文献综述六步成功
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怎样做文献综述——六步走向成功/84第一阶段:通过写作增进自身理解写作增进自身理解是一个形成性行为,即持续地学习与掌握有关研究课题的材料。
首先,必须收集与组织那些构成研究内容的观点。
随后,必须吸收这些观点,并对其进行整理与重构,将其转化为关联紧密的思路结构。
写作开始于总结研究材料,并将其转化为逻辑连贯的全新表述。
必须创设一个论文模式,将研究材料中的每一个观点编织在一起,从而构造论文。
这些工作都要靠自己完成。
还记得拼图游戏的例子吗?组装拼图时,组装者必须参照包装盒上的图像,观察这些零散的图案如何拼装到一起。
同样,论文的撰写者也必须观察研究课题的“图像”,从而进行清晰的写作。
如果没有形成思维上的图像,写作就无法进行。
那么,如何创造这种思维图像呢?首先,理解研究课题,将研究的对象转化为个人理解。
接下来,随着作者对材料的把握加深,新颖的想法与模式就会产生。
最终,将这些编织好的图像串联在一起,创造新的意义,形成论文的基础。
通过写作增进自身理解的过程贯穿于尝试性写作、大纲设计与初稿撰写的任务之中。
尝试性写作为写作做准备当你进行研究工作时,你是一个外部观察者。
收集资料、识别论据与构建方案都是处理他人观点的训练。
尽管有关研究课题的个人知识在研究过程中不断增长,但这仍然只是一种记忆,停留于抽象、杂乱、未经审核的状态。
你需要通过笔记、纲要与图表对研究材料进行内化,这样,你就不再是记录他人观点的局外人,而是创造与撰写崭新意义的具有批判性思维的局内人。
文献综述要掌控与研究课题相关的知识,必须像准备期终考试那样学习研究材料。
设想自己要向一群学生讲授这些材料:你对这些材料是否足够了解,以至于能够向全班讲授?它们在你的脑海里是否组织有序?你能否预想到与此相关的问题?如果上述问题中有任何回答是否定的,你就需要花更多的时问继续准备。
大多数研究者都知道,写作是知识掌握程度的重要仲裁者。
人们不能写出自己还不知道的事物。
当我们动笔写作时,这一令人痛苦的事实就变得越发清晰。
文献综述写作过程六个步骤一、确定研究主题和目标在进行文献综述写作之前,首先需要明确研究主题和目标。
这有助于为后续的文献筛选和分析提供明确的方向和范围。
在确定研究主题和目标时,可以考虑以下因素:1. 当前研究领域的热点和前沿问题;2. 已有研究成果的空白和不足;3. 实际应用中的需求和问题;4. 个人兴趣和专业背景。
二、进行文献搜索确定研究主题和目标后,需要进行文献搜索以获取相关的学术资料。
在选择搜索引擎时,应优先考虑学术搜索引擎,如谷歌学术、知网等,以确保获取的文献来源可靠且覆盖面广。
此外,还可以通过图书馆、学术网站等途径获取相关文献。
三、筛选文献在搜索到的文献中,需要根据研究主题和目标进行筛选。
筛选时应注意以下几点:1. 选取具有相关性和权威性的文献;2. 考虑文献的发表时间、作者背景及研究方法;3. 优先选择高质量、高影响力的期刊论文和学位论文;4. 结合研究问题的实际需求,选择具有实用价值的文献。
四、整理和分析文献筛选出相关文献后,需要进行整理和分析。
整理和分析的主要目的是提取出对研究有重要意义的主题、方法和结论,并对其进行归纳和总结。
在整理和分析文献时,可以采用以下方法:1. 对文献进行分类和归纳,按照研究主题、方法等进行分类;2. 对文献中的关键信息进行提炼和总结,如研究目的、实验设计、结果分析等;3. 对文献中的观点和研究结论进行比较和分析,找出异同点及优劣性;4. 根据已有研究成果和研究趋势,提出新的研究视角和方法。
五、撰写综述在完成文献的整理和分析后,开始撰写文献综述。
撰写时需要注意以下几点:1. 按照一定逻辑顺序组织内容,如时间顺序、主题顺序等;2. 对文献中的观点和方法进行客观评价和比较;3. 突出已有研究成果的不足和新视角、新方法的研究价值;4. 避免直接摘抄原文,而是进行归纳和总结,提炼出核心观点。
六、修订和完善完成文献综述的初稿后,需要进行修订和完善。
修订和完善的主要内容包括:1. 删除过时或重复性的文献,补充最新的研究成果;2. 对语言表述进行修改和润色,提高文章的可读性和专业性;3. 检查论点和论证是否合理、充分,是否存在逻辑漏洞;4. 根据导师或审稿人的意见,对综述进行修改和完善。
文献综述的定义及写作步骤文献综述简称综述,又称文献回顾,文献分析。
是对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,然后通过阅读、分析、归纳、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。
文献综述是在确定了选题后,在对选题所涉及的研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该研究领域的研究现状(包括主要学术观点、前人研究成果和研究水平、争论焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景等内容进行综合分析、归纳整理和评论,并提出自己的见解和研究思路而写成的一种不同于毕业论文的文体。
它要求作者既要对所查阅资料的主要观点进行综合整理、陈述,还要根据自己的理解和认识,对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述和相应的评价,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。
文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。
一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。
如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。
好的文献综述,不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机,而且能表明写本综述的作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力,从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。
在《怎样做文献综述——六步走向成功》中,劳伦斯·马奇和布伦达·麦克伊沃提出了文献综述的六步模型,将文献综述的过程分为六步:选择主题、文献搜索、展开论证、文献研究、文献批评和综述撰写。
文献综述根据研究的目的不同,可分为基本文献综述和高级文献综述两种。
基本文献综述是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价,以陈述现有知识的状况;高级文献综述则是在选择研究兴趣和主题之后,对相关文献进行回顾,确立研究论题,再提出进一步的研究,从而建立一个研究项目。
文献综述是什么?文献看了一大堆,怎么梳理,怎么写成文献综述?文献综述从何处落笔,写什么,怎么展开论述?文献综述有什么写作思路?这一箩筐的问题,想必每个学术新手都遇到过。
那么,今天就来说说,文献综述的这点事!文献综述就是确定选题后,对选题相关研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,进行归纳整理、综合分析和评论思考。
具体来说,包括这个领域的研究历程、研究现状(主要学术观点、前人研究成果、研究水平、研究焦点、存在的问题及可能的原因等)、新水平、新动态、新技术和新发现、发展前景和展望等,并提出自己的思考、评论和研究思路。
文献综述要注意两点:(1)大量阅读文献在撰写综述前一定要全面搜集资料,如果不能系统全面地把握研究现状,或片面理解他人研究结果,盲目地认为某问题或领域尚未被研究,就会使得自己的研究变成一种重复性劳动,或者脑洞开的太大,论文可行性不高。
(2)综合分析综述不能仅仅是将前人的观点罗列出来而未进行系统分类、归纳和提炼。
如果是“综”而不“述”,那么即便是内容有一定的系统性,充其量也只是陈述了他人的观点,达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。
写文献综述可以采用“填充法”,简而言之就是画导图、列框架、不断细化内容。
具体如下:一个主题即确定论文选题,围绕这个选题查找、阅读、挖掘文献信息一个导图(思维导图)围绕论文选题,在阅读文献的基础上,列一个文献综述的大纲,再按照大纲一步步把内容填充进去。
尽管每个学校的要求不尽相同,但是通常毕业论文文献综述的结构是:引言/研究背景———主体/研究现状———小结/研究目的与意义———研究内容———参考文献在这个框架的基础上,进一步细化:(一)引言/背景引言不用太长,表明研究背景即可。
现实素材:统计数据、生产生活实例、政策法规等理论素材:基础理论研究的焦点、关键点、文献计量学分析等示例1:《糖肾方改善C57BLKS/J db/db小鼠脂代谢紊乱的作用及相关机制研究》,利用统计数据指出研究背景,引出主题。
写好文献综述的步骤一般包括以下几步:
1.明确研究方向:初步确定研究的领域、问题、范围等,明确文献综述的重点和目标。
2.收集文献:通过图书馆、数据库、学术期刊等途径收集研究领域内的相关文献,并阅读筛选出与研究方向相关的、有代表性或高质量的文献。
3.整理文献信息:对筛选出的文献进行整理、分类,提取出每篇文献的研究目的、方法、结果及其贡献等重要信息,为文献综述的撰写作准备。
4.筛选文献:通过阅读、筛选、对比和整理等方法,确定篇幅合理、确切、清晰的主题,建立文献之间的联系,挖掘研究问题的核心。
5.撰写文献综述:按照篇幅、论述思路和逻辑要求,将收集、整理和筛选好的文献整合为一篇完整的综述文章,包括综述的内容、结论和展望等部分,同时按照学术规范进行文献引用和参考文献的列举。
6.修改和润色:对撰写好的文献综述进行修改、校订和润色,确保文章的论述清晰、内容完整、语言准确、结论可靠。
总之,文献综述是一项系统、全面、严密的工作,需要有较高的综合素质、文献检索和筛选、信息整理和分析、论述和表达等能力。
只有认真、科学、规范地进行文献综述的撰写,才能使研究方向更加清晰明确,为自己的研究奠定坚实的基础。
文献综述的六个步骤一、引言文献综述是科学研究中一个重要的环节,它旨在对某一领域的相关文献进行全面梳理和分析,总结已有研究成果的优点和不足,为后续研究提供理论依据和研究思路。
本文将介绍文献综述的六个步骤,包括选题确定、文献搜索、文献筛选、文献阅读、文献分析和综述撰写。
二、选题确定选题是文献综述的第一步,正确的选题可以使综述的研究方向更加明确和具有针对性。
在选题确定时,需要考虑自己的研究兴趣和专业背景,选择一个具有研究价值和实际意义的课题。
同时,也要考虑选题的可行性和可操作性,确保自己有足够的时间和资源进行综述研究。
三、文献搜索文献搜索是文献综述的核心步骤之一,通过系统地搜集和整理相关文献,为后续的文献筛选和阅读提供数据支持。
在文献搜索时,可以通过图书馆、学术数据库、互联网搜索引擎等渠道获取文献资源。
关键词是进行文献搜索的重要工具,合理选择和使用关键词可以提高搜索效果。
四、文献筛选文献筛选是对搜索得到的文献进行初步的筛选和过滤,剔除与选题无关或重复的文献,保留与选题相关的高质量文献。
在筛选文献时,可以根据文献的标题、摘要和关键词等信息进行初步判断。
同时,也可以参考其他学者的综述研究,增加筛选的准确性和可靠性。
五、文献阅读文献阅读是文献综述的重要环节,通过仔细阅读和理解选定的文献,获取研究领域的前沿动态和研究方法。
在文献阅读时,需要重点关注文献的研究目的、方法、结果和结论等内容,并对文献中的重要观点和研究亮点进行提炼和记录。
同时,也要注意文献的来源和作者的学术背景,确保综述的可靠性和权威性。
六、文献分析和综述撰写文献分析是对选定文献进行深入剖析和综合分析的过程,通过比较和对比不同文献的观点和研究方法,发现其中的共性和差异,归纳总结已有研究的优点和不足。
在综述撰写时,可以按照一定的逻辑顺序和结构,将文献综述的内容进行组织和呈现。
同时,要注意文献综述的语言表达和写作风格,使文章通顺流畅、条理清晰。
七、结论文献综述是科学研究的重要方法之一,它可以帮助研究者了解研究领域的前沿动态和热点问题,为后续的研究工作提供理论基础和研究思路。
文献综述的六种写作思路及六个归纳文献方法文献综述是指对一定主题的相关文献进行系统性的整理和总结,并对各种观点和研究结果进行分析和评价的过程。
它是科学研究的重要组成部分,也是撰写论文和开展科学研究的必要步骤之一、在撰写文献综述时,可以采用不同的写作思路和归纳方法,以达到全面且有条理地总结文献的目的。
下面将介绍六种常见的写作思路和归纳方法。
一、时间顺序法时间顺序法是最常见的写作思路之一、它按照文献发表的时间顺序,从早到晚,逐步介绍各个研究的进展和发现。
这种方法能够清晰地反映研究领域的发展历程,展示不同文献对研究主题的不同贡献。
二、主题分类法主题分类法是将相关文献按照不同的主题或研究方向进行分类整理。
这种方法能够将不同文献之间的关联性展现出来,同时也方便读者查找和阅读感兴趣的文献。
在分类时,可以根据研究的对象、方法、理论等方面进行分类。
三、问题与解决方法法问题与解决方法法是针对研究领域中存在的问题,逐一总结各种文献对该问题的研究和解决方法。
这种方法能够明确指出研究中尚未解决的问题,并为后续的研究提供理论支撑和方法指导。
四、理论分析法理论分析法是基于相关理论对文献进行分析和评价。
这种方法能够揭示文献中的理论基础和逻辑关系,并推演出新的研究思路和方法。
五、比较研究法比较研究法是将不同研究进行对比、分析和评价。
这种方法能够对不同文献中的观点、结论和方法进行比较,找出各自的优劣之处,并为后续研究提供参考。
六、统计分析法统计分析法是对大量文献进行统计和分析,以得出全局性的结论和趋势。
这种方法能够全面了解研究领域的总体情况和研究热点,并为后续的研究提供指导。
在进行文献综述时,可以根据具体情况选择合适的写作思路和归纳方法。
不同的方法能够从不同的角度出发,帮助研究者对文献进行深入理解和分析,并为自己的研究提供指导和继续研究的方向。
系统性文献综述报告的撰写方法综述报告是对某一领域内一个特定话题进行全面总结、概述和讨论的一种学术文体。
它通过收集和分析大量相关文献,对研究现状进行梳理和阐述,为读者提供对该领域的全面了解。
本文将从以下六个方面详细论述系统性综述报告的撰写方法:1. 研究目的和问题的明确在撰写系统性综述报告之前,首先要明确研究目的和问题。
目的是为了确定综述报告的范围和内容,问题则是为了指导综述的方向和重点。
例如,如果希望了解某一药物的疗效,研究目的可以是评估该药物的临床效果,问题可以是该药物在不同病种上的治疗效果如何。
2. 文献检索和筛选文献检索是综述报告的关键环节之一。
可以通过使用数据库、搜索引擎以及专业期刊等途径进行文献检索。
筛选则是根据预设的包含与排除标准对检索到的文献进行初步筛选,从而得到符合要求的文献。
在筛选过程中要尽量遵循透明、可重复的原则,减少偏见的引入。
3. 数据抽取和归纳在获得符合要求的文献后,需要对文献进行数据抽取和归纳。
数据抽取是从每篇文献中提取出有关研究对象、研究方法、实验结果等相关数据。
归纳则是对抽取出的数据进行整理和总结。
为了保证数据的准确性和可靠性,在此过程中可以使用多人独立抽取、数据双核对等方法。
4. 结果分析和综述在完成数据抽取和归纳后,需要对结果进行分析和综述。
分析是通过对数据进行统计和比较,得出结论和观点。
综述则是对研究结果进行梳理和总结,将各篇文献的结果相互对比、联系或区分,展示出研究领域的现状和发展趋势。
5. 缺陷评估和讨论在进行综述报告的撰写过程中,需要对研究文献进行缺陷评估和讨论。
缺陷评估是对每篇文献的方法学质量、样本数量、结果的信度和效度等进行评价。
讨论则是对研究结果的不一致性、差异性和权威性进行探讨,并提出自己的观点和见解。
6. 结论和展望最后,综述报告需要给出明确的结论和展望。
结论是对整个综述的总结和归纳,回答研究问题并提供回答的依据。
展望则是对未来研究方向和发展趋势的展望,提出可能的改进和优化方案。
学术写作中的文献综述如何系统梳理前人研究在学术写作中,文献综述是非常重要的步骤,它是对前人研究成果的系统梳理和综合分析。
本文将介绍学术写作中的文献综述的步骤和技巧,旨在帮助读者更好地理解如何进行文献综述的写作。
一、搜集文献资料进行文献综述之前,首先需要搜集相关的文献资料。
可以通过图书馆、数据库、学术期刊等渠道来获取相关文献。
在搜集文献资料时,需要确保所选择的文献具有可靠的来源和高质量的内容。
二、筛选文献在搜集到大量的文献资料后,需要对文献进行筛选。
首先,可以根据研究主题和研究问题来确定筛选的标准,只选择与研究主题和研究问题相关的文献。
其次,可以根据文献的发表时间进行筛选,选择最新的文献,以了解当前研究的最新进展。
最后,还可以根据文献的质量和可靠性进行筛选,选择具有高引用量和良好评价的文献。
三、整理文献在筛选出符合要求的文献后,需要将这些文献进行整理。
可以根据文献的内容和主题,将其分为不同的类别或主题,并对每个类别或主题中的文献进行梳理。
在梳理文献时,可以使用思维导图、表格等形式来记录和整理文献的信息,以便于后续的分析和综合。
四、分析文献在整理完成之后,需要对文献进行分析。
可以从研究目的、研究方法、研究结果等多个方面进行分析,以便全面了解前人研究的主要成果和不足之处。
在分析文献时,可以将相同或相似的观点和结论进行比较和对比,找出其中的共性和差异,并对差异进行解释和讨论。
五、综合文献在分析完文献后,需要对前人研究的成果进行综合。
可以选择性地引用前人研究中的观点和结论,以支持自己的研究,同时也可以指出前人研究中的不足之处,为自己的研究提供改进和完善的方向。
六、撰写文献综述最后,可以根据对前人研究的综合分析,撰写文献综述部分。
在撰写文献综述时,需要注意语言表达的准确性和流畅性,避免出现拖沓和啰嗦的描述。
同时,还需要按照学术写作的规范和格式要求进行撰写,确保文献综述的整洁美观。
综上所述,学术写作中的文献综述是对前人研究成果进行系统梳理和综合分析的重要步骤。
前言文献综述的过程——入门指南在开始做文献综述之前,你要问自己:“我的论文是要呈现有关研究课题的现有长知识,还是要对研究的问题进行论证,以便做进一步的深入研究?”如果你的研究目的是要展现有关某个研究课题的现有知识,那么你要做的是一个基本文献综述。
如果你的目的是为了解释一个研究问题,从而进行深入研究,那么你要做的是一个高级文献综述。
基本文献综述是对有关研究课题的现有知识进行总结和评价。
基本文献综述:研究兴趣-->研究主题-->回顾文献-->研究论题。
高级文献综述要提出进一步的研究,从而建立一个研究项目。
高级文献综述是确立原创性研究问题的基础,也是对一个研究问题进行探索的基础。
高级文献综述:研究兴趣-->研究主题-->回顾文献-->研究论题-->研究项目-->研究发现和结论。
文献综述是一种书面论证,它建立在前人研究的基础上。
研究者从前人的研究中寻找到可信的证据,建立自己的论据,从而将一个论题推向前进。
它为人们了解有关某一研究课题的现有知识服务,提供环境和背景性的信息,并列出逻辑论据来证明有关某一论题的观点。
文献综合塑是一种书面论证。
它依据对研究课题现有知识的全面理解,建立一个合理的逻辑论证;通过论证,得出一个令人信服的论点,回答研究问题。
文献综述的过程:第一步:选择主题一个好的研究课题通常是从对现实问题的兴趣中产生的。
第二步:文献搜索文献搜索的任务是选择信息。
第三步:展开论证要成功地论证主题,需要建立和呈现论证方案。
第四步:文献研究文献研究对检索到的资料进行集中、综合和分析,从而建立探究式论证。
第五步:文献批评文献批评是对研究课题现有知识的理解。
第六步:综述撰写论文写作使研究项目转变为可供别人参考的资料。
质疑:必要的前提所有成功的研究都始于提出疑问。
这一部分的内容,强调了批判性思维的重要性。
要敢于质疑,勇于质疑。
第一章选择主题——从日常兴趣到研究课题欲速则不达。