颁奖典礼_六年级作文
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【六年级作文】难忘的颁奖仪式小学六年,一眨眼就过去了。
在这六年里,我们在校园里有哭有笑,有甜有酸……但让我最难忘的还是那个普通却又有别样意义的颁奖仪式!那是一个阳光明媚的星期一上午。
和往常一样,我们迎来了升旗仪式。
“颁奖典礼将在下一次举行!”我看到主持人笔直地站着,手里拿着麦克风。
我非常紧张。
我的心在跳动。
我觉得整个世界都停止了。
我只能听到自己的心跳声。
Mi小姐快速地宣读了获奖名单。
“范思义,徐国祥,海宁科技小发明三等奖……”一听到我的名字,我就高兴得有点紧张,紧紧地握着它。
“请上台领奖。
”米小姐大声说。
听到我的名字,我不禁回想起前几个星期的一天。
我正在写作业,陈老师急冲冲地跑过来问我:“你有没有信心参加海宁市的小发明比赛?”我一听感觉挺好玩的,就答应了。
回到家,我连忙上网查找一些关于科学的小发明,感觉到有趣的、好玩的项目就拍个照传给陈老师,再让陈老师帮忙选一个。
第二天中午,陈先生找到我,和我讨论了一会儿,我开始做实验。
然而,看起来有趣的东西一点也不有趣。
刚开始的时候,我遇到了麻烦。
我用锤子敲钉子,声音震耳欲聋,“咚咚咚咚”,“哦!”我喊道,立即放下锤子,朝被击倒的手指吹气。
我很痛苦。
我没想到钉钉子会这么难。
但我没时间想那么多。
我继续敲门。
当木匠敲钉子时,我终于意识到他有多累了。
好不容易敲完后,我又跟着陈老师说的步骤一步一步笨拙地操作着。
我先把吸管剪成一小段,再把光纤和吸管按4:1的长度剪下,套进吸管里,然后用502胶水把它沾到一根小棒上,最后把小棒插入刚刚用钉子敲的洞里,用502胶水固定后安装到一个电路上,经过两节课的时间,一个简易的光纤灯就做好了。
我高兴极了,在教室里活蹦乱跳。
虽然我的手指上还有胶水粘着,虽然我失去了好多原本可以休息的时间,但成功的喜悦冲淡了一切。
同学们的问候打断了我的记忆。
我转过身,看到我们班上其他获奖学生一个接一个地向我走来。
这时,我一点也不紧张。
也许是我同学的力量!我也跑到讲台上,兴奋地想:“看来这都是我们班的事。
小学运动会颁奖典礼作文嘿,你知道咱学校的运动会颁奖典礼有多热闹不?那场面,简直嗨翻了天!操场上,彩旗飘扬,就像一片彩色的海洋。
同学们穿着整齐的校服,脸上洋溢着兴奋的笑容。
“哇,今天的颁奖典礼肯定超棒!”“对啊,好期待看到那些运动健儿们上台领奖。
”大家你一言我一语,热闹得像一群小麻雀。
颁奖典礼开始了,主持人拿着话筒走上台,声音响亮得像个大喇叭。
“同学们,经过激烈的比赛,我们的运动会圆满结束。
现在,我们要为那些在赛场上拼搏的运动健儿们颁奖!”台下顿时响起了热烈的掌声。
首先颁发的是短跑比赛的奖项。
获奖的同学一个个精神抖擞地走上台,就像一群骄傲的小公鸡。
他们手里拿着奖状和奖品,脸上露出灿烂的笑容。
“哇,他们跑得可真快,就像一阵风似的。
”“是啊,太厉害了,真佩服他们。
”同学们纷纷议论着。
接着是跳远比赛的颁奖。
那些跳远高手们迈着自信的步伐走上台,就像一个个凯旋的将军。
他们的成绩可真棒,跳得那么远,就像青蛙一样。
“嘿,你看那个同学,跳得可真远。
”“哇,太厉害了,我要是也能跳那么远就好了。
”大家都对他们赞不绝口。
还有扔沙包比赛的获奖者呢。
他们拿着奖品,笑得合不拢嘴。
“他们扔沙包的力气可真大,就像大力士一样。
”“是啊,太牛了。
”同学们都用羡慕的眼神看着他们。
在颁奖典礼上,老师们也为同学们的精彩表现感到骄傲。
“同学们,你们在赛场上的拼搏精神让我们感动。
希望你们在今后的学习和生活中,也能像在赛场上一样,勇敢地面对挑战,不断超越自己。
”老师的话就像一股暖流,流进了同学们的心里。
你说,咱学校的运动会颁奖典礼是不是很精彩?同学们在赛场上的努力和拼搏,让我们看到了青春的活力和风采。
颁奖典礼作文关于颁奖典礼作文(精选19篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的颁奖典礼作文,希望对大家有所帮助。
颁奖典礼作文篇1“好,让我们有请获得五等奖的同学上台领奖。
”激扬的音乐就像是万千的风铃,狠狠地击打在众人的心上。
尤其是我,当我怀着期待,紧盯着台上众多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容时,我发现,我失败了。
那是一种早已预料的失败,也是一种难以置信的失败。
我们班不乏天才,月考也曾有过年级前十,年级前二十的存在,甚至在初二的颁奖典礼上,一等奖的三个席位中,也曾有我们班的一席之地。
但是,四班似乎才刚刚闪亮出光茫,不久就熄灭了,就此消失在这个学校的舞台上。
“好的,请获奖者有序下场!”那是一张张面含笑意的陌生的脸,对我来说都是莫大的讽刺,这正如我时不时会打击一下我的好伙伴,他望着我时的那一份无奈,还有几分仇视,就正如我现在望着他们,眼神有不甘,还有嫉妒!“好,下面有请四等奖的获得者上台领奖。
”激昂的音乐再次响起,伴随着的还有一片喝彩声,那是隔壁班为他们班的获奖者发出的赞誉,和他们为有这样的同学感到骄傲。
“切,有什么了不起,我们班的获奖者都在后面,屈屈一个四等奖!”那是一种无尽的嘲讽,隐隐约约还有几分优越感。
一等奖,往事敲打着我的内心。
初二的颁奖典礼上,我们不也是这样骄傲自得吗?我们也是略带自负的说出那一句“我们班有一个一等奖。
”手中的笔在奋笔疾书,黑色的签字笔仿佛是一台机器发泄着内心的悲愤,写出来的每一个英语单词是那样不堪入目,歪歪斜斜的排成一条不直的直线,形成了一个胜利的微笑,仿佛在嘲笑我们班的无能,不断打击着我内心脆弱的自尊心。
“下面是二等奖的获奖者。
”欢呼声变得整齐划一起来,仿佛是一座座火山突然爆发。
左边的班级吼叫了3秒,右边的班级也为他们班的获奖者助威呐喊,很自然的、很顺利的、毫无阻碍的跳过我们班我们整整一个班级。
颁奖典礼作文有点有面的描写
《一场有趣的颁奖典礼》
嘿呀,今天我可得给你们讲讲那场超级有趣的颁奖典礼!
那是在学校的大礼堂举行的,一进去哇,那场面可真是热闹非凡呐。
我就找了个地儿坐下,满心期待着。
你瞧,那个获奖者小李走上台的时候,那姿势,那表情,活脱脱像个大明星似的。
他穿着一身整整齐齐的衣服,头发梳得油光发亮的,哈哈。
然后主持人就开始念颁奖词啦,念着念着,突然小李的嘴角就忍不住往上翘,哎呀妈呀,那模样太逗了。
等他接过那个亮晶晶的奖杯,他居然来了个超级夸张的动作,把奖杯举得高高的,还朝着台下的我们使劲挥了挥手,就好像他得了奥斯卡似的。
大家都被他逗得哈哈大笑起来。
还有啊,旁边的同学小王在那一个劲地鼓掌,手都拍红了,嘴里还不停地喊着:“太棒了,太棒了!”那兴奋劲就甭提了。
这场颁奖典礼上的每个人都有着独特的表现,有紧张的,有兴奋的,有一脸骄傲的,真是啥样的都有。
整个过程充满了欢声笑语,就像一场欢乐的大聚会。
等结束了,我走出来的时候,还回味着那些有趣的画面呢,这场颁奖典礼可真是深深地印在了我的脑海里呀,真是有点有面,超级好玩呢!哈哈!
怎么样,我讲得够生动吧,让你们也感受到那场颁奖典礼的趣味了吧!。
颁奖典礼作文300字(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关颁奖典礼作文8篇我们英语竞赛的结果出来了,我荣获了三等奖。
在今天举行颁奖仪式。
仪式开始了,首先李国胜李校长宣布:“现在开始颁奖仪式!〞接着李校长致辞:“在20xx年学度,我校参加了本县学习竞赛,取得了优秀的成绩!〞然后,李校长用洪亮的声音宣读了获奖学生的名单。
当念到了我的名字时,我的心里无比的自豪。
我走上颁奖台,冲动地接过李校长亲自颁给我的奖状。
讲台下,许多同学正为我鼓掌。
我的眼眶涌出了热泪。
我心里决定:下次一定要做得更好!不能辜负老师的期望啊!同学们,注意了玩具之最颂奖典礼开始啦!下面我将颂发第一个奖项。
最具人气奖:溜溜球理由:溜溜球的玩法很多,在我还没有生出的时候它就已经传遍了整个世界,直到现在它都很流行,整个校园没有谁不认识它,你说这个最具人气奖是不是该给它呢?看完了第一个奖项,现在让我们来看第二个奖项吧!最正确奇趣奖:画画圈理由:画画圈听名字很幼稚,但是却很好玩,不用我说了,顾名思意,它是用来帮助画画的,它身上有很多小点,你用笔任意画在一个点上,然后比着一个圈一直画一直画,画出来的东西很好看,我们班的人都有它,所以这个奖非它莫属了。
最正确创意奖:摇摇扇理由:摇摇扇的玩法很简单,只要你把它拿着摇几下,它就会电脑出很有五花八门的把戏来,有可爱的,有漂亮的,共有六种,所以这个奖就颂发给它了。
好了,今天颂奖典礼到此为止,如果你有更好的建意,那么下一次就请你为当评委吧!“下一位〞,宗老师郑重地拿起下一根奖品,看着我。
我一下子被那锋利的目光给扫射到了。
我紧张而又冲动地拿起本子,缓缓地走向那最高的“领奖台〞。
站在“领奖台〞上,我看了一眼坐在下面的小观众们,特别是没得奖的同学,他们个个都虎视眈眈地盯着我的位置,还有的人脸上露出羡慕、忌妒的表情。
我的目光一下子被弹了回来,看着宗老师的脸,我的身体有些微微颤抖,与我一起上台的冯珏然好似比我更冲动,紧张地小脸涨得通红。
宗老师挑起眉毛,有声有色地说:“小作者,现在就发表一下你的获奖感言吧!〞我站在全班人面前,因为获了奖,心里老冲动的,但还有那么点小紧张,连说话声音都抖了起来,也吞吞吐吐地:“我,感谢宗宗。
发奖状作文五百字六年级发奖状作文五百字六年级-作文一:“叮铃铃”上课铃响了,老师拿着厚厚的一摞奖状走进了教室,我们立刻心神振奋起来,教室里一片欢呼声,于是颁奖仪式就开始了。
因为这次我考试考得不太理想,所以有点担心,不知道有没有我的奖状。
此时我的心,绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。
老师先发了“三好学生”的奖状的,老师叫了声“XXX”他就得意洋洋的上去了,此时我的心“砰砰”的跳着,心里默念着自己的名字,希望下一个就是自己,可是,不一会“三好学生”的奖状就发完了,还是没有我的名字。
此刻的我,脸在发烧,心中满是愧疚之情,情绪也低落下来。
正在我失望的时候,老师又念开了“优秀少先队员”的奖状,于是我的心又再次绷了起来,心里想:老天保佑,这次一定要有我啊,否则我就死QQ了。
突然一声清脆的“XXX”传进了我的耳朵,心中的石头落了下来,我高兴极了。
于是,我就兴冲冲的上去领奖了。
领回奖状后,我有点暗自欢喜,也有点心虚理亏。
令我高兴的是我发到了一张奖状,理亏的是没拿到“三好学生”的奖状。
下一个学期我一定要努力学习,奋发向上,争取拿个第一名回来。
发奖状作文五百字六年级-作文二:今天,是学校举行发奖典礼,发放奖状的一天。
时间一分一秒的过去了,要发奖状了。
同学们兴奋地全站好了,都期待这着令人激动的时刻。
老师终于开始念名,发奖状了。
这时,校园里鸦雀无声,同学们静静地听着,生怕错过自己的名字。
我的心也七上八下地跳着,真希望老师会念到我的名字。
老师大声地宣布获奖名单,他手中的奖状越来越少。
可是还没有我的名字,我急得像热锅上的蚂蚁。
为什么老师没有叫我的名字,我心里开始忐忑不安,屁股像扎了十几支针一样,怎么也站不住了,脸色一阵红一阵白,直冒冷汗。
慢慢地,希望越来越小,我失望地低下了头……忽然,我耳畔响起了:“魏佳硕……”这三个字。
我?啊,是我!咦?是我听错了吗?不,我一定没有听错,因为老师亲自走过来把“语文第一名”奖状发到了我手里。
学校颁奖典礼作文学校颁奖典礼。
今天,我们迎来了一年一度的学校颁奖典礼。
这是一个庄严而又光荣的时刻,是对学生们努力学习和取得优异成绩的肯定,也是对老师们辛勤教育和培养学生的认可。
在这个充满喜悦和激动的时刻,让我们一起见证这些耀眼的星星们的荣耀时刻。
首先,我要向所有获奖学生表示热烈的祝贺!你们在过去的一年里取得了优异的成绩,不仅在学业上有所突破,还在各种竞赛和活动中展现出自己的才华和实力。
你们的努力和付出得到了学校和老师们的认可,也为学校争得了荣誉。
希望你们能以此为动力,继续前行,不断追求更高的目标,成为更加优秀的人才。
在这个特别的时刻,我也要向辛勤工作的老师们致以最诚挚的敬意和感谢。
正是在他们的悉心教导和指导下,学生们才能取得如此优异的成绩。
他们不仅是知识的传授者,更是学生们的良师益友,他们用自己的智慧和爱心,培养出一批又一批优秀的学生,为学校的发展和进步做出了不可磨灭的贡献。
在此,我还要特别感谢学校领导和各位工作人员,是你们的辛勤付出和无私奉献,才让学校的教育事业不断向前发展。
你们的努力为学生们营造了良好的学习环境和成长空间,让他们能够充分发挥自己的潜能,实现自己的理想和抱负。
在这个充满感恩和喜悦的时刻,让我们一起为这些耀眼的星星们欢呼和祝福,也让我们共同期待着他们在未来的道路上继续闪耀光芒。
愿他们在人生的舞台上,继续展现出自己的才华和实力,成为社会的栋梁之才,为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
最后,让我们共同祝愿学校的明天更加美好,愿学校的教育事业蒸蒸日上,愿每一位学生都能在这里茁壮成长,成为有理想、有担当、有作为的新时代青年!愿我们的学校越来越好,愿我们的学生越来越优秀!让我们携手并肩,共同书写学校发展的新篇章!。
中学生颁奖典礼作文600字导读:作文一:颁奖典礼教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到领奖时那份激动的心情。
三、四月过去了,又要迎来“奖“章评比活动。
第二节课,铃声刚响,吴老师便捧着笔记本电脑走进教室,大家纷纷议论:“奖”章评比为什么要拿电脑呀?“安静,我要反你们的奖章数,发到班级博客上,让大家都看看,并分出前15名,倒数5名。
”学们都安静下来,教室里鸦雀无声,只听见“咚,咚”的心跳声。
吴老师按学号一个一个报,轮到的同学报出自已的奖章总数,有的奖章数少,声音十分低,有的奖章数多,声音十分洪亮,到孙容川,他响亮的报出自已的奖章数,“101个”哇!大家发出惊人的尖叫,孙容川自豪的坐了下来,我猜他在想:“嘿嘿,看我历害吧?”101个,可不是小数目哎!到了苏睿择,吴老师问他几个奖,“7个,”他像个害羞的小女生,说话的声音低极了,我想:苏睿择你好好努力吧,7个实在太少了,向20个前进吧!努力就有希望!到了评“三”军的时候,“100,99”毛媛媛99个,恭喜她,“98,97”97个是郑希尧,她就比毛媛媛少两个真历害,--------“88,87,86,85,84,”俞智源像战士一样从板凳上站了起来。
被评为冠军、亚军、季军的人都要拍照,我也不例外,因为我是季军,先是5人一起拍,再是一个人一个人拍,吴老师报一个人给他(她)发一张奖状,领到奖状的同学脸上写着喜悦,开心,兴奋这几个词,当我拿到奖状时,我想,77个奖也不好,和99相比还差22个呢!我还要努力,我还要加油,我笑着拍下来这难忘的刹那间,停留在4月1日下午2:00—4:05,我的脑海忘不了那一刻,永远----- 在这次的颁奖典礼中,留给同学的是快乐,而留给教室的却是经久不息的掌声。
作文二:颁奖典礼教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。
又是“一月一度”的颁奖典礼,我非常紧张,不知能不能打入前五强,于是,我开始打听奖章数。
颁奖典礼作文颁奖典礼作文7篇在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的颁奖典礼作文8篇,希望对大家有所帮助。
颁奖典礼作文篇1愚人节在这个星期三,在这天里,同学们互相开玩笑,有被骗的,也有骗别人的。
首先颁发最狡猾奖——不是我还有谁!愚人节那天,我不知骗倒了几人。
第一个被骗的是李静宜,我一本正经地说:“李静宜,你的红领巾挂反了”。
她下意识地去摆弄一下,然后发现不对,双眼一瞪,娇娇地嗔道“真是的”。
接下来被耍的有:“费凡,你裤子上的蝴蝶结怎的没了?”;“饶逸萌,你的帽子上面有个小虫子!”……他们一个个信以为真,被我骗得团团转。
当然,最刺激要算吃中餐时的一个骗局了。
大家正津津有味地吃着一星期一次的配有甜辣酱的鸡块,我突发奇想决定让大家开开心,先是装着弯腰系鞋带,然后在陈怡背上轻轻一拍,说:“你的鞋子上有一滴甜辣酱,可碍眼了。
”“哦,是吗?”她着急地往下看看自己的鞋,一手还拿了纸准备去擦。
与此同时,我向旁边的同学拼命眨眼示意,这时大伙已会意,同时发出“哈哈哈”一阵笑声……接下来颁发最容易愚弄奖——这奖项非张殊芃莫属了。
吃中饭时,我和陆诗颖在一起密谋——愚一下张殊芃。
打定了主意,陆诗颖便拍了一下张殊芃的肩,说道:“张殊芃,你的红领巾散了!”这是个非常老套的把戏,但张殊芃就像被闪电触了一下,立马去摸自己的红领巾,还纳闷地问:“不过,看起来,并没有散耶!”——上钩了!陆诗颖又出了一招:“张殊芃,你的头发没了!”我听后,忙轻声地责怪道:“喂,我可没有让你说得那么荒唐!”可是,张殊芃随即把手搭在了头上,并摸了摸:“没有啊,不是还在啊!”“哈……”我们全桌都笑开了花!张殊芃啊张殊芃,你怎么就那么傻啊!最后,我们来揭晓最“老奸巨猾”奖的获得者——当然是我们可敬可爱的蔡老师喽!在我们眼中,蔡老师是个不太会开玩笑的老师,可是这回,我们却被她忽悠得很惨,几乎全军覆没。
颁奖典礼
3月5日下午,我们举行了首届颁奖典礼。
不是学校举行的,更不是教育局颁发的;而是班级举办的,由家长为我们颁奖。
“叮铃铃——”上课铃响了,我们随着音乐跑回教室,吵闹的学校安静下来。
蒋老师的高跟鞋发出“踏——踏——踏——”的声音似乎比什么都更响亮。
我们怀着激动的心情,等待着激动的时刻。
待会儿,站上“领奖台”一定会很光荣,我们五位同学一定更引人注目......突然,一个突如其来的消息从我耳边闪过——让我发表获奖感言。
我去主持人那儿苦苦哀求,但他们就是不答应。
后来我的心中就像有一块大石头掉入无底洞,往下坠落。
15:30分左右,家长们陆续走进班级,坐在教室后半部分的“家长席”上。
15:35分前后,蒋老师将发言权交给了同学与家长。
两位小主持人——王宇菲和金正杰走上讲台“老师,同学们下午好!”
“外面细雨蒙蒙!”
“里面蓬荜生辉......”
过了一会儿,主持人宣读获奖同学,接着让家长把奖状发给同学。
当家长们接过奖状时,心里一定美滋滋的,但也不忘记说“谢谢”。
“请吕胜蓝上台发言,大家欢迎!”顿时,台下一阵鼓掌声,
我心中就更加缭乱了。
刚开始我走上讲台,说了声大家好,便开始读起来。
声音又些颤抖。
忽然,有人把门推开,原来是爸爸。
我想着:爸爸为什么早不来晚不来,偏偏这时候来看我的笑话。
短短八行字被我几分钟就读完了。
我尴尬的鞠了个躬,虽然石头已经着陆了,但我当时恨不得找个地缝钻下去。
次的颁奖典礼虽然只有几分钟,但这几分钟有着重大的意义——老师想让得到奖状的同学再要接再厉,没有奖状的同学争取拿到。
还想让自己的给父母了解自己孩子的情况。