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班组文化建设看板标题：共建和谐班组，构建良好工作环境内容：1.班组宗旨：共同努力，为企业发展做出贡献-班组成员共同明确目标，努力实现企业的发展目标。
-全员参与，共同推动班组工作的开展。
2.文化理念：团结协作，互相尊重-崇尚团结协作，倡导班组成员之间的互助互爱。
-建立互相尊重的文化氛围，避免个人之间的利益冲突。
3.信任与沟通：建立良好的人际关系-建立信任的基础，相互之间坦诚沟通，避免猜疑误解的产生。
-对班组成员的意见和建议进行积极倾听，共同商讨解决方案。
4.激励机制：奖励与表彰优秀表现-建立激励机制，对优秀的班组成员进行奖励和表彰。
-鼓励成员提出创新性意见，促进班组工作的不断提升。
5.学习与成长：持续提升个人技能-建立学习型班组，提供培训和学习的机会。
-鼓励成员积极参加培训和学习，提升个人技能和知识水平。
6.互助与关怀：共同度过困难和挑战-面对困难和挑战，共同努力，互相帮助，共同度过难关。
-关心班组成员的身心健康，提供必要的关怀和支持。
7.责任与奉献：感恩以及回馈社会-每个班组成员都有责任和义务为企业的发展做出贡献。
-积极参与社会公益活动，回报社会，传递爱心。
8.价值观念：诚信、责任、务实、创新-合理合法、诚实守信，做一个守信用的合格员工。
-对工作负责，敢于承担，肯于奉献，做到责任到位。
-追求实效，一切从实际出发，贡献实际成果。
-鼓励成员勇于创新，提高工作效率和质量。
9.班组精神：团结互助，共同进步-班组成员之间互帮互助，共同进步，共同面对挑战。
-在困难面前，众志成城，共同克服困难，取得胜利。
10.班组荣誉：共同创造辉煌-班组成员通过共同努力，共同创造出卓越的业绩和业绩。
-值得骄傲和自豪的成绩，共同分享班组的荣誉。
我们共同努力，共建和谐班组，构建良好的工作环境，为企业发展做出更大的贡献。
让我们团结协作，互相尊重，共同创造辉煌，让班组成为企业发展的强大力量！。
班组建设管理内容(精选多篇)第一篇：班组建设与对标管理项目内容班组建设与对标管理项目内容一、简介1、班组建设的特征表现为：1）基础管理体系建设和基层管理建设具有适合行业特点和高效运转性，班组长具有较高的胜任力；2）班组具有精简创益，细化到底的工作目标。
3）班组成员关注班组目标的达成，班组活力指数达标。
2、班组建设的内涵表现是：1）班组长具备独挡一面的工作能力（包括专业技术能力+团队管理能力），其胜任力指数达标；2）是以最大化激活员工潜能为标志，变被管理者为管理参与者的全员管理行为；3）是将公司管理理念具体化，各项绩效目标的有效达成与实现。
3、班组建设最终形成并运作的目的是：1）全面提升岗位胜任素质的能力；2）全面优化班组文化氛围；3）全面夯实基础管理；4）实现现场绩效指标（pqcdms）。
二、主要特点：1、企业状况不尽相同，不搞标准统一模式；而是针对企业特点，通过全景诊断扫描，找准切入点和突破口，然后进行细胞修复；2、为企业根植火种，在辅导中强调骨干育成，保证顾问师离开而效果长效维护；3、为企业量制评价和维护体系，并融入进企业现行的管理体系中，最终保证机制体系的有效运作。
三、效果1）产出绩效：pqcdmse管理指标的针对性提升；2）产出机制：日常管理机制、班组绩效管理机制、人员激励机制等；3）产出团队：更具凝聚力的团队、改善与自主创新的小组、团队协作巍然成风；4）产出人才：更有创新管理意识的班组长、自主改善与创新的先进典型；5）产出氛围：良性竞争的氛围、我要学我要干的文化氛围、推动创新进步的氛围；6）产出士气：团队力争上游的精神士气、基于履职能力的主动积极士气、新文化理念和管理标准下的高效意识和作风。
第二篇：班组文化建设的内容班组文化建设的内容是什么１班组文化的理念系统每个班组都有自己的文化，只是文化也有正向和负向之分；有能起到促进作用的，也有起到破坏作用的，可以说是良莠并存。
而班组文化理念建设就是一个重新界定、规范的过程，将班组文化中优的部分进行提炼、总结和固化，而将其中劣的部分去除掉；同时基于管理理念的发展和班组自身发展的需要，进行有益文化的补充，简单来说就是一个“存优、去劣、补益”的过程。
规范化班组建设(精选多篇)*******公司文件***[20**] ***号关于开展规范化班组建设活动的实施意见（试行）******公司：为认真贯彻国家安全生产方针，加强煤矿生产现场管理，深化安全管理“双基”建设，培养具有创新精神，综合素质较高的班组群体，提高班组管理水平和工作效率，确保更好的发挥基层班组在安全生产中的关键作用，根据上级主管部门《关于在全市开展规范化班组建设活动的意见》要求，经集团公司研究决定，从20**年1月1日起，在全集团公司范围内好开展规范化班组建设活动。
具体实施办法如下：一、组织领导为加强对班组规范化建设工作的领导，集团公司成立领导小组：组长：***；副组长：***、***；集团公司其他领导、分公司经理和集团公司各处室负责人为成员；领导小组办公室设在安监处，***兼任办公室主任，具体负责抓好日常工作。
各分公司也应成立相应领导机构，并结合本公司实际，制定实施办法。
二、目的意义通过规范化班组建设，全面提高基层班组整体素质，规范生产现场各类操作，引导职工学法规、学规程、学标准，做规范人、上标准岗，认真解决班组工作存在的问题，不断增强职工队伍和基层班组的创造力、凝聚力和战斗力，为实现煤矿安全生产打下坚实的基础。
三、基本内容具体应做好八个规范化建设，即：制度建设规范化、人员行为规范化、管理流程规范化、活动开展规范化、文明生产规范化、操作标准规范化、教育培训规范化、考核评比规范化、班长任用规范化。
（一）制度建设规范化班组规章制度应汇编成册，并保证有以下制度：1、班组安全生产责任制度；2、“三无班组”竞赛制度；3、班组安全检查制度；4、现场交接班制度；5、开工前检查验收制度；6、班组安全教育制度；7、班组长安全汇报制度；8、班组员工安全互联、互保制度；9、安全技术岗位练兵制度；10、工伤、事故管理制度；11、班组安全活动制度；12、安全管理目标制度；13、安全奖惩制度；14、质量管理及验收制度；15、巡回检查制度；16、班组劳动纪律管理规定。
班组建设管理方案(精选多篇)第一篇：班组建设管理提升方案班组建设管理提升方案各位班组长、同事们：班组建设是一项常态化的工作，并非“一蹴而就”工程，为了让班组建设工作进一步规范化、标准化，下面我简单的说下下一阶段班组建设的一些重点工作：一、班组建设专项检查情况在公司近期开展的班组建设专项检查中，对工区的带电班和抢修班两个班组进行了检查，这两个班组是工区的标杆班组，同时也是工区重点打造并做了充分准备的两个班组，检查的情况也是可喜的，部门平均分474.5分，位列第三位。
但按照省公司星级班组评分要求，各项分数在95分以上，才能评五星级班组，所以我们离五星级班组还是有段距离的。
我们从附表中可以看出，虽然部门总分排在前面，但是在安全建设和基础与创新建设上的分数就比较低，包括人力资源建设和思想、文化与民主建设这两项，我们和其他有些班组还是有差距的。
同时从这个排名表上，我们应该有紧迫感，不是说排在后面的班组就比我们差，像安泰输变电公司可以说是进步比较快的一个部门，同样大客户经理班的班组总分也是为列第二的，所以这就需要我们在平时录入的过程中严格按照公司下发的班组建设信息化管理系统录入规范。
二、班组建设系统录入中存在的问题1、人员基本信息不完整，许多班组在录入的时候只录了姓名等基本信息，技术等级，职称，入职时间等信息并未进行录入；2、工作目标里要求包括安全工作目标、(好)安全工作目标、生产目标、服务目标等等内容，很多班组在录入时候都将其归结到一个工作目标中，这样的录入方式也是不规范的；3、管理制度这项，每个班组要按照班组的工作职责进行录入，班组调整后，运检班组的工作职责会有所改变，如果对管理制度不清楚的，可以登录省公司网站下方的标准体系建设中的标准发布，查看最新的管理制度。
4、班组对标，这是每个班组都容易忽略的。
班组建设作为同业对标的一项指标，要求每个班组每个月都要在系统内对本班组的班组建设情况进行自评，同时选取其他班组与自己班组进行对标，查找不足，及时改正。
班组管理制度看板一、班组管理制度的意义1. 为了规范工作流程，提高工作效率。
班组管理制度的建立，可以明确班组成员的工作职责与权限，从而能让工作流程更加顺畅，提高工作效率。
2. 为了保障员工权益。
班组管理制度能够明确规定班组成员的权利和义务，避免产生任何不公平待遇，保障员工的合法权益。
3. 为了增强班组凝聚力。
通过班组管理制度的建立，可以促进班组成员之间的沟通与协作，形成良好的团队氛围，增强班组凝聚力。
二、班组管理制度的内容1. 班组成员的岗位职责- 每位班组成员要明确自己的岗位职责，清楚自己在班组中所承担的工作任务和职责范围。
2. 班组成员的工作流程- 班组成员要明白自己的工作流程以及和其他班组成员之间的协作流程，达到工作流畅。
3. 班组成员的权利和义务- 每位班组成员要清楚自己的权利和义务，遵守公司规章制度，切实履行自己的职责。
4. 班组成员的绩效考核- 班组成员要按照公司规定的绩效考核标准进行工作，达到绩效指标要求。
5. 班组成员的决策权限- 班组成员根据自己的工作职责和权限范围内，做出相应的决策。
6. 班组成员的奖惩制度- 班组成员要清楚公司的奖惩制度，遵守规定，切实执行。
7. 班组成员的沟通协作- 班组成员要加强沟通和协作，形成良好的团队氛围。
8. 班组成员的安全生产- 班组成员要严格遵守安全生产规定，确保安全生产。
9. 班组成员的业务培训- 班组成员要根据公司的业务培训计划，不断提升自身的业务水平。
10. 班组成员的工作纪律- 班组成员要遵守公司的工作纪律，严格按照班组管理制度要求进行工作。
三、班组管理制度的执行1. 班组长作为班组管理的负责人，要负责班组的日常管理工作，确保班组成员按照管理制度要求进行工作。
2. 班组长要对班组成员的工作进行监督和指导，及时发现问题并进行纠正。
3. 班组长要定期召开班组会议，对工作进行总结和分析，并提出改进措施。
4. 班组成员要严格按照管理制度要求进行工作，确保工作质量和效率。
班组建设管理经验(精选多篇) 第一篇：***工序班组建设管理经验材料坚持五个注重，提升自主管理能力——***工序班组建设管理经验材料自主管理是班组管理的最高境界，也是搞好班组建设的最高追求。
***工序在上级相关部门的帮助和车间的直接指导下，坚持做到五个注重，即班组长能力和员工素质的培养、绩效考核制度的完善、激励机制和亲情化管理的运用，以实现工作程序标准化、员工关系家庭化、工作环境有序化、素质提升全面化、效益目标最大化的“五化”目标，不断提升班组自主管理能力，收到了良好的成效。
现将具体做法与大家共同探讨交流。
一、注重班组长思想工作能力培养。
班组长最初的选拔一般都是业务上的骨干和精英，具备较好的专业技术和生产组织能力，在业务上能够服众。
但是做好员工的思想工作，善于与员工沟通交流将班组矛盾在内部予以及时消除化解，也是班组长必不可少的能力。
***工序在坚持做好班组长业务技术、组织能力的培育的同时，将培养班组长做思想工作能力，作为一项重点工作来做，主动为班组长购买相关书籍、定期组织班组长座谈交流、要求班组长每季度对班组员工思想状况进行总结汇报等，有意识地培养班组长对员工思想工作的重视。
使每名班组长不仅能够成为业务上的表率，而且还具备做员工的思想工作的能力，将班组出现的问题或矛盾通过内部的协调和管理予以解决，为自主管理的实现提供良好的前提条件。
二、注重绩效考核方式的创新优化。
自主管理只有建立在制度约束的基础上，才能够确保各项工作有章可循、规范有序，才能够实现预期的目标和效益。
而绩效考核则是各项管理制度得以执行的一种手段和方法，同时又作为员工奖金发放的依据，只有做到公平公正和公开，才能符合员工利益，满足员工的意愿。
***工序在车间的指导下，全面推行绩效考核“一张表”管理法，确保了各项管理制度的有效执行和员工奖金发放的公平公正。
在“一张表”管理的推行过程中，***工序多次组织五个班组长共同交流探讨，相互借鉴学习，不断改进“一张表”管理方法的实施效果。
班组建设管理方案(精选多篇)第一篇：班组建设管理提升方案班组建设管理提升方案各位班组长、同事们：班组建设是一项常态化的工作，并非“一蹴而就”工程，为了让班组建设工作进一步规范化、标准化，下面我简单的说下下一阶段班组建设的一些重点工作：一、班组建设专项检查情况在公司近期开展的班组建设专项检查中，对工区的带电班和抢修班两个班组进行了检查，这两个班组是工区的标杆班组，同时也是工区重点打造并做了充分准备的两个班组，检查的情况也是可喜的，部门平均分474.5分，位列第三位。
但按照省公司星级班组评分要求，各项分数在95分以上，才能评五星级班组，所以我们离五星级班组还是有段距离的。
我们从附表中可以看出，虽然部门总分排在前面，但是在安全建设和基础与创新建设上的分数就比较低，包括人力资源建设和思想、文化与民主建设这两项，我们和其他有些班组还是有差距的。
同时从这个排名表上，我们应该有紧迫感，不是说排在后面的班组就比我们差，像安泰输变电公司可以说是进步比较快的一个部门，同样大客户经理班的班组总分也是为列第二的，所以这就需要我们在平时录入的过程中严格按照公司下发的班组建设信息化管理系统录入规范。
二、班组建设系统录入中存在的问题1、人员基本信息不完整，许多班组在录入的时候只录了姓名等基本信息，技术等级，职称，入职时间等信息并未进行录入；2、工作目标里要求包括安全工作目标、(好范文网)安全工作目标、生产目标、服务目标等等内容，很多班组在录入时候都将其归结到一个工作目标中，这样的录入方式也是不规范的；3、管理制度这项，每个班组要按照班组的工作职责进行录入，班组调整后，运检班组的工作职责会有所改变，如果对管理制度不清楚的，可以登录省公司网站下方的标准体系建设中的标准发布，查看最新的管理制度。
4、班组对标，这是每个班组都容易忽略的。
班组建设作为同业对标的一项指标，要求每个班组每个月都要在系统内对本班组的班组建设情况进行自评，同时选取其他班组与自己班组进行对标，查找不足，及时改正。
班组建设调研(精选多篇)第一篇：关于班组建设的调研报告班组是企业的细胞，是最基层的组织，是企事业单位一切工作的基础和落脚点，是广大职工生产工作的第一线，也是各级工会组织联系职工群众，履行维护职责的第一起点。
加强班组建设，是各级工会特别是基层工会落实工会工作方针，坚持走__特色社会主义工会发展道路的必然要求和重要基础性工作。
班组建设的好坏，直接影响到企事业单位的改革，发展、稳定，影响到基层工会的活力，凝聚力和服务大局的工作能力。
因此，必须高度重视班组建设，切实提升班组管理水平。
在新形势下，工会推进班组工作，必须找准位置，体现特色，发挥作用。
一、班组建设基本情况和静公路段现有养护站2个（即：和静养护站、水文站养护站）和一个综合养护队。
和静养护站现有职工24人，其中女工9人，占职工总人数37.5%，少数民族职工比列占66.6%，养护里程206线23公里、305线35公里合计58公里。
沥青路面水文站养护站现有职工23人，其中女工10人，占职工总数的43.5%，民族职工比列占60.8%，养护里程：206线17公里、218线32公里合计49公里（沥青路面）。
综合机械养护队：现有职工21人（全部男工），其中民族职工14人占总人数的66.6%。
他们主要担负着段上大小工程的施工及段辖线的补油任务。
对各站的人员年初会议确定后，一般没有特殊情况，一年内不再作调整。
因此人员基本固定。
和静段两站一队职工54人为正式工，14人为（无固定期合同制工人）。
近年来，公路局，总段相继出台了一系列加强班组建设的文件，这些纲领性文件的颁布，实施，明确了班组建设的指导思想，基本原则和基本内容，促进了班组科学化，规范化和制度化建设的进程。
和静段抓住机遇，乘势而上，先后制定了：1、《职工道德素养教育制度》；2、《职工思想教育工作制度》；3、《工会积极分子培养制度》；4、《女职工劳动保护工作制度》；5、《以老带新，新老互学帮教工作管理制度；6、《道班民主管理办法》；7、《道班财产管理办法》；8、《道班卫生管理办法》；9、《道班活动记录管理办法》；10、《安全生产目标管理实施细则》；11、《站（班组）长安全生产职责》；12、《生产工人安全生产职责》等。
班组建设看板班组建设看板第一篇：浅谈班组看板管理浅谈班组看板管理的作用随着企业发展，管理模式逐渐从粗放型管理向精细型管理转化，管理向基层延伸，因此加强班组建设已成为现在企业管理提升的必走之路。
如何推进班组管理，提高企业整体管理水平，提高企业经济效益，是摆在我们面前的重要课题。
通过近几年生产管理实践，总结和分析目前管理存在的问题，特别是生产班组，认为之所以出现盲区，主要是管理没有触及到他们，没有发挥班组员工的工作积极性，没有发挥班组员工的创造性，本人深觉必须加强班组建设，将管理中心下移，将企业文化建设和团队建设深入一线员工。
加强班组建设，我们要有载体，不能只停留在宣传层面，而是要有具体的活动来推进。
原先我们搞了“6s”活动，只停留在表面，短时效应，抓一下就好一点，没有系统推进，效果肯定不会好，也不可能持续，也没有让班组员工分享到管理成果，培养不了员工好的习惯，从而整体素养提高不了。
班组建设是一个极具挑战性的系统工程！看板管理又称之为目视化管理，有多种形式，涉及到生产管理的各个方面。
班组管理看板是看板管理中关键内容，其主要作用是将组织生产活动的要素以看板的形式展现出来，冲击员工视觉，加强员工的视觉感知来提高员工的思想意识。
看板管理以视觉信号为基本手段，以信息公开为基本原则，借以推动班组员工的自主管理和自主控制。
当然，看板管理应囊括生产活动的所有要素，但我们应从班组管理看板切入。
在现场推行班组看板管理，其主要作用有：1、传递班组生产信息，统一思想。
生产现场人员多，而且由于分工的不同导致信息传递不及时的现象时有发生。
而实施看板管理后，任何人都可从看板中及时了解现场的生产信息，并从中掌握自己的作业任务，避免了信息传递中的遗漏。
班组建设管理看板(精选多篇)第一篇：浅谈班组看板管理浅谈班组看板管理的作用随着企业发展，管理模式逐渐从粗放型管理向精细型管理转化，管理向基层延伸，因此加强班组建设已成为现在企业管理提升的必走之路。
如何推进班组管理，提高企业整体管理水平，提高企业经济效益，是摆在我们面前的重要课题。
通过近几年生产管理实践，总结和分析目前管理存在的问题，特别是生产班组，认为之所以出现盲区，主要是管理没有触及到他们，没有发挥班组员工的工作积极性，没有发挥班组员工的创造性，本人深觉必须加强班组建设，将管理中心下移，将企业文化建设和团队建设深入一线员工。
加强班组建设，我们要有载体，不能只停留在宣传层面，而是要有具体的活动来推进。
原先我们搞了“6s”活动，只停留在表面，短时效应，抓一下就好一点，没有系统推进，效果肯定不会好，也不可能持续，也没有让班组员工分享到管理成果，培养不了员工好的习惯，从而整体素养提高不了。
班组建设是一个极具挑战性的系统工程！看板管理又称之为目视化管理，有多种形式，涉及到生产管理的各个方面。
班组管理看板是看板管理中关键内容，其主要作用是将组织生产活动的要素以看板的形式展现出来，冲击员工视觉，加强员工的视觉感知来提高员工的思想意识。
看板管理以视觉信号为基本手段，以信息公开为基本原则，借以推动班组员工的自主管理和自主控制。
当然，看板管理应囊括生产活动的所有要素，但我们应从班组管理看板切入。
在现场推行班组看板管理，其主要作用有：1、传递班组生产信息，统一思想。
生产现场人员多，而且由于分工的不同导致信息传递不及时的现象时有发生。
而实施看板管理后，任何人都可从看板中及时了解现场的生产信息，并从中掌握自己的作业任务，避免了信息传递中的遗漏。
此外，针对生产过程中出现的问题，生产人员可提出自己的意见或建议，这些意见和建议大多都可通过看板来展示，供大家讨论，以便统一员工的思想，使大家朝着共同的目标去努力。
2、杜绝现场管理中的漏洞。
通过看板，生产现场管理人员可以直接掌握生产进度、质量等现状，为其进行管控决策提供直接依据。
3、生产计划完成率提高。
通过看板，生产现场的工作业绩一目了然，使得对生产的绩效考核公开化、透明化，同时也起到了激励先进、督促后进的作用。
4、保证班组生产现场作业秩序，提升公司的形象。
班组看板可提示作业人员根据看板信息进行作业，对现场物料进行合理的处理，使生产现场作业有条不紊的进行，给参观公司现场的客户留下良好的印象，提升公司的形象。
通过以上主要作用分析，也明确了班组看板应主要包括：班组成员组织构成，提高员工的集体感；班长及员工职责，明确自己承担的责任；部门月度计划和班组周计划，及时传递生产信息；安全警示，对发现的违规操作进行公示，提高员工安全意识；产品质量及改善建议，提高员工关心质量，参与改善的积极性。
做好班组看板管理，发挥看板作用是生产管理的第一步，否则，其他方面看板管理必将流于形式。
班组看板管理就是推进班组建设，提高现场管理的基础，是持续改进提高的载体。
只要充分发挥班组看板管理的作用。
我们的管理就会有较大幅度提高，整个企业文化建设和团队建设也会取得实效。
砼输送20XX.04.18第二篇：看板管理更多精彩请进：qq:531015557看板管理http://人力资源一、看板管理简介看板就是表示出某工序何时需要何数量的某种物料的卡片。
看板管理与mrp的不同之处在于：它只对最后一道工序下达生产指令，而不进行mrp所采用的将主生产计划按照物料清单分解到各个工序和原材料采购的方法。
前道工序的生产和原材料采购工作是根据后道工序所传递的需求指令而进行的，把mrp的“推”变成了“拉”。
二、mrp与看板管理之间的差异1、主生产计划：采用mrp的企业会发现他们的主生产计划比手工作业阶段要有效，而且编制和维护的时间大大缩短了。
主生产计划处在企业的宏观计划和微观计划之间的过渡阶段，是企业经营规划的具体体现。
mrp系统可以帮助企业将经营规划和生产规划分解为具体的主生产计划，利用mrp提供的模拟功能还可以预计主生产计划改变的影响。
看板管理的理论中不涉及如何编制和维护主生产计划，它是以一个现成的主生产计划作为开端的。
所以采用准时化生产方式的企业需要依靠其他系统来制订主生产计划。
2、物料需求计划：mrp就是物料需求计划的英文缩写，它可以按照主生产计划、物料清单和库存数据准确的计算出物料需求计划，并可以根据实际情况的变化产生修改和反馈信息。
部分采用mrp系统管理的企业经过一段时间后会显著的降低库存，其主要原因就是有了较准确的物料需求计划。
为了使mrp系统得出的物料需求计划准确有效，必须确保主生产计划在物料的采购提前期内的稳定。
虽然采用看板管理的企业通常将仓库外包给供应商管理，但是仍然需要向供应商提供一个长期、粗略的物料需求计划。
一般的做法是按照一年的成品销售计划得出原材料的计划用量，同供应商签订一揽子订单，具体的需求日期和数量则完全由看板来体现。
3、能力需求计划：mrp系统可以帮助人们把主生产计划转换为能力需求计划，生成负荷报告。
然后根据负荷报告分析结果和反馈调整主生产计划。
需要注意的是在反馈调整的过程中，人工参与是很多的，现在还没有mrp系统可以自动平衡能力需求中的超负荷或负荷不足情况。
看板管理不参与制订主生产计划，自然也就不参与生成能力需求计划。
实现看板管理的企业通过工序设计、设备布置、人员培训等手段来实现生产过程的均衡化，从而大大减少了生产过程中的能力需求不平衡的现象。
看板管理可以很快地暴露出能力过剩或不足的工序或设备，然后通过不断地改进来消除问题。
这种对问题的根源进行分析并解决问题的方法是非常值得借鉴的。
4、仓库管理：使用mrp系统的企业仓库管理比手工管理时要好的多，通常体现在两方面：一是有效地降低了库存，这是由于有了准确的物料需求计划；二是提高了库存数据的准确性，使之可以作为财务记帐的可靠依据，从而提高了整体工作效率。
使用mrp系统后数据处理比人工方式更准确、及时，减少了错误和延误。
订货点法的缺点：仓库库存积压或短缺，看板管理并不能解决。
采用看板管理后，生产线从仓库领取物料的数量被控制在看板数量之内，仓库订购的物料数量也不能超过看板数量，这样能部分的解决库存积压问题。
但是由于采购的提前期不可能与生产线物料的需求间隔同步，又没有预先按照计划时区进行物料需求计算，在生产活动发生时通过看板传递到达仓库的物料需求能否及时得到满足就成了一个问题。
仓库如果不预先准备一部分库存，那么在看板源源不断地到来时就会发生缺料。
不进行物料需求计算，就不可能准确预计到何时发生需求，仓库的物料库存积压和短缺问题也就不可能得到完全解决。
在广泛采用看板管理方式的汽车制造业中，为了能解决仓库管理的难题，往往采用将仓库外包给供应商管理的方法，要求供应商必须能随时提供所需的物料，在生产线领取物料的同时才发生物料所有权转移。
这实质上是将库存管理的包袱丢给供应商，由供应商承担库存资金占用的风险。
这样做的前提条件是与供应商签订长期一揽子订单，供应商减少了销售风险和费用，也就愿意承担库存积压的风险了。
5、生产线在制品管理：使用mrp系统的企业在制品管理一直是一个难点，一般来说在制品数量难以控制，系统中的数据与实际情况也很难保持一致。
造成这一现象的间接原因是因为mrp 系统是一个“推”式生产管理系统，前道工序的生产是按照系统计算出的后道工序需求来确定的，而不是由实际生产过程中后道工序的需求来确定的，所以必然会出现生产线在制品管理的困难。
直接原因是因为生产中各工序之间不合拍。
实现准时化生产方式的企业在制品数量被控制在看板数量之内，关键在于确定一个合理有效的看板数量。
6、技术支撑：因为mrp 系统在企业的计划层次运行，它是基于现有的生产情况的，所以对企业的生产设备和技术改进不提出新的要求。
设备工艺落后的企业依旧可以通过mrp 系统提高整体管理水平，获得效益。
有些企业忽略了看板管理的技术支撑体系，从而导致了实践中的失败。
根据日本丰田汽车公司的经验，单纯地采用看板管理不可能全面实现生产过程的合理化，应该首先从生产过程的合理化入手，不断改进作业方法，完善生产条件，然后逐步过渡到看板管理。
由此可以看出是否具备技术支撑体系是实现看板管理的关键所在。
7、人员素质要求：mrp 系统要求准确、及时地进行数据处理，人员需要经过培训使用计算机系统来取代手工作业。
实施看板管理的企业不仅仅要求员工能在正常情况下进行标准化作业，还要求员工能尽快解决生产过程中的各种突发问题，保障生产流程的顺畅。
总体而言，看板管理对人员素质要求高于mrp 。
8、适用行业：mrp 系统适用于制造业的离散式和流程式两种生产模式，基本上各类企业都能使用mrp 系统管理生产、采购、仓库、计划和财务。
准时化生产方式的适用范围就比较窄了，通常只有采用流水线方式制造或装配产品的企业才使用。
典型行业是汽车制造业。
但是准时化生产方式中的一些管理思想：如杜绝浪费和过量生产、柔性生产计划、设备快速调整、全员参与改善活动等等，对于所有企业都是有借鉴意义的。
三、mrp与看板管理的结合mrp 和看板管理各有所长，又各有所短。
过去企业只能在两者之中选择一种作为企业的生产管理模式，不可避免地会遇到各自的缺陷。
由此可以相到：是否有途径将二者结合起来，充分发挥各自的长处，避免各自的短处，以下介绍一种结合mrp和看板管理的模式：mrp制订维护主生产计划和物料需求计划，生产过程采用看板管理。
1、mrp 系统制订维护主生产计划当前的市场环境下，企业面对不同客户的众多需求和自身的经营规划，需要一个能迅速制订、适应各方面要求、真正可行的主生产计划。
仅仅依靠手工作业的方式进行是很难达到要求的，因此企业需要借助计算机系统来帮助制订主生产计划。
现阶段能够做到这一点的只有mrp 系统。
2、mrp 系统计算物料需求计划传统的mrp 系统根据主生产计划计算得出的物料需求计划不仅仅包括原材料的需求，还包括半成品的需求。
但是我们知道mrp 系统计算出的半成品需求与生产现场的实际情况并不一定一致，这是造成在制品管理困难的重要原因。
所以需要使mrp 不进行半成品需求的计算，直接将成品的主生产计划分解为原材料的采购需求。
为了做到不进行半成品需求计算，需要在物料清单中引入虚项的概念。
虚项是用来标识通常不入库或一组不可能装配在一起的零件。
mrp 系统不会对虚项进行需求计算，而是直接对组成虚项的原材料进行需求计算。
作为虚项的半成品的生产需求将由看板来决定。
mrp 系统根据产成品的主生产计划，按照物料清单进行需求分解，计算出原材料在不同计划时区内的毛需求，然后再根据现有库存和订单情况确定最终的净需求，即原材料采购计划。
即使mrp 系统产生的原材料净需求与实际生产过程的看板需求数量有差异，差异也不会很大，一般不可能出现缺料或积压的情况。
