3. 用同样长的小棒摆一摆,完成下表。
(1)3 根小棒能否摆成一个三角形?它是什么三角形? (2)4 根小棒能否摆成一个三角形?5 根、6 根呢?
小棒根数 能摆成三角形吗
是什么三角形
3
能 等边
4 56
不能 能 能 等腰 等边
4. 如果三角形的两条边的长分别是 5 厘米和 8 厘米, 那么第三条边的长可能是几厘米?写出两种答案。
(1) 5
3
6
3+6>5 3+5>6 5+6>3
(2) 4
3
6
3+4>6 3+6>4 4+6>3
三角形任意两边之和大于第三边。
课堂练习
1. 在能摆成三角形的小棒下面画“√”。(单位:厘米)
√
√
2. 从下面 5 根小棒中任意取出 3 根,摆出两种不同的 三角形。(单位:厘米)
等边三角形 钝角三角形
2.(重点题)填一填。
(1)用竖式计算小数加减法时,要先 把( 小数点 )对齐,然后按照 ( 整数 )加减法的计算方法计算。
(2)两个加数的和是26.75,一个加数
3.(易错题)判断,对的在( )里打“√”,
错的打“✕”,并改正。
(1) 4.12 + 12.3 53.5
(✕)
改正:
4.12 + 12.3
买菜
学习新知
售估货一员估收:了大3.约66要元付,多对少吗元??画一画,算一算,说一说。
1.25+2.41=3.66(元)
十百 个 分分
1
1元+2元=3元
位 位位
1.25
2
售货员收了3.66元,对吗?画一画,算一算,说一说。