总场中学高中部高一1班主题班会材料
- 格式:ppt
- 大小:56.00 KB
- 文档页数:19
第1篇一、活动背景随着新学期的开始,高一(1)班的学生们逐渐适应了高中生活。
为了增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,培养良好的班级氛围,我们决定开展一次以“团结协作,共创辉煌”为主题的主题班会活动。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力,使同学们更加团结一心。
2. 提高同学们的团队协作能力,为今后的学习和生活打下坚实基础。
3. 培养同学们的集体荣誉感,激发同学们为班级争光的热情。
4. 增进同学们之间的相互了解,促进班级和谐发展。
三、活动时间2023年3月15日,下午3:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员高一(1)班全体同学及班主任六、活动流程1. 班主任致辞2. 团队破冰游戏3. 分组讨论与分享4. 集体活动:拔河比赛5. 总结发言6. 合影留念七、活动记录1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并对同学们在新的学期里取得的成绩表示肯定。
接着,班主任强调了团结协作的重要性,希望同学们能够积极参与到班会活动中,共同为班级的荣誉而努力。
2. 团队破冰游戏为了打破同学们之间的陌生感,活动开始前进行了团队破冰游戏。
同学们被分成若干小组,通过完成一系列有趣的任务,增进了彼此的了解,为后续的活动奠定了良好的基础。
3. 分组讨论与分享活动分为四个小组,每个小组围绕“团结协作”这一主题进行讨论。
同学们积极参与,各抒己见,分享了在团队合作中遇到的问题和解决方法。
通过讨论,同学们对团结协作有了更深刻的认识。
4. 集体活动:拔河比赛为了进一步体现团队精神,同学们进行了拔河比赛。
比赛分为男女两组,同学们齐心协力,奋力拼搏。
在紧张激烈的比赛中,同学们体会到了团结协作的力量,为班级的荣誉而努力。
5. 总结发言比赛结束后,班主任对同学们的表现给予了高度评价,并总结了本次活动的意义。
他指出,团结协作是班级发展的重要基石,希望同学们在今后的学习和生活中,继续保持这种精神,为班级的辉煌贡献自己的力量。
第1篇时间:2023年9月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:高一全体新生---一、班会开始(随着铃声响起,班主任张老师走上讲台,微笑着向大家问好。
)张老师:大家好!欢迎各位同学参加我们高一新生主题班会。
首先,请允许我代表全体班主任对大家的到来表示热烈的欢迎!今天,我们班会的主题是“携手共进,共创未来”。
希望通过这次班会,帮助大家更快地适应高中生活,明确目标,激发潜能。
---二、自我介绍(张老师请每位新生进行自我介绍,让大家互相认识。
)张同学:大家好,我叫张三,来自XX中学,爱好篮球和阅读。
李同学:大家好,我是李四,来自XX中学,擅长音乐和绘画。
(同学们依次进行自我介绍,现场气氛活跃。
)---三、高中生活介绍(张老师开始介绍高中生活的特点和要求。
)张老师:同学们,高中生活与初中生活相比,有着许多不同之处。
首先,学习任务更加繁重,知识体系更加复杂。
其次,自主学习能力的要求更高,老师更多的是引导和辅导。
此外,高中生活也更加注重培养学生的综合素质。
接下来,我将为大家详细介绍以下几个方面:1. 课程设置:高中课程包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等,课程内容更加深入和广泛。
2. 学习方法:高中学习需要更加注重理解和运用,要学会归纳总结,提高学习效率。
3. 时间管理:高中生活节奏快,要学会合理安排时间,保证充足的睡眠和休息。
4. 心理健康:面对学习压力,要学会调整心态,保持乐观向上的心情。
---四、班级规章制度(张老师介绍班级规章制度,帮助同学们了解班级管理要求。
)张老师:为了营造良好的学习氛围,我们班级制定了以下规章制度:1. 课堂纪律:认真听讲,积极参与讨论,不做与学习无关的事情。
2. 作业要求:按时完成作业,认真检查,保证作业质量。
3. 班级卫生:保持教室卫生,爱护公共设施。
4. 诚信考试:诚信做人,诚信考试。
---五、互动环节(张老师组织同学们进行互动,增进了解。
第1篇班会时间:2023年4月15日星期五 14:00-15:30班会地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:高一(1)班全体同学班会主题:树立远大理想,共创美好未来班会记录:一、开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调,理想是人生的航标,是推动我们不断前进的动力。
希望通过本次班会,同学们能够树立远大的理想,明确自己的人生目标,为实现梦想而努力奋斗。
二、主题演讲1. 学生代表演讲首先,由学生代表李明同学进行主题演讲。
李明同学以《梦想照亮未来》为题,结合自身经历,分享了自己对理想的认知和追求。
他谈到,每个人都有自己的梦想,而实现梦想的关键在于坚持和努力。
他鼓励同学们要树立远大的理想,勇敢地去追求,不要怕困难和挫折,只有不断努力,才能实现自己的梦想。
2. 嘉宾演讲接着,邀请了学校德育主任王老师进行专题演讲。
王老师以《理想与奋斗》为题,与同学们分享了自己的人生经历和感悟。
王老师强调,理想是人生的动力,而奋斗是实现理想的必经之路。
他鼓励同学们要树立正确的世界观、人生观和价值观,明确自己的人生目标,为之努力奋斗。
三、互动环节1. 理想分享会在这个环节,同学们分组进行讨论,分享自己的理想和人生目标。
每组推选一位代表进行发言,其他同学可以提问或发表自己的看法。
通过这个环节,同学们更加明确了自己的理想,并学会了如何去实现这些理想。
2. 梦想卡制作同学们在老师的指导下,动手制作了自己的梦想卡。
梦想卡上写有每个人的梦想、实现梦想的步骤和计划。
通过这个活动,同学们更加深入地思考了自己的未来,并为实现梦想制定了具体的计划。
四、总结发言最后,张老师对本次班会进行了总结。
张老师首先肯定了同学们在班会中的积极参与和认真思考,认为同学们对理想有了更加明确的认识。
接着,张老师对同学们提出了几点希望:1. 要树立远大的理想,明确自己的人生目标。
2. 要制定切实可行的计划,为实现梦想而努力奋斗。
第1篇一、班会背景时间:2021年9月15日地点:高一(1)班教室主题:新学期、新起点、新风貌二、班会目的1. 帮助同学们适应新学期、新环境,调整心态,树立正确的学习目标。
2. 增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动,共同为班级建设贡献力量。
三、班会流程1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 总结发言5. 班级活动安排四、班会内容1. 班主任发言班主任首先代表全班同学对新学期的到来表示热烈的祝贺,并简要回顾了上学期班级的整体表现。
接着,班主任强调了以下几点:(1)新学期、新起点,同学们要树立正确的学习目标,明确自己的学习方向。
(2)调整心态,适应新环境。
高中生活与初中生活有很大的不同,同学们要尽快适应高中学习节奏,合理安排时间。
(3)增强班级凝聚力,营造良好的学习氛围。
班级是同学们共同的家,大家要互相帮助,共同进步。
2. 学生代表发言学生代表就以下几个方面进行了发言:(1)新学期,新气象。
我们要以饱满的热情投入到学习中,争取在各方面取得优异成绩。
(2)加强自身修养,树立良好的形象。
作为高中生,我们要注重仪表,遵守纪律,做一个有道德、有品质的人。
(3)积极参与班级活动,为班级建设贡献力量。
我们要关心集体,关爱同学,共同创造一个和谐、温馨的班级氛围。
3. 分组讨论同学们分为四个小组,就以下话题进行讨论:(1)如何适应高中学习生活?(2)如何提高自己的学习效率?(3)如何加强班级凝聚力?(4)如何为班级建设贡献力量?讨论过程中,同学们积极发言,分享了自己的看法和经验。
以下为部分讨论内容:(1)适应高中学习生活:同学们认为,首先要调整作息时间,保证充足的睡眠;其次,要制定合理的学习计划,有针对性地进行复习;最后,要学会与同学沟通交流,互相帮助。
(2)提高学习效率:同学们提出,要合理分配学习时间,避免拖延;要注重学习方法,善于总结归纳;要积极参与课堂讨论,提高自己的思维能力。
高一主题班会记载时间:2021年9月15日地点:高一年级教室班会主题:迈进高中新生活,做好规划一、主持人开场主持人:同学们,大家好!全体学生:主持人好!主持人:欢迎大家参加高一(1)班第一次主题班会。
今天,我们将聚集在一起,共同探讨如何迈进高中新生活,并制定好合理的学习和生活规划。
希望通过今天的班会,我们能够更好地了解高中生活的要求,明确自己的目标,为实现梦想做好准备。
首先,请班长进行自我介绍和班级规章制度的说明。
二、班长自我介绍及班级规章制度说明班长:大家好,我是班长小明。
首先,谢谢大家对我的信任,让我成为班长。
作为班长,我将负责带领大家共同度过这段难忘的高中时光。
接下来,我将简要说明班级的规章制度。
首先,早晨我们要准时到校,迟到三次将受到严厉处罚;其次,上课期间要保持安静,不得随意离座;作业要完成并按时交上,不得抄袭或作弊;我们要积极参加班级及学校组织的各项活动;与同学相处要友好、互助,并维护好学校卫生。
希望大家严格遵守,共同营造良好的学习氛围。
三、高中生活须知主持人:接下来,请新老师代表为大家讲解一下高中生活的重要须知,以及如何正确处理学习和生活的关系。
新老师代表:同学们,进入高中意味着你们将迈入一个新的阶段,面临更多的学习和挑战。
以下是一些建议和重要须知。
1. 课程安排:高中的课程比初中更加紧凑和深入。
同学们需要按时参加各科目的课程,并做好相应的预习和复习。
2. 自主学习:高中课程内容较多,需要同学们主动学习,培养自主学习的能力。
做好课后习题和练习,及时反馈自己的学习成绩。
3. 学习方法:高中的学习方法需要与初中有所不同。
同学们要培养良好的阅读习惯,注重理解;培养问题意识,主动提问与思考;合理安排作息时间,确保充足的学习和休息时间。
4. 学术诚信:高中阶段,同学们要树立严谨的学术道德观念,杜绝抄袭、作弊等不正当行为,要按规定完成作业并保持诚信。
5. 妥善管理时间:高中阶段,同学们的活动和时间安排将变得更加紧凑。
第1篇时间:2023年4月15日地点:高中教学楼101教室主持人:班主任张老师参会人员:高一(1)班全体同学一、班会主题“青春向党,奋斗强国——庆祝中国共产党成立100周年”二、班会目的1. 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 增强同学们的爱国情怀,激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
3. 培养同学们的团队协作精神和集体荣誉感,促进班级团结。
三、班会流程1. 主持人开场2. 观看红色影片片段3. 同学们分享学习心得4. 班级团建活动5. 班主任总结发言6. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,希望大家能够积极参与,共同学习,共同进步。
2. 观看红色影片片段在张老师的带领下,同学们观看了《建党伟业》的片段,重温了中国共产党百年奋斗历程,感受到了革命先烈的英勇事迹和崇高精神。
3. 同学们分享学习心得观影结束后,同学们纷纷分享了自己的学习心得。
以下为部分同学的发言:(1)李明同学:通过观看影片,我深刻认识到了中国共产党在革命和建设过程中所付出的巨大牺牲和努力,我为生活在和平年代的我们感到自豪。
(2)王芳同学:影片中革命先烈们为了国家和人民的利益英勇斗争,这种精神值得我们学习。
作为新时代的青年,我们要继承和发扬这种精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
(3)张伟同学:通过学习党史,我更加坚定了共产主义信仰,我将努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。
4. 班级团建活动为了增强班级的凝聚力和团队协作精神,张老师组织同学们进行了一场团建活动。
活动内容包括:拔河比赛、接力跑、团队协作游戏等。
同学们积极参与,互相鼓励,充分展现了团结互助的精神风貌。
5. 班主任总结发言张老师在总结发言中,首先肯定了同学们在班会中的表现,希望大家能够继续保持这种积极向上的精神状态。
接着,张老师对同学们提出了以下几点要求:(1)要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定信仰,树立远大理想。
第1篇一、班会主题:团结协作,共创辉煌二、班会时间:2022年X月X日三、班会地点:学校会议室四、主持人:班主任五、参会人员:全班同学六、班会记录:一、主持人开场1. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的。
2. 鼓励同学们积极参与,共同为班级的团结和进步出谋划策。
二、班级现状分析1. 班主任对班级近期的学习、纪律、活动等方面进行总结。
2. 分析班级存在的问题,如:学习氛围不浓、纪律松散、活动参与度低等。
3. 强调团结协作的重要性,提出改进措施。
三、分组讨论1. 将全班同学分成若干小组,每组选一名组长。
2. 每组讨论以下问题:(1)如何提高班级的学习氛围?(2)如何加强班级纪律?(3)如何提高班级活动的参与度?3. 各小组派代表发言,分享讨论成果。
四、总结发言1. 班主任对各小组的讨论成果进行点评,肯定优点,指出不足。
2. 强调团结协作的重要性,提出以下建议:(1)树立正确的价值观,明确学习目标。
(2)互相尊重,团结友爱,共同进步。
(3)积极参与班级活动,为班级增光添彩。
五、班级活动策划1. 各小组根据讨论成果,策划一项班级活动。
2. 活动内容应具有教育意义,能提高班级凝聚力。
3. 各小组提交活动策划方案,经全班投票选出最佳方案。
六、班会总结1. 班主任对本次班会进行总结,强调团结协作的重要性。
2. 鼓励同学们在今后的学习和生活中,践行团结协作的精神。
3. 表达对同学们的期望,希望全班同学共同努力,共创辉煌。
七、班会结束1. 班主任宣布班会结束。
2. 同学们起立,齐唱校歌,表达对学校的热爱和对班级的祝福。
八、班会记录整理1. 班主任将班会记录整理成文,存档备查。
2. 各小组将活动策划方案提交给班主任,由班主任汇总并上报学校。
本次班会旨在加强班级凝聚力,提高同学们的团结协作意识。
通过讨论、策划活动等环节,使同学们深刻认识到团结协作的重要性,为今后班级的和谐发展奠定基础。
相信在全体同学的共同努力下,我们班级一定会越来越好!第2篇一、班会主题:携手共进,共创美好未来二、班会时间:2022年9月30日三、班会地点:高中部多功能厅四、班会参与人员:全体高中师生五、班会流程:一、主持人开场主持人:大家好!欢迎参加今天的高中主题班会,今天我们的主题是“携手共进,共创美好未来”。
第1篇一、班会主题:梦想照亮未来二、班会时间:2023年3月15日星期三 14:00-15:00三、班会地点:高中部多功能厅四、参会人员:高中全体师生五、班会记录:(一)主持人开场1. 主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到我们今天的高中主题班会——“梦想照亮未来”。
今天,我们将一起探讨梦想的力量,激发同学们的斗志,为实现自己的梦想而努力。
2. 主持人:首先,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们致辞。
(二)班主任致辞1. 班主任:同学们,大家好!今天,我们举行这次班会,主要是想让大家明白,梦想是我们前进的动力,是我们追求卓越的源泉。
在这个充满竞争的时代,我们要有远大的梦想,更要为之努力奋斗。
2. 班主任:高中三年,是我们人生中最重要的阶段之一。
我们要珍惜这段时光,努力提升自己,为实现梦想奠定坚实的基础。
在此,我向大家提出以下几点希望:(1)树立远大梦想,明确自己的人生目标。
(2)勤奋学习,不断提高自己的综合素质。
(3)团结协作,共同为班级的荣誉而努力。
(4)积极参加课外活动,丰富自己的业余生活。
3. 班主任:同学们,让我们携手共进,为实现自己的梦想而努力拼搏!(三)学生代表发言1. 学生代表1:大家好!我是来自XX班的XX,今天我发言的题目是《梦想照亮未来》。
2. 学生代表1:在我的心中,有一个伟大的梦想,那就是成为一名科学家,为我国的科技事业做出贡献。
我知道,这个梦想需要付出艰辛的努力,但我坚信,只要我坚持不懈,梦想终将照进现实。
3. 学生代表1:同学们,让我们携手同行,为实现自己的梦想而努力拼搏!4. 学生代表2:大家好!我是来自XX班的XX,今天我想和大家分享我的梦想——成为一名教师。
5. 学生代表2:我认为,教师是人类灵魂的工程师,肩负着培养下一代的重任。
我希望,通过自己的努力,成为一名优秀的教师,为学生们传道授业解惑。
6. 学生代表2:同学们,让我们共同努力,为实现自己的梦想而奋斗!(四)互动环节1. 主持人:接下来,我们进行一个互动环节——“我的梦想秀”。
第1篇一、班会主题:梦想起航,砥砺前行二、班会时间:2023年4月15日三、班会地点:学校多功能厅四、班会参与人员:高一(1)班全体同学及班主任五、班会记录:(一)班会开场1. 班主任简短介绍班会主题及目的,强调梦想对于学生成长的重要性。
2. 同学们起立,全体奏唱国歌。
(二)主题演讲1. 班主任发表主题演讲,分享自己的成长经历,强调梦想的重要性,鼓励同学们树立远大目标,努力拼搏。
2. 同学代表上台分享自己的梦想,表达对未来的期望和决心。
(三)分组讨论1. 将全班同学分成四个小组,每组围绕以下主题进行讨论:a. 如何在高中阶段树立正确的梦想观?b. 如何在日常生活中为实现梦想而努力?c. 如何应对挫折,保持梦想的激情?d. 如何将个人梦想与国家、社会的发展相结合?2. 各小组讨论结束后,选派代表上台发言,分享讨论成果。
(四)案例分析1. 班主任结合实际案例,分析优秀学生如何实现梦想的过程,为同学们提供借鉴。
2. 同学们结合自身情况,反思自己的梦想,思考如何改进。
(五)互动环节1. 班主任邀请同学们上台,现场分享自己的梦想,互相鼓励、支持。
2. 开展“梦想接力”活动,每位同学在气球上写下自己的梦想,将其传递给下一位同学,寓意梦想的传承。
(六)总结发言1. 班主任对本次班会进行总结,强调梦想的重要性,鼓励同学们坚定信念,为实现梦想而努力。
2. 同学们纷纷表示,将以此次班会为契机,明确自己的梦想,努力拼搏,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
六、班会内容:(一)梦想的重要性1. 梦想是人生的指南针,指引我们前行。
2. 梦想是人生的动力,激励我们不断进取。
3. 梦想是人生的信仰,让我们在困境中保持信念。
(二)树立正确的梦想观1. 梦想应与现实相结合,既有远大目标,又脚踏实地。
2. 梦想应与个人兴趣、特长相结合,发挥自身优势。
3. 梦想应与国家、社会的发展相结合,为民族复兴贡献力量。
(三)实现梦想的方法1. 制定切实可行的计划,分阶段实现梦想。
第1篇会议时间:2023年4月10日会议地点:高一(1)班教室主持人:班主任张老师参会人员:高一(1)班全体同学一、会议主题本次班会主题为“团结协作,共创未来”,旨在加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,激发同学们的学习热情,共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、会议议程1. 班主任致辞2. 同学们分享团队协作的经历和感悟3. 分组讨论:如何提高班级团队协作能力4. 班级建设提案征集5. 总结发言三、会议内容1. 班主任致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并对近期班级的整体表现给予了肯定。
张老师指出,团结协作是班级建设的重要基石,希望大家在今后的学习和生活中,能够更加注重团队协作,共同为班级的荣誉而努力。
2. 同学们分享团队协作的经历和感悟(1)李同学分享了自己在班级篮球比赛中的经历,他提到,在比赛中,大家齐心协力,相互鼓励,最终取得了胜利。
这次经历让他深刻体会到团队协作的重要性。
(2)王同学分享了自己在班级文艺汇演中的经验,她表示,在排练过程中,大家互相帮助,共同进步,使得节目质量得到了很大提升。
她认为,团队协作不仅可以提高工作效率,还能增进同学之间的友谊。
(3)张同学分享了自己在班级志愿者活动中的感悟,他认为,通过团队协作,同学们不仅学到了很多知识,还培养了社会责任感。
3. 分组讨论:如何提高班级团队协作能力(1)第一小组提出了以下建议:- 定期开展团队建设活动,增强班级凝聚力;- 设立班级团队协作奖,激发同学们的团队意识;- 加强班级内部沟通,促进信息共享。
(2)第二小组提出了以下建议:- 在班级活动中,明确分工,发挥每个人的特长;- 定期进行团队协作培训,提高同学们的协作能力;- 建立班级协作互助机制,让同学们在遇到困难时能够互相帮助。
4. 班级建设提案征集同学们积极参与,提出了以下提案:(1)设立班级图书角,方便同学们借阅;(2)举办班级才艺展示活动,展示同学们的特长;(3)开展班级环保活动,提高同学们的环保意识;(4)设立班级心理辅导角,关注同学们的心理健康。