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邵培仁、展宁：《探索文明的进路——西方媒介社会学的历史、现状与趋势》，《广州大学学报》（哲学社会科学版）2013年第5期。
探索文明的进路——西方媒介社会学的历史、现状与趋势邵培仁展宁(浙江大学传播研究所，浙江杭州 310028)摘要：为更好地讨论和发展媒介社会学，赋予其更广阔的理论与实践内涵，我们为媒介社会学划定了一个大致的学科领域范围。
并在此基础上梳理了西方媒介社会学的理论渊源和十大理论成果，认为媒介社会学的发展应该超越单纯的传播学分支学科概念，成为理解传播现象和推进社会理论的潜在范式。
本文指出，对于媒介符号充斥的现代社会中人的生存状态以及社会组织方式的研究是媒介社会学的关注焦点，也引领着其未来发展趋势。
关键词：媒介社会学，学科范围，媒介，现代性，后现代转向Abstract:In order to discuss and develop media sociology better, and enable it to have more theoretical and practical significance, this paper defines a general subject area for media sociology. Synthesizing the theoretical origins and ten theoretical achievements of media sociology, this paper argues that media sociology should develop from the mere concept as a branch subject of communication to the potential paradigm of understanding phenomena in communication and promoting social theory. The focus of media sociology is the living condition of human being and social structure in the modern society full of media, which will lead the future trends of media sociology.Key words: media sociology, subject area, media, modernity, postmodern turn作者简介：邵培仁，男，浙江大学传播研究所教授，博士生导师，主要从事传播学、媒介管理学方面的研究；展宁，男，浙江大学传播研究所博士研究生，主要从事传播学和欧洲传播批判学派研究。
《传播学概论》本科课程教学大纲课程代码：25120030 课程名称：《传播学概论》任课教师：学分：3 周学时 3面向对象：2015学年新闻学、传播学、广告学、广播电视学、编辑出版学、广播电视编导、网络与新媒体、数字媒体艺术、播音与主持艺术、动画、摄影、社会学等专业本科生预修课程要求：《新闻基础知识》，《大众媒介概论》一、课程介绍（一）中文简介本课程主要涉及三方面的内容：一、传播学的历史和研究对象：传播学的研究对象、体系和意义、传播学的渊源与孕育、传播学地位的产生与确立、传播学的现状和趋势。
二、传播过程及其相关要素:传播的概念、特点、分类、革命、模式和功能；传播者、传播信息、传播符号、传播媒介、受众和传播环境。
三、传播谋略和效果监测：介绍传播的技巧和计谋、传播效果理论研究和模型建构。
（二）英文简介This course is a degree program for undergraduate students of Zhejiang University. It includes three parts: a) The history and object of communication science: research object, system and meaning; the origin of communication science; establishment of status; current situation and trend of communication science. b) Process and elements of communication science: concept, characteristic, classification, revolution, mode and function of communication science; disseminators, information, symbol, media and audience; communication environment. c) Communication strategy and effect: communication skill and strategy, media effect theory and mode construction.The Methods of discussion and case study will be used in this course.二、教学目标(一)学习目标传播学（Communicology/Communication Science），是一门探索和揭示人类传播本质和规律的科学，也是传播学研究者对人类传播现象和传播研究成果进行系统分析和有机整合而发展成的知识体系。
⑴媒介：介于传播者与受传者之间的用以负载传递延伸特定符号和信息的物质实体。
它包括书籍报纸杂志广播电视电影网络等及其生产传播机构1、概念⑵管理的实质：获得最大利润，承担社会责任⑶媒介管理：研究媒介管理者协调组织领导控制媒介员工的工作和充分利用媒介资源来达到既定的媒介发展目标的过程。
从四个方面理解2、本质：社会责任与经济利益的有效结合，人财物讯息的深度整合，独特性与统一性的有机组合，科学与艺术的巧妙融合3、特征：全局性，长远性，纲领性，权威性，抗争性，相对稳定性⑴对者及活动提出来的指导原理基本要求4、原则⑵形成⑶内容：导向，整体，互动，民主，法治，程序，专业，发展性原则一、媒介管理概述⑷正确认识与媒介管理原则的制定是有客观依据的；理解管理媒介管理原则的制定受到一定阶级思想和世界观的影响原则媒介管理原则并不是单独起作用的，而是一整套原则共同释放能量媒介管理的八大原则不是散乱排列，而是一个严密的体系确定：计划，组织，指挥，协调，控制，革新职能正确履行媒介管理中的各项职能是既有区别又有联系的5、职能各项职能媒介管理中的各项职能是既有层次也有侧重的不同的媒介主管人员在不同的职能上花费的时间量不同有助于媒介组织迎接知识经济时代的挑战有助于媒介在市场竞争中取得客观的社会效益和经济效益媒管作用有助于合理配置资源，并提高协同效果有助于媒介组织真正成为动态的开放系统，更好的生存和发展有助于适应国际媒介竞争媒介是公共产业：政治，经济，教育，文化功能公共产业媒介提供的信息的特点：公益性，真实性，新鲜性，有用性⑵媒介是信息产业：①媒介业的主要任务，向社会提供服务性信息1、媒产属性②要了解媒产的特性和影响，最好的办法就是思考比特和原子的差异③比特不能离开原子而存在④信息在社会生活和工农业生产中的作用及其重要⑶媒介是营利产业：营利是全球媒介产业共同追求作为营利产业的媒介，其商品化过程或营销模式通常有三种：将讯息转化成商品买卖二、媒介产业将受众转化成商品买卖与将买卖转化成增益过程信息生产和精神生产媒介组织生产的特点：大众传媒实现生产机能可通过两种方法媒介生产和物质生产产品的特点：大众传媒生产的是两种不同产品信息产品，比特，数据转化为信息2、媒产特点实体产品，原子，信息物化为实体媒介销售的特点：媒介产业产品两种方式销售播出时间，刊载版面卖给广告主广告信息社会信息卖给广大受众消费的特点：消费功效是精神试听的享受消费质量依赖文化程度消费过程视听觉接收认知翻译转化符号为信息的过程理念创新媒介跨行业合并和兼并，从行业外得到自己的资源体制创新允许媒介以上市公司的身份出现，从社会上获取资本3、媒介产业化资本运作：四种方式行业外大资本投入媒介产业运营的途径媒介自身向外投资，获取投资收益集团化经营二、媒介产业全球化竞争：我国迎接全球化挑战的对策活举措：与①参与媒介全球化进程，争取媒介全球化权益媒介组织②制定和实施人才战略，培养和造就媒介人才熟悉世贸规则，适应国际竞争，能解决国际争端的管理人才熟悉文化，语言，差异传播人才抓紧培养懂新传媒法复合人才懂计网新闻业务网络传播人才造就政素高，业能强专门人才③形成并加强我国媒介的核心竞争力优势成为核竞要具备三个特性：独特性，顾客价值性，延展性④循序渐进，步步为营制定完善法律，利用世组协议，维护利益媒介特区，允许外媒进入特，积累经验，缓冲带在大强基础上，按影响力大小，依逐限开媒介市场积极稳步进军国际媒介市场⑤调整产业结构，实施多角经营我国媒介短时间的重点采取收兼合协，大低扩张和产业结构调整允组媒集团引进管经传手，实多角，提高多种经营的经济效益重视资本运营，鼓励国内媒介上市筹措资金采取传媒巨头整合模式，发展完善国家高速宽带传输兼管海外销售或采购，合资购股兼并，特色，合作伙⑴组织的内涵：一般意义的组织；管理学意义的组织，三个概念：职权，职责，组织系统图⑵媒介组织的特点与设计：媒介组织①指专门从事大众传播活动以满足社会需要的社会单位或群体②特点：经过认真筹划，充分准备建立起来的；成立得到权威部门认定和社会大众认同；有明确的目标，即满足社会大众的需求；成员专门从事大众传播活动，并以此谋生；传播信息有固定的媒介；有明确分工和权限，形成特有角色关系；讲究效率，强调时效；指定各种规章制度，约束成员行为，为实现目标提供保证4、媒介媒介组织设计①就是对大众传播组织的机构人员任务权力和硬件等进行科学组合以顺利实现目组织的标的过程。
《媒介经营管理学》读书笔记《媒介经营管理学》前言、第一章媒介经营管理概述邵培仁刘强著浙江大学出版社2002 年版前言一、21 世纪中国大众传媒未来走向高举邓小平理论的伟大旗帜，运用科学的媒介经营管理理论，把建设有中国特色的大众传播事业推向21 世纪，使其真正成为人民的幸福事业。
二、我国大众传媒经营管理现状：1、国际竞争的焦点集中在信息与传媒上，我国与发达国家存在很大差距。
2、思想观念上，用人才重政治和业务素质，不重视经营管理。
3、理论研究上，严重滞后于媒介经营管理实践活动。
4、教育上，偏重采、写、摄、制、编、评等实务教育，不重视经营管理教育。
三、学习媒介经营管理知识的必要性1、我国大众传媒正处在一个千载难逢的大变化、大发展时期，机不可失，时不再来。
2、学习媒介经营管理知识能够指导大众传媒实践活动，带动传媒发展。
3、能够造就更多既懂政治又懂经济，既懂传播业务又懂经营管理的复合型媒介领导。
4、增进媒介传播者与经营者、编辑部与经理部之间的有机协调和密切配合。
5、有助于突破传统的“宣传中心论”和西方的“盈利中心论”，寻找适应新时期特点的大众传媒经营管理模式。
6、有助于媒介机构更好的掌握受众市场规律和媒介传播规律，把控好导向性、整体性、互动性、民主性、法制性、专业性、程序性和发展性几个重要原则。
7、有助于媒介企业更好的发挥人、财、物、讯息四大要素的效能，增强企业发展活力。
绪论一、媒介经营管理学的学科特点1、整体性和复杂性：涉及政治、经济、管理、营销等多方面内容。
2、互动性和联系性：研究媒介与社会、媒介内部人才物讯等因素的互相影响。
3、综合性和多科性：是政治学、经济学、管理学、营销学、社会学、传播学、心理学、广告学、行为学等学科的交叉学科。
4、应用性和实践性：与现实的媒介经营管理活动紧密联系。
二、媒介经营管理学的研究内容1、对象：媒介经营管理现象2、目的：从媒介经营管理的各种现象和要素的相互关系中探索和揭示媒介经营管理的原理和规律。
《媒介管理学》复习笔记（最全整合版）（适用于浙大、浙传等院校复习）第一章媒介管理概述一、媒介——介于传播者与受传者之间用以负载、传递、延伸特定符号与信息的物质实体。
媒介管理与企业管理的区别：⑴管理目标不同----媒介有公共服务和利益追求两个管理目标，媒介将承担社会责任置于首位，而且还要将完成宣传任务纳入目标系统，加以优先考虑。
而企业以利润最大化为其管理目标。
⑵管理内容不同----媒介管理对象除了人、财、物，还包括信息第四要素。
信息是媒介的突出特征。
⑶媒介经营管理是一种科学（知识与技能、规划与组织），一种艺术（智慧与行为、人文艺术）。
⑷媒介组织机构的设置和框架特殊性，并且各个媒介组织不尽相同。
一、媒介管理职能1、定义：指媒介管理者在管理活动中应该承担的职责和必须具有的功能。
2、六大媒介管理职能：●计划职能------制定组织目标、规划，以制度与资源配置保证目标的完成●组织职能------组织机构与职位系统、职权关系的确立，由谁来完成组织目标●协调职能------在部门间消除矛盾、化解分歧●指挥职能------提供信息与方法、帮助解决难题、实施业务指导等●控制职能------给其他管理者或职员以反馈、对进程进行监控、根据具体情况作出某种变更（调整资源配置、校正计划偏差等）●革新职能------管理模式、经营模式及方法的创新（整体、局部）3、正确履行各项管理职能：各项职能是既有区别又有联系，应根据不同阶段、环节、时期，灵活运用。
各项职能既有层次也有侧重（上层—宏观、抽象，中层—介于两者之间，基层—微观、具体）不同层面的管理人员在不同职能上花费的时间是不同的。
二、中国媒介管理原则1、导向性原则2、整体性原则：整体观念，处理好整体与局部的关系；处理好媒介组织与所处环境的关系。
3、互动性原则：看到各个要素、各个层次、各个部门之间的相互联系、作用、制约、依存的特性，处理好它们之间的关系。
4、民主性原则：集思广益、接受监督、提供机会-----但更强调管理的职业化5、法制性原则：做好制度安排，以制度规范管理-----详细合理的制度设计，非人治6、程序性原则：明确一个有始终的过程和目标；把这个过程进行详细的分段并确定阶段目标；对每个阶段实施计划、监控、指导；-------程序控制、阶段把关、全程管理------计划、实施、检查、总结7、专业性原则：符合媒介的专业要求，具有专业知识和技能8、发展性原则：发展媒介的实力，把目标推向更高第二章媒介产业一、产业特征：生产性。
