智能电表集中充值终端教学文案
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电力自助缴费终端方案1. 引言随着社会的发展和科技的进步,电力自助缴费终端成为现代化城市管理不可或缺的一部分。
该方案旨在设计并实现一套电力自助缴费终端方案,方便用户缴纳电费,提高电力公司的经营效率。
2. 方案概述2.1 方案背景传统的电力缴费方式主要依赖纸质账单和柜台缴费,存在信息传递不及时、排队等待的问题,并且工作人员需要手动处理缴费数据,效率低下。
通过电力自助缴费终端可以解决这些问题,提升缴费的便利性和效率。
2.2 方案目标本方案的目标是设计并实现一套功能完善、安全可靠的电力自助缴费终端。
主要包括以下方面内容:•提供用户电力费用查询功能•实现电费缴纳功能,支持多种缴费方式•提供实时的电力用量及余额查询•提供缴费记录查询功能2.3 方案原则为了实现上述目标,在设计电力自助缴费终端方案时,需要遵循以下原则:•用户友好性:提供直观、易操作的用户界面,方便用户进行缴费操作。
•安全可靠性:保证用户信息和支付数据的安全,防止数据泄露和欺诈行为的发生。
•网络互联性:支持终端与电力公司后台系统的实时数据交互,确保用户查询和缴费功能的实时性。
•扩展性:支持后续功能和服务的扩展,满足不同用户需求的变化。
3. 方案架构3.1 系统组成电力自助缴费终端方案由以下主要组件组成:•电力自助缴费终端:包括硬件终端设备和相关软件系统,提供用户界面和缴费功能。
•电力公司后台系统:提供用户信息管理、费用管理和缴费记录等功能,与终端进行数据交互。
•第三方支付接口:提供多种支付方式,保证缴费流程的便捷性和安全性。
3.2 系统流程电力自助缴费终端方案的主要流程如下:1.用户通过自助终端选择电力费用查询功能,输入相关信息查询电费账单和实时用量信息。
2.用户选择缴费方式,并输入相应支付信息进行电费缴纳。
3.终端将支付数据传输给电力公司后台系统,系统进行数据校验和处理。
4.系统向第三方支付接口发送支付请求,完成支付流程。
5.系统将缴费记录和支付信息保存,并实时更新用户的电费余额和用量信息。
供电所智能缴费推广方案范文一、推广背景。
各位小伙伴们!咱们现在的生活那是越来越智能啦,供电所也得跟上时代的步伐呀。
传统的缴费方式有时候真的很麻烦,像排队缴费啥的,既浪费大家的时间,又不方便。
所以呢,咱们得大力推广智能缴费,让大家用电缴费变得轻松又简单。
二、目标。
1. 在[具体时间段]内,将本供电所辖区内使用智能缴费的用户比例提高到[X]%。
三、推广对象。
本供电所辖区内的所有用电客户,包括居民用户、商业用户和工业用户。
四、推广方式。
# (一)线下推广。
1. 社区宣传。
组织宣传小组,走进各个社区。
就像走亲戚串门儿一样,咱们带着宣传资料,小礼品(比如印有智能缴费方式的小扇子、环保袋啥的),在社区里摆个小桌子,支个小棚子。
给路过的居民热情地介绍智能缴费的好处,像随时随地都能缴费,不用担心欠费停电啦,还能查询用电情况呢。
现场演示怎么用手机APP或者微信公众号进行缴费,让大家眼见为实。
针对老年人或者不太会用智能手机的居民,咱们要有耐心,一步一步教他们,就像教自己的爷爷奶奶一样。
还可以留下联系电话,方便他们之后有问题随时咨询。
2. 商业用户走访。
对于商业用户,咱们要主动上门。
这些商家平时忙生意,可能没太关注缴费方式的变化。
咱们去了之后,给他们讲讲智能缴费能节省他们的时间成本,而且账目清晰,方便管理。
为他们提供定制化的服务,比如针对大型商场或者超市,可以提供批量缴费的解决方案。
同时,给他们一些电费优惠的小政策,鼓励他们尽快使用智能缴费。
# (二)线上推广。
1. 社交媒体宣传。
在微信公众号、抖音等平台开设专门的智能缴费推广专栏。
定期发布一些有趣的小视频或者图文消息,比如说制作一个搞笑的小动画,展示传统缴费的痛苦和智能缴费的便捷。
开展线上互动活动,像“智能缴费知识问答”,答对的用户可以获得电费优惠券或者小礼品。
鼓励用户分享活动链接,扩大宣传范围。
2. 短信通知。
给辖区内的用户发送短信。
短信内容要简洁明了,又不失风趣。
多功能智能电表课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解多功能智能电表的基本工作原理和功能特点。
2. 学生能够掌握智能电表的数据读取、分析及应用方法。
3. 学生能了解智能电表在日常生活和工业中的应用和价值。
技能目标:1. 学生能够正确操作多功能智能电表,进行数据测量和读取。
2. 学生能够运用所学知识解决与智能电表相关的实际问题,提高解决问题的能力。
3. 学生能够通过小组合作,共同完成智能电表的使用与维护任务。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对多功能智能电表及其在现代社会中应用的兴趣,激发学生的学习热情。
2. 培养学生严谨的科学态度,养成尊重事实、注重实证的良好习惯。
3. 培养学生节能环保意识,认识到智能电表在节能减排中的重要作用,提高社会责任感。
本课程针对初中年级学生设计,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,期望学生能够掌握智能电表相关知识,提高实际操作能力,培养科学精神和节能意识,为学生的全面发展奠定基础。
二、教学内容1. 多功能智能电表概述- 智能电表的定义与分类- 智能电表的发展历程及其在现代生活中的应用2. 智能电表的工作原理与功能- 电流、电压、功率等基本电学参数的测量原理- 智能电表的数据处理、显示与存储功能- 能耗分析与节能建议3. 智能电表的操作与使用- 智能电表的操作面板介绍- 数据测量、读取与记录方法- 智能电表的维护与故障处理4. 案例分析与实践活动- 日常生活中的智能电表应用案例- 工业领域中的智能电表应用案例- 小组合作完成智能电表操作与数据分析任务教学内容按照课程目标制定,涵盖智能电表的基本概念、工作原理、操作使用以及案例分析等方面,确保内容的科学性和系统性。
本教学内容将按照教学大纲安排和进度进行,与教材相关章节紧密关联,帮助学生全面掌握多功能智能电表的相关知识。
三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:1. 讲授法:- 通过生动的语言和形象的表达,讲解多功能智能电表的基本概念、工作原理和操作方法。
ACRT集中充值终端安装使用说明书V1.0安科瑞电气股份有限公司目录1.概述 (2)2.型号规格及功能 (2)3.技术参数 (2)4.外形结构尺寸 (2)5.接线与安装 (2)6.使用操作指南 (3)6.1.面板及说明 (3)6.2.购电方式及系统组成 (4)6.3.界面显示和配置说明 (5)6.3.1待机界面 (5)6.3.2菜单划分 (5)6.3.3终端数据设置 (5)6.3.4电能表配置 (7)6.3.5用户查询 (8)6.3.6信息查询 (9)7.常见故障分析及处理 (10)1.概述ACRT集中充值终端主要应用在居民区、商业广场、学校、公寓等电表集中安装的场合;用于采用预付费用电模式,电表集中安装,但用户不能直接接触电表的用户的用电管理。
电表集中安装在强电井中,若采用插卡式预付费,则用户每次充值和查询用电信息均需要由相关管理人员现场配合打开强电井方能实现。
这种方式对用户用电和管理方管理带来诸多不便。
ACRT集中充值终端可很好解决上述问题。
ACRT集中充值终端安装在强电井外部,并与安装在强电井内部的预付费电能表建立RS485总线通信。
用户在强电井外部的ACRT充值终端上刷射频卡,便可自行完成对电能充值和信息查询,无需管理人员参与。
2.型号规格及功能ACRT产品型号:ACRT集中充值终端R—远程通讯ACRT集中充值终端型号主要分为两种:ACRT和ACRT-R。
其中ACRT 不带有上行通讯的功能,其他功能标配;ACRT-R带有上行通讯功能,其他功能标配。
表1主要功能功能名称功能说明功能配置预付费实现先交费后用电■充值用户刷射频购电卡充值■查询用户查询当前用电信息■显示点阵LCD显示■下行通讯RS485接口■上行通讯以太网接口□ R在线升级在线升级产品程序■(■:标配;□:可选)3.技术参数表2技术参数电压输入工作电压范围AC220V(1± 20% )参比频率50Hz功耗<10V A通讯接口RS485(A+、B-)、以太网介质屏蔽双绞线协议DL/T645规约外形尺寸长×宽×高290x180x96 (mm)温度范围工作温度-20℃~60℃存储温度-25℃~70℃湿度≤95%(无凝露)海拔<2000m4.外形结构尺寸ACRT集中充值终端为壁挂式安装,外型尺寸为(290mm×180mm×95mm),如图1所示。
智能电表售电系统培训手册目录第1章前言.............................................................................................................. i i 第2章用户手册的内容 (1)第3章准备工作 (1)§3.1 IE 设置 (1)§3.1.1 添加受信任站点 (1)§3.1.2 组件下载 (4)第4章智能电表售电 (7)§4.1 智能电表售电 (7)§4.1.1 新表售电 (7)§4.1.2 正常售电 (12)§4.1.3 补卡 (13)§4.1.4 重新售电 (15)§4.1.5 冲正 (16)§4.1.6 读卡信息 (17)§4.1.7 卡表档案查询 (19)§4.1.8 卡表档案编辑19第5章说明 (20)§5.1 如何判断电表是智能表 (20)§5.2 关于智能表的流程 (21)§5.3 关于智能表的账务问题 (21)§5.4 权限问题 (21)§5.4.1 智能表涉及的权限 (21)§5.4.2 权限所在位置 (21)§5.5 已经安装的智能表的处理方式 (21)第1章前言培训对象:营业厅的收费人员以及相关的系统维护人员。
培训目标:1.营业厅收费人员的日常收费操作,以及出现常见问题的判断及处理。
2.卡表系统维护人员对收费人员没有权限解决的问题,能够熟练地解决,对影响智能电表用户售电的数据正确与否能过作出判断,并且能够根据得到的相关正确信息修改相关数据,使用户能够正常售电;卡表系统维护人员能够给据收费人员的描述现象判断并解决问题。
培训步骤:1.对收费人员的日常收费操作进行培训,使之能熟练运用日常收费的操作。
智能电表操作手册第一章智能电表概述 (3)1.1 智能电表简介 (3)1.2 智能电表的主要功能 (3)第二章智能电表安装与接线 (4)2.1 安装前的准备工作 (4)2.2 电表安装步骤 (4)2.3 接线方式及注意事项 (4)第三章智能电表操作界面 (5)3.1 显示屏操作说明 (5)3.2 功能键操作说明 (5)3.3 状态指示灯说明 (6)第四章参数设置与调整 (6)4.1 参数设置方法 (6)4.1.1 进入参数设置界面 (6)4.1.2 参数设置操作 (6)4.1.3 退出参数设置界面 (6)4.2 常用参数调整 (7)4.2.1 电价参数调整 (7)4.2.2 通讯参数调整 (7)4.2.3 负荷控制参数调整 (7)4.3 参数设置注意事项 (7)4.3.1 保证电表处于正常工作状态 (7)4.3.2 严格遵循操作流程 (7)4.3.3 记录参数设置信息 (7)4.3.4 保持参数设置的一致性 (7)4.3.5 定期检查参数设置 (7)第五章数据查询与统计 (7)5.1 实时数据查询 (7)5.1.1 查询条件 (8)5.1.2 查询结果 (8)5.1.3 数据刷新 (8)5.2 历史数据查询 (8)5.2.1 查询条件 (8)5.2.2 查询结果 (8)5.2.3 数据展示 (8)5.3 数据统计与分析 (8)5.3.1 数据统计 (8)5.3.2 数据分析 (8)5.3.3 报表输出 (8)5.3.4 报警功能 (8)第六章故障诊断与处理 (9)6.1.1 通信故障诊断 (9)6.1.2 电力故障诊断 (9)6.1.3 其他故障诊断 (9)6.2 故障处理方法 (9)6.2.1 通信故障处理 (9)6.2.2 电力故障处理 (10)6.2.3 其他故障处理 (10)6.3 维护保养建议 (10)6.3.1 定期检查 (10)6.3.2 环境保护 (10)6.3.3 防护措施 (10)6.3.4 定期培训 (10)第七章安全防护与节能 (11)7.1 安全防护措施 (11)7.1.1 操作人员要求 (11)7.1.2 设备安全防护 (11)7.2 节能措施 (11)7.2.1 电能计量管理 (11)7.2.2 用电需求侧管理 (11)7.2.3 系统优化与升级 (11)7.3 节能效果评估 (12)7.3.1 评估方法 (12)7.3.2 评估指标 (12)第八章智能电表通信功能 (12)8.1 通信接口介绍 (12)8.1.1 接口类型 (12)8.1.2 接口功能 (12)8.2 通信协议与设置 (13)8.2.1 通信协议 (13)8.2.2 通信设置 (13)8.3 通信故障处理 (13)8.3.1 故障现象 (13)8.3.2 故障原因 (13)8.3.3 故障处理方法 (13)第九章智能电表与智能家居的连接 (14)9.1 智能家居系统简介 (14)9.2 连接方法与步骤 (14)9.2.1 准备工作 (14)9.2.2 连接步骤 (14)9.3 智能家居应用场景 (14)第十章智能电表维护与管理 (15)10.1 定期检查与维护 (15)10.1.1 检查周期 (15)10.1.3 维护措施 (15)10.2 电表更换与升级 (16)10.2.1 更换条件 (16)10.2.2 更换流程 (16)10.3 管理与监控策略 (16)10.3.1 管理策略 (16)10.3.2 监控策略 (16)第一章智能电表概述1.1 智能电表简介智能电表,作为一种新型的电力信息采集与控制设备,是在传统机械式电表的基础上,融合现代电子技术、通信技术、计算机技术等多种先进技术而发展起来的。
集中充值终端
安科瑞邱红
江苏安科瑞电器制造有限公司江苏江阴214405
1、概述
ACRT集中充值终端主要应用在居民区、商业广场、学校、公寓等采用预付费用电模式,电表集中安装,用户不直接接触电表的场合。
ACRT集中充值终端安装在强电井外部,并与安装在强电井内部的预付费电能表建立RS485总线通信,用户在强电井外部的ACRT充值终端上刷射频卡,便可自行完成对电能充值和信息查询,无需管理人员参与,为用户及管理方提供了方便。
2、型号说明
3、产品功能
功能名称功能说明功能配置
预付费实现先交费后用电■
充值用户刷射频购电卡充值■
查询用户查询当前用电信息■
显示点阵LCD显示■下行通讯RS485接口■
上行通讯以太网接口□R
在线升级在线升级产品程序■
注:“■”为标配功能;“□”为选配功能;
4、技术参数
项目参数
电压输入工作电压范围220V±20%AC 参比频率50Hz 功耗<10VA
通讯接口RS485(A+、B-)、以太网介质屏蔽双绞线
协议DL/T645规约
外形尺寸长×宽×高290x180x96(mm)
温度范围
工作温度-20℃~60℃
存储温度-25℃~70℃
湿度≤95%(无凝露)海拔<2000m
5、接线端子
6、购电方式及系统组成
预付费充值系统由后台预付费充值管理软件、RF射频卡、ACRT集中充值终端以及预付费电能表共同组成。
用户至后台管理中心通过预付费管理软件将充值的金额数据写入射频卡中,再将射频卡放置在ACRT集中充值终端刷卡区域就可完成充值操作。
课时:1课时年级:四年级教材:《美术》四年级上册教学目标:1. 让学生了解素描的基本概念和特点,激发学生对素描的兴趣。
2. 培养学生的观察能力和审美情趣,提高学生的绘画技巧。
3. 培养学生的团队协作精神和创新精神。
教学重点:1. 素描的基本概念和特点。
2. 观察能力和审美情趣的培养。
教学难点:1. 素描技巧的提高。
2. 团队协作和创新精神的培养。
教学准备:1. 教师准备:素描作品、多媒体课件、素描画纸、画笔等。
2. 学生准备:观察物品、画纸、画笔等。
教学过程:一、导入新课1. 教师展示一幅素描作品,引导学生观察作品的特点,提问:“同学们,这幅画是什么类型的作品呢?”2. 学生回答后,教师总结:“这幅画是素描作品。
接下来,我们将一起走进素描的世界,了解它的魅力。
”二、新课导入1. 教师简要介绍素描的基本概念和特点,如:“素描是一种以线条为主要表现手段的绘画形式,具有简洁、概括、富有表现力的特点。
”2. 教师通过多媒体课件展示不同类型的素描作品,让学生直观地感受素描的魅力。
3. 教师引导学生分析作品,提问:“同学们,你们觉得这幅素描作品有什么特点?作者是如何运用线条来表达物体的形态和质感的?”4. 学生回答后,教师总结:“素描作品的特点在于运用线条来表现物体的形态、质感、空间和光影,使画面具有立体感。
”三、课堂实践1. 教师示范素描的基本技巧,如:线条的运用、透视原理、光影处理等。
2. 学生分组进行素描练习,教师巡回指导。
3. 教师组织学生展示自己的作品,引导学生互相评价,培养学生的审美情趣。
四、课堂总结1. 教师总结本节课的学习内容,强调素描的基本概念和特点。
2. 教师鼓励学生在日常生活中多观察、多思考,提高自己的绘画技巧。
3. 教师强调团队协作和创新精神的重要性,鼓励学生在今后的学习中积极进取。
教学反思:本节课通过导入新课、新课导入、课堂实践和课堂总结等环节,让学生了解了素描的基本概念和特点,培养了学生的观察能力和审美情趣,提高了学生的绘画技巧。
使用说明书
智能电能表是在电子式电能表基础上实现电量金额化的新型电能表。
和传统电能表相比,该表具备智能计费、电费电价查询、电量记忆、实时监控、余额报警、信息远程传输等功能,广大客户可及时了解用电情况,实现消费自主透明。
操作说明;
1、如果您家安装了智能电能表,您将会领到一张够电IC卡。
2、为了保证您正常用电,我单位为新装单相费控智能电能表客户提供了10元电费的透支,在您首次开卡充值后,回去插表成功时您使用的透支金额会由电能表自动扣减。
3、您拿到IC卡后请及时到合同约定的营业厅进行充值。
4、够电后:,请您按上标识的正确插卡方向(电卡芯片向左)将IC卡插入智能电能表槽,停留至少5秒,等电能表提示“读卡成功”后(如图1),再将IC卡拔出,插卡时间不足则电费无法充入表中。
5、当智能电能表中剩余金额不足10元时,电能表报警灯会一真常亮,损醒您及时充值。
兰剩余金额不足5元时,电能表会自动断电报警,此时请将IC卡插入电能s秒后拨出可继续用电。
注意:当电费全部用完,如集您还没购电充值,您家就停电了,直到您再次购电并充入电能表,方能正常用电。
6、如果您的IC卡不慎丢失或损坏,请及时携带本人身份证复印件、您的户号或电能表号,到含国白的供电营业厅办理补卡手续。
购电卡丢失或损坏不会对您造成电费损失,宿最及时补卡该免影响后续正常用电。
智能表充值管理系统使用说明书Ver:2014.03目录目录 (2)第一章概述 (5)第二章安装配置 (6)2.1安装配置概述 (6)2.2联网使用时的服务器端安装配置说明 (7)2.2.1 SQL Server2000(个人版)安装(Windows XP) (7)2.2.2 SQL Server2000(个人版)安装(Windows 7) (13)2.2.3 SQL Server 2000 SP4补丁安装 (26)2.2.4智能表充值管理系统安装 (33)2.2.5智能表充值管理系统配置 (35)2.3联网使用时的客户端安装配置说明 (38)2.4单机使用时的安装配置说明 (39)第三章快速入门 (40)第四章系统设置 (41)4.1初始参数设置 (41)4.2通讯参数设置 (42)4.3基础参数设置 (42)4.4价格设置 (45)4.5表型号设置 (47)4.6定制单据 (48)4.6.1 报表设置 (50)4.6.2 页面设置 (50)4.6.3 文本编辑 (51)4.6.4 格式设置 (51)第五章操作员管理 (53)5.2权限设置 (55)5.3修改密码 (55)第六章档案管理 (57)6.1区域管理 (57)6.2表档案管理 (58)6.2.1 增加表档案 (59)6.2.2 修改表档案 (61)6.2.3 删除表档案 (63)6.2.4 快速开户 (64)6.3从E XCEL导入档案 (64)第七章业务管理 (66)7.1用户开户 (66)7.2用户充值 (74)7.3用户补卡 (77)7.4用户销户 (78)7.5用户换表 (79)7.6用户更正 (81)7.7用户免费充值 (82)第八章查询统计 (84)8.1表信息查询 (84)8.2业务查询 (85)8.3作废发票号码查询 (86)8.4业务汇总 (87)8.5价格项目汇总 (88)8.6价格类型统计表 (89)8.7收费业务统计表 (89)8.8操作员收费统计表 (90)8.10导出发票号码 (92)第九章卡片操作 (93)9.1读卡 (93)9.2写功能卡 (93)9.3清卡 (96)9.4凭检查卡补卡 (96)第十章系统维护 (98)10.1数据库自动备份设置 (98)10.2数据库初始化 (99)10.2数据备份 (100)10.3数据恢复 (100)附件一 (102)SQL S ERVER 2000(个人版)安装常见故障排除 (102)一、安装时操作系统提示"安装已挂起"的解决方法 (102)二、安装注意事项 (102)附件二 (103)写卡机常见通讯故障处理 (103)第一章概述智能表充值管理系统是为配合公司自主研发生产的多种计量表具写卡收费而研发的。
供电公司智能交费培训计划一、培训背景和目的随着社会发展和科技进步,人们的生活方式和消费习惯也在不断发生改变。
作为供电公司,如何顺应这种趋势,提高服务水平,满足用户需求是一项亟待解决的问题。
智能交费作为供电公司服务的一项重要内容,能够提高用户交费的便利性和效率性,降低公司运营成本,提升公司形象和用户满意度。
因此,为了更好地推广智能交费业务,提高员工对智能交费业务的认知度和应用能力,我们制定了智能交费培训计划。
二、培训对象本次培训的对象为公司全体员工,尤其是直接面向用户的客户服务人员和收费人员。
三、培训内容和方式1. 智能交费业务的介绍- 智能交费的概念和意义- 智能交费的种类和功能- 智能交费的应用范围和优势2. 智能交费业务的操作- 智能交费的开通流程和要求- 智能交费的使用方法和步骤- 智能交费的常见问题和解决方法3. 智能交费业务的推广和营销- 智能交费的宣传方式和渠道- 智能交费的推广策略和方法- 智能交费的市场前景和发展趋势4. 智能交费业务的管理和维护- 智能交费的数据管理和监控- 智能交费的系统维护和升级- 智能交费的安全保障和风险控制培训方式采取理论教学与案例分析相结合的方式,注重实际操作和应用。
培训内容由公司内部专业人员负责讲解,也可以邀请相关领域的专家和学者做专题讲座。
培训课程设置为短期集中培训和长期业务跟踪指导相结合的形式,保证学员在培训后能够快速掌握智能交费业务的知识和技能,能够在实际工作中得心应手地应用。
四、培训目标和效果评估本次培训的目标是提高员工对智能交费业务的认知度和应用能力,培养员工的服务意识和创新意识,提高公司整体竞争力。
为了评估培训效果,我们将采取以下措施:1. 培训前后进行问卷调查,了解员工对智能交费业务的了解度和应用能力的变化。
2. 对培训内容进行考核,测试学员对智能交费业务的掌握程度。
3. 对学员在实际工作中的表现进行观察和评价,关注智能交费业务在实际应用中的效果和影响。
智能电表使用提示(总1页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
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学生宿舍智能IC卡电表使用提示
各位同学,你们好,
你们好,欢迎你来到江西省电子信息技师学院、江西省电子信息工程学校学习和生活。
为改善学生的学习和生活条件,学校在每间宿舍均安装了空调及预付费智能IC卡电表,宿舍的空调用电为先预付电费后使用,为更好地服务每位学生,特做以下温馨提示,请同学们认真执行:
1、预付费智能IC卡电表安装在每间房间的空调旁边。
需先给电表充值后空调才能使用。
2、当电表无预付电费时,电表的警告红色灯亮,提示需到卡机房购电充值,购电前先将IC卡拔出再插入智能电表5秒钟以上,否则充不值。
3、充值时需携带IC卡,充值后的IC卡,插入智能电表指示的插能电表插卡处,插入时IC卡有芯片的面朝插口的左边,5秒钟后智能电表的液晶显示屏上会显示你本次的冲值电的度数。
4、充值后的IC卡请各位同学留在电表上,以免遗失或损坏,请各位同学爱惜IC卡,请勿折叠IC卡。
5、充值电费为每度人民币:0.65元,充值时需充电费单价的整倍数。
6、根据空调的用电功率计算,空调制冷每工作一小时,耗电约1.5度,如每天21:00---第二天7:00空调工作10小时,需用电15度,费用约9.75元。
7、电费充值地点:南校区一楼食堂卡机房
电费充值时间:每天下午15:40—18:00(周六除外)
学工处、综合保障处
二〇一四年七月十三日。