八年级历史上册第三单元新民主主义革命的兴起第14课国共合作的实现和北伐胜利进军课件岳麓

第三单元新民主主义革命的兴起（1919—1936年）第10课五四爱国运动★1、五四运动的导火线是巴黎和会拒绝中国代表的正义要求。

★2、1919年5月4日，学生在北京发起“五四运动”，高呼“外争国权，内惩国贼”的口号。

后期，运动中心转移到上海，运动主力转向工人。

结果：罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务，中国代表拒绝在和约上签字。

意义：近代史上划时代意义的事件，标志着中国新民主主义革命的开始。

★3、五四精神：爱国、进步、民主、科学为核心或“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神。

第11课中国共产党的成立1、1920年8月，陈独秀等在上海成立中国第一个共产党早期组织。

10月，李大钊在北京建立了共产党早期组织；4、1921年7月23日，各地代表13人，代表全国50多名党员；中共“一大”在上海召开。

内容是：①确定党的名称；②党的奋斗目标；③党的当前任务；④党的领导机构——中央局，书记陈独秀。

意义：自从有了中国共产党，中国革命面目就焕然一新！中共一大通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义.中心任务是:领导工人运动.3.1922年中共二大,确定党的民主革命纲领是:打倒军阀,推翻帝国主义的压迫,建立民主共和国.这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领.第12课北伐战争和南京国民政府建立★1、1924年孙中山创办“中国国民党陆军军官学校”又称“黄埔军校”，孙中山任总理，蒋介石为校长；廖仲恺为党代表；周恩来任政治部主任；恽代英等人任教官。

军校实行政治教育和军事训练并重的方针，注重培养学生的爱国思想和革命精神。

2、黄埔军校创办的意义是：国共合作的产物，培养大批优秀的政治和军事人才，为国民革命军的建立和北伐战争的胜利进行奠定基础。

3.1926年,广东国民政府北伐,目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国;对象:吴佩孚,孙传芳,张作霖;主要战场:湖南,湖北;主要战役:汀泗桥,贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;，叶挺带领的第四军独立团作为北伐先头部队；取得汀泗桥、贺胜桥战役的胜利，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。

第14课国共合作的实现和北伐胜利进军教学目标知识与能力：学生应掌握如下基本历史史实：国共合作、中国国民党一大、黄埔军校建立、北伐军的胜利进军。

过程与方法：通过对国共双方第一次合作的讨论和分析，培养学生对分析统一战线特点的能力；通过对北伐战争过程的学习，概括北伐战争胜利的原因，从而培养学生比较、概括和归纳的能力；从《北伐战争示意图》了解北伐的斗争对象、进军路线、推进态势，从而培养学生根据地图叙述历史事件的能力。

情感态度与价值观：孙中山在挫折中吸取教训，选择了国共合作的革命道路，他为了救国和革命，与时俱进，奋斗一生的崇高精神，值得后人景仰。

中共“三大”制定的关于国共合作的方针，符合国情，对国共合作的实现起了重要的促进作用。

国民党“一大”的召开标志着第一次国共合作的正式形成。

通过掌握国共合作这一重大史实，体会先辈们以国家前途和民族大义为己任的高尚品质。

黄埔军校是国共合作的产物，它为创建国民革命军和推动北伐战争的胜利进军奠定了基础。

北伐战争是国共合作发动的反帝反封建的革命战争。

北伐军的胜利推进从根本上动摇了北洋军阀的反动统治。

先进的中国人为寻求和探索民族解放和国家独立进行了不屈不挠的斗争，体现了中华民族几千年来历久不衰的完美品质。

学习重点：国共第一次合作的实现及其历史作用，北伐战争。

学习难点：北伐战争胜利进军的原因。

【学生预习指导】一、国共合作的实现1．背景：共产党领导的工人运动遭到帝国主义和军阀的血腥镇压；共产党深感势单力薄，难成大事。

2．实现：(1)1923年，__中共“三大”__决定与国民党合作，建立革命统一战线；(2)1924年，__国民党“一大”__确定了__联俄、联共、扶助农工__的三大政策。

__新三民主义__成为国共两党合作的政治基础。

3．标志：1924年__国民党“一大”的召开__。

二、黄埔军校的建立1．时间地点：1924年；广州黄埔。

2．主要领导：军校总理：孙中山兼任；校长：蒋介石；政治部主任：__周恩来__。

第四单元新民主主义革命的开始第14课中国共产党诞生理本课线索记必背重点马克思主义的传播背景1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光先驱1919年，李大钊的《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍与工人运动相结合五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。

不少知识分子开始走向工人群众中共一大时间1921年7月23日地点上海，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上条件(1)思想基础：五四运动后，马克思主义广泛传播；(2)阶级基础：工人阶级队伍的壮大；(3)组织基础：共产党早期组织的建立；(4)外部条件：共产国际的帮助中共一大代表毛泽东、董必武、李达等13位代表，代表全国50多个党员。

共产国际代表马林等会议内容(1)确定党的名称为“中国共产党”。

大会通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；(2)确定党的中心工作是领导和组织工人运动；(3)成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记易误警示1. 中共一大成立中央局，担任书记的是陈独秀，不是毛泽东。

2. 中共一大的奋斗目标和中共二大的民主革命纲领之间的关系：前者把资产阶级作为革命对象，不符合当时的国情；后者以帝国主义和封建主义为革命对象，切合当时中国的实际。

中共二大是中共一大的继续，它在思想纲领上进一步完成了建党的任务。

识图片解读1. 中共一大在上海秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上完成会议议程。

2. 这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征。

3. 自此形成了以开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神为旗帜的红船精神。

图片考点：中共一大的内容、中国共产党成立及意义。

初中历史知识点总结：八年级上第三单元新民主主义
革命的兴起
第三单元新民主主义革命的兴起
√14．▲五四运动1919 年5 月4 日，北京3000 多名学生在天安门前集会，举行示威游行，五四运动爆发，他们高呼外争国权，内惩国贼，一致要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。

五四爱国运动的导火线：巴黎和会拒绝中国人民正义要求；领导：先进知识分子。

中心：前期在北京，后期在上海。

主力：前期是青年学生，后期是工人阶级。

意义：五四爱国运动，是一场彻底扳对帝国主义和封建主义的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。

五四精神：五四精神指彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神。

√15．1921 年7 月23 日，各地共产主义派代表在上海举行中国共产党第一次全国代表大会。

伟大的中国共产党诞生了！★意义：中国共产
党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。