八年级科学(上)第一章水和水的溶液测试卷

浙教版八年级上册科学第一章水和水的溶液测试卷一．选择题1.关于水的组成，下列说法正确的是（）A. 水是由氢气和氧气组成的B. 水是由水分子组成的C. 水是由氢原子和氧原子组成的D. 水是由氢元素和氧元素组成的2.用如图所示装置进行电解水实验（其中乙电极连接了电源的正极），反应一段时间后，对有关现象和结论的描述，正确的是（）A. 甲试管中收集到的气体能支持燃烧B. 乙试管中收集到可燃的气体C. 甲、乙两试管中收集到的气体质量比为2∶1D. 甲、乙两试管中收集到的气体体积比为2∶13.一个铅球和两个铁球，它们体积相同，使其分别浸入水和煤油中(ρ水>ρ煤油），如图所示，若三者受到的浮力分别为F1、F2、F3，则以下正确的是（）A. F1＝F2＝F3B. F1＝F2＞F3C. F1＞F2＝F3D. F1＞F2＞F34.长江上，一艘满载货物的轮船在卸完一半货物后，该艘轮船（）A. 会浮起一些，所受浮力变小B. 会浮起一些，所受浮力变大C. 会下沉一些，所受浮力变大D. 会始终漂浮，所受浮力不变5.质量相同的甲、乙、丙、丁4 个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则说法正确的是（）A. 甲浮力最小B. 丁浮力最大C. 丙丁浮力一定相等D. 甲乙浮力一定相等6.小明学习了浮力知识以后，对热气球运动产生了兴趣，他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片。

以下是他对热气球运动所做的猜想，其中正确的是（）A. 通过调节火焰大小，改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度，进而选择需要的风向B. 通过改变人在吊篮中站立的位置，来改变热气球飞行的方向C. 通过调节火焰的大小，改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度，进而选择需要的风向D. 通过调节火焰喷射的方向，来改变热气球飞行的方向7.如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，水面高度的大小关系相比较，正确的是（）A. h甲＝h乙＝h丙B. h甲＝h乙＞h丙C. h甲＞h乙＝h丙 D. h甲＞h乙＞h丙8.往容器中注入一些水，如图所示，a、b是能自由移动的物体，c、d是容器自身凸起的一部分，则下列说法中错误的是（）A. a物体一定受浮力作用B. b物体一定受浮力作用C. c物体一定受浮力作用D. d物体一定受浮力作用。

第1章 水和水的溶液 检测题本测试题满分180分，时间：120分钟一、选择题（每小题3分，共72分。

每小题只有一个选项符合题意）1. 将一铝块截去一半后，剩余一半铝块的密度将（ ）A.增大B.不变C.减少D.无法确定2. 小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，作出了如图所示的图象。

根据图象提供的信息，以下说法中不正确的是（ ）A.物质的质量跟体积的比值与质量有关B.物质的质量跟体积的比值与体积无关C.同种物质的质量跟体积的比值相同D.不同物质的质量跟体积的比值一般不同 3. 2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑战者”号深潜器潜入马里亚纳海沟11 000 m 深处。

下潜过程中，卡梅隆发现深潜器发生越来越明显的收缩，则深潜器受到的海水压强和浮力的变化情况是（设海水密度不变）（ ）A.压强越来越大，浮力越来越小B.压强越来越大，浮力越来越大C.压强越来越小，浮力越来越小D.压强越来越小，浮力越来越大4. 如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上。

如果将其改为倒立放置，则（ ）A.水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大B.水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小C.水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大D.水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小5. 浮力产生的原因是由于（ ）A.液体（或气体）对物体有压力B.液体（或气体）对物体有压力差C.液体（或气体）有质量D.物体对液体（或气体）有压力6. 将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。

下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ）A.矿泉水瓶受到水对它的浮力B.浮力的方向竖直向上C.排开水的体积越大，受到的浮力越大D.浸没后，压入越深，受到的浮力越大7. 如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上，有 的体积露出水面，将露出水面部分切去后，剩余浸在水中的部分将（ ）A.上浮B.悬浮C.下沉D.无法确定 8. 下列关于水体分布的说法，不正确的是（ ）A.液态水主要分布在海洋中，占全球水储量的96.53%B.地球上的淡水储量丰富C.地球上的水大部分以液态形式存在D.固态水主要分布在高纬、高山或特殊条件下9. 下列说法不正确的是（ ）A.人体中含量最多的物质是水B.淡水资源中冰川水和地下淡水储量最大C.水影响生物的分布和生物的结构D.地球上大部分的水以固态形式存在10. 能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（ ） 3m /kg O 甲乙2题图4题图 7题图A．海上内循环 B．海陆间循环 C．陆上内循环 D．大洋循环11. 如图所示，关于电解水的实验中，以下说法错误的是（）A.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的B.该实验发生的是化学变化C.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2∶1D.试管1中的气体是氢气12. 以下对水的性质的说法，错误的是（）11题图A.常温下，水是无色、无气味、无味道的液体B.水在0 ℃会结成冰C.水通电不会分解D.液态水的密度比冰的密度大13. （2012·兰州）下列有关溶液的说法中正确的是（）A.均一、稳定的液体都是溶液B.在其他条件不变时，氧气的溶解度随压强的升高而减小C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去14. （2012·重庆）调味剂是重要的食品添加剂，将下列调味剂加入水中，不能形成溶液的是（）A.食盐B.蔗糖C.味精D.芝麻油15. （2013·长沙）溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。

八年级科学第一章水和水的溶液单元检测卷（含答案）一、选择题（共20题，每题2分，共40分）1.下列物质中，具有流动性最强的是： A. 温开水 B. 冰 C. 石头 D. 石油2.下列描述中，与冰属于相同状态的是： A. 凝固的牛奶 B. 山泉水 C. 河水 D. 柠檬汁3.水的冻结温度是： A. 0°C B. 100°C C. 25°C D. -10°C4.溶解度是指单位质量溶剂在某一温度下能溶解的最大量溶质，它的单位是： A. mL/g B. g/mL C. g/g D. g/L5.扔入一个杯子里的冰块开始逐渐融化并与空气中的水蒸气达到动态平衡，这个过程中物质的最终状态是： A. 冰水 B. 液态水 C. 水蒸气 D. 固态水6.溶质与溶剂之间的吸引力较强，溶解度较大，说明它们之间的相互作用属于： A. 电荷-电荷相互作用 B. 范德华力 C. 氢键 D. 离子键7.以下说法正确的是： A. 溶解度与温度无关 B. 溶解度与溶剂种类无关 C. 溶解度与溶质种类无关 D. 溶解度与压强无关8.饮料中的二氧化碳会在开瓶后逸散，这是因为： A. 二氧化碳沉淀下来了 B. 二氧化碳溶解在水中形成了溶液 C. 二氧化碳由液态转化为气态逸散出来 D. 二氧化碳变成了固态9.某种固体物质在1L水中的溶解度是60g，当加入80g此物质时，固体多余的部分会： A. 发生反应 B. 沉淀下来 C. 溶解在水中 D. 变成气体逸散出来10.温度对溶解度的影响是： A. 温度越高，溶解度越小B. 温度越高，溶解度越大C. 温度与溶解度无关D. 溶解度与温度没有定量关系11.下列物质中，属于无色溶液的是： A. 白醋 B. 茶水 C. 浓盐水 D. 矿泉水12.下列不属于溶液的是： A. 纯净水 B. 白醋 C. 酒精 D. 石油13.以下可以通过过滤得到纯净饮用水的方法是： A. 烧开水 B. 使用净水器 C. 使用蒸馏水器 D. 使用过滤器14.在水中溶解一定量的盐，加热水溶液并持续搅拌，再用纸过滤，得到的滤液与原溶液相比： A. 体积变小 B. 体积变大 C. 不变 D. 无法确定15.水沸腾时产生的气泡是： A. 水蒸气 B. 氢气 C. 氧气D. 空气16.水的升华过程是指： A. 水由气体转变为液体 B. 水由液体转变为气体 C. 水由固体转变为气体 D. 水由固体转变为液体17.摇晃瓶中溶液后，溶液会变得均匀，这是因为： A. 溶液的颜色变化了 B. 溶质完全溶解在溶剂中 C. 溶液的体积变化了 D. 瓶子摇破了18.某学生将黄水银溶液倒入游泳池中，导致池水成为黄色，这是因为： A.黄水银溶液会产生化学反应 B. 溶质黄水银由液态转变为气态 C. 溶质黄水银不溶解在游泳池水中D. 溶质黄水银溶解在游泳池水中19.下列饮品中，属于胶体溶液的是： A. 果汁 B. 茶水 C. 牛奶 D. 酒精20.钠金属与水反应时会放出燃烧气体，这个燃烧气体是： A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 氢气21.世界上大约有70%的面积被水所覆盖，被称为地球的______。

辅导班练习：2024-2025学年浙教版八年级上册科学第一章单元练习【第1章水和水的溶液】一、选择题1．在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是（）A．增加水的导电性B．可以增加氧气的量C．可以增加氢气的量D．以上说法都正确2．如图所示，一定温度下，将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中，然后向烧杯水中加入某固体物质后，试管中有固体析出，判断加入的某物质可能是（）A．硝酸铵固体B．氢氧化钠固体C．氯化钠固体D．蔗糖固体3．将相同质量的甲、乙两种不同溶质的溶液同时蒸发掉10g水，并冷却到T℃时，分别析出2g甲和3g乙物质（均不带结晶水），则下列说法正确的是（）A．T℃时，甲、乙两种物质的溶解度可能相同B．T℃时，甲物质的溶解度一定大于乙C．T℃时，甲物质的溶解度一定小于乙D．将析出晶体后的甲、乙两种饱和溶液混合后（甲、乙不反应），溶液仍饱和4．把某温度下的硫酸铜热饱和溶液冷却到室温时，观察到的现象是（）A．有蓝色晶体析出B．溶液变为无色C．有白色沉淀析出 D.．溶液变为绿色5．如图所示，在溢水杯中装满水，将挂在弹簧测力计下的铁块缓慢放入水中，从铁块下表面刚刚接触水面直至测力计示数为零的过程中（）A．铁块受到的浮力一直变大B．溢水杯底部受到水的压力一直变大C．弹簧测力计对手的拉力先变小，后变大D．桌面受到溢水杯的压强先不变，后变大6．如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线。

下列叙述正确的是（）A．温度低于时，物质Y的溶解度小于XB．X、Y的溶解度都随温度升高而增大C．a点表示时X、Y的溶液都不饱和D．Y的饱和溶液降低温度后，溶质质量分数不变7．甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。

以下分析错误的是（）A．甲一定是不饱和溶液B．甲和丙的溶质质量分数一定不相等C．乙的溶质质量分数一定比甲大D．丙和丁一定是饱和溶液8．每天补充适量的维生素C，有利于提高人体免疫力。

某维生素C泡腾片，每片含1g维生素C，将1片该泡腾片投入适量水中，最终得到250g溶液，此溶液中维生素C的质量分数为（）A．0.4% B．1% C．2.5% D．4%二、填空题9．根据下表回答问题：温度/℃0 20 40 60 80 100溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.5 37.3 38.4 39.8 NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3（1）如果NaCl和NH4Cl的溶解度在某温度时相等，则该温度应该在表中温度范围内。

浙教版八年级上科学第1章探索自然的科学单元测试卷（解析版）一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1．我国为了解决华北、西北的缺水问题，实行了“南水北调”工程，这是对水循环的哪一环节进行干预? ()A．水汽输送B．地表径流C．地下径流D．蒸发【答案】B【解析】从海洋蒸发出来的水蒸气，被气流带到陆地上空，凝结为雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸发返回大气，其余部分成为地面径流或地下径流等，最终回归海洋。

我国的南水北调改变的主要是地标径流的环节。

故答案为：B2．小科将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A．砂糖水颜色很深B．砂糖水味道很甜C．砂糖溶解得很快D．杯的底部留有砂糖固体【答案】D【解析】若杯底留有未溶解的砂糖固体，则能判断砂糖水为饱和溶液，而溶液的颜色、味道及溶解得快慢不能判断溶液的饱和；故选D。

3．分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。

如图为部分水循环的示意图，下列有关水循环说法正确的是（）A．图中环节②代表水汽输送，环节③代表降水B．水会不断地循环，无需提倡节约用水C．地球上的水，大部分以气态形式存在于大气中D．水循环中，水仅在固液两态之间相互转化【答案】A【解析】A. 图中环节②代表水汽输送，环节③代表降水，A正确；B. 水会不断地循环，但是淡水资源有限，所以需提倡节约用水，B错误；C. 地球上的水，大部分以液态形式存在，C错误；D. 水循环中，水在固、液、汽两态之间相互转化，D错误；故答案为：A.4．水的污染主要来自（）①天然水与空气、岩石和土壤长期接触②工业生产中废气、废液、废渣的任意排放③水生动物的繁殖④城市生活污水的大量排放⑤农业生产中农药、化肥使用不当A．④⑤B．②④⑤C．①②③D．②③④⑤【答案】B【解析】①天然水与空气、岩石和土壤的长期接触不会造成水体污染，故①错误；②工业上废气、废渣和废液的任意排放能造成水体污染，故②正确；③水生动物的繁殖不会造成水体污染，故③错误；④城市生活污水的大量排放能造成水体污染，故④正确；⑤农业生产中化肥、农药的使用不当能造成水体污染，故⑤正确。

八年级科学（上）第一章水和水的溶液测试卷一、选择题（每题2分，共40分）1、目前人们利用的淡水资源是 （ ） A ．河流水和湖泊水 B ．冰川水和地下水C ．河流水和深层地下水D ．河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水2、为了提醒广大公民注意节约用水，我国制定了“节水徽记”。

“节水徽记”的图案是 （ ）3、体积相同的铁块和木块，全部浸没入水中时，木块和铁块所受浮力 （ ） A 、木块的大 B 、铁块的大 C 、一样大 D 、无法判断4、将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器． 将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示， 对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是 （ ）A ．运用了二力平衡的知识B ．运用了物体的漂浮条件C ．用它可以比较不同液体密度的大小D ．用它可以测出液体密度的大小5．现有一组物质：海水、盐酸、酒精溶液。

下列物质中，可以和这组物质归为同一类的是 ( ) A.冰水 B.泥水 C. 碘酒 D.牛奶6.水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是 （ ） ①水是由氧和氢组成的一种物质； ②水是生物生存所需的最基本的物质； ③水通常以固、液、气三态存在； ④在实验室中，水是最常用的溶剂 A ① ② B ① ② ③ C ② ③ ④ D ① ② ③ ④7.在一定温度下，向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖，充分搅拌后，一定保持不变的是 （ ） A ．溶质的质量 B ．溶液的质量 C ．溶质的质量分数 D ．蔗糖的溶解度 8、配制10%的氯化钠溶液时，不会．．引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是： （ ） A 、用量筒量取水时仰视读数 B 、配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 C 、氯化钠晶体不纯 D 、转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出9、70℃时的m 克硝酸钾的不饱和溶液，在恒温下蒸发水分至有较多的晶体析出，然后冷却至30℃，并保持温度不变。

八上科学第一章水和水溶液综合检测一、选择题（共15题；共30分）1、2023年3月22日是第三十七“世界水日”，下列节水措施中不可取的是（）A、工业废水处理达标后循环使用B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C、大量开采使用地下水D、洗菜、淘米的水可以用来浇花、拖地、冲厕所2、如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（）A、砂糖水颜色很深B、砂糖水味道很甜C、砂糖溶解得很快D、砂糖固体有剩余3、用弹簧测力计悬挂重8N的金属块浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为5N。

此时金属块所受浮力的大小和方向是（）A、8N，竖直向上B、5N，竖直向下C、3N，竖直向下D、3N，竖直向上4、规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作符合规范要求的是（）A、取用液体B、量取液体C、倾倒液体D、取用固体5、影响固体在水中溶解度大小的外界条件是（）A、加入水的多少B、加入溶质的多少C、是否进行振荡和搅拌D、温度的高低6、下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A、氯化钠B、硝酸铵C、浓硫酸D、氢氧化钠7、将下列物质放入水中，能形成乳浊液的是（）A、白醋B、食用油C、食盐D、酒精8、25℃时，向一定量接近饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体，则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是（）9、电解水时，为了增加水的导电性而在水中加入少量硫酸或氢氧化钠。

现将25克质量分数为5%的稀硫酸通直流电进行电解,经过一段时间后稀硫酸的质量分数变为10%，则已电解的水的质量为（）A、5克B、10克C、12.5克D、15克10、已知t ℃时，氯化钾的溶解度为40克。

在该温度下，将25克氯化钾固体加入到50克水中，充分溶解后，形成的溶液中溶质的质量分数为（）A、25%B、28.6%C、33.3%D、50%11、在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕上适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是（）A、F甲＞F乙＞F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B、F甲＜F乙＜F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙C、F甲＝F乙＝F丙ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D、F甲＝F乙＝F丙ρ甲＜ρ乙＜ρ丙12、现有一杯20℃的刚好饱和硝酸钾溶液，采取下列方法能改变其溶质质量分数的是（）A、加入一定量的固体硝酸钾B、恒温蒸发部分水C、将温度升高到60℃D、加入一定量的水13、如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程,其中①→②→③为恒温过程，③→④为升温蒸发过程，②溶液恰好为饱和状态,分析实验过程，可以作出的正确判断是（）A、在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变B、在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大C、在③→④过程中,溶液中溶质的质量不变D、在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大14、实验室配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液时，下列某操作对溶质质量分数没有影响的是（）A、称量氯化钠时，将砝码放在左盘（1g以下用游码）B、用仰视的方法量取42.5mL的蒸馏水C、把配制好的溶液转移至试剂瓶时有少量溅出D、把配制好的溶液转移至刚用蒸馏水洗涤过的试剂瓶15、配制硝酸钾溶液时得到下表数据，根据表中数据分析，下列不正确的是（）序号温度/℃水的质量/克所加硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①28 10 4 14②28 10 6 14③60 10 8 18A、28 ℃时10克水中最多能溶解硝酸钾4克B、60 ℃时等质量水中能溶解的硝酸钾比28 ℃时多C、①②所得溶液溶质的质量分数相等D、③所得溶液一定是硝酸钾的饱和溶液二、填空题（共5题；共20分）16、读水循环示意图，回答下列问题。

科学第一章水和水的溶液单元测试卷一、选择题1、水的下列性质中属于化学性质的是（）A.常温时能够流动B.0℃时能够结冰C.一个标准大气压下100℃时能够沸腾D.通电条件下能够分解2．水可以造福人类，但水被污染都在给人类造成灾难，为了防止水的污染，下列各项：①抑制水中所有动植物的生长；②不任意排放工业废水；③禁止使用农药和化肥；④生活污水经过净化处理后再排放，其中可以采用的方法是（）A．①②B．②③C．①④D．②④3.有关溶液的说法正确的是（）A.溶液都是无色的B.稀溶液一定是不饱和溶液C.固体溶解时都放出热量D.溶液都是均一、稳定的混合物4.下列物质不属于溶液的是（）A.冰水B.碘酒C.食盐水D.浓盐酸5.某同学使用25摄氏度的水溶解一定量的氯化钠，充分搅拌后发现杯底还有部分氯化钠晶体没有溶解。

然后该同学又用酒精灯加热至60度，固体全部溶解。

那么在加热之前，以下各量没有发生变化的是（）A．氯化钠的溶解度B溶质的质量C溶剂的质量 D.溶质的质量分数6．下列实验操作正确的是（）A．倾倒试剂B．滴加试剂C．液体加热D．量筒读数7、我国首台载人潜水器“蛟龙号”在太平洋马里亚纳海沟，进行7km级海试．“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉，用抛弃压载铁的办法实现上浮．“蛟龙号”下沉、上浮的原理是（）A．下沉时靠减小浮力，上浮时靠增大浮力B．下沉时靠增加自重，上浮时靠减小自重C．下沉时靠减小浮力，上浮时靠减小自重D．下沉时靠增加自重，上浮时靠增大浮力8．有关电解水实验(如图)的下列叙述，错误的是（）A．试管甲中的气体是氢气B．试管乙中的气体是氧气C．该实验证明水由氢气和氧气组成D．该实验证明水由氢元素和氧元素组成9.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，则（）A.a漂浮，a受浮力大于bB.b漂浮，b受浮力大于aC.a沉底，a受浮力大于bD.b沉底，b受浮力大于a10.一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是（）11．下表是KCl和KNO3在不同温度下的溶解度。

第1章水和水的溶液（第1-3节）(满分100分)一、单选(本部分共有20道题，共40分)1. (2分)下列水体中，占淡水资源比例最大的是（）A. 河流水B. 地下淡水C. 冰川水D. 湖泊水2. (2分)发现“浸在液体的物体所受的浮力大小等于它所排开的液体所受的重力”的科学家是（）A. 牛顿B. 伽利略C. 阿基米德D. 焦耳3. (2分)如图为电解水反应的微观示意图，从中获得的信息正确的是（）A. 化学反应是原子的重新组合B. 化学反应前后原子的数日增多C. 通过化学反应生成了新分子和新原子D. 该反应说明水由氧气和氧气组成4. (2分)下列四个地区中，水循环比较活跃的是（）A. 黄河源头B. 浙江沿海C. 新疆沙漠D. 南极冰川5. (2分)下列有关水循环的叙述中正确的是（）A. 海水“跑”到陆地变成淡水的循环过程，只包含水的蒸发过程B. 固态冰川在阳光照射下，只包括融化成液态水的过程C. 植物的蒸腾对水循环也有一定的贡献D. 降落到陆地上的水，经过下渗都转变成地下水6. (2分)未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后浮在水面上，则此时汤圆（）A. 受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B. 受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C. 受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D. 受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大7. (2分)同一物体分别漂浮在甲、乙两种液体上(ρ甲>ρ乙)，若受到的浮力分别为F甲、F乙，则（）A. F甲一定大于F乙B. F甲一定等于F乙C. F甲一定小于F乙D. F甲可能大于F乙8. (2分)有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，弹簧测力计的示数为12牛；当把物体一半体积浸入水中时，弹簧测力计的示数为5牛。

把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A. 5牛B. 7牛C. 14牛D. 12牛9. (2分)我国的航母正按计划进行各项训练，如图所示是中国航母“辽宁号”训练时的图片。

八年级（上）《科学》第一章《水和溶液》单元检测试题班级姓名成绩一、选择题（本题共有20小题，每题2分，共40分）1.节约用水，人人有责。

下列有关节水的做法，不可取的是（）A．用洗脸水浇花 B．用工业废水灌溉农田C．用小流量的淋浴喷头淋浴 D．在抽水马桶的水箱里放块砖2.陆地水是人们生产、生活用水的主要来源，而人类较易利用的只占淡水总储量的0.3％，它主要包括 ( )A.河水、湖泊水、地下水B.陆地水、冰川、江河水C.江河水、淡水湖泊水、浅层地下水D.江河水、淡水湖泊水、冰川3.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。

碘的汽油溶液中，溶剂是（）A.碘B.酒精C.水D.汽油4.下列属于纯净物的是（）A.蒸馏水B.伊利纯牛奶C.可口可乐D.花椒米醋5.小敏在实验室进行了如图实验(所用弹簧秤的单位是牛)，先后用弹簧秤测物块在空气中和在盛满水的溢水杯中的重。

此时，物块受到水的浮力是（）A.1.5牛B.2牛C.2.6牛D.4.6牛6.小明用50℃的水泡了一杯蔗糖水，充分搅拌后，发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。

已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。

下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是（）A.把蔗糖水放入冰箱B.给蔗糖水加热C.往蔗糖水里继续加蔗糖D.把蔗糖水放在通风处7.列取用试剂的操作图示错误的是（）A．用药匙取用粉末 B．用纸槽取用粉末 C．倾倒液体 D．取用块状固体8.下列物质加入一定量的水中，能使液体温度明显降低的是（）A．硝酸铵 B．氢氧化钠 C．白糖 D．氯化钠9.固体物质溶解性与溶解度之间的关系如下表所示，已知20℃ 时，100克水中最多能溶解20.1克某物质，则该物质属（）A.易溶B.难溶C.微溶D.可溶 10.将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。

下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（ ） A ．矿泉水瓶受到水对它的浮力 B ．浮力的方向竖直向上 C ．排开水的体积越大，受到的浮力越大 D ．浸没后，压入越深，受到的浮力越大11.如图所示，为一瓶溶质质量分数为5%的葡萄糖注射液，注射到一半时，该注射液的溶质质量分数为（ ）A.1%B.2.5%C.5%D.不确定 12.粗盐提纯的主要操作步骤中，操作顺序正确的是（ ） A ．过滤、溶解、蒸发 B ．过滤、蒸发、溶解 C ．溶解、过滤、蒸发 D ．溶解、蒸发、过滤13.为确定溶剂种类对物质溶解性的影响，A 、B 、C 、D 四个实验中能与实验I 作为实验组达到实验目的的是（ ）实验编号 温度 溶剂种类 溶剂体积 加入固体质量 溶解情况 实验I 20℃ 水 10 mL 5 g 硝酸钾 部分溶解 A 20℃ 酒精 10 mL 5 g 硝酸钾 几乎不溶解 B 20℃ 水 10 mL 5 g 食盐 部分溶解 C 80℃ 水 20 mL 5 g 硝酸钾 全部溶解 D80℃水10 mL10 g 硝酸钾全部溶解14.如图所示，是过滤的实验装置，下列说法中，正确的是（ ） A.为了加快过滤的速度，应用玻璃棒在漏斗中不断搅拌 B.滤纸的边缘可以高于漏斗的边缘 C.漏斗的下端管口应靠在烧杯壁上D.向漏斗中倾倒液体时可用小烧杯直接倾倒15.水是生命之源，既普通又宝贵。

八年级（上）科学阶段测试卷第 1 章《水和水的溶液》综合测试一、选择题（每小题 2 分，共 40 分）1．地球上的淡水绝大部分是（）A．海洋水 B．冰川水 C．大气水 D．地下水2．下列与人关系密切的4种液体中，属于溶液的是（）A．牛奶B．肥皂水C．矿泉水D．血液3．潜水艇完全潜入水中，再继续下潜时（）A．浮力不变．压强变大B．浮力变大，压强变大C．浮力不变，压强不变D．浮力不变，压强变小4．有关水电解过程的微观示意图，下列说法中不正确的是( )第4题图A．氧分子由氧原子构成，氢分子由氢原子构成B．这个微观示意图说明了水分子是由氧原子和氢原子构成的C．这个微观示意图可以解释获得的氢气体积是氧气体积的两倍D．该实验证明了水中含有氢气和氧气5．实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

下列说法中错误的是( )A．实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签D．量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水6．如图，甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里，受到的浮力相同，由此可知它们的( )A．质量相同B．体积相同C．密度相同D．重力相同7．100克25%食盐溶液如图处理后，所得溶液质量分数x%的值是( )A．6.25% B．25% C．12.5% D．15%8．解决华北地区用水紧张问题，目前较好的办法是（）A．改变种植业结构，扩大林业和畜牧业数量 B．滨海地区大量淡化海水C．节约用水，建设水利工程，防止水污染D．加快对深层地下水的开发利用9．水是一种重要的自然资源。

下列对水的认识正确的是( )A．在河水中加入明矾可除去所有杂质B．提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D．在淡水资源缺乏的海岛上，可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水10．能证明20 ℃时某硝酸钾溶液已达到饱和的方法是( )A．取少量溶液降温到0 ℃，有固体析出B．取少量溶液升温至50 ℃，无固体析出C．向20 ℃时该溶液中加少量水，溶液变稀D．向20 ℃时该溶液中加入少量硝酸钾固体，固体不溶解11．下列叙述中错误的是( )A．溶质可以是固体、液体、气体 B．溶液都是均一、稳定的混合物C．某溶质的饱和溶液，一定比它的不饱和溶液的浓度大D．析出晶体后的溶液，一定是该温度下的饱和溶液12.某天然浴场的水底布满了小石子，游泳者从浅水区走向深水区的过程中，下列说法正确的是（）A．脚底感觉越来越疼，因为水对人的浮力越来越小B．脚底感觉越来越疼，因为人受到的重力越来越大C．脚底感觉越来越不疼，因为水对人的浮力越来越大D．脚底感觉越来越不疼，因为人受到的重力越来越小13.将一支密度计分别放入两种不同的液体中，如图所示。

八上科学第1章水和水的溶液综合检测卷请同学们注意：全卷共四大题，满分100分，考试时间为90分钟。

一、选择题(每题2分，计40分)1.下列说法正确的是····················································································· ( )A. 地球表面约71%被水覆盖，因此人类可直接利用的淡水资源十分丰富B. 自来水厂生产水，取水后加入絮凝剂(明矾)的主要作用是消毒杀菌C. 电解水反应中生成的氢气与氧气的体积之比为2：1D. 对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，单一操作相对净化程度由低到高的顺序是静置沉淀、过滤、蒸馏、吸附沉淀2.将下列家庭常用的调味品分别放入水中，不能形成溶液的是 ······························ ( )A. 菜油B. 食醋C. 白糖D. 味精3.水是一种重要的自然资源，与生物生存、工农业生产等息息相关。

2024年第一章综合测试卷水和水的溶液班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. “世界水日”“中国水周”活动的主题为：深入贯彻新发展理念，推进水资源集约安全利用。

下列做法不符合这一主题的是 ( )A. 随手关闭水龙头B. 农业上采用滴灌技术C. 庆祝国庆每天洗车D. 工业废水经处理达标后排放2.下列物质属于纯净物的是( )A. 液氮B. 牛奶C. 生理盐水D. 可乐3.溶液在日常生活中应用广泛，下列对溶液的有关说法正确的是( )A. 溶液中的溶剂一定是水B. 溶液中的溶质只能是固体或气体C. 溶液中各部分密度相同D. 溶液中只能有一种溶质4. 如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是( )A. 两种生成物的分子个数比为 2：1B. 水分子中含有氢分子C. 反应前后原子的种类和数目没有变化D. 水电解是化学变化5. 许多科学知识在逻辑上存在如图所示关系。

下列关于溶液说法正确的是( )A. 饱和溶液包含浓溶液B. 饱和溶液与稀溶液属于并列关系C. 饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系D. 不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系6. 下列生活用品使用时的功能和滤纸的功能最不相同的是 ( )7.比较食盐和蔗糖在水中的溶解性，必须控制的条件是( )A. 温度均相同B. 水的质量一定要相同C. 均要达到饱和状态D. 食盐和蔗糖颗粒大小均相同8.下列实验方案中，可行的是( )A. 往浑浊的水中加入活性炭，待杂质沉淀后，可以得到饮用水B. 两瓶硝酸钾溶液，一瓶饱和，另一瓶不饱和，可以用加入少量硝酸钾晶体的方法区分C. 要加快蔗糖在水中溶解速度，可以多加蔗糖D. 要提高饱和硝酸钾溶液的溶质质量分数，可以升高该溶液的温度9. 如图，甲、乙、丙分别是形状不同的铝块、铁块、铜块浸没在水里，受到的浮力相同，由此可知它们的( )A. 体积相同B. 质量相同C. 密度相同D. 重力相同10. 一个气泡从池塘底部上升到露出水面之前的过程中，气泡内气体没有发生改变的是( )A. 密度B. 受到水的压强C. 质量D. 受到水的浮力11. 给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几个( )①测出木块的质量；②测出木块的体积；③测出木块的密度；④测出酒精的密度；⑤测出木块所受水的浮力A. ①②③B. ①②③④C. ①②③⑤D. ①②③④⑤12. 将一密度比水小的木块，系好细线后放入已装有部分水的容器中，并把细线的另一端固定在容器底部的中央，刚开始细线松驰如图甲所示，然后沿器壁缓慢匀速加水如图乙所示，已知 t₁时细线刚好拉直，t₂时木块刚好完全浸没。

八上科学第1章单元测试卷(100分，60分钟)一、选择题(每小题3分，共30分)1．有“环保鸟”之称的白鹭最近成为丽水人微信朋友圈的“网红”(如图)。

植被、稳定的水源、充足的食物是吸引白鹭停留的首要条件。

下列对淡水资源的保护起到积极作用的是()(第1题图)A．工业废水任意排放B．植树造林，修建水库C．大力推广使用农药和化肥D．生活垃圾和污水任意倾倒2．现有如下四种液体，其中属于溶液的是()A．食盐水B．肥皂水C．泥水D．纯牛奶3．“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措。

为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物，其原理与下列分离物质的方法相同的是()(第3题图)A．沉淀B．蒸馏C．结晶D．过滤4．实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是()5．根据水电解过程示意图，下列说法正确的是()(第5题图)A．水在通电条件下，生成氢气和氧气B．水由氢分子和氧分子构成C．水通电发生的是物理变化D．电解过程中，分子和原子都没有发生改变6．如图，小试管内是硝酸钾饱和溶液，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出，则加入的物质可能是()(第6题图)A．氢氧化钠B．氯化钠C．硝酸铵D．蔗糖7．某固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是()(第7题图)A．该物质是易溶物质B．该物质在70 ℃时的溶解度比60 ℃时的溶解度大C．40 ℃时，该物质饱和溶液中溶剂的质量为60克D．将85 ℃时该物质的饱和溶液降温不会析出晶体8．我国多个地区曾出现严重洪涝灾害，长江流域部分地区农业受到非常大的影响，长江三峡紧急放水泄洪，下列说法正确的是()A．从水循环角度讲，“长江三峡紧急放水”是对地表径流这一环节的影响B．从地球水体分类和比例来看，陆地水资源中比例最大的是河流水C．我国水资源丰富，人均水量远超世界平均水平D．我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少9．如图是验证阿基米德原理的实验，下列关于该实验说法正确的是()(第9题图)A．正确的实验步骤是甲乙丙丁B．实验中弹簧测力计未调零对实验没有影响C．该实验用木块代替石块不能得出阿基米德原理D．通过实验可以得出物体受到的浮力与物体体积和液体密度有关10．如图，某同学做实验探究物体在水中所受浮力是否与浸入深度有关，他将一块长方体金属块挂在弹簧测力计下，将金属块缓慢浸入水中(水足够深)，记录金属块下表面所处的深度h和相应的弹簧测力计示数F(在金属块接触容器底之前)实验数据如下表，则(ρ＝0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)()酒精(第10题图)A．由上述实验数据可知金属块在水中所受浮力与金属块在水中的深度有关B．当h是8 cm时，金属块受到的浮力是6.15 NC．该金属块重2 ND．如果将该金属块完全浸入在酒精里，则与完全浸入水中相比它受到的浮力减小0.4 N二、填空题(每空2分，共28分)11．(1)把少量的蔗糖加入试管中的操作是_______________________________。

八上科学单元测试卷第一章水和水的溶液一、选择题（每题2分，共40分）1．从海水中获得淡水，可以采用（）A．过滤B．蒸发C．结晶D．蒸馏2．2014年8月8日以来，浙江省各地区累计降雨已经超过历史同期一倍以上。

下列关于水的认识错误的是（）A．地球上水量很大，但淡水资源并不充裕B．我国淡水资源缺乏C．凡澄清、无色透明的液体就是纯水D．水被污染后，会给人类造成灾难3．2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，水利部确定本次活动的主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。

下列说法正确的是（）A．保护水资源，禁止使用化肥、农药B．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术4．某同学在探究溶解度的影响因素时。

取两只一样的透明烧杯，分别倒入相同质量的冷水和热水，然后在冷水和热水中逐渐加入蔗糖，并使之充分溶解，直到饱和。

其目的是想研究溶解度与（）A．溶剂种类的关系B．温度的关系C．溶质种类的关系D．搅拌的关系5．有一个实心球形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的示数为12N；当把物体一半体积浸入水中时，测力计的示数为5N。

把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力是（）A．5N B．7N C．14N D．12N6．在分析"轮船由河里驶入海里，船体是上浮了一些，还是下沉一些"这个问题时，有下面几句话：①轮船在河里和海里都会漂浮在液面上②轮船由河里驶入海里所受浮力不变③轮船由河里驶入海里上浮一些④海水密度大于河水密度⑤轮船排开较小体积的海水就可获得所需浮力。

其正确分析过程的顺序是（）A．①②③④⑤B．②④⑤①③C．②④①⑤③D．①②④⑤③7．某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将重为100g的物体放入盛满水的盆中，有90g水溢出，则（）A．物块会浮在水面上B．物块会悬浮在水中C．物块会沉入盆底D．不能据此判断出物块的沉浮8．周末，感到有点饿的甲同学泡了一杯白糖开水，他用筷子充分搅拌杯中的白糖后，将杯子放在一边待糖水变凉，喝糖水时，发现杯底有少量未溶解的白糖。

第一章水和水的溶液单元测试一，单项选择题（本题共15 小题，共 30分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得2分）1．2018年12月20日，云和县紧水滩引调水工程开工。

该工程把紧水滩水库的水由引水隧道引到云和县城。

从水循环的途径来看，隧道引水属于（）A．蒸发蒸腾B．水汽输送C．降水D．地表径流2．如图为电解水的简易装置，下列分析正确的是（）A．甲试管中产生的气体为氧气B．a连接的是电源的正极，b连接的是负极C．甲乙试管中产生的气体质量之比为2:1D．实验说明水是由氢气和氧气组成的3．下列说法正确的是（）A．饮用水越纯越好B．水在地球上分布不广，只占地球表面的1%C．被污染的水，经过过滤后可消除污染D．自然界中的水是混合物4．清洁的空气可以看作是一种气态的溶液，但是近年来北方不少地区多次受到了沙尘暴的袭击，天空中尘土飞扬，在这种情况下，空气可视作（）A．溶液B．悬浊液C．乳浊液D．纯净物5．说“农夫山泉”是种溶液，它的理由是（）A．它是纯净水B．它无色透明C．它含有多种矿物质和水，且稳定、均一D．它含有很多水6．将质量为100 g的物体放入盛满酒精的溢水杯，测得溢出90g液体，则（）A．物块会漂浮在液面上B．物块会悬浮在酒精中C．物块会沉入杯底D．不能据此判断出物块的沉浮7．游泳时佩戴游泳圈是防止溺水的有效方法，质量为50kg的小科佩戴游泳圈后，能静静地漂浮在水面上，如图所示，游泳圈对他的作用力大小最符合实际的是（）A．5000N B．500N C．50N D．5N8．下列实验操作中玻璃棒的作用与其他三组不同的是（）A．配制蔗糖溶液B．过滤泥水C．获取氯化钠晶体D．配制10%的食盐水9．如图是简易净水器示意图，净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的主要作用是（）A．过滤B．沉淀C．吸附D．消毒10．氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．升高温度可使接近饱和的氯化钾溶液变为饱和溶液B．10℃时，65.5g氯化钾的饱和溶液中加入5g氯化钾，充分溶解后将温度升高到40℃，得到70g氯化钾饱和溶液C．50g水中加入20g氯化钾充分溶解，形成氯化钾饱和溶液D．40℃时，氯化钾饱和溶液中溶质的质量分数为40%11．实验室要配制10%的氯化钠溶液200g，不需要用到的仪器是（）A．量筒B．托盘天平C．漏斗D．玻璃棒12．t℃时，A物质的饱和溶液中A的质量分数为15%，B物质的溶解度是25g，C物质的10g饱和溶液蒸干后可得1.5gC。

八上第1章《水和水的溶液》章节测试基础精准训练部分（满分100分，测试时间60分钟）一、选择题（每题2分，共30分。

）1．现代教室中安装有白板，用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味，这是因为其所用墨水的溶剂常常是（）A．水B．酒精C．食盐水D．植物油2．下列物质分别加入适量水中，充分搅拌，能够得到溶液的是（）A．蔗糖B．花生油C．面粉D．冰块3．自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（）A．沉淀B．吸附C．过滤D．蒸馏4．据《说文解字》记载，我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐．下列关于海水晒盐原理的说法正确的是（）A．日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发B．日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和C．日晒风吹使水分蒸发、晶体析出D．日晒风吹使氯化钠的溶解度变小5．在利用冷却热饱和溶液来制备硫酸铜晶体的实验中需用到的仪器是（）A．烧杯B．蒸发皿C．天平D．量筒6．为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：下列说法中正确的是（）A．对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响B．对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响C．对比实验②和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响D．对比实验①和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响7．小美同学向如图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡逐渐熔化并且塑料片掉了下来。

那么该同学加入的物质可能是（）A．氯化钠B．白糖C．硝酸铵D．氢氧化钠8．某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。

如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙9．某物质 X 完全溶于水，溶液中 X 与水的质量关系如图所示。

下列说法正确的是（）A．X是溶剂B．X 只能是固体C．该溶液一定是饱和溶液D．该溶液的溶质质量分数是 25%10．能证明硝酸钾溶液在20℃时已达到饱和状态的叙述是（）A．取少量该溶液，升温后无硝酸钾晶体析出B．温度不变时，向该溶液中加入少量硝酸钾晶体，晶体不再溶解C．温度不变时，向该溶液中加入少量水，溶质的质量分数变小D．取少量该溶液，降温到10℃时，有硝酸钾晶体析出11．t℃时，分别采取下列措施，一定能使接近饱和的溶液变成饱和溶液的是（）①降低温度②升高温度③加水④加足量溶质⑤恒温蒸发水A．只有①B．只有④⑤C．有②和④D．有①和③12．20℃时，取氯酸钾、硝酸钾、氯化钠、蔗糖各10g，分别加入50g水中（相关溶解度数据见表）A．氯酸钾B．硝酸钾C．氯化钠D．蔗糖13．中学生所穿的校服都是用化纤面料做成的，如果不小心沾上了油漆，在不弄坏衣服的前提下把衣服洗干净，请你根据表中的知识选用一种溶剂来进行洗涤（）14．实验室配制100g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（）A．若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于8%B．溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率C．实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签D．量取水时，用规格为l00mL的量筒15则下列说法正确的是（）A．在20℃时，向100 g水中加入40 g硝酸钾固体，能够得到140 g溶液B．随着溶液温度不断升高，硝酸钾固体的溶解度呈现出不断减少的趋势C．60℃时210 g硝酸钾饱和溶液降温到20℃，能析出78.4 g硝酸钾晶体D．在40℃时硝酸钾的饱和溶液中加入少量氯化钠固体，氯化钠不会溶解二、填空题（每空2分，共30分。