冀教版八年级英语下册各单元知识要.pdf

冀教版八年级英语下全册知识点精讲(河北版)课本目录Unit 1 Spring is coming!Lesson 1 How\\'s the weather?Lesson 2 It\\'s getting warmer!Lesson 3 The sun is risingLesson 4 The spring cityLesson 5 Babysitting on a Spring DayLesson 6 Stories about springReview Unit ReviewUnit 2 Plant a plant!Lesson 7 Planting treesLesson 8 Why are plants important?Lesson 9 Gardening with MaryLesson 10 Make your garden grow!Lesson 11 Amazing plantsLesson 12 Danny\\'s plantReview Unit ReviewUnit 3 Animals are our friendsLesson 13 Danny\\'s big scareLesson 14 Amazing animalsLesson 15 The zoo is openLesson 16 The bear escaped!Lesson 17 Save the tigersLesson 18 Friendship between animals Review Unit ReviewUnit 4 The internet connects usLesson 19 How do you use the internet? Lesson 20 A computer helps!Lesson 21 Books or computers?Lesson 22 Travel on the internetLesson 23 The internet - good or bad? Lesson 24 An E-mail to GrandpaReview Unit ReviewUnit 5 Buying and sellingLesson 25 Raising moneyLesson 26 Cookies,please!Lesson 27 Business EnglishLesson 28 Mr. Liu\\'s great ideaLesson 29 How to push a productLesson 30 A cookie saleReview Unit ReviewUnit 6 Be a champion!Lesson 31 Don\\'t fall,Danny!Lesson 32 My favourite recordLesson 33 2800 years of sportsLesson 34 Modern OlympicsLesson 35 The dream teamLesson 36 Classroom OlympicsReview Unit ReviewUnit 7 Know our worldLesson 37 Let\\'s learn geography!Lesson 38 The world is a big place Lesson 39 Ring up or call?Lesson 40 Body languageLesson 41 A class of the worldLesson 42 North AmericaReview Unit ReviewUnit 8 Save our worldLesson 43 Let\\'s clean up!Lesson 44 Environment clubsLesson 45 Let\\'s sort garbage!Lesson 46 Protect our environment Lesson 47 Connected to natureLesson 48 Garbage is interesting!Review Unit ReviewPronunciationVocabulary and StructuresGrammar知识点总结短语、词组归纳由动词开头构成的短语、词组很多。

冀教版八年级下英语全册重点内容知识总结(3)(word 版可编辑修改)1冀教版八年级下英语全册重点内容知识总结(3)(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（冀教版八年级下英语全册重点内容知识总结(3)(word 版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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Unit One一、重点词组1。

be scared of sb./sth。

恐惧某人/某物2. go up 上升，与rise 同义，与go down 或set 相反3。

make a noise 发出声响，吵闹4。

arrive in 到达，表示到达某一城市、国家等大地方时，用介词in；表示到达某一村庄、车站等小地方时，用介词at ;到达的地方用副词表示时，可不用介词。

5。

not…until…直到……才……6. see…doing…停止做某事7. go cycling 相当于 go to ride a bike ,意思是去骑车.8. nit sb。

on the head 表示“打某人的头”，表示的“打某人的脸”要用hit sb. in the face 。

9。

turn around 转身10。

fall off 摔下来11. give sb。

a push 推某人一下12。

stop doing13。

get off 从……下来，通常指下火车、巴士、轮船、飞机等。

14。

think about 思考、想起、想到（某人或某事)15。

all day 一整天16. one by one 一个接一个地，类似的有year by year 一年又一年；day by day 一天又一天. 17. hold on 有两个意思,一个是“（电话）不挂断”；一个是“抓紧”。

八下Unit 1shower阵雨；淋浴thunderstorm 雷雨；雷暴thunder 雷（声）sunrise 日出sunset 日落rise 升起；上升；增加set （日/月）落沉；放置；设置exact 精确的；准确的neither （两者）都不nor 也不；也没boot 靴，靴子jasmine 茉莉blossom 花朵；开花sunshine 阳光Tai Chi 太极swing 秋千；打秋千；摇摆melt 融化hillside 小丘；山坡wind 风；气流gently 温柔地；轻轻地budding 正发芽的nearly 几乎；差不多；将近millimeter 毫米；千分之一米plenty 丰富；大量anytime 在任何时候；随便什么时候babysit 照顾婴儿；当临时保姆Debbie 黛比（女）bar 栏；门栓；（酒）吧instead 代替；更换push推；按下soccer （英式）足球shall将；会rabbit 兔子low 低的；浅的below 低于；在……下面zero 零until 直到……为止groundhog 土拨鼠bush 灌木Unit 2hole洞large 大的；巨大的root 根seedling 幼苗；秧苗cover覆盖；盖子fill装满；充满dirt 泥土；污物pack 堆积；压实；装（箱）dust 沙尘；沙土；尘土；灰尘storm暴风雨dirty不干净的；肮脏的northern北方的；北部的bottom底部；下方的；最下部pleasant 使人愉快的shade 阴影；树荫；阴凉处fulfil 达到；执行basic基本的；基础的soil 土；土壤channel 频道gardener 园艺家；园丁；花匠log 登录；记录consider仔细考虑；认为sunlight 阳光；日光test 测试；考查compost 混合肥料dry 干的；使干；使变干nearby 在附近；不远squirrel 松鼠fence 栅栏；篱笆；围墙purpose 目的；目标；意图egret 白鹭eastern 东方的；东部的shy害羞的tightly 紧紧地；牢固地fossil 化石southwest 西南（的）living 活着的agriculture 农业；农学seed 种子pot 盆；壶；瓶sprout 发芽stem 茎；干bud 芽；苞；花蕾；发芽carefully 仔细地；小心翼翼地yard 院子；场地Unit 3 scare 惊吓doorbell 门铃scream 尖叫tiny 微小的sofa长沙发Zoe 佐伊（男）vacation假期；休假gentle 温和的loyal 忠诚的long-eared 长耳的jerboa 跳鼠mouse 老鼠；鼠标kiwi 几维（产与新西兰的鸟）lay（laid / laid）放置；产卵long-nosed 长鼻子的eggplant 茄子shake（shook / shaken）摇动；抖动flap 鼓翼而飞；（使某物）拍打avoid避开；躲避danger危险；风险dangerous 危险的mainly 主要地；首要地bamboo竹子giraffe长颈鹿escape 逃脱；逃走fierce 凶猛的；凶狠的protect保护fool 愚人century世纪fur （兽类的）毛symbol 标志；象征courage勇气；胆量brave勇敢的；无畏的chain 链子；链条balance 平衡；平稳reason原因；动机；理由。

千里之行，始于足下。

202X年冀教版八年级下英语全册重点内容总结202X年冀教版八年级下英语全册的重点内容总结如下：1. Unit 1: Hurricane Storms-学习有关自然灾害的词汇和短语：hurricane, storm, disaster, damage, etc.-掌握描述和询问天气状况的句型：What's the weather like? It'ssunny/cloudy/windy, etc.-了解有关飓风的知识和安全措施。

2. Unit 2: The American Dream-学习有关美国历史和文化的知识：Declaration of Independence,Statue of Liberty, etc.-了解美国梦的概念和内涵。

-学习有关移民和多元文化的词汇和短语：immigrant, diversity, etc.3. Unit 3: The Power of Nature-学习有关自然景观的词汇和短语：waterfall, volcano, desert, etc.-了解不同自然景观的特点和形成原因。

-学习描述风景的形容词和短语，如beautiful, breathtaking, etc.4. Unit 4: Past and Future-学习有关过去和将来时态的用法和规则。

-复习一般现在时和过去时的用法。

-学习过去和将来时态的标志词和时间状语。

5. Unit 5: Inventions第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

-学习有关发明和发明家的词汇和短语：invention, inventor, etc.-了解一些重要的发明和他们的影响。

-学习描述发明的功能和用途的句型。

6. Unit 6: Language and Communication-学习有关语言和交流的词汇和短语：bilingual, gesture, etc.-了解不同语言的特点和交流方式。

英语书冀教版八下知识点：Step by Step Thinking简介本文将介绍冀教版八年级下册英语书的一些重要知识点，帮助学生们更好地理解和掌握英语知识，提高英语学习水平。

一、课文内容概述本册英语书共分为8个单元，每个单元包含了课文、语法、词汇等内容。

以下是每个单元的主要内容概述：1.Unit 1: Our Class - 介绍班级成员、询问个人信息等。

2.Unit 2: Family - 描述家庭成员、家庭活动等。

3.Unit 3: Personal Information - 谈论个人信息、兴趣爱好等。

4.Unit 4: School Life - 介绍学校生活、课程等。

5.Unit 5: At the Fun Fair - 描述娱乐活动、玩具等。

6.Unit 6: Health and Fitness - 谈论健康和健身、运动等。

7.Unit 7: The Weather - 描述天气情况、季节等。

8.Unit 8: Travel - 谈论旅行、交通工具等。

二、课文学习方法学习英语需要一步一步地进行，以下是一些学习方法，以帮助学生更有效地掌握知识：1.阅读课文：首先阅读课文，了解文章的主题和大意。

注意标点符号、语调和语气。

2.学习词汇：在课文中标记出生词和短语，并进行拼写和发音练习。

可以使用词典进行查阅。

3.理解句子结构：分析句子的结构，包括主语、谓语、宾语和修饰语。

理解句子结构有助于理解句子的意思。

4.认识语法规则：学习课文中出现的语法规则，例如时态、被动语态和复合句等。

通过练习巩固所学的语法知识。

5.口语练习：以课文内容为基础进行口语练习，模仿录音或与同伴进行对话练习。

6.写作练习：根据课文内容进行写作练习，练习句子的构造和语法规则的应用。

三、学习资源推荐除了教材中提供的内容外，以下是一些推荐的学习资源，有助于更全面地提高英语水平：1.在线词典：利用在线词典进行单词查询和发音练习，例如Merriam-Webster和Oxford Learner’s Dictionaries等。

冀教版⼋年级英语下册单元笔记Unit3⼋年级英语下册单元笔记（Unit 3）Unit 3 Amazing animalsLesson 171.ed形容词修饰⼈；ing形容词修饰物。

amaze v.使...惊讶amazed adj.惊讶的amazing adj.令⼈惊讶的①amazed/amazing amaze v.使...惊讶②surprised/surprising surprise v.使...惊讶③excited/exciting excite v.使...兴奋④relaxed/relaxing relax v.使...轻松⑤bored/boring bore v.使...⽆聊2.like doing sth.指某种喜好或经常做的事like to do sth.某⼀次具体的动作3.keep的⽤法（保持；借）1)keep +形容词2)keep+sth/sb +形容词（宾补：名词、形容词、介词短语）3)keep doing sth. ⼀直做某事4) keep sb. doing sth.让某⼈⼀直做某事5) keep sb. from doing sth.阻⽌某⼈做某事6)How long may I keep this book ？keep指借（代替borrow与时间段连⽤）He has kept the book for a week.4.take sb. to +地点带某⼈去某地5.play with sb./sth. 同...玩Don't play with fire. 别玩⽕。

6.may---might 可能（过去式⽤于过去时或⼀般现在时的推测）The teacher might not like that. ⽼师可能会不喜欢那样。

7.goose n.鹅（复数：geese)8.imagine v.想象imagine doing sth. 想象做某事imaginary a.想象的an imaginary pet ⼀只虚拟的宠物imagination n.想象⼒9.real a.真的really ad.真正地Lesson 181.时态问题：时间与动词形式时态⽤法动词形式助动词1)⼀般现在时：经常习惯原形或单三do/does2)⼀般过去式：过去过去式did3)现在进⾏时：正在am/is/are doing am/is/are4)过去进⾏时：过去正在was/were doing was/were5)⼀般将来时：将来will+动词原形willam/is/are going to+原形am/is/are6)过去将来时：过去将来would+动词原形wouldwas/were going to+原形was/were7)现在完成时：延续影响have/has+过去分词have/has2. come;go;leave等词现在进⾏时表将来;过去进⾏时表⽰过去将来。

必背单词1．shower n.阵雨；淋浴→take/have a shower洗淋浴→shower v．淋浴→showery adj.下阵雨的；多阵雨的2．rise v.& n.( rose/risen )升起；上升；增加→on the rise在增加，在上涨☆识记类单词3．thunderstorm n. 雷雨；雷暴4．thunder n. 雷(声)5．sunrise n．日出6．sunset n．日落7．set v. ( set/ set )落沉；放置；制定8．exact adj. 精确的；准确的→exactly adv. 确切地必背短语9．be scared of害怕→be scared of sb./sth. /doing sth.害怕某人/某物/做某事。

相当于“be afraid of sb./sth./doing sth.”。

→be scared to do sth. 害怕做某事。

相当于“be afraid to do sth.”。

必背句子10．I hope not!我希望不是这样→I hope so.我希望如此。

11．When it snows, it's not hot.当下雪时，天不会热。

12．It will reach 10℃during the day.白天将达到10摄氏度。

13．Spring is coming.春天就要来了。

14．Is it going to rain, Danny?丹尼，天要下雨了吗？15．There will be a shower this afternoon.今天下午将有一场阵雨。

16．What strange weather!多么奇怪的天气啊！必背单词1．neither conj. & adv.既不；也不；(二老)都不→neither在句中作主语时，常与of连用，后跟复数名词或代词，谓语动词用单、复数形式均可。

→neither…nor…既不……也不……→either pron.(两者中的)任何一个→both pron.两者都2．nor conj. & adv.也不；也没☆识记类单词3．boot n. 靴；靴子→boots (常用于复数)4．jasmine n．茉莉5．blossom v．开花；n. 花朵6．sunshine n. 阳光7．Tai Chi n. 太极8．swing n. 秋千；v. (swung/swung)打秋千；摇摆必背短语9．neither…nor 既不……也不→both…and… 两者都→连接两个并列主语时，谓语动词用复数形式。

冀教版八年级英语下册各单元知识要点第一单元知识要点1.Listento2.ontheradio3.today'sweatherreport4.bescaredof=beafraidofbescared/afraidtodosth5.godowncomeup29.hitsb.onthehead30.提建议得句型：1)Let'sdo...2)Shallwedo...?3)What/Howaboutsth/doingsth?4)Whynotdo...?31.seeyouafterschool.32.ThisisthefirsttimeIhavebeenababysitter.33.turnaround34.holdon35.falloff=falldownfromedown37.getoff=getdownfrom38.Givememorepushes39.givesbapush40.It'stimetostopswinging.41.wakeupWakesbup42.allday43.Ithoughtitwouldbeeasytobabysitthere.=7.lendsbsth=lendsthtosb.borrowsthfromsbkeepsthforsometime8.Don'tforgettodosth9.Whatisthestemfor?=Whatdoesthestemdo?10.carry/takesthfrom...to...11.allpartsof12.billionsof13.inthesunlight14.lookafter=takecareof15.needtodosth16.Yougiveitwhatitneeds.esthtodosth18.bemadeofbemadefrom19.befullof=befilledwith20.carefor=lookafter21.keepsth+adj.Eg.Keeptheroomclean22.havealotofexperienceindoingsth47.livingthings48.withoutsth/doingsth49.indifferentways50.beabletodosth51.suchgreatfun52.feedon53.neither...nor既不...也不54.Theydothatinordertokeepplantswarm.55.suchas56.thinkof57.Theseapleslookgoodandsellwell.58.Thereisgoingtobe/willbeUnit3知识点汇总Lesson171.inthesun2.playwith3.takesbtosp4.needtodosth5.keepducksKeepbusyKeepdoingKeepsbdoing9.livingthings10.begood/badforLesson201.standstill2.makefriendswith3.throwsth.to4.runaway5.trytodosth6.swimmyway=swimtome7.Iwon'thavetostandstill.8.Givingzooanimalsis/isn'tagoodidea.Lesson211.havebeento 2.ataquartertoeleven=attenfortyfive3.arriveat/in4.beopen5.gothroughtheentrance6.Don'tfeedtheanimals.7.Nophotos!8.takephotosof9.allwinter10.wakeup/wakesb.up11.haveaverygoodday12.Don'tforgetwhatthesighsaid.13.That'swherewegoout.14.makesth./sb+adj例:makemesad2.takeabus/train/plane/shipto...=goto...bybus/train/plane /ship3.drive/takeacarto...=goto...bycar/inacar开车去4.rideabiketo...=goto...bybike/onabike骑自行车去5.beacrosstheocean大洋彼岸6.What'syourfavoritetype/kindoftransportation?=Whattype/kindoftransportationdoyoulikebest?7.Icangoalmostanywhereonfoot.我几乎能走着去任何地方。

L e s s o n11.W h a t’s t h e w e a t h e r l i k e t o d a y=H o w i s t h e w e a t h e r t o d a y2.I t’s n o t s n o w i n g.=I t’s n o t s n o w y.3.a t h u n d e r s t o r m=a s t o r m w i t h t h u n d e r4.I h o p e n o tI h o p e s o.I d o n’t h o p e s o.=I h o p e n o t.I’m a f r a i d s o.I’m a f r a i d n o t.I t h i n k s o.I d o n’t t h i n k s o.=I t h i n k n o t.5.b e s c a r e d/a f r a i d o f s b./s t h.“恐惧某人/某物”b e sc a r e d/a f r a id t o d o s t h.“恐惧做某事”L e s s o n21.W h a t’s t h e d a t e t o d a y=W h a t i s t o d a y’s d a t e2.W h a t d a y i s t o d a y=W h a t d a y o f t h e w e e k i s i t t o d a y3.b e c o m e=g e t“变得”系动词常接形容词作表语b ec o m e“成为”系动词常接名词作表语4.m a k e a n o i s e“发出声响,吵闹”L e s s o n3t o=g o t o…o n f o o t s t h a n d s e e s t h.h e a r,f i n d,w a t c h.3w i l l…i n+一段时间H o w s o o n提问y o u f o r+n/i n g,t h e g r a s s6.i n t h e s n o w…u n t i l l“直到……才”T h e y d i d n’t l e a v e u n t i l t h e y f i n i s h e d t h e w o r k.8.区分a r r i v e i n/a t,r e a c h,g e t t o+月/年/季节L e s s o n4o n e b y o n e:o n e a f t e r a n o t h e r“一个接一个地”d a y b y d a y一天一天地ye a r b y y e a r一年一年地…l e s s o n51.提建议的方法：L e t’s+d o……S h a l l w e d o……H o w/W h a t a b o u t d o i n g……W h y n o t d o……Y o u h a d b e t t e r n o t d o……W o u l d y o u p l e a s e d o……的用法：h i t s b.i n t h e f a c e打某人的脸h i t s b.o n t h e n o s e打某人的鼻子h i t s b.o n t h e h e a d打某人的头L e s s o n61H o w t o m a k e s u g g e s t i o n s如何提建议S h a l l/I w e…H o w/W h a t a b o u t s t h./d o i n g s t h L e t’s n o t d o s t h.W o u l d y o u l i k e s t h./t o d o s t h W h y d o n’t y o u d o s t h.=W h y n o t d o s t h.M a y/C a n I…2.a t t h e p l a y g r o u n d=i n/o n t h e p l a y g r o u n d3.t h a n k s b.f o r d o i n g s t h.t h a n k s b.f o r s t h.E g：T h a n k y o u f o r h e l p i n g m e.=T h a n k y o u f o r y o u r h e l p.4.h o l d o n“电话不挂断”“抓紧”5.I t’s t i m e f o r s t h.I t’s t i m e f o r s b.t o d o s t h.6.s t o p t o d o s t h.“停止或中断做某事后去做另一件事”s t o p d o i n g s t h.“停止做某事”7.g e t o f f“从……下来”8.g e t o f f g e t o n9.l o o k l i k e“看起来像……”L e s s o n7d o w n下来o f f摔下来o f f从下来；d o w n转身o n抓住；抓紧s b a p u s h离开推某人一下d a y全天；整天L e s s o n8+g r o u n d p l a y g r o u n d k i l o+m e t r e k i l o m e t r en e w s+p a p e r n e w s p a p e r f o o t+b a l l f o o t b a l ln o+b o d y n o b o d y a i r+p l a n e a i r p l a n es o m e+t i m e s o m e t i m e o u t+s i d e o u t s i d eb a t h+r o o m b a t h r o o m s n o w+b a l l s n o w b a l l2.播音b e o n t h e r a d i o升起r i s e=g o/c o m e u p在白天i n d a y l i g h t=i n t h e d a yL e s s o n91.G r o w i n t o变成,发育成2.W o u l d y o u p l e a s e n o t d o…请你别做某事好吗3.l e n d s t h.t o s b.=l e n d s b.s t h.借给某人某物E g：C o u l d y o u l e n d m e y o u r r u l e r4.C o v e r…w i t h…用---覆盖--e g：C o v e r y o u r e y e s w i t h t h e b o o k5..…b e c o v e r e d w i t h…被盖住e g：T h e e a r t h i s c o v e r e d w i t h s n o wL e s s o n111.l o o k a f t e r照料,照顾;=t a k e c a r e o f2.l o o k a t看l o o k f o r w a r d t o希望l o o k o u t当心l o o k t h r o u g h仔细检查l o o k u p向上看l o o k b a c k回顾3.l o t s o f许多,既可以修饰可数名词,相当于m a n y,又可以修饰不可数名词,相当于m u c h;4.k e e p+名词/代词+形容词/介词短语/动词-i n gk e e p+名词/代词+形容词,表示使某人或某物保持某种状态;E g：K e e p t h e d o o r o p e n.请让门开着k e e p+s b./s t h.+介词短语,表示使……某人处于位置;k e e p s b./s t h.+动词-i n g形式,表示让某人或某物长时间地进行着某个动作;E g：D o n’t k e e p y o u r c a r r u n n i n g t o o f a s t.不要让你的车一直跑得太快;5.b e m a d e o f用……制造的看得出原材料b e m a d e f r o m用……制造的看不出原材料b e m a d e i n+地点由……制造l e s s o n121.o n e…t h e o t h e r…“一个……,另一个……”2.d i d s e e=s a w d i d起加强语气的作用“确实,的确”3.a s“当……的时候”引导时间状语从句4.a l l a r o u n d:i n e v e r y p l a c e/e v e r y w h e r e/h e r e a n d t h e r eL e s s o n131.n e e d t o d o s t h,2.w i t h o u t d o i n g s t h.3.c o v e r…w i t h’s+a d j.+f o r s b.t o d o s t h.对某人而言做某事是…的s b.S t h.=g i v e s t h.t o s b.,在三者或三者以上之间,b e t w e e n在两者之间=n o t a n y t h i n g s t h.t o d o.L e s s o n14系动词l o o k g o o d系表结构,形容词作表语m a n y w a y s i n d i f f e r e n t w a y s i n m a n y d i f f e r e n t w a y s用不同的方式3.t h a t关系代词,引导定语从句,并代指p l a n t s4.h a l f o f…“……中的一半”h a l f o f+不可数名词代表单数概念h a l f o f+可数名词复数代表复数概念s t h.t o d o s t h.“用……来做……”不定式作状语,表示目的和用途i l l a d j“有病的,患病的”s i c k作表语或定语i l l通常只作表语作表语时可互换s i c k=b e i l l f e e l s i c k=f e e l i l l i l l m a n=a b a d m a n“一个坏人”L e s s o n15+一段时间“多长时间以后”常用于过去时i n+一段时间“多长时间以后”常用于将来时,s o m e,a n y,n o与o n e,b o d y,t h i n g组合起来的词叫不定代词,不定代词作主语,三单处理;形容词作定语时需要后置;i n t o“变成”t u r n…i n t o…“把……变成”c a l l e d=a r e n a m e dl e s s o n17w i t h…“与……一起玩”“拿……来玩”“使某人/某物保持某状态或某地位”,后面可加介词短语、形容词或动词的i n g形式作宾补;k e e p “饲养动物"=f e e da b o u t…=H o w a b o u t…"怎么样……”1用于向对方提出建议或征求对方的意见,后接名词或动名词.2用于询问对方或第三者和已知情况有关的各种情况;4.m i g h t情态动词,表示可能、不确定、期望、许可等,相当于m a y,但更带迟疑、婉转、谦逊等色彩,意为“可能,也许,可以”;无人称和数的变化,后接动词原形;5.n e e d实义动词通常用作在肯定句中,也可用于否定句和疑问句中;n e e d s t h.n e e d t o d o s t h.n e e d d o i n g s t h.主语与n e e d后的动名词有动宾关系时,用n e e d d o i n g s t h.6.n e e d情态动词多用于疑问句和否定句中,无时态和人称变化,后接动词原形n e e d n o td o s t h.用于一般疑问句时,肯定回答用m u s t,否定回答用ne e d n’t;L e s s o n18d o w m减速减慢怠工T he c a r i s s l o w i n g d o w n.s b.f o r a w a l k带某人去散步W o u l d y o u l i k e t o t a k e m e f o r a w a l kt a k e/g o f o r a w a l k去散步T h e y o f t e n g o f o r a w a l k a f t e r s u p p e r.o f考虑认为想起记得词语联想t h i n k o u t想出t h i n k o v e r仔细考虑t h i n k a b o u t考虑思考=c a l l e d5.过去将来时结构w a s/w e r e g o i n g t o+动原w o u l d+动原表示过去将要发生的动作,常用在宾语从句中L e s s o n191.l e t’s d o s t h l e t’s n o t d o s t hw o u l d b e f u n主语+w o u l d+动词原形过去将来时3.询问意见：w h a t h o w a b o u t d o i n g s t h l e t’s d o s t h s h a l l w e d o s t hw h y n o t d o s t h w h y d o n’t y o u d o s t h4.p r o t e c t----f r o m d o i n g保护---不受---的伤害s t o p s b f r o m d o i n g阻止某人做某事5.g o e x t i n c t灭绝表肯定的猜测,可能性小m u s t表肯定的猜测,肯定、一定c a n’t表否定的猜测,不可能L e s s o n201.s t o p s b f r o m d o i n g s t h阻止某人做某事2.q u i e t指安静的,宁静的.没有干扰活动.s i l e n t主要用于人指”沉默的,不出声的”但不一定没有活动.c a l m指”镇静的,平静的”指人沉着镇定,指自然无风浪.多强调心理活动.L e s s o n21s b./s t h.M a dp r e p.“从空间里面,中心穿过”a c r o s s p r e p.“从表面通过”a d v.“几乎,差不多”E g：W e a r e n e a r l y t h e r e.我们快要到了a l m o s t a d v.“几乎,差不多”程度更接近一些W e a r e a l m o s t t h e r e.我们就要到了多数情况下两者可通用;但n e a r l y不能修饰否定词,但可被n o t修饰;a l m o s t可修饰否定词,但不可被n o t修饰;L e s s o n22v.“意思是,意味着”,其后接名词或宾语从句;a j o k e o n s b/p l a y a t r i c k o n s b.取笑某人,讲笑话;o u t o f从出来,离开s b t o d o s t h.告诉某人做某事t e l l s b n o t t o d o s t h.告诉某人不要做某事．L e s s o n231.l o o k u p查找g e t/b e m a r r i e d“结婚”g e t/b e m a r r i e d t o s b.“和某人结婚”2.O n e o f+形容词最高级+名词复数,“最……之一”作主语三单处理3.n o o t h e r p e o p l e=n o b o d y e l s e“没有其他人”4.i n t h e w o r l d在世界上t h e d i c t i o n a r y在词典中6.e x p l a i n t o解释f a m o u s/w e l l-k n o w n f o r…“以……着名闻名”b e f a m o u s/w e l l-k n o w n a s…“作为……而着名”b e f a m o u s a s…对……而着名8.k e e p s b./s t h.i n s i d e/o u t s i d e“保持某人/某物在里面/外面”L e s s o n24s m o k i n g禁止抽烟N o p a r k i n g禁止停车L e s s o n251.f i l l…w i t h用…把…装满常用作b e f i l l e d w i t he g:S h ef i l l e d t h e b ag w i th b o o k s.T h e b a g w a s fi l l e d w i t h b o o k s.…w i t h用…把….覆盖常用作b e c o v e r e d w i t he g:T h e y c o v e r e d t h e s e e d s w i t h e a r t h.T h e s e e d s w e r e c o v e r e d w i t h e a r t h.s u r e确信的;有把握的,常用结构:b e s u r e o f;b e s u r e+t h a t从句.b e s u r e o f d o i n g s t h.是对自己而言,而b e s u r e t o d o s t h.则是对别人或其他物而言,除非是祈使句.e g:T h e y a r e s u r e of w i n n i ng th e m a t c h.T h e y a r e s u r e t o wi n t h e m a t c h.是他们自己有信心别人对他们有信心s t h./d o s t h.用法与h e a r/s e e/w a t c h/f i n d/n o t i c e相同5.h a p p e n t o s b.某人发生什么h a p p e n t o s b.某人发生什么事L e s s o n26…o v e r:t u r n…u p s i d e d o w n“翻转,倒扣”o n“穿上,戴上”强调动作过程w e a r“穿者,戴着”强调状态3.d r y o n e s e l f o f f“把自己弄干”L e s s o n27f r o n t o f…“在……外部的前面”i n t h e f r o n t o f…“在……内部的前面”2.i n t e r e s t i n g“有趣的”i n t e r e s t e d“感兴趣的”b e i n t e r e s t e d i n…s t h.o f f a w a y f r o m s t h.“使…离开或脱离…”t a k e s t h.o f f“从身上脱下”t a k e o f f“指飞机等起飞,匆忙离去”4.t a k e a w a y…“拿走”t a k e i t/t h e m a w a y5.s u r p r i s i n g“令人惊讶的”s u r p r i s e d“感到惊讶的”b e s u r p r i s e d a t…L e s s o n281.b e t h e o p p o s i t e o f…是……的反义词系动词l i n k v.后加形容词作表语3.u n t i l p r e p.介词c o n j.连词引导时间状语从句u n t i l…“直到”“直到….为止“n o t…u n t i l…“直到……才”L e s s o n29f u n d o i ng s t h.=e n j o y d o i n g s t h.“喜欢做某事”’s f u n t o d o/d o i n g s t h.“做……有乐趣”i s m u c h/n o f u n i n d o i n g s t h.f u n=e n j o y o n e s e l f=h a v e ag o o d t i m e“玩得高兴”i n+大地方a r r i v e a t+小地方可单独使用e g g s=l a y e g g s“产卵,生蛋”“找到”强调找的结果l o o k f o r=h u n t f o r“寻找”强调动作过程=h e r e a n d t h e r e=a t/i n e v e r y p l a c e9.b e f u l l o f…=b e f i l l e d w i t h…“充满……”L e s s o n301.m a k e/l e t/h a v e s t h./s b.d o s t h.“使某物/某人做某事”t h e c a n d l e b u r n=l i g h t t h e c a n d l e s t h.u p“用尽材料,设法利用剩余的材料或时间”u p“吃光”d r i n k u p“喝光”5.分数的表达法：分子用基数词,分母用序数词；分子大于1时,分母加S;L e s s o n311.h o l d t h e w a t e r u p=k e e p t h e w a t e r i n t h e j a r2.p u s h d o w n o n s t h./s b.f r o m a b o v e p u s h u p o n s t h./s b.f r o m b e l o w.L e s s o n321.一般将来时态结构：w i l l/s h a l l+动原带有感情色彩a m i s,a r e g o i n g t o+动原计划/打算做某事L e s s o n331.s o m e w h e r e只用于肯定句“某处”2.a n y w h e r e用于否定句和疑问句,“什么地方”也可用于肯定句“任何地方”3.a c r o s s=a c r o s s f r o m“在…….另一边,在…….对过面”4.t a k e“花费”I t t a k e s s b.s o m e t i m e t o d o s t h.5.r a p i d:a d j.r a p i d l y a d v.指动作或运动本身快,急速;f a s t a d j.&a d v.指动作的速度,即表示动作本身的迅速;q u i c k a d j.q u i c k l y a d v.表示即刻行动,毫不迟疑;r a p i d=r a p i d e r“更快的”t a k e s s b.s o m e t i m e t o d o s t h.L e s s o n341.p u t…t o g e t h e r p u t…a n d…t o g e t h e r“装配,组成,凑成”o n/o f f…“上/下车”指公共汽车,火车,船,飞机g e t i n/i n t o t h e c a r g e t o u t o f t h e c a r“上/下小汽车”3.a t a s p e e d o f…以……的速度L e s s o n351.C e r t a i n l y=S u r e=O f c o u r s ey e a r s f r o m n o w=i n100y e a r s“在100年后”用于一般将来时’d b e t t e r…=Y o u h a d b e t t e r…h a d b e t t e r d o s t h.“最好做某事”h a d b e t t e r n o t d o s t h.“最好不要做某事”l o n g a s“只要”引导条件状语从句L e s s o n361.l e a v e s t h.…“把某物遗忘在什么地方”2.f o r g e t s t h.“遗忘某物”3.g e t o n/o f f…“上/下车”指公共汽车,火车,船,飞机4.g e t i n/i n t o t h e c a r g e t o u t o f t h e c a r“上/下小汽车”5.I t’s s u c h a d e l i g h t乐事t o h a v e f r i e n d s f r o m a f a r.有朋自远方来不亦乐乎;6.i n a h u r r y“急匆匆地”L e s s o n371.W i t h p r e p.具有,携带-----w i t h o u t p r e p.没有2.T u r n o n打开电器---t u r n o f f关电器n.燃料不可数名词L e s s o n381.s k a t e n.&v i1n.滑冰鞋a p a i r o f s k a t e s一双滑冰鞋2v.滑冰g o s k a t i n g去滑冰2.询问职业:1W h a t d o/d o e s+主语+d o2W h a t+b e+主语的用法：1s e n d s b.s t h.=s e n d s t h.t o s b.寄给某人某物I’l l s e n d h i m a m e s s a g e t o m o r r o w.=I’l l s e n d a m e s s a g e t o h i m t o m o r r o w.我明天将给他捎个信去;2s e n d s b.t o d o s t h.派某人做某事T h e y h a v e s e n t s o m e w o r k e r s t o h e l p t h e f a r m e r s.他们已经派了一些工人去帮助那些农民;3s e n d a w a y赶走；解雇T h e t e a c h e r w a n t e d t o s e n d T o m a w a y f r o m s c h o o l.老师想把汤姆从学校撵走;4s e n d f o r派人去请H i s m o t h e r s e n t f o r a d o c t o r.他妈妈派人去请医生;5s e n d u p发射C h i n a h a s s e n t u p m a n-m a d e s a t e l l i t e s t o c i r c l e t h e e a r t h.中国已经发射了围绕地球的人造卫星;4.s p a c e与s k y s p a c e作“太空”讲,泛指肉眼看不见的地方;s k y的意思是“天空”,表示距离较近的,肉眼能看见的空间;5.a l l t h e t i m e一直,始终6.有关t i m e的习语1a t t i m e s=s o m e t i m e s有时,间或M y f a t h e r g o e s h o m e l a t e a t t i m e s.我父亲有时晚回家;2i n t i m e及时T h e d o c t o r c a m e i n t i m e t o s a v e h e r l i f e.医生及时地赶到救了她;3o n t i m e按时T h e t r a i n a r r i v e d o n t i m e.火车按时到那儿;4t a k e o n e’s t i m e慢慢来,别着急T a k e y o u r t i m e,t h e r e’s n o h u r r y.慢慢地干,不要着急;L e s s o n391.可以修饰比较级的副词有：a l o t m u c h a l i t t l e e v e n s t i l l2.s o u n d n.指各种声音3.p r e s e n t…t o…“把……介绍展现,表现给某人”w e l l=b e a l l r i g h t=O K“进展正常顺利”v.p r e s e n t a t i o n n.L e s s o n401.S o u n d s l i k e听起来像a h u r r y.匆匆忙忙;t h r o u g h穿行t h e t i m e=a l w a y s一直,总是L e s s o n421.p r o g r a m=p r o g r a m m e2.c l i c k o n…“点击……”3.f i n i s h d o i n g s t h.只能用v-i n g形式而不用不定式作宾语的词有：f i n i s h,e n j o y,k e e p,m i n d,d i s l i k e……4.n o t…a n y m o r e/a n y m o r e=n o m o r e5.h e a r f r o m s b.=g e t/r e c e i v e a l e t t e r/a n e-m a i l/a p h o n e f r o m s b.“收到某人来信/邮件/电话”6.h e a r o f=h e a r a b o u t“听说”L e s s o n431.i n f o r m a t i o n不可数名词2.f a r f a r t h e r f a r t h e s t3.b e g i n t o d o s t h.b e g i n d o i n g s t h.只能用不定式作宾语的三种情况：1当主语是物时T h e i c e b e g i n s t o m e l t.2当b e g i n在句中是b e g i n n i n g形式时H e w a s b e g i n n i n g t o s e t o f f.3当b e g i n后面的动词是表示心理活动的词,如：r e a l i z e认识到,k n o w,t h i n k,u n d e r s t a n d等时H e b e g a n t o r e a l i z e h o w h i s p a r e n t s l o v e d h i m.4.b y h a n d“靠手,用手”b y“通过……的方式’5.可修饰比较级的词有：m u c h,a l o t,a l i t t l e,a b i t,e v e n,s t i l l等;而s o,v e r y,t o o,q u i t e,r a t h e r等不能修饰比较级,只能修饰原级;6.l o o k u p“在词典或参考书中查阅……”l o o k t h e w o r d u p=l o o k u p t h e w o r dl o o k i t u p l o o k t h e m u p7.w h i c h“那一个,那一些”L e s s o n441.辨析：t o o l与i n s t r u m e n tt o o l指工匠或工人用手操作的简单工具；i n s t r u m e n t指乐器、仪器、器具等2.g e t/g i v e/t e a c h s b.a l e s s o n给某人一个教训l e a r n o n e’s l e s s o n吸取教训;3.m i s s v t：未赶上；怀念,想念；丢失m i s s i n g a d j.丢失的,不见的4.s e a r c h a f t e r探索,寻找s e a r c h f o r搜查s e a r c h i n t o调查s e a r c h o u t找出s e a r c h+范围+f o r+对象在.......探索寻找.....5.两三个月：t w o m o n t h s o r t h r e e=t w o o r t h r e e m o n t h sL e s s o n451.r i g h t n o w1现在,此刻,可用于一般现在时和现在进行时;2立刻,马上,同义短语有：r i g h t a w a y,r i g h t o f f,a t o n c e,r i g h t s t r a i g h t等;2.t i l l p r e p.&c o n j.直到……为止,用法基本与u n t i l相同1u n t i l用在肯定句中,主句用延续性动词;2u n t i l用在否定句中时,主句用非延续性动词;u n t i l可以放在句首,t i l l一般不放在句首;3.w a i t a m o m e n t稍等一会儿a m o m e n t a g o刚才,a t a n y m o m e n t任何时候;a t t h e m o m e n t=n o w此刻,那时;i n a m o m e n t立即,马上,一会儿;j u s t a m o m e n t=w a i t f o r a m o m e n t稍等一下t h e m o m e n t=a s s o o n a s一……就……4.y e t用作副词,用于否定句中,通常置于句末,也可紧接于n o t之后,表示“到此时,至今”;用于疑问句,表示“已经、还”;用于肯定句中,表示“还,似,更”等;5.y e t与a l r e a d ya l r e a d y已经,业已；先前,通常用于肯定句中a l r e a d y通常置于动词、助动词之后或行为动词之前,若置于句末则表示惊讶;6.q u e s t i o n和p r o b l e m都是名词;都表示“问题”;q u e s t i o n意义广泛,多指要求回答的问题,而p r o b l e m是指较难或有待解决的问题,或者是客观存在的问题L e s s o n461.t r y t o d o s t h.2.意思是“努力或尽力做……”；而t r y d o i n g s t h意思是“试着做……”e g:H e t r i e d t o c l i m b t h e t r e e,b u t h e c o u l d n o t.s h e t r i e d c o o k i n g t h e m e a t i n w i n e i n s t e a d o f w a t e r.“当……的时候,引导时间状语从句,表示持续的时间段．4.a l i v e形容词“活着的”,不能用做前置定语修饰名词．5.n o t a l l o f t h e m“并非所有都……”否定词加a l l或b o t h表示部分否定．其全部否定分别由n o n e 或n e i t h e r表示6.W h a t e v e r“无论什么,不管什么”在这儿作宾语,相当于a n y t h i n g t h a t．w h a t e v e r还可以作主语,也可引导状语从句,相当于n o m a t t e r w h a t.e g:W h a t e v e r t h e p e r e n t s d o i s f o r t h e i r c h i l d r e n.W h a t e v e r I d o,I d o i t f o r y o u.7.s i n c e介词,连词“自＾以来,自＾以后”8.a l o n e“独自的,单独的”,l o n e l y“孤独的,荒凉的”9.t a k e c a r e o f=l o o k a f t e r．“照顾,照料”．L e s s o n471.f a i l t o d o s t h.“忘记,忽视或未能做某事”2.f a i l i n s t h.“在某方面失败”F a i l d o i n g s t h.“在做某事遭到失败”3.r e a c h h i m b y t e l e p h o n e=g e t i n t o u c h w i t h h i m b y t e l e p h o n e4.f e e l l i k e=f e e l a s i f/t h o u g hf e e l l i k e+宾语从句“觉得,好像”f e e l l i k e+名词“想要…”“感到像……,摸起来像……”f e e l l i k e+v-i n g形式“想要做某事”5.i f c o n j.“如果”引导条件状语从句;i f c o n j.“是否”引导宾语从句;6.b e c o n n e c t e d t o…表示抽象意义的“连接,联系”7.c o n n e c t…t o…表示“把……和……一般为实物连接起来8.s e n d a m e s s a g e t o s b.“送个信儿给某人”t a k e a m e s s a g e f o r s b.“给某人捎个信儿”9.h e l p e a c h o t h e r“互相帮助”l e a r n f r o m e a c h o t h e r“互相学习”10.I t w o n’t b e l o n g…t i l l/b e f o r e…“用不了多长就……了”L e s s o n48h a n da m e s s a g e f o r,t a k e c a r e o fo nf o r.L e s s o n491.C h i n e s e m a t h s E n g l i s h h i s t o r y g e o g r a p h y b i o l o g y. p h y s i c s p o l i t i c s a r t m u s i c c o m p u t e r2.p o p u l a t i o n1集合名词,无复数形式,谓语动词用单数形式;2它之前若有分数或百分数修饰时,用于指具体人数作主语时,谓语动词则用复数形式3指人口“多”或“少”时,一般用l a r g e或s m a l l来表示4表示某个地方有多少人口时,一般说…h a s a p o p u l a t i o n o f…或T h e p o p u l a t i o n o f…i s…5提问“有多少人口”时,用w h a t或h o w l a r g e3.e v e r a d v.“曾经”常用于疑问句或否定句中,常用于现在完成时态4.a b r o a d a d v.“在国外,到国外,出国”b e a b r o a d g o a b r o a d“出国”5.h a v e/h a s b e e n t o…表示“曾到过某地”h a v e/h a s g o n e t o…表示“已经去某地了不在此地”6.J a p a n n.“日本”J a p a n e s e a d j.“日本的,日本人的”n.“日语,日本人”7.s o m e d a y=s o m e d a y“将来某一天”8.o n e d a y“将来某一天”或“过去某一天”9.I t’s+名词/形容词+t o d o s t h.“做某事是……的”I t’s+形容词+f o r s b.+t o d o s t h.“对某人而言做某事是……的”10.t r a v e l a r o u n d t h e w o r l d“周游世界,到世界各地旅行”L e s s o n501.t h e w o r l d’s p o p u l a t i o n=t h e p o p u l a t i o n o f t h e w o r l d2.b y+将来时间点常和将来时态连用b y+过去时间点常和过去完成时态连用3.o n l a n d在陆地上i n t h e s e a在大海里4.b e g o o d f o r…“对……有好处”b e g o o d t o…“对……友好”b e g o o d a t…“擅长……”l e s s o n521.S t a r t a t h o m e.从家出发E a s t w e g o.向东前进C r o s s t h e o c e a n,横越大洋T o J a p a n.到达日本O c e a n e a s t t o A m e r i c a’s w e s t.沿大洋向东到达美国的西部C r o s s t h a t c o u n t r y横穿那个国家T o A t l a n t i c’s c o a s t.到达大西洋的海岸E u r o p e t o R u s s i a,越过欧洲到达俄国T h e n w e a r e b a c k h o m e a g a i n.然后我们再返回家乡L e s s o n531.r i n g可作及物动词,构成r i n g s b.结构;也可作不及物动词,构成r i n g u p短语;若r i n g后跟宾语为名词,其位置较灵活,可放在r i n g后,也可放在u p后；若r i n g后跟宾语为代词,则只能放在r i n g和u p之间;还可以作名词,构成“给…打电话”的短语：g i v e r i n g,相当于g i v e s b.a c a l l,m a k e a p h o n e c a l l t o s b.3.“打电话”的短语还有c a l l s b.,p h o n e s b.4.d i f f e r e n t l y为副词,意思是“不同地”;通常在句中修饰动词作状语;d i f fe r e n c e为可数名词,意思是“不同点”；d if f e r e n t为形容词,意思是“不一样的”,可作定语或表语;b e d i f f e r e n t f r o m的意思是“与…有区别”l e s s o n541.形容词最高级的前面可以加上序数词,表示“第．．．最．．．”表示“第一．．．”,则可以省略序数词f i r s tl e s s o n561.不定代词：指一些不确定的,非特指的代词作用：一般在句子中作主语,宾语或定语分类：作代词的限定词的代词由-b o d y,-o n e,-t h i n g构成的合成代词定的回答;a n y:一般用于否定句,疑问句及条件句中,表示“任何一个/一些”;也可用于肯定句中,表示“任何”的意思;3.m a n y:表示“很多”的意思,用来修饰或代替可数名词,主要用于疑问句或否定句中,也可用语肯定句中;m u c h:表示“许多,大量”的意思,用来修饰或代替不可数名词,主要用于疑问句或否定句中,也可用语肯定句中;4.f e w,a f e w和l i t t l e,a l i t t l e的用法L e s s o n571.r u b b i s h g a r b a g e l i t t e r“垃圾”不可数名词2.p i c k u p“拾起,捡起”动词短语p i c k u p t h a t g a r b a g e=p i c k t h a t g a r b a g e u pp i c k i t u p p i c k t h e m u p3.t a k e“花费”I t t a k e s s b.s o m e t i m e t o d o s t h.4.c l e a n u p:m a k e c l e a n o r t i d y“清理,打扫”5.a b i t o f…“一点,一些”修饰不可数名词a b i t“有点儿”修饰形容词或副词表示程度很低6.f i n i s h s t h.f i n i s h d o i n g.e x p l a i n s t h.t o s b.“向某人解释某事”8.g e t t o w o r k:b e g i n/s t a r t t o w o r kL e s s o n581.e n c o u r a g e s b.t o d o s t h.“鼓励某人做某事”m a k e p o l l u t i o n“产生/造成污染”2.t h r o w a w a y“丢弃”动副词组带宾语代词置中间,名词可置中间或其后t h r o w a w a y t h e g a r b a g e=t h r o w t h e g a r b a g e a w a y3.a t l u n c h“在午餐时”a t b r e a k f a s t“在早餐时”a t s u p p e r“在晚餐时”4.t a k e o u t动副词组“带出去”t a k e o u t t h e g a r b a g e=t a k e t h e g a r b a g e o u tL e s s o n601.f i x v t.&v i.其形容词为f i x e d,意为“固定的,不变的;”①修理②使固定；钉牢③n.困境,窘境,相当于d i l e m m af i x u p修补；修理好；解决；安顿,照应；打扮；治愈m e n d v t.&v i.修补；n.修补；补丁；补好的地方;形容词m e n d a b l e可修补的；2.m e n d,r e p a i r与p a t c h①m e n d是常用词,指“修补破损的简单的日常用具,使之可再用”;m e n d a t o y修理玩具②r e p a i r指“修理构造较复杂或损坏较严重的物体,使之再次完整”;r e p a i r a c a r修理汽车③p a t c h指“补缀、填补,使之可再用”常用于缝补衣服类;p a t c h a c o a t补大衣3.t e a r1n.破处,裂缝;2n.眼泪,泪滴;常作复数;t e a r s o f j o y喜悦的眼泪i n t e a r s流着泪；含着泪;3v t.&v i.撕扯；撕裂；撕破；撕毁•①t e a r d o w n拆毁；诋毁;通常强调结果•②t e a r a p a r t拆掉,弄得四分五裂;强调从整体上破坏的程度•③t e a r u p撕毁;多用于对纸或信件的撕毁;•④t e a r i n t o猛攻•⑤t e a r o f f扯掉,迅速走掉；匆匆写成L e s s o n621.问路1.W h e r e i s…2.H o w d o I g e t t o…3.H o w c a n I g e t t o….4.W h i c h i s t h e w a y t o…t h e r e…n e a r/a r o u n d h e r e/C o u l d y o u t e l l m e w h e r e…i sC o u l d y o u t e l l m e t h e w a y t o…1.I t’s n e x t t o/b e s i d e/o p p o s i t e/……2.I t’s b e t w e e n…a n d…/o n t h e c o r n e r o f.3.G o a l o n g/a c r o s s…4.G o s t r a i g h t a h e a d.5.T u r n l e f t i n t o…L e s s o n63a w a l k散步s c h o o l y a r d c l e a n-u p一次校园大扫除u p收集r e c y c l e d再利用o u t o f把…制成。

Unit 1 Spring Is Coming!1.temperature n.温度What's the temperature? 温度是多少？take the temperature 量体温2.What's the weather like today?=How is the weather today? 今天天气怎么样？3.What will the weather be like tomorrow?=How will the weather be tomorrow?明天天气怎么样？4.have/take a shower 淋浴5.on the radio 在收音机上6.exact time 准确时间7.there will be =there is/are going to be将会有(后面单数is复数are)8.be scared of 害怕...be scared to do sth. 害怕做某事be afraid of ... 害怕...be afraid to do sth. 害怕做某事9.reach sp.=arrive at/in sp.=get to sp. 到达某地reach home=get home=arrive home 到家10.see sb. doing sth.看见某人正在做某事see sb. do sth.看见某人做了某事hear sb. doing sth.11.winter jasmine 迎春花12.practice v.练习；实践practice doing sth.13.plan a field trip to the country计划一次去乡村的野外旅行a trip to sp.一次去某地的旅行14.Both...and.... ...和...都...(否定句）Neither....nor.... ...既不....也不（就近原则）15.Both of...两者都（复数结构）（否定句）Neither of....两者都不（单数结构）16.就近原则There be 有....Either...or... 或者....或者..... Neither...nor... 既不...也不....Not only... but also... 不但....而且.... 17.四种“变”become 职位get （天气）变长、变热、变干turn 颜色go 变质go bad 变坏18.The wind blows gently. (gentle---gently)风温柔地吹着。