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学生自我评价范文简短（34篇）学生自我评价范文简短（精选34篇）学生自我评价范文简短篇1进入大学已经两年有余了，回忆那些散落在各处的点点滴滴，时而欢乐，时而悲伤，承载着我的青春、我的成长。
回望历久弥新的岁月，我感到骄傲和满足，并不是因为我取得了至高的荣誉，而是我一直在进步，渐渐在成熟。
相比较初入大学时的新奇和迷茫，我的生活有了方向，对于专业的学习也有了自己的认识，人生的方向渐渐明确。
进入大二学年，专业课程的比重渐渐增大，使我对于自己的选择有了进一步的了解。
从这些课程的学习中，我体会到了现代社会需要的不仅是技术人才，更需要具有专业素养的复合型人才。
我们生活在经济高速发展的社会，各行业间难免有些渗透关系。
譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识，做监理的也要懂些结构才好。
因此，除了平时课程的学习，我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自己，使自己早日融入行业环境里。
当然，除了专业课程的学习，我还在大二学年里顺利地通过了英语四、六级的考试。
课余时间则根据自身兴趣，报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。
一分耕耘，一分收获，总的来说，大二这一学年在学习上的收获令我比较满意，养成的良好习惯也要继续地保持下去。
在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持――我钟爱的社团(房地产研究协会)。
大一时，报名参加了各种各样的组织和活动，进入大二以后选择了自己喜爱的社团，作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一起，将它发展的更加美好。
面临新生不在本部的难题，我也曾有过痛苦，但还是咬牙坚持了下来，与大家一起顺利地完成了招新工作。
还创新性的举办了“__大学梦想家园设计大赛”，赢得了校内、外媒体的好评，获得“社团展示月特色活动”。
一年的会长经历，使得我更坚信：一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大，而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。
在这里，我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号，更有一帮志同道合的朋友们，还有在团队中工作中得经验与体会。
学生自我评价（通用12篇）学生自我评价 1三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。
自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。
在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的`课外知识面。
我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。
我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。
高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。
课外知识丰富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。
高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。
高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。
例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。
但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。
以上是我对自己高中三年学习生活的总结。
面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
学生自我评价 2大学四年是我人生最珍贵的时光。
学生本人自我评价样本本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心。
思想上，本人有良好的道德修养，热爱祖国，热爱人民。
坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，关心国家大事。
学习上，我认真完成了学校安排的所有课业任务，课上踊跃配合老师，课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中，均以优异成绩全科通过，并获得一等奖学金，“三号学生”的荣誉。
生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
在课余时间，经常积极参加体育锻炼，增强身体素质，并且十分热爱劳动。
在这一年里，我学到了很多东西，但我知道要学的还很多，在今后的学习、生活、工作中还要不断提高自己，充实自己，完善自己，展示自己，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生!学生本人自我评价样本（二）时间过得很快，转眼间大一匆匆就过去了，不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长"，这才真的感受到大一已经结束，自己已经大二了。
回想大一生活，真的觉得过的好快好快，快的一切的回忆仿佛就在昨天，在这一年中充满了快乐与汗水，也有烦恼与辛酸，这一切得一切都成为了最最美好的回忆，现在要做的就是把我现在。
大一上期，社团生活提高了自己人际交往能力，认识了许多不同院系的朋友，增加了自己的胆量，院运动会感受到了竞技的魅力，外语文化月第一次在大学得奖，信心有了很大得提高，各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩，自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。
大一上学期基本上适应了大学生活，各方面都有提高。
大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想，对自己以后学习与生活产生了比较大的影响，下学期最最快乐的就是和枫桥文学社的朋友在一起。
学生个人自我评价评语范文该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动用心，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，用心社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生能以校规班规严格要求自己，用心参加社会实践和文体活动。
尊敬师长，团结同学。
群众观念强，劳动用心肯干。
用心参加各种群众活动和社会实践活动。
学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
经过三年学习，我在德智体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。
我思维敏捷，理解潜力较强，课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习，总是很快完成作业。
我酷爱篮球运动，充满了活力。
但我不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中，我会端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此，方可到达理想的彼岸!生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。
热爱群众，尊敬师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能认真及时完成。
学生个人自我评价评语范文（二）该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长，团结同学。
热爱群众，用心配合其他同学搞好班务工作，劳动用心肯干。
学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能用心参加社会实践和文体活动，劳动用心。
是一位发展全面的好学生。
该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，用心参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。
尊敬师长，团结同学，劳动用心。
是德智体全面发展且综合素质高的好学生。
学生个人自我评价范例1、课后认真完成作业，并及时巩固以学知识，用心参加学校组织的各项活动。
在篮球比赛中，用心比赛，努力发挥，虽然没有取胜，但也为班群众供献了一分力量。
2、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维潜力，尊敬师长，热爱群众，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。
3、我是一个文静内向，有如山涧的小溪不喧哗，但文静中却透出韧性，大有蔑视一切困难的勇气;温和平稳，更似林间的小树不招摇，但温和中也不乏刚毅，大有夺取最后胜利的信心。
乡村的土壤培育你纯朴的个性，良好的家教促成你勤俭的习惯。
思路敏捷，情格豪爽。
纯朴中透出灵气，平淡中藏着机智。
灵气机智令人羡，再加上勤学好问能刻苦，书不读好也很难。
最大的缺点就是迷迷糊糊，我会尽力改正这个缺点的。
4、该生遵纪守法，用心参加社会实践和文体活动，群众观念强，劳动用心肯干。
是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，用心参加班群众活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
5、自己没有放正心态，在以后的学习生活中，我要放正心态，脚踏实地，实事求是，让成绩再上一个台阶。
学生个人自我评价范例（2）（____字）尊敬的老师：我是一名优秀的学生，本文将对我过去一年来的学习和成长进行全面的自我评价。
首先，我在学习方面取得了卓越的成绩。
我始终坚持学习的优先地位，充分利用课余时间进行自主学习。
在课堂上，我积极参与师生互动，认真听讲，勤于思考和提问。
我沉浸在学习中，不轻易受外界干扰。
我保持良好的学习习惯，按时完成作业，合理利用复习时间。
我的成绩在班级中名列前茅，多次获得优秀学生称号。
其次，我在独立思考和解决问题方面具备较强的能力。
我善于分析和总结问题，逐渐形成了自己的思维方式。
我能够通过引用相关资料和经典案例来支持我的观点。
在面对问题时，我能够理智地制定解决方案，并迅速采取行动。
我懂得如何主动寻求帮助，并从他人的经验和观点中获得启发。
学生自我评价怎样写1、这个学期我团结同学，尊敬老师。
在学习上，明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，养成良好的学习习惯。
我学习勤奋，积极向上，还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
我会努力学习，争取在下个学期再创佳绩。
2、我能够严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。
是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。
平时能够尊敬师长，团结同学，遵守校纪校规。
本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天!3、本人尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家我经常帮爸爸妈妈做家务，这学期我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，我努力做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
4、我是一个品学兼优的学生，我在校尊敬师长，回家孝敬父母，在公共汽车上能主动让位。
我热爱学习，热爱劳动，诚实守信，我与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中去，处理好与同学、老师的关系，积极参加课内外各种活动。
当然我也有很多不足之处：比如某门学科成绩不理想，上课会讲小话，不专心听讲。
但今后我会改正，争取做到没有最好只有更好的地步。
5、我尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。
在困难面前我也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我没有屈服，我有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。
学生自评语怎么写1、我是一名学习还算可以的中学生。
不过，我有时候只顾着玩，忘了学习，这个毛病我会改的,我有时考试之前抱佛脚，忘了复习，考试有时考不上高分，以后我会努力争取考试之前认真复习，争取期末考个好成绩。
虽然紧张的期中考试已过去，但是还会有很多考试等着我。
我会立一个学习目标，养成良好的学习习惯，转变学习方式，我相信我一定能做到。
2、我认为我是一个文明有礼，热爱劳动，朴实聪慧的学生。
我尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，我是一个充满自信的好学生。
3、在这个学期我的表现不是很好。
希望老师多多原谅。
以前的时候还违反纪律。
以前的就过去了，以后我打算改变一下自己。
要努力的学习，不违反纪律。
这个学期马上过去了，即将成为历史，要从新的一天开始，以后我要努力加强我的学习，学习不好什么都不用说。
所以学习是最重要的，以后的文盲是没有学会怎么样学习的方法，所以学习没有方法是不行的。
以后我要找一个提高学习方法的速度，不断的超越自己。
4、过去的半个学期中，我虽然没有为集体争得荣誉，但是我会自觉遵守并维护集体纪律，认真完成班集体交给的各项任务，努力为集体添光彩。
5、我学习态度认真，热爱劳动，讲究卫生，尊敬师长，团结同学，在校遵守学校的规章制度，不旷课、不迟到、不早退，认真完成老师布置的作业，希望自己能继续努力。
6、在三年的高中生活中，让我感觉最充实的是学习。
高中的学习不同于初中，它对我们要求更加严格，所以为了适应它，我已建立了成套的学习方法。
7、我在这段时间里虽然尽自己的努力去学习了，但是我的学习成绩依然没有进展，在学校里，在这个充满欢乐的家里我一会绝对不会再像以前那样，要把所有的精力都放到学习上，想方设法让自己的学习成绩提高，为自己的班级争得荣誉。
8、本学期中，我表现良好，在校刻苦学习，对学习的兴趣增加，成绩有所提高，团结意识增强，与同学互帮互助，一同进步。
积极参加学校组织的各项课外活动，遵守校纪校规，懂礼貌、讲文明。
学生个人自我评价范文在校期间，专业学习，政治思想，道德品行，课外活动，社会实践，都有所成绩。
以提高自身综合素质为目标，促进自身全面发展，牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线，认真学习专业知识，发挥自身特长，挖掘自身的潜力，理论与实践相结合，提高自己学习再学习，分析解决问题，及协调组织和管理能力。
专业学习上修身先须示智。
认真学习核心课程，并取得了优异的成绩。
同时，涉猎自己感兴趣的其他课程，开阔视野，拓宽拓广知识面，为自己的将来铺奠基石。
对整个学科结构有了宏观的认识。
学习与能力并重，理论与实践结合，提高自身综合素质水平。
思想觉悟上一方面，提高自己综合素质。
阅读名人传记，汲取伟人经历中的养分，充实自己;阅读文学作品，提高鉴赏水平;学习处世的伦理哲学，提高自身修养。
品味人生追求的意义。
另一方面，提高自己政治品质。
关注实政，并主动向党组织靠拢，尽管没有计入党组织，但始终以党的高标准要求自己。
能用科学发展关来认识世界，认识社会，清楚自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。
身心发展上掌握科学运动知识，加强体育锻炼，强身健体，拥有一个良好的身体素质。
锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心里屏障，搞好人迹关系，适用社会发展需要。
相信自信来自实力。
学生个人自我评价范文（2）四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。
四年里，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
学生本人自我评价范文大学的生活快要结束了，回顾大学三年的学习、思想、工作和生活，心中不免思绪万千。
过去的三年，在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生，现在的我胸怀大志，敢于挑战自己和生活。
下面将对我大学三年的学习、思想、工作和生活做一个评价。
一、学习方面通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。
懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。
在今后的工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。
在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。
二、思想方面进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。
要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。
作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。
三、工作方面大学期间，我担任了两年的英语课代表，一年文体委员。
在与同学们相处的三年期间，我积极主动地为同学们服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，促进了团队沟通与合作，得到了大家的一致好评。
四、生活方面在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
我崇尚质朴的生活。
平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏，刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
评价三年的大学生活，我收获很多。
感谢老师和同学给我的关怀与帮助，这将是我人生中最宝贵的财富。
学生本人自我评价范文（二）前言：“没有实习，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。
我与社会的接触并不多。
其实学校要求我们参加认识实习，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。
在课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当会，品尝社会的酸甜苦辣。
一年级我的心声(自评)我是一年级的学生，这是我来到学校的第一年。
一年级的学习生活给我留下了深刻的印象，让我对学习和成长有了全新的认识和体验。
我觉得一年级的学习内容非常有趣。
我们学习了汉字、拼音、数学、科学等各种知识。
我特别喜欢学习汉字，每天都有新的字要学，有时候我会觉得有些难，但是老师总是耐心地教我，帮助我解决问题。
现在我已经能够认识和写很多汉字了，这让我感到非常自豪。
一年级的学习让我更加喜欢和同学们一起学习。
我们经常组织小组活动，一起完成任务。
在这个过程中，我学会了倾听别人的意见，学会了与人合作，学会了互相帮助。
同学们之间形成了紧密的团队合作精神，我们一起进步，一起成长。
除了学习，一年级的生活也有很多有趣的事情。
我记得有一次我们组织了一次郊游活动，我们去了公园玩耍。
那天天气非常好，我们玩得很开心。
我还记得我们一起跳绳的场景，大家都争先恐后地跳，为了争取更多的跳绳时间，我们努力地跳，大家都笑得很开心。
这样的活动让我感到非常快乐，增强了我和同学们之间的友谊。
在一年级的学习中，我也遇到了一些困难。
有时候我会觉得学习的内容太多，压力很大。
但是我学会了坚持和克服困难，在老师和同学的帮助下，我逐渐克服了这些困难，不断进步。
我相信只要我努力学习，就能够取得更好的成绩。
通过一年级的学习，我对自己有了更深刻的认识。
我发现自己有一些优点，比如勤奋、坚持不懈；同时也发现了一些不足，比如在解决问题时有时候缺乏耐心。
我会努力改正这些不足，继续努力学习，提高自己。
总的来说，一年级的学习和生活经历让我受益匪浅。
我在这一年里学到了很多知识，也结识了很多好朋友。
我觉得自己在一年级有了很大的进步，但我也明白自己还有很多需要努力的地方。
我会继续努力学习，争取在以后的学习中取得更好的成绩。
我相信只要我坚持不懈，就能够实现自己的目标。
我期待着未来的学习和成长，我相信未来会更加精彩！。
学生自我评价
1艾亚琳语文科代自评：
优点：对自我认真负责，尊重长辈，乐观向上。
缺点：做事缺少恒心，容易半途而废，待人处事有时候缺少耐心
心声：爸爸妈妈，是你们无尽的爱编织成我无数的希望，给了我无限的力量！谢谢你们！
2陆韵哲组长自评：
优点：学习成绩比较平均，上课认真，比较孝敬父母，尊重老师。
心声：稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿。
爸爸妈妈，你们对我的关心和爱护，我永远不会忘记！
3王依婷自评：
优点：乐观，助人为乐。
缺点：做事不够细致，粗心大意。
心声：亲爱的爸爸妈妈，你们对我的爱，犹如小草无法报答阳光的爱一样，你们对我的爱，我会用存心中！
4李嘉慧纪律委员自评：
优点：对理科比较好学，不说谎、不打架。
缺点：学习还不是很主动，做事有时粗心大意，有时会讲话。
心声：希望父母多多给予我学习时间，更严格要求我，我一定会更上一层楼！
5骆嘉妮自评：
优点：懂得感恩，懂得回报。
缺点：做事不够干脆利落，到关键时刻总会粗心。
心声：爸妈，请你们放心，我会用自己的实际行动来报答你们的。
6侯家旋自评：
优点：听话懂事，考试认真，在家做家务，作业认真。
缺点：做事不认真，上网过度，脾气不太好，上课分心，作业迟交。
心声：谢谢父母，为我照亮前程，关心照顾我！
7陈诗婷英语科代表自评：
优点：能做到明善恶，辩是非。
缺点：做事不够细心。
心声：我不会再令父母失望，我会让父母看到希望！
8谢炜君自评：
优点与缺点是人们给某一个人的评价，需要完全理解别人才知道别人的优点与缺点，而我觉得我的优点与缺点是别人给的，并不是乱给的。
心声：我想对父母说一声：“女儿是会听从您们的管教，您们也要对女儿有一份理解！
9林丽萍自评：
优点：性格开朗，乐于参与班级和学校开展的各项活动。
缺点：脾气不是很好，有待改进。
心声：时间老人见证了我们的成长，校园的每个角落留下了我们的追逐知识的脚印，“感恩”两字我早已学会，今天我感恩我的父母，感恩你们为我付出的一切！
优点：乐观、开朗。
缺点：上课不举手
心声：爸爸妈妈，谢谢您们多年来对我的照顾和关心！
11邓伟静自评：
优点：具有一颗真诚广博的爱心（善良）。
缺点：不能明善恶，辩是非。
心声：父母，谢谢您！
12罗嘉惠自评：
优点：乐于助人，孝敬父母，诚信，尊重老师。
缺点：学习不够自觉，责任心不强。
心声：爸爸妈妈：“谁言寸草心，抱得三春晖.”感谢您们的养育之恩，您们为我付出太多了，现在我长大了，我会以您们对我的关爱来孝敬您们，并会努力学习，报答您们的养育之恩！
13朱楚晴自评：
优点：与人和善，开朗，爱笑，孝顺。
缺点：胆小，不善于表达，爱玩电脑，不爱背诵
心声：虽然见到您们的时间很少，您们每天都在忙碌，但是我一点都不介意，感谢您们的养育之恩。
对您们说声：“我爱您们！”
14李家嘉自评：
优点：性格开朗，与人为善，乐于助人，不懂就问。
缺点：上课分神，做事不能持之以恒，平时不能严于律己。
心声：父母，您们平时为我日夜操劳、任劳任怨，我想对您们说：“您们辛苦了，我以后会用最佳的表现和成绩去报答您们”。
15曾晓煜宣传委员自评：
优点：能够跟同学和睦相处，能遵守老师所讲的。
缺点：上课有时讲小话，开小差。
心声：尊敬的父母，我一定会努力地学习，上课专心听讲，要以最好的成绩报答你们的养育之恩，我一定会努力的，never give up!
16许铃怡自评：
优点：文静，做事认真细致。
缺点：过于文静。
心声：爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们对我的爱。
17姚笃楠自评：
优点：我会尽我自己的力量做到最好，不说谎，不做不良的事情。
缺点：不能做到持之以恒。
心声：我渐渐长大，父母也渐渐年纪大了，我也觉得自己早应该帮助父母了，爸妈，你们辛苦了！
18林梓毅自评：
优点：语文和英语成绩还行，开朗，能与同学和平相处。
缺点：喜欢上课讲小话，但现在好多了，有些时候不服从班干部的处罚（自己有看法时）。
心声：希望自己学习成绩能提高，做个孝子。
优点：乐观，乐于助人。
缺点：做事懒散、拖拉。
心声：爸爸妈妈，感谢你们多年对我的照顾！
20吴家豪英语科代表自评：
优点：热爱班集体，有良好的人际脉络。
缺点：做事有时粗心，爱冲动。
心声：爸妈，爸爸妈妈您们辛苦了，我爱你们，希望你们能生活得开心快乐！
21刘泽宇地理科代表自评：
优点：生活自理能力强，性格开朗。
缺点：没有过强的自我约束能力，缺乏纪律观念。
心声：只愿自己能学习好，有孝心。
22张逸菲自评：
优点：洁身自爱，能明辨是非，爱家爱国。
缺点：惰性大。
心声：爸爸妈妈我爱你们，我不会忘记你们的养育之恩。
23徐健自评：
优点：有较强的生活自理能力，开朗，学习有进取心。
缺点：没有很好的自我约束力，惰性大。
心声：谢谢你们把我送到这么好的学校，爸爸妈妈，你们辛苦了！我爱你们。
24谢梓健化学科代表自评：
优点：乐于助人，活泼开朗，平时爱下象棋。
缺点：做事不细心，有时脾气暴躁。
心声：谁言寸草心，抱得三春晖。
25张文杰自评：
优点：会感恩，积极乐观的人生态度。
缺点：不能做到坚持不懈，做事不够细致。
心声：爸爸，我不会让你再重复那句对我失望的话，我会用行动证明和实现我的承诺，因为失望不代表绝望。
26石松物理科代表自评：
优点：知错就改，喜欢运动。
缺点：上课常走神，开小差，不够刻苦。
心声：现在的成绩让我感到对不起父母，我会端正学习态度，冲刺中考，不让老师和父母失望！
27田英君学习委员团支部书记自评：
优点：有礼貌，有积极、乐观的人生态度，较为听话。
平时热爱运动。
缺点：不会控制自己的情绪。
心声：水滴石穿，绳锯木断。
28刘恒东生活委员劳动委员自评：
优点：性格开朗、能与同学友好相处，不懂就问。
缺点：懒惰，缺乏上进心。
心声：爸爸妈妈，你们辛苦了！希望你们身体健康，万事如意，多注意身体。
29黄冕自评：
优点：积极参与学校开展的活动，乐于助人，有责任感。
缺点：比较内向，不善于表现自我。
心声：爸爸妈妈，我会认真读书，报答你们的养育之恩。
30刘自强自评：
优点：有责任心，热爱集体，有较强的动手能力。
缺点：学习效率不高，贪玩。
心声：感谢父母的养育之恩，我会尽我所能去报答父母的。
31龚健敏自评：
优点：善良，有爱心，有正义感。
缺点：不能很好地理解一些问题。
心声：爸爸妈妈，你们辛苦了！我一定好好学习，一定不让你们失望。
32宋永鸿自评：
优点：有积极、乐观的人生态度。
缺点：性格内向，不爱说话。
心声：我爱父母，更加敬爱你们，更加孝顺你们，因为现在是我该回报你们的时候！
33伍文康自评：
优点：开放、幽默，爱运动。
缺点：做事马虎，贪玩。
心声：爸妈，感谢你们辛勤养育，你们在我心里已占重要地位，缺一不可。
我的生活需要你们，你们是我的精神支柱，是牵引我走向美好未来的天使。
我会努力学习，争创佳绩来报答你们。
34王瑜斌生物科代表自评：
优点：能按照长辈的话去做，不会去惹别人，自身比较宽容、开朗。
缺点：贪玩，做事不细致。
心声：爸妈，我希望你们能一天比一天开心，不会有太多的烦恼。
35易振炎组长自评：
优点：对人宽容，大度。
缺点：懒惰。
心声：爸妈，我会努力学习，用最好的成绩报答你们的养育之恩。
36李维业历史科代表自评：
优点：诚实，守信。
缺点：不够大胆。
心声：父母，相信我，给我一个支点，我可以撑起整个地球。
努力发奋图强。
37周圣班长自评：
优点：同学有极大的困难能给予自身能解决的帮助，有较强的组织管理能力。
缺点：有一定的惰性。
心声：千里之行，始于足下。
38温伟源自评：
优点：平时尊重老师，团结同学，诚实守信。
缺点：不善于合理安排时间。
心声：爸爸妈妈，我一定会改正缺点，把数学成绩提上去。
39陈子何体育委员自评：
优点：有较为乐观的人生态度。
缺点：有惰性。
心声：感谢父母对我的养育之恩。
40陈华基自评：
优点：尊重长辈，乐于助人，能对自己的过错负责，不逃避，不推诿。
缺点：有网瘾
心声：爸妈，你们的爱会聚成一道耀眼的光芒为我照亮前方的道路。
41黄榆文自评：
优点：有着一种宽容的爱心，对自己珍爱关怀。
缺点：做事粗心大意，缺乏上进心。
心声：爸爸妈妈，我会努力学习，争创佳绩。
我会说：“我能行”！
42尚科自评：
优点：做事有毅力。
缺点：课堂注意力不集中。
心声：爸妈，虽然我当前的成绩还不太好，还有些贪玩，但我会努力的。
