阿城小学校园开放日活动记录表

小学开放日活动方案一、活动目的为了全面实施素质教育，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，本篇文章来自资料管理下载。

争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，学校决定___一次家长开放日活动。

二、活动时间以及年级活动时间：___年___月___日和___月___日上午活动年级：一~六年级（分两次进行）四、活动地点各班教室五、活动内容1、参观教室布置，观看学生作业。

2、深入课堂，听教师上课，参与教学活动。

3、征求家长对学校管理工作，教师教育教学工作的意见和建议。

六、活动要求全体教师要高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效。

具体要求：1、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作。

2、各班班主任教师认真做好___工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前告诉家长开放日活动安排。

3、各班班主任教师认真做好服务工作。

各班于开放日前一天下午彻底打扫好教室清洁卫生，统一到指定地点领取凳子。

4、任课教师认真钻研教材，精心备课，认真做好准备，教研组长___本组教师参与听课，本篇文章来自资料管理下载。

共同研讨，力求节节课达标，堂堂课优质。

5、教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，课堂教学注重新课改理念的渗透。

6、各位教师应热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

7、语、数、外任课教师必须向家长展示学生的作业。

班主任老师必须保证学校的各项活动的有序的进行。

8、家长对学校管理工作，教师教育教学工作的意见和建议。

小学开放日活动方案（2）一、活动目的和意义小学开放日是指定期开放学校给家长和社区居民参观、了解学校的活动。

通过开放日活动，家长可以更深入了解学校教育理念、教学质量和环境设施，促进家校合作，增进学校和社区的互动和交流，培养学生的社交能力，提高学校的公信力和知名度。

家长开放日主题班会记录主题：家庭教育与学校合作育人时间：2021年9月15日上午9:00-12:00地点：学校多功能厅参与对象：学校校长、班主任、家长代表1. 开场白（校长）尊敬的家长们，大家好！首先，我代表学校全体师生，欢迎各位家长莅临参加今天的家长开放日主题班会。

今天我们的主题是“家庭教育与学校合作育人”。

家庭教育是孩子成长的重要环节，与学校合作育人是我们共同的使命和责任。

在今天的班会中，我们将和家长们一起探讨如何加强家校合作，促进孩子的全面发展。

2. 学校育人理念的介绍（校长）学校一直秉持着“全面培养、德智体美劳全面发展”的育人理念，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀学生。

我们注重学生的品格养成和社会责任感的培养，鼓励学生全面发展各方面潜能。

而这一切，都需要家校共同努力。

家庭教育是学校育人的重要辅助环节，学校希望与家长携手合作，共同培养出更好的下一代。

3. 家长介绍（班主任）接下来，我要请各位家长代表上台进行自我介绍。

请每位家长用1-2分钟的时间，简单介绍一下自己和自己的孩子。

（家长自我介绍）4. 家庭教育的重要性及挑战（班主任）家庭教育是对孩子进行德育教育的重要方面，是他们成长的基石。

然而，由于社会变革和家庭结构的变化，家庭教育面临着一系列挑战。

例如，双职工家庭时间紧张，父母与孩子之间沟通不畅等问题。

如何有效地进行家庭教育，是我们共同面临的难题。

接下来，我将重点介绍一些家庭教育的重要性和挑战。

5. 学校与家庭合作育人的机制和方式（班主任）为了更好地推进家校合作育人，我们学校建立了一系列机制和方式。

首先，学校与家长保持密切的联系，每学期安排家长会和家长代表会，及时向家长宣传学校的重要动态和教育理念。

其次，学校与家长建立了微信群和家长代表qq群，方便家长与学校、班级之间的交流。

此外，学校还通过定期的班级家访活动，深入了解家庭情况，有针对性地开展家庭教育指导与帮助。

6. 家庭教育与学校合作的实践案例分享（家长代表）在我们班级中，有很多家长非常积极参与学校的活动，并与学校合作育人。

2024年校园开放日活动计划样本遵循____市教育局职业教育处的统一工作安排，我校于____年____月____日成功举办了以“发展职业教育，成就人生出彩机会”为主题的校园开放日活动。

此次活动受到了区政府领导、市教育局职业教育处、市职业教育中心及区教育局中等教育科的极大关注与支持。

相关教育局领导及负责人亲临现场给予指导，教育电视台对活动进行了全面报道。

此次活动充分体现了领导们对职业教育的重视与关怀，对学校发展的深切关注与鼎力相助。

他们的到来为学校未来发展提供了明确方向，注入了强大动力，激发了全体教师的职业热情。

通过此次活动，进一步促进了职业学校、基地学校、家长以及社会各界的交流与合作，全面展示了学校的教育现状、办学条件、管理水平和教育教学成果，为学校未来的发展规划奠定了坚实基础。

以下为活动具体情况：一、高度重视，周密部署学校领导对“校园开放日”活动给予了高度重视，成立了专门的活动领导小组，并多次召开专题会议进行详细部署。

各相关部门如办公室、教导处、招生办、学生处、团委及后勤等均承担了相应的筹备任务，确保了活动的顺利进行。

二、彰显职业教育特色，营造和谐氛围1. 活动当天，校园内彩旗飘飘，展板林立，成为一道亮丽的风景。

教学楼悬挂了多条横幅，烘托出热烈的活动氛围。

学校特别制作了十四块展板，全面展示了学校的办学理念、设施条件以及近年来的教育成果。

2. 活动安排了三条参观路线，分别针对家长、领导和基地学校学生。

学校安排了四组讲解人员，充分利用旅游专业特色，为参观者提供专业的讲解服务。

学校全面开放了寝室和食堂等场所，展示了学校在办学条件改善上的巨大成就。

特色技能展示课堂如餐饮、客房服务、茶艺、调酒以及国际标准舞等吸引了众多参观者，展示了学校在培养学生创新能力与动手实践能力方面的成果。

3. 实训课堂教师精心准备了展示课程，学生们在课堂上表现出色，赢得了参观者的广泛赞誉。

通过本次活动，学校的管理水平与师生精神风貌得到了全面展示，开放式办学加强了校际、家校之间的联系，形成了教育合力，为职业教育的发展和学生成长注入了新的活力。

第1篇一、会议时间2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30二、会议地点学校多功能厅三、参会人员1. 全体班主任2. 学生代表3. 家长代表4. 学校领导四、会议议程1. 开幕式2. 班主任工作汇报3. 家长代表发言4. 学生代表发言5. 学校领导总结发言6. 互动交流环节7. 会议结束五、会议记录1. 开幕式会议在庄严的国歌声中开始，全体师生肃立，共同表达对祖国的热爱。

随后，主持人简要介绍了本次开放日的目的和意义，强调了家长参与学校教育的重要性。

2. 班主任工作汇报首先，由各班主任分别对本班学生在过去一个月的学习、生活、思想等方面进行了详细汇报。

班主任们通过生动的案例、数据等方式，展示了学生在校的表现，让家长对孩子们在校的生活有了更直观的了解。

以下是部分班主任汇报内容：（1）一班班主任：本月，一班学生在课堂上表现积极，课堂纪律良好，学习氛围浓厚。

在班级活动中，同学们团结协作，积极参与，展现出了良好的团队精神。

（2）二班班主任：本月，二班学生在学业成绩上取得了显著进步，特别是在数学和英语学科上，进步幅度较大。

此外，班级活动丰富多彩，同学们在活动中锻炼了沟通能力和组织能力。

（3）三班班主任：本月，三班学生在思想品德方面表现突出，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。

在学业成绩上，班级整体水平稳步提升。

3. 家长代表发言接下来，三位家长代表分别就家庭教育、家校合作等方面发表了讲话。

他们分享了在家庭教育中的经验和感悟，对学校的教育教学工作给予了高度评价。

以下是部分家长代表发言内容：（1）家长代表一：作为家长，我们要关注孩子的成长，尊重他们的个性，培养他们的兴趣爱好。

同时，我们要加强与学校的沟通，共同关注孩子的成长。

（2）家长代表二：家校合作是教育的重要环节，我们要积极配合学校，关注孩子的学习和生活，共同为孩子的成长创造良好的环境。

（3）家长代表三：家庭教育与学校教育相辅相成，我们要充分发挥家庭教育的优势，为孩子的成长提供有力支持。

第1篇一、活动背景为全面提高教育教学质量，促进教师专业成长，加强校际交流与合作，我校将于近期举办小学教研开放日活动。

本次活动旨在展示我校教育教学成果，分享教学经验，推动教育教学改革，为广大教师提供交流学习的平台。

二、活动主题“聚焦核心素养，提升教学品质——小学教研开放日”三、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:00-下午5:00四、活动地点我校多功能厅及各年级教室五、活动内容1. 开幕式（1）校领导致辞，介绍本次活动目的、意义及安排。

（2）观摩学校特色活动，如合唱、舞蹈、武术等。

2. 课堂教学展示（1）语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育、品德与生活等学科的优质课展示。

（2）教师风采展示，包括教学设计、课堂调控、教学评价等方面的亮点。

3. 教研活动（1）学科教研组开展专题研讨，围绕核心素养、教学策略、课程改革等主题进行深入交流。

（2）教师教学反思，分享教学过程中的心得体会。

4. 校际交流（1）邀请兄弟学校教师参加本次活动，开展校际教学研讨。

（2）组织教师观摩其他学校特色课程，学习先进的教学理念和方法。

5. 闭幕式（1）总结本次活动成果，表彰优秀教研组和教师。

（2）颁发荣誉证书。

六、活动安排1. 上午8:00-8:30 开幕式8:30-9:30 课堂教学展示（语文）9:30-10:30 课堂教学展示（数学）10:30-11:30 课堂教学展示（英语）11:30-12:00 课间休息12:00-13:00 课堂教学展示（科学）13:00-14:00 课堂教学展示（美术）14:00-15:00 课堂教学展示（音乐）15:00-16:00 课堂教学展示（体育）16:00-16:30 课堂教学展示（品德与生活）2. 下午16:30-17:30 教研活动（语文）17:30-18:30 教研活动（数学）18:30-19:30 教研活动（英语）19:30-20:30 教研活动（科学）20:30-21:30 教研活动（美术）21:30-22:00 教研活动（音乐）22:00-22:30 教研活动（体育）22:30-23:00 教研活动（品德与生活）七、报名方式1. 请有意参加本次活动的教师于2023年10月10日前，将报名表发送至邮箱：****************。

为进一步落实学校的开放办学理念，推动教育教学管理，增强家校携手、合力共育的氛围，展现校园风貌，展示师生风采，让家长了解我校成为新优质学校以来的变化，今天早上我校开展了“家校合璧守望成长”校园开放日活动。

活动中，家长们走进校园，观摩升旗。

走进教室，体验课堂。

课后家长们纷纷对学校推行的课堂中以学生为主体，学生合作探究的学习方法表示了极大的欢迎，并充分肯定了学校举办的这样的交流活动的意义。

听课结束后，家长们来到多功能厅，参加“红色故事大家讲暨首届小主持人决赛”，大赛中邀请3名家长和2名教师作为大赛的评委。

活动中孩子自信的展示，精彩的表演赢得了在场家长、师生们的阵阵掌声。

家长们也纷纷拿出手机，记录下孩子精彩的瞬间。

大赛评选出的获奖选手由他们的爸爸或妈妈为其颁奖，意义非凡。

这次活动的展示，老师和家长们看到了孩子们的无限潜能。

活动后，家长们填写了反馈表，对学校的积极变化表示了极大的肯定和欢迎，对学校和老师的辛勤付出给予了热忱的感谢，并希望今后能有更多走进校园，了解学校，了解学生的机会。

本次开放日活动，为家校沟通搭建了桥梁，促进了家校的深度融合，为孩子的全面发展、为孩子的幸福一生、为孩
子们的快乐成长营造了更好的育人环境。

也让家长切实感受学校在新优质学校成长中的发展变化，相信在家长和学校的共同努力下，我校定会成为孩子们快乐成长的幸福乐园，家长们学习提高的精神家园！愿我们的孩子，成为最好的自己！。

教师开放日活动记录表
日期：[日期]
活动记录：
1. 9:00-9:30：教师开放日活动在学校教室开始，由校长发表欢迎辞并介绍今天的活动安排。

2. 9:30-10:00：教务主任带领游客进行学校介绍和校园导览，向大家展示学校的基本情况和教育资源。

3. 10:00-10:30：语文教师向参与者展示最新的教材，并分享了一些创新的教学方法。

4. 10:30-11:00：班主任带领学生进行课程特色展示和表演，展示学生的综合素质和研究成果。

5. 11:00-11:30：校长和教师与家长进行家校合作和家长交流，共同探讨学生教育和成长的问题。

6. 11:30-12:00：教师和家长之间进行答疑解惑和互动环节，共同解决疑问并交流经验。

以上为教师开放日活动记录表。

六安市皋城小学集体备课活动记录表
数学教研组一年级备课组2024 年8月29 日
体备课过程吗？
今天同学们要给你的介绍打分，所以请你先想好你要介绍什么，以及你介绍的顺序。

给你两分钟准备时间。

二、学生介绍，同学互评
（一）提出要求
谁愿意来介绍我们的教室？其余同学认真听，待他汇报完成你们需要给出对应的评价，老师也要看谁评价的最恰当。

（二）学生介绍、同学互评
先组内介绍
谁来评价他的介绍？
你们听得真仔细，还有谁也愿意说一说？
谁来评价？
你说的很具体，谁还能在自我介绍上在加一段关于教室的介绍？
三、自我评价
老师听到了大家的发言有了很大的进步，同时坐在底下的同学也能够认真仔细的倾听。

那么现在请你给自己本节课的表现进行评价。

说一说你为什么这样评价。

四、总结归纳
老师发现大家既能够评价同学之间的发言，而且对于自己的发言也有正确的评价，并没有过度的美化自己，老师要表扬大家。

备注：以上表格记录本备课组内每位老师的发言内容和讨论结果，且真实有效。