适合0—3岁年龄段婴幼儿欣赏的音乐

0-3岁早教音乐(胎教音乐)5.小狗圆舞曲(肖邦)。

小狗圆舞曲(作品64号第一首降d大调)是肖邦圆舞曲中最著名的一首，也是肖邦在世时最后发表的圆舞曲。

这首曲子分为三段，曲调诙谐有趣、活泼健康，在听众面前生动的呈现了小狗的神态。

6.春之歌(维瓦尔第)《春之歌》是维瓦尔第十二部协奏曲中《四季》的第一乐章《春》，此曲大约作于1725年，愉悦轻快的音乐旋律使人联想到生机盎然的春天。

维瓦尔第的春夏秋冬四部协奏曲是他最著名的作品，而《春之歌》又是这四部当中最为有名的。

7.g弦上的咏叹调(巴赫)g弦上的咏叹调是巴赫的代表作品之一，充满诗意的旋律美，使此曲成为脍炙人口的通俗名曲。

8.莫扎特弦乐小夜曲(莫扎特)莫扎特弦乐小夜曲是莫扎特的g大调弦乐小夜曲，是莫扎特所作十多首组曲型小夜曲中最受欢迎的一首。

此曲充满激情与活力，表达了乐观主义的情绪，那熟悉和亲切的感觉，愉悦、美妙的旋律，使人的心情很快溶入其中，从而得到洗涤、净化。

9.欢乐颂(贝多芬)贝多芬的《欢乐颂》是德国诗人席勒所写的诗歌，又称《快乐颂》，是贝多芬音乐创作生涯高峰的代表作，充满了庄严的宗教色彩，是一首庞大的变奏曲，气势辉煌，如今成为了欧洲联盟的盟歌宝宝听音乐的注意事项1、千万不要给孩子戴耳机，有些家长为了让孩子能够更投入地欣赏音乐，就想给孩子戴耳机，让宝宝可以听着音乐入睡，这样是不对的!幼儿的耳朵是十分敏感的，戴耳机会造成孩子听力下降，严重的话甚至会损伤鼓膜的发育，因此，无论是多么好的耳机设备，都不要给宝宝戴!如果你是用录音机、手机或者音响给宝宝放音乐，那么这些设备一定不要离孩子太近，最好能离孩子的耳朵2米的距离。

这样做，可以保护孩子的耳膜，同时，给宝宝放音乐时，不要选择低音成分特别多的，低音的这些韵律会对宝宝的耳膜有着或多或少的伤害。

2、既然宝宝可以听音乐，那么能不能一整天都让宝宝沉浸在音乐的世界里呢?当然不行!一整天让宝宝听音乐，不利于宝宝的听力训练，无论是新生宝宝还是婴幼儿，他们都有一个好奇心的学习，如果从早到晚一直放音乐，宝宝会对音乐失去了兴趣，因为对音乐的熟知也就给过滤掉了，还会成为影响宝宝听父母语言的一种干扰。

歌唱一、问题导入歌唱活动是音乐教育活动的主要形式之一，也是促进婴幼儿全面发展的重要手段，在音乐启蒙活动中，指导者应当唱什么？如何歌唱呢？二、新授1.歌曲的选择0-3岁婴幼儿的歌唱能力是比较弱，在2-3岁阶段婴幼儿才开始真正的唱歌，此时其歌唱能力还处于简单乐句的模仿阶段。

我们在选择歌曲时应从两个方面来考虑（1）歌词的选择歌词的内容与文字具有童趣并易于记忆和理解，其次歌词形式与内容应适于用动作来表现，最后歌词内容应充满爱，富有想象力。

满足这三个条件的歌曲有助于激发幼儿的歌唱兴趣。

（2）曲调的选择音域方面：0-3岁婴幼儿音域非常狭窄，一般在小字一组的到小字一组的g 之间，我们选择歌曲时应当遵循这一特质。

节奏方面：节奏应简单且重复旋律方面：旋律进行要平稳，不要有大的跳进，不利于幼儿对音调的把握结构方面：工整且短小2.演唱时的注意事项(1)呼吸：胸腹式呼吸法练习方法;“吹泡泡练习”(2)发声健康的嗓子都存在两种机能:发真声、发假声。

无论哪一种唱法都是真假声合作的，一般来说，唱低音用真声多些，唱高音用假声多些，中声区则用真假混声唱法，而儿歌的音域大都集中在中声区。

(3)语言咬字外松内紧，字头要清，字腹尽可能延长，字尾收干净。

咬字时还应保持腔体的圆润，提前按照歌曲节奏来朗读歌词。

3.案例教学(1)学唱儿歌《两只老虎》《两只老虎》这首儿歌时根据法国儿歌改编而来，其歌词具有趣味性，容易和幼儿产生共鸣，旋律简单且朗朗上口，适应于2-3岁幼儿的歌唱。

演唱时教师要用童趣性的歌声来演唱，主要采用口腔共鸣，声音要明亮集中并根据歌词内容加入肢体动作。

2、学唱儿歌《London bridge 》《London bridge 》在教学时要将歌词和肢体语言相结合，加深幼儿对英文 单词的理解和记忆，如在演唱London bridge 时，教师用双手在头顶搭成拱桥 的形状，唱falling down 时，双手从上往下晃动，做倒塌状提示。

适合0到3岁宝宝的户外亲子音乐会推荐音乐是人类生活中不可或缺的一部分，它能够带给我们欢乐、悲伤、力量和感动。

对于宝宝们来说，音乐更是能促进他们的智力发展、情感表达和社交能力。

在户外举办的亲子音乐会是为宝宝们提供了一个与父母一起欣赏音乐的机会。

本文将为大家推荐一些适合0到3岁宝宝的户外亲子音乐会。

1. 星空音乐会星空音乐会是一种别具特色的户外亲子音乐会，它将音乐与星空相结合，为宝宝们创造了一个奇妙的艺术体验。

在夜晚的户外空地上，宝宝们可以和父母一起躺在柔软的草地上，仰望星空，聆听着美妙的音乐。

这种音乐会通常会有专业的音乐家演奏器乐，同时还提供交互式的活动，如教宝宝们制作乐器、参与合唱，让他们更加深入地参与其中。

2. 动物乐园音乐会动物乐园音乐会是一种以动物为主题的亲子音乐会。

通过音乐，宝宝们可以认识各种不同的动物，并了解它们的生活习性。

音乐会会播放与动物有关的歌曲，如《小猫追小鼠》、《小鸟儿》等，激发宝宝们的兴趣和好奇心。

音乐会还可以配合舞蹈表演，让宝宝们模仿动物的动作，亲身体验动物的精彩世界。

3. 水上乐园音乐会夏日的户外音乐会中，水上乐园音乐会是一种很受欢迎的选择。

它通常在游泳池或水上主题公园中举办，在欢快的音乐声中，宝宝们可以玩水、跳水，感受水的流动和力量。

音乐会会有专门的乐队演奏舞曲，同时提供水上游戏、水上秀和水上乐器演奏等活动，让宝宝们在水中尽情享受音乐的魅力。

4. 成长音乐会成长音乐会是一种旨在引导宝宝们成长的亲子音乐会。

音乐会不仅有专业的音乐演奏，还特别设计了一些故事和演出，以引导宝宝们积极参与其中。

音乐会会演奏一些旋律优美、简单易懂的歌曲，宝宝们可以和父母一起跟着节奏拍手、跳舞，同时还可以学习一些简单的乐器演奏。

5. 社区音乐会社区音乐会是一种在小区或社区内举办的亲子音乐会。

它通常是由当地的音乐学校或乐团组织，旨在为宝宝们提供一个方便和有趣的音乐体验。

音乐会往往会举办在户外花园或公园中，宝宝们可以与其他宝宝一起参加音乐游戏、合唱或舞蹈表演。

儿歌启蒙0-3岁音乐教案在孩子成长的过程中，音乐教育是非常重要的一部分。

音乐不仅能够提高孩子的情商和智商，还能够培养孩子的语言能力和动手能力。

而儿歌作为最适合0-3岁宝宝的音乐形式，更是被广泛应用于幼儿教育中。

本文将为大家介绍一份以儿歌启蒙0-3岁音乐教案，帮助家长和教师更好地开展幼儿音乐教育工作。

一、教案目标。

1. 帮助孩子建立对音乐的兴趣和热爱。

2. 培养孩子的音乐感知能力和表达能力。

3. 提高孩子的语言能力和动手能力。

4. 培养孩子的合作意识和团队精神。

二、教学内容。

1. 儿歌的选择。

儿歌是幼儿音乐教育的重要形式，因此在教学中需要选择适合0-3岁宝宝的儿歌。

可以选择一些简单易记、旋律优美的儿歌，如《小星星》、《两只老虎》、《小兔子乖乖》等。

2. 儿歌的表演。

教师可以通过自己的表演和引导，带领孩子一起唱儿歌。

在表演过程中，可以适当加入一些动作，如手指比划、摇晃身体等，让孩子更加活泼地参与其中。

3. 儿歌的手工制作。

可以通过制作简单的乐器或者手工小制品，让孩子们在制作过程中感受音乐的魅力。

比如制作简单的小鼓、小铃铛等，让孩子在制作的过程中感受音乐的节奏和韵律。

4. 儿歌的游戏。

可以通过一些音乐游戏的形式，让孩子们在游戏中感受音乐的快乐。

比如通过模仿动物的叫声、跟着音乐节奏做动作等，让孩子们在游戏中学习音乐。

三、教学方法。

1. 听觉教学法。

通过播放儿歌音乐，让孩子们在听觉上感受音乐的美好，培养他们的音乐感知能力。

2. 视觉教学法。

通过展示一些简单的音乐图谱或者音乐符号，让孩子们在视觉上感受音乐的形式，培养他们的音乐表达能力。

3. 动手教学法。

通过制作简单的乐器或者手工小制品，让孩子们在动手的过程中感受音乐的魅力，培养他们的动手能力。

4. 游戏教学法。

通过一些音乐游戏的形式，让孩子们在游戏中感受音乐的快乐，培养他们的合作意识和团队精神。

四、教学过程。

1. 儿歌的播放。

教师可以通过播放一些优美的儿歌音乐，让孩子们在听觉上感受音乐的美好。

0到3岁幼儿园儿歌教案一、教学目标1.让幼儿了解丰富的儿歌文化，提高幼儿音乐欣赏能力。

2.培养幼儿的语感，帮助幼儿语言表达和表情动作的协调。

3.开发幼儿的智力、情感和动手能力，促进身心健康发展。

4.培养幼儿的合作意识，增强社交能力。

5.建立幼儿的自信心，提高自我表达和表现的能力。

二、教学内容1.红苹果、两只老虎、小兔子乖乖等常见的幼儿歌曲。

2.根据不同节日和主题，选择相应的儿歌进行教学。

3.将儿歌融入幼儿生活中，让幼儿更好地理解歌曲内容。

三、教学过程1.温馨提示：在教学前，要注意提前准备好教学材料，音响等。

2.歌曲学唱教师根据歌曲的特点和内容，进行歌曲学唱，教唱过程中可以进行带动身体节拍，比如拍手，敲桌子等。

3.歌曲理解通过教唱的过程，让幼儿了解歌曲的主旨和意义，教师可以用简单的语言，图画等方式实现。

4.歌曲表演在教唱完毕之后，让幼儿进行歌曲表演，包括音乐、歌曲、舞蹈等，在表演的过程中可以让幼儿进行角色扮演，展示自己的想象力和表现能力。

四、教学评估1.教师能否引导孩子正确理解和演绎儿歌。

2.幼儿对于儿歌的听、唱、表演是否有所提高。

3.幼儿合作与社交能力是否有所提升。

五、教学注意事项1.在进行教学前，一定要做好充分的准备工作。

2.根据幼儿的年龄和具体情况进行定制课程,让课程更具个性有效性。

3.在教学中要重视培养幼儿的表现能力和团队合作意识。

4.在教学中，对于具有特殊情况的幼儿，要给予更多的关注和帮助。

5.按照孩子的节奏和提前预设的目标，适当掌握课程的时间，及时调整教学进度。

6.教学要结合孩子的身体和音感特点，采用丰富多样的方法来体验歌曲。

0-3岁婴幼儿学会音乐教案教案标题：0-3岁婴幼儿学会音乐教案目标：1. 帮助婴幼儿培养对音乐的兴趣和感知能力。

2. 通过音乐活动促进婴幼儿的语言发展、社交能力和动作协调能力。

3. 培养婴幼儿的音乐表达和创造力。

教案步骤：1. 引入音乐（5分钟）- 使用简单、欢快的儿童音乐作为引入，通过歌曲和节奏吸引婴幼儿的注意力。

2. 声音感知活动（10分钟）- 使用各种乐器或发声工具，如铃铛、手鼓、口哨等，让婴幼儿触摸、摇晃、敲击或吹响，引导他们感知不同的声音。

- 引导婴幼儿模仿各种声音，例如动物叫声、车辆声等。

3. 音乐运动活动（15分钟）- 播放欢快的音乐，鼓励婴幼儿跟随节奏做简单的动作，如拍手、跳跃、转圈等。

- 引导婴幼儿感受音乐的速度、节拍，并尝试用身体表达音乐的情感。

4. 唱歌活动（15分钟）- 选择简单易唱、旋律明快的儿童歌曲，鼓励婴幼儿跟随节奏和歌词一起唱。

- 利用手势或小道具辅助歌曲的理解和表达。

5. 自由舞蹈活动（10分钟）- 播放动感的音乐，让婴幼儿自由舞动，表达自己的情感和身体感受。

- 鼓励婴幼儿尝试不同的舞蹈动作，如摇摆、跳跃、转圈等。

6. 结束活动（5分钟）- 播放轻柔的音乐，让婴幼儿放松身心，进行简单的按摩或亲子互动。

教案评估方法：1. 观察婴幼儿对音乐的反应和参与程度。

2. 评估婴幼儿是否能够模仿声音和动作。

3. 观察婴幼儿对音乐的情感表达和创造力。

教案扩展活动：1. 制作简易乐器：使用废物利用的材料，帮助婴幼儿制作简易乐器，如纸碟手鼓、纸杯沙锤等。

2. 音乐绘画：在听音乐的同时，鼓励婴幼儿用颜料或彩笔随意画出他们对音乐的感受。

3. 音乐故事时间：选择一些有音乐元素的童话故事，用音乐和声音效果增强故事的趣味性。

教案注意事项：1. 确保音乐的音量适宜，不要过大或过小，以免吓到或无法吸引婴幼儿的注意力。

2. 注意婴幼儿的安全，避免使用尖锐或易碎的乐器。

3. 根据婴幼儿的年龄和发展水平，适当调整活动内容和难度。

一、童话故事寓言区01 《21世纪童话精选》30CD 适合3岁以上02 《阿凡提的故事》（14集7VCD）03 《宝贝听书》（孩子的故事200篇10CD）适合1-6岁04 世界经典童话--童话梦工厂10DVD05 听故事游世界（最全39集3DVD）超值推荐06 儿童故事、童话，寓言大全集（15张mp3盘）店主推荐07 Hello Kitty 世界名著动画（伊索寓言、格林等）3DVD08 配乐儿童故事7CD（闻名儿童教育专家精心选编）09 乖宝宝听故事（世界童话故事5VCD）适合3-8岁10 影响中国孩子的世界经典童话系列-配乐朗读版8CD11 特价《宝贝听书》（孩子的故事200篇10CD）适合1-6岁12 特价世界经典音乐童话35CD （适合3-8岁）13 美育儿童音乐故事宝盒6CD14 美育儿童音乐故事集--春夏秋冬（12CD）15 枕头里的故事（陪伴孩子成长好故事10VCD）16 新版信谊图画书视听之旅（8DVD 百项国际大奖作品）17 经典世界童话全集（30CD 强力推荐）18一千零一夜童话（10VCD 经典童话故事）二、名师教子讲座01 《教子有方》董进宇博士---中国亲子教育第一人2VCD02 《孩子心灵成长的十大需求》东方名家系列6VCD03 《把孩子培养成财富》东方名家系列6VCD04 《郭中平成功教子的策略和方法》（1VCD）05 零岁方案（0-6岁优教工程及实施方案）（12VCD）06 卢勤谈家教-新世纪我们怎样做父母3VCD07 周弘讲座《赏识教育》6VCD三、动手动脑培养01 儿童手工系列光盘3VCD02 迪士尼动手玩创意（迪斯尼动手玩创意）2DVD03 迪士尼玩科学1-4全集（迪斯尼玩科学4VCD）四、艺术才艺培养01 《中国古筝考级曲集》10VCD02 《儿童绘画启蒙》三天成为小画家10VCD03 《杨景芝老师教画画》10VCD 04 笛子吹奏教程2VCD05 初级视唱练耳与乐理教程全集4VCD06 每天宝宝-智慧的声音系列10VCD （适合2-6岁）07 洪恩宝宝学音乐--三步唱会五线谱（7VCD 适合3-12岁）08 儿童电子琴入门2VCD09 教你吹口琴1VCD10 幼儿电子琴启蒙（2VCD）附书11 实用奥尔夫音乐教程（18VCD 适合5岁以上）12 实用奥尔夫音乐教学法（3DVD+2CD 最闻名的音乐教学法）13 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舞蹈考级普及成品舞（幼儿组、儿童组、少年组3VCD）07 校园实用成品舞蹈（5VCD+3CD）08 第三届小荷风采全国少儿舞蹈展演（2DVD含14VCD内容）09 第三届小荷风采全国少儿舞蹈展演（全集14VCD）10 第四届小荷风采全国少儿舞蹈展演（2DVD）11 第四届小荷风采全国少儿舞蹈展演（全套13VCD）12 第四届小荷风采全国少儿舞蹈展演（全套13VCD+13CD）13 中国舞等级考试教材1-13级（2DVD包含13VCD内容）超值推荐14 中国舞等级考试教材1-13级（新版全集）13VCD15 儿童舞蹈歌曲系列之益智儿歌（2VCD）教育部推荐之育儿必16 儿童舞蹈表现力阶梯训练（全集4VCD）17 全国获奖舞蹈及教程(8VCD) 中国舞蹈协会强力推荐产品18 特价：YOYO点点名（新乐园）--（幼儿舞蹈亲子律动）17DVD19 幼儿舞蹈基础训练2VCD20 幼儿电视舞蹈大赛（6VCD+3CD）21 幼儿节日舞蹈系列（舞蹈教学、节庆日舞蹈）5VCD22 幼儿团体操系列（花样团体操）2VCD23 幼儿园优秀舞蹈与趣味团体操3VCD24 幼儿园舞蹈训练示范课例（小?中班、大班）2VCD25 幼儿园获奖舞蹈教程（1-3）6VCD26 芭蕾舞分级考试教程（芭蕾舞等级考试）1-6级5VCD七、钢琴教学、欣赏01 理查德?克莱得曼钢琴曲全集8CD02 《小朋友们的拜厄钢琴教程》（初级、入门、中级、提高）4VCD03 《刘诗昆教你弹钢琴》4VCD04 《儿童钢琴手指练习》4VCD05 《孩子们的哈农》陈音桦1VCD06 《钢琴基础教程视频示范》4VCD07 《拜厄钢琴基本教程》上.下两部2VCD08 《史上最柔美的钢琴小品精品录》2CD09 小汤普森简易钢琴教程5VCD10 汤姆森现代钢琴教程（大汤姆森）2VCD11 车尔尼钢琴教程及练习曲大全集15VCD12 全国钢琴演奏考级作品合集1-5集（10VCD）13 全国钢琴演奏考级作品合集6-9级（12VCD）14 纯音乐-《史上最柔美钢琴小品精华》2CD15 哈农钢琴练指法教程（2VCD）16 凌远：钢琴小奏鸣曲集6VCD17 巴赫初级钢琴曲教程2VCD八、拼音、识字学习01 开心拼音（1VCD+2CD）02 《洪恩识字神童》5VCD03 《儿童直映高速认字》3cd软件04 《熟语识字-少儿多媒体识字教材》6CD 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（培养智力/知识/亲情友情/合作）58米奇妙妙屋（CCTV央视热播中英双语高清晰6DVD）原版制作59特价：《中国水墨动画》精品全集22DVD（经典怀念收藏）60粉宝乐园（60集高清双语12DVD）BBC、华纳联合推出全新幼教61泡泡宝宝早教系列全集10DVD（适合1-6岁）62工程车汤姆（汤姆工程车）中英双语12DVD（协同互助应对困难）63《天线宝宝》央视配音（8DVD 全三季53VCD内容）店主推荐64送80片包《天线宝宝》全三季48集（中英双语高清晰46DVD）65特价：迪士尼小熊维尼系列动画片（Winnie 高清双语12DVD）66 特价：迪士尼经典卡通百年珍藏版（迪斯尼）24DVD67 芭比公主（芭比娃娃）动画片大全集（高清晰普通话11部）11DVD 68天上掉下个猪八戒（27集6DVD）央视热播69 查理和劳拉（中英双语高清晰全52集8DVD）70查理和劳拉（全52集5DVD）央视版普通话十七、启蒙教育培养01 《小小爱因斯坦系列》（高清楚19DVD 适合0-3岁）02 《小小爱因斯坦系列》中文版17VCD03 《小小爱因斯坦系列》中文版2DVD（包含17VCD内容）04 《我家也是幼儿园》3DVD （幼儿园要学的这都有）05 《中西方文化经典诵读》32CD+1CD书06 《0岁方案》"零岁方案"（2DVD包含12VCD内容）超值推荐07 《右脑开发训练》适合3-9岁的儿童4VCD+2CD08 小不点幼儿教育大全6VCD09 小熊维尼123-快乐学数数1VCD10 成长中的小孩（5VCD 教育部审定最佳儿童教育影片）11 天才宝宝亲子游戏全集（0-6岁）（12VCD）12 天才宝宝亲子游戏全集（0-6岁）（2DVD包含12VCD内容）超值推荐13 中华勤学故事（央视推荐儿童成长影碟）全52集10VCD14 中国成语动画故事（成语动画廊）12VCD15 央视热播《米奇妙妙屋》（全26集9VCD）适合2-5岁16 活力宝贝点点名5DVD（让孩子领悟生活和学习中的大道理）17 BBC《天线宝宝》中文版（全三季48集53VCD）适合1-5岁18 手指快算法（全集3vcd）倍受中外专家赞扬的奇异快算法！19 汤玛仕小火车（托马斯小火车高清楚中英双语6DVD）20 孩子安全教育--小小救生队（5DVD）21 特价：EQ宝宝（10CD 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0-3岁音乐教案导言音乐在儿童的早期教育中起着重要的作用。

通过音乐教育，婴幼儿能够培养音感、节奏感和表达能力，提高他们的身心发展。

本教案旨在为0-3岁的婴幼儿设计一套适合他们年龄段的音乐教育课程。

教学目标1.培养婴幼儿的音感和节奏感。

2.提高婴幼儿的语言表达和身体协调能力。

3.培养婴幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力。

教学内容1.第一堂课：音乐启蒙–创造音乐环境：播放轻松愉快的音乐，让婴幼儿感受音乐的氛围。

–简单的节奏练习：教唱简单的儿歌，帮助婴幼儿感受节奏。

–手指操练：通过手指操练，让婴幼儿学习基本的音阶。

2.第二堂课：音乐运动–舞动身体：播放有节奏感的音乐，引导婴幼儿跟随音乐的节奏舞动身体。

–手鼓演奏：给每个婴幼儿分发小手鼓，教导他们学习简单的打击乐器演奏。

–转转唱：教唱转转唱歌曲，帮助婴幼儿在唱歌的同时跳舞。

3.第三堂课：声音探索–发声游戏：通过发声游戏，引导婴幼儿发现不同声音的特点。

–声音模仿：播放动物叫声等声音录音，让婴幼儿模仿发出相应的声音。

–亲子合奏：与家长一起演奏简单的乐器，加强亲子互动。

4.第四堂课：音乐绘画–音乐绘画：播放绘画时的背景音乐，引导婴幼儿根据音乐的旋律进行绘画。

–乐器拼图：给婴幼儿分发乐器的拼图，让他们通过拼图了解不同乐器的形状。

–快乐合唱：婴幼儿与老师一起合唱乐曲，锻炼他们的听觉和语言表达能力。

教学方法1.唱歌：教师带领婴幼儿一起唱歌，培养他们的音感和语言表达能力。

2.舞蹈：引导婴幼儿跟随音乐舞动身体，提高他们的身体协调能力。

3.游戏：通过游戏增加婴幼儿对音乐的兴趣，培养他们的表达能力。

4.视听结合：通过播放音乐和展示图片等视听结合的方式，增强婴幼儿对音乐的体验和理解能力。

教学评估•观察婴幼儿对音乐的反应：是否能跟随音乐的节奏舞动身体，是否能模仿发出特定的声音等。

•评估婴幼儿的口头表达能力：是否能正确唱出儿歌歌词，是否能用简单的语言表达对音乐的感受。

结语通过0-3岁音乐教案的实施，婴幼儿将能够在愉快的音乐环境中，培养音感和节奏感，提高语言表达和身体协调能力，并培养对音乐的兴趣和欣赏能力。

最押韵的50⾸⼉歌和绕⼝令，0-3岁宝宝语⾔启蒙必备！⽆论世界上哪⼀个民族，语⾔的启蒙都是从押韵的⼉歌童谣开始，⼉童童谣的内容取材贴近孩⼦的⽣活，内容浅显，且富有情趣，语⾔活泼，孩⼦们读起来朗朗上⼝，激发婴幼⼉对语⾔的愉悦感。

很多童谣还可以和游戏相结合，呈现出羡慕的⾳乐性和节奏感。

让孩⼦爱上阅读，从⼉歌童谣开始。

1、⼤⽩鹅⼤⽩鹅，⼤⽩鹅，不脱⾐服就下河。

荡起⽔花⼀⽚⽚，好像⽩莲⼀朵朵。

2、⼩鸭 ⼩鸭，⼩鸭，嘎嘎嘎，游到⽔⾥吃鱼虾。

3、⼩鸡 ⼩鸡，⼩鸡，叽叽叽，⼜吃⾍⼉⼜吃⽶。

4、⼩司机 嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！我是⼀个⼩司机。

爸爸妈妈上车吧，我送你们上班去。

5、彩虹桥 ⾬过天晴⽩云飘，蓝天飞架彩虹桥， ⾚橙黄绿青蓝紫，数数颜⾊有七道。

彩虹桥，谁来造？太阳公公点头笑！ 6、⼩⽪球 ⼩⽪球，圆溜溜，滚来滚去不停留。

7、熊猫宝宝 熊猫宝宝真可爱，⿊边眼镜天天戴。

8、⼩⼿乖乖 ⼩⼿乖乖，⼩⼿乖乖，拿起⼩勺，吃饭吃菜。

9、⼩⽔壶 ⼩⽔壶，吹⼝哨，⽔⼀开，呜呜叫。

10、三条鱼 —条鱼，⽔⾥游，孤孤单单在发愁。

两条鱼，⽔⾥游，摆摆尾巴点点头。

三条鱼，⽔⾥游，快快活活笑开⼝。

许多鱼，⽔⾥游，⼤家都是好朋友。

11、怎么⾛ 兔⼦⾛，蹦蹦跳。

⼩狗⾛，尾巴摇。

⼩猫⾛，喵喵叫。

12、公鸡和母鸡 公鸡打鸣，喔喔喔。

母鸡下蛋，咯咯咯。

13、⼩胖猪 ⼩胖猪，胖嘟嘟，睡起觉来呼噜噜。

14、数数 ⼀⼆三，爬上⼭，四五六，翻跟头， 七⼋九，拍⽪球，抻出两只⼿，⼗个⼿指头。

15、⼤公鸡 ⼤公鸡，喔喔啼，天天叫我早早起。

风不吹，树不摇，鸟⼉也不叫， 好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好。

16、⼩⽩兔 ⼩⽩兔，⽩⼜⽩，两只⽿朵竖起来， 爱吃萝⼘和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

17、公鸡 公鸡公鸡真美丽，⼤红冠⼦花外⾐， 油亮的脖⼦红红的⽖，⼈⼈见了⼈⼈夸。

18、⼩动物 ⼩鸡⼩鸡叽叽叽，爱吃⼩⾍和⼩⽶。

⼩鸭⼩鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，⼤脚丫。

音乐训练促进婴幼儿大脑发育摘要：婴幼儿时期是大脑发育的关键时期，音乐训练对这时期的大脑发育起重要作用。

音乐训练主要刺激右脑功能，也促进了两半球联络的功能，因此也增进了左脑的功能，从而提高了整体的智力活动水平。

音乐训练有独特的魅力和明显促进智力发育的作用，它对孩子的健康成长也有很大的帮助。

关键词：婴幼儿；音乐训练；大脑发育一、引言音乐对婴幼儿的大脑发育有着重要的影响。

左右脑在人类智力活动中的分工不同，左脑主要完成数学、语言或符号等抽象思维，右脑主要完成音乐、图形等形象思维。

音乐刺激可对右脑神经细胞的生长有促进作用，增强神经细胞的活动性，充分发挥大脑右侧的功能。

二、婴幼儿大脑发育概述婴幼儿的大脑发育最快，大脑有140亿个相互孤立的细胞，早期音乐刺激和周围环境信息的刺激，可以使它们各自生出许多树突，而互相联结，建立起错综复杂和稳固的大脑神经网络，来处理各种复杂的信息，执行大脑的各项功能。

大脑的网络神经元发育的越好，人就越聪明，举一反三、触类旁通。

三、婴幼儿音乐训练的方法（一）0-1岁：听美妙声音、玩节奏游戏1.音乐按摩游戏。

适合0-1岁孩子的歌曲（贝多芬、莫扎特、舒曼等音乐家的音乐；或者是妈妈在怀孕时候经常听的音乐）。

适合年龄，0-12个月婴幼儿。

游戏地点，地板、大床。

游戏时间，婴幼儿吃好奶的一个半小时以后或婴幼儿睡醒半个小时以后。

玩法，在游戏开始前，家长先播放婴幼儿爱听的音乐10分钟；家长把婴幼儿放在大床或地板上，开始根据音乐的节奏给婴幼儿做一些身体上的准备运动；家长根据音乐对婴幼儿进行从头到脚的按摩游戏；家长在婴幼儿按摩的时候要注意节奏，每一个身体位置可以停留15秒钟；家长可以因婴幼儿的情绪表现，增加速度，让孩子感受音乐节奏的快和慢。

当婴幼儿出现哭闹的表现就要停止游戏。

让婴幼儿身体感受音乐的节奏，有利于婴幼儿更喜欢音乐。

2.敲鼓游戏。

游戏用具，奶粉罐，小凳子、小盘子（塑料）、小瓶子（放了豆子、米）、小棒子。