沪科版物理八年级下册合理利用机械能教学设计

《合理利用机械能》基础练习

一、单选题

1. 高空抛物是极不文明的行为，会造成很大的危害。因为高处的物体具有较大的（ ）

A. 弹性势能 B. 重力势能 C. 体积 D. 重力

2. 跳伞运动员在空中匀速竖直下降过程中（ ）

A. 他的动能不断增大 B. 他受到的重力大于他受到的阻力

C. 他受到的合力为零 D. 他的机械能守恒

3. 2017年4月20日19时41分35秒，“天舟一号”货运飞船在文昌航天发射中心由“长征七号遥二”运载火箭成功发射升空。在它们加速升空的过程中，关于火箭搭载的“天舟一号”货运飞船的能量下列说法正确的是（ ）

A. 机械能的总量不变 B. 机械能的总量变小

C. 动能不变 D. 重力势能变大

4. 飞船返回舱在加速穿越稠密的大气层时，与空气剧烈摩擦，外部温度高达数千摄氏度，周围被火焰所包围，如图所示。下列关于返回舱在此过程中的能量分析，正确的是（ ）

A. 动能增加，重力势能不变 B. 动能不变，重力势能减少

C. 机械能的总量守恒 D. 机械能的总量减少

5. 现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效，如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药，此过程中，喷药无人机的（ ）

A. 动能减小、重力势能减小 B. 动能减小、重力势能不变

C. 动能不变、重力势能减小 D. 动能不变、重力势能不变

6. 下列事例中，由弹性势能转化为动能的是（ ）

A. 风吹动树叶 B. 秋千从高处向低处摆动

C. 汽车沿盘山公路匀速前进 D. 拉弯的弓把箭射出

7. 下列现象中，物体动能转化为势能的是（ ）

A. 秋千由最高处向最低处荡去 B. 张开的弓把箭水平射出去 C. 骑自行车匀速上坡 D. 腾空上升的礼花弹

8. 跳水是我国体育运动强项之一，如图照片记录了运动员离开跳板向上运动的一个瞬间。关于运动员离开跳板向上运动至最高点的过程中，其能量的变化，下列说法中正确的是（ ）

一、教学目标

1、能准确说出机械能的概念；

2、通过实验，认识物体的动能和势能可以相互转化。能准确解释与机械能转化有关的现象；

3、初步了解机械能守恒的含义，能说出机械能守恒的条件；

4、通过自学风能和水能的利用，了解如何利用机械能的转化解决实际问题。

二、教学重点与难点

重点：动能和势能的相互转化

难点：机械能守恒

三、学情分析

1、学生在老师的引导下，通过利用生产、生活中的大量实例建立了动能和势能的概念，学生感到非常亲切、实用，能很大程度上的激发学生的学习兴趣。

2、八年级的学生好奇心强，求知欲旺盛，勇于探索自然现象及日常生活中的物理知识。同时也有了一定的观察能力，思维能力和实验探究能力。

四、教法与学法

教法：讲授法、讨论法、类比法、演示法

学法：实验探究法、观察法、小组协作法

五、教学过程设计

教学过程 教学活动

设计意图

教学内容 教师

活动 学生

活动 自主预习

1、机械能：动能+势能

2、动能与势能相互转化

3、机械能守恒的条件：

4、风能和水能的利用：

带领学生回顾自主预习的知识

矫正导学案自主预习部分的答案

检查学生预习结果，让学生对本节课的内容有一定的了解。

新课引

入

将铁锁固定在细线的一端,细线的另一端系在铁架台上,使铁锁与细线形成一个摆.让一个同学靠近铁架台,头稍低,把小钢球由该同学的鼻子处释放,铁锁摆动过程中能否碰到该同学的鼻子，并思考其中的科学道理

操作该游戏，让学生思考为什么铁锁打不到该同学的鼻子？

思考该游戏中蕴含着什么物理知识

通过游戏引入，能激发学生的学习兴趣。

[小组交流 合作探究]

一、动能和重力势能的转化

阅读课本P71想想做做

1、讨论摆球在摆动过程中，动能和势能是如何相互转化，什么位置动能最大，什么位置势能最大？

初始状态运动到最低点：重力

1 h E

0 h E

0 h E

0 h E 0 第4节 机械能及其转化

一、选择题

1．（12桂林）如图所示，小华把悬挂的铁锁拉近并紧贴自己的鼻子，稳定后松手，头保持不动，铁锁向前摆去又摆回。下列说法正确的是：B

A．锁不断地来回摆动，是因为动能不断增加

B．锁向下摆的过程中，重力势能转化为动能

C．锁摆到最低点后会继续上升，是因为受重力作用

D．锁摆动的过程中，机械能总量不变，所以摆回来时会碰到鼻子

2．（12无锡）如图所示，小明从滑梯上下滑．在这一过程中，他的D

A．动能转化为重力势能

B．重力势能全部转化为动能

C．机械能保持不变

D．机械能一定减少

3．（12常州）把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是A

A．弹性势能减小，动能增大 B．弹性势能减小，动能减小

C．弹性势能增大，动能增大 D．弹性势能增大，动能减小

4．（12河源市）如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是D

A．35J B．50J

C．55J D．65J

5．（12梅州）如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下，若它在顶端的重力势能为65J，则滑到底端的动能是D

A．35J B．50J

C．55J D．65J

6．（12岳阳）下图中，荡秋千的小孩由最低点荡向最高点的过程中C

A．速度增大

B．动能增大

C．重力势能增大

D．重力势能转化为动能

7．（12广州）把篮球抛向空中，忽略空气阻力，如图哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地高度（h）的关系A

8．（12揭阳）刘明乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，刘明的B

A．动能不断增大 B．重力势能不断增大

第 1 页 共 1 页 第十一讲 机械能及其转化

一、知识要点；

1、机械能的定义：动能与势能的统称。

2、机械能守恒

（1）机械能守恒现象：一个物体或一个系统只有动能和势能相互转化，机械能总和不变。

（2）机械能守恒条件：只有重力或弹力对物体做功。

3、机械能的改变

（1）当除了重力和弹力做功以外还有其他力做功时，机械能将发生改变，例如小球在地面上越滚越慢是因为摩擦力做功，将机械能转化为了其他形式的能量。

（2）能量守恒：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式的能转化为另一种形式的能，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，其总量不变。

二、易错题精选

1、判断以下结论是否正确

（1）作匀速直线运动的物体，机械能不变（ ）

（2）加速运动的物体，其机械能一定增加（ ）

（3）空中下落的雨滴，其机械能一定减小（ ）

（4）不计空气阻力，抛出手后的小球在空中运动时，机械能守恒（ ）

（5）卫星在加速升空过程中动能增加，重力势能增加，机械能不变（ ）

（6）小朋友在滑梯上匀速下滑过程中，他的重力势能转化为动能（ ）

（7）在水平面上受到推力做匀速直线运动的物体机械能不变（ ）

2、如图所示，小球从左端最高点A摆至最低点B的过程中， 能转化为 能，在转化过程中，不计空气阻力，最右端C点的位置与A点的位置相比 （填“更高”、“更低”或“一样高”）。

3、（多选）掉在水平地面上的弹性小球会被弹起，而且弹跳的高度会越来越低，如图所示是小球弹跳的频闪照片，MN为等高线，小球在3、5位置的高度一样，下面说法中正确的是（ ）

A、小球在位置4时势能最大

B、小球在位置3和在位置5相比，它们的机械能相同

C、小球从位置1到位置2的过程中，势能主要转化为动能

D、小球在位置3和在位置5比较，在位置5时动能较小，机械能也较小