生物必修一考前问题回归导学

高考生物考前回归教材------必修一隐藏知识汇总《科学家访谈》：世界上第一个人工合成的蛋白质——具有生物活性的结晶_________________，是由我国科学家在1965年完成的。

它的人工合成打破的界限，是人工改造生命的一个重要的里程碑。

1.1-P4《相关信息》：系统是指1.2-P6人工合成脊髓灰质炎病毒，是否就是人工制造了生命？1.2-P8获得蛙皮肤上皮细胞的方法是1.2-P9蓝藻也称，当它们以形式存在时，可以用肉眼看到。

淡水水域污染、，会长出水华，其中有多种。

1.2-P11《资料分析》：细胞的发现者也是命名者的科学家——用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等的科学家——总结出“细胞通过分裂产生新细胞”的科学家——1.2-P12人体皮肤和迎春叶都属于《科学前沿》组装细胞实际上就是，1990年科学家发现可能是最小、最简单的细胞（无细胞壁）。

2.2—P21《与生活的联系》必需氨基酸是指______________________________________，共有_______种。

非必需氨基酸是指_____________________________________________，共有__________种。

在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时，人们格外注重的种类和含量。

2.2—P22《思考与讨论》食物中的蛋白质要经过胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠蛋白酶、肠肽酶等多种水解酶的作用，才能分解为氨基酸。

2.2—P23《与生活的联系》蛋白质盐析是指在食盐的作用下析出蛋白质，该过程中没有发生变化。

而蛋白质的变性是蛋白质的改变，这种变化是。

变性后的蛋白质分子的空间结构变得，肽键得以暴露，容易被蛋白酶水解。

（变性的蛋白质其肽键并没有断裂，与双缩脲试剂反应显紫色。

）2.2—P24人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但这两种细胞的功能却完全不同，请解释原因？2.2—P25《科学前沿》我国科学家第一次领衔国际重大科研协作计划——“人类蛋白质组计划”（简称HPP）2.4—P31甘蔗、甜菜、大多数的水果和蔬菜、发芽的小麦等谷粒中含有丰富的；玉米、小麦、水稻的种子，马铃薯、山药、甘薯等植物变态的茎或根以及一些植物的果实中含有丰富的；纤维素在人和动物体内很难被消化，即使草食类动物有发达的消化器官，也需借助的帮忙才能分解这类多糖。

选修1《生物技术与实践》一、果酒和果醋的制作1．果酒制作的微生物是呼吸类型反应式温度2．果醋制作的微生物是呼吸类型反应式温度3．实验流程图实验装置装置如何使用制果酒时先通气后断气是为什么果酒制作装置能直接用于制果醋吗4．葡萄是先冲洗还是先去梗为什么能洗得太干净吗(家庭/工厂)5．装瓶时留有1/3的空间是为什么6．用简易装置制作果酒适时拧松瓶盖目的是能完全拧开吗到发酵后期产气是越来越多还是越来越少7．如何防止发酵液被污染8．果酒如何检测鉴定酒精的重铬酸钾容易如何配置如何使用颜色如何变化果醋如何检测果醋的pH比酒精高还是低9．葡萄酒一般呈红色的原因二、腐乳的制作1．腐乳制作的微生物主要是什么原理是什么温度腐乳表面的“皮”是什么2．腐乳制作的大致流程是什么3．腐乳制作的豆腐选择有什么讲究4．加盐的作用是盐的用量是多少盐加的时候要注意什么5．加酒的作用是含量一般控制在多少酒加少了会怎样酒加多了会怎样6．香辛料的作用是什么7．如何防止腐乳制作过程中杂菌污染三、微生物的分离和培养1．什么是培养基培养基中一般包含什么成分为满员一些微生物的特殊要求，培养基配制还需要注意什么2．培养基按状态分为哪几类培养基的状态取决于什么成分培养基按功能分为哪几类3．什么是消毒常用方法适用范围4．什么是灭菌常用方法适用范围5．固体培养基配制的一般步骤6．培养基能倒入平板后再灭菌吗倒平板时，为什么要冷却到50℃左右如何估计温度锥形瓶瓶口要通过火焰，为什么倒平板是培养皿盖能完全打开吗平板冷凝后为何要倒置如何检验培养基是否彻底灭菌（平板是否合格）不小心将培养基溅到皿盖与皿底间的平板还能用吗7．平板划线操作时,接种环在什么时候灼烧为什么灼烧后为何要冷却再划线第二次及其后的划线为何总是从上一次划线的末端开始第二区域的第一次划线没有菌落生长可能是什么原因8．微生物纯化常用方法有哪两种哪种适合计数稀释涂布平板法在涂布前，需要将涂布器作何处理才可以涂布将1g土样加到9mL水中是稀释了多少倍将10g土样加到90mL水中是稀释了多少倍将1g土样加到99mL水中是稀释了多少倍将菌液稀释103、106倍如何操作9．测定微生物数量常用方法有什么是菌落菌落数为多少的平板适合计数只要在30~300之间就可以用来计数吗计算公式如果在106稀释度下涂布了5个平板，每个平板涂布了菌液，得到菌落数分别是31、63、65、64、299，则10mL菌液中大约有多少菌统计的数目比实际数目低还是高为什么10．微生物的筛选原理是什么什么是选择培养基11．设置对照的目的是如何设置对照12．分解尿素的微生物用什么培养基筛选如何鉴定13．纤维素酶是一种什么样的酶分解纤维素的微生物用什么培养基筛选如何鉴定如何判断微生物分解纤维素的能力大小四、酶的研究与应用1．加酶洗衣粉是指什么常加什么酶加酶洗衣粉能在pH小于7的水中发挥作用吗洗衣服的时候加点白醋能使加酶洗衣粉更好地发挥作用吗2．加酶洗衣粉效果较好的原因是什么加的酶都是直接分解污渍的吗3．影响洗衣粉中酶活性的因素有哪些表面活性剂能让酶活性变强吗科学家是如何解决此类难题的影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有哪些4．什么是固定化技术固定化技术有何优点固定化酶常用什么方法固定化细胞常用什么方法固定化细胞与固定化酶相比有什么优势化学结合法固定化酶会影响酶的活性吗5．固定化酵母细胞：包埋法用的载体有何特点常用的载体有哪些如何将酵母细胞活化海藻酸钠在加热溶化的时候要注意什么溶化后的海藻酸钠能与酵母细胞直接混合吗CaCl2溶液的作用是什么如何评价凝胶珠的质量五、DNA的粗提取与鉴定1．DNA粗提取的基因思路是什么2．DNA在不同浓度的NaCl溶解度有何规律在什么浓度下，DNA的溶解度最小如何控制NaCl的浓度使DNA溶解或析出DNA能溶于蒸馏水吗3．什么样的实验材料适合提取DNA哺乳动物的红细胞适合吗4．为什么加入蒸馏水能使鸡血细胞破裂5．植物材料提取加入洗涤剂和食盐的作用分别是什么6．去除滤液中的杂质可以有哪几个方案实验室获得高纯度的DNA常用什么化学试剂7．让DNA从滤液中析出为何要用冷却的95%酒精8．DNA如何鉴定该试剂使用时如何操作颜色如何变化六、植物有效成分的提取1.植物芳香油提取的方法有哪些各种提取方法适用的范围是什么2.水蒸气蒸馏法的的原理是什么有哪些分类3.用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油的原理是什么提取流程是怎么样的需要什么装置怎么去除玫瑰精油中的水分4.橘皮精油不用水蒸气蒸馏法的原因是什么，用什么方法提取橘皮精油提取的流程是什么关键措施有哪些，有什么作用怎么实现油水分离5.胡萝卜素的作用有哪些哪些材料可以用来提取胡萝卜素6.胡萝卜素的特性有哪些根据此特性用什么方法来提取提取流程是怎样的每一步操作需要注意的事项有哪些，每一步操作的目的是什么7.提取胡萝卜素选用萃取剂的原则是什么选用什么萃取剂8.影响萃取效率的主要因素是什么还有哪些因素也会影响萃取效率9.胡萝卜素提取装置是怎样的有哪些安全措施怎么浓缩提取物10.怎么鉴定提取的胡萝卜素选修1《生物技术与实践》一、果酒和果醋的制作1.果酒制作利用的微生物是酵母菌，该菌是兼性厌氧型的真菌（真核）。

高中生物回归教材命题思路及考点总结（必修1）第一章走进细胞第1节从生物圈到细胞考点一：生命活动离不开细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位；病毒是一种生物，但只有依赖活细胞才能生活考点二：生命系统的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。

设题：1、病毒不具有细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。

2、SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。

3、草履虫完成生命活动（考查生命活动离不开细胞）4、举实例说明生命活动离不开细胞5、区分哪些是单细胞生物（单细胞：蓝藻、变形虫、绿眼虫、草履虫、细菌等）练习：1.考哪些是活细胞，哪些是死细胞，哪些是细胞产物2.考生命系统的结构层次（具体例子）3.人工合成病毒，是否就是人工制造了生命。

考点：生命活动离不开细胞第2节细胞的多样性和统一性考点一：显微镜的使用显微镜观察细胞，可以看到细胞具有相似的基本结构，细胞膜、细胞质、细胞核等，这反映了细胞的统一性。

考点二：原核细胞和真核细胞1.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

2.原核生物：细菌，蓝藻（颤藻、发菜）3.蓝藻含藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用。

考点三：细胞学说的内容及建立过程施莱登、施旺创立了细胞学说。

设题：1.细胞的共有结构2.红细胞特点；动物细胞植物细胞的区别3.怎样使用高倍显微镜4.原核细胞、真核细胞的区别5.细胞学说的内容6.细胞学说的建立过程7.获得蛙皮肤上皮细胞的方法8.哪些是真核生物，哪些是原核生物9.水华现象的原因练习：1.考显微镜的使用2.观察显微镜图像，识别相关细胞。

考动物细胞和植物细胞的异同；生命系统结构层次；原核细胞和真核细胞的异同。

3.研究细胞的意义，考生命活动离不开细胞。

自我检测：1.×考生命活动离不开细胞2.×考生命系统的结构层次3.√考原核生物的特点4. C 考原核细胞和真核细胞的区别5. D 考病毒和原核生物的共同点6. B 考细胞学说的内容、意义7. 画概念图，考原核细胞和真核细胞的异同。

回归教材重难点03孟德尔遗传定律【★01教材方位直击】1.孟德尔遗传定律来自人教版必修第一章，主要考察有关两对或多对性状的基因型推导和相关的概率计算，运用基因自由组合定律解释、预测一些遗传现象。

试题多以遗传现象为背景，以两对或多对基因进行设问，对基因分离定律、自由组合定律及伴性遗传进行综合考查，题目多为非选择题，难度通常相对较大。

有以下几种形式：1、要求考生能够掌握基因自由组合定律的应用，结合题干信息对实验现象进行分析。

2.某些致死基因可能使雄配子死亡，从而使后代只出现某一性别的子代，所以若后代出现单一性别的问题，考虑是“雄配子致死”的问题（针对XY型生物）。

3.本题考查基因的分离定律和自由组合定律的实质和应用，旨在考查考生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力，要求考生能依据题干杂交实验结果进行逻辑推理，并针对基因位于两对同源染色体上和位于一对同源染色体上分析杂交子代表现型及比例。

2022年的高考遗传仍然会是占比很重的部分，想拿高分，这章节要注意熟练掌握和灵活运用。

【★02重难点背诵归纳】重难点01：豌豆杂交实验图中①为去雄：除去未成熟花的全部雄蕊↓套袋隔离：套上纸袋，防止外来花粉干扰↓图中②为人工授粉：雌蕊成熟时将另一植株的花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上↓再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工授粉后所结出的重难点02：分离定律1.基因的分离定律：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。

（1）能正确表示基因分离定律实质的图示是C。

（2）发生时间：减数第一次分裂后期。

（3）基因分离定律的细胞学基础是同源染色体分离。

（4）适用范围①真核（原核、真核）生物有性（无性、有性）生殖的细胞核（细胞核、细胞质）遗传。

②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。

重难点03：自由组合定律基因的自由组合定律：（1）实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合。

2020年高考生物考前回归教材（1）【必修一】第一、二章适考原文汇总1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2. 生物大分子（如核酸、蛋白质等的研究已经相当深入，但是这些大分子并没有生命。

生命和细胞难解难分。

3. 生物圈中存在着众多的单细胞生物，如细菌、单细胞藻类、单细胞动物等，单个细胞就能完成各种生命活动。

许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

例如，以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异。

4. 系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。

一个蛋白质分子可以看成一个系统。

5. 氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20 种。

6. 各种氨基酸之间的区别在于 R 基的不同，如甘氨酸上的 R 基是一个氢原子，丙氨酸上的 R 基是一个甲基。

7. 有 8 种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有 9 种，比成人多的一种是组氨酸)，必须从外界环境中直接获取，这些氨基酸叫做必需氨基酸，如赖氨酸、苯丙氨酸等。

另外 12 种氨基酸是人体细胞能够合成的，叫做非必需氨基酸。

8. 与生活的联系：在鸡蛋清中加入一些食盐，就会看到白色的絮状物，这是在食盐的作用下析出的蛋白质。

兑水稀释后，你会发现絮状物消失。

在上述过程中，蛋白质结构未发生变化。

但是把鸡蛋煮熟后，蛋白质发生变性，就不能恢复原来的状态了。

原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解。

因此，吃熟鸡蛋容易消化。

9. 许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白。

例如，羽毛、肌肉、头发、蛛丝等的成分主要是蛋白质。

细胞内的化学反应离不开酶的催化。

绝大多数酶都是蛋白质。

有些蛋白质具有运输载体的功能(血红蛋白能运输氧)。

有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素。

必修1《分子与细胞》第1章走近细胞1．病毒有没有细胞结构？病毒是真核还是原核生物？生活方式是什么？病毒能直接用培养基培养吗？病毒的遗传物质是什么？T2噬菌体的遗传物质是什么？常见的RNA病毒有哪几个？2．地球上最基本的生命系统是什么？病毒属于生命系统层次吗？DNA和蛋白质等生物大分子属于生命系统层次吗？3．高倍显微镜使用如何操作？放大倍数是指放大的什么？显微镜视野中看到8个细胞排成一行，放大4倍后能看到几个？显微镜中有64个细胞充满整个视野，放大4倍后能看到几个？如何判断一个镜头是目镜与物镜？放大倍数与目镜、物镜长度有什么关系？将“F”放到显微镜下观察看到的结果是什么？若看到的图像在视野的右上角，怎样移到视野中央？低倍镜与高倍镜看到的图像有什么区别？显微镜视野的亮度与哪些构造有关？如果观察一个透明材料亮度该如何调节？4．原核与真核的区别有哪些？常见的原核生物有哪些？细菌与真菌怎么区分？细菌和蓝藻只有哪种细胞器？原核生物有没有染色体、核仁？原核生物的基因有内含子吗？表达过程是边转录边翻译吗？蓝藻能不能光合作用？蓝藻属于自养还是异养生物？蓝藻在生态系统中属于什么？蓝藻在水体中大量繁殖会导致什么现象？酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌等是真核还是原核生物？5．细胞学说是由谁提出的？主要内容是什么？揭示了什么？第2章组成细胞的分子1．细胞中的大量元素有哪些？基因元素有哪四种？最基本的元素是哪一种？2．占细胞鲜重最多的是哪种元素？（为什么它最多？）占细胞干重最多的是什么元素？（为什么它最多？）3．细胞中的化合物常见的有哪些类型？最多的无机物是哪种？最多的有机物是哪种？活细胞中最多的是哪种？细胞干重中最多的是哪种？4．还原糖有哪些？用什么试剂鉴定？该试剂配方是什么？分别是什么颜色？该试剂为何要现配现用？如何使用？能用酒精灯直接加热吗？试验过程中颜色变化是怎样的？甘蔗、西红柿汁、西瓜汁能用来鉴定还原糖吗？5．脂肪可以用什么试剂来鉴定？有什么现象？检验脂肪一定会要用显微镜吗？该试验中的酒精的作用是什么？6．淀粉可以用什么来鉴定？有什么现象？7．蛋白质用什么试剂鉴定？该试剂配方是什么？分别是什么颜色？如何使用？什么现象？受热变性的蛋白质还能出现相同的实验现象吗？蛋白质变性改变的是什么？8．蛋白质的基本单位是什么？该单位有多少种？结构通式怎么写？氨基如何表示？羧基如何表示？构成蛋白质的单位有什么相同点？种类取决于什么？构成蛋白质的元素有哪些？9．脱水缩合的具体过程是怎样的？（以两个氨基酸反应为例）肽键怎么表示？怎么计算肽键？脱水数怎么算？一条肽链至少有几个氨基和羧基？两条呢？环状多肽肽键数如何计算？蛋白质的总分子量如何计算？10．蛋白质种类多样的原因有哪些？（5条）11．蛋白质有什么功能？分别举例。

高考生物考前回归教材------必修一隐藏知识汇总《科学家访谈》：世界上第一个人工合成的蛋白质——具有生物活性的结晶_牛胰岛素________________，是由我国科学家在1965年完成的。

它的人工合成打破的界限，是人工改造生命的一个重要的里程碑。

《相关信息》：系统是指彼此间相互作用，相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体人工合成脊髓灰质炎病毒，是否就是人工制造了生命不是。

病毒不具有细胞zd结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞中才能生活，因此，尽管人工合成脊髓灰质炎病毒，但不意味着人工制造了生命。

获得蛙皮肤上皮细胞的方法是把蛙放在无水的玻璃缸内2-3h，待蛙的皮肤稍干后，再移入有水的玻璃缸内，几分钟后，蛙的部分上皮开始龟裂并脱落到水中。

蓝藻也称蓝细菌，当它们以细胞群体形式存在时，可以用肉眼看到。

淡水水域污染、富营养化，会长出水华，其中有多种蓝藻。

《资料分析》：细胞的发现者也是命名者的科学家——虎克用自制显微镜观察到不同形态的细菌、红细胞和精子等的科学家——列文虎克总结出“细胞通过分裂产生新细胞”的科学家——魏尔肖人体皮肤和迎春叶都属于器官《科学前沿》组装细胞实际上就是要人工组装生命，1990年科学家发现支原体可能是最小、最简单的细胞（无细胞壁）。

—P21《与生活的联系》必需氨基酸是指__人体细胞不能合成的氨基酸___________ _____，共有__8_____种。

非必需氨基酸是指__人体细胞能够合成的氨基酸__________ _________，共有___12_______种。

在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时，人们格外注重必需氨基酸的种类和含量。

—P22《思考与讨论》食物中的蛋白质要经过胃蛋白酶、胰蛋白酶、肠蛋白酶、肠肽酶等多种水解酶的作用，才能分解为氨基酸。

—P23《与生活的联系》蛋白质盐析是指在食盐的作用下析出蛋白质，该过程中蛋白质结构没有发生变化。

而蛋白质的变性是蛋白质空间结构的改变，这种变化是不可逆的。

必修1生物回归课本(1)班级：姓名：成绩：1、细胞是生物体和的基本单位。

(P2)2、没有细胞结构，但只能依赖才能生活。

(P2)3、多细胞生物依赖密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

(P4)4、生命系统的结构层次从小到大依次为。

(P5)5、科学家根据，把细胞分为和两大类。

(P8)6、蓝藻细胞内含有和，能进行，属生物。

其中细胞群呈黑蓝色，状如发丝。

(P9)7、淡水水域污染、富营养化时，利于多种蓝藻生长，引发，影响水质和水生动物的生活。

列举几种蓝藻类生物。

(P9)8、原核细胞的拟核位于细胞内特定的区域，没有，但有。

(P10)9、《细胞学说》是由两位德国的科学家提出。

通过对动植物细胞的研究而揭示了和。

(P10)10、《细胞学说》内容有：(P10)①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由和所构成。

②细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用。

③新细胞可以从中产生。

11、德国魏尔肖说过的至今仍未被推翻的话是。

(P11)12、物镜的镜头越长，放大倍数越；目镜的镜头越长，放大倍数越。

13、在低倍镜下观察清楚后，把要观察的物像，再转动转换器，换成高倍物镜，并用进行调焦观察。

(P9)必修1生物回归课本(2)班级：姓名：成绩：1、细胞中常见的化学元素有20多种，其中有些含量较多，如_________________________________等，称为大量元素；有些含量很少，如______________________________等，被称为微量元素。

(必1P16)2、某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。

糖类中的还原糖（如_________________________），与__________________发生作用，生成__________________沉淀。

脂肪可以被______________染成______________（或被苏丹Ⅳ染液染成______________）。

必修一基础知识教材回归一、知识构建二、高考要求1、蛋白质〔B 〕、核酸〔A 〕的结构和功能；糖类〔B 〕、脂质〔A 〕的种类和作用；水和无机盐的作用〔A 〕。

2、细胞学说建立的过程〔A 〕；原核细胞和真核细胞〔动物细胞、植物细胞〕、细胞膜的结构和功能、 细胞器的结构和功能〔叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等〕、细胞核的结构 与功能、生物膜系统〔都是B 〕。

3、物质进出细胞的方式〔B 〕、酶在代谢中的作用〔B 〕、ATP 在能量代谢中的作用〔B 〕、光合作用及对它的认识过程〔C 〕、影响光合作用速率的环境因素〔C 〕、细胞呼吸及其原理的应用〔B 〕。

4、细胞的生长和增殖的周期性〔A 〕、细胞的无丝分裂〔A 〕、细胞的有丝分裂〔B 〕。

组成细胞的分子化学元素分类 生物界与非生物界的统一性与差异性功能化合物无机物水 无机盐 存在形式 功能 有机物糖类 脂质基本组成单位 种类 功能 鉴定实验 蛋白质结构(多样性)功能(多样性)多肽(肽链) 组成元素 蛋白质 核酸DNARNA转录结构(多样性) 功能翻译功能结构 构成应 用细胞的生命历程 形 成 举 例 皱缩正常变形细胞癌变 细胞增殖 细胞分化细胞衰老失控变形 无丝分有丝分减数分蛙的红细细胞周期分裂期分裂间有性生殖细定义 特征 致癌因定义特点细胞的全能细胞工程主要特假说机细胞凋亡5、细胞的分化〔B 〕、细胞的全能性〔B 〕、细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系〔A 〕、癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治〔B 〕。

6、实验内容：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质〔a 〕、用显微镜观察多种多样的细胞〔a 〕、观察叶绿体和线粒体〔a 〕、通过模拟实验探究膜的透性〔a 〕、观察植物细胞的质壁分离和复原〔b 〕、探究影响酶活性的因素〔c 〕、叶绿体色素的提取和分离〔a 〕、探究酵母菌的呼吸方式〔c 〕、观察细胞的有丝分裂〔b 〕。

概念：活细胞产生的具有催化作用的微量有机物本质：有机物〔多数是蛋白质、少数是RNA 〕组成单体：多数是氨基酸、少数是核糖核苷酸合成部位：多数在核糖体、少数在细胞核 酶 作用：催化作用部位：多数在细胞内、少数在细胞外 作用机理：显著降低反应所需的活化能 特性〔高效、专一、多样、温和性〕和应用结构简式：A —P ～P ～P 细胞膜 探索历程功能：生命活动的直接能源物质〔主要而非唯一〕流动镶 流动镶嵌模型的内容 无氧呼吸的第一阶段 嵌模型 结构特点：流动性 形成途径 有氧呼吸的第一、二、三阶段功能特性：选择透过性 光合作用的光反应阶段 应用举例：主动运输、胞吞胞吐、发光发电、肌肉收缩、吸能反应、大脑思考、神经冲动传递传导等〔并非所有活动都要消耗ATP 〕基础概念〔又叫细胞呼吸〕 离子：Mg 2+、PO 43—等探究酵母菌细胞呼吸的方式 CO 2、O 2 无氧呼吸 物质跨 渗透、原生质层 方式 膜运输 水 细胞吸失水条件呼吸 有氧呼吸需氧型的实例 质壁分离及复原 作用 有氧呼吸的概念、场所、总反应式、过程葡萄糖 无氧呼吸的概念、场所、总反应式、过程 影响因素：内因〔生长快慢与呼吸速率呈正相关〕；外因：温度、O 2、CO 2、水分、损伤 实例 自由扩散 细胞呼吸原理的应用被动运输 捕获光能的色素：种类、颜色、吸收光谱 协助扩散 色素：在基粒上〔光反应〕物质跨 主动运输：表达选择透过性 捕获光能的叶绿体 酶：在基粒上〔光反应〕 膜运输 和基质中〔暗反应〕 的方式 胞吞：吞噬细胞吞噬抗原 概念、探究历程、总反应式胞吐：突触前膜释放递质 、 光合 过程：光反应〔基粒上〕和暗反应〔基质中〕 分泌蛋白的分泌 作用 内因：叶绿素含量；随叶龄增长，影响因素 光合速率由慢到快再到慢外因：光照〔长短、强弱、成分〕、温度、水分、CO 2、矿质元素光合作用原理的应用自养型：光合作用、化能合成作用ATP同化类型细胞的物质输入和输出化能合成作用异养型：捕食、寄生等第1章走近细胞一、问题探讨：病毒作为生物的依据？如何理解病毒的生命活动离不开细胞？ 1.病毒的结构简单，由______和_____构成的。

高一生物期末考试回归教材必记一、生命的物质基础及结构基础1.生物大分子以碳链为骨架，由许多单体连接成多聚体。

C是构成细胞的基本元素。

2.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。

3.细胞是生物体的结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统；细胞是一切动植物结构的基本单位；注意：细胞不是一切生物结构的基本单位，因为：病毒没有细胞结构。

4.细胞学说的建立者主要是德国的施莱登和施旺，其揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

主要内容：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。

5.水在细胞中的存在形式有结合水和自由水，其中含量最多的是自由水，其主要作用是细胞内的良好溶剂，细胞内许多生化反应必须有水的参与，运输营养物质和代谢废物。

细胞的新陈代谢越旺盛，细胞内自由水的含量越多。

6.无机盐的存在形式主要是离子状态，除了构成化合物，还可以维持生物的生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡，如血液中Ca2＋较少会使动物发生抽搐现象。

7.糖类是细胞的主要能源物质。

植物特有的二糖：蔗糖（非还原糖）、麦芽糖（还原糖）；动物特有的二糖：乳糖。

植物特有的多糖：纤维素、淀粉；动物特有的多糖：糖原。

纤维素、淀粉、糖原的基本组成单位（单体）是葡萄糖。

8.脂质可分为_脂肪_、_磷脂__和__固醇_，后者包括_胆固醇__、性激素_和__维生素D_。

性激素等脂质合成的场所是：内质网。

9.蛋白质：结构物质；基本组成单位（单体）是氨基酸。

蛋白质多样性的成因有氨基酸的种类不同、数量成百上千、排列顺序变化多端和由氨基酸形成的肽链的空间结构千差万别，因而功能具有多样性，氨基酸经__脱水缩合__方式形成多肽（该过程发生在核糖体中），再加工（该过程发生在内质网和高尔基体中）形成有特定空间的蛋白质。

高三生物总复习之回归课本（必修一）知识内容1、细胞的分子组成(1)氨基酸是组成蛋白质的基本单位。

一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱去一分子水，这种结合方式叫做脱水缩合。

肽链能盘曲、折叠，形成有一定空间结构的蛋白质分子。

蛋白质的功能：①结构蛋白；②催化功能（绝大多数酶是蛋白质）；③运输载体；④信息传递动能；⑤免疫功能。

(2)核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。

包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称DNA；一类是核糖核酸，简称RNA。

核苷酸是核酸的基本组成单位，即组成核酸分子的单体。

根据五碳糖的不同，可将核苷酸分为脱氧核苷酸和核糖核苷酸。

在绝大多数生物体的细胞中，DNA由两条脱氧核苷酸链构成。

RNA由一条核糖核苷酸链构成。

部分病毒的遗传信息，直接贮存在RNA中。

(3)糖类是主要的能源物质。

大致可以分为单糖、二糖和多糖等几类。

葡萄糖可直接被细胞吸收，常被形容为“生命的燃料”，像这样不能水解的糖类就是单糖；二糖必须水解成单糖才能被细胞吸收，生活中最常见的二糖是蔗糖；生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在。

淀粉是最常见的多糖，食用后，必须经过消化分解成葡萄糖，才能被细胞吸收利用。

动物多糖——糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中。

所有植物细胞的细胞壁，其主要成分是多糖纤维素。

构成以上三种多糖的基本单位都是葡萄糖分子。

(4)脂质存在于所有细胞中。

常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等。

脂肪是细胞内良好的储能物质，也是一种很好的绝热体，还具有缓冲和减压的作用；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等。

胆固醇是构成动物细胞膜的成分，还参与血液中脂质的运输。

性激素能促进人和动物生殖器官的发育及生殖细胞的形成。

维生素D能促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。

(5)水在细胞中以两种形式存在：结合水和自由水。

必修一第一章1.生物体结构和功能的基本单位是？2.生命系统的结构层次是？3.植物没有的层次是？单细胞生物没有的层次是？4.地球生最基本的生命系统是？最大的生命系统是？5.高倍显微镜的使用步骤有哪些？7.谁发现了细胞？8.分析细胞学说建立的过程（主要时期、代表性科学家）。

9.细胞学说的主要内容？10.原核细胞和真核细胞的本质区别是什么？11.什么是拟核？12.原核细胞和真核细胞有哪些共同点？13.常见原核生物的代表类型有哪些？必修一第二章14.组成细胞的大量元素是？微量元素是？基本元素是？最基本元素是？15.细胞鲜重含量最高的化合物是？有机物是？干重含量最多的化合物是？16.分别写出还原性糖、脂肪、蛋白质和淀粉的鉴定试剂和颜色反应？17.双缩脲试剂和斐林试剂在使用上的区别有哪些？18.构成蛋白质的基本元素有哪些？19.写出氨基酸的通式、羧基、氨基。

20.自然界20种氨基酸与R基的关系是什么？21.什么是必需氨基酸，必需氨基酸有哪些？什么是非必需氨基酸？22.写出氨基酸脱水缩合形成肽的过程，并标出肽键。

23.什么是多肽、肽链、肽键？24.多肽与蛋白质是什么关系？25.氨基酸构成蛋白质的过程中，肽链中的氨基数，羧基数，脱去水分子数，肽键数，蛋白质分子量怎样计算？26.造成蛋白质多样性的直接原因（具体的四点）和根本原因是什么？27. 蛋白质的五大功能是什么？并举例说明。

28.构成核酸的基本元素有哪些？29.画出核苷酸简图，并标出各部分的组成。

30.脱氧核苷酸和核糖核苷酸的区别？31.DNA与RNA的区别？它们的分布？以及功能？32.用表格列出不同生物（DNA病毒、RNA病毒、原核生物、真核生物）体内的核酸、碱基、核苷酸的种类以及它们的遗传物质。

33.糖类的元素组成有哪些？34.单糖、二糖、多糖分别有哪些？35.单糖、二糖、多糖中哪些是植物特有的，哪些是动物特有的？36.麦芽糖、蔗糖、乳糖的水解产物分别是那种单糖？37.三种多糖的水解产物分别是哪种单糖？38.糖类的功能是什么？39.动物细胞中的储能物质是谁？植物细胞中的呢？纤维素的功能是什么？40.脂质的元素组成有哪些？脂肪的元素组成呢？41.分别写出几种脂质及其对应的功能42. 水在生物体中的含量、种类及其作用？43. 自由水、结合水的含量与代谢和抗性的关系是什么？44. 无机盐的存在形式？45. 用实例说明无机盐在生物体内的功能。

5 , O 如育核生物必修1基础回归检测及答案生物必修1基础知识冋归检测1 .生命活动离不开细胞。

细胞是生物体的基木单位。

2 （判断）病毒是一种生物，但它不是一个独立的生命系统。

（）3 （判断）现存各种生物的生命活动是在细胞内或是在细胞的参与下窕成的。

（）4 （判断）细胞是最基本的生命系统，生态系统是最高层次的生命系统，各个层次的生命系统层层相依，各有其特定的组成、结构和功能。

（）多细胞动物必须依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的牛命活动。

例以细胞代谢为基础的生物与环境之间的和的交换；以细胞的和为基础的生长发以细胞内基因的传递和变化为基础的和等等。

6 （判断）原核细胞没有成形的细胞只有拟核，因此细胞内只有RNA,而没有DNA。

（）7 （判断）噬菌体属于原核生（）8（判断）发菜的细胞质小没有细胞器。

（）9（判断）细菌没冇线粒体，不能进行冇氧呼吸。

（）10（判断）酵母菌只有核糖体，没有染色体和线粒体。

（）11（判断）技术的进步往往能促进科学的发展。

（）12（判断）科学实验必须与理论思维结合，才能有所发现、有所发明和创造。

（）13、从细胞学说的建立过程小可以看出：一个科学学说的建立总要经丿力一个不断地、、和的过程。

14、细胞学说的耍点是：［1］细胞是一个而来的，并由和所构成。

［2］细胞是一个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同构成的起作用。

［3］新细胞町以从中产生。

15、组成生物体的化学元素，在无机自然界都可以找到，没有一种化学元素是生物界所特有的，这个事实说明生物界和非生物界具性。

组成生物体的各种化学元素，与无机自然界中的含量相差很大，这说明生物界与非生物界还具有性。

16、生命的核心元素是。

17、组成细胞的各种元索大多以的形式存在。

18 （判断）占人体细胞鲜重百分比最高的元素是碳。

（）19 （判断）斐林试剂与双缩啄试剂的成分相同，但用量比例、使用方法和反应原理不同。

（）20（判断）斐林试剂与双缩腺试剂的使用都应做到等量混合，现配现用。