军歌合唱方案
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“唱响主旋律,实现中国梦”爱国歌曲合唱比赛方案为庆祝我们伟大的祖国建国65周年,展示我校实施素质教育的丰硕成果,丰富同学们的学习生活,提高我校的合唱水平,激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人,丰富“准军事化半封闭式”管理内容,经学校研究,在九月下旬举办“唱响主旋律,实现中国梦”爱国歌曲合唱比赛,现将有关事宜安排如下:一、比赛主题以“唱响主旋律,实现中国梦”为主题,以歌颂党、歌颂新中国成立65周年以来的伟大成就和歌颂中国人民解放军为主要内容。
二、参赛对象全校学生(三年级高考班除外)三、比赛时间1、各年级组初赛时间:2014年9月26日前2、学校决赛时间:2014年9月29日(暂定)四、决赛地点学校广场五、评分标准(10分制)1、歌曲符合本次比赛主题。
(1分)2、讲究音准、节奏、吐字清晰,准确表达歌曲的思想内容。
(3分)3、台风好,服装整洁,仪态、仪表端庄大方,表情自然。
(1分)4、指挥大方得体,拍子准确,形象气质佳。
(1分)5、演唱投入,情绪饱满,歌声优美,准确把握作品风格。
(3分)6、节目形式编排有创意。
(1分)7、邀请班主任或任课老师参加的班级加0.2分。
8、要求参赛班级全体学生参加,每缺一人扣0.1分,扣完为止。
(特殊情况报学工处)六、奖励:决赛设奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名七、比赛组织1、各年级组于9月26日前完成预赛,推选出优秀班级参加学校决赛。
(一年级7个,二年级7个,三年级视节目质量确定)2、决赛的组织与安排:①决赛由学工处和校团委共同牵头组织,相关部门协助。
②艺术教研组:负责对决赛班级进行艺术指导、安排主持人及主持词。
③总务处:负责舞台、音响及评委席桌椅摆放。
④学工处:负责比赛纪律,组织参赛班级进出场、安全保卫工作。
⑤办公室:LED显示屏字幕、摄影和照相。
⑥各年级组:配合学工处做好学生管理工作。
八、比赛要求1、各班准备两首曲目参赛。
班级爱国歌曲大合唱活动方案一、活动主题“歌声嘹亮,爱国情长”二、活动目的1. 通过合唱爱国歌曲,激发学生的爱国情感,增强班级凝聚力和向心力。
2. 培养学生的音乐素养和团队合作精神,提高学生的艺术表现力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校礼堂或教室五、参与人员全班同学六、活动准备1. 歌曲选择挑选具有代表性的爱国歌曲,如《我和我的祖国》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》等。
考虑歌曲的难度和学生的演唱水平,确保大部分学生能够较好地掌握歌曲的旋律和歌词。
2. 组织排练安排固定的排练时间,每周[X]次,每次[X]分钟,保证学生有足够的时间进行练习。
邀请音乐老师或有音乐特长的同学担任指导,帮助学生纠正发音、节奏和音准等问题。
排练过程中,注重培养学生的团队合作意识,让学生学会相互配合,共同完成合唱任务。
3. 服装道具准备统一购买或租赁与歌曲主题相符的服装,如红色上衣、白色裤子等,展现学生的精神风貌。
准备一些简单的道具,如国旗、鲜花等,增强舞台效果。
4. 场地布置在活动场地悬挂国旗、横幅等装饰物品,营造浓厚的爱国氛围。
搭建舞台,安装音响、灯光设备,确保演出效果。
5. 宣传推广制作活动海报,张贴在学校宣传栏和班级教室,吸引师生关注。
利用班级微信群、QQ 群等平台,发布活动通知和排练进展情况,让家长了解活动动态。
七、活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人上台,介绍活动的背景、目的和流程。
邀请学校领导或班主任致辞,为活动拉开序幕。
2. 歌曲演唱(30 分钟)全班同学按照排练的队形整齐上台,进行爱国歌曲大合唱。
在演唱过程中,注意表情、动作和声音的统一,展现出良好的精神状态和艺术表现力。
可以根据歌曲的特点,适当加入一些创意元素,如领唱、轮唱、和声等,增加歌曲的层次感和丰富度。
3. 评委点评(10 分钟)邀请学校音乐老师、年级组长或其他专业人士担任评委,对同学们的演唱进行点评。
社区八一建军节军事歌曲合唱比赛方案一、比赛主题:赞颂英雄,传承红色文化二、比赛目的:1.庆祝八一建军节,向军人致敬,传承红色文化。
2.增强社区居民的爱国主义情感,培养团结协作精神。
3.丰富社区居民的业余生活,增进邻里感情。
三、比赛时间:八一建军节前夕四、比赛地点:社区文化活动中心五、参赛对象:社区居民、企事业单位、学校等组成的合唱团队六、比赛分组:2.青少年组:年龄在10-18岁之间七、比赛曲目:1.参赛队伍自选一首军事题材的歌曲。
2.歌曲内容要积极向上,体现军人的英勇、坚韧、奉献精神。
八、比赛评分标准:1.歌曲表演:音准、节奏、音色、合唱效果(40分)2.精神风貌:动作、表情、仪态、团队协作(30分)3.创意改编:对歌曲的创意改编及创新(20分)4.观众人气:现场观众投票,得票数最高者获得额外加分(10分)九、比赛流程:1.报名阶段:参赛队伍填写报名表,提交至社区文化活动中心。
2.初赛阶段:社区文化活动中心组织评委对参赛队伍进行初评,筛选出晋级决赛的队伍。
3.决赛阶段:晋级队伍进行现场表演,评委现场打分,观众投票,计算总分,决出各个组别的奖项。
十、奖项设置:1.每个组别设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2.优秀组织奖若干。
3.最佳创意改编奖1名。
十一、比赛筹备:1.社区文化活动中心负责比赛的整体策划、宣传、报名等工作。
2.邀请专业评委担任比赛评委。
3.设置比赛现场,保证音响、灯光等设施齐全。
4.组织志愿者队伍,负责比赛当天的现场协助工作。
十二、比赛费用:1.比赛期间,参赛队伍的场地、音响、灯光等费用由社区文化活动中心承担。
2.参赛队伍需自行承担交通、餐饮等费用。
十三、比赛宣传:1.制作比赛海报,在社区内张贴。
2.利用社交媒体、网络平台等进行比赛宣传。
3.邀请媒体进行现场报道,扩大比赛影响力。
十四、比赛纪律:1.参赛队伍必须按照比赛规定的时间、地点参加比赛,迟到或无故缺席者视为自动弃权。
2.参赛队伍须严格遵守比赛规则,如发现作弊行为,立即取消比赛资格。
一、活动背景为弘扬爱国主义精神,增强青少年学生的国防观念,培养团队协作能力,丰富校园文化生活,我校决定举办军歌小合唱比赛。
本次比赛旨在通过合唱这一形式,让学生们深入了解军歌的内涵,感受军人的崇高精神,激发爱国热情。
二、活动主题“传承红色基因,唱响青春旋律”三、活动时间2023年10月20日至11月10日四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位:学校团委、学生处2. 承办单位:校合唱团3. 协办单位:各年级团总支、学生会七、活动内容1. 军歌小合唱比赛2. 军事知识讲座3. 军歌创作分享会八、活动流程1. 报名阶段(10月20日-10月25日)- 各班级通过班会进行宣传,组织学生报名参加比赛。
- 报名时需提交参赛曲目、人数、班级等信息。
2. 海选阶段(10月26日-10月30日)- 由校合唱团负责组织评委,对各班级报名的合唱队进行海选。
- 海选结果将在学校公告栏公布。
3. 复赛阶段(11月1日-11月5日)- 根据海选结果,确定进入复赛的合唱队。
- 复赛环节包括自选曲目和规定曲目,自选曲目时长不超过5分钟。
4. 决赛阶段(11月6日-11月10日)- 根据复赛成绩,确定进入决赛的合唱队。
- 决赛环节包括自选曲目和规定曲目,自选曲目时长不超过5分钟。
5. 颁奖典礼(11月10日)- 对获奖的合唱队进行表彰。
- 邀请校领导、教师代表、学生代表等参加颁奖典礼。
九、活动要求1. 参赛曲目需为军歌,具有鲜明时代特色和爱国主义精神。
2. 参赛队伍人数不超过30人,男女比例不限。
3. 各参赛队伍需自行准备服装、道具等。
4. 参赛队伍需提前15分钟到达比赛现场,做好准备工作。
5. 比赛过程中,参赛队伍需遵守比赛规则,保持良好的比赛秩序。
十、奖项设置1. 一等奖:1个队伍2. 二等奖:2个队伍3. 三等奖:3个队伍4. 优秀奖:若干十一、活动宣传1. 通过学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传。
唱响军歌班级活动方案一、活动背景和目的为弘扬我国军队的优良传统和军人精神,提高同学们的爱国意识和集体荣誉感,加强班级凝聚力和团结合作能力,我班决定组织一次“唱响军歌”班级活动。
通过参与军歌演唱、学习军事知识等形式,让同学们感受军人的坚定信念和为人民服务的崇高情怀,提高同学们的艺术修养和团队合作能力。
二、活动时间和地点活动时间:2022年10月1日(国庆节放假第一天)活动地点:学校礼堂三、活动内容和流程安排1.活动内容:–军歌演唱比赛:组织同学们自愿报名参与军歌演唱比赛,每个班级推选出一支代表队伍参赛。
比赛分为个人和团队两个组别,个人组别每位参赛选手独唱一首军歌,团队组别每个班级派出5-10人组成合唱团队演唱一首军歌。
–军事知识竞赛:开展军事知识问答比赛,提前准备一些与军事相关的问题,以小组形式进行答题,鼓励同学们积极参与并分享自己所学。
–赛前练习:组织参赛队伍进行集体训练,安排专业音乐老师指导军歌演唱技巧,增加合唱团队默契。
–军事展览:集中展示一些军事模型、军服和军事书籍,让同学们了解军事装备和军队文化。
–集体合唱:最后,由全班同学集体合唱一首优秀军歌,表达对军人的敬意和祝福。
2.活动流程:–上午9:00-9:30:活动开幕式,领导致辞,介绍活动背景和目的。
–上午9:30-10:30:军事知识竞赛,以小组形式进行答题。
–上午10:30-11:30:军事展览,参观军事模型和书籍。
–下午1:30-3:30:军歌演唱比赛,进行个人和团队的表演。
–下午3:30-4:00:集体合唱,结束式。
四、活动准备工作1.组织策划小组:成立活动策划小组,负责活动策划、宣传和组织工作。
2.宣传推广:制作海报、传单,在校园内部和外部进行宣传,鼓励同学们积极参与。
3.奖品准备:准备比赛的奖品,可以考虑颁发奖状和奖杯,并为优胜队伍提供奖金或实物奖励。
4.培训指导:邀请专业音乐老师进行军歌演唱技巧培训,提高参赛队伍的演唱水平。
生命科学学院军歌合唱比赛策划书一、活动目的:为加强我校对新生入学以来的教育,丰富同学们的业余生活,使学生在军训期间更快的融入这个大集体,使学生军训生活更有意义,并且希望借此次比赛弘扬学院文化,增强班级凝聚力,反应我院同学积极向上的精神风貌,营造良好的校园文化环境,特制定本次活动方案。
二、活动主题军歌嘹亮,梦想起航三、主办单位生命科学学院分团委四、活动时间2017年9月8日至2017年9月19日(共12天)五、活动地点生物楼合01、音乐学院(暂定)、圆楼阶梯六、参赛人员安排因参赛人员需筛选,故暂定总人数150人,其中女生120人男生30人七、活动安排歌曲《军歌联唱》(打靶归来,我是一个兵)穿插独唱参加军歌比赛的同学每晚于指定时间地点集合,由文艺部成员进行点名,由音乐学院专门的教导员对新生进行指导以及训练,学生会在场人员负责协作配合并维持现场训练纪律。
我部成员根据新生表现以及训练情况加以总结指正。
具体安排如下:9月8日晚7点在合01进行人员选拔9月9日正式开始训练学习歌曲。
9月17-19排队型+彩排八、活动内容1、演唱内容:红歌歌曲,内容健康活泼、积极向上的优秀军歌。
2、选择歌曲的难易程度适中。
演唱时间在 3 分钟——5 分钟3、演唱形式为大合唱。
4、大合唱参赛中队必须要有一名指挥。
指挥手势要到位、节拍感强。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方,合唱首选为军训服装。
6、尽可能在合唱时安排亮点及特色,为合唱比赛加分。
九、具体安排文艺部负责管理新生并同教导员协作,安排正式比赛时出场等一系列内容。
纪检部负责清点到场人员及维持现场纪律保持安静有序,不光训练时整齐有序,并在比赛时体现大学生良好的精神面貌。
办公室负责对人员进行具体安排调动,并安排军歌期间学生会人员值班时间,保证人员调动简单方便。
十.预算1.除请教导人员以外,每晚给教导员供给一瓶水。
2.参加军歌比赛的同学每人一份歌词歌谱。
十一.活动布置与要求:各负责人认真组织,负责,做好一系列的准备工作,各司其职。
部队合唱活动方案一、活动背景近年来,随着我国军队建设的不断发展,部队文化建设也日益受到重视。
为丰富官兵的文化生活,加强部队凝聚力,提高官兵的文艺素养,我部决定开展一场别开生面的部队合唱活动。
二、活动目的1.提升官兵的团结协作意识,增强军人荣誉感和使命感。
2.增强官兵的文艺素质,促进文化建设。
3.加强官兵身心健康,缓解压力。
三、活动内容1.报名选拔:各连队自愿报名,选拔具有一定唱歌才艺的官兵参与合唱活动。
2.合唱排练:由专业音乐老师指导,定期安排合唱排练,确保演出质量。
3.演出准备:准备演出服装、道具等,营造良好的演出环境。
4.活动宣传:适时宣传活动,吸引更多官兵关注并参与。
四、活动流程1.报名选拔阶段:征集报名,选拔优秀者参与合唱活动。
2.合唱排练阶段:分阶段进行排练,确保每位参与者掌握音乐内容。
3.演出准备阶段:进行服装、道具、舞台布置等准备工作。
4.演出阶段:举行部队合唱活动,展现官兵的风采和实力。
五、活动注意事项1.保障官兵健康:合理安排排练时间,注意休息与营养。
2.加强安全管理:重视排练和演出安全,确保官兵身体安全。
3.提升组织效率:合理分工,明确责任,提高活动执行效率。
六、活动效果评估1.评选优秀个人和团体:根据演出效果评选表彰优秀个人和团体。
2.官兵反馈调查:开展官兵参与活动后的满意度调查,收集意见和建议。
3.活动总结分析:结合活动效果和反馈意见,总结经验教训,为今后活动提供参考。
结语通过这次部队合唱活动,旨在激发官兵参与文艺活动的热情,增强官兵的团结协作和文艺水平,营造积极向上的文化氛围,展现我部官兵的风采和实力。
让我们共同期待这次活动的成功举办!。
唱响军歌活动方案及策划一、活动背景近年来,军事题材影视剧、军事题材歌曲等备受观众喜爱,军事文化热潮勃发。
为进一步推广弘扬我国军事文化,激发爱国热情,增强国防观念,提升国民素质,经充分调研和策划,我们决定策划一场名为《唱响军歌》的活动。
二、活动目标1.弘扬我军精神,激发爱国热情。
通过唱响经典军歌,使广大群众更加了解我军的光辉历程和英勇事迹,激发爱国主义情感,为国家强大提供精神支持。
2.传承军歌文化,继承红色基因。
通过活动,让更多人了解军歌的历史和意义,感受军歌的力量和美妙,传承红色基因,弘扬革命精神。
3.展示军人形象,宣传军队建设。
通过演绎经典军歌,展示军人形象和英勇精神,提高公民对军队的认同感和理解度,宣传我国军队日益强大的现状。
三、活动内容1.活动时间:本次活动将连续进行一周的时间,每天进行不同形式的军歌展演和推广。
2.活动地点:主要在各个城市的文化广场、体育馆、军事博物馆、大学校园等公共场所举行。
3.活动流程:3.1 开幕式:活动开始前,举行开幕式,进行简短仪式,由领导致辞并宣布活动开始。
3.2 主题展览:在活动现场设置主题展览,展示军队建设的历史、成就以及军事文化的瑰宝。
通过展览,向公众普及军事知识,提高国防观念。
3.3 军歌展演:组织军事合唱团、军乐队以及各地的优秀歌唱家,进行军歌展演。
有专业演唱团队演唱经典军歌,也设有互动环节,邀请观众一起合唱。
3.4 亲子活动:开设军事知识讲座和亲子活动,让孩子们更好地了解军事知识,增强国防观念。
四、活动策划1.邀请艺术家和军乐团1.1 邀请一些国内的知名歌唱家和乐团参与演出,确保演出质量和声誉。
1.2 邀请军乐团参与演唱,通过军乐队演奏,让演唱更具军旅气息,也更加突出“军歌展演”的主题。
2.互动环节设计2.1 在演唱过程中,设立互动环节,邀请观众一起合唱,增加观众的参与度和活动的互动性。
2.2 设立抽奖环节,邀请观众参与抽奖环节,以增加观众参与度和活动的趣味性。
军歌合唱比赛方案
为加强军事化教育,丰富学生的军营文化生活,计划于2014年7月5日晚举办军歌合唱比赛。
一、活动主题
“唱响军歌、和谐校园”
二、活动主旨
突出表现重庆立事信息工程学校兵仪素质教育的军营文化。
要弘扬主旋律,歌颂党的领导;表达对军营的热爱;反映学生健康向上的精神风貌。
三、活动内容与安排
1、歌咏比赛共计120分钟,以各班为单位选一个军歌曲目。
演唱歌曲要求以歌唱共产党和社会主义、赞美新生活和改革开放、弘扬主旋律和民族精神以及军营生活为主题。
2、各班自行设计排练,活动内容以集体歌咏为主,可以富含舞蹈、朗诵等形式配合。
四、活动要求
1、必须保证节目新颖,健康、积极向上、适合在学校、军营演出。
2、充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
3、比赛于7月5日15时正式举行,届时将邀请学校教官参加演出、观看,且各分队须做好现场活动秩序和安全等工作。
附:评分标准及奖项设置
一、评分标准:
1、比赛采用100分当场打分制,评委打分去掉最高最低分后取平均值为
最后得分。
2、队形整齐,服装统一,精神饱满,上下场井然有序。
(20分)
3、演出形式新颖,有创新性。
(15分)
4、指挥准确恰当,全体配合默契,整体协调好。
(10分)
5、歌曲演唱音色优美,声部和谐,演出效果出色。
(40分)
6、能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。
(15分)
二、奖项设置:
设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名) 最佳精神奖、最佳组织奖若干名。
军歌合唱比赛实施方案一、比赛背景。
军歌合唱比赛是为了弘扬军旅精神,激发官兵的爱国热情,增强军队凝聚力和战斗力而举办的比赛活动。
通过比赛,展现官兵们的风采和团队合作精神,促进官兵之间的交流与合作,增强军队文化建设。
二、比赛目的。
1. 弘扬军旅精神,传承军队优良传统,激励官兵爱军、爱国情感。
2. 提高官兵的组织协调能力和团队合作意识。
3. 丰富官兵的文化生活,增强军队凝聚力和向心力。
三、比赛时间。
比赛时间定于XX年XX月XX日举行,比赛地点为XX军营。
四、比赛内容。
1. 参赛队伍需准备一首军歌合唱作品,歌曲可自选,需符合军旅主题。
2. 参赛队伍需在规定时间内进行排练,确保演出质量。
五、比赛规则。
1. 比赛采取现场表演形式,每支队伍演唱时间不得超过5分钟。
2. 比赛评分分为歌曲内容、表演形式、团队协作等方面,评委会将对各项指标进行评分。
3. 比赛结果将由评委会评定,评分最高的队伍将获得军歌合唱比赛一等奖,并颁发奖杯和荣誉证书。
六、比赛安排。
1. 比赛前,各参赛队伍需提前进行充分的排练和准备工作,确保演出质量。
2. 比赛当天,各参赛队伍需按时到达比赛地点,并在指定时间内进行彩排。
3. 比赛结束后,将举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰,并进行合影留念。
七、比赛宣传。
1. 为了提高比赛的知名度和影响力,将通过宣传栏、军营广播、军营电视等多种形式进行宣传,动员官兵积极参与。
2. 同时,可以邀请相关媒体进行报道,扩大比赛的影响范围。
八、比赛保障。
1. 比赛期间,需提前做好场地布置、音响设备、灯光效果等准备工作。
2. 比赛期间,需要安排专业的工作人员进行现场指导和协助,确保比赛顺利进行。
九、比赛总结。
1. 比赛结束后,将组织相关人员进行比赛总结,总结比赛中存在的问题和不足,为下一次比赛做好准备。
2. 同时,对比赛中表现突出的队伍和个人进行表彰,激励更多官兵积极参与。
军歌合唱比赛的实施方案就是以上内容,希望各位官兵积极参与,共同打造一场精彩的比赛活动,展现军队的风采和团队精神。
2014届新生开学典礼暨军歌大合唱
一、活动主题:
军歌瞭亮启程梦想
二、活动目的及意义:
进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全班同学振奋精神;营造和谐、浓厚的学习氛围,为新学期创造一个良好的开端铭记历史,开拓创新.歌声中,我们缅怀历史;歌声中,我们歌颂祖国;歌声中,我们赞美青春;歌声中,我们读懂了责任;歌声中,我们学会了奉献
三、活动时间:
2014年9月29日
四、活动地点:
实验剧场
五、活动主持人:
待定
六、活动对象:
建工学院全体大一新生
七、活动要求:
1、参赛组队要求:
各班以班级为单位参加比赛,须有指挥一名,伴奏需自行解决,两首歌时间不超过5 分钟。
(可自己根据情况进行剪辑)
2、参赛歌曲要求:
每支参赛队需唱两首歌曲,一首必选,一首自选,但主题要求为红色歌曲。
3、参赛报名要求:
各班必须于9 月23日晚8 点前把参赛歌曲、指挥及负责人联系方式上报至文艺部宫井泉
4、参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,舞台形象落落大方,体现良好的精神
风貌。
5、比赛出场顺序要求:
比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行,赛前由学生会人员对各班参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
八、评分标准:
1、评分规则
(1)比赛实行百分制。
去掉一个最高分和一个最低分,取平均值,最后出一个分数,算为总成绩。
(2)为确保比赛公平,评委将在第二个合唱队唱完后开始对前面的合唱队评分。
2、评分标准(100 分制)
(1)进场出场迅速有序,合唱队员遵守赛场纪律10 分
(2)选曲健康,积极向上,参赛人数符合规定。
10 分
(3)服装整齐统一,整体精神面貌良好。
10 分
(4)音准准确,节奏合拍,音色优美,吐字清晰,音乐完整。
30 分
(5)合唱队演唱与指挥、伴奏之间配合默契,指挥效果良好。
10 分
(6)总体舞台效果良好形式丰富新颖,具有一定的艺术技巧20 分
九、奖项设置:
一等奖两名二等奖五名三等奖七名
十、曲目选择
必选歌曲:
《团结就是力量》《十送红军》《咱当兵的人》《军中绿花》《我的中国心》《歌唱祖国》《说句心里话》《闪闪红星》
建筑工程学院学生会2014年9月21日。