工的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。

现结合公司实际，特制定本实施方案。

二、实施原则1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则。

2、坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则。

三、组织机构成立竞聘评审组(以下简称“评审组”)，负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。

评审组由总经理、副总经理、综合办主管(或人事助理)、____、____、____组成。

四、竞聘岗位竞聘部门及岗位____个：1、综合办主管2、质检部主管3、设备部主管4、____车间主管5、____车间副主管6、____主管五、竞聘流程(一)公布竞聘方案通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

(二)竞聘条件1、思想品质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，成绩比较明显，在群众中有较高的公认度；有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任中层管理职务所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同事。

2、年度考核合格；身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；3、参加竞聘者年龄应在____周岁以下(财务主管除外)，具有高中以上文化程度，身体健康，德才表现和工作成绩突出，群众测评度优良以上的。

(三)公开报名1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《广西金秀松源林产有限公司岗位竞聘报名表》(见附件一)，并附个人自荐材料(自荐材料内容：包括个人基本情况、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等)，附学历证书和专业技术职务资格证书复印件。

岗位竞聘上岗工作方案(通用10篇)岗位竞聘上岗工作方案篇1为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作进取性，根据《x 市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神，结合我校实际，经研究，决定对学校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。

一、指导思想以党的精神为指导，贯彻干部队伍“四化”方针，牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作本事强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。

二、基本原则坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。

竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。

三、竞聘岗位设置情景（一）要求参加竞聘的岗位范围：根据《通知》规定，本次参加竞聘的岗位范围为：副校长（科级）、工会主席（科级）、教务主任（副科级）、德育主任（副科级）、团委书记（副科级）。

其中x年7月1日之后任职的学校中层领导干部，因三年聘期未到，可不参与本次竞聘。

无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。

（二）学校贴合竞聘条件的岗位：1、安全副校长1人（正科级）2、教学副校长1人（正科级）；3、德育副校长1人（正科级）；4、工会主席1人（正科级）；5、德育处主任1人（副科级）；6、教务处主任1人（副科级）；7、团委书记1人（副科级）四、报名范围及条件（一）报名范围学校贴合条件的在编在岗教职工。

（二）条件1.敬业守法，政治坚定，甘于奉献，群众公认度高。

2.具有履行岗位职责所需要的专业知识和较强的组织、管理、决策、协调本事；身心健康，能胜任本职工作。

3.具备大学本科及以上学历。

4.首次竞聘副科级领导职务的，年龄一般应当在40岁以下；首次竞聘正科级领导职务的，年龄应当在45岁以下。

异常优秀或工作特殊需要的，能够适当放宽。

竞聘上岗实施方案
1. 背景介绍
在现今激烈的就业市场中，竞聘成为一种常见的求职方式。

本文旨在为竞聘上岗制定一个实施方案，帮助求职者提高成功率。

2. 目标
•制定有效的竞聘上岗策略
•提升求职者的竞争力
•帮助求职者更好地展示自己的能力和经验
•提高竞聘成功率
3. 实施步骤
3.1 确定目标岗位
•分析自身能力和经验
•确定适合自己的目标岗位
•查找相关岗位信息，了解用人单位对岗位的要求3.2 准备个人简历
•根据目标岗位的要求，撰写个人简历
•突出自己的优势和特长
•确保简历内容真实、清晰、易于阅读
3.3 编写求职信
•针对目标岗位，撰写个性化的求职信
•突出对岗位的兴趣和适应能力
•说明为什么适合该岗位
3.4 准备面试
•准备面试常见问题的答案
•练习面试技巧，包括表达能力和沟通能力•着装得体、仪表整洁
3.5 网络投递和宣讲
•在各大招聘网站上发布个人简历
•参加招聘会和线上宣讲活动
•主动联系用人单位，表达对相关岗位的兴趣
3.6 追踪和跟进
•投递简历后，及时跟进进展
•主动询问面试结果
•接受面试后，发送感谢信并表达诚挚的谢意
4. 结语
竞聘上岗是一个竞争激烈的过程，但通过制定有效的实施方案，提前准备并全力以赴，求职者能够提高成功率。

建议求职者在实施本方案过程中保持耐心和自信，持续学习和提升自己的能力，相信成功不会遥远。

愿每一位求职者都能找到心仪的工作，实现自己的职业目标。

以上是竞聘上岗的实施方案，希望对求职者有所帮助。

岗位竞聘实施方案通用6篇岗位竞聘上岗实施方案篇一为更好地加强局属事业单位领导班子建设，经局党委研究，决定进行干部竞争上岗工作。

为进一步规范干部选拔考察工作程序、加强民主监督，选准用好干部，特提出如下实施方案：一、指导思想以党的__届_中全会精神为指导，围绕提高党的执政能力建设，参照《干部任用条例》和《宁波市市直单位中层干部竞争上岗实施细则》等文件精神，坚持德才兼备，任人唯贤，群众公认，注重实绩和公开、平等、竞争、择优的原则，强化激励机制，努力形成正确的选人、用人导向，不断加强干部队伍建设，为加强局属事业单位全面建设，更加出色地完成国土资源各项工作任务提供更好的组织保证。

二、竞争岗位、任职条件及报名范围(一)竞争岗位1、市国土资源监察支队副支队长1职；2、市征地拆迁办公室副主任2职；3、市国土资源交易登记中心副主任2职；4、市城市土地储备中心中层正职(副处)2职。

(二)任职条件1、基本条件(1)思想政治素质好。

能认真贯彻执行党的路线方针政策，政治立场坚定。

(2)有强烈的事业心和政治责任感，具备任职所需的领导能力、工作经验和业务知识水平。

(3)大局意识强，坚持依法办事，作风正派。

(4)工作积极勤奋，实绩明显。

(5)廉洁自律，在群众中有较高的认可度。

2、资格条件(1)具有5年以上工龄；(2)大专以上文化程度，且具有从事所报名竞争岗位的专业知识和相应的工作经历；(3)任正科级职务或具有高级专业技术职称且被聘任满3年；(4)年龄：50周岁以下(事业单位人员报名竞争监察支队副支队长岗位的，年龄45周岁以下；工龄、年龄、任现职时间计算截止20__年3月31日);(5)身体健康，符合任职回避规定。

(三)报名范围局机关、局属事业单位和市辖区、开发园区国土分局符合任职条件的干部。

三、方法程序(一)制定并公布实施方案实施方案经党委讨论确定后，通过一定的形式将主要内容予以公布。

(二)报名与资格审查1、报名。

报名参加竞争上岗的人员自愿填报竞争职位，原则上只能报一个志愿，同时应填写是否服从组织安排。

内部竞聘上岗实施方案内部竞聘上岗实施方案「篇一」活动目的：1、通过学习小学生行为规范和Xx小学学生一日常规，在学生中树立遵守规则的仪式，人人争当毓秀好少年。

2、选拔优秀的学生组成年级大队委，协助年级主任进行日常管理，提高年级自主管理的能力。

活动时间20xx年11月12日（周四）下午。

人员安排大队委选拔评委会：各中队安全负责人：会场纪律：会场学生引导：活动音响灯光：活动准备场地方面：多功能厅。

（会场位置从东向西，依次为一至七班，每班三列。

四班位于会场正中，2:15提前进场。

）音响录像：联系电教中心。

服装：统一穿秋季校服。

周三晚通知学生。

主持人：学校升旗仪式主持人。

情景剧排练。

选手抽签。

情景题、打分表打印。

活动流程一、进场2:20学生教室门口站队，站好后从七班依次进场，从门口站队时就注意保持安静。

2:30学生进场完毕。

（整队：以本班排头为基准，向前看齐。

请坐宣布会场纪律：本次活动的纪律成绩直接加入本班的量化成绩。

对影响活动正常进行的同学，进行通报批评。

比一比七个中队，哪个中队纪律最好。

）二、活动开始第一项介绍参加活动领导现在我宣布，Xx小学六年级“争做文明好少年”活动暨大队委竞选活动正式开始。

分包六年级的领导也来到会场，和大家一起参加活动。

他们是：王校长、学校教务科宋慧贞主任，学校安全科于红海科长，我叫张晓凯，是咱们六年级的年级主任。

从本学期起，年级主任单列，负责本年级的自主管理，和常规检查。

第二项：请领导对同学们提出要求。

掌声欢迎。

第三项：请年级主任张老师带领大家学习《Xx小学学生一日常规》。

课件出示相关文字内容。

逐条解读。

这将是评价班级的重要标准。

也将是大家”争做毓秀文明好少年“的重要标准。

第四项：观看情景剧《我是毓秀好少年》、对比两个学生的`行为习惯。

学生甲：不戴红领巾，跑着上场。

检查员说：”你是哪个班的？“随手从口袋里拿出，晃了晃。

和另外一个同学，你推我，我推你，下场。

学生乙：佩戴干净整洁的红领巾，见到老师主动敬礼，问好”老师好“。

竞聘上岗实施方案为进一步深化干部人事制度改革，建立一支高素质的中层领导干伍，形成正确的选人用人导向。

下面是由小编为大家整理的“竞聘上岗实施方案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

竞聘上岗实施方案(一)根据中共大方县委组织部《关于转发地委组织部<关于认真做好党政机关中层干部竞争上岗工作的通知>的通知(方组发﹝20__﹞22号)精神，结合我乡实际，经乡党委、政府研究，决定实行乡机关中层干部竞争上岗、一般干部双向选取。

现就这项工作的组织实施提出如下意见：一、指导思想坚持以科学发展观为指导，按照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员法》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》，认真贯彻执行干伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，透过中层干部竞争上岗和一般干部双向选取，着力优化队伍结构、增强机关活力、加强履职监督、提高工作绩效，进一步构成机关干部优胜绌汰的长效机制，打造一支“改革创新、真才实学、公正廉洁”的高素质机关干伍，为实现我乡经济社会全面发展的目标带给干部人才保障。

二、基本原则1、坚持党管干部的原则;2、坚持公开、平等、竞争、择优的原则;3、坚持任人唯贤、德才兼备，注重工作实绩的原则;4、坚持人事相宜、优化结构，工作需要为主，兼顾个人意愿的原则;三、竞争上岗的职位、双向选取的职位、职数本次竞争上岗的范围按县委、县政府批准的我乡机关人员编制方案执行。

共设16职，其中乡机关办事机构领导7职，乡属事业单位领导9职。

具体如下：行政单位(7个)：党政办公室：主任1名、副主任1名、工作人员4名;经济发展办公室：主任1名、工作人员1名;团委书记：1名;妇联主席：1名;社会事务管理办公室：主任1名、工作人员1名;社会治安综合治理办公室：主任1名、工作人员1名;计划生育办公室：主任1名、工作人员1名;事业单位(9个)：财政所：所长1名、工作人员4名;村镇规划建设站：站长1名、工作人员3名;农业服务中心：主任1名、副主任2名、工作人员20名;人力资源和社会保障服务中心：主任1名、工作人员3名;人口和计划生育技术报务站：站长1名、副站长2名、工作人员7名;林业环保站：站长1名、工作人员2名;安全生产监督管理站：站长1名、副站长1名、工作人员6名;科技宣教文化信息服务中心(远程教育管理站)：站长1名、工作人员3名;水利站：站长1名、工作人员2名;四、竞争上岗的基本条件和资格(一)基本条件1、政治思想素质好，处事公道，群众基础好，具有较强的事业心和职责感，工作热情高;2、具有争任岗位须具备的专业知识和政策理论水平;3、具有必须的组织领导和文字、口头表达潜力以及实际工作经验，能用心贯彻上级指示精神，并结合实际，创造性地开展工作。