西南大学2020年秋季教育统计学 【0282】机考大作业参考答案
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=================================================================================================== 1:[论述题]参考答案:该题的两个样本是独立样本,应当使用独立样本t检验法。
2:[论述题]参考答案:这是一个分数线问题,根据标准正态分布中,Z分数与概率之间的一一对应关系,先将40%的右侧尾端概率转换后查标准正态分布表得到对应Z分数,再利用平均数和标准差转换得到分数线。
3:[单选题]A:少年班大学生的智商高于同龄人B:母亲的耐心程度与儿童的问题行为数量呈负相关关系C:在高光照条件下的视觉简单反应时优于低光照条件下的视觉简单反应时D:听觉工作记忆容量不大于视觉工作记忆容量参考答案:D4:[单选题]A:F分布B:t分布C:正态分布D:二项分布参考答案:A5:[判断题]参考答案:错误6:[判断题]参考答案:正确7:[单选题]A:圆形图B:散点图C:条形图D:直方图=================================================================================================== 参考答案:B8:[判断题]参考答案:错误9:[判断题]参考答案:正确10:[论述题]参考答案:前一问应用皮尔逊积差相关系数或一元线性回归法。
后一问应用非参数的相关法,如斯皮尔曼等级相关法。
11:[论述题]参考答案:该题是一个均值的显著性检验问题,由于总体方差未知,可以使用t检验法,但由于样本容量较大,也可以直接使用z检验法。
12:[论述题]参考答案:该题有四个实验条件,考虑使用方差分析。
因为每组被试分别接受一种实验处理,故可直接使用单因素完全随机化设计的方差分析。
1:[论述题]参考答案:该题是均值的显著性检验问题,由于总体方差未知,应使用t检验法。
2:[论述题]参考答案:使用相关样本t检验。
《教育统计学》考试练习题及答案一、单选题1. 一组限为70—80,不属于该组的数据是(考虑精确下限):()A 、69.5B 、75.5C 、79.5D 、74.6答案:C2. 向下累积次数的含义是某一组:()A 、对应次数的总和B 、以下各组次数的总和C 、以上各组次数的总和D 、对应的总次数答案:C3. 任何一个随机事件发生的概率的取值区间是( )A 、0B 、0≤P<1C 、0≤P≤1D 、-1答案:C4. 某城市调查8岁儿童的身高情况,所用单位为厘米,根据这批数据计算得出的差异系数( )A 、单位是厘米B 、单位是米C 、单位是平方厘米D 、无单位答案:D5. 有8个数据4 、5 、2 、9 、7 、6 、1 、3,它们的中位数为:()A 、8B 、4.5C 、7D 、9答案:B6. 标准分数是一种相对的:()A 、集中量数B 、变异系数C 、差异量数D 、位置量数答案:D7. 下列选择项中不属于集中量数的是()A 、平均数B 、中位数C 、众数D 、全距答案:D8.如果r=0.6,r:一-0.6 ,则下列说法正确的是:( )A 、两者互为相反数B 、nullC 、null 士和:的相关程度相同D 、以上说法都不对答案:C9. 下列相关系数中表示两列变量间的相关强度最小的是( )A 、0.90B 、0.10C 、-0.40D 、-0.70答案:B10. 标准差和变异系数是描述:()A 、一组数据的集中趋势B 、两组数据的集中趋势C 、一组数据的分散程度D 、两组数据的分散程度答案:C11. 下列相关系数中,表示两列变量数量变化方向一致的是()A 、-0.71B 、-0.65C 、0.31D 、0答案:C12. 若将某班每个人的语文考试分数都加上5分,那么与原来相比其平均数和标准差的变化是:()A 、平均数减少,标准差不变B 、平均数增加,标准差增加C 、平均数增加,标准差不变D 、平均数增加,标准差减少答案:C13. 从数据来源的角度,找出与其它不同类的数据:()A 、50本B 、50人C 、50公斤D 、50所答案:C14. PR=80所表示的含义是( )A 、该生考试成绩为80分B 、该生考试成绩为20分C 、80%以上高于该生成绩D 、80%以下低于该生成绩答案:D15. 常用于描述离散性随机变量统计事项的统计图是( )A 、条形图B 、次数直方图C 、次数多边图D 、散点图答案:A16. 日常生活或生产中使用的温度计所测出的气温量值是()A 、称名变量数据B 、顺序变量数据C 、等距变量数据D 、比率变量数据答案:C二、多选题1. 重复测量设计方差分析的假设有( )A 、不同处理水平下的总体方差相等B 、每个处理条件内的观察都是独立的C 、不同处理水平下的总体服从正态分布D 、因变量的方差-协方差矩阵符合球形假设答案: A B C D2. 以下检验方法中,属于非参数检验的是( )A 、X2检验B 、T检验C 、F检验D 、符号检验答案:A D3. 方差分析需要满足的前提条件有( )A 、总体正态分布B 、各处理方差齐性C 、总体方差已知D 、各组样本容量相同答案:A B4. 为了了解教学方法对学生成绩的影响,共有3种教学方法,选择高一年级六个平行班。
0282 20191
判断题
1、两个变量之间精确和稳定的变化关系称为相关关系。
. A.√
. B.×
2、标准分数的数值大小和正负,可以反映其原始数据在团体中的位置。
. A.√
. B.×
3、抽签法是单纯随机抽样的一种方法。
. A.√
. B.×
4、通过计算所搜集数据的算术平均数来反映变量分布的离散趋势。
. A.√
. B.×
5、假设检验一般有两个相互对立的假设。
. A.√
. B.×
6、算术平均数是所有观察值的总和除以总频数所得之商。
. A.√
. B.×
7、学生某科考试成绩属于随机变量。
. A.√
. B.×
8、几何平均数是不同比重数据的平均数。
. A.√
. B.×
9、用量尺测得的学生身高数据属于测量数据。
. A.√
. B.×
10、直方图是表示间断变量的统计图。
. A.√
. B.×
11、统计图由标题、图号和标目构成。
. A.√
. B.×
12、推断统计的内容包括参数估计和假设检验。
. A.√
. B.×
13、样本上的数字特征称为样本容量。
. A.√
. B.×
14、统计表由标题、表号、标目、线条、数字、表注等项目构成。
. A.√。
教育统计学课后练习参考答案第一章1、教育统计学,就是应用数理统计学的一般原理和方法,对教育调查和教育实验等途径所获得的数据资料进行整理、分析,并以此为依据,进行科学推断,从而揭示蕴含在教育现象中的客观规律的一门科学。
教育统计学既是统计科学中的一个分支学科,又是教育科学中的一个分支学科,是两种科学相互结合、相互渗透而形成的一门交叉学科。
从学科体系来看,教育统计学属于教育科学体系的一个方法论分支;从学科性质来看,教育统计学又属于统计学的一个应用分支。
2、描述统计主要是通过对数据资料进行整理,计算出简单明白的统计量数来描述庞大的资料,以显示其分布特征的统计方法。
推断统计又叫分析统计,它根据统计学的原理和方法,从我们所研究的全体对象(即总体)中,按照等可能性原则采取随机抽样的方法,抽出总体中具有代表性的部分个体组成样本,在样本所提供的数据的基础上,运用概率理论进行分析、论证,在一定可靠程度上对总体的情况进行科学推断的一种统计方法。
3、在自然界或教育研究中,一种事物常存在几种可能出现的情况或获得几种可能的结果,这类现象称为随机现象。
随机现象具的特点:(1)一次条件完全相同的实验有多种可能的结果(这样的实验称为随机实验);(2)在实验之前不能确切知道哪种结果会发生;(3)在相同的条件下可以重复进行这样的实验。
4、总体,也叫做母体或全域,是指具有某种共同特征的个体的总和。
当所研究的总体数量非常大时,可以从总体中抽取其中一部分个体来观测,由此来推断总体的信息,从总体中抽出的这部分个体就称为样本,它是用以表征总体的个体的集合。
通常将样本中样本个数大于或等于30个的样本称为大样本,小于30个的称为小样本。
5、复置抽样指每次抽出的个体经观测后,仍放回原总体,然后再从总体中抽取下一个个体。
6、反映总体特征的量数叫做总体参数,简称参数。
反映样本特征的量数叫做样本统计量,简称统计量。
参数是总体的真正数值,是固定的常量,理论上应该通过计算总体中全部个体的数值而获得,但由于总体中个体的数量通常很大,总体参数往往很难获得,在统计分析中一般通过样本的数值来估计。
西南最新版[0282]《教育统计学》网上作业及课程考试复习资料(有答案)[0282]《教育统计学》第一批次[判断题]“65、69、72、87、92”这组与数据的算术平均数就是76.4分后。
参考答案:错误[判断题]方差分析的主要任务是检验两个平均数差异的显著性。
参考答案:错误[判断题]整群抽样是以个体为单位的抽样方法。
参考答案:错误[判断题]直条图就是用面积则表示频数原产的图形。
参考答案:错误[判断题]概率为0的事件就是必然事件。
参考答案:错误[判断题]一组数据中存有极端数值时用算术平均数做为分散量指标也能够较好地叙述数据的典型水平。
参考答案:错误[判断题]可以采用标准差去比较两组单位相同的数据资料的差异程度。
参考答案:错误[判断题]任何随机事件的概率都就是在0与1之间的正数。
参考答案:正确[判断题]标准差就是方差的平方根。
参考答案:恰当[判断题]一般情况下,大样本是指样本容量超过30的样本。
参考答案:正确[判断题]圆形图中扇形面积则表示各组成部分所占到的比重。
参考答案:正确[判断题]只列举观测对象的名称、地点、时序或统计数据指标名称的统计表就是直观表中。
参考答案:恰当[判断题]机械抽样不能和单纯随机抽样结合使用。
参考答案:错误[判断题]70、89、70、90分这组与数据的全距就是20分后。
参考答案:正确[判断题]符号检验就是以正负号做为检验资料的统计数据检验方法。
参考答案:恰当第二批次[判断题]某班50个学生中有20个男生,若随机抽取一个同学,抽到女生的概率是0.4参考答案:错误[判断题]存有5个学生的体育成绩分别为:88、73、88、78、98分后,这组与成绩的众数就是98分后。
参考答案:错误[判断题]重回分析的前提就是两个变量之间存有有关关系。
参考答案:正确[判断题]双向表中χ2检验适用于于按照两种标准分类的点计数据资料。
参考答案:正确[判断题]秩和检验适用于于比较两个单一制样本的差异。
参考答案:正确[判断题]分组属分层抽样的方法。