人大附中初三数学考试题

2024北京人大附中学初三模拟数学一、选择题（共16分，每题2分）第1—8题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．1．（2分）2022年5月18日是第46个国际博物馆日，今年国际博物馆日的宣传主题是“博物馆的力量”，在以下几幅古代纹样图案中，利用中心对称进行整体构图的是（）A．B．C．D．2．（2分）在第46个国际博物馆日来临之际．中国国家博物馆推出了丰富多彩的“云上观展”活动．观众有机会在屏幕上欣赏国博140万余件藏品的真容，将140万用科学记数法表示为（）A．1.4×105B．1.4×106C．14×105D．140×1043．（2分）下列各组角中，互为余角的是（）A．30°与150°B．35°与65°C．45°与45°D．25°与75°4．（2分）下列说法中错误的是（）A．成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴B．关于某条直线对称的两个图形全等CD．两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧5．（2分）有一枚均匀的正方体骰子，骰子各个面上的点数分别为1，2，3，4，5，6，若任意抛掷一次骰子，朝上的点数记为x，则x＞3的概率是（）A．B．C．D．6．（2分）实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示，下列式子成立的是（）A．a＞b B．|a|＜|b|C．a+b＞0D．＜07．（2分）李老师是一位运动达人，他通过佩戴智能手环来记录自己一个月（30天）每天所走的步数，并绘制成如图统计表，在每天所走的步数这组数据中，众数和中位数分别是（）A．1.6，1.5B．1.7，1.6C．1.7，1.7D．1.7，1.558．（2分）某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒．现测得不同时刻的y与x的数据如表：A．B．C．D．二、填空题9．（2分）若有意义，则x的取值范围是．10．（2分）把多项式a3﹣2a2b+ab2分解因式的结果是．11．（2分）若n为整数，且n＜＜n+1，则n的值为．12．（2分）分式方程的解x＝．13．（2分）如图，点A，B，C，D在⊙O上，∠CAD＝30°，∠ABD＝50°，则∠ADC＝．14．（2分）如图，在△ABC中，按以下步骤作图：①以点A为圆心，适当长为半径作弧，分别交AB，AC于点M，N；②分别以点M，N为圆心，大于的长为半径作弧，两弧交于点P；③作射线AP交BC 于点D．若AB：AC＝2：3，△ABD的面积为4，则△ACD的面积为．15．（2分）如图，已知等腰三角形ABC，AB＝AC，∠A＝40°，若以点B为圆心，BC长为半径画弧，交腰AC于点E，则∠ABE＝°．16．（2分）以下是小亮的妈妈做晚饭的食材准备及加工时间列表，有一个炒菜锅，一个电饭煲，一个煲汤锅，两个燃气灶可用，做好这顿晚餐一般情况下至少需要分钟．17．（5分）计算：（）0﹣2sin30°++（）﹣1．18．（5分）解不等式组：，并写出它的所有整数解．19．（5分）下面是小文设计的“过圆外一点作圆的切线”的作图过程．已知：⊙O和圆外一点P．求作：过点P的⊙O的切线．作法：①连接OP；②以OP为直径作OM，交⊙O于点A，B；③作直线P A，PB；所以直线P A，PB为⊙O的切线．根据小文设计的作图过程，完成下面的证明．证明：连接OA，OB．∵OP为OM的直径，∴∠OAP＝∠＝°（）（填推理的依据）．∴OA⊥AP，⊥BP．∵OA，OB为⊙O的半径，∴直线P A，PB为⊙O的切线（）（填推理的依据）．20．（5分）已知关于x的一元二次方程x2﹣4mx+4m2﹣9＝0．（1）求证：此方程有两个不相等的实数根；（2）如果此方程有一个实数根为0，求m的值．21．（6分）已知双曲线y＝和直线y＝kx+2相交于点A（x1，y1）和点B（x2，y2），且+＝10，求k 的值．22．（6分）在△ABF中，C为AF AB＝AC．（1）尺规作图：作出以AB为直径的⊙O，⊙O分别交AC、BC于点D、E，在图上标出D、E，在图上标出D、E（保留作图痕迹，不写作法）．（2）若∠BAF＝2∠CBF，求证：直线BF是⊙O的切线；（3）在（2）中，若AB＝5，sin∠CBF＝，求BC和BF的长．23．（6分）如图，在平面直角坐标系xOy中，直线y＝2x与函数y＝（x＞0）的图象交于点A（1，2）．（1）求m的值；（2）过点A作x轴的平行线l，直线y＝2x+b与直线l交于点B，与函数y＝（x＞0）的图象交于点C，与x轴交于点D．①当点C是线段BD的中点时，求b的值；②当BC＞BD时，直接写出b的取值范围．24．（6分）某景观公园内人工湖里有一组小型喷泉，水柱从垂直于湖面的水枪喷出，水柱落于湖面的路径形状是抛物线．现测量出如下数据，在距水枪水平距离为d米的地点，水柱距离湖面高度为h米．（1）在下边网格中建立适当的平面直角坐标系，根据已知数据描点，并用平滑的曲线连接．（2）请结合表中所给数据或所画图象，估出喷泉的落水点距水枪的水平距离约为米（精确到0.1）；（3）公园增设了新的游玩项目，购置了宽度3米，顶棚到水面高度为4.5米的平顶游船，游船从喷泉正下方通过，别有一番趣味，请通过计算说明游船是否有被喷泉淋到的危险．25．（6分）如图1，长度为6千米的国道AB两侧有M，N两个城镇，从城镇到公路分别有乡镇公路连接，连接点为C和D，其中A、C之间的距离为2千米，C、D之间的距离为1千米，N、C之间的乡镇公路长度为2.3千米，M、D之间的乡镇公路长度为3.2千米．为了发展乡镇经济，方便两个城镇的物资输送，现需要在国道AB上修建一个物流基地T．设A、T之间的距离为x千米，物流基地T沿公路到M、N两个城镇的距离之和为y千米．以下是对函数y随自变量x的变化规律进行的探究，请补充完整．（1）通过取点、画图、测量，得到x与y的几组值，如表：（3）结合画出的函数图象，解决问题：①若要使物流基地T沿公路到M、N两个城镇的距离之和最小，则物流基地T应该修建在何处？②如图3，有四个城镇M、N、P、Q分别位于国道A﹣C﹣D﹣E﹣B两侧，从城镇到公路分别有乡镇公路连接，若要在国道上修建一个物流基地S，使得S沿公路到M、N、P、Q的距离之和最小，则物流基地T应该修建在何处？26．（6分）在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝x2﹣2mx+m2+1与y轴的交点为A，过点A作直线l垂直于y轴．（1）求抛物线的对称轴（用含m的式子表示）．（2）将抛物线在y轴左侧的部分沿直线l翻折，其余部分保持不变，组成图形G．点M（x1，y1），N （x2，y2）为图形G上任意两点．①当m＝0时，若x1＜x2，判断y1与y2的大小关系，并说明理由；②若对于x1＝m﹣2，x2＝m+2，都有y1＞y2，求m的取值范围．27．（6分）如图，△ABC是等边三角形，D，E两点分别在边AB，AC上，满足BD＝AE，BE与CD交于点F．（1）求∠BFD的度数；（2）以C为中心，将线段CA顺时针旋转60°得到线段CM，连接MF，点N为MF的中点，连接CN．①依题意补全图形；②若BF+CF＝k•CN，求k的值．28．（6分）在平面直角坐标系xOy中，对已知的点A，B，给出如下定义：若点A恰好在以BP为直径的圆上，则称点P为点A关于点B的“联络点”．（1）点A的坐标为（2，﹣1），则在点P1（1，2），，P3（﹣2，1）中，O关于点A的“联络点”是（填字母）；（2）直线与x轴，y轴分别交于点C，D，若点C关于点D的“联络点”P满足，求点P的坐标；（3）⊙T的圆心在y轴上，半径为，点M为y轴上的动点，点N的坐标为（4，0），在⊙T上存在点M关于点N的“联络点”P，且△PMN为等腰三角形，直接写出点T的纵坐标t的取值范围．参考答案一、选择题（共16分，每题2分）第1—8题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的．1．【分析】根据中心对称图形的概念判断．把一个图形绕某一点旋转180度，如果旋转后的图形能够与原来的图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形．【解答】解：选项A、B、C都不能找到这样的一个点，使图形绕某一点旋转180度后与原来的图形重合，所以不是中心对称图形，选项D能找到这样的一个点，使图形绕某一点旋转180度后与原来的图形重合，所以是中心对称图形，故选：D．【点评】本题考查的是中心对称图形的概念，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后与原图重合．2．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成n时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正整数；当原数的绝对值＜1时，n是负整数．【解答】解：140万＝1400000＝1.4×106．故选：B．【点评】本题考查科学记数法表示绝对值较大的数的方法，准确确定a与n值是关键．3．【分析】根据余角的定义判断即可．【解答】解：45°+45°＝90°，故选：C．【点评】本题主要考查了余角和补角的定义．余角：如果两个角的和是一个直角，那么称这两个角互为余角．补角：如果两个角的和是一个平角，那么这两个角叫互为补角．4．【分析】根据轴对称图形的定义和性质及直角三角形的性质逐一判断即可得．【解答】解：A．成轴对称的两个图形的对应点连线的垂直平分线是它们的对称轴，此选项正确；B．关于某条直线对称的两个图形全等，此选项正确；C．两个全等三角形的对应高相等，此选项正确；D．两个图形关于某直线对称，则这两个图形不一定分别位于这条直线的两侧，此选项错误；故选：D．【点评】本题主要考查轴对称图形，解题的关键是掌握轴对称图形的定义及其性质．5．【分析】由朝上的面的点数有6种等可能结果，其中x＞3的情况有4，5，6共3种情况，根据概率公式计算可得．【解答】解：任意抛掷一次骰子，朝上的面的点数有6种等可能结果，其中x＞3的情况有4，5，6共3种情况，所以x＞3的概率是．故选：A．【点评】本题主要考查概率公式，掌握随机事件A的概率P（A）＝事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数是解题的关键．6．【分析】先由数轴可得﹣2＜a＜﹣1，0＜b＜1，且|a|＞|b|，再判定即可．【解答】解：由图可得：﹣2＜a＜﹣1，0＜b＜1，∴a＜b，故A错误；|a|＞|b|，故B错误；a+b＜0，故C错误；＜0，故D正确；故选：D．【点评】本题主要考查了实数与数轴，解题的关键是利用数轴确定a，b的取值范围．利用数轴可以比较任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大，在原点左侧，绝对值大的反而小．7．【分析】在这组数据中出现次数最多的是1.7万步，得到这组数据的众数；把这组数据按照从小到大的顺序排列，第15、16个数的平均数是中位数．【解答】解：在这组数据中出现次数最多的是1.7，即众数是1.7；把这组数据按照从小到大的顺序排列，第15、16个两个数的平均数是（1.6+1.6）÷2＝1.6，所以中位数是1.6．故选：B．【点评】本题考查一组数据的中位数和众数，在求中位数时，首先要把这列数字按照从小到大或从的大到小排列，找出中间一个数字或中间两个数字的平均数即为所求．8．【分析】直接利用表格中数据分别得出函数解析式，进而得出答案．【解答】解：由表格中数据可得：0≤x＜8，数据成比例增长，是正比例函数关系，设解析式为：y＝kx，则将（2，1.5）代入得：1.5＝2k，解得：k＝，故函数解析式为：y＝x（0≤x＜8），由表格中数据可得：8≤x，数据成反比例递减，是反比例函数关系，设解析式为：y＝，则将（12，4）代入得：a＝48，故函数解析式为：y＝（x≥8）．故函数图象D正确．故选：D．【点评】此题主要考查了反比例函数的应用，正确得出函数关系式是解题关键．二、填空题9．【分析】根据分式的分母不为0时，分式有意义，进行判断即可．【解答】解：由题意得：x+1≠0，∴x≠﹣1；故答案为：x≠﹣1．【点评】本题考查分式有意义的条件．熟练掌握分式的分母不为0时，分式有意义，是解题的关键．10．【分析】直接提取公因式a，进而利用完全平方公式分解因式得出即可．【解答】解：a3﹣2a2b+ab2＝a（a2﹣2ab+b2）＝a（a﹣b）2，故答案为：a（a﹣b）2．【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式，熟练利用乘法公式是解题关键．11．【分析】根据算术平方根的定义估算无理数的大小即可．【解答】解：∵＜＜，即4＜＜5，且n为整数，n＜＜n+1，∴n＝4，故答案为：4．【点评】本题考查估算无理数的大小，掌握算术平方根的定义是解决问题的前提．12．【分析】利用解分式方程的一般步骤解答即可．【解答】解：去分母得：2x＝3﹣2×2（x﹣1），去括号得：2x＝3﹣4x+4，移项，合并同类项得：6x＝7，∴x＝，经检验，x＝是原方程的解，∴x＝．故答案为：．【点评】本题主要考查了分式方程的解法，熟练掌握分式方程的解法的一般步骤是解题的关键．13．【分析】直接利用圆周角定理以及结合三角形内角和定理得出∠ADC＝180°﹣∠DAC﹣∠ACD，进而得出答案．【解答】解：∵∠ABD＝50°，∴∠ACD＝50°，∵∠CAD＝30°，∴∠ADC＝180°﹣∠DAC﹣∠ACD＝180°﹣30°﹣50°＝100°．故答案为：100°．【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理，正确得出∠ABD度数是解题关键．14．【分析】利用基本作图得到AD平分∠BAC，再根据角平分线的性质得到点D到AB、AC的距离相等，然后根据三角形面积公式得到S△ABD：S△ACD＝AB：AC，从而可求出S△ACD．【解答】解：由作法得AD平分∠BAC，∴点D到AB、AC的距离相等，∴S△ABD：S△ACD＝AB：AC＝2：3，∴S△ACD＝S△ABD＝×4＝6．故答案为：6．【点评】本题考查了作图﹣基本作图：熟练掌握5种基本作图是解决问题的关键．也考查了角平分线的性质．15．【分析】利用等腰三角形的性质先求出∠C、∠BEC，再利用三角形的外角与内角的关系得结论．【解答】解：∵AB＝AC，∠A＝40°，∴∠C＝∠ABC＝（180°﹣∠A）＝70°．∵以点B为圆心，BC长为半径画弧，交腰AC于点E，∴BC＝BE，∴∠C＝∠BEC＝70°．∵∠BEC＝∠A+∠ABE，∴∠ABE＝∠BEC﹣∠A＝30°．故答案为：30．【点评】本题考查了等腰三角形的性质，掌握“等边对等角”及“三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和”等知识点是解决本题的关键．16．【分析】由题意可知，煮饭准备时间需3分钟，煮饭需要30钟，妈妈可在等待饭熟的这30分钟内先完成煲汤和炒菜，所以妈妈做这顿饭至少需要3+30＝33分钟．【解答】解：3+30＝33（分钟），答：妈妈做晚饭最少要用33分钟，故答案为：33．【点评】本题考查了学生在生活中利用统筹方法解决实际问题的能力．三、解答题：本大题有12个小题，共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

⼈⼤附三模1．下列图形中，不是中⼼对称图形的是（）A．圆B．菱形C．矩形D．等边三⻆形2．据国家环保总局通报，北京市是“⼗五”⽔污染防治计划完成最好的城市．预计今年年底，北京市污⽔处理能⼒可以达到每⽇1684000吨．将1684000吨⽤科学记数法表示为（）A．1.684×106吨B．1.684×105吨C．0.1684×107吨D．16.84×105吨3．下列运算中，正确的是（）A．＝2B．2﹣3＝﹣6C．（ab）2＝ab2D．3a+2a＝5a24．如图，在平⾏四边形ABCD中，E是AD上⼀点，连接CE并延⻓交BA的延⻓线于点F，则下列结论中错误的是（）A．∠AEF＝∠DEC B．FA：CD＝AE：BC C．FA：AB＝FE：EC D．AB＝DC5．⽤⼀块等边三⻆形的硬纸⽚（如图1）做⼀个底⾯为等边三⻆形且⾼相等的⽆盖的盒⼦（边缝忽略不计，如图2），在△ABC的每个顶点处各剪掉⼀个四边形，其中四边形AMDN中，∠MDN的度数为（）A．100°B．110°C．120°D．130°6．⼀家游泳馆的游泳收费标准为30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠：会员年卡类型办卡费⽤（元）每次游泳收费（元）A类5025B类20020C类40015例如，购买A类会员年卡，⼀年内游泳20次，消费50+25×20＝550（元）．若⼀年内在该游泳馆游泳45次～55次，则最省钱的⽅式为（）A．购买A类会员年卡B．购买B类会员年卡C．购买B类会员卡D．不购买会员年卡7．已知O为圆锥的顶点，M为底⾯圆周上⼀点，点P在OM上，⼀只蚂蚁从点P出发绕圆锥侧⾯爬⾏回到点P时所经过的最短路径的痕迹如图．若沿OM将圆锥侧⾯剪开并展平，所得侧⾯展开图是（）A B C D8．如图，在平⾏四边形ABCD中，∠DAB＝60°，AB＝5，BC＝3，点P从起点D出发，沿DC、CB向终点B匀速运动．设点P所⾛过的路程为x，点P所经过的线段与线段AD、AP所围成图形的⾯积为y，y 随x的变化⽽变化．在下列图象中，能正确反映y与x的函数关系的是（）A．B．C．D．9．如图是对称中⼼为点O的正六边形．如果⽤⼀个含30°⻆的直⻆三⻆板的⻆，借助点O（使⻆的顶点落在点O处），把这个正六边形的⾯积n等分，那么n的所有可能的值是．10．关于x的⼀元⼆次⽅程x2+2x-k＝0没有实数根，则k的取值范围为．11．若把代数式x2+2x﹣3化为（x﹣m）2+k的形式，其中m，k为常数，则m+k＝．12．已知圆锥的底⾯半径是2cm，⺟线⻓是3cm，则圆锥的侧⾯展开图的⾯积是．14.分解因式=．15．在右表中，我们把第i⾏第j列的数记为a i，j（其中i，j都是不⼤于5的正整数），对于表中的每个数a i，j，规定如下：当i≥j时，a i，j＝1；当i＜j时，a i，j＝0．例如：当i＝2，j＝1时，a i，j＝a2，1＝1．按此规定，a1，3＝；表中的25个数中，共有个1；计算a1，1•a i，1+a1，2•a i，2+a1，3•a i，3+a1，4•a i，4+a1，5•a i，5的值为．a1，1a1，2a1，3a1，4a1，5a2，1a2，2a2，3a2，4a2，5a3，1a3，2a3，3a3，4a3，5a4，1a4，2a4，3a4，4a4，5a5，1a5，2a5，3a5，4a5，516．如图，已知点A（，），AC⊥x轴，垂⾜为M，交直线y＝﹣x于点N，若点P是直线y＝﹣x 上的⼀个动点，∠APB＝30°，BA⊥PA，则当点P运动时，点B随之运动，则线段OB的最⼩值为．17.计算：18.解不等式组：，并写出它的所有⾮负整数解．．．．．.19.已知，求代数式的值.20.如图，在中，F是AD的中点，延⻓BC到点E，使CE=BC.连结DE,CF.（1）求证：四边形CEDF是平⾏四边形.（2）若AB=4，AD=6,B=60°，求DE的⻓.21.已知，在平⾯直⻆坐标系中，点A（-1,2）在函数的图象上.（1）求m的值.（2）过点A作轴的平⾏线，直线与直线交于点B，与函数的图象交于点C,与轴交于点D.①当点C是线段BD的中点时，求的值.②当BC<BD时，直接写出的取值范围.22.如图，在△ABC中，点D是线段AB的中点.求作：线段DE,使得点E在线段AC上，且DE=BC.作法：①分别以点A,C为圆⼼，⼤于AC⻓为半径作弧，两弧相交于点M,N两点.②作直线MN,交AC于点E.③连接DE所以，线段DE即为所求的线段.（1）使⽤直尺和圆规，依作法补全图形（保留作图痕迹．．．．．．）（2）完成下⾯的证明.证明：∵AM=CM,AN=CN.∴MN是AC的垂直平分线.（）（填推理的依据）∴点E是AC的中点，∵点D是AB的中点.∴DE=BC.（）（填推理的依据）23.甲、⼄两所学校组织了志愿服务团队选拔活动.经过初选，两所学校各400名学⽣进⼊综合素质展示环节.为了了解两所学校学⽣的整体情况，从两校进⼊综合素质展示环节的学⽣中分别随机抽取了50名学⽣的综合素质展示成绩（百分制），并对数据（成绩）进⾏整理、描述和分析.下⾯给出了部分信息..甲学校学⽣成绩的频数分步直⽅图如下（数据分成6组：，，，，，）.甲学校学⽣成绩在这⼀组的是80808181.582838384858686.5878888.58989.⼄学校学⽣成绩的平均数、中位数、众数、优秀率（85分及以上为优秀）如下：平均数中位数众数优秀率83.3847846％根据以上信息，回答下列问题：（1）甲学校学⽣A,⼄学校学⽣B的综合素质展示成绩同为83分，这两⼈在本校学⽣中的综合素质展示排名更考前的是（填“A”或“B”）；（2）根据上述信息，推断学校综合素质展示的⽔平更⾼，理由为（⾄少从两个不同的⻆度说明推断的合理性）；（3）若每所学校综合素质展示的前120名学⽣将被选⼊志愿服务团队，预估甲学校分数⾄少达到分的学⽣才可以⼊选.24．已知：如图．AB是⊙O的直径，C是⊙O上⼀点，OD⊥BC于点D，过点C作⊙O的切线，交OD的延⻓线于点E，连接BE．（1）求证：BE与⊙O相切；（2）连结AD并延⻓交BE于点F，若OB＝9，sin∠ABC＝，求BF的⻓．25．⼴场俢建了⼀个圆形喷⽔池，在池中⼼竖直安装⼀根⽔管，⽔管的顶端安⼀个喷⽔头，记喷出的⽔与池中⼼的⽔平距离为x⽶，距地⾯的⾼度为y⽶．测量得到如表数值：⼩庆根据学习函数的经验，发现y是x的函数，并对y随x的变化⽽变化的规律进⾏了探究．下⾯是⼩庆的探究过程，请补充完整：x/⽶01234 4.4y/⽶ 2.5 3.3 3.3 2.50.90（1）在平⾯直⻆坐标系xOy中，描出表中各组数值对应的点（x，y），并画出函数图像；（2）结合函数图像，出⽔⼝距地⾯的⾼度为________⽶，⽔达到最⾼点时与池中⼼的⽔平距离约为________⽶；（3）若圆形喷⽔池半径为5⽶，为了使⽔柱落地点在池内且与⽔池边⽔平距离不⼩于1.5⽶，若只调整⽔管⾼度，其他条件不变，结合函数图像．估计出⽔⼝⾄少需要________（填“升⾼”或“降低”）________⽶（结果保留⼩数点后⼀位）．26．已知抛物线过点（－1，m）和点（2，n）．（1）抛物线的顶点坐标为____________（⽤含h的式⼦表示）；（2）抛物线过点（x0，n）（x0≠2），请⽤含h的式⼦表示x0；（3）在（2）的基础上，若m＜n，直接写出h和x0的取值范围．27．等边△ABC中，D、E、F分别是AB、BC、CA上的点，若AD＝CF＝BE．（1）求∠DFE的度数；（2）若G是DE的中点，连接BG并延⻓交AC于点H，补全图形并探究BG与GH之间的数量关系；（3）若DE＝6，过B作BH⊥DE交DE于点H交AC于点G，请直接写出BG的⻓．备⽤图28．在平⾯直⻆坐标系xOy中，对于线段AB和点P，给出如下定义：若在直线y＝x上存在点Q，使得四边形ABPQ为平⾏四边形，则称点P为线段AB的“关联点”．已知A（5，2），B（1，4）．（1）在P1（－3，3），P2（－2，4），P3（－1，5），P4（1，6）中，线段AB的“关联点”是____________；（2）若点P在第⼆象限且点P是线段AB“关联点”，求线段OP⻓度d的取值范围；（3）已知正⽅形CDEF边⻓为1．以T（t，3）为中⼼且各边与坐标轴垂直或平⾏，点M，N在线段AB 上（M在N的下⽅）．若正⽅形CDEF上的任意⼀点都存在线段，使得该点为线段MN的“关联点”，直接写出t的取值范围．。

开学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.下列说法正确的是（）A. 有理数都是有限小数B. 无理数都是无限不循环小数C. 的平方根是D. -27没有立方根2.-，，3.1415，-，这五个实数中，是无理数的有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.下列各数13，π，0，-4，（-3）2，-32，-|-3|，-（-3），3.14-π中有平方根的个数为（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个4.的平方根是（）A. 16B. ±16C. 4D. ±45.若-3，则的取值范围是( ).A.＞3 B. ≥3 C. ＜3 D. ≤36.三条直线两两相交于同一点时，对顶角有m对；交于不同三点时，对顶角有n对，则m与n的关系是（）A. m=nB. m＞nC. m＜nD. m+n=107.如图，能够判断AD∥BC的条件是（）A. ∠7=∠3B. ∠2=∠6C. ∠1=∠5D. ∠3=∠88.如果两个角的一边在同一条线上，另一边互相平行，那么这两个角的关系是（）A. 相等B. 互补C. 相等且互补D. 相等或互补9.若a，b，c为同一平面内不同的三条直线，要使a∥b，则a，b，c应满足的条件是（）A. a⊥b，b⊥cB. a∥c，b⊥cC. a⊥c，b∥cD. a∥c，b∥c10.如图，数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B．若点B关于点A的对称点为点C，则点C所表示的数是（）A. B. C. D.二、填空题（本大题共6小题，共18.0分）11.计算：-=______；±=______．12.当1≤x＜5时，=______．13.如图，当直线AB，CD，EF都过点O，且EF⊥AB，OG平分∠EOD，∠AOC=28°，则∠GOF=______．14.已知+（y-1）2=0，则+的值为______．15.若的整数部分是a，小数部分是b，则2a-b=______．16.一个角的对顶角比它的领补角的3倍还大20°，则这个角的补角的度数为______．三、计算题（本大题共4小题，共28.0分）17.求下列各式中的x．（1）（4x-1）2=225；（2）+8x3=-11618.已知3既是x-1的平方根，也是x-2y+1的立方根，求x2-y2的平方根．19.已知A=是m+n+10的算术平方根，B=是4m+6n-1的立方根，求的值．20.已知a，b为实数，且=0，求a2017-b2018的值．四、解答题（本大题共4小题，共28.0分）21.用三角板分别过点A，B，C作线段BC，AC和AB所在直线的高线．22.画出△ABC向下平移5格再向右平移4格后的△A1B1C1．23.已知：如图，AB∥CD，AD∥BC．求证：∠A=∠C．证明：∵AB∥CD，（______）∴∠B+∠C=180°．（______）∵AD∥BC，（已知）∴∠A+∠B=180°．（______）∴∠A=∠C．（______）∠AED与∠C的关系为______，并证明你的结论．答案和解析1.【答案】B【解析】解：A，有理数都是无限循环小数，故该选项错误；B，无理数都是无限不循环小数，故该选项正确；C，的平方根是±，故该选项错误；D，-27的立方根是-3，不是没有，故该选项错误；故选：B．此题可根据有理数和无理数的定义以及平方根和立方根的概念逐项分析即可．本题考查了有理数和无理数的定义以及平方根和立方根的概念，掌握各种概念是解决问题的关键．2.【答案】B【解析】解：无理数有，，共2个．故选：B．根据无理数的定义（包括①开方开不尽的根式，②含π的，③一些有规律的）判断即可．本题考查了对无理数的定义的理解，能判断一个数是否是无理数是解此题的关键．3.【答案】D【解析】【分析】此题主要考查了平方根的定义，比较简单，关键要细心．由于负数没有平方根，所以只要找出所给数中的非负数即可解决问题．【解答】解：∵13＞0，π＞0，0=0，-4＜0，（-3）2=9＞0，-32=-9＜0，-|-3|=-3＜0，-（-3）=3＞0，3.14-π＜0，∴有平方根的个数是13，π，0，（-3）2，-（-3），共5个．故选：D．4.【答案】D【解析】解：∵=16，∴16的平方根为：±4．故选：D．根据平方根的定义，求数a的平方根，也就是求一个数x，使得x2=a，则x就是a的平方根，由此即可解决问题．此题主要考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根，得出=16是解决问题的关键．5.【答案】B【解析】解：，即a-3≥0，解得a≥3；故选：B．根据题中条件可知a-3≥0，直接解答即可．本题主要考查二次根式的性质与化简，题中涉及使根式有意义的知识点，属于基础题．6.【答案】A【解析】解：因为三条直线两两相交形成的对顶角的个数与是否交于同一点无关，所以m=n，故选：A．三条直线两两相交，每对相交的直线就会形成2对对顶角，这三条直线每两条都相交，相交直线的对数，与是否交于同一点无关，因而m=n．直线相交形成的对顶角的对数，只与有多少对直线相交有关．7.【答案】C【解析】解：∵∠1=∠5，∴AD∥BC（内错角相等，两直线平行）；故选：C．利用平行线的判定方法判定即可．此题考查了平行线的判定，熟练掌握平行线的判定方法是解本题的关键．8.【答案】D【解析】解：如果两个角的一边在同一条线上，另一边互相平行实际是两条平行线被第三条直线所截，得到同位角，内错角，同旁内角．由平行线的性质可得，各对同位角相等，各对内错角相等，相应的同旁内角的关系是互补．故选：D．此题需分情况进行讨论，当两个角同为锐角时或者一个锐角一个钝角时，都符合题中已知条件．本题需注意的知识点为：如果两个角的一边在同一条线上，另一边互相平行，那么这两个角是被平行线所截得的同位角，或内错角或是同旁内角．9.【答案】D【解析】解：A、a⊥b，a⊥c可判定b∥c，故此选项错误；B、a∥b，b⊥c可判定a⊥c，故此选项错误；C、a⊥c，b∥c可判定a⊥b，故此选项错误；D、根据在同一平面内，如果两条直线同时垂直于同一条直线，那么这两条直线平行可得a∥b，故此选项正确；故选：D．根据在同一平面内，如果两条直线同时垂直于同一条直线，那么这两条直线平行进行分析即可．此题主要考查了平行线的判定，关键是掌握平行线的判定定理．10.【答案】C【解析】解：∵表示1、的对应点分别为点A、点B，∴AB=-1，∵点B关于点A的对称点为点C，∴CA=AB，∴点C的坐标为：1-（-1）=2-．故选：C．首先根据表示1、的对应点分别为点A、点B可以求出线段AB的长度，然后根据点B和点C关于点A对称，求出AC的长度，最后可以计算出点C的坐标．本题考查的知识点为：求数轴上两点间的距离就让右边的数减去左边的数．知道两点间的距离，求较小的数，就用较大的数减去两点间的距离．11.【答案】3 ±【解析】解：∵（-3）3=-27，∴-=-（-3）=3；∵（±）2=，∴±=±，故答案为3，．利用立方根和平方根的计算方法计算即可．本题考查了立方根和平方根的计算方法，属于基础题，比较简单．12.【答案】4【解析】解：∵1≤x＜5，∴x-1≥0，x-5＜0．故原式=（x-1）-（x-5）=x-1-x+5=4．根据x的取值范围，可判断出x-1和x-5的符号，然后再根据二次根式的性质和绝对值的性质进行化简．本题主要考查了二次根式及绝对值的化简．13.【答案】149°【解析】解：∵∠AOC=28°，∴∠DOB=28°，∵EF⊥AB，OG平分∠EOD，∴∠EOD=90°-28°=62°，∴∠GOD=31°，∴∠GOF=90°+28°+31°=149°，故答案为：149°．根据对顶角相等得出∠DOB，进而利用互余和角平分线的定义得出∠GOD的度数，进而解答即可．此题考查了角的计算，涉及的知识有：角平分线定义，垂直的定义，以及互余两角的性质，熟练掌握定义及性质是解本题的关键．14.【答案】0【解析】解：∵+（y-1）2=0，∴x+1=0，y-1=0，∴x-1，y=1．∴原式=-1+1=0．故答案为：0根据非负数和为0的性质定理求出x和y的值，然后将其值代入代数式就可以计算出结果了．本题是一道实数计算题，考查了非负数和为0的性质、开平方和开立方运算．15.【答案】24-【解析】解：∵8＜＜9，∴a=8，b=-8，∴2a-b=2×8-（-8）=24-．故答案为：24-．首先确定的范围，即可推出ab的值，把ab的值代入求出即可．考查了估算无理数的大小，解此题的关键是确定的范围．8＜＜9，得出a，b的值．16.【答案】40°【解析】解：设这个角为x，则它的对顶角为x，邻补角为180°-x，根据题意得x-3（180°-x）=20°，解得x=140°．故这个角的补角的度数为：180°-140°=40°．故答案为：40°．设这个角的度数为x，根据对顶角相等和互为邻补角的两个角的和等于180°分别表示出它的对顶角和邻补角，然后根据等量关系列出方程求解．本题考查互为邻补角的两个角等于180°和对顶角相等的性质，是需要熟记的内容．17.【答案】解：（1）∵（4x-1）2=225，∴4x-1=15或4x-1=-15，解得：x=4或x=-；（2）∵+8x3=-116，∴8x3=-116-9，即8x3=-125，∴x3=-，∴x=-．【解析】（1）先根据平方根的定义得出4x-1=±15，再分别求解可得；（2）先将x3的系数化为1，再根据立方根的定义计算可得．本题主要考查立方根和平方根，解题的关键是掌握立方根和平方根的定义计算可得．18.【答案】解：根据题意得，由①得：x=10，把x=10代入②得：y=-8，∴，∴x2-y2=102-（-8）2=36，∵36的平方根是±6，∴x2-y2的平方根是±6．【解析】根据题意得x-1=9，x-2y+1=27，再解方程组求得xy的值，代入即可得出答案．本题考查了平方根和立方根，是基础知识比较简单．19.【答案】解：根据题意得：，解得：，∴A==4，B==3，则=-1．【解析】利用平方根、立方根定义列出方程组，求出方程组的解得到m与n的值，确定出所求即可．此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20.【答案】解：∵=0，∴+（1-b）=0，∵1-b≥0，∴1+a=0，1-b=0，解得a=-1，b=1，∴a2017-b2018=（-1）2017-12018=-1-1=-2．【解析】由已知条件得到+（1-b）=0，利用二次根式有意义的条件得到1-b≥0，再根据几个非负数和的性质得到1+a=0，1-b=0，解得a=-1，b=1，然后根据乘方的意义计算a2017-b2018的值．本题考查了非负数的性质：算术平方根具有非负性．非负数之和等于0时，各项都等于0利用此性质列方程解决求值问题．21.【答案】解：如图所示：【解析】根据三角形的高作图即可．本题考查了作图-基本作图．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质．22.【答案】解：如图所示：△A1B1C1，即为所求．【解析】直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案．此题主要考查了平移变换，正确得出对应点位置是解题关键．23.【答案】已知两直线平行，同旁内角互补两直线平行，同旁内角互补同角的补角相等【解析】证明：∵AB∥CD，（已知）∴∠B+∠C=180°．（两直线平行，同旁内角互补）∵AD∥BC，（已知）∴∠A+∠B=180°．（两直线平行，同旁内角互补）∴∠A=∠C．（同角的补角相等）．根据平行线的性质，求得同旁内角∠B+∠C=180°、∠A+∠B=180°，然后利用同角的补角相等知∠A=∠C．本题考查了平行线的性质．①两直线平行，同位角相等；②两直线平行，内错角相等；③两直线平行，同旁内角互补．24.【答案】相等【解析】解：∵∠1+∠AEF=180°，∴AC∥DG，∵∠2+∠AEF=180°，∴∠1=∠2，∴EF∥AB，∴∠AED=∠EDF，∠3=∠ADE，∵∠3=∠B，∴∠B=∠ADE，∴DE∥BC，∴∠AED=∠C，故答案为：相等根据平行线的判定方法和平行线的性质解答即可．本题考查了平行线的判定和性质，其区别和联系为：区别：性质由形到数，用于推导角的关系并计算；判定由数到形，用于判定两直线平行；联系：性质与判定的已知和结论正好相反，都是角的关系与平行线相关．。

2025届北京人大附中九年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题4分，共48分） 1．下列说法：①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形 ③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线，一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有( )个．A ．4B ．3C ．2D ．12．某同学推铅球，铅球出手高度是53m ，出手后铅球运行高度y （m ）与水平距离x （m ）之间的函数表达式为2(4)3y a x =-+，则该同学推铅球的成绩为（ ）A ．9mB ．10mC ．11mD ．12m3．如图，平行于x 轴的直线与函数y ＝1k x（k 1＞0，x ＞0），y ＝2k x （k 2＞0，x ＞0）的图象分别相交于A ，B 两点，点A 在点B 的右侧，C 为x 轴上的一个动点，若△ABC 的面积为6，则k 1﹣k 2的值为（ ）A ．12B ．﹣12C ．6D ．﹣64．如图所示的工件，其俯视图是（ ）A ．B ．C ．D ．5．下列图形中，是中心对称的图形的是（ ）A ．直角三角形B ．等边三角形C ．平行四边形D ．正五边形6．国家实施“精准扶贫”政策以来，很多贫困人口走向了致富的道路．某地区2017年底有贫困人口25万人，通过社会各界的努力，2019年底贫困人口减少至9万人．设2017年底至2019年底该地区贫困人口的年平均下降率为x ，根据题意可列方程（ ） A ．25（1﹣2x ）＝9 B ．225(1)9x -= C ．9（1+2x ）＝25D ．225(1)9x +=7．若x=2y ，则xy的值为（ ） A ．2B ．1C ．12D ．138．如图所示,在平面直角坐标系中,有两点A (4,2),B (3,0),以原点为位似中心,A'B'与AB 的相似比为12,得到线段A'B'.正确的画法是( )A ．B ．C ．D ．9．如图，已知A 点是反比例函数()0ky k x=≠的图象上一点，AB y ⊥轴于B ，且ABO ∆的面积为3，则k 的值为（ ）A ．4B ．5C ．6D ．710．下列命题错误的是（ ）A ．对角线互相垂直平分的四边形是菱形B ．一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形C ．矩形的对角线相等D ．对角线相等的四边形是矩形11．如图，在Rt △ABC 中，90ACB ∠=，CD AB ⊥，垂足为D ,若5AC =，2BC =，则cos ACD ∠的值为（ ）A ．255 B ．53C ．52D ．2312．下列各选项的事件中，发生的可能性大小相等的是（ ） A ．小明去某路口，碰到红灯，黄灯和绿灯 B ．掷一枚图钉，落地后钉尖“朝上”和“朝下”C ．小亮在沿着Rt △ABC 三边行走他出现在AB ，AC 与BC 边上D ．小红掷一枚均匀的骰子，朝上的点数为“偶数”和“奇数” 二、填空题（每题4分，共24分）13．已知二次函数()2(1y x m m =--+是常数)，当02x ≤≤时，函数y 有最大值2-，则m 的值为_____．14．某气球内充满了一定量的气体，当温度不变时，气球内气体的气压()p kPa 是气体体积3()V m 的反比例函数，其图象如图所示．当气体体积为31m 时，气压是__________kPa ．15．已知一次函数y ＝ax ＋b 与反比例函数y ＝kx的图象相交于A (4，2)，B (－2，m )两点，则一次函数的表达式为____________．16．在上午的某一时刻身高1.7米的小刚在地面上的影长为3.4米，同时一棵树在地面上的影子长12米，则树的高度为_____米．17．如图，四边形ABCD 内接于⊙O ，AB 是⊙O 的直径，过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点P ，若∠P ＝40°，则∠ADC ＝____°．18．如图（1），在矩形ABCD 中，将矩形折叠，使点B 落在边AD 上，这时折痕与边AD 和BC 分别交于点E 、点F ．然后再展开铺平，以B 、E 、F 为顶点的△BEF 称为矩形ABCD 的“折痕三角形”．如图（2），在矩形ABCD 中，AB=2，BC=4，当“折痕△BEF”面积最大时，点E 的坐标为_________________________．三、解答题（共78分）19．（8分）如图，某实践小组为测量某大学的旗杆BH 和教学楼CG 的高，先在A 处用高1米的测角仪测得旗杆顶端H 的仰角30HDE ∠=︒，此时教学楼顶端G 恰好在视线DH 上，再向前走15米到达B 处，又测得教学楼顶端G 的仰角45GEF ∠=︒，点、、A B C 三点在同一水平线上，(参考数据：3 1.7≈)（1）计算旗杆BH 的高； （2）计算教学楼CG 的高．20．（8分）如图，已知ABC ∆的三个顶点坐标为()2,3A -，()6,0B-，()1,0C -.（1）将ABC ∆绕坐标原点O 旋转180︒，画出旋转后的A B C '''∆，并写出点A 的对应点A '的坐标 ； （2）将ABC ∆绕坐标原点O 逆时针旋转90︒，直接写出点A 的对应点Q 的坐标 ； （3）请直接写出：以A 、B 、C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标 . 21．（8分）如图1，在平面直角坐标系xoy 中，点()2,0A ，点()4,3B -.（1）求直线AB 的函数表达式；（2）点P 是线段AB 上的一点，当:2:3AOP AOB S S ∆∆=时，求点P 的坐标；（3）如图2，在（2）的条件下，将线段AB 绕点A 顺时针旋转120︒，点B 落在点C 处，连结CP ，求APC ∆的面积，并直接写出点C 的坐标.22．（10分）某文具店购进一批纪念册，每本进价为20元，在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y （本）与每本纪念册的售价x （元）之间具有某种函数关系，其对应规律如下表所示 售价x （元/本） … 22 23 24 25 26 27 … 销售量y （件）…363432302826…（1）请直接写出y 与x 的函数关系式： ．（2）设该文店每周销售这种纪念册所获得的利润为W 元，写出W 与x 之间的函数关系式，并求出该纪念册的销售单价定为多少元时，才能使文具店销售该纪念册每周所获利润最大？最大利润是多少？23．（10分）如图，抛物线2y ax bx c =++的图象过点(10)(30)(03)A B C ﹣，、，、，.（1）求抛物线的解析式；（2）在抛物线的对称轴上是否存在一点P ，使得△PAC 的周长最小，若存在，请求出点P 的坐标及△PAC 的周长；若不存在，请说明理由；（3）在（2）的条件下，在x 轴上方的抛物线上是否存在点M （不与C 点重合），使得PAM PAC S S ∆∆＝？若存在，请求出点M 的坐标；若不存在，请说明理由．24．（10分）随着私家车的增多，“停车难”成了很多小区的棘手问题.某小区为解决这个问题，拟建造一个地下停车库.如图是该地下停车库坡道入口的设计示意图，其中，入口处斜坡AB 的坡角为20︒，水平线12,, 1.5AC m CD AC CD m =⊥=.根据规定，地下停车库坡道入口上方要张贴限高标志，以提醒驾驶员所驾车辆能否安全驶入.请求出限制高度为多少米，(结果精确到 0.1m ，参考数据：200.34sin ≈，200.94cos ≈，200.36tan ≈)．25．（12分）如图，矩形AOBC 放置在平面直角坐标系xOy 中，边OA 在y 轴的正半轴上，边OB 在x 轴的正半轴上，抛物线的顶点为F ，对称轴交AC 于点E ，且抛物线经过点A （0，2），点C ，点D （3，0）．∠AOB 的平分线是OE ，交抛物线对称轴左侧于点H ，连接HF ．（1）求该抛物线的解析式；（2）在x轴上有动点M，线段BC上有动点N，求四边形EAMN的周长的最小值；（3）该抛物线上是否存在点P，使得四边形EHFP为平行四边形？如果存在，求出点P的坐标；如果不存在，请说明理由．26．某配餐公司有A，B两种营养快餐。

一、选择题（每题5分，共50分）1. 下列各数中，有理数是（）A. √-1B. πC. 0.1010010001…（无限循环小数）D. √92. 下列等式中，正确的是（）A. (a+b)^2 = a^2 + b^2B. (a-b)^2 = a^2 - b^2C. (a+b)^2 = a^2 + 2ab + b^2D. (a-b)^2 = a^2 - 2ab + b^23. 下列各数中，绝对值最小的是（）A. -3B. 2C. -2D. 34. 已知函数f(x) = 2x - 3，那么f(-1)的值是（）A. -5B. -1C. 1D. 55. 若a、b、c是等差数列，且a+b+c=12，a+c=8，则b的值为（）A. 2B. 4C. 6D. 86. 在直角坐标系中，点A(2,3)关于y轴的对称点是（）A. (2,-3)B. (-2,3)C. (-2,-3)D. (2,3)7. 下列函数中，在定义域内是单调递减的是（）A. y = 2x + 1B. y = -x^2 + 1C. y = x^2 - 1D. y = x^38. 已知三角形ABC中，∠A=45°，∠B=90°，AB=6，则AC的长度是（）A. 4B. 6C. 8D. 109. 下列各式中，不是方程的是（）A. 2x + 3 = 7B. 3x - 5 = 2x + 1C. 2x + 3y = 6D. 5x^2 - 3x + 2 = 010. 已知等差数列{an}中，a1=2，公差d=3，则第10项an的值是（）A. 29B. 32C. 35D. 38二、填空题（每题5分，共50分）11. 若x^2 - 4x + 3 = 0，则x的值为______。

12. 在直角坐标系中，点P(2,5)到原点的距离是______。

13. 函数y = 3x - 2的图象是一条______直线。

14. 等差数列{an}中，a1=1，公差d=2，则第n项an的通项公式是______。

2024北京人大附中初三（下）开学考数 学考生须知：1．本试卷共8页，共三道大题，28道小题，满分100分．考试时间，120分钟．2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号．3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效．4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答．5．考试结束，将答题卡和草稿纸一并交回．第一部分选择题一、选择题（共16分，每题2分）第1－8题均有四个选项，等合题意的选项只有一个．1．2024年春节假期，首都市民纷纷走出家门，到公园逛庙会、赏民俗、看花灯，感受新春的喜庆氛围．据北京市园林绿化局的数据信息，春节假期首日（2月10日），全市共接待游客71.1万人次．将71.1万用科学记数法表示应为（ ）A ．471.110⨯B ．57.1110⨯C ．47.1110⨯D ．371110⨯2．在我国古代建筑中经常使用榫卯构件，如图是某种榫卯构件的示意图，其中，卯的俯视图是（ ）A ．B ．C ．D ． 3．若关于x 的一元二次方程220x x m −+=有两个相等的实数根，则实数m 的值为（ ） A ．3 B ．2 C ．1D ．－1 4．已知1x −>−，则下列不等式一定成立的是（ ）A ．1x >B ．1x <C ．1x >−D ．1x <−5．如图，桌面上有3张卡片，1张正面朝上．任意将其中1张卡片正反面对调一次后，这3张卡片中出现2张正面朝上的概率是（ ）A ．14B ．13C ．23D ．126．已知点()()()1233,,1,,1,y y y −−在下列某一函数图象上，且312y y y <<，那么这个函数可能是（ ） A ．3y x = B ．23y x = C ．3y x = D ．3y x=−7．无人机低空遥感技术已广泛应用于农作物监测．如图，某农业特色品牌示范基地用无人机对一块试验田进行监测作业时，在距地面高度为135m 的A 处测得试验田右侧出界N 处俯角为43，无人机垂直下降40m 至B 处，又测得试验田左侧边界M 处俯角为35，则,M N 之间的距离约为（参考数据：tan430.9≈，sin430.7,cos350.8,tan350.7≈≈≈，结果保留整数）（ ）A ．312mB ．286mC ．269mD ．188m8．如图，在正方形ABCD 中，点O 是对角线BD 的中点，点P 在线段OD 上，连接AP 并延长交CD 于点E ，过点P 作PF AP ⊥交BC 于点F ，连接,AF EF AF 、交BD 于G ．给出下面四个结论：①2222AB BF AP +<；②BF DE EF +>；③2PB PD BF −<；④FC EC +>． 上述结论中，所有正确结论的序号是（ ）A ．①②B ．②③C ．③④D ．③ 第二部分非选择题二、填空题（共16分，每题2分）9．若代数式12x −有意义，则实数x 的取值范围是______． 10．五边形的内角和等于______度．11．若反比例函数的图象经过点()2,3−，则该函数的解析式为______．12．天坛是古代帝王祭天的地方，其中最主要的建筑就是祈年殿．老师希望同学们利用所学过的知识测量祈年殿的高度，数学兴趣小组的同学们设计了如图所示的测量图形，并测出竹竿AB 长2米，在太阳光下，它的影长BC 为1.5米，同一时刻，祈年殿的影长EF 约为28.5米．请你根据这些数据计算出祈年殿的高度DE 约为______米．13．如图，已知AB 是O 的直径，点C 、D 在O 上，且5,4AB AC ==．则tan ADC ∠=______．14．如图，ABC △中，CD 平分,//ACB DE AC ∠交BC 于点E ．若5,3AC DE ==，则BE =______．15．已知()1,3是反比例函数11k y x=图象和正比例函数22y k x =图象的交点．若12y y >，则x 的取值范围是______．16．甲乙两人进行如下游戏：已知1、2、3、4、5、6、7、8共8个数，每人每次从中勾去2个数，若甲先开始，两人轮流进行，经过3次勾数后，还剩两个数，这时所余两数之差即为甲得的分数，则甲可保证自己至少得______分． 三、解答题（共68分，第17－19题，每题5分，第20－21题，每题6分，第22－23题，每题5分，第24题6分，第25题5分，第26题6分，第27－28题，每题7分）17．计算：112sin452−⎛⎫++− ⎪⎝⎭． 18．解不等式组：24,3172.x x x x +⎧≤⎪⎨⎪+>−⎩ 19．已知230x xy +−=，求代数式222xy y x y x x x⎛⎫+++÷ ⎪⎝⎭的值． 20．如图，在ABC △中，,AB AC AD =为BC 边上的中线，点E 为AD 中点，过点A 作//AF BC ，交BE 的延长线于点F ，连接CF ．（1）求证：四边形ADCF 为矩形；（2）若36,sin 5BC BAD =∠=，求EF 的长． 21．电影《刘三姐》中，有这样一个场景，罗秀才摇头晃脑地吟唱道：“三百条狗交给你，一少三多四下分，不要双数要单数，看你怎样分得匀？“该歌词表达的是一道数学题．其大意是：把300条狗分成4群，每个群里，狗的数量都是奇数，其中一个群，狗的数量少：另外三个群，狗的数量多且数量相同．问：应该如何分？请你根据题意解答下列问题：（1）刘三姐的姐妹们以对歌的形式给出答案：“九十九条打猎去，九十九条看羊来，九十九条守门口，剩下三条给财主．”下面有三种说法：①刘三姐的姐妹们给出的答案是正确的，但不是唯一正确的答案．②刘三姐的姐妹们给出的答穼是唯一正确的答案．③该歌词表达的数学题的正确答案有无数多种．所有正确说法的序号是______；（2）若罗秀才再增加一个条件：“数量多且数量相同的三个群里，每个群里狗的数量比数量较少的那个群里狗的数量多40条”，求每个群里狗的数量．22．在平面直角坐标系xOy 中，函数()0y kx b k =+≠图象经过点()1,4A 和()2,B m（1）若2m =，求该函数的解析式；（2）当2x >时，对于x 的每一个值，函数1y mx =−的值大于()0y kx b k =+≠的，结合函数图象，直接写出m 的取值范围．23．蓬勃发展的快递业，为全国各地的新鲜水果及时走进千家万卢提供了极大便利．不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势．樱桃种植户小丽经过初步了解，打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作，为此，小丽收集了10家樱桃种植户对两家公司的相关评价，并整理、描述、分析，下面给出了部分信息：a ．配送速度得分（满分10分）：甲：6 7 7 8 8 8 8 9 9 10乙：7 7 8 8 8 9 9 9 10 10b ．服务质量得分统计图（满分10分）：c ．配送速度和服务质量得分统计表：（1）写出表中,m n 的值；（2）在甲乙两家快递公司中，如果某公司得分的10个数据的方差越小，则认为种植户对该公司的评价越一致．据此推断；甲、乙两家公司中，种植户对______的服务质量的评价更一致（填“甲”或“乙”）；（3）一开始小丽考虑到樱桃保鲜时间短，所以更看重配送速度，从这个角度看，你为小雨推荐的公司为______（填“甲”或“乙”）：后来改进了储存技术，在配送速度达到6分及以上的情况下，小丽更看重服务质量的稳定性，从这个角度看，你为小丽推荐的公司为______（填“甲”或“乙”）．24．如图，AB 是O 的直径，弦CD AB ⊥，垂足为,H E 为BC 上一点，过点E 作O 的切线，分别交,DC AB 的延长线于点,F G ．连接AE ，交CD 于点P ．（1）求证：FEP FPE ∠=∠；（2）连接AD ，若4//,4,cos 5AD FG CD F ==，求EG 的长． 25．酶是一种绿色添加剂，合理地使用酶制作面包，能增加面粉的拉伸面积，从而既能降低原料的成本，又能改善面包的口味．下表是A 种酶对面粉拉伸面积的影响表．x 之间的关系， 当020x ≤≤时，y 与x 满足______关系：当2060x ≤≤时，y 与x 满足______关系；（填“一次函数”或“反比例函数”或“二次函数”）（2）当面粉拉伸面积不小于2112.5cm 时，达到效果较好，结合（1）中的判断，请你求出面粉拉伸面积y 与A 种酶的添加量x 的函数关系式，并写出达到效果较好时的x 的取值范围．26．在平面直角坐标系xOy 中，点()00,x y 是抛物线()230y ax bx a =++>上任意一点． （1）若002,3x y =−=，求该拋物线的对称轴；（2）已知点()()()1231,,1,,3,y y y −在该抛物线上．若存在034x <<，恰好使03y =．比较123,,y y y 的大小，并说明理由． 27．在ABC △中，,,BAC AB AC D α∠==为BC 上一动点，连结AD ．将AD 绕点A 逆时针旋转()180α−得到线段AE ，连接BE ，取BE 中点G ．（1）如图1，点D 不与B C 、重合，用等式表示线段CD 与AG 的数量关系，并证明；（2）若120α=，且AD BE ⊥，连接,DG CE ，依题意补全图2，并直接写出BD DG CE −的值． 28．在平面直角坐标系xOy 中，O 的半径为1．对于O 的弦AB 和点C 给出如下定义；若直线CA 经过点O ，线段CB 与O 只有一个公共点B ，且30ACB ∠=，则称点C 是弦AB 的“关联点”．（1）如图，点()1,,1,022A B ⎛⎫−− ⎪ ⎪⎝⎭．在点(()()12341,,,,1,02C C C C ⎛−⎝⎭中，弦AB 的“关联点”是______；（2）若点()1,0,22A B ⎛ ⎝⎭，且点C 是弦AB 的“关联点”，求线段OC 的长；（3）已知直线y =+与x 轴、y 轴分别交于点,M N ．对于线段MN 上一点P ，存在O 的弦AB ，使得点P 是弦AB 的“关联点”．记AB 的长为t ，当点P 在线段MN 上运动时，直接写出t 的取值范围．参考答案一、选择题（每小题2分，共16分）16分）9．2x ≠； 10．540； 11．6y x=−； 12．38； 13．43； 14．92； 15．01x <<或1x <−； 16．5 三、解答题（共68分，过程与标准答案不同，但合理，即可给分）17．解：原式222=⋅+−2= 18．解：原不等式组为243172x x x x +⎧≤⎪⎨⎪+>−⎩①②由①得4x ≤，由②得2x >，∴不等式组的解集为24x <≤．19．解：原式2222x xy y x x x y ++=⋅+()22x y x x x y+=⋅+()x y x =+⋅2x xy =+ 230x xy +−=23x xy ∴+=．即原式值为3．20．（1）证明：点E 为AD 中点，//AF BC ，1EF AE BE ED ∴==． ∴四边形ABDF 为平行四边形，//,AF BD AF BD ∴=． 又,AB AC AD =为BC边上的中线，,AD BC BD DC ∴⊥=．,AF DC AF DC ∴=．∴四边形ADCF 为平行四边形． 又90ADC ∠=，∴平行四边形ADCF 为矩形．（2）解：6,BC AD =为BC 边上的中线，132BD BC ∴==．在Rt ABD △中，3sin 5BAD ∠=，5sin BD AB BAD ∴==∠．4AD ∴==． 又点E 为AD 中点，122ED AD ∴==． ∴在Rt EBD △中，BE ==EF BE ∴==．21．（1）①；（2）解：设数量多的三个群均有x 条狗，则数量少的群有()40x −条狗．由题意，列方程为()340300x x +−=，解得85x =．则4045x −=．答：四个群里狗的条数分别为85，85，85，45．22．（1）2m =，∴函数()0y kx b k =+≠图象经过点()1,4A 和()2,2B ．422k b k b +=⎧∴⎨+=⎩，解得26k b =−⎧⎨=⎩．∴该函数的解析式为26y x =−+． （2）1m ≥且m ≠423．（1）8, 6.5m n ==；（2）甲；（3）乙；甲24．（1）证明：连接OE ，EF 为O 的切线，90OEF ∴∠=．90OEA PEF ∴∠+∠=．CD AB ⊥，90AHP ∴∠=．∴在APH △中，90PAH APH ∠+∠=．又OE OA =，OEA PAH ∴∠=∠．FEP APH ∴∠=∠．APH FPE ∠=∠．FEP FPE ∴∠=∠．（2）解：//AD FG ，F ADH ∴∠=∠． 4cos 5F =，4cos 5ADH ∴∠=．弦,4CD AB CD ⊥=， 12,902DH CD AHD OHD ∴==∠=∠=． ∴在Rt AHD △中，53,cos 22AD AH ADH ====∠． 设半径OD r =，则32OH OA AH r =−=−， 在Rt OHD △中，222OH DH OD +=， 222322r r ⎛⎫∴−+= ⎪⎝⎭，解得2512r =． 在Rt FHG △中，4sin cos 5G F ==，125sin 48OE OG G ∴==，2516EG ∴==． 25．（1）一次函数；二次函数（2）解：当020x ≤≤时，依据表格数据，设90y kx =+，代入()10,95得109095k +=，解得12k =． 1902y x ∴=+． 当2060x ≤≤时，依据表格数据，设()235y a x m =−+，代入()20,100和()40,120得()()2220351004035120a m a m ⎧−+=⎪⎨−+=⎪⎩，解得1102452a m ⎧=−⎪⎪⎨⎪=⎪⎩．()2124535102y x ∴=−−+ 综上所述，y 与x 的函数关系式为()2190,020*********2x x y x ⎧+≤≤⎪⎪=⎨⎪−−+⎪⎩，2060x <≤， 达到效果较好时的x 的取值范围为2545x ≤≤．26．（1）解：抛物线过()2,3−，4233a b ∴−+=即2b a =，∴抛物线对称轴为直线2122b a x a a=−=−=−； （2）解：132y y y >>理由如下：设抛物线对称轴为直线x t =，则抛物线上点()0,3关于对称轴的对称点为()2,3t ， 存在034x <<，恰好使03y =．324t ∴<<，即322t <<． 抛物线开口向上，∴在对称轴的左侧y 随x 增大而减小．又()33,y 关于对称轴的对称点为()323,t y −且0231t <−<∴点()()()1231,,1,,23,y y t y −−都在对称轴左侧，且1231t −<−<132y y y ∴>>．27．（1）线段CD 与AG 的数量关系：2CD AG =．证明：倍长EA 到F ，连接BF ． G 为BE 的中点，2BF AG ∴=． AD 绕点A 逆时针旋转()180α−得到线段AE ， ,180AD AE DAE α∴=∠=−．,AD AF DAF α∴=∠=．BAC FAD α∠==∠，BAF CAD BAD α∴∠=∠=−∠．又AB AC =，FAB DAC ∴△≌△．BF CD ∴=．2CD AG ∴=．（2）BD DG CE −的值：2． 依题意补全图2如图：28．（1）1C ；（2）解：如图，由题意可得，点C 在x 轴上且30ACB ∠=， 即图中1C 和2C 两个位置．过B 作BD x ⊥轴于D ，2,,,?222B OD BD ⎛∴== ⎝⎭，又在Rt 1BC D △中，130BC D ∠=，12C D ∴=．112OC C D OD ∴=−=−=2C D =，222OC C D OD ∴=+==综上所述，线段OC 的长为2或2．（3）12t ≤≤2t ≤≤．。

2022-2023学年北京市人大附中九年级（下）开学数学试卷一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．1．（2分）已知2a＝3b（ab≠0），则下列各式正确的是（）A．B．C．D．2．（2分）抛物线y＝﹣（x+3）2+1的顶点坐标是（）A．（3，1）B．（1，3）C．（﹣3，1）D．（1，﹣3）3．（2分）如图，在⊙O中，弦AB，CD相交于点P，∠CAB＝30°，∠CPB＝52°，则∠ABD的度数为（）A．22°B．30°C．82°D．52°4．（2分）若反比例函数的图象经过点（﹣3，4），则它的图象也一定经过点（）A．（﹣3，﹣4）B．（3，4）C．（2，﹣5）D．（﹣6，2）5．（2分）如图，△ABC是等边三角形，被一矩形所截，AB被截成三等分，EH∥BC，若图中阴影部分的面积是6，则四边形BCGF的面积为（）A．8B．9C．10D．116．（2分）如图，E是平行四边形ABCD的边AD上一点，连接BE交AC于点F，则下列结论错误的是（）A．B．C．D．7．（2分）如图，反比例函数的图象经过点A（4，1），当y＜4时，x的取值范围是（）A．x＞1B．0＜x＜1C．x＜1D．x＜0或x＞18．（2分）如图，在平面直角坐标系xOy中，A（﹣4，0），B（4，0），点C在反比例函数图象的图象上，且∠ACB＝90°，若线段AC与y轴交于点D（0，2），则k的值为（）A．B．8C．9D．二、填空题（共16分，每题2分）9．（2分）二次函数y＝3x2﹣4x+5的图象与y轴的交点坐标为．10．（2分）如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC上的点，DE∥BC．若AE＝6，EC＝3，DE＝10，则BC＝．11．（2分）已知点（﹣1，y1），（2，y2），（3，y3）在反比例函数y＝的图象上，比较y1，y2，y3的大小，并用“＜”连接．12．（2分）如图，AB是⊙O的直径，点D在AB的延长线上，DC切⊙O于点C，如果∠D ＝30°，AB＝4，那么线段CD的长是．13．（2分）如图，抛物线y＝ax2+bx+c与直线y＝2x﹣2相交于点A（m，4），B（n，﹣2），则关于x的方程ax2+bx+c＝2x﹣2的解为．14．（2分）如图，⊙O的直径AB垂直于弦CD，垂足为E，连接AC，若AE＝8，AC＝4，则⊙O的半径为．15．（2分）如图，⊙O的弦AB垂直于弦CD，垂足为E，若BE＝3，EC＝4，DE＝6，连接AD，则线段AD的长为．16．（2分）如图，点E，F分别在正方形ABCD的边AB，CD上，且满足AB＝3BE＝4DF，线段DE与AF交于点G，过点G作GH⊥AB于点H，则的值为．三、解答题（共68分，第17-22题，每题5分，第23-26题，每题6分，第27-28题，每题7分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17．（5分）解方程：2x2﹣3x﹣5＝0．18．（5分）如图，在△ABC中，AB＝12，AC＝8，点D，E分别在边AB，AC上，且BD＝8，EC＝2．求证：△ADE∽△ACB．19．（5分）已知二次函数y＝2x2+bx+c的图象经过点A（0，﹣6），B（1，﹣8）．（1）求该二次函数的解析式；（2）直接写出二次函数的图象与x轴的交点坐标．20．（5分）如图，E是正方形ABCD的边AB上的点，过点E作EF⊥DE交BC于点F．（1）求证：△ADE∽△BEF；（2）若AB＝6，AE＝2，求线段CF的长．21．（5分）已知，关于x的一元二次方程x2+（a﹣1）x﹣a＝0．（1）求证：方程总有两个实数根；（2）若该方程有一个根是负数，求a的取值范围．22．（5分）如图，在平面直角坐标系xOy中，过点A（a，0）作x轴的垂线，分别交直线y ＝2x﹣1与反比例函数y＝图象于M，N两点，点M，N的纵坐标分别为m，n．（1）若点M与点N重合，且m＝a，求k的值；（2）当a＞2时，总有m＞n，直接写出k的取值范围．23．（6分）如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC的中点，点E，F在射线AD上，且DE ＝DF．（1）求证：四边形BECF是菱形；（2）点G为线段BD的中点，射线EG交BF于点H，若BC＝12，EF＝8，求线段GH 的长．24．（6分）如图，AB是⊙O的直径，C为⊙O上一点，D为⊙O外一点，连接AC，BC，BD，CD，满足BC＝BD，∠CBD＝2∠CBA．（1）证明：直线CD为⊙O的切线；（2）射线DC与射线BA交于点E，若AE＝AB＝6，求BD的长．25．（6分）如图1，小兵和小伙伴一起玩扔小石头游戏，我们把小石头的运动轨迹看成是抛物线的一部分．如图2所示，以点O为原点建立平面直角坐标系．已知扔小石头的出手点A在点O正上方2米的位置，小石头在与点O的水平距离为6米时达到最高高度5米；BC为扔小石头的预期击中目标，点B在x轴上，离点O的水平距离为12米，点C在点B的正上方2米．（1）小兵扔的小石头能否正好击中点C，并说明理由；（2）求小石头运动轨迹所在抛物线的解析式；（3）直接写出小石头在运动过程中与直线OC的最大竖直距离．26．（6分）在平面直角坐标系xOy中，二次函数y＝ax2+2ax﹣a﹣1的图象经过原点．（1）求该二次函数的解析式以及顶点坐标；（2）将该二次函数的图象在y轴左侧的部分记作W，将W绕原点旋转180°得到W'，W 与W'组成一个新函数的图象．①若点B（b，1）（b≠﹣1）在该新函数图象上，求b的值；②若点（m，y1），（m+n，y2）是新函数图象上两点，若存在n≥2+，使得y1＞y2，直接写出m的取值范围．27．（7分）如图，等边△ABC中，点D在边BC上，且BD＜CD，点E在边AB上，且AE ＝BD，连接AD，CE交于点F．（1）求∠DFC的度数；（2）在线段FC上截取FG＝FA，连接BG交AD于点H，根据题意在图2中补全图形，用等式表示线段BH与GH之间的数量关系，并证明；（3）若等边△ABC的边长是2，直接写出线段BH的最小值．28．（7分）在平面直角坐标系xOy中，对于图形P，图形P'和直线l给出如下定义：图形P 关于直线l的对称图形为P'．若图形P与图形P'均存在点在图形Q内部（包括边界），则称图形Q为图形P关于直线l的“弱相关图形”．（1）如图，点A（1，0），点B（3，0）．①已知图形Q1是半径为2的⊙O，Q2是半径为1的⊙A，Q3是半径为的⊙B，在Q1，Q2，Q3中，线段AB关于直线y＝x的“弱相关图形”是：；②已知⊙O的半径为2，若⊙O是线段OA关于直线y＝x+b的“弱相关图形”，求b的取值范围；（2）在由第四象限、原点、x轴正半轴以及y轴负半轴组成的区域内，有一个半径为2的圆P．若存在点C（a﹣2，a+2），使得对于任意过点C的直线l，有圆P，满足半径r 的⊙O是圆P关于l的“弱相关图形”，直接写出r的取值范围．2022-2023学年北京市人大附中九年级（下）开学数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．1．【分析】根据比例的性质，即可求解．【解答】解：∵2a＝3b（ab≠0），∴，故A选项错误，不符合题意；C选项正确，符合题意；，故B、D选项错误，不符合题意．故选：C．【点评】本题考查了比例的性质：熟练掌握比例的性质（内项之积等于外项之积；合比性质；分比性质；合分比性质；等比性质）是解决问题的关键．2．【分析】已知抛物线解析式为顶点式，根据顶点式的特点直接写出顶点坐标．【解答】解：因为y＝﹣（x+3）2+1是抛物线的顶点式，根据顶点式的坐标特点可知，的顶点坐标是（﹣3，1）．故选：C．【点评】此题考查了二次函数的性质，二次函数为y＝a（x﹣h）2+k顶点坐标是（h，k）．3．【分析】根据圆周角定理可知∠CDB＝∠CAB＝30°，然后根据三角形外角的性质可进行求解．【解答】解：∵∠CAB＝30°，∴∠CDB＝∠CAB＝30°，在△BPD中，∠CPB＝52°，∴∠ABD＝∠CPB﹣∠CDB＝22°．故选：A．【点评】本题主要考查圆周角定理，熟练掌握同弧所对圆周角相等是解题的关键．4．【分析】根据反比例函数图象上点的坐标关系，分别代入计算即可．【解答】解：∵反比例函数的图象经过点（﹣3，4），∴k＝﹣3×4＝﹣12，∴反比例函数的关系式为，当x＝﹣3时，y＝4，因此选项A不符合题意；当x＝3时，y＝﹣4，因此选项B不符合题意；当x＝2时，y＝﹣6，因此选项C不符合题意；当x＝﹣6时，y＝2，因此选项D符合题意．故选：D．【点评】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征，求出函数关系式是解决问题的关键．5．【分析】由题意易得EH∥FG∥BC，则有△AEH∽△AFG∽△ABC，然后根据相似三角形的性质可进行求解．【解答】解：由题意可知：EH∥FG∥BC，∴△AEH∽△AFG∽△ABC，∵AE＝EF＝BF，∴，∴，∵阴影部分的面积是6，∴，∴，＝S△ABC﹣S△AFG＝10；∴S四边形BCGF故选：C．【点评】本题主要考查相似三角形的性质与判定，熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键．6．【分析】利用平行四边形的性质以及平行线分线段成比例定理解决问题即可．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，AD∥BC，∴△AEF～△CBF，∴，故A正确，不符合题意；∵AD∥BC，∴△AEF～△CBF，∴，故B错误，符合题意；∵AD∥BC，∴△AEF～△CBF∴，∴，∴，∴，∴，故C正确，不符合题意；∵AD∥BC，∴△AEF～△CBF，∴，∵BC＝AD，，故D正确，不符合题意．故选：B．【点评】本题考查平行四边形的性质，三角形相似的性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，属于中考常考题型．7．【分析】根据点A在反比例函数上可得反比例函数的解析式，再根据y＜4，计算x的取值范围即可．【解答】解：把A（4，1）代入得：，解得：k＝4，∴该反比例函数表达式为：，当y＝4时，，解得：x＝1，∵k＝4＞0，∴在每一象限内，y随x的增大而减小，∴当y＜4时，x＜0或x＞1．故选：D．【点评】本题主要考查了反比例函数的图象和性质，解题的关键是掌握用待定系数法求反比例函数解析式的方法，以及利用函数图象求自变量的值．8．【分析】根据题意可知，再根据直角三角形面积的两种表示方法即可求出k 的值．【解答】解：如图所示过点C作CH⊥x轴垂足为H，过点C作CG⊥y轴垂足G，∵在平面直角坐标系xOy中，A（﹣4，0），B（4，0），D（0，2），∴OA＝4，OD＝2，AB＝8，OB＝4，∴，∴，∴AC＝2BC，∴在Rt△ABC中，，∴解得：，，∴Rt△ABC的面积为：，∵，∴，∴，∵，∴，∴AH＝OA+OH，∴，∵CG＝OH，点C在反比例函数上且由图象可知k＞0，∴，故选：A．【点评】本题考查了三角函数，反比例函数的解析式，直角三角形的面积，熟记直角三角形面积的两种求法是解题的关键．二、填空题（共16分，每题2分）9．【分析】求函数图象与y轴的交点坐标，令x＝0即可求得．【解答】解：将x＝0代入y＝3x2﹣4x+5中，得：y＝5故答案为：（0，5）．【点评】本题考查了二次函数与坐标轴交点坐标的求法，理解与坐标轴交点坐标的特点是解题关键．10．【分析】由DE∥BC，可以得出△ADE∽△ABC，于是可得＝，根据已知数据即可求出BC的长．【解答】解：∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC∴＝，而AE＝6，EC＝3，DE＝10则＝，∴BC＝15故答案为15．【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质，平行、比例、相似三者之间的相互推出关系是解题中常用的思路．11．【分析】根据反比例函数的解析式即可求出y1，y2，y3，进而比较大小．【解答】解：∵点（﹣1，y1），（2，y2），（3，y3）在图象上，∴，，，∴，∴y1＜y3＜y2．故答案为：y1＜y3＜y2．【点评】本题考查了反比例函数的性质，根据函数解析式确定函数值是解题的关键．12．【分析】连接OC，证明OC⊥DC，结合AB＝4，∠D＝30°，可得OC＝2，OD＝2OC ＝4，再利用勾股定理可得答案．【解答】解：如图，连接OC，∵DC切⊙O于点C，∴OC⊥DC，∵AB＝4，∠D＝30°，∴OC＝2，OD＝2OC＝4，∴，故答案为：．【点评】本题考查的是切线的性质，含30°的直角三角形的性质，勾股定理的应用，求解OD＝4是解本题的关键．13．【分析】根据二次函数与一次函数有交点即可求得两个交点的坐标，进而得出二次函数与一次函数所组成的一元二次方程的解．【解答】解：∵抛物线y＝ax2+bx+c与直线y＝2x﹣2相交于点A（m，4），B（n，﹣2），∴4＝2m﹣2，﹣2＝2n﹣2，∴m＝3，n＝0，∴A（3，4），B（0，﹣2），∴关于x的方程ax2+bx+c＝2x﹣2的解为x＝3或者0．故答案为：x＝3或者x＝0．【点评】本题考查了二次函数与一次函数的交点，熟练一元二次方程与函数的关系是解题的关键．14．【分析】连接BC，设BE＝x，在Rt△AEC中，根据勾股定理则有CE2＝AC2﹣AE2＝16，在Rt△BEC中，由勾股定理得，BC2＝BE2+CE2＝x2+16，再利用直径所对的角为直角，以及根据勾股定理即可得，求出x，进而可得⊙O的半径．【解答】解：如图所示，连接BC，设BE＝x，∵AB垂直于弦CD，∴∠AEC＝∠BEC＝90°，在Rt△AEC中，由勾股定理得，，在Rt△BEC中，由勾股定理得，BC2＝BE2+CE2＝x2+16，∵⊙O的直径为AB，∴∠ACB＝90°，在Rt△ACB中，由勾股定理得，AB2＝AC2+BC2，又∵AB＝AE+BE＝8+x，∴，解得x＝2，∴AB＝8+2＝10，则⊙O的半径为5，故答案为：5．【点评】本题考查的是垂径定理，熟知垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧是解题的关键．15．【分析】连接BC，根据同弧或等弧所对的圆周角相等得到∠BAD＝∠BCD，易证△AED ∽△CEB，得到，求出AE＝8，再利用勾股定理即可求出线段AD的长．【解答】解：连接BC，∵AB⊥CD，∴∠AED＝∠BEC＝90°，∵，∴∠BAD＝∠BCD，∴△AED∽△CEB，∴，∵BE＝3，EC＝4，DE＝6，∴，∴AE＝8，在Rt△AED中，．故答案为：10．【点评】本题考查的是垂径定理，涉及到勾股定理及相似三角形的判定和性质，根据题意作出辅助线，构造出相似三角形是解题的关键．16．【分析】根据正方形的性质得到∠ADF＝∠HAD＝90°，AE∥DF，可得△AEG∽△FDG，得到，结合AB＝3BE＝4DF可得，根据GH⊥AB得到∠EHG＝∠HAD＝90°，从而得到HG∥AD，易得△HGE∽△ADE，即可得到，即可得到答案．【解答】解：∵四边形ABCD是正方形，∴∠ADF＝∠HAD＝90°，AE∥DF，∴△AEG∽△FDG，∴，∵AB＝3BE＝4DF，∴，∵GH⊥AB，∴∠EHG＝∠HAD＝90°，∴HG∥AD，∴△HGE∽△ADE，∴，∴，∴，∴，故答案为：．【点评】本题主要考查正方形的性质与相似三角形的判定与性质，解题的关键是根据△AEG∽△FDG，得到，结合AB＝3BE＝4DF可得．三、解答题（共68分，第17-22题，每题5分，第23-26题，每题6分，第27-28题，每题7分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17．【分析】把方程左边进行因式分解得到（2x﹣5）（x+1）＝0，则方程就可化为两个一元一次方程2x﹣5＝0，或x+1＝0，解两个一元一次方程即可．【解答】解：2x2﹣3x﹣5＝0，∴（2x﹣5）（x+1）＝0，∴2x﹣5＝0，或x+1＝0，∴x1＝，x2＝﹣1．【点评】本题考查了运用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c＝0（a≠0）的方法：先把方程化为一般式，再把方程左边进行因式分解，然后一元二次方程就可化为两个一元一次方程，解两个一元一次方程即可．18．【分析】首先求出AD，AE的长，再求出出，又因为∠A＝∠A，根据相似三角形的判定可证得△ADE∽△ACB．【解答】解：∵AB＝12，AC＝8，BD＝8，EC＝2．∴AD＝AB﹣BD＝12﹣8＝4，AE＝AC﹣CE＝8﹣2＝6，∴，，∴，又∵∠A＝∠A，∴△ADE∽△ACB．【点评】此题主要考查了相似三角形的判定，熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键．19．【分析】（1）利用待定系数法，把点A，B的坐标代入函数解析式，解出b，c即可．（2）令y＝0，解方程2x2﹣4x﹣6＝0即可．【解答】解：（1）因为二次函数y＝2x2+bx+c的图象经过点A（0，﹣6），B（1，﹣8），则有，解方程组得，即二次函数解析式为y＝2x2﹣4x﹣6；（2）令y＝0，所以2x2﹣4x﹣6＝0，∴x2﹣2x﹣3＝0，∴（x+1）（x﹣3）＝0，∴x1＝3；x2＝﹣1，所以二次函数的图象与x轴的交点坐标为（3，0），（﹣1，0）．【点评】本题考查了求二次函数解析式、抛物线与x轴的交点坐，掌握待定系数法求解析式是解题的关键．20．【分析】（1）根据正方形ABCD得到∠A＝∠B＝90°，从而得到∠ADE+∠AED＝90°，结合EF⊥DE可得∠BEF+∠AED＝90°，即可得到∠ADE＝∠BEF，即可得到证明；（2）根据△ADE∽△BEF可得，结合AB＝6，AE＝2与正方形性质即可得到答案．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是正方形，∴∠A＝∠B＝90°，∴∠ADE+∠AED＝90°，∵EF⊥DE，∴∠BEF+∠AED＝90°，∴∠ADE＝∠BEF，∴△ADE∽△BEF；（2）解：∵△ADE∽△BEF，∴，∵四边形ABCD是正方形，AB＝6，AE＝2，∴，∴，∴．【点评】本题考查相似三角形性质与判定及正方形的性质，解题的关键是根据正方形得到角相等，边相等，结合同角余角相等得到等角．21．【分析】（1）根据一元二次方程根的判别式即可得出结论；（2）利用一元二方程的求根公式求出两根，即可得出结论．【解答】（1）证明：∵x2+（a﹣1）x﹣a＝0是关于x的一元二次方程，∴Δ＝（a﹣1）2+4a＝a2+2a+1＝（a+1）2≥0，∴方程总有两个实数根；（2）解：由求根公式得，x＝，∴x1＝1，x2＝﹣a，∵该方程有一个根是负数，∴﹣a＜0，∴a＞0．【点评】此题主要考查了一元二次方程的根的判别式，公式法解一元二次方程，熟记一元二次方程的求根公式是解本题的关键．22．【分析】（1）将x＝a代入直线与反比例函数结合m＝a，即可得到答案；（2）求出a＝2，两个函数相等时，k＝6，根据函数的图象即可得到答案．【解答】解：（1）∵过点A（a，0）作x轴的垂线，分别交直线y＝2x﹣1与反比例函数图象于M，N两点，点M，N的纵坐标分别为m，n，∴点M，N的横坐标为a，将x＝a代入直线与反比例函数得，m＝2a﹣1，，∵点M与点N重合，m＝a，∴a＝1，m＝n＝1，∴k＝1；（2）将a＝2代入直线与反比例函数得，m＝3，，当m＝n时，，∴k＝6，∵a＞2时，m＞n，∴k≤6且k≠0．【点评】本题考查一次函数反比例函数图象共存问题及利用函数图象解不等式，解题的关键是根据题意找到横坐标代入解析式．23．【分析】（1）根据对角线互相平分且垂直即可证明四边形BECF是菱形；（2）由菱形的性质可证得△BGH∽△CGE，求出BG、CG，EG的长度，根据相似三角形得性质列出比例式求解即可．【解答】（1）证明：∵AB＝AC，D是BC的中点，∵DE＝DF，∴四边形BECF是平行四边形，∵AD⊥BC，则EF⊥BC，∴四边形BECF是菱形；（2）解：∵四边形BECF是菱形，∴CE∥BF，BC，EF互相垂直平分，∴∠HBG＝∠ECG，∠BGH＝∠CGE，∴△BGH∽△CGE，∵BC＝12，EF＝8，∴BD＝DC＝6，DE＝4，又∵G为DB的中点，∴BG＝DG＝3，则：CG＝DG+DC＝9，，∵△BGH∽△CGE，∴，即：，∴．【点评】本题考查菱形的判定及性质，相似三角形的判定及性质，勾股定理，掌握相应的判定定理及性质定理是解决问题的关键．24．【分析】（1）连接OC，由题意易得∠ACB＝90°，∠OCB＝∠OBC，然后可得∠ACO ＝∠BCD，则有∠OCD＝90°，进而问题可求证；（2）由（1）可知∠ACO＝∠BCD，则有∠OAC＝∠BCD，然后可得∠EAC＝∠ECB，则可知△EAC∽△ECB，进而可得，最后根据勾股定理建立方程可进行求解．【解答】解：（1）证明：连接OC，如图所示：∵AB是⊙O的直径，OC＝OB＝OA，∴∠ACB＝90°，∠OCB＝∠OBC，∴∠AOC＝2∠OCB，∵∠CBD＝2∠CBA，∵BC＝BD，OA＝OC，∴，∴∠ACO＝∠BCD，∵∠ACO+∠OCB＝90°，∴∠BCD+∠OCB＝90°，即∠OCD＝90°，∴直线CD为⊙O的切线；（2）如图所示：由（1）可知∠ACO＝∠BCD，∵OA＝OC，∴∠OAC＝∠BCD，∵∠ECB+∠BCD＝180°，∠EAC+∠OAC＝180°，∴∠EAC＝∠ECB，∵∠E＝∠E，∴△EAC∽△ECB，∴，即EC2＝EA⋅EB，∵AE＝AB＝6，∴EB＝12，∴，∴，设，∴在Rt△ACB中，由勾股定理得：2x2+4x2＝36，解得：（负根舍去），∴．【点评】本题主要考查切线的判定、相似三角形的性质与判定及勾股定理，熟练掌握切线的判定、相似三角形的性质与判定及勾股定理是解题的关键．25．【分析】（1）根据题意，得出抛物线的对称轴为直线x＝6，A（0，2），C（12，2），进而得出点A和点C关于x＝6对称，再根据抛物线的对称性，得出点C在抛物线上，即可得出判断；（2）根据题意，得出抛物线的顶点坐标，然后再根据顶点坐标设出抛物线的解析式，再根据题意，得出该抛物线经过A（0，2），再把A（0，2）的坐标代入解析式，计算得出抛物线的解析式，再根据题意，得出该抛物线的自变量的取值范围为0≤x≤12，即可得出小石头运动轨迹所在抛物线的解析式；（3）连接OC，首先求出直线OC的解析式，然后设直线OC上方的抛物线上的一点P的坐标为，过点P作PQ⊥x轴，交OC于点Q，则Q的坐标为，再根据两点之间的距离，得出，再根据二次函数的性质，即可得出PQ有最大值，进而得出答案．【解答】解：（1）小兵扔的小石头能击中点C，理由如下：∵根据题意，可得：抛物线的对称轴为直线x＝6，又∵根据题意，可得：A（0，2），C（12，2），∴点A和点C关于直线x＝6对称，∴点C在抛物线上，∴小兵扔的小石头能击中点C；（2）根据题意，可得：抛物线的顶点坐标为（6，5），∴设抛物线的解析式为y＝a（x﹣6）2+5，又∵点A（0，2）经过抛物线，∴把A（0，2）的坐标代入解析式，可得：2＝36a+5，解得：，∴抛物线的解析式为，又∵根据题意，可得：该抛物线的自变量的取值范围为0≤x≤12，∴小石头运动轨迹所在抛物线的解析式为，（3）如图，连接OC，设直线OC的解析式为y＝kx（k≠0），把C（12，2）代入，可得：2＝12k，解得：，∴直线OC的解析式为，设直线OC上方的抛物线上的一点P的坐标为，过点P作PQ⊥x轴，交OC于点Q，则Q的坐标为，∴，∴当t＝5时，PQ有最大值，最大值为，∴小石头在运动过程中与直线OC的最大竖直距离为．【点评】本题考查了二次函数的实际应用、用待定系数法求二次函数解析式、求一次函数解析式、二次函数的图形与性质，解本题的关键在理清题意，并熟练掌握二次函数的性质．26．【分析】（1）把原点（0，0）代入解析式，可求出a的值，即可求解；（2）①根据旋转的性质，可得W'的函数解析式为y＝（x﹣1）2﹣1＝x2﹣2x，从而得到W与W'组成一个新函数的解析式为y＝，再把点B（b，1）（b≠﹣1）代入，即可求解；②根据函数图象分段讨论．【解答】解：（1）∵二次函数y＝ax2+2ax﹣a﹣1的图象经过原点，∴﹣a﹣1＝0，解得：a＝﹣1，∴该二次函数的解析式为y＝﹣x2﹣2x，∵y＝﹣x2﹣2x＝﹣（x+1）2+1，∴顶点坐标为（﹣1，1）；（2）解：①根据题意得：点（﹣1，1）绕原点旋转180°后得到（1，﹣1），∵将该二次函数的图象在y轴左侧的部分记作W，将W绕原点旋转180°得到W'，∴W'的函数解析式为y＝（x﹣1）2﹣1＝x2﹣2x，∴W与W'组成一个新函数的解析式为y＝，当b＜0时，﹣b2﹣2b＝1，解得：b＝﹣1，舍去；当b≥0时，b2﹣2b＝1，解得：或（舍去），∴；②如图，由①可设点A（﹣1，1），B（1+，1），则AB＝2+，设A点关于原点的对称点D（1，﹣1），点B关于原点的对称点C（﹣1﹣，﹣1），∴CD＝AB＝2+，当n≥2+时，当点M（m，y1）位于A点时，点N（m+n，y2）位于点B或点B的右侧，此时y2≥y1，不符合题意；同理，当点M（m，y1）从点A（不包括点A）沿抛物线向点D（不包括点D）运动时，在抛物线的BD段上存在纵坐标等于y1的点T，MT越来越小，总有MT＜AB＝2+，∴点N（m+，y2）位于点T的右侧，此时y2＞y1，不符合题意；当点M（m，y1）从点D沿抛物线向上运动时，点N（m+n，y2）在点M（m，y1）的右侧，此时y2＞y1，不符合题意；当点M（m，y1）从点A（不包括点A）沿抛物线向点E运动时，在抛物线上的BD段上存在纵坐标等于y1的点T，使得MT＞AB＝2+，点N（m+n，y2）位于点T的左侧，此时y2＜y1，符合题意；当点M（m，y1）与点E重合时，点T与点F重合，此时MT达到最大；当点M（m，y1）从点E沿抛物线向点C（不包括点C）运动时，总有MT＞CD＝2+，此时y2＜y1，符合题意；当点M（m，y1）位于点C时与位于点A时类似，不符合题意；当点M（m，y1）从点C沿抛物线向下运动时，其右侧的点N（m+n，y2）始终在点M（m，y1）的上方，此时y2＜y1，符合题意；综上所述：当点M（m，y1）在抛物线的AC段上（不包括端点）时，符合题意，此时﹣1﹣＜m＜﹣1．【点评】本题主要考查了二次函数的综合题，熟练掌握二次函数的图象和性质，利用数形结合思想和分类讨论思想解答是解题的关键．27．【分析】（1）根据△ABC是等边三角形得到AB＝CA，∠BAC＝∠ABC＝60°，结合AE ＝BD即可得到△AEC≌△BDA，得到∠ACE＝∠BAD，根据三角形外角关系即可得到答案；（2）如图所示，延长FD到M，使得FM＝FC，连接BM，CM，则△FMC是等边三角形，∠AFC＝120°，先证明△ACF≌△BCM，得到AF＝BM，∠BMC＝∠AFC＝120°，再证明△BHM≌△GHF，即可证明BH＝GH；（3）如图所示，连接CH，取AC的中点N，连接BN，由全等三鱼形的性质得到FH＝MH，即点H为MF的中点，则∠ACH＝90°，推出点H在以AC为直径的圆上运动，故当B、H、N三点共线时，BH有最小值，求出BN＝，则BH＝﹣1．最小【解答】解：（1）∵△ABC是等边三角形，∴AB＝CA，∠BAC＝∠ABC＝60°，在△AEC和△BDA中，∴△AEC≌ABDA（SAS），∴∠ACE＝∠BAD，∵∠BAC＝∠BAD+∠CAD＝60°，∴∠DFC＝∠CAD+∠ACE＝60°；（2）BH＝GH，证明如下：如图所示，延长FD到M，使得FM＝FC，连接BM、CM，∵FM＝FC，∠MFC＝60°，∴△FMC是等边三角形，∠AFC＝180°﹣∠MFC＝120°，∴CM＝CF，∠FCM＝∠FMC＝60°．∵ABC是等边三角形，∴CA＝CB，∠ACB＝60°，∴∠ACF＝∠BCM，∴△ACF≌△BCM（SAS），∴AF＝BM，∠BMC＝∠AFC＝120°，∴∠BMH＝∠BMC﹣∠CMH＝60°，∴∠BMH＝∠GFH，∵AF＝GF，∴BM＝GF，又∠BHM＝∠GHF，∴△BHM≌△GHF（AAS），∴BH＝GH；（3）解：如图所示，连接CH，取AC的中点N，连接BN，∵△BHM≌△GHF，∴FH＝MH，即点H为MF的中点，∵△FMC是等边三角形，∴CH⊥MF，即∠AHC＝90°，∴点H在以AC为直径的圆上运动，∴当B、H、N三点共线时，BH有最小值，∴△ABC是等边三角形，N是AC的中点，∴BN⊥AC，CN＝AC＝1，∴BN＝＝，∴BH＝﹣1．最小【点评】本题主要考查了等边三角形的性质与判定，全等三角形的性质与判定以及最值问题，勾股定理等等，正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键．28．【分析】（1）①根据定义新图形的规律，分别求出对称点的坐标，直线的图形性质，图形结合即可求解；②分当b＞0时和b＜0两种情况，结合图形即可求解；（2）根据题意，只要找到r的最小值即可求解．【解答】解：（1）①如图所示：∵点A（1，0），点B（3，0），AB关于y＝x的对称图形为A'B'，⊙B半径为，∴根据轴对称性得：A'（0，1），B'（0，3），即点A'，B'在y的正半轴上，∴A'B'在⊙B和⊙O存在公共部分，∴Q1，Q3为线段AB关于直线y＝x的“弱相关图形”．故答案为：Q1，Q3．②如图所示，若⊙O是线段OA关于直线l：y＝x+b的“弱相关图形”，∵y＝x+b与y＝x平行，∴y＝x+b与坐标轴的夹角为45°，由点O关于y＝x+b对称，则OO'⊥l，则O'在直线y＝﹣x上，当b＜0时，点A离对称轴直线l：y＝x+b较近，如图，当A′在⊙O上时，设l与x轴交于点D，依题意，OA'＝2，△DOA'是等腰直角三角形，∴D的坐标为，代入y＝x+b解得：，当b＞0时，点A离对称轴直线y＝x+b较远，如图：当A'在⊙O上时，同理可得DA＝DA'，连接OA′，在Rt△DOA'中，设DO＝a，则D'O＝a，A'O'＝AO＝1，∵A'O2＝DO2+A'D2，∴22＝x2+（x+1）2，解得：（舍去），∴，∴，代入y＝x+b，解得：，综上所述：．（2）解：∵C（a﹣2，a+2），∴a+2＝a﹣2+4，即C在直线y＝x+4上，如图所示：过点O作OS⊥y＝x+4于点S，由y＝x+4，令x＝0，y＝4，令y＝0，x＝4，∴，依题意，点C在直线y＝x+4上运动，过点C的直线为对称轴，将⊙Q与⊙P对称，∵半径r的⊙O是圆P关于l的“弱相关图形”，∴r≥OP+2，∴当⊙O与坐标轴相切时，r取得最小值，此时点P（2，﹣2），则，又∵点C在直线y＝x+4上运动，CO不能与y＝x平行，∴Q点只能接近点S，∴⊙Q的最外端一点与O的距离小于OP+2，∴即r的最小值为：OP+2，即．【点评】本题考查了平面直角坐标系中图形的轴对称，圆与直线的关系，掌握对称的性质，几何图形变换的规律，结合点坐标，线段长度关系是解题的关键。

2023北京人大附中初三3月月考数 学2023.3一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合愿意的选项只有一个．1. 如图是某几何体的展开图，该几何体是（ ）A. 长方体B. 三棱柱C. 圆柱D. 圆锥2. 民以食为天．一米一面，虽看似平常，却代表着稳稳的幸福．2022年，全国粮食总产量13731亿斤，比上年增长0.5%，粮食产量连续8年稳定在1.3万亿所以上，将1373100000000用科学记数法表示应为（ ）A. 130.1373110⨯B. 121.373110⨯C. 131.373110⨯D. 1213.73110⨯3. 如图，已知AB CD ∥，点E 在线段BC 上（不与点B ，点C 重合），连接DE ．若40D ∠=︒，70BED ∠=︒，则B ∠的大小为（ ）A. 10︒B. 20︒C. 30︒D. 40︒4. 实数a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示．下列结论中正确的是（）A. 2a <−B. a b <C. a b >−D. b a <−5. 五边形的外角和等于（） A. 180°B. 360°C. 540°D. 720°6. 图中的图形为轴对称图形，该图形的对称轴的条数为（ ）A. 1B. 2C. 4D. 87. 下图是30名学生A ，B 两门课程成绩的统计图，若记这30名学生A 课程成绩的方差为21s ，B 课程成绩的方差为22s ，则21s ，22s 的大小关系为（ ）A. 2212s s <B. 2212s s =C. 2212s s >D. 不确定8. 漏刻是我国古代的一种计时工具．据史书记载，西周时期就已经出现了漏刻，这是中国古代人民对函数思想的创造性应用．小明同学依据漏刻的原理制作了一个简单的漏刻计时工具模型，研究中发现水位h （cm ）是时间t （min ）的一次函数，如表是小明记录的部分数据，其中有一个h 的值记录错误，错误的h 的值为（ ）A. 2.4B. 2.8C. 3.4D. 4第二部分非选择题二、填空题（共16分，每题2分）9.在实数范围内有意义，则x 的取值范围是__________．10. 因式分解：39a a −=______． 11. 方程233x x=−的解是_______ 12. 一个密码锁的密码由三个数字组成，每个数字都是0至9这十个数字中的一个，只有当三个数字与所设定的密码相同时，才能将锁打开．粗心的小明忘了中间的数字，他一次就能打开该锁的概率是______． 13. 已知关于x 的一元二次方程20x bx c ++=有两个不相等的实数根，写出一组符合题意的实数b ，c 的值：b =______，c =______．14. 如图，点O 在线段AB 上，以O 为圆心，OA 长为半径作半圆O ，BD 与半圆O 相切，切点为C ，连接OC ，AC ．若2OB OA =，则CAB ∠的度数为______．15. 如图，在矩形ABCD 中，ABC ∠的平分线分别交直线AD ，CD 于点E ，F ．若4AB =，6BC =，则EF 的长为______．16. 甲、乙两人分别在A ，B 两条生产线上加工零件，在A 生产线，甲、乙均是每天最少可以加工2个A 零件．当连续生产时，甲第一天能加工10个A 零件，每连续加工一天，加工的零件数比前一天少2个；乙第一天能加工8个A 零件，每连续加工一天，加工的零件数比前一天少1个．在B 生产线，甲每天加工7个B 零件，乙每天加工8个B 零件．在同一天内，甲和乙不能在同一条生产线上工作，且在一条生产线连续工作不少于3天时可改变生产线，改变生产线后加工时间重新计算．根据题意，得： （1）甲在A 生产线连续工作3天最多能加工A 零件______个；（2）若一个A 零件、一个B 零件组成一套产品，则14天最多能加工______套产品．三、解答题（共68分，第17-22题，每题5分，第23-26题，每题6分，第27，28题，每题7分）．解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17. 计算：()2132cos302π−⎛⎫−+︒+− ⎪⎝⎭18. 解不等式组：()23232x x x x ⎧+>−⎪⎨+<⎪⎩19. 已知m 是方程x 2﹣3x +1＝0的一个根，求（m ﹣3）2+（m +2）（m ﹣2）的值．20. 证明下面是三角形中位线定理添加辅助线的方法，请你完成证明．三角形中位线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，且等于第三边的一半． 已知：如图，点D 、E 分别是ABC 的边AB 、AC 的中点． 求证：DE BC ∥ 且 12DE BC =． 证明：如图，延长DE 到F ，使EF DE =，连接FC 、DC 、AF ．21. 如图，在ABCD 中，点E ，F 分别在边BC ，AD 上，且BE DF =，连接AE ，CF ．（1）求证：四边形AECF 是平行四边形．（2）连接AC ，AC 平分EAF ∠．若4AB =，8BC =，5AF =，求证：四边形ABCD 是矩形． 22. 在平面直角坐标系xOy 中，函数()0ky k x=≠的图象经过点()1,4． （1）求该函数的解析式；（2）当1x >时，对于x 的每一个值，函数ky x=的值都小于函数()0y mx m =≠的值，直接写出m 的取值范围（3）若反比例函数ky x=的图象与函数y x b =+的图象交于点A ，B ．若AB >b 的取值范围． 23. 如图，O 是ABC 的外接圆，AD 是O 的直径，交BC 于点E ，直线AF 与O 相切于点A ，与BC 的延长线交于点F ，F BAD ∠=∠．（1）求证：BD BE =；（2）若1tan 2F ∠=，5BE =，求AF 的长． 24. 甲，乙两个小区各有300户居民，为了解两个小区3月份用户使用燃气量情况，小明和小丽分别从中随机抽取30户进行调查，并对数据进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息． a ．甲小区用气量频数分布表如下：2025x ≤<，2530x ≤<）c ．乙小区用气量的数据在1520x ≤<这一组的是： 151516161617171818181819、、、、、、、、、、、d ．甲，乙两小区用气量的平均数、中位数、众数如下：（1）写出表中m 和n 的值；（2）在甲小区抽取的用户中，记3月份用气量高于他们的平均用气量的户数为1p ．在乙小区抽取的用户中，记3月份用气量高于他们的平均用气量的户数为2p ．比较1p ，2p 的大小，并说明理由；（3）估计甲乙两小区中用气量不小于20立方米的总户数．25. 为指导菜农生产和销售某种蔬菜，小明进行了如下调查，得到某种蔬菜的售价x （元/千克）与相应需求量p （千克）以及供给量q （千克）的数据，如下表：（1）观察表中的数据，小明发现：供给量q （千克）与售价x （元/千克）之间满足______函数关系（横线上填“一次”、“二次”或“反比例”），它的函数表达式为______；（2）为了研究这种蔬菜的需求量p （千克）与售价x （元/千克）之间的关系，小明在坐标系中，以售价为横坐标、相应需求量为纵坐标描出下列四个点，将其用平滑曲线连线，如图．通过再图观察，小明发现这种蔬菜的需求量p （千克）与售价x （元/千克）之间满足二次函数关系，并进一步确定它的函数表达式满足2p ax c =+的形式，请求出p 关于x 关于的函数表达式．（3）为使这种蔬菜供需平衡（即供给量与需求量相等），售价应定为多少？ 26. 在平面直角坐标系xOy 中，点()14A y −，，232B a y ⎛⎫⎪⎝⎭，，()3C m y ，三个点在抛物线()220y x ax c a =−+>上．（1）当1a =时，求抛物线的对称轴，并直接写出1y 和2y 的大小关系． （2）①若5m =，13y y =，则a 的值为______；②若对于任意25m ≤≤，都满足132y y y >>，求a 的取值范围．27. 在Rt ABC △中，90C ∠=︒，令30B α∠=<︒，线段BC 的垂直平分线分别交线段AB 、BC 于点D ，E ．（1）如图1，用等式表示DE 和AC 之间的数量关系，并证明． （2）如图2，将射线AC 绕点A 逆时针旋转2α交线段DE 于点F ， ①依题意补全图形； ②用等式表示AF ，EF ，DE 之间的数量关系，并证明．28. 在平面直角坐标系xOy 中，对于点P ，点Q 和直线l ，过点P 作PH l ⊥，垂足为点H ，若点K 与Q 关于点H 对称，则称点K 为点P 关于直线l 和点Q 的垂直对称点． 已知()4,0A ，()0,3B ．（1）①点()3,2关于x 轴和点A 垂直对称点的坐标为______；②点B 因为点A 关于直线l 和点()6,1的垂直对称点，则点A 到直线l 的距离为______． （2）如图1，点(),0C t 关于直线y x =和点()1,0的垂直对称点在直线AB 上，求t 的值．（3）如图2，点P 为线段AB 的四等分点，且AP BP >，点Q 在x 轴下方，且满足1OQ =，点K 为点P 关于x 轴和点Q 的垂直对称点，过点K 作x 轴的垂线，分别交x 轴和线段AB 于点E ，F ，点M 为线段FK 的中点，直接写出EM 的长的取值范围．参考答案第一部分选择题一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合愿意的选项只有一个．1. 【答案】B 【解析】【分析】根据几何体的展开图为两个三角形和三个矩形，即可得出几何体是三棱柱． 【详解】∵三棱柱的展开图是两个三角形和三个矩形 ∴该几何体是三棱柱 故选：B ．【点睛】题主要考查几何体的展开图，掌握常见的几何体的展开图是解题的关键． 2. 【答案】B 【解析】【分析】利用科学记数法的定义解决．科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式，其中110a ≤<，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值10≥时，n 是正整数；当原数的绝对值1<时，n 是负整数． 【详解】解：121373100000000 1.373110=⨯． 故选：B ．【点睛】此题考查科学记数法的定义，关键是理解运用科学记数法． 3. 【答案】C 【解析】【分析】根据三角形外角的性质、平行线的性质进行求解即可． 【详解】解：40D ∠=︒，70BED C D ∠=∠+∠=︒，30C ∴∠=︒， AB CD ∥，30B C ∴∠=∠=︒，故选：C ．【点睛】本题主要考查三角形外角的性质、平行线的性质，掌握相关性质并灵活应用是解题的关键． 4. 【答案】D 【解析】【分析】根据实数a ，b ，a −，b −在数轴上的对应点的位置进行判断即可． 【详解】解：实数a ，b ，a −，b −在数轴上的对应点的位置如图所示．A ．由点在数轴上的位置得到2a >−，故选项错误，不符合题意；B ． 由点在数轴上的位置得到a b >，故选项错误，不符合题意；C ．由点在数轴上的位置得到a b <−，故选项错误，不符合题意；D ．由点在数轴上的位置得到b a <−，故选项正确，符合题意． 故选：D【点睛】此题考查了实数与数轴，实数比较大小，数形结合是解题的关键． 5. 【答案】B 【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360°解答． 【详解】解：五边形的外角和是360°． 故选B ．【点睛】本题考查了多边形的外角和定理，多边形的外角和与边数无关，任意多边形的外角和都是360°． 6. 【答案】C 【解析】【分析】根据轴对称的性质画出该图形的对称轴即可求解． 【详解】解：由题意可知该图的对称轴如图所示：由图可知该图形的对称轴有4条． 故选：C ．【点睛】本题主要考查了轴对称图形，熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合，这样的图形就叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴是解题的关键． 7. 【答案】A 【解析】【分析】根据波动越大，方差越大，即可解答．【详解】由图可知A 课程成绩的波动小于B 课程成绩的波动 ∴2212s s < 故选A ．【点睛】本题考查了统计图及方差等知识点，能够正确的从统计图中获取信息是解答本题的关键． 8. 【答案】C 【解析】【分析】根据水位h （cm ）是时间t （min ）的一次函数可知，每增加一分钟水位上升的值相同，进而可对表格中的值进行判断．【详解】解：∵水位h （cm ）是时间t （min ）的一次函数， ∴每增加一分钟水位上升的值相同，由表格可得：由1 min 到2 min 上升了0.4 cm ，2 min 到5 min 共上升了1.2 cm ，2 min 到3 min 上升了0.6 cm ，故可知错误的数据为3 3.4t h ==，， 故选C ．【点睛】本题考查一次函数的应用．掌握一次函数的性质是解题的关键．第二部分非选择题二、填空题（共16分，每题2分） 9. 【答案】3x ≥【解析】【分析】根据二次根式被开方数的非负性求出答案． 【详解】解：由题意得30x −≥，解得3x ≥， 故答案为：3x ≥．【点睛】此题考查了二次根式的非负性，熟记二次根式的被开方数大于等于零的性质是解题的关键． 10. 【答案】()()33a a a +− 【解析】【分析】先提公因式，再用平方差公式分解． 【详解】解：()3299(3)(3)a a a a a a a −=−=+− 【点睛】本题考查因式分解，掌握因式分解方法是关键． 11. 【答案】x=9 【解析】【分析】观察可得最简公分母是x （x -3），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．【详解】解：方程的两边同乘x （x -3），得 3x -9=2x ， 解得x =9．检验：把x =9代入x （x -3）=54≠0． ∴原方程的解为：x =9． 故答案为：x =9． 12. 【答案】110【解析】【分析】根据中间一个数字共有0至9十种情况，其中只有一种能打开，利用概率公式进行求解即可．【详解】因为密码由三个数字组成，个位和百位上的数字已经确定，中间一个数字为0至9这十个数字中的一个，所以一次就能打开该锁的概率是110． 故答案为：110【点睛】本题考查了简单概率公式的计算，熟悉概率公式是解题的关键，如果一个事件有n 种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A 出现m 种结果，那么事件A 的概率()m P A n=． 13. 【答案】 ①. 3 ②. 1 【解析】【分析】先根据根的判别式求出b 和c 的关系，再取数作答即可． 【详解】解：∵关于x 的方程20x bx c ++=有两个不相等的实数根， ∴0∆>， 即240b ac −>， 移项得24b ac >， ∵1a =， ∴24b c > 故答案为3、1．【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式，熟练掌握根的判别式是解答本题的关键． 14. 【答案】30︒##30度 【解析】【分析】BD 与半圆O 相切，切点为C ，则90OCB ∠=︒，由2OB OA =，OC OA =，得到1cos 2COB ∠=，则60COB ∠=︒，由三角形外角的性质即可得到CAB ∠的度数． 【详解】解：∵BD 与半圆O 相切，切点为C ， ∴90OCB ∠=︒，∵2OB OA =，OC OA =， ∴2OB OC =，OCA CAB ∠=∠， ∴1cos 2OC COB OB ∠==， ∴60COB ∠=︒，∵2OCA CAB CAB COB ∠+∠=∠∠=， ∴1302CAB COB ∠=∠=︒． 故答案为：30︒【点睛】此题考查了切线的性质定理、特殊角的三角函数、等腰三角形的性质、三角形外角的性质等知识，熟练掌握相关性质是解题的关键．15. 【答案】【解析】【分析】先求得6CF CB ==，则2DF =，根据等腰直角三角形的性质，勾股定理即可求解． 【详解】解：∵矩形ABCD 中，ABC ∠的平分线分别交直线AD ，CD 于点E ，F∴4CD AB ==，90,45ABC C FBC ∠=∠=︒∠=︒，AD BC ∥，则BCF △是等腰直角三角形， ∴90,45FDE C FED ∠=∠=︒∠=︒， ∴EFD △是等腰直角三角形，∴2DE DF CF CD BC CD ==−=−=，EF ==，故答案为：【点睛】本题考查了矩形的性质，角平分线的定义，等腰三角形的性质与判定，勾股定理，得出EFD △是等腰直角三角形，是解题的关键． 16. 【答案】 ①. 24 ②. 106 【解析】【分析】（1）直接根据题意列式计算即可；（2）由于A 、B 零件要配套，则A 、B 零件的数量都要多；然后发现甲在A 生产线连续工作3天最多能加工A 零件24个，甲在B 生产线连续工作3天最能加工B 零件21个；乙在A 生产线连续工作3天最多能加工A 零件87621++=个，乙在B 生产线连续工作3天最多能加工B 零件2438=⨯个；则每3天甲、乙轮流生产可使A 、B 零件的数量，最后两天甲产A 零件18件，乙生产B 零件16件符合题意，最后确定最大数量即可．【详解】解：（1）由题意可得：甲在A 生产线连续工作3天最多能加工A 零件的个数为：()()10102102224+−+−⨯=（个）故答案为24．（2）∵一个A 零件、一个B 零件组成一套产品， ∴ 14天A 、B 两种零件同时产出数量最多∵甲在A 生产线连续工作3天最多能加工A 零件24个，甲在B 生产线连续工作3天最能加工B 零件21个；乙在A 生产线连续工作3天最多能加工A 零件87621++=个，乙在B 生产线连续工作3天最多能加工B 零件2438=⨯个∴每3天甲、乙轮流生产可使A 、B 零件的数量，最后两天甲产A 零件18件，乙生产B 零件16件 ∴14天最多能加工24+21+24+21+16=106． 故答案为106．【点睛】本题主要考查了列式计算、统筹解决问题等知识点，理解题意、发现生产规律是解答本题的关键．三、解答题（共68分，第17-22题，每题5分，第23-26题，每题6分，第27，28题，每题7分）．解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17.【答案】3 【解析】【分析】先利用零次幂、特殊角的三角函数值、二次根式的性质、负整数次幂进行化简，然后再合并同类二次根式即可． 【详解】解：()2132cos302π−⎛⎫−+︒ ⎪⎝⎭1242=+⨯+14=+−3=．【点睛】本题主要考查了零次幂、特殊角的三角函数值、二次根式的性质、负整数次幂等知识点，灵活运用相关性质和定义是解答本题的关键． 18. 【答案】13x << 【解析】【分析】先分别求出两个不等式的解集，再求其公共解集．【详解】()23232x x x x ⎧+>−⎪⎨+<⎪⎩①② 解①得1x > 解②得3x <不等式解集为13x <<．【点睛】本题考查了解一元一次不等式组，熟练掌握上述知识点是解答本题的关键． 19. 【答案】3. 【解析】【分析】把x ＝m 代入方程得：m 2﹣3m +1＝0，即m 2﹣3m ＝﹣1，再整体代入原式＝m 2﹣6m +9+m 2﹣4＝2（m 2﹣3m ）+5可得．【详解】解：∵m 是方程x 2﹣3x +1＝0的一个根， ∴m 2﹣3m +1＝0，即m 2﹣3m ＝﹣1，∴（m ﹣3）2+（m +2）（m ﹣2）＝m 2﹣6m +9+m 2﹣4＝2（m 2﹣3m ）+5＝3． 【点睛】本题考查的是一元二次方程，已知方程的根则代入满足方程. 20. 【答案】见解析 【解析】【分析】证明AED CEF ≌，推出CF AD BD ==，CF AB ∥，得到四边形BDFC为平行四边形，得到,DF BC DF BC =∥，即可得证．【详解】证明：如图，延长DE 到F ，使EF DE =，连接FC 、DC 、AF ，∵点D 、E 分别是ABC 的边AB 、AC 的中点， ∴,AD BD AE EC ==， 又AED CEF ∠=∠， ∴()SAS AED CEF △≌△， ∴,CF AD BD EFC ADE ==∠=∠， ∴CF AD ∥，∴四边形BDFC 为平行四边形， ∴,DF BC DF BC =∥， ∵12EF DE DF ==， ∴DE BC ∥ 且 12DE BC =． 【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质，平行四边形的判定和性质．解题的关键是证明四边形BDFC 为平行四边形．21. 【答案】（1）证明见解析 （2）证明见解析 【解析】【分析】对于（1），根据平行四边形的性质可知AD BC ∥，AD BC =，再根据BE DF =，可知AF CE =，最后根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”得出答案；对于（2），先求出BE ，再求出AE ，然后根据勾股定理的逆定理证明ABE 是直角三角形，最后根据“有一个角是直角的平行四边形是矩形”得出答案． 【小问1详解】∵四边形ABCD 是平行四边形， ∴AD BC ∥，AD BC =. ∵BE DF =， ∴AF CE =. ∵AF CE ∥，∴四边形AECF 是平行四边形；∵8BC =，5CE AF ==， ∴3BE BC CE =−=. ∵AC 平分EAF ∠， ∴CAE CAF ∠=∠． ∵AF CE ∥， ∴CAF ACE ∠=∠， ∴CAE ACE ∠=∠， ∴5AE CE ==． 在ABE 中，22222243255AB BE AE +=+===，∴ABE 是直角三角形， ∴90B，∴平行四边形ABCD 是矩形．【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质和判定，矩形的判定，勾股定理的逆定理等，灵活选择定理是解题的关键． 22. 【答案】（1）4y x= （2）4m ≥ （3）3b >或3b <− 【解析】【分析】（1）用待定系数法求函数解析式即可；（2）根据反比例函数的增减性，得出当1x >时，4y <，从而得出当1x >时，使4mx ≥即可，得出4m ≥；（3）联立4y x b y x =+⎧⎪⎨=⎪⎩解得：112b x y ⎧−+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，222b x y ⎧−=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，根据两点间距离公式求出AB =AB >>b 的不等式即可．【小问1详解】 解：把()1,4代入()0ky k x=≠得： 41k=，解得：4k =， ∴函数的解析式为4y x=；解：∵反比例函数4y x=在每个象限内y 随x 的增大而减小， ∴当1x >时，反比例函数4y x=的函数值4y <， ∵当1x >时，对于x 的每一个值，函数ky x=的值都小于函数()0y mx m =≠的值， ∴只要当1x >时，使4mx ≥即可， ∴4m ≥；【小问3详解】解：联立4y x b y x =+⎧⎪⎨=⎪⎩，解得：112x b y ⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩，222x b y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩，∴AB ===∵AB >> ∴21625b +>， ∴29b >， ∴3b >或3b <−．【点睛】本题主要考查了一次函数和反比例函数的综合应用，解题的关键是熟练掌握待定系数法，反比例函数的增减性．23. 【答案】（1）见解析 （2）【解析】【分析】（1）根据题意可证90BAD AEF ∠+∠=︒，而90ADB BAD ∠+∠=︒，从而可证BED ADB ∠=∠，即可得出结论；（2）过A 点作AH BF ⊥，设EH 长为a ，根据勾股定理可解出AF 的长． 【小问1详解】 ∵直线AF 与O 相切于点A∴90EAF ∠=︒∴1809090F AEF ∠+∠=︒−︒=︒ ∵F BAD ∠=∠∴90BAD AEF ∠+∠=︒ ∵AD 是O 的直径，O 是ABC 的外接圆 ∴90ABD∴90ADB BAD ∠+∠=︒ ∴ADB AEF ∠=∠ ∵AEF BED ∠=∠ ∴BED ADB ∠=∠ ∴BD BE = 【小问2详解】过A 点作AH BF ⊥，则90AHF AHE ∠=︒=∠ ∴90F HAF ∠+∠=︒∵90EAF ∠=︒，EAF EAH HAF ∠=∠+∠ ∴EAH F ∠=∠∵1tan 2F ∠=，F BAD ∠=∠ ∴1an 2t BAD ∠=、1tan 2EAH ∠= 设EH 长为a ，则2tan EHAH a EAH==∠∵根据（1）BD BE = ∴5BD = ∴10tan BDAB BAD==∠在Rt ABH △中根据勾股定理有222BH AH AB +=即()()2225210a a ++= 解得3a =或5−（舍去负值） ∴236AH =⨯= ∴12tan AHHF AFC==∠∴AF ===【点睛】本题考查了等腰三角形的判定及性质、勾股定理、三角函数等知识点，熟练掌握上述知识点是解答本题的关键．24. 【答案】（1）8m =、16.5n = （2）12p p > （3）190（户） 【解析】【分析】（1）用调查总数30减去其他分组的频数即可求得m 值，n 的值利用求中位数的方法求解即可； （2）利用平均数、中位数的意义求解即可；（3）根据甲乙两小区抽取的30户中用气量不小于20立方米的户数所占的比例估算出整体户数． 【小问1详解】30361038m由题可知乙小区用气量的中位数应在1520x ≤<这一组中，分布在510x ≤<，1015x ≤<这两组数据中的共10户，∴乙小区用气量的中位数161716.52n +== 【小问2详解】由题意可知甲小区平均用气量为17.4，中位数为18乙小区平均用气量为17.1，中位数为17 ∴115p >、215p < ∴12p p > 【小问3详解】抽取的甲小区30户中用气量超过20立方米的户数所占的比例为：83113030+= 抽取的乙小区30户中用气量超过20立方米的户数所占的比例为：6243015+= ∴甲乙两小区中用气量不小于20立方米的总户数为1143003001903015⨯+⨯=（户） 【点睛】本题考查平均数、中位数及其意义，由样本估计总体，解题的关键是理解题意，从表格获取信息，掌握求中位数及其意义，由样本估计总体． 25. 【答案】（1）一次函数，1y x =− （2）2195p x =−+ （3）为使这种蔬菜供需平衡（即供给量与需求量相等），售价应定为5元． 【解析】【分析】（1）根据供给量q （千克）与售价x （元/千克）之间的数量关系可得到答案； （2）利用待定系数法求出函数表达式即可； （3）根据供给量与需求量相等得到21195x x −=−+，解方程即可得到答案． 【小问1详解】解：观察表中的数据，可发现供给量q （千克）与售价x （元/千克）之间满足一次函数关系，它的函数表达式是1y x =−，故答案为：一次函数，1y x =− 【小问2详解】由表格可知当 2.5x =时，7.75y =，当3x =时，7.2y =，∴227.75 2.57.23a ca c ⎧=⨯+⎨=⨯+⎩解得159a c ⎧=−⎪⎨⎪=⎩，∴p 关于x 关于的函数表达式是2195p x =−+． 【小问3详解】当蔬菜供需平衡（即供给量与需求量相等）时，21195x x −=−+， 即25500x x +−=，解得125,10x x ==−（不合题意，舍去），∴为使这种蔬菜供需平衡（即供给量与需求量相等），售价应定为5元．【点睛】此题考查了一次函数和二次函数的综合应用，还考查了待定系数法、解一元二次方程等知识，根据题意得到函数解析式是解题的关键． 26. 【答案】（1）见解析 （2）①12；②1423a <<或10a > 【解析】【分析】（1）由对称轴为直线2bx a=−可求解，将a 、b 坐标代入解析式中即可求解； （2）①将A 、C 两点坐标分别代入解析式，再使13y y =即可求解．②画出图像根据题意列出不等式即可求解，注意分类讨论． 【小问1详解】解：当1a =时，抛物线解析式为22y x x c =−+，232B y ⎛⎫ ⎪⎝⎭， 将()14A y −，代入得116824y c c =++=+将232B y ⎛⎫⎪⎝⎭，代入得293344y c c =−+=−+∴12y y >抛物线对称轴为212x −=−= 综上所述抛物线对称轴为：直线1x =、12y y >； 【小问2详解】 ①∵5m = ∴()35C y ，代入抛物线中得32510y a c =−+ 将()14A y −，代入得1168y a c =++ ∵13y y =∴1682510a c a c ++=−+ 解得12a =；②抛物线对称轴为22a x a −=−= 当02a <<时，如图所示，∵0a >∴点A 关于抛物线对称轴的对称点横坐标为424a a a −++=+若对于任意25m ≤≤，都满足132y y y >> 则245322a a +>⎧⎪⎨<⎪⎩ 解得1423a <<，满足02a << 故a 的取值范围为1423a << 当25a ≤≤时，因为函数顶点在5x ≤≤内，3y 可以为该函数最小值，故不符合题意舍去当5a >时∵5a >∴点B 关于抛物线对称轴的对称点横坐标为2a ， 若对于任意25m ≤≤，都满足132y y y >> 则52a > 解得10a >．【点睛】本题考查了二次函数的综合应用，掌握二次函数图像和性质，数形结合是解答本题的关键． 27. 【答案】（1）12DE AC =，证明见解析 （2）①图见解析；②3AF DE EF =−，证明见解析【解析】【分析】（1）根据线段垂直平分线的性质，得出DE BC ⊥，点E 是线段BC 的中点，再根据平行公理，得出AC DE ∥，进而得出DE 是ABC 的中位线，再根据中位线的性质，即可得出答案；（2）①以点B 为圆心，以任意长为半径画弧，交线段BC 于点M ，交线段BA 于点N ，再以点A 为圆心，以相等长为半径画弧，交线段AC 于点P ，再以点P 为圆心，以MN 的长度为半径画弧，两弧交于一点Q ，再以点Q 为圆心，以MN 的长度为半径画弧，两弧交于一点K ，连接AK ，并延长交DE 于点F ； ②设AC 旋转后点C 的对应点在AF 上为点C '，连接CC '，根据等边对等角和三角形的内角和定理，得出90ACC AC C α''∠=∠=︒−，再根据角之间的数量关系，得出C CB α'∠=，连接CD ，根据线段垂直平分线的性质，得出DC DB =，再根据等边对等角，得出DCB B α∠=∠=，再根据角相等，得出DCB C CB '∠=∠，进而得出点C C D '、、三点共线，再根据题意，得出DE 是ABC 的中位线，再根据中位线的性质，得出1122DE AC AC '==，进而得出2AC DE '=，再根据两直线平行，内错角相等，得出ACC C DF ''∠=∠，进而得出AC C C DF ''∠=∠，再根据对顶角相等，得出AC C DC F ''∠=∠，再根据等量代换，得出DC F C DF ''∠=∠，再根据等角对等边，得出FC FD '=，再根据线段之间的数量关系，结合等量代换，得出3AF DE EF =−．【小问1详解】 解：12DE AC =，证明如下： ∵DE 是线段BC 的垂直平分线，∴DE BC ⊥，点E 是线段BC 的中点，又∵90C ∠=︒，∴AC BC ⊥，∴AC DE ∥，∴DE 是ABC 的中位线， ∴12DE AC =； 【小问2详解】解：①如图，即为所求；②3AF DE EF =−，证明如下：设AC 旋转后点C 的对应点在AF 上为点C '，连接CC '，∵2CAC α'∠=，AC AC '=， ∴1802902ACC AC C αα︒−''∠=∠==︒−， 又∵90ACB ∠=︒，∴()9090C CB αα'∠=︒−︒−=，连接CD ，∵DE 是线段BC 的垂直平分线，∴DC DB =，∴DCB B α∠=∠=，∴DCB C CB '∠=∠，∴点C C D '、、三点共线，又∵DE 是线段BC 的垂直平分线，∴DE BC ⊥，点E 是线段BC 的中点，又∵90C ∠=︒，∴AC BC ⊥，∴AC DE ∥，∴DE 是ABC 的中位线， ∴1122DE AC AC '==，∴2AC DE '=，∵AC DE ∥，∴ACC C DF ''∠=∠，又∵AC A C C C ∠='∠'，∴AC C C DF ''∠=∠，∴AC C DC F ''∠=∠，∴DC F C DF ''∠=∠，∴FC FD '=，∴AF AC C F ''=+2DE DF =+()2DE DE EF =+−3DE EF =−，∴3AF DE EF =−．【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质、三角形中位线的性质、作图—等角、等腰三角形的判定与性质、三角形的内角和定理、平行线的性质、对顶角相等，解本题的关键在正确作出辅助线，并熟练掌握相关的性质定理．28. 【答案】（1）()2,0（2）157（3）11188EM ≤≤ 【解析】【分析】（1）依据垂直对称点的定义，中点坐标公式和勾股定理解决即可；（2）先用待定系数法确定直线AB 的解析式为334y x =−+，依据垂直对称点定义和45C OC '∠=︒，并利用锐角三角函数可得OC '=，设3,34D a a ⎛⎫'−+ ⎪⎝⎭，由中点坐标公式可得33014,22a a C ⎛⎫−++ ⎪+' ⎪ ⎪⎝⎭，再根据点C '在直线y x =上，可建立关于a 的方程，求得87a =，可得1515,1414C ⎛⎫' ⎪⎝⎭，利用勾股定理求得14OC '=，最后代入OC '=，得出1507C ⎛⎫ ⎪⎝⎭，，问题得解； （3）证明APP ABO '∽△△，由相似三角形的性质可得到()1,0P '，设(),Q m n ，依据垂直对称点定义，()2,K m n −−，从而得到3342EF m =+，EK n =−， ∴313824MK m n =++，()133484EM m n =−+，设134k m n =−，根据1OQ =，可建立122341m n k m n −=⎧⎨+=⎩，整理得：221125890n k n k ++−=，再利用根的判别式()()2211842590k k −⨯−≥，可得155k −≤≤，从而问题得以解决．【小问1详解】解：①如图，过点()3,2作x 轴的垂线，则垂足所表示的数为()3,0，∵()4,0A ，∴点()3,2关于x 轴和点A 垂直对称点的坐标为()2,0A '，故答案为：()2,0；②∵()0,3B ，点()6,1， ∴它们的中点的坐标为0631,22++⎛⎫ ⎪⎝⎭，即()3,2， ∵点B 因为点A 关于直线l 和点()6,1的垂直对称点，∴点A 到直线l=，【小问2详解】∵()4,0A ，()0,3B ，设直线AB 的解析式为y kx b =+，∴403k b b +=⎧⎨=⎩， 解得：343k b ⎧=−⎪⎨⎪=⎩，∴直线AB 的解析式为334y x =−+， ∵点(),0C t 关于直线y x =和点()1,0D 的垂直对称点在直线AB 上，∴CC OC ''⊥，点D 和点D 关于点C '对称，∵45C OC '∠=︒，∴cos 2OC C OC OC ''∠==，∴OC '=， 设3,34D a a ⎛⎫'−+ ⎪⎝⎭， ∴33014,22a a C ⎛⎫−++ ⎪+' ⎪ ⎪⎝⎭， ∵点C '在直线y x =上，∴3301422aa−+++=，解得：87a=，∴115 214a+=，∴1515,1414C⎛⎫' ⎪⎝⎭，∴14 OC'==，∴15147OC'===，∴157C⎛⎫⎪⎝⎭，，∴157t=．∴t的值为157．【小问3详解】过点P作PP x'⊥轴于点P'，∴PP y'∥轴，∴APP ABO'∽△△，∴PP AP APBO AO AB''==∵点P为线段AB的四等分点，且AP BP>，()4,0A，()03B，，∴3344PP AP''==，∴3AP'=，∴()1,0P'，设(),Q m n∵点Q 在x 轴下方，1OQ =，∴221+=m n ，11m −<<，10n −<≤，∵点K 为点P 关于x 轴和点Q 的垂直对称点，过点K 作x 轴的垂线，分别交x 轴和线段AB 于点E ，F ，点M 为线段FK 的中点，∴()2,K m n −−，∴当2x m =−时，()33323442y m m =−−+=+， ∴3342EF m =+，EK n =−， ∴()11333132242824MK FK EF EK m n m n ⎛⎫==−=++=++ ⎪⎝⎭， ∴()313313133482482484EM EK MK n m n m n m n =+=−+++=−+=−+， 设134k m n =−，则122341m n k m n −=⎧⎨+=⎩， 整理得：221125890n k n k ++−=，∵()()2211842590k k −⨯−≥， ∴155k −≤≤，即5345m n −≤−≤， ∴11188EM ≤≤． ∴EM 的长的取值范围是11188EM ≤≤．【点睛】本题以一次函数为背景，考查了中点坐标公式，勾股定理，直角坐标系中点到原点的距离，待定系数法确定一次函数解析式，特殊角三角函数，相似三角形的判定和性质，根的判别式，新概念的理解与应用等知识．正确理解题中的垂直对称点的含义是解题的关键．。

2024年北京人大附中九上数学开学达标测试试题题号一二三四五总分得分批阅人A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）菱形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，AC ＝10，BD ＝24，则菱形ABCD 的周长为（）A ．52B ．48C ．40D ．202、（4分）函数y=x-1的图象是（）A ．B ．C ．D ．3、（4分）如图，在菱形ABCD 中，60A ∠=︒，点E 、F 分别为AD 、DC 上的动点，60EBF ∠=︒，点E 从点A 向点D 运动的过程中，AE CF +的长度()A ．逐渐增加B ．逐渐减小C ．保持不变且与EF 的长度相等D ．保持不变且与AB 的长度相等4、（4分）如图，在RtΔABC 中，∠C=90°，BC=6，AC=8，则AB 的长度为（）A ．7B ．8C ．9D ．105、（4分）如图,Rt △ABC 中,AC ⊥BC,AD 平分∠BAC 交BC 于点D,DE ⊥AD 交AB 于点E,M 为AE 的中点,BF ⊥BC 交CM 的延长线于点F,BD=4,CD=3.下列结论：①∠AED=∠ADC;②12DE DA =;③AC BE=12;④3BF=4AC;其中正确结论的个数有()A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6、（4分）已知x<3A ．－x －3B ．x ＋3C ．3－x D ．x －37、（4分）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的有（）A ．4个B ．3个C ．2个D ．1个8、（4分）函数1y kx =-与(0)k y k x =≠在同一坐标系内的图像可能是（）A ．B ．C ．D ．二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）函数y =的自变量x 的取值范围是．10、（4分）在ABC 中，90C ∠=︒，30A ∠=︒，1BC =，则AB =__________．11、（4分）已知实数x y 、满足30x -+=，则以x y 、的值为两边长的等腰三角形的周长是_________________.12、（4分）如图，直线l 1：y =x +1与直线l 2：y =kx +b 相交于点P (m ，3)，则关于x 的不等式x +1≤kx +b 的解集为__________．13、（4分）一组数据10，9，10，12，9的中位数是__________．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）在矩形ABCD 中，点E 、F 分别在AB ，BC 上，△DEF 为等腰直角三角形，∠DEF=90°，AD+CD=10，AE=2，求AD 的长.15、（8分）如图,在△ABC 中,点D 是AB 边的中点,点E 是CD 边的中点,过点C 作CF ∥AB 交AE 的延长线于点F ,连接BF .(1)求证:DB =CF ；(2)如果AC =BC ,试判断四边形BDCF 的形状,并证明你的结论.16、（8分）某类儿童服装以每件40元的价格购进800件，售价为每件80元，五月售出200件．六月，批发商决定采取“降价促销”的方式喜迎“六一”，根据市场调查，单价每降低1元，可多售出10件，但最低单价应高于购进的价格；七月，批发商将对剩余的童装一次性清仓销售，清仓时单价为40元，设六月单价降低x 元（1）填表时间五月六月七月清仓单价（元/件）8040销售量（件）200（2）如果批发商希望通过销售这批T 恤获利9000元，那么六月的单价应是多少元？17、（10分）解方程(2x －1)2＝3－6x ．18、（10分）在Rt △ABC 中，∠BAC=90°，D 是BC 的中点，E 是AD 的中点，过点A 作AF ∥BC 交BE 的延长线于点F ，连接CF ．（1）求证：AF=BD ．（2）求证：四边形ADCF 是菱形．B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）=__________．20、（4分）将直线y 2x 1=+平移后经过点（5，1），则平移后的直线解析式为______________．21、（4分）有意义，则a 的取值范围是______.22、（4分）分式方程11(1)(2)xmx x x -=--+有增根，则m 的值为__________。

2024年北京市人大附中中考数学模拟试卷一、选择题（共16分，每题2分）1．（2分）港珠澳大桥是世界上总体跨度最长的跨海大桥，全长55000米，其中海底隧道部分全长6700米，是世界最长的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道，也是我国第一条外海沉管隧道，将数字55000用科学记数法表示为（）A．5.5×104B．55×103C．5.5×103D．0.55×105 2．（2分）下列图形中，既不是轴对称也不是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．（2分）已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体是（）A．三棱柱B．长方体C．三棱锥D．圆锥4．（2分）实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，下列结论中正确的是（）A．a+2＞0B．|a|＞b C．a+b＞0D．ab＞05．（2分）实数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，如果|a|＝|b|，下列结论中错误的是（）A．a+c＞0B．a﹣b＞0C．b+c＞0D．ac＜06．（2分）不透明的袋子中装有红球1个、绿球1个、白球2个，除颜色外无其他差别．随机摸出一个小球后不放回，再摸出一个球，则两次都摸到白球的概率是（）A．B．C．D．7．（2分）下列命题中的假命题是（）A．对角线互相平分的四边形是中心对称图形B．有一个角是直角的平行四边形是轴对称图形C．对角线互相垂直的平行四边形是中心对称图形D．等边三角形既是轴对称图形，又是中心对称图形8．（2分）甲、乙、丙、丁4人进行乒乓球单循环比赛（每两个人都要比赛一场），结果甲胜了丁，并且甲、乙、丙胜的场数相同，则丁胜的场数是（）A．3B．2C．1D．0二、填空题（本题共16分，每小题2分）9．（2分）若在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是．10．（2分）在△ABC中，D，E，F分别为三边中点，若△DEF面积为2，则△ABC的面积是．11．（2分）解分式方程：＝得．12．（2分）已知反比例函数与的图象如图所示，则k1、k2的大小关系是k1 k2.（填“＞”，“＜”或“＝”）13．（2分）如图，PA，PB是⊙O的两条切线，切点分别为A，B，连接OA，AB，若∠OAB ＝35°，则∠ABP＝°．14．（2分）在平面直角坐标系中，一次函数y＝6x与反比例函数y＝（k＞0）的图象交于A（x1，y1），B（x2，y2）两点，则y1+y2的值是．15．（2分）魏晋时期，数学家刘徽利用如图所示的“青朱出入图”证明了勾股定理，其中四边形ABCD，AFIJ和BFGH都是正方形．如果图中△BCE与△FDE的面积比为，那么tan∠GFI的值为．16．（2分）有黑、白各6张卡片，分别写有数字1至6把它们像扑克牌那样洗过后，数字朝下，如图排成两行，排列规则如下：①左至右，按数字从小到大的顺序排列；②黑、白卡片数字相同时，黑卡片放在左边．将第一行卡片用大写英文字母按顺序标注，第二行卡片用小写英文字母按顺序标注，则白卡片数字1摆在了标注字母的位置，标注字母e的卡片写有数字．三、解答题（本题共68分，第17至22题，每小题5分，第23至26题，每小题5分，第27至28题，每小题5分）17．（5分）计算：+4sin60°．18．（5分）解不等式组：，并写出它的所有非负整数解．19．（5分）先化简，再求值：（﹣）÷，其中x＝+1．20．（5分）如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，在BD上取两点E，F，使DF＝BE，连接AE，CF．（1）若AE∥CF，试说明△ABE≌△CDF；（2）在（1）的条件下，连接AF，CE，试判断AF与CE有怎样的数量关系，并说明理由．21．（5分）如图，矩形ABCD，延长CD至点E，使DE＝CD，连接AC，AE，过点C作CF∥AE交AD的延长线于点F，连接EF．（1）求证：四边形ACFE是菱形；（2）连接BE交AD于点G．当AB＝2，∠ACB＝30°时，求BG的长．22．（5分）疫情期间某校学生积极观看网络直播课程，为了了解全校500名学生观看网络直播课程的情况，随机抽取50名学生，对他们观看网络直播课程的节数进行收集，并对数据进行了整理、描述和分析，下面给出了部分信息．观看直播课节数的频数分布表节数x频数频率0≤x＜1080.1610≤x＜20100.2020≤x＜3016b30≤x＜40a0.24x≥4040.08总数501其中，节数在20≤x＜30这一组的数据是：20202122232323232526262627282829请根据所给信息，解答下列问题：（1）a＝，b＝；（2）请补全频数分布直方图；（3）随机抽取的50名学生观看直播课节数的中位数是；（4）请估计该校学生中观看网络直播课节数不低于30次的约有人．23．（6分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D为AB的中点，连接CD，过点A作AG∥DC，过点C作CG∥DA，AG与CG相交于点G．（1）求证：四边形ADCG是菱形；（2）若AB＝10，tan∠CAG＝，求BC的长．24．（6分）如图，在矩形ABCD中，AB＝6，BC＝8，点A在直线l上，AD与直线l相交所得的锐角为60°．点F在直线l上，AF＝8，EF⊥直线l，垂足为点F且EF＝6，以EF为直径，在EF的左侧作半圆O，点M是半圆O上任一点．发现：AM的最小值为，AM的最大值为，OB与直线l的位置关系是．思考：矩形ABCD保持不动，半圆O沿直线l向左平移，当点E落在AD边上时，求半圆与矩形重合部分的周长和面积．25．（6分）“机动车行驶到斑马线要礼让行人”等交通法规实施后，某校共有3000人，数学课外实践小组就对这些交通法规的了解情况在全校随机调查了部分学生，调查结果分为四种：A．非常了解，B．比较了解，C．基本了解，D．不太了解，实践小组把此次调查结果整理并绘制成下面不完整的条形统计图和扇形统计图．请结合图中所给的信息解答下列问题：（1）扇形统计图中C所对应的扇形圆心角度数为；估计全校非常了解交通法规的有人．（2）补全条形统计图；（3）学校准备从组内的甲、乙、丙、丁四位学生中随机抽取两名学生参加市区交通法规竞赛，请用列表或画树状图的方法求丙和丁两名同学同事被选中的概率．26．（6分）在平面直角坐标系xOy中，已知抛物线y＝﹣x2+2mx﹣m2+m﹣2（m是常数）．（1）求该抛物线的顶点坐标（用含m代数式表示）；（2）如果该抛物线上有且只有两个点到直线y＝1的距离为1，直接写出m的取值范围；（3）如果点A（a，y1），B（a+2，y2）都在该抛物线上，当它的顶点在第四象限运动时，总有y1＞y2，求a的取值范围．27．（6分）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，点D在线段AB上，连接CD，AE⊥CD于点E，以点A为圆心，CD长为半径画弧，交AE于点F，连接DF．（1）依题意补全图形：①设∠BCD＝α，则∠DFA的度数为；（用含α的式子表示）②求证：DF∥BC；（2）探究DF、AF、BC之间的数量关系并证明．28．（8分）在平面直角坐标系xOy中，对于点A和线段MN，如果点A，O，M，N按逆时针方向排列构成菱形AOMN，且∠AOM＝α，则称线段MN是点A的“α﹣相关线段”．例如，图1中线段MN是点A的“30°﹣相关线段”．（1）已知点A的坐标是（2，0）．①在图2中画出点A的“30°﹣相关线段”MN，并直接写出点M和点N的坐标；②若点A的“α﹣相关线段”经过点，求α的值．（2）若存在α，β（α≠β）使得点P的“α﹣相关线段”和“β﹣相关线段”都经过点（0，4），记，求t的取值范围．2024年北京市人大附中中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共16分，每题2分）1．【分析】用科学记数法保留有效数字，要在标准形式a×10n中a的部分保留，从左边第一个不为0的数字数起，需要保留几位就数几位，然后根据四舍五入的原理进行取舍．【解答】解：55000＝5.5×104．故选：A．【点评】本题主要考查了科学记数法以及有效数字，从左边第一个不是0的数开始数起，到精确到的数位为止，所有的数字都叫做这个数的有效数字；注意后面的单位不算入有效数字．2．【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合；中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180°后与原图重合，根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可．【解答】解：A、绕某一点旋转180°后，不能够与原图形重合，不是中心对称图形；沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，是轴对称图形，故此选项不符合题意；B、绕某一点旋转180°后，能够与原图形重合，是中心对称图形；沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，不是轴对称图形，故此选项不符合题意；C、绕某一点旋转180°后，能够与原图形重合，是中心对称图形；沿一条直线折叠，直线两旁的部分不能够互相重合，不是轴对称图形，故此选项不符合题意；D、绕某一点旋转180°后，不能够与原图形重合，不是中心对称图形；沿一条直线折叠，直线两旁的部分不能够互相重合，不是轴对称图形，故此选项符合题意；故选：D．【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的知识，把一个图形绕某一点旋转180°后，能够与原图形重合，那么这个图形就叫做中心对称图形，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形，熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的概念，是解题的关键．3．【分析】由三视图想象几何体的形状，首先，应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状，然后综合起来考虑整体形状．【解答】解：根据几何体的三视图可知，则该几何体是三棱柱．故选：A．【点评】本题考查了由三视图判断几何体，由物体的三视图想象几何体的形状是有一定难度的，可以从以下途径进行分析：①根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的前面、上面和左侧面的形状，以及几何体的长、宽、高；②从实线和虚线想象几何体看得见部分和看不见部分的轮廓线；③熟记一些简单的几何体的三视图对复杂几何体的想象会有帮助；④利用由三视图画几何体与有几何体画三视图的互逆过程，反复练习，不断总结方法．4．【分析】由题图知：﹣3＜a＜﹣2，0＜b＜1，进而解决此题．【解答】解：由题知：﹣3＜a＜﹣2，0＜b＜1．∴a+2＜0，|a|＞b，a+b＜0，ab＜0．∴选项B符合题意．故选：B．【点评】本题主要考查数轴上的点表示的实数以及绝对值，熟练掌握数轴上的点表示的实数以及绝对值是解决本题的关键．5．【分析】利用|a|＝|b|，可知a与b互为相反数，从而a＜0，b＞0，c＞0，|c|＞|b|＝|a|，进一步判断即可．【解答】解：∵|a|＝|b|，且根据a，b在数轴上位置，∴a与b互为相反数，∴a＜0，b＞0，c＞0，且|c|＞|b|＝|a|，A、a+c，异号两数和，取绝对值大的数的符号，故a+c＞0，是正确的；B、a﹣b，左边的数减去右边的数，是小于0的．故a﹣b＞0，是错误的；C、b+c，两个正数相加，得正数，故b+c＞0，是正确的；D、ac，异号两数积，同号得正，异号得负，故ac＜0，是正确的；故选：B．【点评】本题考查的是有理数的简单运算，解题的关键是两个数的绝对值相等，这两个数相等或互为相反数．本题得看位置知两数互为相反数．6．【分析】先画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出两次都摸到白球的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中两次摸出的球都是的白色的结果共有2种，所以两次都摸到白球的概率是＝，故选：D．【点评】此题主要考查了利用树状图法求概率，利用如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种可能，那么事件A的概率P（A）＝是解题关键．7．【分析】根据轴对称图形、中心对称图形的概念以及平行四边形、矩形、菱形的判定定理判断即可．【解答】解：A、对角线互相平分的四边形是平行四边形，是中心对称图形，故本选项命题是真命题，不符合题意；B、有一个角是直角的平行四边形是矩形，是轴对称图形，故本选项命题是真命题，不符合题意；C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形，是中心对称图形，故本选项命题是真命题，不符合题意；D、等边三角形既是轴对称图形，但不是中心对称图形，故本选项命题是假命题，符合题意；故选：D．【点评】本题考查的是命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理．8．【分析】四个人共有6场比赛，由于甲、乙、丙三人胜的场数相同，所以只有两种可能性：甲胜1场或甲胜2场；由此进行分析即可．【解答】解：四个人共有6场比赛，由于甲、乙、丙三人胜的场数相同，所以只有两种可能性：甲胜1场或甲胜2场；若甲只胜一场，这时乙、丙各胜一场，说明丁胜三场，这与甲胜丁矛盾，所以甲只能是胜两场，即：甲、乙、丙各胜2场，此时丁三场全败，也就是胜0场．答：甲、乙、丙各胜2场，此时丁三场全败，丁胜0场．故选：D．【点评】此题是推理论证题目，解答此题的关键是先根据题意，通过分析，进而得出两种可能性，继而分析即可．二、填空题（本题共16分，每小题2分）9．【分析】根据二次根式有意义的条件列不等式求解．【解答】解：由题意可得：1﹣x≥0，解得：x≤1，故答案为：x≤1．【点评】本题考查二次根式有意义的条件，掌握二次根式有意义的条件（被开方数为非负数）是解题关键．10．【分析】由于D，E，F分别为三边中点，可得△DEF与△ABC的对应边的比为，即其面积比为，进而可得结论．【解答】解：如图，∵D，E，F分别为三边中点，即＝，＝2，∴＝＝，而S△DEF＝8．∴S△ABC故答案为8．【点评】本题主要考查了三角形中位线的性质以及三角形对应边与对应面积的关系，能够掌握并熟练求解．11．【分析】分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．【解答】解：去分母得：3x＝x﹣2，解得：x＝﹣1，经检验x＝﹣1是分式方程的解，故答案为：x＝﹣1【点评】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．12．【分析】，“图象离坐标轴越远，|k|越大”．【解答】解：如图，因为反比例函数的图象离坐标轴比反比例函数的图象离坐标轴远，所以k2、＞k1．故答案为：＜．【点评】本题考查了反比例函数图象和反比例系数k的关系，“图象离坐标轴越远，|k|越大”．13．【分析】根据切线的性质得PA＝PB，OA⊥PA，则∠OAP＝90°，可得∠BAP＝55°，从而得到∠ABP的度数．【解答】解：∵PA，PB是⊙O的两条切线，∴PA＝PB，OA⊥PA，∵∠OAB＝35°，∴∠BAP＝90°﹣∠OAB＝55°，∵PA＝PB，∴∠ABP＝∠BAP＝55．故答案为：55．【点评】本题考查了切线的性质：圆的切线垂直于经过切点的半径．也考查了切线长定理和等腰三角形的性质，熟练掌握切线的性质是解题的关键．14．【分析】根据正比例函数的图象、反比例函数图象的性质得出交点A与交点B关于原点对称，进而得出其纵坐标互为相反数，得出答案．【解答】解：由正比例函数y＝2x与反比例函数y＝（k＞0）的图象和性质可知，其交点A（x1，y1）与B（x2，y2）关于原点对称，∴y1+y2＝0，故答案为：0．【点评】本题考查一次函数、反比例函数图象的交点，理解正比例函数、反比例函数图象的对称性是正确判断的前提．15．【分析】证明△BCE∽△FDE，可得，而△BCE与△FDE的面积比为，即得，设BC＝4t＝AD＝AB，则DF＝3t，在Rt△AFB中，有tan∠BFA＝＝，又∠GFI＝90°﹣∠AFG＝∠FBA，从而推导出tan∠GFI＝tan∠BFA＝．【解答】解：∵ABCD都是正方形，∴∠FDC＝90°＝∠BCD，∵∠FED＝∠CEB，∴△BCE∽△FDE，∴，∵△BCE与△FDE的面积比为，∴，设BC＝4t＝AD＝AB，则DF＝3t，∴AF＝AD+DF＝7t，在Rt△AFB中，tan∠BFA＝＝＝，由“青朱出入图”可知：∠GFI＝90°﹣∠AFG＝∠FBA，∴tan∠GFI＝tan∠BFA＝．故答案为：．【点评】本题考查相似三角形的判定与性质，解题的关键是掌握正方形性质和相似三角形的判定定理．16．【分析】根据排列规则依次确定白1，白2，白3，白4的位置，即可得出答案．【解答】解：第一行中B与第二行中c肯定有一张为白1，若第二行中c为白1，则左边不可能有2张黑卡片，∴白卡片数字1摆在了标注字母B的位置，∴黑卡片数字1摆在了标注字母A的位置，；第一行中C与第二行中c肯定有一张为白2，若第二行中c为白2，则a，b只能是黑1，黑2，而A为黑1，矛盾，∴第一行中C为白2；第一行中F与第二行中c肯定有一张为白3，若第一行中F为白3，则D，E只能是黑2，黑3，此时黑2在白2右边，与规则②矛盾，∴第二行中c为白3，∴第二行中a为黑2，b为黑3；第一行中F与第二行中e肯定有一张为白4，若第一行中F为白4，则D，E只能是黑3，黑4，与b为黑3矛盾，∴第二行中e为白4．故答案为：B；4．【点评】本题考查图形类规律探索，解题的关键是理解题意，根据所给规则依次确定出白1，白2，白3，白4的位置．三、解答题（本题共68分，第17至22题，每小题5分，第23至26题，每小题5分，第27至28题，每小题5分）17．【分析】先把60°的正弦值代入算式，再根据负整数指数幂的性质、零指数幂的性质和绝对值的性质计算乘方和去绝对值符号，然后进行计算即可．【解答】解：原式＝4﹣1+2﹣+4×＝＝．【点评】本题主要考查了实数的运算，解题关键是熟练掌握负整数指数幂的性质、零指数幂的性质、绝对值的性质和特殊角的三角函数值．18．【分析】求出每个不等式的解集，根据找不等式组解集的规律找出即可．【解答】解：解不等式①得：x≥﹣2，解不等式②得：x＜，所以不等式组的解集为：，所以不等式组的所有非负整数解为：0，1，2，3．【点评】本题考查了一元一次不等式组的整数解的应用，关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集．19．【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．【解答】解：原式＝•＝•＝，当x＝+1时，原式＝＝．【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．20．【分析】（1）由“ASA”可证△ABE≌△CDF；（2）由全等三角形的性质可得AB＝CD，由“SAS”可证△ABE≌△CDF，可得结论．【解答】（1）证明：∵AB∥CD，∴∠ABD＝∠CDF，∵AE∥CF，∴∠AEB＝∠CFD，∵BF＝DE，∴BF+EF＝DE+EF，∴BE＝DF，在△ABE和△CDF中，，∴△ABE≌△CDF（ASA）；（2）解：AF＝CE，理由如下：如图：∵△ABE≌△CDF，∴AB＝CD，AE＝CF，在△ABF和△CDE中，，∴△ABE≌△CDF（SAS），∴AF＝CE．【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质，平行线的性质，掌握全等三角形的判定方法是解题的关键．21．【分析】（1）根据矩形的性质得到∠ADC＝90°，求得AE＝AC，EF＝CF，根据平行线的性质得到∠EAD＝∠AFC，求得AE＝EF＝AC＝CF，于是得到结论；（2）如图，根据矩形的性质得到∠ABC＝∠BCE＝90°，CD＝AB，根据直角三角形的性质得到BC＝2，CE＝4，由勾股定理得到BE＝＝2，根据全等三角形的性质即可得到结论．【解答】（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴∠ADC＝90°，∴AF⊥CE，∵CD＝DE，∴AE＝AC，EF＝CF，∴∠EAD＝∠CAD，∵AE∥CF，∴∠EAD＝∠AFC，∴∠CAD＝∠CFA，∴AC＝CF，∴AE＝EF＝AC＝CF，∴四边形ACFE是菱形；（2）解：如图，∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC＝∠BCE＝90°，CD＝AB，∵AB＝2，CD＝DE，∴BC＝2，CE＝4，∴BE＝＝2，∵AB＝CD＝DE，∠BAE＝∠EDG＝90°，∠AGB＝∠DGE，∴△ABG≌△DEG（AAS），∴BG＝EG，∴BG＝BE＝．【点评】本题考查了菱形的判定，矩形的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，线段垂直平分线的性质，正确的识别图形是解题的关键．22．【分析】（1）根据频数分布表即可求出a，b；（2）结合（1）根据频数分布表即可补全频数分布直方图；（3）根据节数在20≤x＜30这一组的数据是：20202122232323232526 262627282829即可得观看直播课节数的中位数；（4）利用样本估计总体的方法即可估计该校学生中观看网络直播课节数不低于30次的人数．【解答】解：（1）a＝50﹣8﹣10﹣16﹣4＝12，b＝1﹣0.16﹣0.20﹣0.24﹣0.08＝0.32；故答案为：12，0.32；（2）补全的频数分布直方图如下：（3）∵节数在20≤x＜30这一组的数据是：20202122232323232526262627282829∴随机抽取的50名学生观看直播课节数的中位数是（23+25）÷2＝24，故答案为：24；（4）500×（0.24+0.08）＝160（人）．答：估计该校学生中观看网络直播课节数不低于30次的约有160人．故答案为：160．【点评】本题考查了频数分布直方图、用样本估计总体、频数分布表、中位数，解决本题的关键是综合掌握以上知识．23．【分析】（1）根据直角三角形的性质和菱形的判定定理即可得到结论；（2）根据平行线的性质得到∠BAC＝∠ACG，设BC＝3x，AC＝4x，根据勾股定理即可得到结论．【解答】（1）证明：∵AG∥DC，CG∥DA，∴四边形ADCG是平行四边形，∵在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，D为AB边的中点，∴AD＝CD＝AB，∴四边形ADCG是菱形；（2）解：∵CG∥DA，∴∠BAC＝∠ACG，∴tan∠CAG＝tan∠BAC＝＝，∴设BC＝3x，AC＝4x，∴AB＝5x＝10，∴x＝2，∴BC＝3x＝6．【点评】本题考查了菱形的判定，三角函数的定义，直角三角形的性质，熟练掌握菱形的判定定理是解题的关键．24．【分析】发现：先依据勾股定理求得AO的长，然后由圆的性质可得到OM＝3，当点M 在AO上时，AM有最小值，当点M与点E重合时，AM有最大值，然后过点B作BG⊥l，垂足为G，接下来求得BG的长，从而可证明四边形OBGF为平行四边形，于是可得到OB与直线l的位置关系．思考：连接OG，过点O作OH⊥EG，依据垂径定理可知GE＝2HE，然后在△EOH中，依据特殊锐角三角函数值可求得HE的长，从而得到EG的长，接下来求得∠EOG得度数，依据扇形的面积公式即可得到结论．【解答】解：发现：由题意可知OM＝OF＝3，AF＝8，EF⊥l，∴OA＝＝＝．当点M在线段OA上时，AM有最小值，最小值为﹣3．当点M与点E重合时，AM有最大值，最大值＝＝10．如图1所示：过点B作BG⊥l，垂足为G．∵∠DAF＝60°，∠BAD＝90°，∴∠BAG＝30°．∴GB＝AB＝3．∴OF＝BG＝3，又∵GB∥OF，∴四边形OBGF为平行四边形，∴OB∥FG，即OB∥l．故答案为：﹣3；10；平行．思考：如图2所示：连接OG，过点O作OH⊥EG．∵∠DAF＝60°，EF⊥AF，∴∠AEF＝30°．∴∠GOE＝120°．∴GE＝2EH＝2××3＝3．∴半圆与矩形重合部分的周长＝+3＝2π+3；S重合部分＝S扇形GOE﹣S△GOE＝．【点评】本题主要考查的是切线的性质和判定、特殊锐角三角函数值的应用、切线长定理，依据题意画出符合题意的图形是解题的关键．25．【分析】（1）由A的人数及其所占百分比可得总人数，用360°乘以C人数所占比例，由总人数可求全校非常了解交通法规的人数即可得；（2）总人数乘以D的百分比求得其人数，再根据各类型人数之和等于总人数求得B的人数，据此补全图形即可得；（3）画树状图列出所有等可能结果，再利用概率公式计算可得．【解答】解：（1）本次调查的学生总人数为24÷40%＝60（人），∴扇形统计图中C所对应扇形的圆心角度数是360°×＝90°，全校非常了解交通法规的有：3000×40%＝1200（人），故答案为：90°，1200；（2）D类别人数为60×5%＝3，则B类别人数为60﹣（24+15+3）＝18，补全条形图如下：（3）画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中丙和丁两名学生同时被选中的结果数为2，所以丙和丁两名学生同时被选中的概率为＝．【点评】本题主要考查条形统计图以及列表法与树状图法等知识；条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据，熟知各项目数据个数之和等于总数．26．【分析】（1）将抛物线解析式化为顶点式求解．（2）由抛物线开口向下可得抛物线顶点在直线y＝2与直线y＝0之间，从而列不等式求解．（3）由顶点在第四象限可得m的取值范围，由抛物线开口向下，y1＞y2，可得a与m之间的关系，进而求解．【解答】解：（1）∵y＝﹣x2+2mx﹣m2+m﹣2＝﹣（x﹣m）2+m﹣2，∴抛物线顶点坐标为（m，m﹣2）．（2）∵抛物线开口向下，∴当抛物线与直线y＝0有两个交点且与直线y＝2无交点时满足题意，∵抛物线顶点坐标为（m，m﹣2），∴0＜m﹣2＜2，解得2＜m＜4．（3）∵抛物线顶点（m，m﹣2）在第四象限，∴，解得0＜m＜2，∵抛物线开口向下，∴x≥m时，y随x增大而减小，∴点A，B在对称轴右侧时，满足题意，即a≥m，当点A在对称轴左侧时，设点A（a，y1）关于对称轴对称点A'坐标为（2m﹣a，y1），∴点B在A'右侧时，满足题意，即2m﹣a＜a+2，解得a＞m﹣1，∴a＞m﹣1，∵0＜m＜2，∴a≥1．【点评】本题考查二次函数的综合应用，解题关键是掌握二次函数的性质，掌握二次函数图象与系数的关系，掌握二次函数与方程及不等式的关系．27．【分析】（1）①根据题意画出图形，连接CF并延长交AB于点G，首先根据题意证明出△ABC是等腰直角三角形，然后证明出△CAF≌△BCD（SAS），进而得到△AGC是等腰直角三角形，然后证明出△AGF≌△CGD（HL），得到FG＝GD，∠AFG＝∠CDG＝∠BCD+∠B＝α+45°，然后利用∠DFA＝∠AFG+∠GFD求解即可；②由①得到∠FDG＝45°，∠B＝45°，然后利用同位角相等，两直线平行证明即可；（2）根据勾股定理和等腰直角三角形的性质得到，，然后利用勾股定理得到AG2+GF2＝AF2，然后代入求解即可．【解答】（1）①解：如图所示，连接CF并延长交AB于点G，∵∠ACB＝90°，AC＝BC，∴△ABC是等腰直角三角形，∴∠CAB＝∠B＝45°，∵∠ACB＝90°，∴∠ACE+∠BCD＝90°，∵AE⊥CD，∴∠ACE+∠CAE＝90°，∴∠CAE＝∠BCD＝α，∵AC＝BC，AF＝CD，∴△CAF≌△BCD（SAS），∴∠ACF＝∠B＝45°，∵∠CAB＝45°，∴∠AGC＝∠CGD＝90°，∴△AGC是等腰直角三角形，∴AG＝CG，又∵AF＝CD，∴△AGF≌△CGD（HL），∴FG＝GD，∠AFG＝∠CDG＝∠BCD+∠B＝α+45°，∵∠FGD＝90°，∴∠GFD＝∠GDF＝45°，∴∠DFA＝∠AFG+∠GFD＝α+45°+45°＝α+90°，故答案为：α+90°；②证明：由①可得，∠FDG＝45°，∵∠B＝45°，∴∠B＝∠FDG，∴DF∥BC；（2）解：BC2+DF2＝2AF2．理由如下：∵△AGC是等腰直角三角形，∴AG2+CG2＝AC2，AG＝CG，∴2AG2＝AC2，∴整理得，∵AB＝AC，∴，∵△FGD是等腰直角三角形，∴同理可得，∵∠AGF＝90°，∴AG2+GF2＝AF2，∴，整理得AC2+FD2＝2AF2，∴BC2+DF2＝2AF2．【点评】此题考查了全等三角形的性质和判定，勾股定理，等腰直角三角形的性质和判定等知识，解题的关键是熟练掌握以上知识点．28．【分析】（1）①如图所示，以点O为旋转中心，将线段AO顺时针旋转30°，得到线段OM，过点M作x轴的垂线段，交x轴于点F，沿x正方向作线段MN，使得MN∥x 轴，MN＝OA，连接AN，线段MN即为所求．②因为点O到点的距离＝，OA＝2，所以点只能为点M或点N．（2）以点O圆心，以PO的长度为半径作⊙O，过点（0，4）作直线l，交⊙O于点M、点M′，将圆⊙O沿直线l移动，将圆心O移动至⊙O上的点P，点M、点M′的对应点分别为点N、点N′，当点M与点M′重合，且坐标为（0，4）时，PO＝4，当点N 与点N′重合，且坐标为（0，4）时，．【解答】解：（1）①如图2.1所示，以点O为旋转中心，将线段OA顺时针旋转30°，得到线段OM，过点M作x轴的垂线段，交x轴于点F，沿x正方向作线段MN，使得MN∥x轴，MN＝OA，连接AN，线段MN即为所求．MF＝OM sin∠AOM＝2×sin30°＝1，．点M的坐标为，点N的坐标为．②∵点O到点的距离＝，OA＝2，∴点只能为点M或点N．当点M为时，如图2.2所示，根据题意可知，∴∠AOM＝α＝60°．当点N为时，如图2.3所示，设MN与y轴交于点F．。

人大附中深圳学校2024—2025学年第一学期月考九年级数学试卷说明：本试卷共有8道选择题，12道解答题，考试时间90分钟。

请在答题卡指定区域按规定作答。

一.选择题（共8小题，每小题3分，共24分）1.方程2421x x -=-的二次项系数、一次项系数、常数项分别为（）A.4、-2、-1 B.4、2、-1C.4、-2、1D.4、2、12.下列命题中，正确的是（）A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.对角线互相平分且垂直的四边形是矩形C.两组邻角相等的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形3.用配方法解方程2870x x ++=，则配方正确的是（）A.()249x += B.()249x -= C.()2816x -= D.()2857x +=4.新能源汽车销量的快速增长，促进了汽车企业持续的研发投入和技术创新.某上市公司今年1月份一品牌的新能源车单台的生产成本是13万元，由于技术改进和产能增长，生产成本逐月下降，3月份的生产成本为12.8万元.假设该公司今年一季度每个月生产成本的下降率都相同，设每个月生产成本的下降率为X ，则根据题意所列方程正确的是（）A.()213112.8x -= B.()213112.8x -=C.()212.8113x -= D.()213112.8x +=5.如图，将长方形纸片折叠，使A 点落在BC 上的F 处，折痕为BE ，若沿EF 剪下，则折叠部分是一个正方形，其数学原理是（）A.邻边相等的矩形是正方形B.对角线相等的菱形是正方形C.两个全等的直角三角形构成正方形D.轴对称图形是正方形6.已知一元二次方程2770kx x --=有两个实数根，k 的取值范围是（）A.74k >- B.74k ≥-C.74k ≥-且0k ≠ D.74k >-且0k ≠7.中国结寓意团圆、美满，以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴，小陶家有一个菱形中国结装饰，测得12cm BD =，16cm AC =，直线EF AB ⊥交两对边于点,E F ，则EF 的长为（）A.8cmB.10cmC.48cm 5D.96cm 58.如图①，动点P 从正六边形的A 点出发，沿A F E D C →→→→以1cm /s 的速度匀速运动到点C ，图②是点P 运动时，ACP △的面积()2cm y 随着时间()X s 的变化的关系图象，则正六边形的边长为（）B.2cmC.1cmD.3cm二.填空题（共5小题，每小题3分，共15分）9.方程()2310aa x x ++-=是关于x 的一元二次方程，则a 的值为______.10.已知一元二次方程220x x --=m ，则22023m m +-的值为______.11.化学课代表在老师的培训下，学会了高锰酸钾制取氧气的实验室制法，回到班上后，第一节课手把手教会了若干名同学，第二节课会做该实验的每个同学又手把手教会了同样多的同学，这样全班49人恰好都会做这个实验了.问一个人每节课手把手教会了多少名同学？假设一个人每节课手把手教会了x 名同学，可列方程为__________________.12.如图，在矩形ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，点E 、F 分别是AO ，AD 的中点，若3AB =，4BC =，则EF 的长度是______.13.如图，在ABC △中，AB AC ==将边AB 绕点B 逆时针旋转90︒得到BA '，连接CA '，若BCA '△的面积为4，则CA '的长为_______.三.解答题（共12小题.第14题8分，第5题7分，第16、17题各8分，第18、19、20各10分，共61分）14.解方程：（1）2420x x --=；（2）()32142x x x +=+.15.如图，在矩形ABCO 中，延长AO 到D ，使DO AO =，延长CO 到E ，使EO CO =，连接AE 、ED 、DC 、AC .（1）求证：四边形AEDC 是菱形；（2）连接EB ，若4AE =，60AED ∠=︒，求EB 的长.16.如图，AC 是菱形ABCD 的一条对角线，点B 在射线AE 上.（1）请用尺规把这个菱形补充完整.（保留作图痕迹，不要求写作法）（2）若3AC =，30CAB ∠=︒，求菱形ABCD 的面积.17.云南某地一村民，2021年承包种植橙子树200亩，由于第一年收成不错，该村民每年都增加种植面积，到2023年共种植288亩.假设每年的增长率相同.（1）求该村民这两年种植橙子亩数的平均增长率.（2）某水果批发店销售该种橙子，市场调查发现，当橙子售价为18元/千克时，每天能售出120千克，售价每降低1元，每天可多售出15千克，为了减少库存，该店决定降价促销，已知该橙子的平均成本价为8元/千克，若使销售该种橙子每天获利840元，则售价应降低多少元？18.数学活动课上，数学兴趣小组的几名同学探究用n 个面积为()21dm 的小正方形纸片剪拼成一个面积为()2dm n 的大正方形.下面是他们探究的部分结果：（1）如图1，当2n =时，拼成的大正方形ABCD 的边长为___________；如图2，当5n =时，拼成的大正方形1111A B C D 的边长为__________；如图3，当10n =时，拼成的大正方形2222A B C D 的边长为___________.（2）小周想沿着正方形纸片2222A B C D 边的方向能否裁出一块面积为24.86dm 的长方形纸片，使它的长宽之比为3:2，且要求长方形的四周至少留出0.3dm 的边框？若能，请给出一种合适的裁剪方案；若不能，请说明理由.19.法国数学家韦达在研究一元二次方程时发现：如果关于X 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的两个实数根分别为1x 、2x ，那么两个根的关系为：12b x x a +=，12c x x a⋅=.习惯上把这个结论称作“韦达定理”.小明在探究二次项系数为1的一元二次方程20x bx c ++=根的特征时发现，此时“韦达定理”可表述为：12x x b +=-，12x x c ⋅=.借此结论，小明进行了对“倍根方程”和“方根方程”的根的特征的探究.定义：倍根方程：如果关于x 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠有两个实数根（都不为0），且其中一个根等于另外一个根的2倍，则称这样的方程为“倍根方程”.方根方程：如果关于x 的一元二次方程()200ax bx c a ++=≠有两个实数根（都不为0），且其中一个根的平方等于另外一个根，则称这样的方程为“方根方程”.（1）请你判断：方程29180x x ++=是__________（填“倍根方程”或“方根方程”）；（2）若一元二次方程260x x c -+=是“倍根方程”，求c 的值；（3）根据探究，小明想设计一个一元二次方程20x bx c ++=，使这个方程既是“倍根方程”又是“方根方程”，请你先帮他算一算，这个方程的根是多少？20.【综合与实践】【问题背景】几何学的产生，源于人们对土地面积测量的需要，可以说几何学从一开始便与面积结下了不解之缘.我们已经掌握了平行四边形面积的求法，但是一般四边形的面积往往不易求得，那么我们能否将其转化为平行四边形来求呢？【问题解决】下面是两位同学的转化方法：方法1：如图1，连接四边形ABCD 的对角线AC ，BD ，分别过四边形ABCD 的四个顶点作对角线的平行线，所作四条线相交形成四边形EFGH ，易证四边形EFGH 是平行四边形.（1）请直接写出ABCD S 四边形和EFGH S 四边形之间的数量关系：________________.方法2：如图2，取四边形ABCD 四边的中点E ，F ，G ，H ，连接EF ，FG ，GH ，HE ，可以得出2ABCD EFGH S S =四边形四边形.（2）求证：四边形EFGH 是平行四边形；【实践应用】如图3，某村有一个四边形池塘，它的四个顶点A ，B ，C ，D 处均有一棵大树，村里准备开挖池塘建鱼塘，想使池塘的面积扩大一倍，又想保持大树不动，并要求扩建后的池塘成平行四边形的形状.（3）请问能否实现这一设想？若能，请你画出你设计的图形；若不能，请说明理由.（4）已知，在四边形池塘ABCD 中，对角线AC 与BD 交于点O ，8cm AC =，6cm BD =，60AOB ∠=︒，则求四边形池塘ABCD 的面积.。

考试时间：120分钟满分：150分一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各数中，无理数是（）A. √4B. √9C. √16D. √252. 若a、b是方程x²-5x+6=0的两根，则a+b的值为（）A. 1B. 2C. 3D. 43. 已知等腰三角形底边长为8cm，腰长为10cm，则该三角形的高为（）A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm4. 下列函数中，是反比例函数的是（）A. y=x²B. y=2x+1C. y=2/xD. y=x³5. 在平面直角坐标系中，点A（2，3）关于原点的对称点B的坐标是（）A.（-2，-3）B.（2，-3）C.（-2，3）D.（3，-2）6. 下列命题中，正确的是（）A. 等腰三角形的底角相等B. 所有等边三角形都是等腰三角形C. 直角三角形的两个锐角互余D. 平行四边形的对边平行且相等7. 下列数列中，不是等差数列的是（）A. 1，4，7，10B. 2，5，8，11C. 3，6，9，12D. 4，7，10，138. 下列函数中，是奇函数的是（）A. y=x²B. y=x³C. y=|x|D. y=x²+19. 已知二次函数y=ax²+bx+c的图象开口向上，且顶点坐标为（-2，3），则a、b、c的符号分别为（）A. a>0，b>0，c>0B. a>0，b<0，c>0C. a>0，b<0，c<0D. a<0，b>0，c<010. 下列图形中，是轴对称图形的是（）A. 正方形B. 等腰梯形C. 等边三角形D. 长方形二、填空题（每题3分，共30分）11. 若|a|=5，则a的值为__________。

12. 在△ABC中，∠A=60°，∠B=45°，则∠C的度数为__________。

13. 已知数列{an}的前n项和为Sn，若a1=2，且an=an-1+3，则S5=__________。

北京人大附中朝阳学校2024年数学九年级第一学期开学学业质量监测试题题号一二三四五总分得分A 卷（100分）一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、（4分）已知一次函数y ＝ax +b （a ≠0，a ，b 为常数），x 与y 的对应值如表：x ﹣10123y 3210﹣1不等式ax +b ＜0的解集是（）A ．x ＞﹣2B ．x ＜2C ．x ＞0D ．x ＞22、（4分）不等式x ≥2的解集在数轴上表示为（）A ．B ．C ．D ．3、（4分）下表是小红填写的实践活动报告的部分内容:设铁塔顶端到地面的高度FE 为xm ，根据以上条件，可以列出的方程为（）A ．() 1050x x tan ︒=-B ．()1050x x cos ︒=-学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………………………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………………C ．1050x xtan ︒-=D ．() 1050x x sin ︒=+4、（4分）若一次函数23y x =-的图象经过两点()11,A y -和()22,B y ，则下列说法正确的是（）A ．12y y <B ．12y y ≥C ．12y y >D ．12y y ≤5、（4分）点（2，﹣4）在反比例函数y=k x 的图象上，则下列各点在此函数图象上的是（）A ．（2，4）B ．（﹣1，﹣8）C ．（﹣2，﹣4）D ．（4，﹣2）6、（4分）如图，直线l 所表示的变量x ，y 之间的函数关系式为()A ．2y x =-B ．2y x =C ．12y x =-D ．12y x =7、（4分）为了践行“绿色生活”的理念，甲、乙两人每天骑自行车出行，甲匀速骑行30公里的时间与乙匀速骑行25公里的时间相同，已知甲每小时比乙多骑行2公里，设甲每小时骑行x 公里，根据题意列出的方程正确的是()A ．30252x x =+B ．30252x x =+C ．30252x x =-D ．30252x x =-8、（4分）如图，在▱ABCD 中，AC ⊥BD 于点O ，点E 为BC 中点，连接OE ，OE 3，则▱ABCD 的周长为（）A ．3B ．3C ．3D ．3二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、（4分）使得二次根式有意义的x 的取值范围是．10、（4分）如图，在▱ABCD 中，M 为边CD 上一点，将△ADM 沿AM 折叠至△AD′M 处，AD′与CM 交于点N ．若∠B ＝55°，∠DAM ＝24°，则∠NMD′的大小为___度．11、（4分）若最简二次根式m=_____．12、（4分）分解因式：224a b -=．13、（4分）如图，在△ABC 中，AB =9，AC =6，BC =12，点M 在AB 边上，且AM =3，过点M 作直线MN 与AC 边交于点N ，使截得的三角形与原三角形相似，则MN =______．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、（12分）阅读材料：解分式不等式＜1解：根据实数的除法法则：同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，因此，原不等式可转化为：①或②解①得：无解，解②得：﹣2＜x ＜1所以原不等式的解集是﹣2＜x ＜1请仿照上述方法解下列分式不等式：（1）＞1；（2）＜1．15、（8分）A 、B 两乡分别由大米200吨、300吨．现将这些大米运至C 、D 两个粮站储存．已知C 粮站可储存240吨，D 粮站可储存200吨，从A 乡运往C 、D 两处的费用分别为每吨20元和25元，B 乡运往C 、D 两处的费用分别为每吨15元和18元．设A 乡运往C 粮站大米x 吨．A 、B 两乡运往两个粮站的运费分别为y A 、y B 元．（1）请填写下表，并求出y A 、y B 与x 的关系式：C 站D 站总计A 乡x 吨200吨B 乡300吨总计240吨260吨500吨（2）试讨论A 、B 乡中，哪一个的运费较少；（3）若B 乡比较困难，最多只能承受4830元费用，这种情况下，运输方案如何确定才能使总运费最少？最少的费用是多少？16、（8分）如图，已知ABCD ，点E 在BC 上，点F 在AD 上.（1）请用尺规作图作出AC 的垂直平分线，交BC 于点E ，交AD 于点F ；（保留作图痕迹，不写作法）；（2）连结,AE CF ，求证四边形AECF 是菱形.17、（10分）甲、乙两名学生练习计算机打字，甲打一篇1000字的文章与乙打一篇900字的文章所用的时间相同．已知甲每分钟比乙每分钟多打5个字，则乙每分钟打______个字．18、（10分）今年5月19日为第29个“全国助残日”我市某中学组织了献爱心捐款活动，该校数学课外活动小组对本次捐款活动做了一次抽样调查，并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图（每组含前一个边界，不含后一个边界）.捐款额（元）频数百分比510x 37.5%1015x < 717.5%1520x < a b 2025x < 1025%2530x < 615%总计100%（1）填空：a =________，b =________.（2）补全频数分布直方图.（3）该校有2000名学生估计这次活动中爱心捐款额在1525x < 的学生人数.B 卷（50分）一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、（4分）不等式组21512x x x x -≤⎧⎪⎨+->-⎪⎩的解集是_____．20、（4分）如图，在四边形ABCD 中，AB=BC=2，CD=1，AD=3，若∠B=90°，则∠BCD的度数为____________________．21、（4分）请写出一个图象经过点()1,1的一次函数的表达式：______．22、（4分）在4个不透明的袋子中分别装有10个球，其中，1号袋中有10个红球，2号袋中有8个红球．2个白球，3号袋中有5个红球．5个白球，4号袋中有2个红球，8个白球．从各个袋子中任意摸出1个球，摸到白球的可能性最大的是_____（填袋子号）．23、（4分）如图，在平面直角坐标系中，直线与直线相交于点，则关于的二元一次方程组的解是__________．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（8分）如图，Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，D 是边BC 上一点，点E 、F 分别是线段AB 、AD 中点，联结CE 、CF 、EF ．（1）求证：△CEF ≌△AEF ；（2）联结DE ，当BD ＝2CD 时，求证：AD ＝2DE ．25、（10分）如图，正方形网格中的每个小正方形边长都为1，每个小正方形的顶点叫格点，以格点为顶点分别按下列要求画三角形和平行四边形．（1）使三角形三边长为3，（2）使平行四边形有一锐角为15°，且面积为1．26、（12分）如图，矩形ABCD 中，E 是AD 的中点，延长CE ，BA 交于点F ，连接AC ，DF ．（1）求证：四边形ACDF 是平行四边形；（2）当CF 平分∠BCD 时，写出BC 与CD 的数量关系，并说明理由．参考答案与详细解析一、选择题（本大题共8个小题，每小题4分，共32分，每小题均有四个选项，其中只有一项符合题目要求）1、D【解析】根据不等式ax+b＜0的解集为函数y＝ax+b中y＜0时自变量x的取值范围，由图表可知，y 随x的增大而减小，因此x＞1时，函数值y＜0，即不等式ax+b＜0的解集为x＞1．【详解】解：由图表可得：当x＝1时，y＝0，且y随x的增大而减小，所以不等式ax+b＜0的解集是：x＞1，故选：D．本题主要考查了一次函数与一元一次不等式之间的关系，难度适中．2、C【解析】根据不等式组解集在数轴上的表示方法就可得到.【详解】解：x≥2的解集表示在数轴上2右边且为包含2的数构成的集合，在数轴上表示为：故答案为：C.不等式组解集在数轴上的表示方法：把每个不等式的解集在数轴上表示出来（>，≥向右画；<，≤向左画），数轴上的点把数轴分成若干段，如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样，那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”，“≤”要用实心圆点表示；“<”，“>”要用空心圆点表示.3、A【解析】过D作DH⊥EF于H，则四边形DCEH是矩形，根据矩形的性质得到HE=CD=10，CE=DH，求得FH=x-10，得到CE=x-10，根据三角函数的定义列方程即可得到结论．【详解】解：过D作DH⊥EF于H，则四边形DCEH 是矩形，∴HE=CD=10，CE=DH ，∴FH=x-10，∵∠FDH=α=45°，∴DH=FH=x-10，∴CE=x-10，tan tan 5010EF x CE x β︒===-∴x=（x-10）tan50°，故选：A ．本题考查了解直角三角形的应用，解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义，正确的识别图形，由实际问题抽象出一元一次方程．4、A 【解析】根据一次函数的增减性求解即可.【详解】∵2>0，∴y 随x 的增大而增大，∵-1<2，∴12y y <.故选A.本题考查了一次函数的图像与性质，对于一次函数y =kx +b （k 为常数，k ≠0）,当k >0时，y 随x 的增大而增大；当k <0时，y 随x 的增大而减小.5、D【解析】∵点（2，-4）在反比例函数y=k x 的图象上，∴k =2×（-4）=-1．∵A 中2×4=1；B 中-1×（-1）=1；C 中-2×（-4）=1；D 中4×（-2）=-1，∴点（4，-2）在反比例函数y=k x 的图象上．故选D ．本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征，解题的关键是求出反比例系数k ，解决该题型题目时，结合点的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k 值是关键．6、B 【解析】根据图象是直线可设一次函数关系式:y kx b =+,根据一次函数图象上已知两点代入函数关系式可得:02b k b =⎧⎨=+⎩,解得:2 0k b =⎧⎨=⎩,继而可求一次函数关系式.【详解】根据图象设一次函数关系式:y kx b =+,由图象经过(0,0)和(1,2)可得:02b k b =⎧⎨=+⎩,解得:2 0k b =⎧⎨=⎩,所以一次函数关系为: 2y x =,故选B.本题主要考查待定系数法求一次函数关系式,解决本题的关键是要熟练掌握待定系数法.7、C【解析】解：设甲每小时骑行x 公里，根据题意得：30252x x =-.故选C ．点睛：此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，再列出方程．8、C 【解析】在▱ABCD 中，AC ⊥BD 于点O ，∴▱ABCD 为菱形，则其四边相等，Rt △BOC 中，点E 为斜边BC 中点，∴OE ＝BE ＝EC ，从而可求▱ABCD 的周长【详解】解：∵AC ⊥BD ，∴▱ABCD 为菱形，则其四边相等且点E 为斜边BC 中点，∴OE ＝BE ＝EC ＝，∴BC ＝，∴▱ABCD 的周长＝4BC ＝故选：C ．本题主要考查平行四边形的性质，熟练掌握平行四边形的性质是解答本题的关键．二、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）9、x≥﹣【解析】试题分析：根据被开方数大于等于0，可得2x+1≥0，解得x≥﹣．考点：二次根式有意义的条件10、22.【解析】由平行四边形的性质得出∠D=∠B=55°，由折叠的性质得：∠D'=∠D=55°，∠MAD'=∠DAM=24°，由三角形的外角性质求出∠AMN=79°，与三角形内角和定理求出∠AMD'=101°，即可得出∠NMD'的大小.【详解】解：∵四边形ABCD 是平行四边形，∴∠D=∠B=55°，由折叠的性质得：∠D'=∠D=55°，∠MAD'=∠DAM=24°，∴∠AMN=∠D+∠DAM=55°+24°=79°，∠AMD'=180°-∠MAD'-∠D'=101°，∴∠NMD'=101°-79°=22°；故答案为：22.本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理；熟练掌握平行四边形的性质和折叠的性质，求出∠AMN 和∠AMD'是解决问题的关键.11、1．【解析】由最简二次根式的定义可得3m +1=8+2m ，解出m 即可.【详解】由题意得：3m +1=8+2m ，解得：m =1.故答案为1.本题主要考查最简二次根式的定义.12、(2)(2)a b a b +-．【解析】试题分析：原式=(2)(2)a b a b +-．故答案为(2)(2)a b a b +-．考点：因式分解-运用公式法．13、4或1【解析】分别利用，当MN ∥BC 时，以及当∠ANM ＝∠B 时，分别得出相似三角形，再利用相似三角形的性质得出答案．【详解】如图1，当MN ∥BC 时，则△AMN ∽△ABC ，故AM AN MN AB AC BC ==，则3912MN =，解得：MN ＝4，如图2所示：当∠ANM ＝∠B 时，又∵∠A ＝∠A ，∴△ANM ∽△ABC ，∴AM MN AC BC =，即3612MN =，解得：MN ＝1，故答案为：4或1．此题主要考查了相似三角形判定，正确利用分类讨论得出是解题关键．三、解答题（本大题共5个小题，共48分）14、(1)；(2)【解析】分析：先把不等式转化为不等式组，然后通过解不等式组来求分式不等式．详解：(1)根据实数的除法法则：同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，因此，原不等式可转化为：①或②解①得：解②得：所以原不等式的解集是：；(2)根据实数的除法法则：同号两数相除得正数，异号两数相除得负数，因此，原不等式可转化为：①或②解①得：解②得：无解.所以原不等式的解集是：点睛：考查分式不等式，解题的关键是不等式转化为不等式组.15、（1）表见解析；y A =20x+25×(200−x)=−5x+5000(0⩽x ⩽200)；y B =15×(240−x)+18×(x+60)=3x+4680(0⩽x ⩽200)；（2）当x<40时，B 乡运费少；当x=40时，A.B 两乡运费一样多；当x>40时，A 乡运费少；（3）当x=50时，总运费最低，最低费用为9580元.【解析】（1）结合已知完善表格，再根据运费=运输单价×数量，得出y A 、y B 与x 的关系式；（2）令y A =y B ，找出二者运费相等的x ，以此为界分成三种情况；（3）由B 乡运费最多为4830元，找出x 的取值范围，再根据y A +y B 的单调性，即可得知当x 取什么值时，总运费最低．【详解】(1)根据已知补充表格如下：A 乡运往两个粮站的运费y A =20x+25×(200−x)=−5x+5000(0⩽x ⩽200)；B 乡运往两个粮站的运费y B =15×(240−x)+18×(x+60)=3x+4680(0⩽x ⩽200).(2)令y A =y B ，即−5x+5000=3x+4680，解得：x=40.故当x<40时，B 乡运费少；当x=40时，A.B 两乡运费一样多；当x>40时，A 乡运费少.(3)令y B ⩽4830，即3x+4680⩽4830，解得：x ⩽50.总运费y=y A +y B =−5x+5000+3x+4680=−2x+9680，∵−2<0，∴y=−2x+9680单调递减.故当x=50时，总运费最低，最低费用为9580元.此题考查一次函数的应用，解题关键在于根据题意列出方程.16、（1）详见解析；（2）详见解析.【解析】（1）按照尺规作图的步骤作出图形即可；（2）证明AC 垂直平分EF ，则根据对角线互相垂直平分的四边形为菱形得到四边形AECF 是菱形．【详解】解：（1）如图，EF 就是所求作的AC 的垂直平分线，（2）证明：∵四边形ABCD 为平行四边形，∴AD ∥BC ，∴∠AFE=∠CEF ，∵EF 垂直平分AC ，∴EA=EC ，EF ⊥AC ，∴∠CEF=∠AEF ，∴∠AFE=∠AEF ，∴AE=AF ，∴AC 垂直平分EF ，∴四边形AECF 是菱形．本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了菱形的判定．17、45【解析】设乙每分钟打字x 个,甲每分钟打()5x +个,根据题意可得:10009005x x =+,去分母可得:()10009005x x =+,解得45x =,经检验可得: 45x =,故答案为:45.18、（1）14a =，35%b =；（2）详见解析；（3）估计这次活动中爱心捐款额在1525x < 的学生有1200人【解析】（1）先根据5≤x＜l0的频数及其百分比求出样本容量，再根据各组频数之和等于总人数求出a 的值，继而由百分比的概念求解可得；（2）根据所求数据补全图形即可得；（3）利用200060%1200⨯=可以求得．【详解】（1）样本容量=3÷0.75%=40，∴14a =，35%b =.（2）补图如下．（3）200060%1200⨯=（人）．答：估计这次活动中爱心捐款额在1525x < 的学生有1200人.本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力；利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．一、填空题（本大题共5个小题，每小题4分，共20分）19、x≤1【解析】先求出每个不等式的解集，再求出不等式组的解集即可．【详解】解：21512x xx x -≤⎧⎪⎨+->-⎪⎩①②解不等式①得：x ≤1，解不等式②得：x ＜7，∴不等式组的解集是x ≤1，故答案为：x ≤1．本题考查了解一元一次不等式组，能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键．20、135°【解析】根据勾股定理求出AC ，根据勾股定理的逆定理求出∠ACD=90°，进而得出答案．【详解】连接AC ，在Rt △ABC 中，由勾股定理得：AC ==∵AB=BC ，∴∠BAC=∠ACB=45°，∵CD=1，AD=3，，∴AC 2+CD 2=AD 2，∴∠ACD=90°，∴∠DCB=90°+45°=135°，故答案为：135°．本题考查了勾股定理，勾股定理的逆定理的应用，能求出△ACD 是直角三角形是解此题的关键．21、y=2x-1【解析】可设这个一次函数解析式为：y kx 1=-，把()1,1代入即可．【详解】设这个一次函数解析式为：y kx 1=-，把()1,1代入得k 2=，∴这个一次函数解析式为：y 2x 1(=-不唯一)．一次函数的解析式有k ，b 两个未知数.当只告诉一个点时，可设k ，b 中有一个已知数，然后把点的坐标代入即可．22、1【解析】要求可能性的大小，只需求出各自所占的比例大小即可．【详解】解：1号袋子摸到白球的可能性＝0；2号袋子摸到白球的可能性＝21105=；3号袋子摸到白球的可能性＝51102=；1号个袋子摸到白球的可能性＝84105=，所以摸到白球的可能性最大的是1．本题主要考查了可能性大小的计算，用到的知识点为：可能性等于所求情况数与总情况数之比，难度适中．23、【解析】关于x、y的二元一次方程组的解即为直线l1：y=mx-2与直线l2：y=x+n的交点P（1，2）的坐标．【详解】解：∵直线l1：y=mx-2与直线l2：y=x+n相交于点P（1，2），∴关于x、y的二元一次方程组的解是．故答案为．本题考查了对一次函数与二元一次方程组的关系的理解和运用，主要考查学生的观察图形的能力和理解能力，题目比较典型，但是一道比较容易出错的题目．二、解答题（本大题共3个小题，共30分）24、（1）见解析；（2）见解析.【解析】(1)在直角三角形ABC中,E为斜边AB的中点,利用斜边上的中线等于斜边的一半得到CE=AE,在直角三角形ACD中,F为斜边AD的中点,利用斜边上的中线等于斜边的一半得到AF=CF,再由EF=EF,利用SSS即可得证;(2)由EF为三角形ABD的中点,利用中位线定理得到EF与BD平行,EF等于BD的一半,再由BD=2DC,等量代换得到EF=CD,再由EF与CD平行,得到四边形CEFD为平行四边形,可得出DE=CF,再由CF=AF,等量代换得到DE=AF.【详解】证明：（1）∵∠ACB＝90°，且E线段AB中点，∴CE＝12AB＝AE，∵∠ACD＝90°，F为线段AD中点，∴AF＝CF＝12 AD，在△CEF和△AEF中，CF AF EF CE AE =⎧⎪=⎨⎪=⎩E F ，∴△CEF ≌△AEF （SSS）；（2）连接DE ，∵点E 、F 分别是线段AB 、AD 中点，∴EF ＝12BD，EF ∥BC ，∵BD ＝2CD ，∴EF ＝CD ．又∵EF ∥BC ，∴四边形CFEDD 是平行四边形，∴DE ＝CF ，∵CF ＝AF ＝FD ，∴AD ＝2DE ．此题考查了全等三角形的判定与性质,中位线定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半，以及平行四边形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.25、（1）详见解析；（2）详见解析【解析】（1）实际上是长为2宽为22宽为1的矩形的对角线的长，据此可找出所求的三角形；（2）可先找出一个直角边为2的等腰直角三角形，然后据此画出平行四边形．【详解】（1）△ABC 为所求；（2）四边形ABCD为所求．关键是确定三角形的边长，然后根据边长画出所求的三角形．26、（1）证明见解析；（2）BC=2CD，理由见解析.【解析】分析：（1）利用矩形的性质，即可判定△FAE≌△CDE，即可得到CD=FA，再根据CD∥AF，即可得出四边形ACDF是平行四边形；（2）先判定△CDE是等腰直角三角形，可得CD=DE，再根据E是AD的中点，可得AD=2CD，依据AD=BC，即可得到BC=2CD．详解：（1）∵四边形ABCD是矩形，∴AB∥CD，∴∠FAE=∠CDE，∵E是AD的中点，∴AE=DE，又∵∠FEA=∠CED，∴△FAE≌△CDE，∴CD=FA，又∵CD∥AF，∴四边形ACDF是平行四边形；（2）BC=2CD．证明：∵CF平分∠BCD，∴∠DCE=45°，∵∠CDE=90°，∴CD=DE，∵E是AD的中点，∴AD=2CD，∵AD=BC，∴BC=2CD．点睛：本题主要考查了矩形的性质以及平行四边形的判定与性质，要证明两直线平行和两线段相等、两角相等，可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上，通过证明四边形是平行四边形达到上述目的．。

2023-2024学年北京市人大附中丰台校区九年级（上）月考数学试卷（12月份）一、选择题：本题共8小题，每小题2分，共16分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列四个图形中，是中心对称图形的是()A. B. C. D.2.将抛物线先向右平移2个单位，再向上平移3个单位，那么平移后所得新抛物线的表达式是()A. B.C.D.3.如图，圆心角，则的度数是()A. B. C. D.4.利用图形的旋转可以设计出许多美丽的图案.如图2中的图案是由图1所示的基本图案以点O 为旋转中心，顺时针或逆时针旋转角度，依次旋转五次而组成，则旋转角的值不可能是()A. B.C. D.5.已知点，，在抛物线上，则，，的大小关系是()A.B.C.D.6.如图，AB是的一条弦，点C是上一动点，且，点E，F分别是AC，BC的中点，直线EF与交于G，H两点，若的半径是4，则的最大值是()A.5B.6C.7D.87.抛物线上，部分点的横坐标x与纵坐标y的对应值如表：x……0123……y……11……则下列结论正确的有()①；②；③抛物线的对称轴为直线；④方程的两个根满足，A.1个B.2个C.3个D.4个8.下面三个问题中都有两个变量y与x：①小清去香山观赏红叶，他登顶所用的时间与平均速度；②用绳子围成周长为10m的矩形，矩形的一边长x m与它的面积；③正方形边框的边长x cm与面积；其中，变量y与x之间的函数关系不考虑自变量取值范围可用如图所示的函数图象表示的有()A.①B.②C.③D.②③二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共16分。

9.方程的解是______.10.一个扇形的弧长为，半径为6，则此扇形的圆心角度数为______，此扇形的面积为______.11.如图，AB是半径为4的的弦，于点C，交于点D，若，则弦AB为______.12.若关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根，则a的取值范围是______.13.写出一个函数值有最大值，且最大值是2的二次函数解析式______.14.如图，在平面直角坐标系xOy中，点A，B的坐标分别是，，是的外接圆，则点M的坐标为______.15.《九章算术》是我国古代数学名著，也是古代东方数学的代表作之一.书中记载了一个问题：“今有勾五步，股十二步，问勾中容圆半径几何？”译文：“如图，今有直角三角形，勾短直角边长为5步，股长直角边长为12步，问该直角三角形能容纳的圆内切圆的半径是多少步？”根据题意，该直角三角形内切圆的半径为______步.16.如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AB经过点、，的半径为为坐标原点，点P在直线AB上，过点P作的一条切线PQ，Q为切点，则切线长PQ的最小值为______.三、计算题：本大题共1小题，共5分。

一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列哪个数是正数？A. -3B. 0C. 2D. -52. 如果一个等腰三角形的底边长为8厘米，腰长为10厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 24B. 26C. 28D. 303. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 长方形B. 正方形C. 等腰三角形D. 以上都是4. 下列哪个函数是单调递增函数？A. y = 2x - 3B. y = -x^2 + 1C. y = 3xD. y = x^2 + 25. 在一个等差数列中，第一项是3，公差是2，那么第10项是多少？A. 19B. 21C. 23D. 25二、填空题（每题5分，共25分）6. 若x + 2 = 5，则x = _______。

7. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么它的周长是 _______厘米。

8. 若一个等边三角形的边长是6厘米，那么它的面积是 _______平方厘米。

9. 若y = 2x - 1，当x = 3时，y = _______。

10. 若一个数列的前三项分别是1，4，7，那么这个数列的公差是 _______。

三、解答题（每题15分，共45分）11. 解方程：2x - 5 = 3x + 1。

12. 已知等腰三角形的底边长为10厘米，腰长为12厘米，求这个三角形的面积。

13. 一个数列的前三项分别是2，5，8，求这个数列的通项公式。

14. 一个二次函数的图象开口向下，顶点坐标为（2，-3），求这个函数的解析式。

四、附加题（20分）15. 已知一个正方体的棱长为a，求这个正方体的体积和表面积。

---答案一、选择题：1. C2. B3. D4. C5. B二、填空题：6. 37. 308. 189. 510. 3三、解答题：11. x = -612. 面积 = 60平方厘米13. 通项公式：an = 3n - 114. 解析式：y = -x^2 + 4x - 5四、附加题：15. 体积 = a^3，表面积 = 6a^2。

2023北京人大附中初三（上）开学考数学一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个.1．2023年5月30日上午，我国载人航天飞船“神舟十六号”发射圆满成功，与此同时，中国载人航天办公室也宣布计划在2030年前实现中国人首次登陆距地球平均距离为38.4万千米的月球．将384000用科学记数法表示应为（）A．38.4×104B．3.84×105C．3.84×106D．0.384×1062．下列轴对称图形中，对称轴最多的是（）A．B．C．D．3．若点A（﹣3，a），B（1，b）都在直线y＝5x﹣2上，则a与b的大小关系是（）A．a＞b B．a＝b C．a＜b D．无法确定4．如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD是∠BAC的角平分线，若CD＝3，AB＝8，则△ABD的面积是（）A．36B．24C．12D．105．实数a，b，c在数轴上对应点的位置如图所示，下列式子正确的是（）A．c（a﹣b）＞0B．b（a﹣c）＞0C．a（b+c）＞0D．a（b﹣c）＞06．如果a﹣b＝3，那么代数式的值为（）A．﹣6B．﹣3C．3D．67．《周礼考工记》中记载有：“…半矩谓之宣（xuān），一宣有半谓之欘（zhú）…”意思是：“…直角的一半的角叫做宣，一宜半的角叫做欘…”．即：1宣＝矩，1欘＝宣（其中，1矩＝90°），问题：图（1）为中国古代一种强弩图，图（2）为这种强弩图的部分组件的示意图，若∠A＝1矩，∠B＝1欘，则∠C的度数为（）A．15°B．22.5°C．30°D．45°8．如图，在正方形ABCD中，P为边BC上一点（点P不与点B，C重合），AH⊥DP于G，并交CD于点H，CF⊥AH交AH延长线于点F．给出下面三个结论：①PC+AD＝AH；②；③．上述结论中，所有正确结论的序号是（）A．仅有②B．仅有③C．②③D．①②③二、填空题（共16分，每题2分）9．若代数式有意义，则实数x的取值范围是．10．把直线y＝﹣2x+1沿y轴向上平移2个单位，所得直线的函数关系式为．11．不等式组的解集为．12．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，D、E分别是AC、BC的中点，DE＝．13．如图，将正方形OABC放在平面直角坐标系中，O是原点，A的坐标为（1，），则点C的坐标为．14．如图，正比例函数y1＝ax与一次函数的图象交于点P．下面四个结论：①a＞0；②b＜0；③不等式的解集是x＞﹣2；④当x＞0时，y1y2＜0．其中正确的是．15．利用图形的分、和、移、补探索图形关系，是我国传统数学的一种重要方法．如图1，BD是矩形ABCD的对角线，将△BCD分割成两对全等的直角三角形和一个正方形，然后按图2重新摆放，观察两图，若a＝2，b＝1，则矩形ABCD的面积是．16．某旅店的客房有两人间和三人间两种，两人间每间200元，三人间每间250元，某学校56人的研学团到该旅店住宿，租住了若干客房．其中男生27人，女生29人．若要求男女不能混住，且所有租住房间必须住满．（1）要想使花费最少，需要间两人间；（2）现旅店对二人间打八折优惠，且仅剩15间两人间，此时要想花费最少，需要间三人间．三、解答题（共68分，第17-19题，每题5分，第20-21题，每题6分，第22-23题，每题5分，第24题6分，第25题5分，第26题6分，第27-28题，每题7分）17．计算：．18．解方程：x2+3＝4x．19．已知：△ABC．求作：边BC上的高AD．作法：如图，①以点A为圆心，适当长为半径画弧，交直线BC于点M，N；②分别以点M，N为圆心，以大于的长为半径画弧，两弧相交于点P（不同于点A）；③作直线AP交BC于点D．线段AD就是所求作的△ABC的边BC上的高．（1）使用直尺和圆规，补全图形（保留作图痕迹）；（2）完成下面的证明．证明：连接AM，AN，PM，PN．∵AM＝，PM＝，∴点A、点P均为线段MN垂直平分线上的点（）（填推理的依据）．∴AP是线段MN的垂直平分线，∴AD⊥BC于点D．即线段AD为△ABC的边BC上的高．20．已知关于x的一元二次方程x2﹣4mx+m2＝0．（1）求证：不论m为何值，该方程总有两个实数根；（2）若x＝1是该方程的根，求代数式（m﹣2）2+3的值．21．下面是证明三角形中位线定理的两种添加辅助线的方法，选择其中一种，完成证明．三角形中位线定理：三角形的中位线平行于三角形的第三边，并且等于第三边的一半．已知：如图1，△ABC中，D．E分别是边AB，AC的中点．求证：DE∥BC，DE＝BC．方法一证明：如图2，延长DE到点F，使EF＝DE，连接FC，DC，AF．方法二证明：如图3，过E作EF∥AB交BC于点F，过A作AG∥BC交直线EF于点G．22．在平面直角坐标系xOy中，一次函数y＝kx+b的图象与二次函数y＝ax2﹣2ax+的图象交于点A（1，0），B（3，2）．（1）求一次函数解析式；（2）若抛物线y＝ax2﹣2ax+n与x轴存在交点，且当x＞3时，对于x的每一个值，函数y＝ax2﹣2ax+n 的值大于函数y＝kx+b的值，请直接写出n的值．23．第19届亚运会将于今年9月23日在杭州开幕，中国将再次因体育盛会引来全球目光，同时也掀起了运动热潮．某校举办了一场游泳比赛，9年级初选出10名学生代表．将10名学生代表200米自由泳所用时间数据整理如下：a.10名学生代表200米自由泳所用时间（单位：秒）：260，255，255，250，248，246，246，246，220，205b．10名学生代表200米自由泳所用时间的平均数、中位数、众数（单位：秒）：平均数中位数众数243.1m n（1）写出表中m，n的值；（2）部分同学因客观原因没有参加选拔，学校决定，若5次日常训练的平均用时低于10名学生代表中的一半同学，且发挥稳定，就可以加入代表团．①甲乙两位同学5次日常训练的用时如下表，请你判断，两位同学更有可能加入代表团的是（填“甲”或“乙”）；第一次第二次第三次第四次第五次甲同学日常训练用时246255227266236乙同学日常训练用时246255239240250②丙同学前4次训练的用时为270，255，249，240，他也想加入代表团，若从日常训练平均用时的角度考虑，则第5次训练的用时t的要求为：．24．如图，△ABC中，AB＝BC，过A点作BC的平行线与∠ABC的平分线交于点D，连接CD．（1）求证：四边形ABCD是菱形；（2）连接AC与BD交于点O，过点D作DE⊥BC交BC的延长线于E点，连接EO，若，DE ＝4，求CE的长．25．电缆在空中架设时，两端挂起的电缆下垂可以近似的看成抛物线的形状．如图，在一个斜坡BD上按水平距离间隔60米架设两个塔柱，每个塔柱固定电缆的位置离地面高度为27米（AB＝CD＝27米），以过点A的水平线为x轴，水平线与电缆的另一个交点为原点O建立平面直角坐标系，如图所示．经测量，AO＝40米，斜坡高度12米（即B、D两点的铅直高度差）．结合上面信息，回答问题：（1）若以1米为一个单位长度，则D点坐标为，下垂电缆的抛物线表达式为．（2）若电缆下垂的安全高度是13.5米，即电缆距离坡面铅直高度的最小值不小于13.5米时，符合安全要求，否则存在安全隐患．（说明：直线GH⊥x轴分别交直线BD和抛物线于点H、G．点G距离坡面的铅直高度为GH的长），请判断上述这种电缆的架设是否符合安全要求？请说明理由．26．在平面直角坐标系xOy中，抛物线y＝﹣x2+2mx﹣4m+3与y轴交于点A，且经过点B，已知点B横坐标为2m+1．（1）当m＝2时，抛物线的对称轴为，顶点为；（2）记二次函数图象在点A、点B之间的部分（包括A、B）为图形K．①当m＞0时，若图形K与x轴有且只有一个交点，求m的取值范围；②当m＜0时，记图形K上点的纵坐标的最大值与最小值的差为h，直接写出h关于m的函数解析式（用m表示h）．27．在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，D为BC上一点，连结AD．（1）如图1，点D不与B、C重合，用等式表示AD、BD、CD之间的数量关系，并证明；（2）如图2，延长CB至E使得BE＝BD，若∠BAD＝7.5°，用等式表示AD与AE的数量关系，并证明．28．对于平面直角坐标系xOy中的点P和矩形M，给出如下定义：若矩形M各边分别与坐标轴平行，且在矩形M上存在一点Q，使得P、Q两点间距离小于1，则称P为矩形M的“近距点”．（1）如图，若矩形ABCD对角线交点与坐标原点O重合，且顶点A（﹣3，）．①在点P1（0，﹣1），P2（2，0），P3（4，2）中，矩形ABCD的“近距点”是；②点P在直线y＝x上，若P为矩形ABCD的“近距点”，求点P横坐标m的取值范围．（2）将（1）中的矩形ABCD沿着x轴平移得到矩形A'B'C'D'，矩形A'B'C'D′对角线交点为（n，0），直线y＝﹣x+与x轴、y轴分别交于点E、F．若线段EF上的所有点都是矩形A′B′C′D′的“近距点”，直接写出n的取值范围．。

2024北京人大附中学朝阳学校初三10月月考数 学（考试时间：120分钟 满分：100分）一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．1. 若关于x 的方程()2110m x mx −+−=是一元二次方程，则m 的取值范围是（ ）A. 1m ≠B. 1m =C. 1m ≥D. 0m ≠ 2. 抛物线()222y x =−+的顶点坐标是（ ）A. ()2,2−B. ()2,2−C. ()2,2D. ()2,2−− 3. 抛物线y=﹣12x 2+3x ﹣52的对称轴是（ ） A. x=3 B. x=﹣3 C. x=6 D. x=﹣52 4. 用配方法解方程2890x x ++=，变形后的结果正确的是( )A. ()249x +=−B. ()247x +=−C. ()2425x +=D. ()247x += 5. 要得到抛物线()2241y x =−−，可以将抛物线22y x =：（ ）A. 向左平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度 B . 向左平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度C. 向右平移4个单位长度，再向上平移1个单位长度D. 向右平移4个单位长度，再向下平移1个单位长度 6. 已知方程2x 2+4x ﹣3＝0的两根分别为x 1和x 2，则x 1+x 2的值等于（ ）A. 2B. ﹣2C. 32D. ﹣327. 函数221y ax x =−+和y ax a =+（a 是常数，且0)a ≠在同一平面直角坐标系中的图象可能是（ ）A. B. C. D. 8. 如图，在菱形ABCD 中，∠BAD ＝60°，AB ＝2，E 是DC 边上一个动点，F 是AB 边上一点，∠AEF ＝30°．设DE ＝x ，图中某条线段长为y ，y 与x 满足的函数关系的图象大致如图所示，则这条线段可能是图中的（ ）．A. 线段ECB. 线段AEC. 线段EFD. 线段BF二、填空题（共16分，每题2分）9. 方程22x x =的根1x =_________，2x = ________________.10. 已知a 是方程23610x x +−=的一个根，则22a a +=____________．11. 写一个当x ＞0时，y 随x 的增大而增大的函数解析式__．12. 已知11(,)A x y ，22(,)B x y 是函数22y x =−图象上的两点，如果120x x <<，那么1y ，2y 的大小关系是____________．13. 如图，某小区规划在一个长为16m 、宽为9m 的矩形场地ABCD 上修建三条同样宽的小路，使其中两条与AB 平行，另一条与AD 平行，其余部分种草．若草坪部分的总面积为112m 2，求小路的宽度．若设小路的宽度为x m ，则x 满足的方程为__________________．14. 菱形ABCD 的一条对角线长为6，边AB 的长是方程27120x x −+=的一个根，则菱形ABCD 的周长为_____15. 抛物线y ＝ax 2+bx+c 的部分图象如图，则当y ＞3时，x 的取值范围是______．16. 已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示，则下列结论中正确的是____________．①0ac >；②当1x >时，y 随x 的增大而减小；③20b a −=；④3x =是关于x 的方程20(a 0)++=≠ax bx c 的一个根；⑤若(0,)A m ，(2.5,)B n ，(3,)C t 均在二次函数的图象上，则m n t >>；⑥若抛物线与y 轴的交点在(0,3)−与(0,2)−之间（包含边界），则系数a 的取值范围是213a ≤≤． 三、解答题（共68分，）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17. 解下列一元二次方程：（1）2410x x −−=；（2）2(1)250x +−=．18. 解不等式组27442x x x x +>−⎧⎪⎨+<⎪⎩，并将解集表示在数轴上． 19. 已知210x y +−=，求代数式222444x y xy y +++的值． 20. 已知关于x 的一元二次方程x 2+（k +1）x +k ＝0．（1）求证：方程总有两个实数根；（2）若该方程有一个根是正数，求k 的取值范围．21. 已知：如图，在平行四边形ABCD 中，E 、F 是对角线AC 上的两点，且AF CE =．求证：DE BF =．22. 已知抛物线243y x x =−+．（1）在平面直角坐标系中画出这条抛物线；（2）当x 取什么值时，0y >；（3）当x 取什么值时，y 随x 的增大而减小？23. 二次函数23y ax bx =+−中的,x y 满足下表：（1）求这个二次函数的解析式．（2）求m 的值．24. 在平面直角坐标系xOy 中，函数(0)y kx b k =+≠的图象经过点(4,3)，(2,0)−，且与y 轴交于点A ．（1）求该函数的解析式及点A 的坐标；（2）当0x >时，对于x 的每一个值，函数y x n =+的值大于函数(0)y kx b k =+≠的值，直接写出n 的取值范围．25. 某商店销售一种销售成本为40元/千克的水产品，若按50元/千克销售，一个月可售出500kg ，销售价每涨价1元，月销售量就减少10kg ．（1）设涨价x 元，则销售量为____________kg （用含x 的式子表示），月销售利润y （单位：元）与涨价x （单位：元/千克）之间的函数解析式为____________；（2）求当涨价多少元时利润最大？26. 在平面直角坐标系xOy 中，已知抛物线：224(0)y ax ax a =−+>．（1）抛物线的对称轴为x =____________；抛物线与y 轴的交点坐标为____________；（2）若抛物线的顶点恰好在x 轴上；写出抛物线的顶点坐标，并求它的解析式；（3）11(,)A x y ，22(,)B x y 是此抛物线上的两点，若12x x <，且122x x +>，比较1y ，2y 的大小，并说明理由．27. 已知：如图，ABC 中，AC BC =，90ACB ∠=︒，点D 在AB 边上，点A 关于直线CD 的对称点为E ，射线BE 交直线CD 于点F ，连接AF ．（1）设ACD α∠=，则CBF =∠____________（用含α的式子表示）；（2）用等式表示线段AF ，CF ，BF 之间的数量关系，并证明．28. 在平面直角坐标系xOy 中，对于点00(,)P x y ，给出如下定义：若存在实数1x ，2x ，1y ，2y 使得0112x x x x −=−且0112y y y y −=−，则称点P 为以点11(,)x y 和22(,)x y 为端点的线段的等差点．（1）若线段m 的两个端点坐标分别为(1,2)和(3,2)−，则下列点是线段m 等差点的有__________；（填写序号即可）①1(16)P −，；②2(20)P ，；③3(4,4)P −；④4(5,6)P −． （2）点A ，B 都在直线y x =−上，已知点A 的横坐标为2−，(0)M t ，，(11)N t +，． ①如图1，当1t =−时，线段AB 的等差点在线段MN 上，求满足条件的点B 的坐标；②如图2，点B 横坐标为2，以AB 为对角线构造正方形ACBD ，在正方形ACBD 的边上（包括顶点）任取两点连接的线段中，若线段MN 上存在其中某条线段的等差点，直接写出t 的取值范围__________．参考答案一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．1. 【答案】A【分析】本题考查了一元二次方程的定义，掌握只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解题的关键．【详解】解：∵()2110m x mx −+−=是一元二次方程， ∴10m −≠，解得1m ≠，故选A ．2. 【答案】C【分析】已知抛物线为顶点式，根据顶点式与顶点坐标的关系求解．【详解】解：∵抛物线解析式为()222y x =−+，∴抛物线的顶点坐标为()2,2，故选：C ．【点睛】本题主要考查了考查二次函数的性质，掌握()2y a x h k =−+的顶点坐标为(),h k 是解题的关键．3. 【答案】A 【详解】解：∵215322y x x =−+− ∴132a b =−=， ∴对称方程为33122x =−=⎛⎫⨯− ⎪⎝⎭故选A ． 【点睛】本题考查二次函数2y ax bx c =++的对称轴方程为：2b x a =−． 4. 【答案】D【分析】先将常数项移到右侧，然后两边同时加上一次项系数一半的平方，配方后进行判断即可.【详解】2890x x ++=， 289x x +=−，2228494x x ++=−+，所以()247x +=，故选D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程，熟练掌握配方法的一般步骤以及注意事项是解题的关键. 5. 【答案】D【分析】根据抛物线的平移规则：左加右减，上加下减，进行判断即可；【详解】解：将抛物线22y x =先向右平移4个单位，再向下平移1个单位，即可得到抛物线()2241y x =−−；故选D ．【点睛】本题考查抛物线的平移．熟练掌握抛物线的平移规则：左加右减，上加下减，是解题的关键． 6. 【答案】B【分析】直接根据根与系数的关系求解．【详解】方程2x 2+4x ﹣3＝0中，a=2，b=4，c=-3，故x 1+x 2＝b a −=﹣42＝﹣2． 故选：B ．【点睛】本题考查了根与系数的关系：若x 1，x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x 1+x 2=b a −，x 1x 2=c a． 7. 【答案】C【分析】本题考查了一次函数与二次函数的图象性质：可先根据一次函数的图象判断a 的符号，再判断二次函数图象与实际是否相符，判断正误．正确掌握相关性质内容是解题的关键．【详解】解：A 、由一次函数y ax a =+的图象可得：a<0，此时二次函数221y ax x =−+的图象应该开口向下，故选项错误；B 、由一次函数y ax a =+的图象可得：a<0，此时二次函数221y ax x =−+的图象应该开口向下，故选项错误；C 、由一次函数y ax a =+的图象可得：0a >，此时二次函数221y ax x =−+的图象应该开口向上，对称轴202x a−=−>，故选项正确； D 、由一次函数y ax a =+的图象可得：a<0，此时二次函数221y ax x =−+的对称轴202x a−=−<，故选项错误．故选：C ．8. 【答案】B 【分析】求出当点E 与点D 重合时，即x =0时EC 、AE 、EF 、BF 的长可排除C 、D ；当点E 与点C 重合时，即x =2时，求出EC 、AE 的长可排除A ，可得答案．【详解】当点E 与点D 重合时，即x =0时，EC =DC =2，AE =AD =2，∵∠A =60°，∠AEF =30°，∴∠AFD =90°．在Rt △ADF 中，AD =2，∴AF =12AD =1，EF =DF ． ∴BF =AB -AF =1，结合图象可知C 、D 错误；当点E 与点C 重合时，即x =2时，如图，连接BD 交AC 于H ，此时EC =0，故A 错误；∵四边形ABCD 是菱形，∠BAD =60°，∴∠DAC =30°，∴1,DH AH ==，∴AE =2AH B 正确．故选B ．【点睛】本题主要考查动点问题的函数图象与菱形的性质、解直角三角形的应用，结合函数图象上特殊点的实际意义利用排除法求解是解此题的关键．二、填空题（共16分，每题2分）9. 【答案】 ①. 0 ②. 2【分析】用因式分解法求解即可得出结论．【详解】∵x 2﹣2x ＝0，∴x （x ﹣2）＝0，则x ＝0或x ＝2．故答案为0，2．【点睛】本题考查了解一元二次方程的能力，熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法：直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法，结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键．10. 【答案】13【分析】把方程的解代入方程得到23610a a +−=，则2361a a +=，得()2321a a +=，即可得到答案，此题考查了一元二次方程的解、代数式值，熟练掌握一元二次方程的解是解题的关键．【详解】解：把x a =代入方程23610x x +−=得：23610a a +−=，即2361a a +=，∴()2321a a +=， ∴2123a a +=， 故答案是：13． 11. 【答案】y ＝x 或y ＝1x−或y ＝x 2等（此题答案不唯一）． 【分析】可根据二次函数、一次函数、反比例函数的性质作答．【详解】解：若为一次函数，∵当x ＞0时，y 随x 的增大而增大，∴k ＞0，如y ＝x ；若为反比例函数，∵当x ＞0时，y 随x 的增大而增大，∴k ＜0，如y ＝1x−； 若为二次函数，∵当x ＞0时，y 随x 的增大而增大，∴a ＞0，对称轴y ＝2b a −≤0，如y ＝x 2； ∴当x ＞0时，y 随x 的增大而增大的函数解析式为y ＝x 或y ＝1x−或y ＝x 2等（此题答案不唯一）． 【点睛】本题考查了二次函数、一次函数、反比例函数的增减性，熟练掌握函数的图象和性质是解题关键.．12. 【答案】12y y <##21y y >【分析】本题考查了二次函数图像上点的坐标特征，根据函数解析式确定出对称轴，再根据二次函数的增减性解答．解题关键是数量掌握二次函数的增减性，二次函数的对称轴．【详解】解：22y x =−的对称轴为y 轴，20a =−<，∴0x <时y 随x 的增大而增大，120x x <<，∴12y y <．故答案为： 12y y <．13. 【答案】（16－2x )(9－x )＝112【详解】设小路的宽度为xm ，那么草坪的总长度和总宽度为（16-2x ）m ，（9-x ）m ，根据题意即可得出方程为：（16-2x ）（9-x ）=112，故答案为（16-2x ）（9-x ）=112.14. 【答案】16【分析】边AB 的长是方程x 2-7x +12=0的一个根，解方程求得x 的值，根据菱形ABCD 的一条对角线长为6，根据三角形的三边关系可得出菱形的边长，即可求得菱形ABCD 的周长．【详解】∵解方程x 2-7x +12=0得：x =3或4∵对角线长为6，3+3=6，不能构成三角形；∴菱形的边长为4．∴菱形ABCD 的周长为4×4=16．故答案为：16【点睛】本题考查菱形的性质，由于菱形的对角线和两边组成了一个三角形，根据三角形三边的关系来判断出菱形的边长是多少，然后根据题目中的要求进行解答即可．15. 【答案】0＜x ＜2【分析】根据抛物线与y 轴的交点坐标和对称轴，由抛物线的对称性可求抛物线与x 轴的另一个交点，然后根据图象即可求得结论．【详解】解：∵抛物线y ＝ax 2+bx+c （a≠0）与y 轴的交点坐标为（0，3），对称轴为x ＝﹣1， ∴点（0，3）关于对称轴的对称点为（2，3），由图象可知，当y ＞3时，x 的取值范围是0＜x ＜2．故答案为：0＜x ＜2．【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质、二次函数与不等式，熟练掌握二次函数的对称性，利用数学结合思想求不等式的解集是解答的关键．16. 【答案】④⑥【分析】此题考查掌握二次函数的图象与性质，考查了数形结合的数学思想，熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键．由抛物线的开口方向判断a 与0的关系，由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系，然后根据对称轴及抛物线与x 轴交点情况进行推理，进而对所得结论进行判断．【详解】解：由二次函数2y ax bx c =++的图象可得：抛物线开口向上，即0a >，抛物线与y 轴的交点在y 轴负半轴，即0c <，∴0ac <，故①错误；由函数图象可得：当1x <时，y 随x 的增大而减小；当1x >时，y 随x 的增大而增大，故②错误； ∵对称轴为直线1x =，∴12b a−=，即20a b +=，故③错误； 由图象可得抛物线与x 轴的一个交点为()1,0−，又对称轴为直线1x =，∴抛物线与x 轴的另一个交点为()3,0，则3x =是方程20ax bx c ++=的一个根，故④正确； ∵(0,)A m ，(2.5,)B n ，(3,)C t ，且31 2.5110−>−>−∴t n m >>，故⑤错误；抛物线交x 轴于()1,0−，()3,0，则()()21323y a x x ax ax a =+−=−−， 则3c a =−∵抛物线与y 轴的交点在(0,3)−与(0,2)−之间（包含边界），∴32c −≤≤−，即：332a −≤−≤−， ∴213a ≤≤，故⑥正确； 综上，正确的是④⑥，故答案为：④⑥．三、解答题（共68分，）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．17. 【答案】（1）12x =+，12x =（2）14x =，26x =−【分析】本题考查解一元二次方程，解题的关键是选择适当的方法求解．（1）利用配方法求解即可；（2）利用直接开平方法求解即可．【小问1详解】解：2410x x −−=，2445x x +=−，()225x −=，2x −=，∴12x =，12x =；【小问2详解】解：2(1)250x +−=，2(1)25x +=，15x +=±，∴14x =，26x =−．18. 【答案】14x <<，在数轴上表示见解析【分析】本题考查了不等式的解集，先分别求解各个不等式的解集，并在数轴上表示解集即可求解．【详解】解不等式274x x +>−，得：1x >， 解不等式42x x +<，得：4x <， 则不等式组的解集为14x <<，在数轴上表示如图所示：19. 【答案】2【分析】先将分式进行化简，再将210x y +−=变形整体代入化简好的分式计算即可．【详解】解：原式()()222222x y x yx y =+++=， 由210x y +−=可得21x y +=，将21x y +=代入原式可得，原式221==． 【点睛】本题考查了分式的化简求值，注意整体代入思想的应用．20. 【答案】（1）详见解析；（2）k ＜0．【分析】（1）计算方程根的判别式，判断其符号即可；（2）求得方程两根，再结合条件判断即可．【详解】（1）证明：依题意，得△＝（k+1）2﹣4k ＝（k ﹣1）2，∵（k ﹣1）2≥0，∴方程总有两个实数根；（2）解：由求根公式，得x 1＝﹣1，x 2＝﹣k ，∵方程有一个根是正数，∴﹣k ＞0，∴k ＜0．【点睛】本题主要考查根的判别式，熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键． 21. 【答案】见解析【分析】此题主要考查了平行四边形的性质，根据平行四边形的对边相等可得AB CD =，对边平行可得AB CD ∥，再根据两直线平行，内错角相等可得BAF DCE ∠=∠，然后利用“边角边”证明ABF △和CDE 全等，根据全等三角形对应边相等可得DE BF =．关键是正确证明ABF CDE ≌△△．【详解】证明：在ABCD 中，AB CD =，AB CD ∥，∴BAF DCE ∠=∠，在ABF △和CDE 中，AB CD BAF DCE AF CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴()SAS ABF CDE ≌，∴DE BF =；22. 【答案】（1）见解析 （2）当1x <或3x >时，0y >（3）当2x ≤时，y 随x 的增大而减小【分析】本题主要考查了二次函数的性质，二次函数与不等式之间的关系，熟练掌握二次函数的相关知识是解题的关键．（1）利用列表、描点、连线即可解决；（2）根据（1）中的函数图象即可作答；（3）由()224321y x x x =−+=−−，根据二次函数的性质的性质即可求解．【小问1详解】解：列表：【小问2详解】由（1）可知，抛物线与x 轴的交点坐标是(1,0)和()3,0，结合图象可知：当1x <或3x >时，0y >；【小问3详解】()224321y x x x =−+=−−，∴当2x ≤时，y 随x 的增大而减小．23. 【答案】（1）2=23y x x −−（2）0【分析】（1）根据表格数据待定系数法求解析式即可求解．（2）根据二次函数的对称性即可求解．【小问1详解】解：根据表格可知对称轴为直线1x =，且1x =时4y =−，即顶点为()1,4−，设解析式为()214y a x =−−，当0x =时，=3y −，即43a −=−，解得1a =，∴这个二次函数的解析式为：()221423y x x x =−−=−−，即2=23y x x −−【小问2详解】解：∵对称轴为直线1x =，∴当3x =与1x =−时的函数值相等，∴0m =【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式，根据二次函数对称性求函数值，掌握二次函数的性质是解题的关键．24. 【答案】（1）112y x =+，()0,1A （2）1n ≥【分析】（10x =时，求出y 即可求解．（2）根据题意112x n x +>+结合0x >解出不等式即可求解． 【小问1详解】解：将(4,3)，(2,0)−代入函数解析式得， 3=402k b k b +⎧⎨=−+⎩，解得121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩， ∴函数的解析式为：112y x =+， 当0x =时，得1y =，∴点A 的坐标为(0,1)．【小问2详解】由题意得， 112x n x +>+，即22x n >−，又由0x >，得220n −≤，解得1n ≥，∴n 的取值范围为1n ≥．【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式及解不等式，熟练掌握待定系数法求函数解析式及函数的性质是解题的关键．25. 【答案】（1）()50010x −，2104005000y x x =−++（2）20元【分析】本题主要考查了二次函数的应用，能正确表示出月销售量是解题的关键．（1）根据“销售单价每涨1元，月销售量就减少10千克”，可知月销售量500=−涨价10⨯，由此即可求解；（2）由（1）可知()2210400500010209000y x x x =−++=−−+，结合二次函数的性质即可求解．【小问1详解】解：设涨价x 元，则销售量为()50010x −kg ，则月销售利润y （单位：元）与涨价x （单位：元/千克）之间的函数解析式为()()2504050010104005000y x x x x =+−−=−++，故答案为：()50010x −，2104005000y x x =−++；【小问2详解】由（1）可知()2210400500010209000y x x x =−++=−−+，∵100−<，∴当20x 时，利润y 有最大值9000，即：当涨价20元时利润最大．26. 【答案】（1）1，()0,4（2）2484y x x =−+（3）12y y <，理由见解析【分析】本题考查了待定系数法求解析式、对称轴公式、顶点坐标、二次函数的性质，熟练掌握二次函数的性质是解题的关键．（1）根据二次函数对称轴公式可求出其对称轴，令0x =，求出y 的值即得出抛物线与y 轴的交点坐标； （2）根据题意可确定该二次函数顶点坐标为(1,0)，再利用待定系数法求解析式即可；（3）根据122x x +>，得1212x x +>，结合12x x <，可知点A 离对称轴更近，再结合函数开口方向，即可求解．【小问1详解】解：抛物线的对称轴为直线212a x a−=−=； 当0x =时，4y =， ∴抛物线与y 轴的交点坐标是(0,4)．故答案为：1，(0,4)；【小问2详解】解：∵抛物线的顶点恰好在x 轴上，∴抛物线的顶点坐标为(1,0)，把(1,0)代入224y ax ax =−+，得：024a a =−+，解得：4a =，∴抛物线的解析式为2484y x x =−+；【小问3详解】解：12y y <，理由如下：∵122x x +>， ∴1212x x +>， 又∵12x x <，∴点A 离对称轴更近，∵0a >，则抛物线开口向上，∴12y y <．27. 【答案】（1）45α︒+（2）AF BF +=【分析】（1）由轴对称的性质得ACF ECF α∠=∠=，AC CE =，再由直角三角形的性质得902BCE α∠=︒−，进而可证CB CE =，则45CBF CEB α∠=∠=︒+，；（2）由（1）可知，4545CFB CEB ECF αα∠=∠−∠=︒+−=︒，过C 作MC CF ⊥于C 交FA 的延长线于点M ，证明45M AFC ∠=∠=︒，得CM CF =，再证明MCA FCB ≌△△，得MA FB =，则MF AF MA AF BF =+=+，然后在Rt CMF △由勾股定理即可得出结论．【小问1详解】 解：A 、E 关于直线CD 对称，∴ACF ECF α∠=∠=，AC CE =．90ACB ∠=︒，∴902BCE α∠=︒−．AC CE =，AC BC =，∴CB CE =．∴()1180452CBF CEB BCE α∠=∠=︒−∠=︒+． 故答案为：45α︒+．【小问2详解】线段AF ，CF ，BF 之间的数量关系AF BF +=．由（1）可知，4545CFB CEB ECF αα∠=∠−∠=︒+−=︒，过C 作MC CF ⊥于C ，交FA 的延长线于点M ．A 、E 关于FC 对称∴45AFC CFE ∠=∠=︒．MC CF ⊥∴45M AFC ∠=∠=︒．∴MC FC =．90ACB MCF ∠=∠=︒∴MCA BCF ∠=∠． 又AC BC =∴MCA FCB ≌△△．∴MA FB =．∴MF AF MA AF BF =+=+．MC FC =，90MCF ∠=︒∴MF ==． ∴AF BF +=．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，轴对称的性质，勾股定理，以及等腰直角三角形的判定与性质等知识，正确作出辅助线构造全等明三角形是解题的关键．28. 【答案】（1）①④ （2）①( 1.25,1.25)B 或( 3.5,3.5)；②72t −≤≤−或16t ≤≤．【分析】（1）m 的两个端点坐标分别为(1,2)和(3,2)−，根据定义计算检验即可；（2）①根据解析式得(2,2)A −，当1t =−时，(1,0)M −，(0,1)N ，待定系数法确定直线MN 解析式为1y x =+，联立y x =−，求解交点即等差点坐标为(0.5,0.5)−；设点(,)B a a −，根据定义求解；②如图，点B 横坐标为2，可知(2,2)A −，(2,2),(2,2),(2,2)B C D ，(0)M t ，，(11)N t +，，分别在x 轴、直线1y =上，如图，正方形上两点(2,2),(2,1.75)的一个等差点为(6,1)−，点(11)N t +，位于1(6,1)N 时，t 取最小值，7t =−；正方形上两点(2,2),(2,1)的一个等差点为(6,0)，点(0)M t ，位于4(6,0)M 时，t 取最大值，6t =；任取两点连接的线段的等差点不可能出现在正方形内部，故2t ≤−，或，1t ≥，所以72t −≤≤−或16t ≤≤．【小问1详解】解：m 的两个端点坐标分别为(1,2)和(3,2)−①1(16)P −，：∵1113,622(2) ∴1(16)P −，是等差点； ②2(20)P ，：∵2113,且2331∴2(20)P ，不是等差点； ③3(4,4)P −：∵4113，且4331 ∴3(4,4)P −不是等差点；④4(5,6)P −：∵5331且6(2)(2)2∴4(5,6)P −是等差点．故答案为①④．【小问2详解】解：①∵点A 直线y x =−上，横坐标为2−，∴(2,2)A −当1t =−时，(1,0)M −，(0,1)N设直线MN 解析式为(0)y kx b k =+≠，则01x b b −+=⎧⎨=⎩，解得11k b =⎧⎨=⎩， ∴直线MN 解析式为1y x =+，联立y x =−，得1y x y x =+⎧⎨=−⎩，解得0.50.5x y =−⎧⎨=⎩ ∴交点即等差点坐标为(0.5,0.5)−；设点(,)B a a −，则0.5(2),a a 或0.5(2)(2)a ，解得 1.25a =−或 1.75a∴( 1.25,1.25)B 或( 3.5,3.5)；②如图，点B 横坐标为2，以AB 为对角线构造正方形ACBD ，可知(2,2)A −，(2,2),(2,2),(2,2)B C D ，(0)M t ，，(11)N t +，，分别在x 轴、直线1y =上，如图，根据等差点定义知，正方形上两点()()2,2,2,1.5−的一个等差点为(6,1)−，点(11)N t +，位于1(6,1)N 时，t 取最小值，16t +=−，7t =−；如图，正方形上两点(2,2),(2,1)的一个等差点为(6,0)，点(0)M t ，位于4(6,0)M 时，t 取最大值，6t =； 正方形ACBD 的边上（包括顶点）任取两点连接的线段的等差点不可能出现在正方形内部，故2t ≤−，或12t +≥，即1t ≥，综上，72t −≤≤−或16t ≤≤．【点睛】本题考查正方形性质，一次函数，待定系数法，理解新定义是解题的关键，注意动态问题的多情况分析．。

2024-2025学年度第一学期初三年级数学练习一、选择题（共16分，每题2分）第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．1．在当地时间7月27日结束的巴黎奥运会10米气步枪混合团体比赛中，中国选手黄雨婷/盛李豪夺得本届奥运会首枚金牌，右图是巴黎奥运会射击项目图标，这个图案的对称轴条数为（）A ．6B ．4C ．2D ．12．如图，直线a b ，直线l 与a b ，分别交于点A B ，，过点A 作AC b 于点C ．若155 °，则2 的大小为（）A ．35B ．45C ．55D ．1253．a ，b 在数轴上的对应点的位置如图所示，则正确的结论是（）A ．2a B ．a bC ．0abD ．a b4．2024年第33届巴黎奥运会是史上第一届男女比例完全平衡的奥运会，参赛的男女运动员分别为5250，5250名，本届奥运会的运动员总数用科学记数法表示为（）A ．35.2510 B ．45.2510 C ．.41510 D ．41.05105．把抛物线23y x 向左平移2个单位长度，再向上平移5个单位长度，得到的抛物线的解析式为（）A ．2)3(25y xB ．23(5)2y xC ．23(2)5y x D ．23(2)5y x 6．如图，在点M N P Q ，，，中，一次函数2(0)y kx k 的图象可能经过的点是（）A ．点MB ．点NC ．点PD ．点Q7．当1x 时，下列各式中有意义的是（）A ．31x B C ．12x D ．212x x x8．在马拉松、公路自行车等耐力运动的训练或比赛中，为合理分配体能，运动员通常会记录“配速”，即每行进1km 所用的时间（单位：min ）．小宇参加5km 的公路自行车骑行训练，他骑行的“配速”情况如图所示，下列说法①第1km 所用的时间最长；②第5km 的平均速度最大；③前3km 的平均速度大于最后2km 的平均速度；所有正确说法的序号是（）A ．①②B ．①③C ．②③D ．①②③二、填空题（共12分，每题2分）9．计算：11122．10．一个正五边形的外角和为 ．11．分解因式：3a 2﹣12=．12．某工厂加工了一批共360个工件，质检员小字从中随机抽取了12个工件检测了它们的质量（单位：g ），得到的数据如下：31.0230.9731.0530.9931.0231.0530.9831.0230.9731.0130.9631.01当一个工件的质量x （单位：g ）满足：30.9731.03x 时，评定该工件为一等品，根据以上数据，估计这一批工件中一等品的个数是．13．如图，在3×3的正方形网格中，每个小正方形边长为1，点A ，B ，C 均为格点，以点A 为圆心，AB 长为半径作弧，交格线于点D ，则CD 的长为．14．某乡镇下设有六个村庄，村庄之间有道路相通，如图所示，图中的黑线即代表村庄间连通的道路，道路上标志的数字为该道路的长度（单位：千米），小宇要为该乡镇设计自来水管道线路，为了铺设及检修方便，所有的自来水管道均要沿着村庄间的道路铺设，且要求六个村庄都能通过管道相连．请回答：所铺设自来水管道总长度的最小值为千米．三、解答题（共72分，第15-16题，每题5分，第17题6分，第18题5分，第19-22题，每题6分，第23题5分，第24题7分，第25题8分，第26题7分）解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程．15．如图，在ABC V 中，90ACB AD AB ，且AD AB ，点E 在AC 上，且AE BC ，连接퐷 ．求证：DE AC ．16．已知关于x 的一元二次方程20x mx n ．(1)当2,5m n 时，求方程的根；(2)当2m n 时，求证：方程有两个不相等的实数根．17．在平面直角坐标系xOy 中，抛物线2y x bx c 经过点 3,0,0,3A B ．(1)求此抛物线的解析式；(2)在坐标系中画出这条抛物线（不用列表）；(3)过点 ,0P n 作x 轴的垂线，分别交抛物线于点M ，交直线AB 于点N ，记点M 的纵坐标为M y ，点N 的纵坐标为N y ，若M N y y ，结合图象，直接写出n 的取值范围．18．小宇要对一幅书法作品进行装裱，装裱后如图所示，上、下空白处分别称为天头和地头，左、右空白处统称为边，已知原作品的长为60cm ，宽为24cm ，在装裱后左右两边的边宽相等，天头长与地头长也相等，且均为一边宽的5倍，如果在装裱后，原作品的面积恰好是装裱后作品总面积的920，那么装裱后左右两边的边宽分别是多少？19．如图1是一个轨道的示意图，其中四边形ABCD 为菱形，边长2m,120AB ABC ，对角线AC 与퐵퐷交于点O ，在此菱形的四条边及对角线上均装有轨道，同时在点B 处安装了一台观测仪．小宇操作机器人以1m/min 的速度沿轨道匀速运动，机器人从点B 出发，依照设定的顺序分别经过O ，C ，D 三点各一次并最终到达点A ．记机器人运动的时间为min x ，机器人到观测仪的距离为m y ，机器人在轨道中转弯所用时间忽略不计．在机器人运动结束后，小宇发现观测仪出现故障，只得到了部分观测结果．经整理后，观测仪中所记录的y 与x 的函数关系的部分对应值如表1所示，其部分函数图象如图2所示．min x （）012456a m y （）1221b2表1根据上述信息回答：(1)机器人的运动路线是：B→______→______→______→A（请选填“O”，“C”，“D”）；(2)补全图2中的函数图象；(3)a ______，b ______．20．巴黎奥运会男子50米步枪三姿决赛于当地时间8月1日上午结束，中国运动员刘宇坤不负众望，最终夺冠，小宇观看了比赛的直播，并记录和分析了比赛数据，得到如下信息：a．决赛共有8名选手参加，先后进行跪姿、卧姿、立姿三种姿势的射击，具体规则为：·每位选手先进行40发子弹的基础射击（依次为跪姿15发、卧姿15发、立姿10发），按选手所获得的总环数从高到低依次排名；·在基础射击环节结束后，排名最后两位的选手被淘汰，其余选手进行单发淘汰赛，淘汰赛为立姿，每轮射击1发子弹后，淘汰赛与基础射击总环数之和最低的1名选手被淘汰，直到5轮淘汰后最终决出冠军；·在淘汰赛进行过程中，当排名最后的若干位选手总环数相同时，将进行加枪决胜，加枪的环数不计入总环数中；·选手每一次射击的环数最低为0.0，最高为10.9，且均为0.1的整数倍．b．基础射击结束后8名选手的三种姿势平均成绩如下表所示选手A B C D E F G H跪姿（15发）10.3510.2610.1510.2210.2310.2710.2510.19卧姿（15发）10.4510.4810.3710.4510.5010.5010.3410.39立姿（10发）9.8410.159.9510.159.8510.1010.0210.00是否淘汰淘汰淘汰c．决赛结束后，最终获得前三名的选手恰好是基础射击中立姿平均成绩排名前三的选手，且他们最终的排名顺序与他们跪姿的排名顺序一致．这三人单发淘汰赛的成绩如下表所示决赛排名第1轮第2轮第3轮第4轮第5轮110.49.710.2m9.9210.49.99.19.99.4310.59.49.910.0——d ．中国选手刘宇坤在决赛中全部15发立姿射击的总环数为152.1环．根据上述信息回答：(1)从基础射击的平均成绩来看，在这三种姿势中，平均成绩最好的姿势是______，选手之间成绩差异最大的姿势是______；（两空均选填“跑姿”，“卧姿”或“立姿”）(2)在基础射击中，这8名选手立姿平均成绩的中位数为______；(3)在决赛中最终获得前三名的选手分别是：第一名______，第二名______，第三名______；（三空均从~A H 中选填）(4)m 的值为______．21．有这样一个问题：如图1，在矩形ABCD 中，3,30AB ADB ，点E ，F 在对角线BD 上，满足BE BF ，点M ，N 分别在线段AD ，BC 上，连接EM ，FM ，EN ，FN ，设EF ，当a 取何值时，存在M 、N ，使得四边形EMFN 是正方形？小宇为了解决这个问题，进行了如下探究，请补充完整：假设符合题意的正方形存在，(1)画出示意图．．．，如图2，由于四边形EMFN 是正方形，那么它一定是平行四边形，由平行四边形的性质①______（填依据），可知,EO OF MO ON ，结合ABCD 是矩形，可得BON DOM ≌△△，于是BO DO ，因此，四边形EMFN 的对角线交点恰好是BD 的中点，如图3所示．(2)在图3的基础上，由于EMFN 是正方形，那么它还同时是菱形和矩形．于是由菱形的性质②______（填依据），可得MN EF 于O ，于是MN 垂直平分BD ；又由矩形的性质可得OM ON OE OF ，这样就能够确定点E ，F ，M ，N 的位置了．(3)根据（1）（2）的分析，在图4中作出正方形EMFN （尺规作图，保留作图痕迹）；(4)结合上述的探索，小宇发现符合题意的正方形EMFN 是唯一的，此时a 的值为______；解决问题后，小宇又有了进一步的思考：(5)若将原问题改为：当a 取何值时，存在M ，N ，使得四边形EMFN 为矩形？请参照上面的思考，直接写出a 的最小值．22．如图，在ABC V 中，AB BC ，D ，E 分别是AB ，AC 的中点，AF DE ∥，EF AD ∥．(1)求证：四边形ADEF 是菱形；(2)连接CF ，若10,12AB AC ，求CF 的长．23．在平面直角坐标系xOy 中，直线l ：y kx 与直线y x k 交于点A ，直线y x k 与x 轴交于点B ．(1)求点B 的坐标（用含k 的代数式表示）；(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点．将AOB V 内（不含边界）的整点个数记为m ，①当4k 时，结合函数图象，直接写出m 的值；②若1m ，直接写出k 的取值范围．24．在平面直角坐标系xOy 中，已知二次函数 20y ax bx c a 的图象经过不重合的三点 1,0,1,,,2A B m C n ，其对称轴为直线x t ．(1)若1,0 m n ，则a ______0（填“>”或“<”）；(2)若2,1m t ，求此时二次函数的解析式；(3)当0a 时，对于某个n ，若存在12m ，使得10t 成立，结合图象，直接写出n 的取值范围．25．如图1，四边形ABCD 是平行四边形，AC 为对角线，45ACB ，过点D 作AC 的垂线，分别交直线AC BC ，于E F ，，连接AF ．(1)设BAC ，求BAF 的度数（用含 的式子表示）；(2)过点B 作AF 的垂线，分别交直线AC AF ，于点M N ，，①依题意补全图形；②用等式表示AM BF DE ，，的数量关系，并证明．26．在平面直角坐标系xOy 中，对于相交的直线1l ，2l 和图形W ，给出如下定义：如果在图形W 上存在两个不重合的点M ，N ，使得点M 到直线1l 的距离与点N 到直线2l 的距离相等，则称图形W 是直线1l ，2l 的“相合图形”．如图1，直线1l ，2l 交于点P ，三角形W 是直线1l ，2l 的“相合图形”(1)已知点 1,2,22A B m m ，，线段AB 上任一点到x 轴的距离为______，若线段AB 是x 轴，y 轴的“相合图形”，写出一个m 的值为______；(2)点C ，D 在直线4y x上，点C 在点D 左侧且CD ，若线段CD 是直线1x ，x 轴的“相合图形”，直接写出点C 的横坐标c x 的取值范围；(3)直线22y x 与x 轴，y 轴分别交于E ，F 两点，边长为2的正方形 的四条边分别与两坐标轴垂直，其中心T 在直线142y x 上，若在线段EF 上存在点 ,m n ，使得正方形 是直线x m y n ，的“相合图形”，直接写出点T 的横坐标t 的取值范围．2024-2025学年度第一学期初三年级数学练习（参考答案与解析）1．B【分析】本题考查了轴对称图形对称轴，根据正方形有四条对称轴即可判断求解，正确识图是解题的关键．【详解】解：∵图标中间是一个正方形，而正方形有四条对称轴，圆有无数条对称轴，∴这个图案的对称轴条数为4，故选：B ．2．A【分析】本题考查平行线的性质，解答的关键是熟记平行线的性质：两直线平行，同旁内角互补．由对顶角可得155DAB ，再由平行线的性质可得90CAD ，从而可求2 的度数．【详解】解：如图，∵直线l 与a ，b 分别交于点A ，B ，155 ，∴155DAB ，∵AC b 于点C ，∴90ACB ，∵a b ，∴180CAD ACB ∠∠，∴90CAD ，∴235CAD DAB ．故选：A ．3．D【分析】根据数轴及数轴上点的特征来判断即可．【详解】解：通过观察数轴可知：32a ，故A 错误，不符合题意；12b ，a b ，故B 错误，不符合题意；0,0a b ，0ab ，故C 错误，不符合题意；21b ，a b ，故D 正确，符合题意．故选D ．【点睛】本题考查了数轴及数轴上点的特征，运用数形结合的方法是本题的关键．4．D【分析】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为10n a 的形式，其中1||10,a n 为整数，正确确定a 的值以及n 的值是解决问题的关键．科学记数法的表示形式为10n a 的形式，其中1||10,a n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值10时，n 是正整数；当原数的绝对值1 时，n 是负整数．【详解】解：45250210500 1.0510 ．故选：D ．5．D【分析】本题考查了二次函数图象的平移，根据二次函数图象的平移规律：左加右减，上加下减即可求解，掌握二次函数图象的平移规律是解题的关键．【详解】解：把抛物线23y x 向左平移2个单位长度，再向上平移5个单位长度，得到的抛物线的解析式为23(2)5y x ，故选：D ．6．B【分析】本题考查了一次函数的图象，根据0k ，2b 可得一次函数图象经过第一、三、四象限，且经过点 0,2 ，再结合平面直角坐标系上的各点位置即可判断求解，掌握一次函数的图象特征是解题的关键．【详解】解：∵0k ，2b ，∴一次函数图象经过第一、三、四象限，且经过点 0,2 ，∴一次函数2(0)y kx k 的图象可能经过的点是点N ，故选：B ．7．C【分析】本题考查了分式有意义的条件，二次根式有意义的条件，0次幂，分式的除法，解题的关键是掌握分式分母不为0，二次根式被开方数为非负数，0次幂底数不为0，．据此逐个判断即可．【详解】解：A 、当1x 时，10x ，则31x 无意义，不符合题意；B 、当1x 时，430xC 、当1x 时， 0121x ，有意义，符合题意；D 、当1x 时，10x ，则212211x x x x x x x 无意义，不符合题意；故选：C ．8．A【分析】本题考查了函数图象，根据函数图象解答即可求解，看懂函数图象是解题的关键．【详解】解：由函数图象可知第1km 所用的时间最长，故①正确；由函数图象可知第5km 的平均速度最大，故②正确；由函数图象可知前3km 的平均速度小于最后2km 的平均速度，故③错误；∴正确说法的序号是①②，故选：A ．91【分析】本题考查了实数的混合运算，利用负整数指数幂公式、绝对值的性质分别化简，再合并即可求解，掌握实数的运算法则是解题的关键．【详解】解：原式211 ，1．10．360【分析】本题考查多边形的内角和外角，熟知任何多边形的外角和是360 是正确解决本题的关键.利用多边形的外角和是360 即可得出答案．【详解】解： 多边形的外角和是360 ，故答案为：360．11．3（a +2）（a ﹣2）【分析】要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式，若有公因式，则把它提取出来，之后再观察是否是完全平方式或平方差式，若是就考虑用公式法继续分解因式．【详解】3a 2﹣12=3（a 2﹣4）=3（a +2）（a ﹣2）．12．270【分析】本题考查了用样本估计总体，熟练掌握知识点是解题的关键．先计算出12个工件中为一等品的频率，再乘以总数360即可求解．【详解】解：12个工件中为一等品的有31.02，30.97，30.99，31.02，30.98，31.02，30.97，31.01，31.01，这9个，∴这360个工件中一等品的个数为936027012个，故答案为：270．13．3【分析】由勾股定理求出AB ，再由勾股定理求出DE ，即可得出CD 的长．【详解】解：连接AB ，AD ，如图所示：∵AD＝AB∴DE∴CD＝3．故答案为：3【点睛】本题考查了勾股定理，由勾股定理求出AB、DE是解题的关键．14．24【分析】本题考查了有理数加法运算的应用，根据图形找到所铺设自来水管道的最短路径，再列式计算即可求解，根据图形找到所铺设自来水管道的最短路径是解题的关键．千米，【详解】解：如图，所铺设自来水管道总长度的最小值为3466524故答案为：24．15．证明见解析【分析】本题考查了余角性质，全等三角形的判定和性质，证明 SAS DAE ABC ≌可得90AED ACB ，据此即可求证，掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键．【详解】证明：∵90ACB ，∴90BAC B ，∵AD AB ，∴90BAD ，∴90DAE BAC ，∴DAE B ，∵AD AB ，AE BC ，∴ SAS DAE ABC ≌，∴90AED ACB ，即DE AC ．16．(1)1211x x (2)见解析【分析】本题考查了解一元二次方程，根据判别式判断根的情况，解题的关键是掌握当240b ac 时，方程有两个不相等的实数根；当240b ac 时，方程有两个相等的实数根；当240b ac 时，方程没有实数根．（1）将m 和n 的值代入，得出方程，再用公式法求解即可；（2）求出判别式24m n ，把2m n 代入化简，即可求证．【详解】（1）解：当2,5m n 时，原方程为2250x x ，∴125a ,b ,c ，∴ 2242415240b ac ，∴1x∴1211x x （2）证明：∵1,,a b m c n ，∴2244b ac m n ，∵2m n ，∴ 222244444n n n n n n ，∵20n ，∴240n ，∴当2m n 时，原方程有两个不相等的实数根．17．(1)223y x x (2)见详解(3)3n 或0n 【分析】该题主要考查了二次函数的解析式，二次函数的图象和性质，二次函数与一次函数图象结合等知识点，解题的关键是数形结合．（1）根据待定系数法求解即可；（2）根据（1）中解析式画出图象即可；（3）画出图象，根据图象即可求解；【详解】（1）解：抛物线经过点,A B ，9303b c c ，解得：23b c，∴此抛物线的解析式为223y x x ．（2）解：如图：（3）解：如图，∵ 3,0,0,3A B ， ,0P n ，∴当M N y y 时，根据图象可得：3n 或0n ．18．装裱后左右两边的边宽为4厘米【分析】本题考查了一元二次方程的实际应用，设装裱后左右两边的边宽为cm x ，则天头长与地头长为5cm x ，根据“原作品的面积恰好是装裱后作品总面积的920”结合长方形的面积公式，列出方程求解即可．【详解】解：设装裱后左右两边的边宽为cm x ，则天头长与地头长为5cm x ， 96025242602420x x，整理得：218880x x ，解得：124,22x x （舍去），答：装裱后左右两边的边宽为4厘米．19．(1)C ，D ．O(2)见解析(3)5 【分析】本题属于函数综合题，考查了菱形的性质，等边三角形的判定和性质，函数的图象与性质等知识，解题的关键是理解题意，学会利用图象法解决问题，属于中考常考题型．（1）利用表格中的数据结合函数图象，可得结论；（2）分别求出当23x 时，当34x 时及当45x 时，函数关系式，再利用描点法画出函数图象即可；（3）先求出OA ，再利用路程 速度，求出a 的值，再求出当56x 时的函数关系式，再将6x 代入求解即可．【详解】（1）解：从函数图像上看，函数图象共分为四段，第一段x 的取值范围为02x ，此时机器人从点B 运动到点C ，第二段x 的取值范围为24x ，此时机器人从点C 运动到点D ，第三段x 的取值范围为45x ，此时机器人从点D 运动到点O ，第四段x 的取值范围为5x a ，此时机器人从点O 运动到点A ，所以机器人的运动路线是：B C D O A ，故答案为：C 、D 、O ：（2）解：如图，过点B 作BH CD ，四边形ABCD 为菱形，2m,120AB ABC ，2m,60BC CD BCD ，OA OC ，OB OD ，BCD △是等边三角形，2m,BD 1m OB OD ，BH CD ，1m CH DH ，BH ，当23x 时，此时机器人从点C 运动到点H ，y ，当34x 时，此时机器人从点H 运动到点D ，y ，当45x 时，此时机器人从点D 运动到点O ，6y x ，补全的函数图象如下图：（3）OA22115a ，当56x 时，此时机器人从点O 运动到点A ，y当6x 时，y b故答案为：5 20．(1)卧姿，立姿(2)10.01(3)F ，B ，D(4)10.9【分析】本题考查了统计相关的知识，解题的关键是熟练掌握相关知识，仔细阅读题目，根据题目得出需要的信息和数据．（1）根据表格即可得出平均成绩最好的姿势是卧姿，算出三种姿势平均成绩的极差，即可解答；（2）根据中位数的定义，即可解答；（3）根据题意可得最终获得前三名的选手为B 、D 、F ，再将三人跪姿成绩进行比较，即可解答；（4）根据冠军刘宇坤的成绩即可解答．【详解】（1）解：由表可知，在这三种姿势中，平均成绩最好的姿势是卧姿；跪姿的极差为10.3510.150.2 ，卧姿的极差为10.5010.340.16 ，立姿的极差为10.159.840.31 ，∵0.160.20.31 ，∴选手之间成绩差异最大的姿势是立姿；故答案为∶卧姿，立姿；（2）解：将这8名选手立姿平均成绩按大小排序为：9.84，9.85，9.95，10.00，10.02，10.10，10.15，10.15∴中位数10.0010.0210.012；（3）解：∵最终获得前三名的选手恰好是基础射击中立姿平均成绩排名前三的选手，∴最终获得前三名的选手为B 、D 、F ，∵他们最终的排名顺序与他们跪姿的排名顺序一致，10.2210.2610.27 ，∴第一名为F ，第二名为B ，第三名为D ；故答案为：F ，B ，D ；（4）解：根据题意可得：刘宇坤夺冠，则F 为刘宇坤，∵刘宇坤在决赛中全部15发立姿射击的总环数为152.1环，且基础射击中立姿平均成绩为10.10环，∴152.110.101010.49.710.29.910.9m ，故答案为：10.9．21．(1)平行四边形对角线互相平分(2)对角线互相垂直(3)见解析(4)a (5)3a 【分析】本题考查了四边形综合，解题的关键是熟练掌握矩形的判定和性质，正方形的性质，菱形的性质，平行四边形的性质，解直角三角形的方法和步骤．（1）根据平行四边形的性质即可解答；（2）根据菱形的性质即可解答；（3）先作出BD 的垂直平分线，交AD 于点M ，交BC 于点N ，以点O 为圆心，OM 为半径画圆，交BD 于点E 和点F ，连接,,,EN NF FM ME ，则正方形EMFN 即为所求；（4）根据含30度角直角三角形的特征，得出26BD AB ，则132OB OD BD ，根据勾股定理得出OM 2EF MN OM （5）根据矩形的性质得出EF MN ，则当MN BC 时，MN 最小，通过证明MN BC 时，四边形ABNM 为矩形，得出3MN ，即可解答．【详解】（1）解：根据题可得：由平行四边形的性质：平行四边形的对角线互相平分，可知,EO OF MO ON ，故答案为：平行四边形的对角线互相平分；（2）解：由菱形的性质：菱形的对角线互相垂直，可得MN EF 于O ，于是MN 垂直平分BD ；故答案为：菱形的对角线互相垂直；（3）解：如图所示，正方形EMFN 即为所求；（4）解：∵3,30AB ADB ，∴26BD AB ，∵点O 为矩形ABCD 对角线交点，∴132OB OD BD ，∵MN BD ，∴2DM OM ，根据勾股定理可得：222OM OD DM ，即 22232OM OM ，∴OM ∵四边形EMFN 为正方形，∴2EF MN OM即a ；（5）解：∵四边形EMFN 为矩形，∴EF MN ，当MN BC 时，MN 最小，即EF 最小，∵四边形ABCD 为矩形，∴90A ABC ，∵MN BC ，∴四边形ABNM 为矩形，∴3MN AB ，即3a EF ；22．(1)见解析(2)CF 【分析】本题考查了三角形的中位线定理，菱形的判定和性质，勾股定理．（1）先证明四边形ADEF 是平行四边形，根据三角形的中位线定理得出11,22DE BC AD AB ，则AB BC ，即可求证四边形ADEF 是菱形；（2）连接DE 交AC 于点G ，得出115,622AD AB AE AC，根据菱形的性质得出5AF AD ，AF AC ，132AG AE ，则9CG AC AG ，先求出4GF ，最后根据勾股定理得出CF 即可解答．【详解】（1）证明：∵AF DE ∥，EF AD ∥，∴四边形ADEF 是平行四边形，∵D ，E 分别是AB ，AC 的中点，∴11,22DE BC AD AB ，∵AB BC ，∴AD DE ，∴四边形ADEF 是菱形；（2）解：连接DE 交AC 于点G ，∵10,12AB AC ，D ，E 分别是AB ，AC 的中点，∴115,622AD AB AE AC ，∵四边形ADEF 是菱形，∴5AF AD ，AF AC ，132AG AE ，∴9CG AC AG ，根据勾股定理可得：4GF ，∴CF23．(1),0B k (2)①3m ，②2k 或23k 【分析】（1）0y 代入y x k ，即可求解，（2）①当4k 时，列出直线解析式，根据描点法画图，即可求解，②根据y x k 找到AOB V 内整数点为1时，所对应的k 值的临界点，即可求解，本题考查了一次函数的图像与系数的关系，解题的关键是，找到临界点．【详解】（1）解：把0y 代入y x k 得，0x k ，∴x k ，∴ ,0B k ；（2）解：①当4k 时，直线分别为4y x 和4y x ，画图如下：由图象可得，AOB V 的整点个数有3个，∴3m ，②当2k 时，直线分别为2y x ，2y x ，此时AOB V 内恰好没有整点，当3k 时，直线分别为3y x ，3y x ，此时AOB V 内恰好有一个整点，∴23k ，当2k 时，直线分别为2y x ，2y x ，此时AOB V 内恰好有一个整点，故答案为：①3m ，②2k 或23k ．24．(1)<(2)21(1)2y x (3)11n 或11n 【分析】该题主要考查了二次函数的图象和性质，二次函数的解析式求解等知识点，解题的关键是数形结合．（1）根据题意得出抛物线过点(1,0),(0,2),(1,1) ，根据增减性即可解答；（2）根据题意得出二次函数图象的顶点为点(1,0)A ，且过点(1,2)B ，即可求解；（3）根据题意得出抛物线解析式为(1)(21)y a x x t ，将(1,)m 代入，解得4m t a，根据10t ，即可求得04m a ，根据存在12m ，使得04m a 成立，即可求出a 的范围，结合图象即可求解；【详解】（1）解：∵1,0 m n ，抛物线过点(1,0),(0,2),(1,1) ，则随着x 的增大，y 的值先增大后减小，故0a ．（2）解：当2,1m t 时，依题意，点(1,2)B ，二次函数图象的对称轴为1x ．∵图象还过点(1,0)A ，∴二次函数图象的顶点即为点(1,0)A ．设二次函数的解析式为2(1)y a x ，将点(1,2)B 代入，得42a ，解得：12a ．∴二次函数的解析式为21(1)2y x ．（3）解：∵抛物线对称轴为直线x t ，且抛物线过点(1,0) ，(1,0) 关于对称轴对称点为(21,0)t ．设抛物线解析式为(1)(21)y a x x t ，将(1,)m 代入，得2(2)4m a t at ，即4mt a ，10t Q ，104ma ，∵0a ，04m a ，∵存在12m ，使得04m a 成立，∴41a ，即14a ．∵a 越小，抛物线开口越大，则n 有最大值，∴当14a 时，1,1,1m t n∴11n ，同理11n ，如图，当t 确定时，由图象知，n （对称轴右侧）随m 增大而减小，如图，当m 确定时，由图象知，n （对称轴右侧）随t 增大而减小．综上所述，11n 或11n ．25．(1)902BAF(2)2AM DE【分析】（1）根据三角形外角性质得到45ABF ，根据平行四边形性质得到AB DC ，45CAD ACB ，根据DF AC ，推出45ECF EFC ，EAD EDA =45°，得到EF EC ，EA ED ，推出 SAS AEF DEC ≌，推出AF AB ，得到45AFB ABF ，根据三角形内角和定理得到902BAF ；（2）①过点B 作直线MN AF 于点N ，交射线AC 于点M ；②设22AD b CF a ，，根据等腰直角三角形性质得到DE CE ，，根据平行四边形性质得到22BF a b ，过点B 作BG AM 于点G ，证明 AAS CBG ADE ≌，得到AE CG ，得到AG CE ，根据BN AF ，证明M AFE ，根据AFE DCE ，DCA BAC ，得到BAC M ，得到AB MB ，得到2AM AG ，即得2AM DE ．【详解】（1）解：∵45ACB ，BAC ，∴45ABF ACB BAC ，∵四边形ABCD 是平行四边形，∴AD CB ∥，AB DC ，∴45CAD ACB ，∵DF AC ，∴90CEF AED ，∴45ECF EFC ，EAD EDA =45°，∴EF EC ，EA ED ，∵AEF DEC ，∴ SAS AEF DEC ≌，∴AF DC ，∴AF AB ，∴45AFB ABF ，∴ 180180245902BAF AFB ABF ；（2）解：①如图，补全图形：②22AM DE ．证明：设22AD b CF a ，，则22DE b CE a ，，∵2AD BC b ，∴22BF a b ，过点B 作BG AM 于点G ，则90CGB AED ，∵ACB CAD ，∴ AAS CBG ADE ≌，∴AE CG ，∴2AG CE a ，∵BN AF 于点N ，∴90BNA ，∴90MAN M ，∵90AFE FAE ，∴M AFE ，由（1）知，AEF DEC △≌△，∴AFE DCE ，∵AB CD ∥，∴DCA BAC ，∴BAC M ，∴AB MB ，∴22AM AG a ，2222BF DE a ，∴2AM DE．【点睛】本题主要考查了平行四边形与全等三角形综合．熟练掌握平行四边形性质，全等三角形的判定和性质，等腰三角形的判定和性质，等腰直角三角形的判定和性质，三角形外角性质，三角形内角和定理，是解决问题的关键．26．(1)2，3(2)5322C x(3)16233t ，或616t 【分析】（1）根据AB x ∥轴，퐴 到x 轴的距离为2，线段AB 是x 轴，y 轴的“相合图形”，得到2m ，可以取3m （答案不唯一）；（2）根据 ,4C C C x x ，点C 在点D 左侧且CD ，得到 1,5C C D x x ，当14C C x x ，得到32C x ，当115C C x x ，得到52C x ；根据线段CD 是直线1x ，x 轴的“相合图形”，上面两点不重合，即得5322C x ；（3）设正方形为QPMN ，直线22y x 交坐标轴于 1,00,2E F ，，根据点 ,m n 在直线22y x 上，得到22n m ，作直线22y m 、x m ，根据正方形特点得到 ,4T t t ，得到11111,51,51,31,32222Q t t P t t M t t N t t，，，，过点F 、E 作与x 轴成最小角为45 的射线1243l l l l 、、、，当点Q 在直线1l 上，且到直线x m y n ，的距离相等时，152212t m m t ，0m ，得到163t ；当点M 在直线2l 上，且到直线x m y n ，的距离相等时，132212t m m t ，1m ，得到23t ；当点N 在直线3l 上，且到直线x m y n ，的距离相等时，132212t m t m ，1m ，得到6t ；当点P 在直线4l 上，且到直线x m y n ，的距离相等时，152212t m t m ，0m ，得到16t ，根据正方形的四个顶点到直线x m y n ，的距离相等时，在边上可以找到另外的点到直线y n x m ，的距离与之相等，即得16233t ，或616t ．【详解】（1）∵点 1,2,22A B m m ，，∴AB x ∥轴，AB 到x 轴的距离为2，∵线段AB 是x 轴，y 轴的“相合图形”，∴线段AB 上异于点A 的另一点到y 轴的距离为2，∴2m ，∴22m m ，，∵2m ，∴2m ，2m ，取3m （答案不唯一），故答案为：2，3 ；（2）设直线4y x 分别交x 轴、y 轴于点E 、F ，4y x 中，令0y ，则40x ，∴4x ；令0x ，则4y ∴ 4,00,4E F ，，∴445OE OF OEF OFE ，，∵点C ，D 在直线4y x 上，∴ ,4C C C x x ，∵点C 在点D 左侧且CD，∴12 ，∴C ，D 的水平距离和竖直距离都是1，∴ 1,5C C D x x ，∵线段CD 是直线1x ，x 轴的“相合图形”，∴当点C 到直线1x ，x 轴的距离相等时，14C C x x ，解得，32C x ；当点D 到直线1x ，x 轴的距离相等时，115C C x x ，解得，52C x ，∵线段CD 上两个点不重合，∴5322C x ；故点C 的横坐标C x 的取值范围是：5322C x；（3）设正方形为QPMN ，如图，在22y x 中，令0y ，则1x ，令0x ，则2y ，∴ 1,00,2E F ，，∵点 ,m n 在直线22y x 上，∴ ,m n 为 ,22m m ，过点 ,22m m 作直线22y m 、x m ，∵正方形边长为2，四条边分别与两坐标轴垂直，中心T 在直线142y x上，点T 的横坐标为t ，∴ ,4T t t ，。

北京市人大附中朝阳校区2024-2025学年九年级上学期开学数学试题一、单选题1 ）A B C D ．2．下列各式中，计算正确的是（ ）A B ．2=CD 3．一次函数y ＝x+2的图象不经过( ) A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限4．如果直角三角形的边长为3，4，a ，则a 的值是（ ）A ．5B ．6C D ．55．若关于x 的方程()2110m x mx -+-=是一元二次方程，则m 的取值范围是（ ）A ．1m ≠B ．1m =C ．1m ≥D ．0m ≠6．在平面直角坐标系xOy 中，正比例函数y kx =的图象经过点()111,P y -，()222,P y ，且12y y >，则k 的值可能为（ ） A ．2B ．1C ．0D ．1-7．如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象，下列结论错误的是（ ）A ．乙前4秒行驶的路程为48米B ．在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒C ．两车到第3秒时行驶的路程相等D ．在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度8．如图，矩形ABCD 中，O 为AC 中点，过点O 的直线分别与AB 、CD 交于点E 、F ，连结BF 交AC 于点M ，连结DE 、BO ．若60COB ∠=︒，FO FC =，则下列结论中正确结论的个数是（ ）①=DE EF ；②四边形DFBE 是菱形；③4BC FM =；④:2:3AOE BCF S S =△△A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个二、填空题9x 的取值范围是．10．已知ABC V ,5,12,13AB BC AC ===，点P 是AC 上的一个动点，则线段BP 长的最小值是．11．如图，直线y kx b =+与y mx n =+相交于点M ，则关于x ，y 的方程组y kx by mx n =+⎧⎨=+⎩的解是．12．《九章算术》是我国古代最重要的数学著作之一，在“勾股”章中记载了一道“折竹抵地”问题：“今有竹高一丈，末折抵地，去本三尺，问折者高几何？”翻译成数学问题是：如图所示，ABC V 中，90ACB ∠=︒，10AC AB +=，3BC =，求AC 的长，如果设AC x =，则可列方程为．13．用配方法解方程2820x x -+=时，可将方程变为2()x m n -=的形式，则m 的值为． 14．如图，四边形ABCD 是对角线互相垂直的四边形，且OB =OD ，请你添加一个适当的条件，使ABCD 成为菱形（只需添加一个即可）15．如图，已知四边形ABCD 是矩形，6AB =，点E 在AD 上，2DE =．若EC 平分BED ∠，则BC 的长为．16．有一个边长为1的正方形，经过1次“生长”后，在它的左右肩上长出两个小正方形，其中，三个正方形的三条边围成的三角形是直角三角形，再经过1次这样的“生长”后，变成了如图1所示的图形．如果照此规律继续“生长”下去，它将变成如图2所示的“枝繁叶茂的勾股树”，请你算出“生长”了2025次后形成的图形中所有正方形的面积和是．三、解答题17．计算：)()0115π-18．解方程：()22180x --=．19．已知，如图，在ABC V 中，90ABC BD ∠=︒，是ABC V 的中线，F 是BD 的中点，连接CF 并延长到E ，使FE CF =，连接BE AE 、．(1)求证：四边形AEBD 是菱形；(2)若85BC BE ==，，求菱形AEBD 的面积． 20．已知：如图1，ABC V ． 求作：ABCD Y ．作法：①作ABC ∠的平分线BM ；②以点A 为圆心，AB 长为半径画弧，交射线BM 于点N ，作射线AN ； ③以点A 为圆心，BC 长为半径画弧，交射线AN 于点D ，连接CD ； ∴四边形ABCD 为所求．(1)使用直尺和圆规，依作法在图2中补全图形（保留作图痕迹）； (2)完成下面证明． ∵AB AN =， ∴ABN =∠________， ∵BN 是ABC ∠的平分线， ∴ABN CBN ∠=∠， ∴CBN ∠=________， ∴AD BC ∥， ∵AD BC =，∴四边形ABCD 为平行四边形（___________）（填推理的依据）． 21．在平面直角坐标系xOy 中，一次函数2y kx =-的图象与正比例函数12y x =的图象交于点(),2A m ． (1)求k m ，的值；(2)当1x >-时，对于x 的每一个值，函数()0y ax a =≠的值大于一次函数2y kx =-的值，则a 的取值范围是．22．如图，在正方形ABCD 中，点E 和F 分别在AB 和BC 上，且关于BD 对称，连接，AF EF ，过点F 作FG AF ⊥，点G 在AF 的右侧，且FG AF =，连接AG 交BD 于H ，连接CG ．(1)请依题意补全图形，求证：EF CG =； (2)猜想，AH GH 的数量关系并证明．23．在平面直角坐标系xOy 中，对于两个点P ，Q 和图形W ，给出如下定义：若射线OQ 与图形W 的一个交点为M ，射线PQ 与图形W 的一个交点为N ，且满足四边形OPMN 为平行四边形，则称点Q 是点P 关于图形W 的“平心点”．如图1中，点Q 是点P 关于图中线段ST 的“平心点”． 已知点：()()()2,2,6,2,2,0A B C ．(1)点()()1,1,2,3D E ，F 3,12⎛⎫- ⎪⎝⎭中，是点C 关于直线AB “平心点”的有________；(2)若点C 关于线段AB 的“平心点”J 的横坐标为a 时，求a 的取值范围；(3)已知点()()()6,5,2,5,0,2G H K -，点P 是线段CK 上的动点（点P 不与端点C ，K 重合），若直线l ：y kx =上存在点P 关于矩形ABGH 的“平心点”，请直接写出k 的取值范围．。