江苏省射阳县第二中学2015-2016学年高一历史下学期第一次学情调研试题

射阳县第二中学2016年秋高三第一次学情调研历史试题满分：120分时间：100分钟一．选择题：本大题共30小题。

每小题3分，共计90分。

在每小题列出的四个选项中．只有一项最符合题目要求。

1．有学者认为：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。

既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。

”材料表明A．周天子是天下人的大宗 B．宗法制与分封制是互为表里的关系C．分封制在历史上的作用是弊大于利 D．分封制隐含着国家分裂割据的因素2．《南齐书·孔稚珪传》云：“所奏缪允者，宜写律上，国学置律学助教，依《五经》例，国子生有欲读者，策试上过高第，即便擢用，使处法职，以劝士流。

”由此可知南朝时期A．已经不再推行九品中正制度 B．出现考试选官的科举制C．世家大族已失去选官垄断权 D．可以通过学校试经入仕3.“其车之制，除压栏木及列槛椿外，车身用板作槽，长可二丈，阔则不等，或四寸至七寸；高约一尺。

槽中架行道板一条，随槽阔狭，比槽板两头俱短一尺，用置大、小轮轴。

同行道板上下通周，以龙骨板系其在上。

大轴两边各带拐木四茎，置于岸上木架之间，人凭架上踏动拐木，则龙骨板随转，循环行板刮水上岸……”材料所述工具A．两汉时期已经广泛使用 B．标志着古代水利设施的完善C．开启了农具自动化先河 D．是农业灌溉机械的重大改进4. “尝考历世盐法……及汉武始立榷(专卖)法,为牢盆(国家发放的煮盐工具)之制。

自是历代皆踵行之。

计其利,于军国之费略于半,唐宋及元因之。

有加无瘳(减损),大抵率由养兵多而资费广,故不能革也。

”下列对该材料的解读,最准确的是A. 中国历代政府都实行垄断食盐经营制度B. 垄断食盐经营的目的之一是解决财政问题C. “故不能革”是中国古代知识分子的共识D. 该制度阻碍了当时资本主义萌芽的产生5. “它（某场战争）发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩溃。

江苏省射阳县第二中学2015-2016学年高一下学期第一次学情调研英语试题时间：120分钟总分：120分第一卷(三部分，共85分)第一部分：听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What will the woman do first？A.Have breakfast.B. Buy a book.C. Go to the supermarket.2. How much should a student pay for the rent each month？A. About 160 dollars.B. About 100 dollars.C. About 80 dollars.3. What will the weather probably be like this afternoon？A. Rainy.B. Snowy.C. Sunny.4. How many places will the woman go to？A. Three.B. Two.C. Four.5. What is the manager doing now？A. Having a talk with the man.B. Reading today’s newspaper.C. Making a phone call.第二节(共15小题；每小题 1 分，满分15分)听下面5 段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅览室读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

一、选择题（共25小题，每题3分，共75分。

每小题只有一个选项最符合题意。

）1、西周实行系统完整的宗法制度。

依据当时的宗法制，下列对“士”这一阶层叙述正确的是A．相对于卿大夫是大宗 B．士以下不再有宗法制C．士实行嫡长子继承制 D．士一定与周王室同姓【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查宗法制的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。

结合所学，士相对于卿大夫是小宗，所以排除A；宗法制囊括西周社会，所以排除B；士不一定与周王室同姓，排除D；宗法制的核心是嫡长子继承制，所以C正确。

故选C。

考点：中国古代的政治制度·中国早期的政治制度·宗法制2、钱穆在《中国历代政治得失》中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；唐代的公开竞选，是由门第特殊阶级中开放政权的一条路。

”材料中涉及到的选官制度分别是A．世官制和科举制 B．察举制和九品中正制C．察举制和科举制 D．科举制和八股取士制【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查中国古代的选官制度的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。

结合所学，“汉代的选举”指的是察举制，排除AD；“唐代的公开竞选”指的是科举制所以选C，排除B。

故选C。

考点：中国古代的政治制度·从汉到元政治体制的演进·察举制和科举制3、当年明月的畅销书《明朝那些事儿》中曾写道：“胡惟庸绝不是朱元璋的真正目标，朱元璋要毁灭的是胡惟庸背后的那个庞然大物。

”朱元璋毁灭的“那个庞然大物”是为了A．废除宰相制度 B．建立内阁制度 C．打击勋贵集团 D．强化君主专制【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查明代政治制度的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。

结合所学，废除宰相制度是手段不是目的，排除A；是明成祖建立内阁制度，排除B；打击勋贵集团只是现象，排除C；结合所学，明太祖废除丞相，其目的是要强化君主专制。

故选D。

考点：中国古代的政治制度·明清君主专制的强化·明清君主专制的强化的表现4、马汉在《海权论》中提出：“谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。

射阳县第二中学2015年秋高二第一次学情调研语文试卷满分160分，考试时间150分钟一、语言文字运用（15分）1.依次填入下面各句空缺处的词语，最恰当的一组是(3分) ( )（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高的作品来的。

（2）在3D投影技术的帮助下，一代歌后，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发万人大合唱。

（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。

这种能力的获得，不是的事，也不是政治课或通识课所能取代。

A．品味栩栩如生一蹴而就B．品位栩栩如生一朝一夕C．品味惟妙惟肖一朝一夕D．品位惟妙惟肖一蹴而就2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分）( )A．其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数，所收藏的名画只有巴黎的卢浮宫可与其分庭抗礼．．．．。

B．你请我下个月到贵校作学术报告，我刚动过手术，行动不便，你这个不情之请．．．．让我很为难。

C．如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新，我担心有一天我们的孩子将把童话弃如．．敝屣．．。

D．在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用．．．．，才能学深学透。

3．下列各句中，没有语病的一句是(3分）( )A．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序。

B．省气象台的资料显示，我省今年7月份每天的平均气温为31摄氏度，创下了历史平均最高气温。

C．电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。

D．这个结论即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造、相互适应，因而难以令人满意。

4.下列诗句中与“雨昏青草湖边过”对仗工整的一项是（3分( )）A.薄罗轻剪越溪纹B.山家烟火春日晴C.花落黄陵庙里啼D.饮马长城窟更寒5.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) ( )如此高人雅士，▲。

射阳二中2016年春学期期初检测高三历史试卷一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．张荫麟的《中国史纲》叙述:“郑始祖为周厉王少子友，宣王时始封，在今陕西华县。

幽王之乱，郑友寄家于郐及东虢，因而夺占其地，别建新国。

”对此材料分析错误的是A．受封的郑国国君是周王室的子弟B．郑国是拱卫王室的主要诸侯国C．郑国的版图在春秋时期发生变化D．幽王时期分封制开始遭到破坏2．《韩非子》：“人主之患在于信人。

信人则制于人。

人臣之于其君非有骨肉之亲也，缚于势而不得不事也。

故为人臣者窥觇其君心也，无须臾之休，而人主怠傲处其上，此世之所以有劫君弑主也。

”材料观点①建立在性恶论基础上②认为君臣之间无信任可言③为君主专制出谋划策④成为君权神授的思想来源A．①②B．①②③C．①③④D．②③④3．汉武帝时实行“盐铁官营”，设置专门机构垄断食盐经营。

清政府采取“引岸制”的食盐运销体制，赋予一些商人食盐营销的垄断权，国家只对盐商进行管理和征税。

这一变化表明A．政府放弃盐业专卖制度B．民营商业遭到政府打击C．抑商政策执行有所松动D．富商大贾势力受到抑制4．据史料记载，唐初诏令男20岁、女15岁即要结婚成家。

唐玄宗又敕令，男15岁、女13岁，听婚嫁。

“刺史、县令以下官人，若能使婚姻及时，鳏寡数少，量准户口增多，以进考第”。

该措施的主要目的是A．促进人口增长B．稳定地方秩序C．完善政绩考核D．增加政府收入5．“吴门画派”的领袖沈周主张：“画法以意匠经营为主，然必气韵生动为妙。

意匠易及，而气韵别有三味，非言可传！”以下作品符合其主张的是A．《洛神赋图》B．《步辇图》C．《清明上河图》D．《墨兰图》6．李鸿章在奏章中说：“近年部议停购船械，自光绪十四年后，我军未购一船……倭人心计谲深，乘我力难添购之际，逐年增置。

……海上交锋，恐非胜算，即因快船不敌而言。

”通过上述材料可知①北洋水师缺乏政府大力支持②中国海军在整体上落后于日本③日本海军力量获得长足发展④李鸿章正确指出中国战败根源A．①③B．①②③C．②③D．①②④7．《新青年》经常刊登介绍自然科学家发明创造的事迹，介绍生物的起源、医学、生理、体育等各方面的科学知识，用朴素的语言讲解“猴子变人”的规律，宣传宇宙是可以认识的，物质是实在的等唯物主义观点。

江苏省射阳县第二中学2015届高三历史自我检测2一、选择题(本大题共50小题，每小题1.5分，共75分)1、右图是某文科生学习地理时用到的一幅地图，是位于非洲西南端非常著名的岬角。

下列人物最早到达该图涉及地点的是A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布 D．麦哲伦2、“天主教的理想是扩张的凝结剂，使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈，不管是到东方来的达·伽马还是到西方去的哥伦布，都是把宗教目标和现实目标糅合在一起，无法区分。

”这段话表明新航路开辟中A．宗教狂热成为探险家的精神动力B．教皇发挥了组织作用C．传播天主教是探险家的主要目的D．教会蜕变成殖民机构3、从1492年至1750年左右，一场规模空前的地理大发现、大探险和大殖民运动在全球展开，成为真正意义上的全球化历史进程的起点。

下列关于“起点”的相关理解与史实相符的是()。

A．传播基督教和发展资本主义的强烈愿望是地理大发现的原动力B．地理学知识的进步和蒸汽轮船的改进为大探险创造了有利条件C．这场运动为欧洲文明和资本主义生产方式的全球扩张提供了基础D．葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、美国是率先进行殖民探险的国家4、下列四个选项中，有－个隐含着对历史的某种价值判断。

这个选项是()。

A．开辟文明交往的航线B．物质生活和社会习俗的变迁C．19世纪中叶的俄国D．19世纪以来的美术5、1524年，有西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。

”对此理解正确的是()。

A．西班牙成为世界生产贸易中心B．西班牙成为殖民大帝国，掠得巨额财富C．西班牙走上发展资本主义的道路D．西班牙继英国之后，掌握世界殖民霸权6、右图是17世纪欧洲银行业的中心——阿姆斯特丹，关于其所在国的评说，正确的是A．国家拥有庞大的“无敌舰队”B．是17世纪国际贸易、金融中心C．曾窃取了中国的澳门D．18世纪中期确立世界殖民霸权7、“他们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。

2015-2016学年江苏省盐城市射阳二中高一（下）第一次学情调研物理试卷一、单项选择题（10*3=30分）1．如图所示，内壁光滑的装置绕竖直轴匀速旋转，有一紧贴内壁的小物体，物体随装置一起在水平面内匀速转动的过程中所受外力可能是（）A．下滑力、弹力、静摩擦力B．重力、弹力、滑动摩擦力C．重力、弹力D．重力、弹力、向心力2．火车转弯做圆周运动，如果外轨和内轨一样高，火车能匀速通过弯道做圆周运动，下列说法中正确的是（）A．火车通过弯道向心力的来源是外轨的水平弹力，所以外轨容易磨损B．火车通过弯道向心力的来源是内轨的水平弹力，所以内轨容易磨损C．火车通过弯道向心力的来源是火车的重力，所以内外轨道均不磨损D．以上三种说法都是错误的3．有两颗绕地球做匀速圆周运动的卫星A和B，它们的轨道半径r A：r B=1：2，则它们的向心加速度a A、a B的关系，以下判断中不正确的是（）A．根据a=ω2r，可得a A：a B=1：2 B．根据a=，可得a A：a B=2：1C．根据a=vω，可得a A：a B=1：1 D．根据a=G，可得a A：a B=4：14．在圆轨道上做匀速圆周运动的国际空间站里，一宇航员手拿一只小球相对于太空舱静止“站立”于舱内朝向地球一侧的“地面”上，如图所示．下列说法正确的是（）A．宇航员相对于地球的速度介于7.9km/s与11.2km/sB．宇航员将不受地球的引力作用C．宇航员对“地面”的压力等于零D．若宇航员相对于太空舱无初速释放小球，小球将做自由落体运动5．汽车以20m/s 的速度通过凸形桥最高点时，对桥面的压力是车重的，则当车对桥面最高点的压力恰好为零时，车速为（）A．10m/s B．30m/s C．40m/s D．80m/s6．我国发射的神舟号载人宇宙飞船的周期约为90min，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和地球同步卫星的运动相比，下列判断正确的是（）A．飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B．飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C．飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D．飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度7．如图所示，质量相等材料相同的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上（R A ＞R B），两物块始终相对于圆盘静止，则两物块（）A．线速度相等B．摩擦力相等C．A物体更容易滑动 D．B物体更容易滑动8．如图所示，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量相同的两个小玻璃球A、B，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是（）A．它们的角速度相等ωA=ωBB．它们的线速度υA＜υBC．它们的向心加速度相等D．A球的向心加速度大于B球的向心加速度9．如图所示，一固定斜面的倾角为α，高为h，一小球从斜面顶端沿水平方向抛出，刚好落至斜面底端，不计小球运动中所受的空气阻力，设重力加速度为g，则小球从抛出到落至斜面底端所经历的时间为（）A． B．C． D．10．一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速释放后，当悬线碰到钉子后的瞬间，下列说法错误的是（）A．小球线速度没有变化B．小球的角速度突然增大到原来的2倍C．小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D．悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共16分．11．关于圆周运动，以下说法正确的是（）A．匀速圆周运动是匀速运动B．匀速圆周运动是匀变速曲线运动C．向心加速度是描述线速度方向变化的快慢的物理量D．匀速圆周运动ω、T、f都是恒量，v方向时刻改变12．以速度v0水平抛出一小球，如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（）A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B．此时小球的速度大小为C．小球运动的时间为D．此时小球速度的方向与位移的方向相同13．开普勒关于行星运动规律的表达式为=k，以下理解正确的是（）A．k是一个与行星无关的常量B．a代表行星的球体半径C．T代表行星运动的自转周期D．T代表行星绕太阳运动的公转周期14．如图所示，皮带传动装置在运行中皮带不打滑．两轮半径分别为R和r，r：R=2：3，M、N分别为两轮边缘上的点．则在皮带轮运行过程中（）A．它们的角速度之比ωM：ωN=2：3B．它们的向心加速度之比a M：a N=2：3C．它们的速率之比v M：v N=2：3D．它们的周期之比为T M：T N=2：315．如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，小球在最高点的速度为v0，下列有关小球在最高点的说法中正确的是（）A．v0的最小值为B．v0由零逐渐增大，向心力也逐渐增大C．当v0由值逐渐减小时，杆对小球的弹力也仍然逐渐减小D．当v0由值逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大三、填空题16．在研究平抛物体的运动的实验中，在一次实验中用方格纸，方格边长L=20cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图所示，则该小球做平抛运动的初速度为m/s；B点的竖直分速度为m/s（g取10m/s2）．四、计算题：17．以10m/s的水平初速度抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ=30°的斜面上，则物体飞行的时间是多少？（g取10m/s2）18．某星球的质量约为地球的9倍，半径约为地球的一半，若从地球上高h处平抛一物体，射程为60m，则在该星球上，从同样高度以同样的初速度平抛同一物体，求：（1）该星球表面的重力加速度g是多少？（2）射程应为多少？19．如图所示，光滑轨道固定在竖直平面内，其中BCD为细管，AB只有外轨道，AB段和BC段均为半径为R的四分之一圆弧．一质量为m的小球从管口D处静止释放，最后恰好能够到达A点，并水平抛出落到地面上．重力加速度为g求：（1）小球到达A点速度大小v A；（2）平抛运动的水平位移x；（3）若小球通过C时的速度v c=，在C点轨道对球的作用力大小．20．如图所示，细绳一端系着质量M=0.6kg的物体，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg 的物体，M的中点与小孔的距离r=0.2m，已知M和水平面的最大静摩擦力为2N，现使此平面绕中心轴线匀速转动，并使m处于静止状态，试求角速度ω的范围．2015-2016学年江苏省盐城市射阳二中高一（下）第一次学情调研物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（10*3=30分）1．如图所示，内壁光滑的装置绕竖直轴匀速旋转，有一紧贴内壁的小物体，物体随装置一起在水平面内匀速转动的过程中所受外力可能是（）A．下滑力、弹力、静摩擦力B．重力、弹力、滑动摩擦力C．重力、弹力D．重力、弹力、向心力【考点】物体的弹性和弹力．【分析】紧贴内壁的小物体随装置一起在水平面内匀速转动，靠合力提供向心力，根据角速度的大小判断其受力的情况．【解答】解：当角速度满足一定值时，物体受到的合力提供向心力，所以物体受重力和弹力．由于装置的内壁光滑，所以没有摩擦力．故C正确，A、B、D错误．故选：C．2．火车转弯做圆周运动，如果外轨和内轨一样高，火车能匀速通过弯道做圆周运动，下列说法中正确的是（）A．火车通过弯道向心力的来源是外轨的水平弹力，所以外轨容易磨损B．火车通过弯道向心力的来源是内轨的水平弹力，所以内轨容易磨损C．火车通过弯道向心力的来源是火车的重力，所以内外轨道均不磨损D．以上三种说法都是错误的【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】当内外轨一样高，火车所受重力和支持力相等，火车拐弯靠外轨的水平弹力提供向心力．【解答】解：火车在弯道做匀速圆周运动，靠合力提供向心力，因为内外轨一样高，所以重力和支持力平衡，合力为外轨的水平弹力，所以外轨容易磨损．故A正确，B、C、D错误．故选：A．3．有两颗绕地球做匀速圆周运动的卫星A和B，它们的轨道半径r A：r B=1：2，则它们的向心加速度a A、a B的关系，以下判断中不正确的是（）A．根据a=ω2r，可得a A：a B=1：2 B．根据a=，可得a A：a B=2：1C．根据a=vω，可得a A：a B=1：1 D．根据a=G，可得a A：a B=4：1【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【分析】绕地球圆周运动的卫星圆周运动的向心力由万有引力提供，据此列式分析即可．【解答】解：A、根据万有引力提供圆周运动向心力有：知，角速度知轨道半径不同卫星的角速度不同，故向心加速度不与半径成正比，故A错误；B、根据万有引力提供圆周运动向心力有：知，线速度，所以线速度不同，故向心加速度不与半径成反比，故B错误；C、根据万有引力提供圆周运动向心力知两卫星的半径不等线速度与角速度均不相等，故不能根据a=vω得出向心加速度为1：1，故C错误；D、根据万有引力提供圆周运动向心力有：可知，向心加速度与半径的二次方成反比，故有a A：a B=4：1，D正确．故选：D．4．在圆轨道上做匀速圆周运动的国际空间站里，一宇航员手拿一只小球相对于太空舱静止“站立”于舱内朝向地球一侧的“地面”上，如图所示．下列说法正确的是（）A．宇航员相对于地球的速度介于7.9km/s与11.2km/sB．宇航员将不受地球的引力作用C．宇航员对“地面”的压力等于零D．若宇航员相对于太空舱无初速释放小球，小球将做自由落体运动【考点】万有引力定律及其应用．【分析】7.9km/s是第一宇宙速度，是贴着地球表面做匀速圆周运动的速度，根据轨道半径越大，线速度越小，国际空间站的速度小于7.9km/s．太空舱中的人、物体都处于完全失重状态，靠地球的万有引力提供向心力，做圆周运动．【解答】解：A、7.9km/s是第一宇宙速度，是贴着地球表面做匀速圆周运动的速度，根据轨道半径越大，线速度越小，宇航员相对于地球的速度小于7.9km/s．故A错误．B、宇航员靠地球的万有引力提供向心力，做圆周运动．故B错误．C、宇航员处于完全失重状态，所以对“地面”的压力等于零．故C正确．D、宇航员相对于太空舱无初速释放小球，小球受地球的万有引力提供向心力，做圆周运动．故D错误．故选C．5．汽车以20m/s 的速度通过凸形桥最高点时，对桥面的压力是车重的，则当车对桥面最高点的压力恰好为零时，车速为（）A．10m/s B．30m/s C．40m/s D．80m/s【考点】向心力．【分析】轿车过凸形桥的最高点时，靠重力和支持力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式即可求解．【解答】解：在凸形桥的最高点，根据牛顿第二定律有：mg﹣N=m由题意知，N=mg联立得：mg=m①设车对桥面最高点的压力恰好为零时，车速为v′，则有mg=②由①②得：v′=2v=2×20=40（m/s）故选：C．6．我国发射的神舟号载人宇宙飞船的周期约为90min，如果把它绕地球的运动看作是匀速圆周运动，飞船的运动和地球同步卫星的运动相比，下列判断正确的是（）A．飞船的轨道半径大于同步卫星的轨道半径B．飞船的运行速度小于同步卫星的运行速度C．飞船运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D．飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【分析】研究卫星绕地球做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出线速度、周期、向心力等物理量；根据轨道半径的关系判断各物理量的大小关系【解答】解：卫星做匀速圆周运动时，万有引力提供向心力，故：==m=mrω2=ma解得：v=①T=②③a=A、“神舟”六号载人宇宙飞船的周期约为90min，同步卫星的周期为24h，根据②式，同步卫星的轨道半径大，故A错误；B、同步卫星的轨道半径大，根据①式，飞船的速度大，故B错误；C、同步卫星的轨道半径大，根据③飞船运动的角速度大于同步卫星运动的角速度，则C错误D、同步卫星的轨道半径大，根据④飞船运动的向心加速度大于同步卫星运动的向心加速度，则D正确故选：D7．如图所示，质量相等材料相同的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上（R A ＞R B），两物块始终相对于圆盘静止，则两物块（）A．线速度相等B．摩擦力相等C．A物体更容易滑动 D．B物体更容易滑动【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】物体在同一个转盘上随转盘一起运动时，具有相同的角速度，这是解这类题目的切入点，然后根据向心加速度、向心力公式进行求解．【解答】解：A、由于A、B在同一转盘上无相对运动，因此它们的角速度相等，由v=ωr，且半径不同，可知线速度不同，故A错误；B、根据F=mω2r可知，质量相等，角速度相等，半径不同则需要向心力不同，而向心力是由摩擦力提供的，所以摩擦力也不相等．故B错误；C、D、物体随转盘做圆周运动由静摩擦力提供，又根据F=mω2r可知，质量相等，角速度相等，A的半径大于B的，则A所受的静摩擦力大于B所受的静摩擦力；又由于两个物体的材料相同，所以当角速度增大时，A物体更容易滑动．故C正确，D错误．故选：C8．如图所示，倒置的光滑圆锥面内侧，有质量相同的两个小玻璃球A、B，沿锥面在水平面内作匀速圆周运动，关于A、B两球的角速度、线速度和向心加速度正确的说法是（）A．它们的角速度相等ωA=ωBB．它们的线速度υA＜υBC．它们的向心加速度相等D．A球的向心加速度大于B球的向心加速度【考点】向心力．【分析】对两小球分别受力分析，求出合力，根据向心力公式和牛顿第二定律列式求解，可得向心加速度、线速度和角速度．【解答】解：对A、B两球分别受力分析，如图由图可知F合=F合′=mgtanθ根据向心力公式有mgtanθ=ma=mω2R=m解得a=gtanθv=ω=由于A球转动半径较大，故向心加速度一样大，A球的线速度较大，角速度较小；故选C．9．如图所示，一固定斜面的倾角为α，高为h，一小球从斜面顶端沿水平方向抛出，刚好落至斜面底端，不计小球运动中所受的空气阻力，设重力加速度为g，则小球从抛出到落至斜面底端所经历的时间为（）A． B．C． D．【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据下落的高度求出运动的时间．【解答】解：根据h=得，t=．故C正确，A、B、D错误．故选：C．10．一小球质量为m，用长为L的悬绳（不可伸长，质量不计）固定于O点，在O点正下方处钉有一颗钉子，如图所示，将悬线沿水平方向拉直无初速释放后，当悬线碰到钉子后的瞬间，下列说法错误的是（）A．小球线速度没有变化B．小球的角速度突然增大到原来的2倍C．小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D．悬线对小球的拉力突然增大到原来的2倍【考点】向心力；线速度、角速度和周期、转速．【分析】把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放，当悬线碰到钉子的前后瞬间，线速度大小不变，半径减小，根据v=rω、a=判断角速度、向心加速度大小的变化，根据牛顿第二定律判断悬线拉力的变化．【解答】解：A、B把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放，当悬线碰到钉子的前后瞬间，由于绳子拉力与重力都与速度垂直，所以不改变速度大小，即线速度大小不变，而半径变为原来的一半，根据v=rω，则角速度增大到原来的2倍．故A、B正确．C、当悬线碰到钉子后，半径是原来的一半，线速度大小不变，则由a=分析可知，向心加速度突然增加为碰钉前的2倍．故C正确．D、根据牛顿第二定律得：悬线碰到钉子前瞬间：T1﹣mg=m得，T1=mg+m；悬线碰到钉子后瞬间：T2﹣mg=m，得T2=mg+2m．由数学知识知：T2＜2T1．故D错误．本题选错误的，故选D．二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共16分．11．关于圆周运动，以下说法正确的是（）A．匀速圆周运动是匀速运动B．匀速圆周运动是匀变速曲线运动C．向心加速度是描述线速度方向变化的快慢的物理量D．匀速圆周运动ω、T、f都是恒量，v方向时刻改变【考点】向心加速度；匀速圆周运动．【分析】匀速圆周运动是指角速度不变的运动，加速度指向圆心，时刻改变，是变加速运动．【解答】解：A、匀速圆周运动的速度方向是沿着圆弧的切线方向，时刻改变，一定是变速运动，故A错误；B、匀速圆周运动的加速度指向圆心，时刻改变，是变加速运动，故B错误；C、向心加速度首先是加速度，加速度是描述速度变化快慢的物理量；具有相同向心加速度的物体的转动半径不同时，速度方向改变快慢不同，故C错误；D、匀速圆周运动中的ω、T、f都大小都不变，角速度方向也不变，故都是恒量；v方向时刻改变，是变量；故D正确；故选：D．12．以速度v0水平抛出一小球，如果从抛出到某时刻小球的竖直分位移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（）A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B．此时小球的速度大小为C．小球运动的时间为D．此时小球速度的方向与位移的方向相同【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直位移和水平位移相等求出运动的时间，从而得出竖直分速度的大小，结合平行四边形定则求出小球的速度大小．【解答】解：A、根据得，平抛运动的时间t=．则竖直分速度v y=gt=2v0≠v0．故A错误，C正确．B、根据平行四边形定则知，小球的速度=．故B正确．D、小球速度方向与水平方向夹角的正切值，位移与水平方向夹角的正切值tan，可知tanα=2tanθ，则小球速度方向与位移方向不同．故D错误．故选：BC．13．开普勒关于行星运动规律的表达式为=k，以下理解正确的是（）A．k是一个与行星无关的常量B．a代表行星的球体半径C．T代表行星运动的自转周期D．T代表行星绕太阳运动的公转周期【考点】开普勒定律．【分析】开普勒第一定律是太阳系中的所有行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上．在相等时间内，太阳和运动着的行星的连线所扫过的面积都是相等的．开普勒第三定律中的公式=k，可知半长轴的三次方与公转周期的二次方成正比．【解答】解：A、开普勒第三定律中的公式=k，k是一个与行星无关的常量，与恒星的质量有关，故A正确；B、a代表行星椭圆运动的半长轴，故B错误；C、T代表行星运动的公转周期，故C错误，D正确；故选：AD．14．如图所示，皮带传动装置在运行中皮带不打滑．两轮半径分别为R和r，r：R=2：3，M、N分别为两轮边缘上的点．则在皮带轮运行过程中（）A．它们的角速度之比ωM：ωN=2：3B．它们的向心加速度之比a M：a N=2：3C．它们的速率之比v M：v N=2：3D．它们的周期之比为T M：T N=2：3【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】M、N两点靠传送带传动，线速度大小相等，结合半径关系，得出角速度的关系和周期的关系，根据a=得出向心加速度的关系．【解答】解：A、M、N两点靠传送带传动，线速度大小相等，则速率之比为1：1，根据知，半径之比r：R=2：3，则角速度之比ωM：ωN=2：3．故A正确，C错误．B、根据a=知，线速度大小相等，r：R=2：3，则a M：a N=2：3．故B正确．D、因为ωM：ωN=2：3，根据T=知，周期之比T M：T N=3：2．故D错误．故选：AB．15．如图所示，长为L的轻杆，一端固定一个小球，另一端固定在光滑的水平轴上，使小球在竖直平面内作圆周运动，小球在最高点的速度为v0，下列有关小球在最高点的说法中正确的是（）A．v0的最小值为B．v0由零逐渐增大，向心力也逐渐增大C．当v0由值逐渐减小时，杆对小球的弹力也仍然逐渐减小D．当v0由值逐渐增大时，杆对小球的弹力也逐渐增大【考点】向心力；匀速圆周运动．【分析】分析小球在最到点的受力情况，可知小球在最高点时的速度的最小值，由此可知选项A的正误．当最最高点的速度发生变化时，利用向心力公式分析其需要的向心力的变化，即可得知杆对小球的作用力的变化情况，即可判知选项BCD的正误．【解答】解：A、因用的是细杆，在最高点可以提供支持力，所以小球在最高点的最小速度为零，此时重力等于杆子的支持力．故A错误=得知速度增大，向心力也逐渐增大．故B正确B、在最高点，根据F向CD、在最高点，若速度v=时，杆子的作用力为零，在最高点当v＜值时，杆子表现为支持力，速度减小，向心力减小，则杆子对小球的支持力增大．当v＞时，杆子表现为拉力，速度增大，向心力增大，则杆子对小球的拉力增大．选项C错误，D正确．故选：BD三、填空题16．在研究平抛物体的运动的实验中，在一次实验中用方格纸，方格边长L=20cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图所示，则该小球做平抛运动的初速度为3m/s；B点的竖直分速度为4m/s（g取10m/s2）．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据竖直方向上相邻相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间间隔求出初速度．在竖直方向上，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B 点竖直分速度．【解答】解：在竖直方向上，5L﹣3L=2L=gT2，解得：T==s=0.2s．则平抛运动的初速度为：v0==m/s=3m/s．B点竖直方向上分速度为：v yB===m/s=4m/s故答案为：3；4．四、计算题：17．以10m/s的水平初速度抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角θ=30°的斜面上，则物体飞行的时间是多少？（g取10m/s2）【考点】平抛运动．【分析】物体垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上，知物体的速度方向与斜面垂直，将该速度进行分解，根据水平方向上的速度求出竖直方向上的分速度，根据竖直方向上做自由落体运动求出物体飞行的时间．【解答】解：物体撞在斜面上的速度与斜面垂直，将该速度分解，如图．则tan60°=，则v y=v0tan60°=gt，所以：t=答：物体飞行的时间是．18．某星球的质量约为地球的9倍，半径约为地球的一半，若从地球上高h处平抛一物体，射程为60m，则在该星球上，从同样高度以同样的初速度平抛同一物体，求：（1）该星球表面的重力加速度g是多少？（2）射程应为多少？【考点】万有引力定律及其应用；平抛运动．【分析】（1）根据万有引力等于重力得出星球表面重力加速度与地球表面重力加速度的关系，从而求出星球表面重力加速度的大小．（2）根据重力加速度的关系，求出平抛运动的时间关系，从而求出水平射程的关系．【解答】解：（1）根据得，g=．因为星球的质量约为地球的9倍，半径约为地球的一半，则．则星球表面的重力加速度．（2）根据h=得，t=，知平抛运动的时间之比．根据x=v0t知，水平射程之比．所以．答：（1）该星球表面的重力加速度g是360m/s2．（2）射程应为10m．19．如图所示，光滑轨道固定在竖直平面内，其中BCD为细管，AB只有外轨道，AB段和BC段均为半径为R的四分之一圆弧．一质量为m的小球从管口D处静止释放，最后恰好能够到达A点，并水平抛出落到地面上．重力加速度为g求：（1）小球到达A点速度大小v A；（2）平抛运动的水平位移x；（3）若小球通过C时的速度v c=，在C点轨道对球的作用力大小．【考点】平抛运动；向心力．【分析】（1）小球恰能够到达A点，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律求解v A．（2）小球从A到落地做平抛运动，由运动学公式求解．（3）小球通过C时由重力和轨道的支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律求解．【解答】解：（1）小球恰能够到达A点，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律得：mg=m解得小球到达A点速度为：v A=．（2）小球从A到落地做平抛运动，则得：x=v A t′2R=解得x=2R（3）小球通过C时由重力和轨道的支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律得：N﹣mg=m又v c=，解得N=6mg答：（1）小球到达A点速度大小v A是．（2）平抛运动的水平位移x是2R；（3）若小球通过C时的速度v c=，在C点轨道对球的作用力大小为6mg．20．如图所示，细绳一端系着质量M=0.6kg的物体，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg 的物体，M的中点与小孔的距离r=0.2m，已知M和水平面的最大静摩擦力为2N，现使此平面绕中心轴线匀速转动，并使m处于静止状态，试求角速度ω的范围．【考点】向心力．。

射阳县第二中学2016年秋学期第一次学情调研高二历史（必修）试卷时间：75分钟分值：100分一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）。

1．儒家思想对中国历史和文化发展有深远影响。

下列主张在今天仍有积极现实意义的是①“己所不欲，勿施于人”②“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”③“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”④“天下有道，则庶人不议(议论政事)”A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．“采菊东篱下，悠然见南山”、“少无适俗韵，性本爱丘山”、“久在樊笼里，复得返自然”。

上述中国古代著名诗句反映了崇尚自然的A．儒家思想 B．道家思想 C．法家思想 D．墨家思想3．1758年发生了一次“霾灾”，数日雾霾不散，导致通惠河上的漕运停止，京城多处粮仓告急。

乾隆皇帝除了派官员到天坛祭天外，还亲自率王公大臣在紫禁城太和殿前焚香祭天。

乾隆应对“霾灾”的做法受哪位思想家的影响？A.孔子 B．董仲舒 C．朱熹 D．王阳明4．一位大学者的诗曰：“闻道西园春色深，急穿芒履去登临。

千芭万蕊争红紫，谁识乾坤造化心。

”他要从春意盎然中体会“生意”的根源，也就是“天地生物之心”，藉以识“仁”。

与此思想观点最为接近的是( )A．格物致知B．致良知C．心即理也D．穿衣吃饭即人伦物理5．2015年10月，韩国申报的《儒教雕版印刷木刻板》成功入选联合国教科文组织的《世界记忆名录》，这是朝鲜李氏王朝时期一系列儒家学说相关作品的雕版印刷木刻板。

由此可以说明( ) A．韩国是雕版印刷术的发源地B．李氏王朝是儒学的主要传承者C．印刷术最早由中国传入韩国D．儒家思想具有广泛的世界影响6．明朝思想家王艮曾提出“百姓日用条理处，即是圣人之条理处”的观点，从儒学世俗化的角度看，与之传承关系最密切的思想家是A．朱熹 B．陆九渊 C．李贽 D．王夫之7．孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。

2015年秋学期高一年级第一次学情调研语文试卷说明：1.考试时间150分钟，满分160分。

2.将试卷答案用黑色字迹的签字笔答在答题纸上。

一、语言文字运用（15分）1．以前，春联是用毛笔书写的，稍为讲究的用上好墨汁，书写出来的春联字体光洁明亮，还散发出□□墨香。

那时，在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联，无论是内容还是书写都颇为讲究，多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来□□，因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族是否有文化的象征。

村与村之间书写的春联内容□□□□地形成一种竞争，串门走亲访友看到那些春联，书写内容和字体都是不拘一格，如同看当今的书法展一样，是一种美的享受。

在上文方格处依次填入词语，恰当的一项是（ 3分）( ▲ )A．清淡操刀心照不宣 B．清新主笔不约而同C．清淡主笔心照不宣 D．清新操刀不约而同2．下列各句中，没有病句的一项是（3分）( ▲ )A．为引导广大市民自觉养成文明排队、有序乘车、遵守公共交通的习惯，现长期面向社会招募站台引导志愿者。

B．国际民航组织处提议设立一个信息共享平台，以便民航客机及时回避并了解在飞越交战地区时可能遇到的危险。

C．在这部农村题材的小说中，温馨的乡村人际关系难见踪影，传统的乡村文化几乎毁坏殆尽，令人不禁感慨系之。

D．消费者通过网络交易平台购买商品或者接受服务，其合法权益受到损害的，可以向销售者或者服务者要求赔偿。

3．下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( ▲ )A. 弟子不必．．不如师B．古之学者．．必有师C．小学．．而大遗D．圣人之所以．．．为圣4．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是(3分) ( ▲ )A．旅居国外已三十年的刘老先生思念故土亲人。

最近，他写信给家乡的政府部门，表达他安土重迁．．．．的愿望。

B．北京时间10月10日晚19时，备受瞩目的2013年诺贝尔文学奖公布，此前呼声很高的村上春树榜上无名，而82岁的加拿大女作家艾丽丝·门罗则铩羽而归．．．．，最终获奖。

江苏省盐城市射阳县第二中学2015-2016学年高二下学期第一次学情调研（期中考试）语文试题一、语言文字运用（15分）1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )(3分)①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是________，从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。

A．故步自封墨守成规抱残守缺B．墨守成规故步自封抱残守缺C．抱残守缺故步自封墨守成规D．墨守成规抱残守缺故步自封2．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )(3分)A．在马航客机失联第31天，交通运输部召开马航失联客机应急反应领导小组第27次工作会，要求集中舰船加大水下扫测搜寻。

B．今年是焦裕禄逝世第50个年头，清明期间，全国各地的群众自发来到位于河南兰考的焦裕禄陵墓前，纪念这位共产党人的楷模。

C．山东省首套扬尘在线监控系统正式启用，现场视频、图像、数据通过3G网络就能传输到智能移动平台、桌面PC机等终端设备进行访问。

D．两会期间，在广场负责安检工作的警犬首次穿上了“小军靴”，给警犬穿鞋主要是为了保护它们的脚爪被路面的碎石、碎玻璃划伤。

3．下面是四种不同情境的讲话，且都与“笑”有关。

根据情境推断，表达不得体的一句是( )(3分)A．初次见面时的讲话：我不会讲话，您可别见笑。

B．再次遇到朋友的讲话：去岁路过贵地，本要登堂求教；但愧知识短浅，诚恐贻笑大方。

C．接受别人礼物时的讲话：恭敬不如从命，我就笑纳了。

D．在追悼大会上的讲话：凶手被抓捕，正气得弘扬，愿我们的英雄含笑九泉。

4．下列对偶句中，不含对比的一项是( )(3分)A．少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。

B．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

C．人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。