以放风筝为主题作文(优秀10篇)
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写放风筝的作文(精选10篇)写放风筝的作文1今天早上,我看到天灰蒙蒙的,还下着蒙蒙细雨。
我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。
我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是,天气转好也是可能的,何况要到下午,最后,我决定还是带一只风筝去比较好,要放就可以放了,不放只是白带一次,没有关系。
于是,我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。
来到学校,同学们纷纷议论带来的风筝,都说我的风筝最容易放上去。
我听了好不高兴!时间在一点点过去,天气有了一点好转,真好,我感到了一丝希望。
下午第二节课终于来到了,天空中的云比较多,而且风也大了一点。
我想这真是要感谢老天,成全了我们。
老师带着我们来到了一个广阔的田野里。
我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。
我知道,风筝少才不会绕线,所以一个人放,不与人凑热闹。
我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。
我这只风筝可以算得上高的了。
这时,一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线,尾巴在后面飘着。
虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝,但是,我的风筝还是顽强地飞了上去。
后来,不知道是怎么一回事,“蹦”的一声,我放的风筝上的线断了,断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。
我心急了,立刻拔腿就去追。
可是,哪里追得上,很快不知道它的去向了。
这时,我听了一个声音:“嘿,我的运气真好,捡到了一只漂亮的小风筝。
”我顺着声音看去,看到他们拿的正是我的断线风筝。
我连忙向他们喊了起来。
经过了一些交涉,他们终于把风筝还给了我。
我又回到了放风筝的地方。
我接上线又放了起来。
那里还是那么热闹。
我把风筝再一次往上放。
可是,想不到的事情发生了:那只风筝又一次断了线。
这一次,它落到了一条小河里。
我以为没有希望了。
这时,有一位同学告诉我:“没有关系,这风筝的线还在岸上。
”我真有点儿喜出望外,拿住断线,小心翼翼地拉了上来。
第三次放风筝,我不敢再往高处放了。
放上不久,老师就说:“收线,集合!”我没有等到收拾好就赶过去排队了。
作文放风筝(10篇)今天天气很好,蓝天白云。
妈妈说:“午饭后,我们去公园放风筝。
”午饭后,我们按照约定穿好衣服,带着我心爱的鹰风筝来到公园。
这时,公园上空漂浮着许多颜色。
各种各样的风筝,我们拿出风筝,准备好风筝和线,我哥哥拿着线轴,我带着风筝向南跑。
很快风筝飞得越来越高,吸引了许多孩子。
时光飞逝,太阳即将落山,我们收集了风筝,回家了。
今天我玩得很开心。
第一部分:放风筝一个秋天的早晨,阳光明媚,小明、小华和小乐约好一起在新城广场放风筝。
小明带来了一个紫黄色的大风筝,上面有美丽的图案。
小明提着风筝跑在前面,大家都在后面追我。
风筝飞得越来越高,每个人的脸上都爆发出笑声。
第二部分:放风筝今天下午,天气很好,太阳真的很舒服。
我父亲和我去凌渡放风筝。
在凌渡的山上放风筝,首先我爸爸放风筝,然后我放风筝。
我的风筝比我父亲的风筝飞得高。
后来,我也带了一些五颜六色的水果回家。
我今天玩得很开心!第三条:放风筝一个晴朗的春天,熊出去放风筝,当他玩得开心的时候,风吹了,风筝挂在树上。
这时,长颈鹿走过来,帮助熊把风筝拿下来。
熊高兴地说:“谢谢你。
”于是他们一起快乐地放风筝。
第四条:放风筝今天天气特别晴朗。
我和叔叔、婶婶、弟弟妹妹去广场放风筝。
我的风筝飞得很高,但是我叔叔的风筝比我的高。
哈哈,我们玩得很开心。
第五条:放风筝周六下午,天气很好,阳光明媚。
我和妈妈哥哥去了电子广场放风筝。
妈妈给我们买了一只风筝,上面有愤怒的小鸟。
太美了!我们玩了一会儿,风筝总是飞下来。
我们发现一个老人在放风筝。
他对我们说:“试试更大的风筝。
”所以我们换了一个更大的风筝。
飞,风在吹,风筝越飞越高。
我太开心了!二月初春,周末午后,阳光明媚,天空晴朗。
小红、小明和萧蔷来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上,拿出漂亮的燕子风筝,轻轻地展开。
小明自信地说:“你看看我,看我怎么能一个人把风筝送上天。
”。
小明说他带着线轴往前跑了。
但是跑了很久,风筝没有飞起来。
这是怎么回事?看着漫天的风筝会让他们焦虑。
放风筝为题目作文(通用42篇)春天到了,天气暖洋洋的,小朋友出来放风筝。
微风吹拂着,树叶摇摆着,风筝越飞越高。
以下是小编为大家分享的放风筝为题目作文(通用42篇),欢迎借鉴!放风筝为题目作文篇1一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”比赛开始了。
小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。
过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。
小红说:“今日第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。
放风筝为题目作文篇2一日。
阳光明媚,风和日丽。
爸爸带我去放风筝。
我带着活泼可爱的“小鱼”来到楼下,一到楼下看到一堆人在放风筝,风筝飞得可高了,都飞到楼上去了,有五彩缤纷的“蝴蝶仙子”,有龙腾虎跃的“龙王”,还有活蹦乱跳的“小兔子”……看完别人放风筝,我对自己充满了信心。
开始放风筝了,我一手拿着线轴,一手拉着风筝,快速跑起来。
风筝飞得很高,我非常高兴。
我快速放着线,突然一阵大风把风筝吹斜了,就慢慢地掉下来了。
可是我一点都不泄气,再来一次,这次,我慢慢地放线,风筝东躲西藏的都看不见了。
正在这时,飞来了几只小鸟想跟我的风筝比赛。
可是我的风筝飞得太高了,小鸟追不上,垂头丧气地“走”了。
真没想到,放风筝也需要技巧啊!放风筝为题目作文篇3夏去秋来,又到了放风筝的好时节。
今日,微风习习,艳阳高照。
我和妹妹来到公园放风筝。
我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。
我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。
趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。
这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。
关于放风筝的作文(精选59篇)放风筝的作文篇1星期天的下午,爸爸妈妈带我去郊外放风筝。
郊外的空气真新鲜,天空碧蓝碧蓝的,天空中飘着五颜六色的风筝。
有好多小朋友在放风筝,我想放风筝一定很简单吧!一下车,我就迫不及待地拿出我们的风筝,把线的一头系在风筝上,爸爸开始教我放风筝喽!爸爸说:“放风筝要先用一只手托着风筝,另一只手拿缠线盘,再奔跑着把风筝往半空中抛,牵线的手要一紧一松的放线。
”我学着爸爸教我的样子,一边奔跑,一边看着风筝。
突然,爸爸大声地说:“快放线,快放线。
”我却说:“如果把线放了太多,风筝会自己掉下来的,这样的话风筝就放不起来了。
”不过,尽管我没有放线,但是风筝还是没有飞起来。
我的心情很沮丧。
风筝好像在故意捉弄我,我刚一松线,它就像个醉鬼一样东倒西歪,一下栽了个嘴吃泥。
无奈,我只好用爸爸教的方法了,先飞快地奔跑,然后把线一紧一松。
费了九牛二虎之力之后,风筝果真飞了起来。
我的风筝飞得可高了,像一架小飞机似的在空中盘旋着。
到了晚上,我和爸爸才恋恋不舍地回家了。
回家的路上我在想:看事容易做事难,放风筝也不是很容易的,什么事不学就不会做。
放风筝的作文篇2星期五的上午,我和闫菁菁去红树林放风筝。
到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。
爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。
我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案:一种是喜羊羊的,另一种是福娃的。
我很喜欢喜羊羊的,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了,我自己拿了福娃的。
开始放风筝了,我一手牵着线,一手拿着线轴飞快地奔跑起来。
不行!不行!风筝在地上到处拖,怎么也飞不起来。
我又换了一个方向,还是飞不起来。
我跑去问爸爸,爸爸告诉我:“风筝是靠风才飞起来的,风向不对自然飞不起来。
”我又重新试了试,果然风筝在空中自由飞舞着,好像在跳一支优美的舞蹈,我高兴极了。
过了一会儿,风向变了,我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上,我顿时傻眼了,怎么办呢?我急得团团转。
放风筝作文范文(精品10篇)放风筝作文范文篇1“儿童散学归来早,忙乘东风放纸鸢。
”春天是放风筝的好时节。
周日,天气晴朗,阳光明媚,湛蓝的天空飘着朵朵白云。
微风吹拂,吹在脸上暖洋洋的,真是个放风筝的好天气。
我约好小军、东东一同去郊外山坡的大草坪上放风筝。
我们来到大草坪上,只见小草茵茵,碧绿如毯。
草坪上已经聚集了许多放风筝的游人。
湛蓝的天空漂浮着各式各样的风筝,有可爱的金鱼风筝,有神采奕奕的老鹰风筝,有神气活现的蜈蚣风筝,还有一家三口刚放飞的彩色风筝……它们一会儿冲破云霄,一会儿一个俯冲,一会儿一个翻身……在空中争奇斗艳,千姿百态,构成了瑰丽无比的图画。
望着天空中的风筝,差点忘了我们也是来放风筝的。
我拿着心爱的蝴蝶风筝准备放飞。
小军和气的对我说:“先放我手上的这只大燕子风筝,过会儿再放你的蝴蝶风筝,好不好。
”“嗯,好。
”放风筝就得合作才能快速放飞。
我们找到一块空旷的草地,东东把燕子风筝高高举起,小军负责拿线轴,当主肋骨,我当指挥员。
乘着一阵风来,我对小军说:“风来了。
小军,快准备起跑。
”又朝东东大声喊道:“跟上,举高,举平衡,用力向上抛。
”“放!”一声令下,小军像脱缰的野马撒腿向前奔跑,边跑边放手里的线。
起初风筝像喝醉了酒一样,摇摇欲坠。
我冲小军大声嚷嚷:“逆风跑,逆风跑,不能跑偏!”小军反应灵敏,手脚麻利,很快找准了逆风方向。
我们的燕子风筝腾空而起。
“飞起来了,飞上天喽!”我们欢呼雀跃,庆贺一次性放飞风筝成功。
在东东的协助下我的蝴蝶风筝也飞上了天空。
风筝越飞越高,越飞越远,像是在和白云捉迷藏,又像是在跟蓝天打招呼……它们在天空中欢快地飞翔,我们在地上尽情的享受其乐。
通过这次放风筝,我懂得了齐心协力就能事半功倍。
放风筝作文范文篇2我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。
一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。
我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
放风筝优秀作文范文10篇“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。
以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。
发挥的余地大。
下面是小编给大家带来的放风筝优秀作文范10篇,以供大家参考!放风筝优秀作文1清明前后一个多月是放风筝的好季节。
星期天,我和爸爸决定去人民广场放风筝。
一到人民广场,我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。
有乌黑发亮的蝙蝠,有摇头晃尾的鲤鱼,有展翅高飞的雄鹰,还有各种形态各异的卡通人物。
把蓝天点缀的五彩缤纷,像一座空中乐园。
我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝,一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。
然后我就迫不及待地拿起线轴,跑了起来。
风筝摇摇晃晃飞了上去,我心里暗暗得意,原来放风筝这么简单。
谁知,我慢步走了一下,风筝像喝醉酒似的,一头扎了下来,气得我直埋怨。
这时爸爸走过来告诉我:“放风筝要讲究方法”。
听了爸爸的话,我静下心来,再试一次。
我先看了看风向,让爸爸迎风站好,高举风筝,我站在前面,拉紧线,这时就成了“万事俱备,只欠东风”呀!一阵风吹来,我大喊一声“放”,爸爸顺势托了一下风筝,风筝就稳稳当当飞上了天空。
线紧了,我慢慢放线;线松了,我快走几步,风筝又飞上天了。
我小心翼翼地放,风筝越飞越高,我也心花怒放……放风筝看似容易放是难呀,真是一门学问。
看着遨游在天上的风筝,我的心也跟着飞上了蓝天。
放风筝优秀作文2“预备!开始!”随着裁判员一声令下,风筝大赛正式拉开了帷幕。
操场上,同学们奔来跑去忙活着。
只见同学们一会儿朝有风的方向用力跑,一会儿拼命拉线,一会儿卖力收线。
我看见有两个同学没有看到前面有人,不小心撞在了一起,于是低头摸着脑袋互相道歉。
我心里暗想:看我的!我一手牵着线,一手高举着海绵宝宝图案的风筝,一路奔跑着。
就在风筝即将和蓝天来个亲密接触的时候,意外发生了,风筝突然从天空掉了下来。
怎么回事呢?经过仔细观察,我终于发现了问题所在,原来是风筝上起固定作用的那根木棒折断了。
放风筝作文(精选50篇)放风筝作文篇1阳春三月,广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象,老师带着几个同学去郊外放风筝。
天空中的风筝真多啊!五彩缤纷、千姿百态。
有的像一只老鹰展翅飞翔,有的像只蝴蝶翩翩起舞,有的像鱼儿在空中游来游去,还有的像只燕子自由舒展。
同学们在草地上跑来跑去,为了能让自己的风筝飞得更远,就拽着引线飞快地跑着。
有的想让自己的风筝飞得最高,便拼命地拉着线。
他们一边在草地上奔跑着,一边向着蓝天亮开了嗓。
各式各样的风筝在空中自由地盘旋,像是在和天公一比高低。
这时,我把风筝放开,让它向蓝天自由地飞去,把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。
我觉得放风筝看似简单,做起来就很难了。
其实任何事情都是这样。
放风筝作文篇2春暖花开的春天,老师带我们去时代广场放风筝,我开心得手舞足蹈。
到了时代广场,我迫不及待地拿出风筝飞快地组装起来。
组装好了,风来了,我举起风筝,迎着风把风筝向天空中一抛,然后边跑边放线,风筝就飞上了天。
我的“中国航天”号风筝越飞越高,就像在天空中巡逻一样。
只见天空中有老鹰风筝,有蝴蝶风筝,有机器猫风筝看!蓝蓝的天空变成了风筝的海洋。
突然一阵狂风吹来,我的风筝像一个喝醉酒的人东倒西歪地掉落下来。
经过一番努力,我又重新将风筝放上了天。
放风筝真好玩,我多么想变成风筝在天空中自由地飞翔啊!放风筝作文篇3春天来了,一个阳光灿烂的上午,小明和小红一起去紫金山公园玩。
小明和小红左手拿着风筝,右手拿着线,然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着,小红和小明对小狗悠悠说:“别再叫了,风筝都飞到了天上了。
”风筝像在对小鸟说:“哈喽。
”小鸟说:“欢迎你,新来的小伙伴。
”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。
小红和小明特别开心,小狗“悠悠”也特别开心。
他们和“悠悠”在地上跑啊跑,叫啊叫,笑啊笑。
他们玩的真开心。
天慢慢地暗下来了,他们依依不舍地回家了。
放风筝作文篇4周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。
那天天气很好,阳关灿烂,微风。
以放风筝为话题的优秀作文(精选152篇)以放风筝为话题的优秀作文(精选152篇)在微风轻抚的芳菲春天,漫步田埂,听鸟儿啁啾林野,沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,看风筝高飞蓝天,小编今天为大家带来以放风筝为话题的优秀作文(精选152篇),一起来看看吧!以放风筝为话题的优秀作文篇1今天,天气晴朗,阳光明媚。
美术老师走进教室对大家说:“今晚回家的作业是做风筝。
”放学了,我连忙奔回家找做“风筝”的材料。
我找啊,找啊,终于找到两根竹签,一张宣纸和一根长长的白线。
于是我便按照说明书一步一步地做。
首先,先把两根竹签交叉成十字架,再用白线把十字架反复绕圈打成死结,然后,在宣纸上贴上双面胶,把十字架贴在宣纸上,最后,在宣纸上画上美丽的图案,就这样风筝做好了。
等我做好了风筝,天色渐渐暗下来,天空中出现了火烧云。
我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。
由于今天风很大,所以来放风筝的人非常多。
我拿起风筝在广场上跑来跑去,可是风筝怎么都飞不起来,我有点儿想放弃,当时我心里好像有很多只蚂蚁在爬似的。
过了一会儿,一阵猛烈地风吹过来,我的风筝高高的在天空中飞了起来。
我把绳子一拉一缩,高兴地跳起来,我的风筝飞起来了。
妈妈在远处给我竖起大拇指。
就这样我的风筝就飞了起来。
我把线越飞越高,高得都能和那些大人相比。
我的风筝就这样高挂在天空上,从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。
玩了一会儿,我全身都是汗,妈妈说:'好了,我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。
这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意,而是一种乐趣。
以放风筝为话题的优秀作文篇2天气晴朗,万里无云,微风徐徐的吹着,今天下午,我们全班同学一起放飞风筝。
我和王颖雪、董倩瑢、赵振展、何瑞一组,王老师一说可以开始开始放风筝了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把风筝拿了出来,用最快的速度把它拼装好,正当我们要开始放的时候,已经有一个风筝飞到了云端,越飞越高,仿佛一只巨鸟在天空中展示自己优美的舞姿,周围的同学都在为这只风筝叫好,我们看到了,更是耐不住了,急忙开始放风筝。
放风筝(精选作文10篇)在一个晴朗的周末下午,公园里人群稀少,几个孩子手里拿着五颜六色的风筝,在青草地上奔跑着。
同伴们打开胳膊,放风筝,挥舞着身体,享受着这无忧无虑的时光。
远处传来孩子们欢快的笑声和风筝的轻微摩擦声,仿佛这个下午的阳光和风,都是为放风筝而存在的。
放风筝(精选篇1)在一个春天,天气晴朗,白云飘荡,是放风筝的好时机。
我们来到公园,发现有许多人也在放风筝。
有一只老鹰风筝在天上飞翔,展翅自由自在;旁边是一只大蜈蚣风筝慢慢蠕动,显得悠闲极了。
不远处是一只精致的金鱼风筝,它的尾巴一摇一摆,十分可爱。
春风拂面,风筝在天空中越飞越高,越来越小。
我们开始放风筝,弟弟高高举起风筝,哥哥左手拿着线,右手拿着线轴。
“三二一!”弟弟把风筝送上了天空,哥哥拿着线,一松一紧,燕子风筝缓缓上升,飞向天空。
“燕子”在天空中格外耀眼,时而左右摇摆,和小鸟一起嬉戏;时而飞到其他风筝边,仿佛在和它们比美。
我们兴奋极了。
妹妹眼巴巴地看着我们,哥哥立即帮她放起了她的蝴蝶风筝。
看着“蝴蝶”缓缓飞上天空,妹妹也乐开了花。
风筝啊,起飞吧!让我们的童年也一起快乐起飞吧!放风筝(精选篇2)在阳光明媚的三月,我和小杨、小路一同到森林公园放风筝。
这里真是风筝的天堂啊!我们看到一只“老鹰”展开它优美的翅膀在天空中自由翱翔,仿佛在寻找食物;还看到一只可爱的“小金鱼”在“水里”快活地蹦跳,以及一只“蜈蚣”在“地上”爬行,这真是有趣的画面。
我们也提起了自己的“燕子”风筝,小路拿起线轴,我用双手端着风筝。
当小路大声宣布“放”的时候,我慢慢地放开了手,让风筝缓缓飞向天空。
小路则拉着风筝线缓缓地向后走,我看着风筝逐渐升高,我们都兴高采烈地一起喊叫:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”而燕子风筝在高空中也不停地欢快叫着,仿佛对我们说着:“谢谢你们让我飞到这辽阔的天空!”我们都非常高兴地跑来跑去,欣赏着这美丽的风筝景象。
这真是一句精美的诗句:“儿童散逆归来早,忙趁东风放纸鸢”。
《放风筝》精选作文1今天是个阳光明媚的周末,我和几个同学来到了公园放风筝。
三点半,我们在草坪上铺好了毛毯,摆出了五彩缤纷的风筝,准备开始放风筝了。
天空中的云朵洁白如棉花糖,微风习习,恰好适合放风筝。
我仰望着天空,看到了各种各样的风筝在蓝天白云下优美地舞动着,心情格外愉悦。
就在我们准备放风筝的时候,远处走来了一家三口。
他们年岁不大,但是已经有了很好的默契。
小女孩拿起了自己的粉红色风筝,爸爸教会了她如何正确放飞,而妈妈则快乐地看着他们。
不远处还有一家人,他们带来了一个巨大的龙风筝。
放风筝的男孩子小声地向父母讲述着他对龙的喜爱,父母也由衷地为他的聪明机智喝彩。
放风筝让我想起了小时候。
小时候,我和妈妈也经常在校园里放风筝,每次都是无比开心的时光。
风筝在空中飞翔的那一刻,我的心情总是格外激动。
放风筝的过程中,我逐渐明白了一个道理:人生就像放风筝一样,需要不断地努力才能使自己获得自由、快乐和成功。
只有在经过一次次的尝试和失败,我们才能更好地理解成功与失败的区别,理解付出与回报的关系。
随着夕阳慢慢落下,我们开始收拾草坪上的东西,准备离开。
而那些风筝,它们还在天空中自由地翱翔,仿佛在告诉我们,要时刻保持心态,追求梦想,敢于挑战困难,才会有属于自己的精彩人生。
《放风筝》精选作文2一个阳光明媚的下午,我和我的小伙伴们来到了公园,准备放风筝。
这时,一阵微风吹来,让我的心情变得格外愉悦。
我们在公园的空旷地带找到了一个好位置,三名同学挤在一起准备放风筝。
小明手里拿着一根长长的线,小红打开了风筝包裹,小李则仔细地检查着风筝的各个部分。
他们的脸上都洋溢着期待的表情。
远处,有一家三口也来到了公园。
爸爸拿着一只鸟的形状的风筝,妈妈手里拿着一个粉色的蝴蝶结风筝,小女儿则拿着一只红色的鱼形风筝。
他们一边讨论着如何放飞风筝,一边把自己的风筝装备好。
天空中,各式各样的风筝飞舞着。
有红色的、黄色的、蓝色的……它们争先恐后地在空中翱翔着,好像在比赛谁能飞得更高,谁能飞得更远。
放风筝的作文放风筝的作文(精选72篇)放风筝的作文篇1今天是周末,天空万里无云,我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。
我们来到草原上,看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了,我拿着风筝线,小明从后面托着风筝,我跑的和兔子一样快,然后我叫了一声:“放!”小明往天空中一抛,我继续跑,可是不到两秒钟,风筝就掉了下来,第一次失败了,我的心里很失望,第二次我跑的像子弹一样快,小明照样在后拿着风筝,我大叫一声:“放!”小明又一次把风筝抛向天空,风筝在蓝蓝的'天空中翩翩飞舞。
我一看手表,六点了,赶快回家吧,我连忙收起风筝,只听“啪!”的一声,线断了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快乐啊!放风筝的作文篇2盼望着,盼望着,我终于可以放风筝了。
今天下午,雨过天睛,我和妈妈来到了城市广场。
虽然吹来的风冷冷的,但是因为可以放风筝,我感觉自己浑身上下都充满了热量!广场上三三两两放风筝的人真不少啊!有的已经把风筝放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飞行着,还有的正在做起飞的准备。
我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝,在老妈的帮助下,我开始跑了起来,只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空,我心里开心极了,真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔!我就这样一边跑一边想。
记得老师说过,风筝应该迎着风放才能放得高。
我就根据风吹来的方向,在跑动中慢慢地放长线,风筝在天空中飞得又高又稳!可惜没跑多久,我就累得气喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我们班跑步最快的。
正当我放慢脚步的时候,风筝就在空中晃了几下,然后突然俯冲下来,很快一头栽倒在地上。
当我开始摇线的'时候,它又迎着风飞了起来。
我觉得放风筝不但需要技巧,还要有好的体力,不过真的很有趣!放风筝的作文篇3这个周末老师布置了一项特殊的作业:放风筝!周日阳光明媚,我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头,准备坐船去西溪湿地放风筝。
大概是天气太好出门坐船的人太多,经过的船都坐满了,下一班船要到12点以后。
放风筝的作文(15篇)放风筝的作文(精选15篇)放风筝的作文1今天,我和老爸妈妈去体育公园放风筝。
一到那儿,我就开始挑选要买的风筝了。
我先选了一只大蝴蝶,可它飞不好。
我又选了一个三角形,上面有虹猫蓝兔的,但当我看到别人放它却怎么也放不起来的.时候,就决定不买它了。
像我预料的一样,我选的后两个一下就被老爸拒绝掉了。
终于,大家选好了一个福娃欢欢的,放了起来。
开始,由于风小没放起来,后来因为风大了一些所以放得好了一些,但是,好景不长,风筝挂到树上去了,拿下来后我们还是按照原先的计划,回家放去了。
来到放风筝的地方,风忽大忽小,风筝一会儿高一会儿低,好难放哦!终于,老爸把风筝放起来了,而且它越来越高,不一会儿,它高得只有我把脖子仰酸了才能看见呢!轮到我放了,开始我放得非常好,可过了一会不知道怎么了,风向变了,直把风筝往房顶上吹,幸亏没有一直持续下去哦!把风筝给老爸后,他不小心把风筝放到一栋楼的五楼上的管子那儿去了,结果可想而知,风筝被卡在管子上了,而中间的线绕在了楼顶上,最后还是让那家的一个阿姨帮我们把风筝线剪断后给我们送下来的。
收拾好风筝后,我们就回家了,回家我边喝水边想:这次风筝放得可真带劲啊!放风筝的作文2阳春三月,正是放风筝的好时光,我和妈妈兴高采烈地去北河公园放风筝。
我们先去买风筝,“哇!”五颜六色的风筝让我眼花缭乱,我选了一个光头强风筝,就高高兴兴地去放风筝了。
我来到北河公园的广场,“咦”天上怎么会有一只老鹰呢?“哦”原来是一个老鹰风筝啊!后面还有一只“小鱼”,可是好景不长,这只“小鱼”“飞”过一棵大树时,被树枝卡住了,真是不幸啊!我和妈妈开始放风筝了,我拿着摇柄,妈妈举着风筝,妈妈喊:“好”我就飞跑起来,妈妈把风筝往上一放,风筝飞上了天空,由于我没有放绳子,所以妈妈对我大喊:“快放绳子,不然会落下来的!”可已经来不及了,我的风筝摇摇晃晃地落了下来。
落到地面上的时候,我连忙把线收起来,妈妈走过来说:“放风筝时要一直往前冲,不能停,要等风筝稳住了,还要拉一拉。
以一起放风筝为话题的作文10篇天空中的风筝越来越多,热闹极了。
那金色的“小蜜蜂”翘着两只绿色的翅膀,好象在百话丛中飞来飞去。
下面是由编辑为大家整理的“以一起放风筝为话题的作文10篇”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
篇1:以一起放风筝为话题的作文10篇星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。
好一派春意盎然的景象!我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。
按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。
开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。
看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。
我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。
在蓝天白云的衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。
这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。
我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。
作文点评:这是一篇叙事文。
开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。
放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。
篇2:以一起放风筝为话题的作文10篇每个人的童年都会留下很多趣事,那些可都是我们珍贵的记忆。
下面我就说说我记忆中的那段让我至今想来都很开心的往事。
那一天,风很大,爸爸就带我去离家不远的羊山公园里去放风筝。
开始,我拿着放风筝的线,爸爸在后面帮我拿风筝,我向前跑的时候,爸爸就使劲把风筝向上一扔。
可是不一会,风筝就俯冲着落到地上。
我再试的时候,风筝还是一会儿功夫就再次落在地上。
真奇怪,到底是什么问题呢?我想:“会不会是我没有注意风向的问题呢?”于是,我跟爸爸转换了角度,这一次,我再跑的时候,爸爸再次把风筝使劲一扔,风筝就慢慢地飞起来了。
写放风筝的作文写放风筝的作文(通用30篇)老师组织我们班放风筝比赛,同学们拿着自己的风筝来到了操场上。
下面是小编分享给大家的写放风筝的作文,希望能给您带来帮助!写放风筝的作文篇1今天,我和爸爸妈妈一起去森林公园放风筝。
我们买了一个美人鱼的风筝。
先给风筝绑上线,插上棒,爸爸帮我们拿着风筝,我逆着风跑起来,风筝慢慢随着风飞起来了!跑了一会儿,觉得手中的线有点松了,转身一看,哎呀!好不容易放上去的风筝怎么掉下来了呀!但我不气馁,重新再来一次!风筝越飞越高直到线用完了,我拿着线盘跑,越跑越快,风筝也好像跟着我跑,越飞越高……抬头望天,我们的风筝变成了一个小不点儿,连图案都看不清了!天上的风筝真多啊!有老鹰风筝,有成串的风筝,有小猪风筝……真好看!一只只风筝在蓝蓝的天空中翩翩起舞!写放风筝的作文篇2人生许许多多的第一次,似璀璨的烟火,一瞬而逝,却留下了永恒的精彩。
——题记“怎么就放不起来呢?”看着地上的风筝,我有些恼怒——它好像跟我作对似的,要它飞,它懒洋洋赖在地上,雷打不动;不要它飞,它又悠悠然转个身儿,乘风飘了起来。
“哼,我不放了!”转身一想:难道我的“一世英名”就要毁在这小小风筝上?不!不行!这可是我们班第一次去放风筝,再多试几次吧!左手拿线,右手托风筝,我向前小跑。
“呼——”一阵“及时风”轻而易举地把风筝托上了天。
有希望!“咝——咝——”,手中的线越来越少,风筝如鱼得水般越升越高。
它似一只彩蝴蝶,忽高忽低,忽左忽右;更似只雄鹰,“扶摇直上九万里”,展翅高飞。
不知何处刮来一阵妖风,好好的风筝忽然性情大变。
如一头公牛,任凭我怎么拽也拽不回来。
终于安稳下来,它又和草地来了个亲密接触,我的心也跟着沉到了谷底。
俗话说得好:没有做不到,只有想不到。
既然这都不成,我先“偷师学艺”去!一旁小胖的风筝放得最高。
只见他的身躯突然灵活了起来,左一闪,右一跳,蝙蝠风筝仿佛要冲破蓝天。
不放弃!在多次尝试之后,我也找到了诀窍。
放风筝的作文(共10篇)放风筝的作文(一): 有关放风筝的作文春天到了,沉睡的大地渐渐地苏醒了,寒冷的天气渐渐地变得暖和了,小朋友们也开始变得更加活泼了.他们纷纷走出家门来到田野里放起了风筝来了.于是嫩蓝的天空中,飘荡着许多漂亮的风筝.风筝使得春天变得更加美丽动人. 星期天,我拿着自己糊的一只三角风筝叫上了同伴一起来到野外放起了风筝来了.庄伊洁拿的是一只她父亲给她糊的蝴蝶风筝,张通拿的是一只买来的蝙蝠风筝…… 来到田野,一声令下大家立刻动手放起了风筝来了.于是,快乐的风筝比赛就这样开始了.开始,我放了一段线,然后迎着风跑了一段路,风筝吃着风飞了上去.我立刻又放了一些线.风筝越飞越高,我想再放一些线让它飞得高一些.可是,不幸得很,来了一阵大风,把我的风筝给吹了下来.我收了线,拾起风筝,看到风筝受到一些损害.于是,我走回家去请教爷爷.爷爷仔细看了一会儿,对我说:“你的风筝伤得不厉害,只是尾巴太短了,竹棒也没有弄平整,只要调一调就可以了.”我就说:“爷爷,我知道了,只是调整竹棒比较困难,请你帮助我调一下,好吗尾巴我自己来加加长.”爷爷说:“好.”经过整修,我拿起风筝又来到地头.在那里我问张通:“第一次比赛谁赢了”他说:“是庄伊洁.”我说:“那我们再来一次比赛,好吗”他们齐声说:“好!”第二轮比赛开始了.我举起风筝迎着风跑了一段路后,就把风筝放了上去.这一次,我放得非常顺利,风筝一直往上飞,再也不翻跟斗了.它稳稳当当地在蓝天上飞翔.有几次它虽然往下掉,但是我总能够化险为夷.最后,大家都说:“李淑婷的风筝放得高,放得稳,应该得第一.”“哈哈,我第一,我赢了!”我高兴地大声喊着. 等到收下风筝,我快步跑回家去把这一个好消息告诉了爷爷.爷爷也为我高兴.放风筝今天,太阳高高的,天气暖洋洋的,不时吹过一些凉风.午后,我和妈妈去放风筝.!我们来到还乡河公园门口,哇!好多风筝,有飞机的、美人鱼的、蝴蝶的、老鹰的、奥特曼的,还有奥运福娃的呢!这些大大小小、各式各样的风筝看得我眼花缭乱,真不知道选那个好了.最后我和妈妈还是选了那个花蝴蝶的,我们又买了线和线轴,就去对面广场放风筝了.我把风筝举着,然后一放手,妈妈就拽着风筝往前跑,我也跟着妈妈一块跑.放风筝看着简单,放起来可不是件容易的事,要看好风向,还要掌握好放线的技巧,我和妈妈放了好几次,终于把风筝放上了天空.,不料突然冒出了一个风筝,眼看两个风筝就要打架了,我和妈妈手忙脚乱地赶紧拉架,一番周转后,那个风筝落了下来,正当他们解开缠在一起的线时,我们的风筝也飘然而落.后来我和妈妈又放了好几次,因为风小都没放起来,只好恋恋不舍地回了家.回家后我背会了一首诗:村居—草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.我和妈妈说好,星期天我们还要再去放风筝.又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景.6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句没长眼睛啊没看到我正忙吗滚一边去!我难过极了, 屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地.看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣.来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶, 我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看.我不觉哭了起来.现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧8岁了,我上了小学.老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗如果又是我一个人,那该多丢人啊! 不怕一万,只怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝.盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!我快地来到她面前请求她和我一起放风筝.哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!叶叶一脸的不屑.幼小的我,脑海里还不曾有羞愧一词,但那时的情景或许只有羞愧才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看.算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人.这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路.我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些.可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面.它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的天仙们争宠10 岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我.我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱.今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执著的女孩吧我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱.远方会不会有人发出这样的感叹这是谁放的风筝啊飞得好高!正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量.抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了!我惊呼.今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……这是一篇运用小说技法创作的富有童话色彩的考场佳作,考生选取一与成长相关的话题来诠释风景,写得非常感人.首先是能以一个独特的视角立意,使所写内容与命题意图不谋而合.成长为主要意旨来演绎留在心底的风景这个题目,使情感在我的独白中得以巧妙释放,形象地剖析了成长路上应该如何释放孤僻心理的深刻命题.其次是借明晰的线嗦体现构思的新巧O文章叙事的线索非常明晰,既有 6岁、8岁、10岁等构成的时间线索,也有以风筝这一媒介巧妙串联的心路历程.但风筝又仅是联系故事和人物情感的诗意媒介,在孤独的自我锤炼之中不断地走向成熟,才是考生发自心底的倾诉.第三是以首尾巧妙的点题呼应来体现文章结构严谨的O文章以留在心底的风景起,又以那片来自心灵空间的美丽风景收,前者点题,后者既点题又点睛,全文结构严谨而又清新自然.放风筝的作文(二): 写放风筝的作文,不知不觉,春天来了,今年春天的阳光似乎特别明媚,风也格外柔和.一天,上完书法课,我经过中立桥体育广场,看见许多人在放风筝,我不禁驻足观看,只见一只只绘着五彩图案的风筝在天空中争奇斗艳,我心里痒痒的,决定试一试.在...【放风筝的作文】放风筝的作文(三): 写放风筝的作文北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀.故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝.还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜的模样.但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和.我现在在哪里呢四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了.但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺.和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时竟至于小半日.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃.他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的.有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他.他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着.大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了.我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺.我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了.论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里.后来他怎样,我不知道,也没有留心.然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年.我不幸偶而看到了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使.于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地坠下去了.但心又不竟坠下去而至于断绝,它只是很重很重地坠着,坠着.我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放.我们嚷着,跑着,笑着——然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了.我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你呵.”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法.有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重.我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的糊涂.“我可是毫不怪你呵.”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢.“有过这样的事么”他惊异地笑着说,就象旁听着别人的故事一样.他什么也记不得了.全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕可言呢无怨的恕,说谎罢了.我还能希求什么呢我的心只得沉重着.现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经逝去的儿时的回忆,而一并也带着无可把握的悲哀.我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢,——但是,四面又明明是严冬,正给我非常的寒威和冷气.【放风筝的作文】放风筝的作文(四): 作文放风筝600字以上,要有详细的动作和心理描写. 又是一个百花盛开的季节,天空中又出现了五彩的风筝,望着它们,我搜着脑海中的零星碎片,眼前打开的天幕,放映着留在心底的风景.6岁了,奶奶送给我一个大风筝,看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着,手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦,我也撒娇地缠着爸爸放风筝,却不丁换来一句没长眼睛啊没看到我正忙吗滚一边去!我难过极了, 屈极了,一边哭,一边独自走到一旁的空地.看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸,我停止了哭泣.来吧,让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是,我拿着风筝线狂奔,看着风筝从地上层慢跃过我的头顶, 我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙,既疼痛又难看.我不觉哭了起来.现在想来,那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧8岁了,我上了小学.老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗如果又是我一个人,那该多丢人啊! 不怕一万,只怕万一,干脆先跟同学叶叶约好,让她陪我一起放风筝.盼呀盼,终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时,怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!我快地来到她面前请求她和我一起放风筝.哼,你的风筝那么难看,我才不要和你一起呢!叶叶一脸的不屑.幼小的我,脑海里还不曾有羞愧一词,但那时的情景或许只有羞愧才能准确传达吧----我的风筝很小,上面只凌乱地涂着三条单调的颜色,远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看.算了,不要再在这里丢人了,还是走吧!没有她,我的风筝一样能飞得很高,尽管我只是一个人.这个时候,自我安慰似乎是我唯一的出路.我努力地希望自己的风筝飞得高些,再高些.可是,任我怎么努力,它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面.它是不是也感觉自己长得难看,不想跟天上的天仙们争宠10 岁了,春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我.我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱.今天的风,和照而温柔----或许,上天也会眷顾执著的女孩吧我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦,它在高高的天空望着我---小,却极可爱.远方会不会有人发出这样的感叹这是谁放的风筝啊飞得好高!正遐想之际,忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音,手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量.抬起头了,看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了!我惊呼.今天,我早已如我的风筝一样,在心灵的天空里,和许许多多朋友们一起飞得很高很高,但那片来自心灵空间的美丽风景,却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……放风筝的作文(五): 放风筝的作文快放风筝“今天天气真好,花儿都开了.”我哼着歌儿起床了.真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉.推开窗户,泥土的清香迎面扑来.春天,真好!对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗不干了.我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里.我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来.就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线.”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来.哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远.我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛.特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子.今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐.啊!放风筝真快乐呀!我爱放风筝,更爱春天!放风筝的作文(六): 求一篇以“风筝”为话题的作文风筝,蓝天最美的笑靥;风筝,一位翩跹而舞的仙女;风筝,春天里的一抹亮色.一个被风筝遗忘的人生是苍白的.掸去岁月的尘埃,我怀着宿命的态度再一次走进了她——纯真的使者,诗意的化身.似乎有点风,似乎又没有;似乎很大,似乎又很小.阳光若隐若现,洒在身上,很温暖,很温暖.作文买了一只红色燕子形状的风筝,很小,我第一眼就看上了她.触摸到了,是一种从未有过的温度,摄人心魂.体育场的人不多,但是很吵.一两只风筝在欲飞欲颓.树叶掉完了,树干孤傲地挺立在那里,不知在昭示着什么.作文人,时走时停;线,时收时放.风筝缓缓升到十米高处,我已走完了大半个球场.停下来,等待风筝给我一个交代.晃悠着,不愿归来却又义无返顾,于是,想到“香销玉陨”这个词,美丽并且残酷.然后,收线,往回走,又放.我认真而又努力地重复这几个动作,不理会路人的行色匆匆,不含一丝杂念,没有一点急迫与不耐烦.累了,坐下来,买一个红薯细细品尝,很香,很甜.然后,开始胡思乱想.想到罗沾泥.去年,差不多也是这个时候,我们一起放风筝,一起说笑.那天,风很大,风筝飞得很高,融入了蓝天.后来罗沾泥去了重庆,就再也没有回来.不知她是否常在风里奔跑,是否还放风筝.而今天,只有我一个人,安静地继续,因为,没有人能容忍,在这时候被我叫出来.但这已经够了,我已经很满足了.脑海里冒出一句话,放风筝,就是放飞自己的情愫.放风筝的作文(七): 放风筝作文放风筝3月3日是风筝节,于是,下午学校组织了放风筝的活动,同学们在老师带领下去广场,我们各个兴高采烈,别提有多高兴了。
描写放风筝的作文(通用10篇)在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的描写放风筝的作文(通用10篇),欢迎阅读与收藏。
描写放风筝的作文篇1清明小长假到了,爸爸答应带我去放风筝。
这天下午,爸爸妈妈带我去了蝶园广场。
到了那里,爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝,我挑了一个七彩风筝。
有自己的风筝了,当时我的心里别提有多高兴了!看着一个个别人放飞的风筝,那么漂亮,那么高,我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去,来与它们比一比。
交待了买风筝时我高兴的情形。
爸爸快速的帮我将线连好,并放上支架,可以放喽!我一手拿着风筝使劲地抛向空中,另一只手迅速松线。
眼看风筝就要飞上去了,可它就是不听话,像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头,最后落了下来。
就这样试了几次,弄得我筋疲力尽!原来放风筝并不像我想象的那样简单。
但我并没有灰心,稍作休息准备继续尝试。
这回我让爸爸帮我放线,我托住风筝,并对不远处的爸爸喊:“爸爸,我放了。
”爸爸点了点头,然后我把风筝向上一抛,爸爸见了赶紧放线,并不停的牵动。
过了会儿,风筝还是落了下来。
我们就这样一遍一遍的尝试,可就是没有一次成功。
直到黄昏才回了家。
在路上,我想:我就不信放不起来,明天我还来放风筝。
这些动作描写形象而准确。
第二天,我带好风筝,直奔文游广场。
到了那儿,只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”,还有正在飞翔的“老鹰”,好像正在捕捉猎物……看着这些风筝,我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天,与它们一起做朋友的。
我拿着风筝,把它猛地往天上一抛,身体迅速随着线向后跑,风筝就要飞上天啦!不知哪来一阵怪风,风筝像喝醉了酒似的迷失了方向,接着就像栽了跟头似的直往下冲,无情的落在了我的头上,像是给我泼了一头的冷水。
能把看到的与想象的结合起来。
小长假的最后一天,正好清明。
放风筝优秀作文放风筝优秀作文范文10篇在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺为大家整理的放风筝优秀作文范文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝优秀作文范文10篇1今天是个阳光明媚的好天气,阳光照射着每个角落,连续的阴雨天,使我们不能好好“大干一场”,好不容易盼来这个好天气,一定要好好地玩。
上午第四节课,谢老师来到教室中,忽然,教室变得宁静下来,谢老师满脸带着微笑,我们大概猜出有好事了,都迫不及待地等待着老师的脱口而出。
老师终于说了,“今天下午每个同学带一个风筝来,下午我们去放风筝。
”教室从宁静立刻又成了一片人山人海,有的兴奋的欢呼着,有的跳了起来,还有的却着急地整理书包回家,恨不得马上就去放风筝。
好不容易熬到了下午第二节课,教室中立刻又成了“降落伞”的天堂。
同学们立刻又热闹起来,“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。
分别有七彩斑斓的“彩虹”,有丰富多彩的“卡通画卷”,还有满脸凶恶的蝙蝠……它们此刻是教室的主人,是同学们的玩具,是老师让同学们写作的工具,他妈正是千姿百态,各具其色。
“轻轻地走,不要打扰到别的班上课。
”老师向我们发出了“命令”。
我们一个脚步接着一个脚步跟了上去,到了田径场,老师让我们自己嬉戏,同学们的笑声、欢呼声融为一体,传到了灾区小朋友们的耳朵中,希望把这一份快乐传递给他们,同学们的“降落伞”飘到了天空中,数十个风筝在空中舞蹈、赛跑,此刻,天空中又成了他们的乐园,给自己带来凉爽,给同学们带来欢笑。
有的同学拿着蝙蝠风筝,右手拿着他的鼻子和线,然后双脚飞快的跑,跑了一会没有停,接着一放,风筝“唰!”的一下飞上蓝天,最后双手不停摆动着,他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。
有的同学满头大汗,汗如大豆,汗如雨多,他正坐在石块上,把七彩斑斓的收起。
还有的同学正在拜师学艺呢。
瞧,那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着,徒弟则拿着风筝的耳朵跑步,等待师父的一声口令,“放”,立即手忙脚乱地放,可是没有成功,徒弟苦恼地说:“早知如此,唉,拜错师父了。
放风筝优秀作文(精选15篇)放风筝优秀作文1“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”初春到了,阳光明媚的周末最适合放风筝了。
这不,大大小小的人都往公园跑去了。
我也不例外,约上小明、小刚一起来放风筝了。
一进公园,春风带着迎春花的芳香扑鼻而来,让人一下忘了所有烦恼。
小草偷偷地从地里钻出头来,在阳光照射下像一块绿色的地毯。
成群结队的人们正在绿茵茵的“地毯”上高高兴兴地放风筝。
蓝蓝的天空中飘荡着各种各样的风筝,美丽的蝴蝶在翩翩起舞;凶猛的老鹰在天空自由的飞翔;神气的金鱼在天空飞来飞去,把蔚蓝的天空装点成了美丽的万花筒。
远处,一家三口也在放风筝。
看!小男孩将一个五彩缤纷的三角形风筝放上了天空,他的爸爸高兴地搂着他的妈妈,笑了。
看着他们自由翱翔的风筝,小明迫不及待地说:“我们也来放风筝吧!”小刚举着风筝,我扯着风筝线向前跑去。
在我们的欢呼声中,风筝飞上天空了,可是不听话的风筝,一会儿碰到气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿碰到美丽的“孔雀姐姐”,我连忙把风筝拽了下来,准备重新放飞。
第二次,我比上次更有经验,在春风姐姐的帮助下,我的风筝成功地飞上了天,我们高兴得一蹦三尺高。
风筝在天空自由自在地飞翔,时而向下俯冲,时而斜飞于白云之下,好不欢快。
慢慢地,放风筝的人越来越多,五颜六色的风筝在天空翩翩起舞,我们欢笑着,蹦跳着……放风筝优秀作文2一个阳光明媚的早上,太阳公公放射出温暖的阳光洒遍大地。
树枝在随风舞蹈,这么好的天气不如去放风筝。
我坐车来到未名园,下了车我健步如飞地抢了个空椅子坐下安装我的风筝。
展开“小燕子”的翅膀,系上风筝线,我就兴高采烈地拿起风筝拽线飞逆风奔起来。
风筝跟我跑了一会儿,没飞多高就从空中落了下来。
“哪出了差错?”我自言自语道。
接下来我开始了第二次试飞。
我还是按老样子逆风跑,可那只“小燕子”就是不情愿飞起来。
一次、两次、三次……十几分钟过去了,它就是不听我的使唤,不愿意飞向天空。
以放风筝为主题作文(优秀10篇)以放风筝为主题作文篇1今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。
一到公园,只见满天的风筝在风中飘来飘去,形状各异,这些风筝有的是燕子形状的,就像是真的小鸟一样,在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的,就像小鱼一样在海里游来游去……今天,表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。
一到公园,只见满天的风筝在风中飘来飘去,形状各异,这些风筝有的是燕子形状的,就像是真的小鸟一样,在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的,就像小鱼一样在海里游来游去……我不禁叫到:“哇!好美呀!”表姐听见了,就说:“我们也去买一个风筝放吧!”说完,我们便去买了一个金鱼形状的风筝来到了沙滩上。
哇!这个沙滩真大,有好多人呢!有的在放风筝,有的在打球,有的在玩沙子……大家都玩得十分开心。
我们也成了其中的一员。
我在表姐夫的帮助下把风筝成功的放上了天空。
表姐夫说:“绳子重,表示风筝飞的高,你要拉一拉绳子,也可以向前走几步。
如果绳子轻了,表示风筝正在降落,你就要退后几步,直到绳子不轻了为止,如果很久绳子还是很轻的话,你就要向后跑,知道吗?”“知道了。
”我边说边接过风筝的线,按着表姐夫说的方法放了起来。
刚开始是,线十分的重,我都拉不动了,便往前走了几步,线果然轻了一点,我便拉一下放一下,拉一下放一下,风筝在天空中飞来飞去,忽然,线轻了,我连忙向后跑,边跑边看,有怕风筝和别人的风筝缠在一起,有怕在跑的时候与别人相撞。
所以,又要看风筝,又要看路。
不一会儿,就已经九点多了,我们只好依依不舍的离去了。
我现在明白,做什么事都要有技巧,有用心,才会成功。
简评:用心,就会发现更多的生活精彩。
以放风筝为主题作文篇2春姑娘带着笑容蹦着跳着跑来了。
她左手一挥为干枯的大地披上了绿色的外衣,上面还点缀着五彩缤纷的花朵,它们快活极了,随风舞动。
她右手一挥,只见柳树抽出了嫩芽,杨树摇着浅绿的秀发,银杏树也把小扇子请来了。
它们在一起说说笑笑,抬头望去,鸟儿们正飞来,哈!好久不见,老朋友。
酷爱春日的我们也走尽大自然,拥抱大自然。
周末,我约上莹莹和图图来到公园里放风筝。
公园里热闹非凡,有的在欣赏粉红的桃花,与它合影;有的蹲在草地上,好像在寻找什么;有的正望着天空中那飘逸的白云,惬意极了。
我们抱着风筝也很兴奋,穿过小路来到了公园的广场上。
远处有一家三口正在放风筝,儿子拽着线开心地奔跑着,爸爸妈妈站在旁边满是宠溺地看着儿子。
我们也开始了,我左手拿着风筝线,右手转着线轴,图图帮我高高地举起绿色的沙燕风筝,喊到:“起风了,快跑啊!”我和莹莹一起跑了起来,边跑边放线,感觉到风筝飞起来了才停下。
回头望去,风筝飞得真高,我别提有多高兴了!“图图,快过来帮我呀!”莹莹抱着她的美蝴蝶风筝喊着。
不一会,这只五颜六色的的美蝴蝶就飞上了天。
顿时,天空成了风筝的海洋,有长长的巨龙风筝、凶猛的老鹰风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……各式各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。
“啊——”莹莹尖叫到,“咱俩的风筝缠在一起了,怎么办!”我一下就慌了神,用劲拉风筝,无济于事。
图图接过莹莹手中的线轴,朝我大声喊到:“收线!”我们同时转动线轴,风筝渐渐的离我们越来越近。
图图看到我满头的汗说:“不用急,把你的线轴给我,我的给你,如此重复,风筝就会慢慢解开了。
”“你真厉害!”莹莹高兴的手舞足蹈。
不久,风筝就好了,我们收起风筝,和着夕阳愉快而满足地回家了。
路上一个小男孩背着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢……”以放风筝为主题作文篇3快乐,每个人都拥有快乐。
什么是快乐?你的快乐是什么?如果你问我,我会毫不犹豫地告诉你,快乐是一种简单的东西,它随时都在我们的身边,能让我快乐的东西有很多,但我觉得放风筝时的我是最快乐的。
星期天,我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。
我们分成了两组,还选了一个公正的裁判,制定比赛规则:谁的风筝放得低,先掉下来,谁就输。
我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的,然后在草地上奔跑了起来。
对方的风筝先飞起来了,我着急了,像热锅上的蚂蚱,手忙脚乱,这时我想起刚学放风筝时,妈妈对我说的放风筝的技巧:放风筝前要先知道风的方向和速度强弱,还要注意风筝飞升的状况,直到感觉风劲够,风筝向上爬升时,可停下来,慢慢放线。
我慢慢地静下心来,按照妈妈的跟我说的方法去做,不一会儿,风筝真的飞起来了,追上对方的风筝了。
我小心翼翼地拉着风筝线,生怕风筝会掉下来。
在我的小心翼翼的操作下,风筝在天空中飞翔得很稳定。
20分钟过去了,我们各自都手酸了。
在太阳的照射下,我们满头大汗,筋疲力尽。
终于,对方坚持不住了,她们的风筝慢慢落了下来。
我也慢慢地把风筝放了下来,我兴奋地欢呼起来,拍掌叫好。
因为太累了,我们放完风筝就回家了,虽然很累,但我觉得此时的我十分的快乐。
放风筝虽然很累,但我觉得很快乐!快乐,就围绕在我们的身边。
以放风筝为主题作文篇4这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。
春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。
太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。
我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。
一切准备就绪后,在爸爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。
“松手!”,我急忙松手。
不一会儿,风筝慢慢地上升。
“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。
只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。
它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。
我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。
以放风筝为主题作文篇5春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她跨过高山,踏过河流,把春天的到来的消息告诉了冰城----哈尔滨.又到了放风筝的好季节,这天春光明媚.微风习习.我拿着早已准备好的风筝去那开满鲜花的公园放风筝.当我到了那花香扑鼻的公园时,我被眼前的景色深深吸引住了.地上的小草偷偷的从土里钻了出来,嫩嫩的绿绿的.树下有许多人在乘凉,一眼望去,天空中有各种各样的风筝,形成了一道独特的风景线.看,那儿是福娃风筝,好像在为_年北京奥运会加油;这儿是多啦a梦风筝,好像带着个大蜻蜓在为大雄思考着什么问题;前边还有个蝴蝶风筝,她的翅膀在空中偏偏起舞着------.天空被无数个风筝打扮成了一幅多彩的画卷.我高兴的手舞足蹈,快乐的对爸爸,妈妈说:"我们也放风筝吧!我们也比一比看谁放的最高."于是爸爸放起了凤凰风筝,妈妈放起了小鱼风筝.他们稳稳当当的把风筝放飞了.在一旁的我觉得太简单了,就迫不及待领着小妹也放了起来.第一次放风筝是我往前跑,我把风筝抛向天空,小妹赶紧收回转轴线.可一看,风筝像没眼的苍蝇一样,一头扎到了地上.我回头一看,小妹着急得要哭了.于是我赶紧说:"我们在放一次,这回一定能成功的."我们交换了位置,小妹抓着风筝往前跑,当小妹把风筝抛向天空时,我赶紧把转轴线收回.我本以为这回能成功把风筝放飞,可还是失败了.我生气的说:"不放了".这一切爸爸看在了眼里,爸爸微笑着对我说:"放风筝要掌握技巧,还要有耐心,才能放飞".我不知试了多少次,终于成功了.我高兴地跳了起来.通过这次放风筝,叫我懂得了,做任何事只要坚持不懈地努力,就一定会成功.以放风筝为主题作文篇6“长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
”春天,是放风筝的季节。
周末,爸爸带着我来到广场放风筝。
广场上真热闹,好多人都在放风筝。
风筝的形状千姿百态,有串式的龙形风筝,有立体的金鱼风筝,还有会唱歌的哨笛风筝;它们在天空随风飞舞,栩栩如生。
一阵风吹来了,爸爸双手举着燕子风筝,让我拿着线,逆风不停地向前跑,直到风筝在天空飞起来,我才可以停下来。
爸爸还再三叮嘱我,感觉到风筝线紧的时候,就要慢慢放开一点;松的时候,要收回去一点。
按照爸爸的方法,我们尝试了好几次,终于我的雄鹰带着我们的梦想,飞上了蓝天。
以放风筝为主题作文篇7我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。
一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。
我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。
它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。
记得有一次,在放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。
我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。
我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。
回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。
这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。
但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。
我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头——追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮——溜之大吉”了。
尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。
人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。
以放风筝为主题作文篇8风筝好似我生命的一部分,它精致,美丽,为我带来了好运,快乐!我的风筝是自己做的,是一只展翅的大鸟,它那宽阔的翅膀好似要飞上蓝天,带只我美好的愿望,飞上广阔的蓝天!那大鸟的颜色是我的幸运色——蓝色,从深到浅,从浅到深,一层一层的色彩鲜明,为此我花了不少的工夫,连我最喜欢的毛大衣也染上了蓝色。
在风筝上还有我用银色画的星星,可漂亮了!在天空放风的时候,它一闪一闪的最抢眼了。
有着这幸运,美丽的风筝和我熟练的放风筝技巧,我常在学校的比赛中获的了不错的成绩,因此它又成了我的吉祥物。
风筝不仅是我的吉祥物,还是我的知心朋友!“啥风筝是你的知心朋友?”对!它就是我的知心的好朋友。
在我不高兴时,在比赛中失败时。
是它,是它在广阔的天空下风翔,让我知道,前面的路还长着,那路是坎坷,艰辛的,这小小的挫折算得了什么,跌到了就站起来呗,努力才是最重要的!对!站起来努力,努力,再努力!风筝你是我的吉祥物,你是我的知心朋友,你是我生命的一部分,生命中不可缺少的一部分!以放风筝为主题作文篇9春天又到了,又到了放风筝的时节,周末我快速的写完了作业,拿起风筝材料包,便跑向了公园伙伴们打开材料便制作了起来,我看一眼大家的风筝各式各样,小王和小张是普通的小风筝,小彭手上拿着是燕子风筝,晓玲手上这是一个很大飞机状的风筝。