江苏省句容市行香中学九年级语文复习 名著阅读 竞赛题
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精品文档初中必读名著知识竞赛试题班姓名分数前言:名著是人类文化的精华。
阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
一、填空:( 40 分)1、《的教育》原名,是(国)作家德· 米契斯九至十三的孩子作的一部小。
它采用的形式,述一个叫的小男孩成的故事。
了他一年之内在学校、家庭、社会的所所,字里行洋溢着祖国、父母、、朋友的真的,有着感人肺腑的力量。
( 4 分)2、冰心在印度人泰戈《集》的影响下,写成了和。
用她的,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
它大致包括三个方面的内容:一是二是;;三是。
(5 分)3、“人最宝的西是生命。
生命于我只有一次。
一个人的生命当度:当他回首往事的候,他不因虚度年而悔恨,也不因碌碌无而羞愧——,在死的候,他能:‘我整个的生命和全部精力,都已献世界最壮的事——人的解放而斗争。
’” 段出自(国)尼古拉·奥斯特洛夫斯基的小。
的主人公是一个无英雄形象,他的就是取材于作者的身。
( 3 分)4、凡的三部曲的第二部是,他的小由于具有科学依据而令人信服,因而不但能激人科学的趣,而且更能启人的思考,使他大胆地幻想未来的景。
因此,凡被公是“”。
( 2 分)5、祥子是代作家自己最忠的小中的主人公。
作者在部小中造性地运用了北京市民的,“把平凡的得生有力” ,通俗相互的文字又增添了“ 切、新、恰当、活的味儿” ,使人一就能感受到小的民族格和地方特色。
( 3 分)6、某院前出一海,上写“豹子刊金印后,野猪林伏洒家前”。
据此,可猜与《水》中和两位英雄有关。
(填写人名 )(2 分)7、“ 江逝水,浪花淘尽英雄。
是非成空。
青山依旧在,几度夕阳⋯⋯” 是我国古代文学名著《________ ___》的开篇。
其作者是(2 分)8、“花花天,消香断有怜?⋯⋯一朝春尽老,花落人亡两不知!” 首出自《楼梦》中人物之手。
( 1 分)9、《老人与海》是美国小说家______生前发表的最后一篇小说,小说中的老人 _______(人物名)表面上看失败了,但精神并不屈服。
初中语文名著阅读竞赛试题(总分100分,90分钟完卷)一、 识记·积累(14分)1、《西游记》中“”的故事最能表现孙悟空桀骜不驯的性格和追求自由、追求平等、敢于斗争的精神。
他蔑视天庭、竖起了“ ”的旗帜。
(2分)2、人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这段文字出自于名著《 》,作品的主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
(4分)3、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_____________来选拔官员的;他第四次出游,来到_________(国名)。
千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo ”,在《格列佛游记》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
(3分)4、《名人传》的作者是 ,他一生中最大的成功就是写出了许多惊世之作,包括《约翰·克里斯朵夫》、《母与子》、《贝多芬传》等,1915年获 文学奖。
(2分)5、根据有关描写语句判断人物(3分)(1)一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
( )(2)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。
下面这段话出自之口。
“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!”(3)肖像描写也是塑造人物的重要手段。
下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。
”“他”指的是。
二、归纳·概括(8分)6、《水浒传》中的宋江为人,因此江湖上称他为“及时雨”。
九年级《初三名著阅读》名著阅读竞赛(答案)6知识点一、名著阅读题1.阅读下面《水浒传》片断,回答问题。
乐和唱这个词,正唱到望天王降诏早招安,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安,去冷了弟兄们的心!”A 便睁圆怪眼,大叫道:招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,颠做粉碎。
上面语段中的A是哪位梁山好汉?上面的片断表现了他怎样的性格?2.阅读下面名著选段,完成题目。
第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文人生南北多歧路。
将相神仙,也要凡人做。
百代兴亡朝复暮,江风吹倒前朝树。
功名富贵无凭据。
费尽心情,总把流光误。
浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。
这一首词,也是个老生常谈。
不过说人生富贵功名,是身外之物;但世人一见了功名,便舍着性命去求他,及至到手之后,味同嚼蜡。
自古及今,那一个是看得破的?虽然如此说,元朝末年也曾出了一个嵚崎磊落(品格卓异出群)的人。
……以上文字选自《儒林外史》的第一回开头部分,这里说的“元朝末年也曾出了一个嵚崎磊落的人”,请在横线处写出此人姓名。
请结合具体事例,说说你对他的认识。
3.(赏析笔法)结合《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”这条回目,再根据“严监生积劳成疾,临终前一直摇晃两个手指,最后由赵氏掐掉了一茎灯草,严监生才断气”这样的情节,请说说严监生“终正寝”讽刺了什么。
4.填空。
艾青《雪落在中国的土地上》一诗结尾“中国,我的在没有灯光的晚上,/所写的无力的诗句,/能给你些许的温暖么?”“没有灯光的晚上”指______;“温暖”指____;诗句表现了诗人______的情怀。
5.请结合相关内容分析古典小说《水浒传》在结构上的特点。
6.“义”是儒家重要的伦理范畴,“义举”就是为正义或公义而采取的行动。
《礼记》中说:“除去天地之害,谓之义。
”《水浒传》中的诸多英雄身上是否都体现了儒家所倡导的“义”呢?请从鲁智深和武松中选择一个,结合其“大闹野猪林”“拳打镇关西”或“醉打蒋门神”“夜走蜈蚣岭”中的一个情节,谈谈你对“义”的理解。
江苏省2023年九年级中考备考语文专题复习:名著阅读题1. 名著阅读。
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎....的年轻人,此刻..内心激荡..着怎样的情感。
他了解保尔的悲.剧.…… “阿基姆,难道你真的以为生活能把.我逼进死角....,把我压成一张..薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住....阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要..它还在跳动;就.别想叫我离开党。
只有死,才能让我离开战斗行列。
老兄,请你千万记住....这一点。
” 阿基姆沉默不语。
他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。
他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
(1) 关于以上文段,下列表述有误的一项是 ______A .文段选自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是保尔•柯察金。
B .保尔•柯察金在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士,他身上具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
C .选文中阿基姆是保尔的领导,悲剧指的是保尔即将完全瘫痪,双目失明。
D .通过保尔•柯察金的成长道路,小说告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起时,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
(2) 关于文段中的加点词,下列表述有误的是 ______A .“此刻”是名词,“激荡”是动词,“把”是介词,“一张”是数量词。
B .“只要”是连词,“就”是副词,“生龙活虎”是并列短语。
C .“逼进死角”是动宾短语,“使劲抓住”是偏正短语,“千万记住”是偏正短语。
D .划线句子主语是“他”,谓语是“知道”,宾语是“呐喊”。
2. 许多经典名著中的“小人物”展现了“大情怀”,“大”往往根植在“小”中。
请参照示例,从下面选项中任选一个人物,结合名著内容加以分析。
示例:《创业史》中的梁生宝是一个普普通通的农家子弟。
在党的教育下,他决心走一条与父辈不同的创业路:冒雨买百日黄稻种,组织互助组开进终南山割竹子,成立了全区第一个农业社--灯塔社等。
九年级课外名著阅读竞赛试题阅读名著,如同与大师们携手共游,可以增长见识,启迪智慧,提高语文能力和人文素养。
可以通过下面的测试,你就可以知道了解自己名著阅读和掌握的情况,试一试吧。
一、选择题1、下面对文学名著的点评不正确的一项是()A..《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。
B..《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动的再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海、性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D.《水浒》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是共同的。
晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
2、下面的人物外貌描写的是哪个人物?选自哪篇(部)作品?作者是谁?选出判断正确的一项:()他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
A、祥子《骆驼祥子》老舍B、闰土《故乡》鲁迅C、程疯子《龙须沟》老舍D、孔乙已《呐喊》鲁迅3、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”指的是()A、曹操曹丕曹植B、苏洵苏轼苏辙C、班彪班固班超D、杜甫杜牧杜荀鹤4、“解落三秋叶,能开二月花”中的“三秋”是指()A、第三个秋天B、初秋C、深秋D、三个秋天5、古代对不同年龄的代称,按从大到小的顺序排列,正确的是()①古稀②始龀③弱冠④耋耄⑤而立⑥知命⑦不惑⑧花甲A、①④⑧⑥⑦⑤③②B、④①⑧⑥⑦⑤③②C、⑧①④⑦⑥⑤②③D、④①⑧⑦⑥⑤②③6、台湾有一位作家把写给孩子的信编成了三本书《超越自己》、《创造自己》、《肯定自己》,在信中告诉孩子怎样面对困境、发挥潜能、挑战未来,这作家是()A、刘墉B、罗曼·罗兰C、席慕容D、林清玄7、我国四大发明中,与宗教有关的是()A、指南针B、造纸术C、火药D、印刷术8、下列哪一部作品不是余秋雨的()A、《写在人生边上》B、《山居笔记》C、《千年一叹》D、《文化苦旅》9、下面四句诗中,反映我国古代民风民俗的一句是( )A、箫鼓追随春社近B、闲来垂钓碧溪上C、沙场秋点兵D、零丁洋里叹零丁10、对下列对联所写的人物判断正确的一项是()①村舍俨然,笑渔人迷不得路;水源宛在,偕太守常来问津。
2024年九年级语文中考名著阅读复习《水浒传》检测卷一、填空题(32分)1.《水浒传》的作者________,朝代________,它是我国第一部章回体长篇白话小说。
小说生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛再到失败的全过程,鲜明地表现了“________”的主题。
2.《水浒》塑造了三位身怀绝技的英雄:善盗的是________,善射的是________,善行的是________。
3.《水浒传》中三位女将是谁?她们的绰号是什么?________、________、________。
4.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他们是________、________、________。
5.《水浒传》中坚决反对招安的将领:________、________。
主张招安的将领:________、________。
6.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是________。
7.朝廷中是________摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中________最后破了“连环马”。
8.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是________(填写人名)在浔阳楼写的反诗。
9.我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如武松手刃________,斗杀________,为兄报仇。
在快活林里醉打________。
10.《水浒传》号称________的是李逵,他所使的武器是___________,该人力大如牛,但险些被冒充他的________所害。
11.绰号豹子头的________,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入___________,刺配沧州,后雪夜上梁山。
12.鲁智深绰号________,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺_______________,在野猪林救________。
13.《水浒传》中吴用绰号________,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。
[必刷题]2024九年级语文下册名著阅读专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪部作品是吴承恩所著的四大名著之一?A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》2. 《骆驼祥子》的作者是谁?A. 老舍B. 巴金C. 鲁迅D. 茅盾3. 下列哪部作品是法国作家雨果的代表作品?A. 《巴黎圣母院》B. 《悲惨世界》C. 《红与黑》D. 《战争与和平》4. 《朝花夕拾》是鲁迅的哪一部散文集?A. 《野草》B. 《热风》C. 《朝花夕拾》D. 《且介亭杂文》5. 以下哪个不是《三国演义》中的主要人物?A. 曹操B. 孙悟空C. 关羽D. 诸葛亮6. 《红楼梦》中,贾宝玉的表妹是?A. 林黛玉B. 薛宝钗C. 王熙凤D. 贾探春7. 《水浒传》中,绰号“智多星”的人物是?A. 宋江B. 吴用C. 林冲D. 武松8. 以下哪部作品是英国作家莎士比亚的四大悲剧之一?A. 《哈姆雷特》B. 《罗密欧与朱丽叶》C. 《奥赛罗》D. 《麦克白》9. 《西游记》中,孙悟空的师傅是?A. 唐僧B. 观音菩萨C. 如来佛祖D. 太上老君10. 《傅雷家书》是傅雷写给谁的?A. 儿子B. 女儿C. 朋友D. 学生二、判断题(每题2分,共10分)1. 《红楼梦》是我国古代四大名著中唯一一部以女性为主角的长篇小说。
()2. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,其中孙悟空是主要角色之一。
()3. 《水浒传》中的宋江是梁山好汉中的领袖,被称为“及时雨”。
()4. 《骆驼祥子》主要讲述了主人公祥子在北京城里拉车的故事。
()5. 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年和青少年时期生活的一部散文集。
()三、填空题(每题2分,共40分)1. 《三国演义》中,曹操与刘备“青梅煮酒论英雄”的故事发生在______。
2. 《西游记》中,孙悟空在大闹天宫后被如来佛祖压在______山下。
3. 《红楼梦》中,贾宝玉梦游太虚幻境,所见的第一位仙姑是______。
名著阅读1.名著阅读。
依据相关信息,在横线上写出相应内容长诗《大堰河——我的保姆》,抒发了诗人对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。
这首诗是他的成名作,发表时第一次运用了“________”这个笔名,就如我们学过他的诗《我爱这土地》一样,他的诗歌中的主要意象是“_______”和“________”。
2.名著阅读。
(1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(____)A.保尔创作的中篇小说手稿在寄回的途中被邮局遗失了,但是他并没有懊丧,而是在秘书加莉亚的帮助之下起先重新创作,甚至写得不成功的段落就亲自动手重写。
B.在渣滓洞监狱里,一阵婴儿的啼哭声从女牢传出来,划破夜的宁静。
牢房里的人满怀喜悦、激烈不已。
许云峰给这个孩子取名为“监狱之花”。
C.晁盖,郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。
七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙,林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主,后打曾头市时坠马身亡。
D.悟空望见观音菩萨手中有一顶嵌金花帽,赶忙抢过戴在头上,从今头戴金箍;取经成功后,在悟空要求下,唐僧除去了悟空头上的金箍。
(2)依据供应的材料,回答问题。
出于对生命的一种本能的爱,我因此打心眼里感觉到几分快乐,我起先产生一种希望,觉得这件奇迹无论怎样好像总能够把我从这个荒芜的地方以及我目前这种逆境中解救出来。
然而,与此同时,读者也很难想象出我当时多么惊讶,尽然看到空中会有一座岛,上面还住满了人,而且看来这些人可以随意地使这岛或升或降,或者向前运行。
上面的语段出自名著《_______》。
这座岛的名字是______,语段中“我”目前的“逆境”指______?3.“抓意象析情感”是阅读《艾青诗选》的重要方法。
“土地”是艾青诗歌的主导意象之一,阅读以下诗作,分析“土地”所呈现的特点及凝合其中的情感。
4.名著阅读。
(1)下列关于名著的表述,正确..的一项是()A.《世说新语》依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,《陈太丘与友期》出自《世说新语》的“德行”一门。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1名著江苏省中考语文试卷,名著题为必考试题,考察学生的识记能力,试题难度适中,试题一般在10分左右,不可忽视。
1.掌握基本文学知识:熟悉文学名著的作者、时代背景、文学流派、主题思想等基本知识,这是理解和欣赏名著的基础。
2.深入阅读理解:通过阅读名著,理解其主要情节、人物形象、语言风格等,把握作品的主题思想和艺术特色。
同时,能够运用略读和浏览的方法,快速获取文本的主要信息,扩大阅读范围,提升阅读速度和理解能力。
3.鉴赏评价能力:能够对名著进行鉴赏评价,理解作品的艺术价值和社会意义。
能够区分写实作品与虚构作品,了解不同文学样式(如诗歌、散文、小说、戏剧等)的特点和表现手法。
4.文学素养提升:通过阅读名著,提高自己的文学素养,培养对文学作品的热爱和兴趣。
同时,通过理解和欣赏名著,能够初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。
5.应对考试能力:熟悉中考语文名著阅读的考试形式和题型,掌握应对考试的策略和方法。
能够准确理解题目要求,快速找到答案,提高答题速度和正确率。
1.理解题目:首先,要仔细理解题目的要求,看看是要求分析形象、意境,还是要求评价语言、表达技巧等。
理解题目要求是答题的第一步,也是非常重要的一步。
2.解读诗歌:解读诗歌是答题的关键。
要仔细阅读诗歌,理解诗歌的意象、语言、情感、主题等。
要特别注意诗歌中的关键词语、句子,以及诗歌的整体风格。
3.分析形象:如果题目要求分析形象,那么要特别注意诗歌中塑造的人物形象、景物形象等。
要分析这些形象的基本特征,如性格、情感、处境等,以及这些形象所表达的意义。
4.分析意境:如果题目要求分析意境,那么要特别注意诗歌所营造的环境氛围,如孤寂冷清、恬静优美、清新明丽等。
同时,要描绘出诗歌中的画面,用自己的语言再现诗歌的意境。
5.评价语言、表达技巧:如果题目要求评价诗歌的语言、表达技巧等,那么要特别注意诗歌中的炼字、炼句、修辞手法等。
九年级语文名著阅读大赛班级____________ 姓名 ________________ 学号 _______________ 得分_______________一、选择题(每题2分,共20分)1•人们说话的口吻通常与其性格相应,作家在塑造人物时,也会借言谈来凸显其性格。
下面是某名著屮同一女性在不同场合所说的话,依据你对下列小说人物的认识,选出最有可能的一项。
()①“别愣着!去,把车放下,赶紧冋来,有话跟你说,屋里见②“你当我怕谁是怎着?你打算怎样?你要是不愿意听我的,我正没工夫跟你费唾沫玩!说翻了的话,我会堵着你的宅门骂三天三夜!你上哪儿我也找得着!我还是不论秧子!”③“你说话呀!成心逗人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?"A.孙二娘简•爱 C.虎妞D•江姐2-下列表述有误的一项是()A•“在她没来Z前,我仿佛是躲在黑暗屮睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……” 高尔基《童年》中的外祖母如同一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。
B.《智取生辰纲》叙述了杨志押送生辰纲往东京,在途屮被晁盖、吴用等夺取的经过。
后来108好汉齐聚“八方共域,异性一家”的梁山,晁盖•成为梁山第一任首领。
0.作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功Z处就在于塑造了保尔•柯察金这个无产阶级英雄形象。
D.《小圣施威降大圣》节选自《西游记》。
《西游记》以丰富想象描绘奇异神魔世界,同时借唐僧师徒在西天取经途中斩妖除魔的故事,表现了惩恶扬善的古老主题。
3.下列各项中表述有误的一项是()A.《荷叶母亲》的作者冰心,是我国现代散文家、小说家。
B.《红岩》中的许云峰和成岗被捕后,面对徐鹏飞的威逼利诱,拒绝出卖党组织。
0.《西游记》中的孙悟空因在五庄观偷吃人参杲连累了唐僧,被唐僧赶回花杲山。
D.《童年》中年幼的阿廖沙在父亲去世后,随母亲和外祖母去了外祖父家。
4・选出下列表述肴误的一项()A.《水浒》作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
初中语文名著阅读竞赛试题(总分100分,90分钟完卷)一、 识记·积累(14分)1、《西游记》中“”的故事最能表现孙悟空桀骜不驯的性格和追求自由、追求平等、敢于斗争的精神。
他蔑视天庭、竖起了“ ”的旗帜。
(2分)2、人最宝贵的是生命。
生命每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
”这段文字出自于名著《 》,作品的主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
(4分)3、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_____________来选拔官员的;他第四次出游,来到_________(国名)。
千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“Yahoo ”,在《格列佛游记》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
(3分)4、《名人传》的作者是 ,他一生中最大的成功就是写出了许多惊世之作,包括《约翰·克里斯朵夫》、《母与子》、《贝多芬传》等,1915年获 文学奖。
(2分)5、根据有关描写语句判断人物(3分)(1)一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
( )(2)文学作品中人物形象的塑造,离不开语言描写。
下面这段话出自 之口。
“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!” (3)肖像描写也是塑造人物的重要手段。
下面是《名人传》中的一段肖像描写:“他矮小粗壮,一副运动员的结实骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性的眼睛变得格外地吓人。
”“他”指的是 。
二、归纳·概括(8分)6、《水浒传》中的宋江为人 ,因此江湖上称他为“及时雨”。
“花和尚单打二龙山,青面兽双夺宝珠寺”是书中的回目。
其中“青面兽”指的是 ,请再写一件有关“青面兽”的故事名称:。
(3分)7、《骆驼祥子》中的祥子被称为“骆驼”的原因是。
是他奋斗的全部动力,也是他生活在这个世界上的惟一目的。
(3分)8、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)(2分)三、理解·运用(10分)9、填人名,补足歇后语。
(2分)(1)(_____________)打宋江——过后赔礼(2)(_____________)遇上孙悟空——原形毕露10、猜谜语。
(2分)(1)谜面:旅客留言(打我国古代一部文学名著)谜底:得分评卷人 得分评卷人(2)谜面:三代两传捷报(打一水浒人物)谜底:11、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。
李鬼出自__________,在这里指代___________。
(2分)12、某剧院前贴出一张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。
据此,可猜测这场戏与《水浒》中和两位英雄有关。
(请填写人名)(2分)13、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。
(2分)上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 (贝多芬)下联:炼钢铁意志 (奥斯特洛夫斯基)得分评卷人四、欣赏·感悟(10分)14、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(3分)反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。
是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:15、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。
(4分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《童年》,_________________________________________ 。
16、有人认为《格列佛游记》是对《鲁滨逊漂流记》的全面模拟,你对这种观点有何看法?(3分)答:。
五、拓展·延伸(8分)17、我国古典文学宝库中,名著浩如烟海,为了便于记忆,有人编了一首十八字口诀:东西三水桃花红,官场儒林爱金瓶。
三言两拍赞古今,聊斋史书西厢镜。
请你说出这二十八字诀包括哪些古典文学名著,除了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》四大名著外,至少说出其中的五部。
(5分)答: 、 、 、、 。
18、你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法?请略举一例加以说明。
(3分)答:。
六、阅读·探究(50分)(一)阅读《荒岛余生》片断,回答后面问题(25分)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境,把我每天的经历一一用笔记下来。
我这样做,为的不是留给后来的人看(因为我不相信以后会有人到这荒岛上来),只不过写出来给自己每天看看,减轻一点心中的苦闷罢了。
我的理智现在已经能够逐渐控制我的失望心情,因此我开始尽量安慰我自己,把当前的好处和坏处加以比较,使自己能够知足安命,并按照商业簿记上“借方”和“贷方”的格式,把我的幸与不幸,好处与坏处公正地排列出来:坏处我陷在一个可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。
我现在被剔出来,与世隔绝,困苦万状。
我与人类隔绝,仿佛一个隐士,一个流放者。
我没有衣服穿。
我没有抵御野兽和野兽的袭击的防御力和手段。
我没有人可以谈话,也没有人来解除我的愁闷。
好处但我还活着,没有像我同船的伙伴们一样,被水淹死。
但我也从全体船员中被剔出来,独免一死;上帝既然用神力把我从死亡里救出来,一定也会救我脱离这个境地。
但我并未因为没有粮食的缘故,饿死在这不毛之地。
但我是在一个热带气候里,即使有衣服,也穿不住。
但我所流落的岛上,没有我在非洲看到的那种野兽。
假使我在那里覆了舟,我又将怎样?但上帝却不可思议地把船送到海岸附近,使我可以从里面取出许多有用的东西,使我终生用之不尽。
总起来说,事实证明,我当前的不幸处境,是世界上很少有的,可是,即使在这样的处境中,也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。
现在我对于自己的处境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望着海面,等待有什么船来;我已经把这种心思丢在一边,开始一心一意去安排自己的生活,尽量改善自己的生活了。
19、本文节选自《鲁滨逊漂流记》中《荒岛余生》,联系全文的内容,解释下列词语的含义。
(2分)余生:;不毛之地:。
20、鲁滨逊把每天的经历都记了下来,一个濒临绝境的人能这样做的原因是什么?(用课文中的语句回答)(2分)答:。
21、仔细阅读以上文段,找出主人公心理变化的语句。
(2分)答:。
22、鲁滨逊把自己的不幸处境作了分析,他的困难主要有哪些?(3分)答:。
23、鲁滨逊在这种最不幸的情况下是如何安慰自己的?请简要概括文中蕴含的思想感情。
(4分)答:。
24、鲁滨逊的自我安慰与阿Q的“精神胜利法”有什么区别?这是不是一种逃避现实的表现?(4分)答:。
25、作品以第一人称的角度来写有什么好处? (4分)答:。
26、军人或一些有志于探险事业的人们,也常常接受一些“野外生存训练”。
通常的做法是用飞机将他们空投到一个荒无人烟的地方(荒岛或森林),给他们一点必需品,让他们呆上一周或更长的一段时间。
如果是你,你需要哪些物品(越少越好)?你将如何克服可能遇到的各种困难?自己设置一种情境,按要求填写。
(4分)①你需要的物品___________________________________________________②你可能遇到的困难_______________________________________________③你克服困难的办法_______________________________________________得分评卷人(二)比较阅读《水浒传》选段,回答下列问题。
(25分)[甲文]郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。
鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉操刀的屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’,你如何强骗了了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚了出来。
郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。
两边看的人都惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。
郑屠当不过,讨饶,鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。
鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。
[乙文]武松大踏步赶将出来。
那个捣子径奔去报了蒋门神,蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去了绳拂子,便站将来。
武松却好迎着,正好大阔路上撞见。
蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,掏虚了身子,先自吃了一惊,夺将来,那步不曾停住,怎地急得武松虎一般健的人,又有心来算他。
蒋门神见了武松,心里先欺他醉。
只顾赶将入来,说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神虚影一影,忽地转身便走。
蒋门神大怒,抢将来。
被武松一脚踢起,踢中蒋门神小腹上。
双手按了,便蹲下去。
武松一踅,踅将过去,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。
武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,往蒋门神脸上便打。
原来说过,打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转身来再飞右脚,这一扑,名曰“玉环步,鸳鸯脚。
”这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地上叫饶。
武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。
”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”27、从内容上看,甲、乙文都集中描写的场面;甲文着重描写鲁提辖的“拳打”细节,着眼于一个“拳”字;乙文着重描写武松的细节,着眼于一个字。
(3分)28、甲文中鲁提辖打打镇关西的方式是“三拳三个落点”;乙文中武松打蒋门神的方式是,并用了一招绝技,名曰“玉环步、鸳鸯腿”。