2015-2016年湖北省荆门市高一(上)期末物理试卷及答案
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湖北省荆门市龙泉中学高一物理上册期末考试试题_及答案一、选择题1.如图所示,细线a 和b 的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°.a 、b 受到拉力分别为Ta 和T b ,氢气球受到浮力为F ,不计氢气球的重力,则A .Ta <T bB .Ta >T bC .F =TaD .F <T b2.在交警处理某次交通事故时,通过监控仪器扫描,输入计算机后得到该汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为x =20t -2t 2(x 的单位是m ,t 单位是s ).则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为( )A .18mB .32mC .48mD .50m3.放假了,小明斜拉着拉杆箱离开校园。
如图所示,小明的拉力大小为F ,方向沿拉杆斜向上,与水平地面夹角为θ.与拉杆箱竖直静止在水平地面且不受拉力相比,此时拉杆箱对水平面的压力( )A .减少了sin F θB .增大了sin F θC .减小了cos F θD .增大了cos F θ4.如图所示,质量为8 kg 的物体A 静止在竖直的轻弹簧上面。
质量为2 kg 的物体B 用细线悬挂起来,A 、B 紧挨在一起但A 、B 之间无压力。
某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B 对A 的压力大小为(取g =10 m/s 2)( )A .100 NB .20 NC .16 ND .0 N5.两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球,细线上端固定在同一点,若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动,则两个摆球在运动过程中,相对位置关系示意图正确的是图中的( )A.B.C.D.6.下列关于弹力的说法中正确的是()A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力D.直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力7.某物体运动的v﹣t图象如图所示,则物体做()A.往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向直线运动D.不能确定物体运动情况8.一小孩在地面上用玩具枪竖直向上射出初速度为比的塑料小球,若小球运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻球到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,下列说法中正确的是()vA.小球上升过程中的平均速率小于02vB.小球下降过程中的平均速率小于12C.小球射出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值为零D.小球的加速度在上升过程中逐渐增大,在下降过程中逐渐减小9.一架飞机起飞后不久遭到鸟击,致使飞机发生故障.下列说法中正确的是( ) A.飞机和鸟主动撞击的一方施加的作用力大B.鸟对飞机的作用力等于飞机对鸟的作用力C.撞击后鸟亡,说明鸟对飞机的作用力小于飞机对鸟的作用力D.撞击后机损,说明鸟对飞机的作用力大于飞机对鸟的作用力10.一汽车以36km/h的速度在水平路面上匀速行驶,驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使汽车做匀减速运动。
2015-2016年高一物理期末测试卷及答案一、单项选择题:1.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )A .牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的B .不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义C .牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性D .牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性2.关于速度和加速度,下列说法中正确的是( )A .物体的速度越大,加速度一定越大B .物体的速度变化越大,加速度一定越大C .物体的速度变化越快,加速度一定越大D .物体的加速度为零,速度一定为零3.下列说法中正确的是( )A .摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B .摩擦力一定阻碍物体间的相对运动或相对运动的趋势C .物体所受合力方向不一定跟它的速度变化方向相同D .马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力4. 下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系.关于四个物体的运动,下列说法一定正确的是( )A.甲物体做匀加速直线运动B.乙物体做匀速直线运动C.丙物体做匀减速直线运动D.丁物体做加速度不断增大的加速直线运动5.图中所示A 、B 、C 为三个相同物块,由轻质弹簧K 和轻线L 相连,悬挂在天花板上处于静止状态,若将L 剪断,则在刚剪断时,A 、B 的加速度大小a A 、a B 分别为( )A .a A =0、aB =0B .a A =0、a B =gC .a A =g 、a B =gD .a A =g 、a B =0 二、多项选择题:6.一辆公共汽车刚起步一小段时间后,发现一乘客未上车,司机立即采取制动措施。
若此过程中汽车的运动在一条直线上,其速度-时间图象如图所示。
那么,对于0-2t 和2t-3t 两段时间内,下列说法中正确的是( )A .加速度大小之比为1:2B .位移大小之比为2:1C .平均速度大小之比为1:2D .平均速度大小之比为2:17.如图所示,质量为m 的物体受到推力F 作用,沿水平方向做匀速直线运动,已知推力F 与水平面的夹角为θ,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小为( )A .cos F θB .mg μC .F μD .()sin mg F μθ+8.如图所示,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N ,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N ,g = 10m/s 2.关于电梯的运动,以下说法正确的是( )A .可能向下加速运动,加速度大小为2m/s 2B .可能向上加速运动,加速度大小为2m/s 2C .可能向下减速运动,加速度大小为2m/s 2D .可能向上减速运动,加速度大小为2m/s 29.甲物体从离地面H 高空自由落下,而乙物体在地面以初速度v 0同时向上抛出,两物体在离地面3H/4处相遇(不相碰),如果v 0为已知量,则 ( )A 、从自由下落到相遇,经过的时间为t= v 0/2gB 、乙物体上升到最高点时,甲物体正好落到地面C 、相遇时,甲乙两物体的速度相等,均为v 0/2D 、乙上升的最大高度就是H ,且H= v 02/2g ,而甲物体落地时的速度大小为v 0三、填空题、实验题:10. “探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点,OB 和OC 为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)某次实验中,拉OC 细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为 N ;乙图中的F 与F ′两力中,方向一定沿AO 方向的是 .(2)关于此实验下列说法正确的是 .A .两个分力F 1、F 2的方向一定要垂直B .两个分力F 1、F 2间夹角要尽量大些C .两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉至同一位置D .拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行11.某同学利用如图所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”(1)实验中打点计时器应接 电源(选填“交流”或“直流”);为了用沙和沙桶的重力表示绳上拉力,实验中小车质量应 沙和沙桶的总质量.(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)(2)该同学实验中打出了一条纸带,如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02s ,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相邻计数点之间的距离分别为:OA =1.40cm ,AB =1.70cm ,BC =2.00cm ,CD =2.30cm .由此可知,小车的加速度大小为 m/s 2.小车 打点计时器 沙桶 纸带 乙 A B C 甲O F 1 F 2 F F ′ OF (3)在实验中保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力F 和加速度a 的数据如下表:①根据测得的数据,在右图中作出a -F 图象;②由图象可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为 N .(结果保留两位有效数字)四、计算题:12.如图所示,在倾角θ=30°的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面间放一重为G 的光滑的圆球。
2015-2016学年第一学期期末教学质量检测高一物理本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共100分.考试时间90分钟.注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡上填写姓名、考号和座位号,再用2B铅笔将与考号和座位号对应的信息点涂黑.2.答题卡上第一部分必须用2B铅笔作答,将选中项涂满涂黑,黑度以遮住框内字母为准,修改时用橡皮擦除干净.第二部分必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均无效.3.考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效.第一部分选择题(共56分)一、单项选择题(本题只有一个选项正确,共12小题,每小题3分,共36分)1.下列说法中正确的是A.路程和位移是相同的物理量B.上午第一节课8∶00上课,8∶00是时间C.研究地球绕太阳的运动时地球可视为质点D.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同2.若规定向东方向为位移正方向,今有一个皮球停在坐标原点处,轻轻踢它一脚,使它向东作直线运动,经过5m时与墙相碰后又向西做直线运动,经过7m停下,则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A.12m、2m B.12m、-2m C.-2m、-2m D.2m、2m3.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图1所示,在滑动过程中,物体m受到的力是A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力图1图2 4.如图2所示,三个共点力F 1、F 2与 F 3作用在同一个质点上,其中,F 与F 共线且反向,F 3与 F 1垂直,F 1=6N 、F 2=2N 、F 3=3N .则质点所受的合力为 A .7N B .11N C .1N D .5N5.一物体做自由落体运动.从下落开始计时,重力加速度g 取10m/s 2.则物体在第5s 内的位移为A .10mB .125mC .45mD .80m 6.如图3所示是一辆汽车做直线运动的s -t 图象,对于相对应图象的各线段所表示的运动,下列说法正确的是 A .AB 段表示车匀速直线运动B .BC 段发生的位移小于CD 段发生的位移 C .CD 段运动方向和BC 段运动方向相同 D .CD 段运动速度小于BC 段运动速度7.如图4所示,位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是 A .方向一定沿斜面向上 B .方向一定沿斜面向下 C .大小可能等于零 D .大小一定不等于零8.如图5所示的装置中,三弹簧的劲度系数和原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计.平衡时各弹簧的长度分别为L 1、L 2、L 3,则A .L 1=L 2=L 3B .L 1=L 2<L 3C .L 1=L 3>L 2D .L 3>L 1>L 2 9.物体受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的是A . 2N 、3N 、4NB . 2N 、4N 、5NC . 3N 、2N 、5ND . 2N 、4N 、8N图5图3图410.一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离L 时,速度为v ,当它的速度为v /2时,它沿斜面下滑的距离是 A.21L B. 22L C. 41L D. 43L 11.某人站在一体重计上,当他迅速蹲下至静止过程中,体重计的读数将A .变大,最后等于他的重力B .变小,最后等于他的重力C .先变大,后变小,最后等于他的重力D .先变小,后变大,最后等于他的重力12.如图6甲所示,在粗糙程度处处相同的水平地面上,物块在水平向右的力F 作用下由静止开始运动,速度v 与时间t 的关系如图6乙所示.由图象可知 A .在2s —4s 内,力F =0 B .在4s —6s 内,力F =0 C .在0—2s 内,力F 逐渐变小 D .在0—2s 内,力F 逐渐增大二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分.在每小题给出的四个选项中至少有两个选项符合题目要求.全部选对得4分,选对不全得2分,有选错或不答的得0分) 13.下列物理量属于矢量的是A .质量B .路程C .速度D .加速度 14.图7是物体做直线运动的v -t 图象,根据图象,下列计算结果正确的有A .0~2 s 内的位移是6mB .2~6 s 内的位移是16mC .2~6 s 内的加速度为零D .6~8 s 内的加速度大小为0.5 m/s 215.如图8所示,正在水平路面上行驶的汽车车厢底部有一质量为m 1的木块,在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m 2的小球,某段时间内,乘客发现细线与竖直方向成θ角,而木块m 1则始终相对于车厢静止,由此可以判断 A .这段时间内,汽车可能正在向左匀加速行驶 B .这段时间内,汽车可能正在向右匀加速行驶 C .这段时间内,木块对车厢底部的摩擦力为零D .这段时间内,木块对车厢底部的摩擦力大小为m 1g tan θ图8图6乙甲图7 4 616.在升降机的天花板上,用轻弹簧悬挂一个小球,升降机静止时,弹簧的伸长量为4cm ,升降机运行时,弹簧的伸长量为3cm ,则升降机的运动情况是 A .以a =14g 的加速度加速下降 B .以a =34g 的加速度加速下降 C .以a =14g 的加速度减速上升 D .以a =34g 的加速度减速上升17.如图9所示,一个方形容器,被水平力F 压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内投放铁钉,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是 A .容器受到的合外力不变 B .容器受到的摩擦力逐渐增大C .水平力F 可能不变D .水平力F 必须逐渐增大第二部分 非选择题 (共44分)三、实验探究题(共10分)18.(4分)李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O 点以及两只弹簧测力计拉力的大小如图10甲所示, (1)试在图10甲中作出无实验误差情况下F 1和F 2的合力图示,并用F 表示此力.(2)有关此实验,下列叙述正确的是 .(A )两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大 (B )橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力(C )两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O .这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同(D )若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可 (3)图10乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个实验比较符合实验事实?(力F ′是用一只弹簧测力计拉时的图示) 答: .图9图10甲22李明张华图10乙19.(6分)小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中,所使用的交流电源频率为50Hz ,取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究,如图11所示.O 点为记数点的起点,相邻两记数点间还有四个计时点(图中未画出),请回答下面的问题:(1)他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O 点间的距离,请跟据纸带的数据特点推理出S 1的长度,S 1= cm .(2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v 3=_____m/s ,小车运动的加速度a =_____m/s 2(计算结果保留两位..有效数字). 四、计算题(本题共3小题,共34分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 20.(9分)以18m/s 的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,经历2s 其速度减小为12m/s .求: (1)汽车的加速度;(2)汽车刹车后8s 内汽车通过的位移; (3)汽车刹车后第3s 内前进的距离.21.(12分)如图12所示,用不可伸长的轻绳AC 和BC 吊起一质量不计的沙桶,绳AC 和BC 与天花板的夹角分别为60°和30°.现缓慢往沙桶中注入沙子.重力加速度g 取10m/s 2. (1)当注入沙桶中沙子的质量m =10kg 时,求绳AC 和BC 上的拉力大小F AC 和F BC ; (2)若AC 、BC 绳子能承受的最大拉力为150N ,为使绳子不断裂,求注入沙桶中沙子质量的最大值M .图11图1222.(13分)如图13所示,质量M=8kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8N,当小车向右运动的速度达到1.5m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数为0.2,小车足够长.求:(1)小物块刚放上小车时,小物块及小车的加速度各为多大?(2)经多长时间两者达到相同的速度?(3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5s小物块通过的位移大小为多少?(取g=10m/s2).图13。
2015-2016学年度高一物理期末试题一、选择题(本题共15个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,每小题4分。
)1. 下列物理量中,属于标量的是( )A. 路程B. 加速度C. 速度D. 力2. 在国际单位制中,下列物理量属于基本量的是( )A. 力B. 速度C. 时间D. 加速度3. 乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一。
除了等候时间、低速行驶时间等因素外,打车费用还决定于出租车行驶的( )A. 路程B. 位移C. 平均速度D. 加速度4. 某游泳运动员在50m的蛙泳比赛中,以30.68s的成绩获得金牌。
高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为4.0m/s。
则她在全程的平均速度约为( )A. 0.61m/sB. 1.63m/sC. 2.0m/sD. 4.0m/s5. 下列关于物体运动的描述或者解释中,正确的是( )A. 飞机投弹,当目标在飞机的正下方时投下炸弹,必能击中目标B. 尽管地球自西向东自转,但地面上的人竖直向上跳起后,还是会落到原地C. 足球被踢出后继续向前运动,是因为足球被踢出后持续受到向前的冲力D. 汽车行驶速度越大,需要刹车距离也越大,是因为惯性大小与速度大小成正比6.如图所示是某物体做直线运动的速度图象,下列有关物体运动情况判断正确的是()A.前两秒加速度为5m/s2B.4s末物体回到出发点C.6s末物体距出发点最远 D.8s末物体距出发点最远7.甲小球的重力是乙小球的5倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处与甲同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是()A.下落1秒时它们的速度一样大B.甲、乙小球下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙大C.下落1秒时它们离地的高度一样大D.下落过程中甲的加速度比乙大8.一轻质弹簧在弹性限度内伸长了1cm时产生了2N的弹力,这根弹簧的劲度系数是A.2N/m B.200N/m C.20N/m D.0.2 N/m9.甲、乙两队参加拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是()A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力B.甲、乙两队拉绳子的力相同C.甲队对地面的摩擦力小于乙队对地面的摩擦力D.甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等10.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体所受合力为零时,速度一定为零B.物体所受合力为零时,加速度一定为零C.物体在恒力作用下,速度一定不会发生变化D.物体运动的速度方向总跟合力的方向一致11.如图4所示为小孩用水平力推箱子的三种情况:甲图中小孩用80N的力没能推动箱子;乙图中小孩用l00N的力恰好推动箱子;丙图中小孩用120N的力推动箱子向前移动。
2015—2016学年第一学期期末考试试卷高一物理 2016.1(本试卷共18小题,满分120分.考试用时100分钟.)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上,并用2B 铅笔填涂考试号下方的涂点.2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案写在试题卷上无效.3.非选择题必须用0.5mm 黑色签字笔作答,必须在答题卷上各题目的答题区域作答.超出答题区域书写的答案无效.在试题纸上答题无效.一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分.每小题只有一个选项符合题意.1.在一高速公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是 ( )A .甲是指位移,乙是平均速度大小B .甲是指路程,乙是平均速度大小C .甲是指位移,乙是瞬时速度大小D .甲是指路群,乙是瞬时速度大小2.一质点在某段时间内做曲线运动,则在这段时间内 ( )A .速度一定在不断地改变,加速度也一定在不断地改变B .速度一定在不断地改变,加速度可以不变C .速度可以不变,加速度一定在不断地改变D .速度可以不变,加速度也可以不变3.某物体沿一直线运动,其v —f 图象如图所示,则下列说法中正确的是 ( )A .第2 s 内和第3 s 内速度方向相反B .第2 s 内和第3 s 内加速度方向相反C .第4 s 末速度方向发生变化D .第3s 末加速度方向发生变化4.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O 为球心.一质量为m 的小滑块,在水平力F 的作用下静止于P 点.设滑块所受支持力为F N ,OP 与水平方向的夹角为θ,重力加速度为g .下列关系正确的是 ( )A .F =θtan mg B .F =mg tan θ C .F N =θtan mg D .F N =mg tan θ 5.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是 ( )A .甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B .甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C .若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D .若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利6.如图所示,m =1.0kg 的小滑块以v =4m/s 的初速度从倾角为370的斜面AB 的底端A滑上斜面,滑块与斜面间的动摩擦因数为µ=0.5,取g =10 m/s 2,sin370=0.6.若从滑块滑上斜面起,经0.6 s 滑块止好通过B 点,则AB 之间的距离为 ( )A .0.8 mB .0.76 mC .0.64 mD .0.16 m二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分.共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.7.科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用.下列说法不符合历史事实的是 ( )A .亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变B .伽利略通过“理想实验”得出结论:重物与轻物下落得同样快C .笛矗儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向D .牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质8.匀速运动的汽车从某时刻开始刹车,匀减速运动直至停止.若测得刹车时间为t ,刹车位移为x ,根据这些测量结果可以求出 ( )A .汽车刹车过程的初速度B .汽车刹车过程的加速度C .汽车刹车过程的平均速度D .汽车刹车过程的制动力9.为了体验超重与失重,一学生将台秤放在电梯的水平底板上,然后自己站在台秤上.当电梯处于静止状态时,台秤读数为50kg .在电梯运行后的某个瞬间,该学生发现台秤的读数变为40kg ,则有关此时电梯运动的说法正确的是(g=10m/s 2) ( )A .加速度大小为2.5m/s 2B .加速度大小为2m/s 2C .减速上升D .减速下降10.一小船在静水中的速度为3m/s ,它在一条河宽150m ,流速为4m/s 的河流中渡河,则下列说法正确的是( )A .小船能够到达正对岸B .小船渡河时间不少于50sC .小船以最短时间渡河时,它沿水流方向的位移大小为200mD .小船以最短位移渡河时,位移大小为150m11.如图所示,传送带的水平部分长为L ,传动速率为v ,在其左端无初速度放上一小木块,若小木块与传送带间的动摩擦因数为µ,则小木块从左端运动到右端的时间可能是 ( )A .g v v L μ2+ B .v LC .gL μ2 D .v L 2 三、实验题:本题共3小题,共计21分.请将解答填写在答题卡相应的位置. 12.(6分)一个小球沿斜面向下运动,用每间隔101s 曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片(如图所示),即相邻两个小球的像之间时间间隔为101s .测得小球在几个连续相等时间内的位移数据如下表所示:(1) (相等”或“不相等”),小球运动的性质属 直线运动.(2)有甲、乙两同学计算小球加速度的方法如下:甲同学:2121T x x a -=,2232T x x a -=,2343T x x a -=,3321a a a a ++=. 乙同学:21312T x x a -=,22422T x x a -=,221a a a +=. 你认为甲、乙两位同学的计算方法更科学的是 ,加速度值为 .(保留三位有效数字)13.(9分)在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计.(1)= N/m ;(保留二位有效数字)(2)某次实验中,弹簧测力计沿图2中的OB 方向,读数为2.10N ;弹簧沿图中的OA 方向,同时利用(1)中结果获得弹簧上的弹力值为2.70 N ,请用作图法求出它们的合力F 合= N .(要有作图痕迹,数值保留二位有效数字)14.(6分)某同学将力传感器同定在小车上,然后把绳的一端固定在传感器拉钩上,用来测量绳对小车的拉力,探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系,根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a-F图象.(1)图线不过坐标原点的原因是:;(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量(填“是”或“否”);(3)由图象求出小车和传感器的总质量为kg.(保留二位有效数字)四、计算题:本题共4小题.共计61分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题.答案中必须明确写出数值和单位.15.(14分)一小球水平抛出时的速度大小为10m/s,落地时的速度大小为20m/s,g取10m/s2.求:(1)小球在空中飞行的时间t;(2)小球抛出时的高度h:(3)从抛出到落地小球发生的位移大小s.16.(14分)将某行星探测器在t=0时刻从行星表面竖直向上发射升空,9s末发动机因发生故障突然熄火,25s 末速度减为零并开始下落,t时刻落回星球表面.其运动全过程的v.f图象如图所示,图中ABC段为一条倾斜的直线.求该行星探测器:(1)上升的最大高度H;(2)下落过程中加速度a的大小;(3)落回星球表面时的速度大小v和时间t的值.17.(16分)如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环保持静止,重力加速度为g.试求:(1)每根轻绳对木块的拉力大小;(2)每个小环对杆的压力大小;(3)小环与杆之间的动摩擦因数的最小值.18.(17分)如图所示,质量M=8 kg的小车放在光滑水平面上,在小车左端施加一水平推力F=8 N.当小车向右运动的速度达到v0=1.5 m/s时,在小车前端无初速放上一个质量m=2kg的小物块,小物块与小车间的动摩擦因数µ=0.2(小车足够长,小物块大小不计,g取10m/s2.则:(1)刚放上小物块时,小物块及小车的加速度各为多大;(2)经多长时间小物块与小车的速度相等;(3)从放上小车开始,经过产1.5 s小物块通过的位移为多大?。
2015-2016 学年度第一学期高一物理期末试题2015~ 2016学年度高一年级第一学期期末教课质量调研物理试题(满分 100 分,时间 90 分钟)一、单项选择题.此题共 7 小题,每题 3 分,共 21 分.每题只有一个选项切合题意.1.在物理学研究中,有时能够把物体当作质点,则以下说法中正确的选项是:A .研究乒乓球的旋转,能够把乒乓球当作质点B.研究原子核构造时,因原子核很小,可把原子核看作质点C.研究跳水运动员在空中的翻转,能够把运动员当作质点D.研究地球绕太阳的公转,能够把地球当作质点2.单位制中需先选定几个物理量的单位,再利用物理量间的关系推导其余物理量的单位,这些被选定的物理量叫做基本量。
在国际单位制中,力学基本量是:A.长度、力、质量B.长度、质量、时间C.力、质量、加快度D.速度、加快度、位移3.如皋市公共自行车工程已全面竣工,66 个公共自行车借车网点、 1600 辆公共自行车所有投入营运,为广大市民出行带来了方便。
以下对于正在迎风向前匀速骑行的自行车说法正确的是:A.前轮对地面的摩擦力方向向后B.后轮对地面的摩擦力方向向前C.地面对后轮的摩擦力方向向前D.地面对自行车前后轮的摩擦力的协力为零4.如图是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置.让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加快直线运动,同时小蜡块从 A 点开始沿竖直玻璃管向上也做初速度为零的匀加快直线运动,那么以下图中能够大概反应小蜡块运动轨迹的是:A .直线 P B.曲线 QC.曲线 R D.曲线 T 5.北斗卫星导航系统是我国自行研制开发的地区性三维卫星定位与通讯系统 (CNSS),建成后的北斗卫星导航系统包含 5 颗同步卫星和 30 颗一般轨道卫星。
对于此中的 5 颗同步卫星,以下说法中正确的选项是:A .它们运行的线速度必定不小于7.9 km/sB.地球对它们的吸引力必定同样C.必定位于赤道上空同一轨道上D.它们运行的加快度必定同样6.如图是正在开发建设的通州湾风电场中的一台风力发电机,在该风力发电机的叶片上有 A、B、C 三点,此中 A、C 在叶片的端点, B 在叶片的中点.当叶片转动时,这三点A.线速度大小都相等B.线速度方向都同样C.角速度都同样D.向心加快度大小都相等7.如图,在圆滑水平面上有一质量为m 1的足够长的木板,其上叠放一质量为m 2的木块。
2015-2016学年高一上学期期末物理试卷班级 姓名 座号一.选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一项符合题目要求;第9-12题有多项符合题目要求) 1.下列有关力的说法中正确的是( )A .力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用B .书受到的重力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力C .木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的D .质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外 2.甲、乙两辆汽车,初速度相同,制动后做匀减速直线运动.甲车在3s 内前进18m 停止,乙车在制动1.5s 后停止,则乙前进的距离为( ) A . 9m B . 18m C . 36m D . 72m3.如图所示,人用手托着质量为m 的苹果沿水平方向向左做匀加速直线运动,苹果与手掌间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是( )A .手对苹果的作用力方向竖直向上B .手对苹果的作用力方向水平向左C .手对苹果的作用力方向斜向左上方D .手对苹果的摩擦力大小为μmg4.如图所示,梅州龙归寨瀑布是梅州最著名的旅游景点,落差80m ,被誉为“粤东第一瀑”,若把水的下落近似简化为自由落体运动,g 取10m/s 2,则( )A .瀑布中的水下落的最长时间为sB .瀑布中的水下落的最长时间为4sC .瀑布落地的最大速度为20m/sD .瀑布落地的最大速度为80m/s5.竖直向上飞行的子弹,到达最高点后又返回原处,假设整个运动过程中,子弹受到的阻力与速度的大小成正比,则整个过程中,加速度的变化情况是( ) A .一直变小 B .一直变大 C .先变小,后变大 D .先变大,后变小6.如图所示,某商场的自动扶梯,台阶面水平,扶手是成一定倾角的斜面.某顾客乘坐扶梯,随手将一小物体放在了倾斜扶手上,人、物体随梯一起匀速运动.匀速上行时,人受摩擦力为F 1,扶手上物体受摩擦力为F 2;加速上行时,人受摩擦力为F 3,扶手上物体受摩擦力为F 4.关于这些摩擦力,下列说法正确的是( )A .F1、F 2均为零 B .F 1、F 2均沿扶手向上 C .F 3、F 4均沿扶手向上 D .F 1为零,F 3沿水平方向7.细绳拴一个质量为m 的小球,小球用固定在墙上的水平弹簧支撑,小球与弹簧不粘连,平衡时细绳与竖直方向的夹角为53°,如图所示.(已知 cos 53°=0.6,sin 53°=0.8)以下说法正确的是( )A.小球静止时弹簧的弹力大小为53mgB.小球静止时细绳的拉力大小为53mgC.细线烧断瞬间小球的加速度立即为gD.细线烧断瞬间小球的加速度立即为5g8.物块A1、A2、B1、B2的质量均为m,A1、A2用一轻杆连接,B1、B2用轻质弹簧连接.两个装置都放在水平的支托物M上,处于平衡状态,如图所示.今突然迅速地撤去支托物M,在除去支托物的瞬间,A1、A2所受到的合力分别为f1和f2,B1、B2所受到的合力分别为F1和F2,则 ( )A.f1=0,f2=2mg;F1=0,F2=2mgB.f1=mg,f2=mg;F1=0,F2=2mgC.f1=0,f2=2mg;F1=mg,F2=mgD.f1=mg,f2=mg;F1=mg,F2=mg(第9-12题有多项符合题目要求)9.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是()A.物体的速度为零时,它受到的合外力一定为零B.物体运动的速度越大,它受到的合外力一定越大C.物体受到的合外力越大,其速度变化一定越快D.物体所受的合外力不为零时,其速度可能增大10.如图所示,当车厢向前加速前进时,物体M静止于竖直车厢壁上,当车厢加速度增加时,则( )A.静摩擦力增加B.车厢竖直壁对物体的弹力增加C.物体M相对于车厢是运动的D.车厢对物体的作用力斜向右上方11.物体A、B的位移-时间(x﹣t)图象如图所示,由图可知()A.从第3 s起,两物体运动方向相同,且v A>v BB.两物体是从同一位置同时向同一方向运动的C.在5 s内B物体的位移大于A物体的位移D.图中交点表示5 s末A、B两物体相遇12.一物体做直线运动,其v﹣t图象如图所示,从图中可以看出,以下说法正确的是()A.0~2s内速度与4~5s内速度方向相反B.0~2s内物体的加速度为1.5 m/s2C.4~6s内物体的速度一直在减小D.0~2s内和4~6s内加速度的方向相反二、实验题(本题共2小题,共14分)13.“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细线的结点,OB和OC为细绳,图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图,F′为用一个弹簧测力计所测得的结果。
2015—2016学年度上学期期末质量检测高 一 物 理 试 题本试卷分为第1卷〔选择题〕和第2卷〔非选择题〕两局部,共100分,考试时间90分钟 须知事项:1.第1卷的答案填在答题卷方框里,第2卷的答案或解答过程写在答题卷指定处,写在试题卷上的无效.2.答题前,务必将自己的“学校〞、“姓名〞、“班级〞和“考号〞写在答题卷上.第1卷(选择题,40分)一、选择题〔此题共10小题,每一小题4分,共40分,1---7单项选择题,8—10多项选择题,全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分〕 1.如下说法正确的答案是〔〕A . 木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B . 木块放在桌面上对桌面的压力是由于桌面发生微小形变而产生的C . 用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于竹竿发生形变而产生的D . 挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的2.伽利略在研究自由落体运动时,做了如下的实验:他让一个铜球从阻力很小〔可忽略不计〕的斜面上由静止开始滚下,并且做了上百次。
假设某次实验伽利略是这样做的:在斜面上任取三个位置A 、B 、C 。
让小球分别由A 、B 、C 滚下,如下列图,A 、B 、C 与斜面底端的距离分别为S 1、S 2、S 3,小球由A 、B 、C 运动到斜面底端的时间分别为t 1、t 2、t 3,小球由A 、B 、C 运动到斜面底端时的速度分别为v 1,v 2、v 3,如此如下关系式中正确并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下运动是匀变速直线运动的是〔 〕 A .11t v =22t v =33t v B . 312222v v v ==C .S 1-S 2=S 2- S 3 D .312222123S S S t t t == 3.如图〔甲〕所示,小孩用60N 的水平力推木箱不动,木箱此时受到的摩擦力大小为F 1;〔乙〕图中,小孩用90N 的水平力恰能推动木箱,此时木箱与地面间的摩擦力大小为F 2;〔丙〕图中,小孩把木箱推动了,此时木箱与地面间摩擦力大小为F 3 .假设木箱对地面的压力大小为100N ,木箱与地面间动摩擦因数为μ=0.85,如此F 1 、F 2 、F 3的大小分别为〔 〕A .60N 、90N 、90NB .60N 、45N 、85NC .60N 、90N 、85ND .0、90N 、85N4.如下列图,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间t ∆,测得遮光条的宽度为x ∆,用xt∆∆近似代表滑块通 过光电门时的瞬时速度,为使xt∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是 A 换用宽度更窄的遮光条B 提高测量遮光条宽度的准确度 D 使滑块的释放点更靠近光电门 D 增大气垫导轨与水平面的夹角5..竖直升空的火箭,其v ﹣t 图象如下列图,由图可知以下说法中正确的答案是〔 〕 A . 火箭上升的最大高度为16000m B . 火箭上升的最大高度为48000m C . 火箭经过120s 落回地面D . 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 26.如下列图,用轻绳将重球悬挂在竖直光滑的墙上, 当悬绳变长时〔 〕A .绳子拉力变小,墙对球的弹力变大B .绳子拉力变小,墙对球的弹力变小C .绳子拉力变大,墙对球的弹力变大D .绳子拉力变大,墙对球的弹力变小7. 纳米技术〔1纳米=10ˉ9m 〕是在纳米尺度〔10ˉ9m ~10ˉ7m 〕范围内通过直接操纵分子、原子或分子团使其重新排列从而形成新的物质的技术.用纳米材料研制出一种新型涂料喷涂在船体上能使船体在水中航行形成空气膜,从而使水的阻力减小一半.设一货轮的牵引力不变,喷涂纳米材料后航行加速度比原来大了一倍,如此牵引力与喷涂纳米材料后的阻力f 之间大小关系是〔 〕 A . F=fB . F= fC . 2fD . F=3f8. 如下列图,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平面上,将杆竖直紧压在地面上,假设三条绳长度不同,如下说法正确的有A.三条绳中的张力都相等B.杆对地面的压力大于自身重力C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力9.从静止开始做匀加速直线运动的物体在第一个时间T内通过位移s1到达A点,接着在第二个时间T内又通过位移s2到达B点,如此以下判断正确的答案是〔〕A物体在A点的速度大小为B物体运动的加速度为C.物体运动的加速度为D.物体在B点的速度大小为10.如图,从斜面上的点以速度υ0水平抛出一个物体,飞行一段时间后,落到斜面上的B点,己知AB=75m, a=37°,不计空气阻力,s in37°=0.6,cos37°=0.8,g=10 m/s2如下说法正确的答案是〔〕A.物体的位移大小为75mB.物体飞行的时间为6sC.物体的初速度v0大小为20m/sD.物体在B点的速度大小为25m/s二、实验题〔8分+10分=18分〕11.某同学做“验证力的平行四边形定如此〞的实验,如图是在白纸上根据实验结果画出的图.〔1〕〔2分〕如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿图甲中AO方向的是〔2〕〔2分〕本实验采用的科学方法是A.理想实验法 B.等效替代法C.控制变量法 D.建立物理模型法.⑶〔4分〕关于此实验,如下说法正确的答案是 .A.两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大B.拉橡皮筋的绳细一些且长—些,实验效果较好C.用弹簧测力计拉细绳套时,应保持弹簧测力计与木板平行D.两次拉橡皮筋结点O的位置可以不同12.〔10分〕在“探究加速度与力、质量的关系〞的实验中,采用如下列图的实验装置,小车与车中砝码的质量用M表示,盘与盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)〔2分〕如图(a)为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G 为七个相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图,单位是cm,小车的加速度是________m/s2。
2015-2016学年湖北省荆门市高三(上)期末物理试卷一、选择题:本大题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分.1.(6分)甲、乙两质点从同一位置、同时沿同一直线运动,速度随时间变化的v﹣t图象如图所示,其中甲的图象为直线.关于两质点的运动情况,下列说法正确的是()A.在2t0时刻,甲、乙的加速度方向相反B.在0~2t0内,乙的平均速度大于甲的平均速度C.在0~2t0内,乙的平均速度等于甲的平均速度D.在0~2t0内,甲、乙相距的最远距离为v0t02.(6分)一个质量为2kg的物体,在多个恒定的共点力作用下处于平衡状态.现同时撤去大小分别为5N、12N和20N的三个力而其余力保持不变,关于此后该物体运动的说法正确的是()A.可能做匀速直线运动B.可能做加速度大小是1m/s2的匀减速直线运动C.一定做匀变速运动,加速度大小可能是8m/s2D.可能做匀速圆周运动,向心加速度大小可能是5m/s23.(6分)如图所示,在真空中的绝缘水平面上,两相距为2L的固定的同种点电荷A、B带电量均为+Q,O点为两电荷连线的中点,O、P为两电荷连线的中垂线,在中垂线上的a点放有一带电量也为+Q的可看成点电荷的小球,小球在大小为F=(k为静电引力常量)的水平恒力作用下处于静止状态,已知力F和OP间夹角为θ=60°,Oa间距离为L,则小球所受的摩擦力大小是()A.0B.C.D.4.(6分)如图甲所示,理想变压器的原线圈输入电压如图乙所示的交流电,电路中电阻R=10Ω,M是标有“10V、10W”的电动机,其绕线电阻r=1Ω,电动机正常工作.下列说法正确的是()A.变压器原、副线圈的匝数比是11:1B.电流表示数是11AC.电动机的输出功率为1WD.变压器的输入功率为20W5.(6分)AB是固定在空中的光滑水平横杆,一质量为M的物块穿在杆AB上,物块通过细线悬吊着一质量为m的小球.现用沿杆的恒力F拉物块使物块、小球一起(保持相对静止)向右运动,细线与竖直方向夹角为θ,则以下说法正确的是()A.杆对物块的支持力为MgB.细线上的拉力为C.F=(M+m)gtanθD.物块和小球的加速度为g sinθ6.(6分)如图所示,空间有一边长为L的正方形匀强磁场区域abcd,一带电粒子以垂直于磁场的速度v从a处沿ab方向进入磁场,后从bc边的点p离开磁场,=L,若磁场的磁感应强度为B,则以下说法中正确的是()A.粒子带负电B.粒子的比荷为C.粒子在磁场中运动的时间为t=D.粒子在p处的速度方向与bc边的夹角为30°7.(6分)质量为m的探月航天器在接近月球表面的轨道上飞行,其运动视为匀速圆周运动.已知月球质量为M,月球半径为R,月球表面重力加速度为g,引力常量为G,不考虑月球自转的影响,则航天器的()A.线速度v=B.角速度ω=C.运行周期T=2πD.向心加速度a=8.(6分)如图所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计.两质量、长度均相同的导体棒ab、cd,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h处.磁场高度为2h,磁场方向与导轨平面垂直.先由静止释放ab并开始计时,在t0时刻ab进入磁场刚好做匀速运动,此时再静止释放cd,两导体棒与导轨始终垂直并保持良好接触,用v表示ab的速度,E k表示cd的动能,x表示cd 相对释放点的位移.图中正确的是()A.B.C.D.二、非选择题9.(6分)某同学用如图甲所示的装置探究小车加速度与合外力的关系.图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用一轻绳绕过滑轮系于拉力传感器C的下端,A、B置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上.不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量.实验时,先接通电源再释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点.该同学在保证小车A质量不变的情况下,通过改变P的质量来改变小车A所受的外力,由传感器和纸带测得的拉力F和加速度a.实验中作出小车加速度a与力F的关系图象如图乙所示.(1)在实验中(选填“需要”或“不需要”)满足重物P的质量远小于小车A的质量.(2)根据图象推测,实验操作中重要的疏漏是.(3)已知重力加速度为g,若从图乙中测得图线的斜率为k,则A的质量是.10.(9分)如图所示为多量程多用电表的示意图.(1)当接通1或2时,为档(填电流、电阻、电压).1的量程比2的量程(填“大”或“小”).(2)测量某电阻时,用×10Ω档时,发现指针偏转角度过大,他应该换用档(填“×1Ω”或“×l00Ω”),换档后,在测量前要先进行.(3)该同学要测量多用电表直流“2.5V”档的内阻R v(约为20kΩ).除此多用电表外,还有以下器材:直流电源一个(电动势E为3V,内阻可忽略不计)、电阻一个(阻值R为10kΩ)、电键一个、导线若干.要求:(i)画出实验电路图(多用电表用表示);(ii)写出R v的表达式.(用字母表示,并说明所用字母的物理意义)11.(13分)如图所示,在直角坐标系xOy中,第I象限内有磁场垂直纸面向里的匀强磁场,磁场的磁感应强度B=1T,第IV象限内有方向沿y轴正向的匀强电场.x轴正半轴上有一点N,N点到O点的距离是12cm,y轴正半轴上有一点P,NP连线与x轴负向的夹角是30°.将一质量m=8×10﹣10kg、电荷量q=1×10﹣4C带正电粒子,从电场中M点(12cm,﹣8cm)由静止释放.经电场加速后粒子从N点进入磁场,又从P点穿出磁场.不计粒子重力,取π=3,求:(1)粒子在磁场中运动的速度v;(2)粒子在磁场中运动的时间t;(3)匀强电场的电场强度E.12.(19分)如图所示,一光滑的曲面与一水平传送带左端平滑连接,传送带以速率v0=2m/s逆时针匀速转动,一质量m=2kg的滑块从曲面上高h1=1.65m位置由静止开始下滑,滑块滑到传送带右端后飞出,下落高度h2=0.8m着地,已知滑块落地点相对于传送带右端的水平位移L=1.2m,(g=10m/s2).(1)求滑块落地时的速度大小;(2)若滑块从曲面上离传送带高度h3=0.8m处开始下滑,滑块滑上传送带后立即取走曲面,求滑块落地时的速度大小;(3)在(2)情形下,求滑块自释放至落地全过程中滑块与传送带摩擦所产生的热量.【物理——选修3—3】13.(6分)在“用油膜法估测分子的大小”实验中,用注射器将一滴油酸溶液滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描出油膜的轮廓,随后把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图所示,坐标纸上正方形小方格的边长为10mm,该油酸膜的面积是m2;若一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是4×10﹣6mL,则油酸分子的直径是m.(上述结果均保留1位有效数字)14.(9分)如图所示,在竖直放置的圆柱形容器内用质量为m的活塞密封一部分气体,活塞与容器壁间能无摩擦滑动,容器的横截面积为S,将整个装置放在大气压恒为p0的空气中,开始时气体的温度为T0,活塞与容器底的距离为h0,当气体从外界吸收热量Q后,活塞缓慢上升d后再次平衡,问:①外界空气的温度是多少?②在此过程中的密闭气体的内能增加了多少?【物理——选修3—4】15.一列向左传播的简谐横波,速度大小为v=0.6m/s,t=1.9s时波刚传到O点,波形图如图所示,x轴上的P质点横坐标,x=0.96m,则下列说法中正确的是()A.图中O质点运动的方向沿y轴负方向B.P质点刚开始振动时运动方向沿y轴正方向C.P质点刚开始振动时的时间为t P=0.3sD.P质点第一次到达波谷的时间为0.6sE.P质点第一次到达波谷的时间为1.3s16.如图所示,真空中有一个半径为R,质量分布均匀的玻璃球,一细激光束在真空中沿直线AB传播,激光束入射到玻璃球表面的B点经折射进入小球,激光束在B点入射角i=60°,并与玻璃球表面的C点经折射又进入真空中.最后打在玻璃球右边的竖直光束上D点,已知玻璃球球心与光屏距离为d=R,∠BOC=120°,光在真空中速度为c,求:(1)玻璃球对该激光束的折射率;(2)激光束自B点运动至光屏的时间.【物理——选修3—5】17.氢原子核外电子发生了两次跃迁,第一次从外层轨道跃迁到n=3轨道;第二次核外电子再从n=3轨道跃迁到n=2轨道,下列说法中正确的是()A.两次跃迁原子的能量增加相等B.第二次跃迁原子的能量减小量比第一次的大C.两次跃迁原子的电势能减小量均大于电子的动能增加量D.两次跃迁原子均要放出光子,第一次放出的光子能量要大于第二次放出的光子能量E.两次跃迁原子均要放出光子,第一次放出的光子能量要小于第二次放出的光子能量18.如图所示,长度为L的长木板A右边固定一个挡板,包括挡板在内A的总质量为2m,A静止在光滑的水平地面上.小物块B质量为m,如果长木板不固定,小物块B以某一初速度滑上木板A的左端,刚好与挡板不发生碰撞,现在将长木板A固定,小物块B以相同初速度滑上木块A的左端,已知小物块B与挡板碰撞的过程时间极短且无能量损失,B与A间动摩擦因数为μ,求小物块B停止时距A左端的距离.2015-2016学年湖北省荆门市高三(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选的得0分.1.(6分)甲、乙两质点从同一位置、同时沿同一直线运动,速度随时间变化的v﹣t图象如图所示,其中甲的图象为直线.关于两质点的运动情况,下列说法正确的是()A.在2t0时刻,甲、乙的加速度方向相反B.在0~2t0内,乙的平均速度大于甲的平均速度C.在0~2t0内,乙的平均速度等于甲的平均速度D.在0~2t0内,甲、乙相距的最远距离为v0t0【解答】解:A、图象的斜率表示加速度,根据图象可知,在2t0时刻,甲、乙的加速度都为负,方向相同。
荆门市2015~2016学年度高一上学期期末考试物理试卷考生注意:本试卷分第工卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
试卷满分100分;答题时间90分钟。
答卷前,考生务必将白己的姓名、学校、考号填写在答题纸密封线内相应位置。
选择题每小题选出答案后,请将答案填涂在答题卡中相应位置,非选择题答案写在答题纸指定位置,不能答在试题卷上。
考试结束后,将答题纸交回。
第I卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
1.建立力学理论的过程中,许多伟大的科学家做出了卓越的贡献。
有关下列科学家的说法,其中正确的是A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和“理想实验”建立了惯性定律B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系2.下面不能表示功的单位的是A.JB.kg.·m2/s2C.N·mD. kg· m2/s33.某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如下图甲、乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是A.甲图中物体所受的合外力大小等于4NB.乙图中物体所受的合外力大小等于5NC.丙图中物体所受的合外力大小等于0ND.丁图中物体所受的合外力大小等于3N4.下列关于两个物体间作用力与反作用力的说法,错误的是A.作用力与反作用力总是同时产生的B.作用力与反作用力的大小相等,方向相反,因此相互作用的两个物体都处于平衡状态C.没有相互接触的两个物体之间也能存在作用力与反作用力D.作用力与反作用力的性质一定相同5.载人飞船在发射和返回地面的过程中,都具有很大的竖直向上的加速度,会使宇航员的大脑暂时缺血,而发生“黑视”。
则下列说法正确的是A.飞船发射时,宇航员的重力增大B.飞船返回地面的过程中,宇航员的重力减小C.飞船发射和返回地面的过程中,宇航员对座椅的压力均大于宇航员的重力D.飞船发射时宇航员对座椅压力大于宇航员的重力,返回地面的过程中宇航员对座椅压力小于宇航员的重力6. 2012年5月,汉宜高速铁路客运列车正式开通,结束了荆州市没有国铁的历史。
2015-2016学年湖北省荆门市高一(上)期末物理试卷一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.1.(3分)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系2.(3分)下面不能表示功的单位的是()A.J B.kg•m2/s2C.N•m D.kg•m2/s33.(3分)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如图甲、乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是()A.甲图中物体所受的合外力大小等于4NB.乙图中物体所受的合外力大小等于5NC.丙图中物体所受的合外力大小等于0ND.丁图中物体所受的合外力大小等于3N4.(3分)下列关于两个物体间作用力与反作用力的说法,错误的是()A.作用力与反作用力总是同时产生的B.作用力与反作用力的大小相等,方向相反,因此相互作用的两个物体都处于平衡状态C.没有相互接触的两个物体之间也能存在作用力与反作用力D.作用力与反作用力的性质一定相同5.(3分)载人飞船在发射和返回地面的过程中,都具有很大的竖直向上的加速度,会使宇航员的大脑暂时缺血,而发生“黑视”.则下列说法正确的是()A.飞船发射时,宇航员的重力增大B.飞船返回地面的过程中,宇航员的重力减小C.飞船发射和返回地面的过程中,宇航员对座椅的压力均大于宇航员的重力D.飞船发射时宇航员对座椅压力大于宇航员的重力,返回地面的过程中宇航员对座椅压力小于宇航员的重力6.(3分)2012年5月,汉宜高速铁路客运列车正式开通,结束了荆州市没有国铁的历史.假设列车在某一路段做匀加速直线运动,速度由10m/s增加到30m/s 时的位移为x,则当速度由30m/s增加到50m/s时,它的位移是()A.x B.1.5x C.2x D.2.5x二、多项选择题:本题共6小题,每题4分,共24分.每小题有多个选项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分.7.(4分)关于速度、速度变化量、加速度,正确的说法是()A.速度很大的物体,其加速度可以很小,也可以为零B.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大C.某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大D.加速度方向一定与速度变化量的方向相同,但不一定与速度方向相同8.(4分)从同一地点、同时、同向开始做直线运动的两个物体I、Ⅱ的速度一时间图象如图所示.在0~t2时间内,下列说法中正确的是()A.I物体加速度不断减小,Ⅱ物体的加速度不变B.在第一次相遇之前,t l时刻两物体相距最远C.t l时刻两物体相遇D.t2时刻I物体在Ⅱ物体前方9.(4分)关于惯性,下列说法中正确的是()A.同一汽车,速度越快,越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.惯性是物体的一种属性,与物体的运动状态和物体受力情况均无关C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故D.已知月球上的重力加速度是地球上的,故一个物体从地球移到月球惯性减小为10.(4分)如图所示,一轻质弹簧竖直放置在水平地面上,下端固定.弹簧原长为30cm,劲度系数k=90N/m.现用竖直向下的力将弹簧压缩到10cm后用细线栓住,然后在弹簧上端放置质量为 1.5kg的物块.则在烧断细线的瞬间(g=10m/s2)()A.物块的速度为零B.物块的加速度为零C.物块的加速度为12m/s2,方向竖直向上D.物块的加速度为2 m/s2,方向竖直向上11.(4分)在汽车车顶用细线悬挂一小球,当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示.若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体m,则关于汽车的运动情况和物体m的受力情况,正确的说法是()A.汽车可能向右做匀加速运动B.汽车可能向左做匀减速运动C.m除受到重力和底板的支持力作用外,还一定受到向有的摩擦力作用D.m除受到重力和底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用12.(4分)传送机的皮带与水平方向的夹角为α,如图所示.将质量为m的物体放在皮带传送机上,随皮带一起向下做匀加速直线运动,则()A.物体受到皮带的静摩擦力一定沿皮带向上B.物体受到皮带的静摩擦力可能为零C.物体受到的重力和静摩擦力的合力的方向可能沿皮带方向向下D.物体受到皮带的支持力与静摩擦力的合力大小可能等于mg.三、实验题:第13题6分,第14题9分,共15分.13.(6分)如图为某同学在研究匀变速直线运动的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的记数点,每两个记数点间都有四个计时点没有面出。
某同学用亥0度尺测出了B、C间和B、D间的距离,S BC=1.50cm和S BD=7.50cm。
求:(1)打C点时纸带(或小车)的运动速度大小为v=m/s;(2)小车运动过程中的加速度大小为a=m/s2。
14.(9分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示实验装置.(1)关于本实验下列说法正确的是.A.为了消除小车与木板之间摩擦力对实验的影响,将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.为了消除小车与木板之间摩擦力对实验的影响,将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动C.小车的加速度可能大于重力加速度gD.实验中钩码的质量应该远小于小车的质量(2)某学生在实验中,保持小车质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示.①根据表中的数据在图2中坐标纸上面出a﹣F图线.②由于钩码做加速运动,所以小车受到拉力的真实值测量值(钩码的重力)(填“大于”、“等于”或“小于”).四、计算题:本题共4小题,共43分.解答应写出必要的文字说明、方程式和主要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值与单位.15.(9分)一辆卡车在平直公路上行驶,司机发现前方有危险,立即紧急刹车,由于惯性,卡车在急刹车后滑行22.5m停下,假设卡车刹车过程是匀减速直线运动且加速度的大小是5m/s2.求:(1)卡车的行驶速度多大?(2)卡车紧急刹车后第2s内的位移多大?16.(10分)如图所示,轻绳一端系在质量为2kg的小球上,一端连接于竖直墙上.对小球施加一个方向与水平线成θ角的拉力F,使小球静止,绳与水平线也成θ角,已知θ=60°,求拉力F的大小及轻绳的弹力.(g取10m/s2)17.(12分)如图所示,质量为2kg的物体置于固定的、倾角为37°.的斜面底端.用平行于斜面的大小为20N的力F作用于物体,使物体由静止开始沿斜面向上做加速度为2m/s2的匀加速直线运动,4s后撤去力F,物体滑到斜面顶端时速度刚好为零.求(cos 37°=0.8,sin 37°=0.6,g=10m/s2)(1)斜面与物体间的动摩擦因数;(2)斜面的长度.18.(12分)如图所示,一平板小车静止在水平地面上,小车的质量M=2.0kg,它与水平地面的摩擦力忽略不计.小车上放置一质量m=1.0kg的物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2.今对小车施一水平向有的推力F,求:(1)当小车在水平推力F作用下,以a=2m/s2的加速度向右运动时,物块受到的摩擦力多大?(2)若水平推力F=13N,且物块开始静止在距小车左端L=lm处,则需多长时间物块滑离小车?(物块m看作质点)2015-2016学年湖北省荆门市高一(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共计18分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.1.(3分)在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是()A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系【解答】解:A、B伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,得出了力不是维持物体运动原因的结论,并运用数学方法得出了落体运动的规律,但没有建立惯性定律。
故A错误,B正确。
C、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因,这个理论不是牛顿最早提出的,故C错误。
D、胡克发现了弹簧弹力和形变量的关系﹣﹣﹣胡克定律,故D错误。
故选:B。
2.(3分)下面不能表示功的单位的是()A.J B.kg•m2/s2C.N•m D.kg•m2/s3【解答】解:A、在国际单位中,功的单位是J,故A正确。
BC、由功的定义W=Fs知,1J=1N•m由牛顿第二定律F=ma知,1N=kg•m/s2,则得1J=kg•m2/s2,所以kg•m2/s2和N•m 都能表示功的单位,故BC正确。
D、由上知,1J=kg•m2/s2,则kg•m2/s3不是功的单位,故D错误。
本题选不能表示功的单位的,故选:D3.(3分)某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,若这三个共点力大小和方向分别如图甲、乙、丙、丁所示(坐标纸中每格边长表示1N大小的力),则关于该物体受到合力的说法正确的是()A.甲图中物体所受的合外力大小等于4NB.乙图中物体所受的合外力大小等于5NC.丙图中物体所受的合外力大小等于0ND.丁图中物体所受的合外力大小等于3N【解答】解:A、对甲,先将F1与F3合成,然后再用勾股定理,与F2进行合成,求得合力等于5 N,故A错误;B、对乙,先将F1与F3沿水平和竖直方向正交分解,再合成,求得合力等于5 N,故B正确;C、对丙,可将F3沿水平和竖直方向正交分解正交分解,求得合力等于6 N,故C错误;D、根据三角形法则,丁图中合力等于0,故D错误;故选:B。
4.(3分)下列关于两个物体间作用力与反作用力的说法,错误的是()A.作用力与反作用力总是同时产生的B.作用力与反作用力的大小相等,方向相反,因此相互作用的两个物体都处于平衡状态C.没有相互接触的两个物体之间也能存在作用力与反作用力D.作用力与反作用力的性质一定相同【解答】解:A、作用力与反作用力,它们同时产生,同时变化,同时消失,故A正确。
B、牛顿第三定律适用于任何情况,且作用力与反作用力的大小相等、方向相反,物体不一定处于平衡状态,故B错误;C、没有相互接触的两个物体之间也能存在作用力与反作用力,如两个磁铁间不接触也可以存在作用力与反作用力,故C正确;D、作用力与反作用力性质相同,故D正确。