弘扬和培育民族精神活动方案

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弘扬和培育民族精神活动方案

以教育部颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,结合新中国成立68周年为契机,以爱国主义教育为核心,以中华民族美德和革命传统教育为重点,培养学生爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。通过丰富多彩的教育活动,大力宣传红军长征引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为中华之崛起而努力学习和锻炼的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。结合我校实际情况和学生特点制定我校活动方案如下:

一、指导思想

通过开展爱国主义教育、传统美德教育、民族精神及创新精神教育,通过丰富多彩的主题活动进一步增强学生的民族自信心、自尊心、自豪感,把学生的理想、爱国情感化为具体行动,让学生立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

二、活动目的:教育和引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代风采,逐步树立民族自尊心和自豪感。

三、活动时间:2018年9月1日——10月8日

四、实施原则:

1、以学生为主体,重在实践的原则。

2、学校、家庭、社会相结合的原则。

五、主要内容:

1.上好开学第一课。认真贯彻落实《教育部办公厅关于组织中小学生上好2017年<开学第一课>的通知》将《开学第一课》作为理想信念教育和开学教育的重要组成部分,采取适当方式,及时将收看9月1日(星期五)21:00播出的2017年秋季开学第一课有关事宜,通知每一名学生,告知每一位家长,倡导学生在家与家长共看。

2、举行弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。

3、为弘扬尊师重教的民族传统,教育学生学会感恩,培养学生的动手和写作能力,在教师节来临之际,开展“庆祝教师节”的系列活动:交一份优秀的作业,给老师一句祝福,献给老师一首诗,自制贺卡献老师,让老师们在优美的诗歌与温馨的祝福中度过美好的节日。

4、各班以“中国梦”为主题办一期黑板报。要做到板面新颖、内容充实,9月8日组织检查评比。

5、各班开展“庆国庆,迎中秋”主题班队会,向国旗敬礼网上签名寄语、国旗下讲话、手抄报和画画评比、大扫除、“庆国庆,迎中秋”黑板报评比活动等等。我们围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。(9月30日之前完成)

6、国庆专辑——办一期手抄报,开展手抄报评比活动。(10月1日——10月8日)

7、利用周一的国旗下讲话《铭记历史,勿忘使命》。进行抗日

战争历史回顾,告诉全体学生历史的创伤,激励学生莫忘国耻,为中华民族的崛起而发奋学习,强我中华,为国争光。以及中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物、中华民族不畏强暴英勇斗争的可歌可泣的英雄事迹。

8、观看一部爱国主义影视作品,弘扬了中华民族精神,进一步加深了学生对革命英烈崇高品质的认识,接受了革命传统的熏陶和教育,鼓励学生做一个勇敢,爱国的红色传人。

9、总结表彰。

六、活动要求:

1、把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国和人民是最大光荣;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。

2、活动力求"三贴近",即贴近学生、贴近本校实际、贴近学生生活。学校以学生为主体,一切活动尊重学生,充分调动全体学生参与活动的积极性和主动性,同时引导学生自主组织活动,让学生在自主活动中受到教育,能力得到锻炼。我们从本校的实际出发,充分挖掘本校的教育资源。

3、各班级、各中队是活动的重点组织者,各班主任老师、中队辅导员要认真组织学生,按照学校的活动方案,注意安全,配合大队部落实好活动,确保活动实效。

2018年9