2023初三励志主题班会
初三励志班会1
1、偶尔的出离轨道
某次你搭火车打算到A地去，中途却突然临时起意在B地下了车。也许是别致的地名吸引了你，也许是偶然一瞥的风景触动了你，总之，你就这样改变了本来预定的行程，然后经历了一场充满惊奇的意外旅行。A地是你原先的目标，B地却让你体会了小小的冒险。回忆起来，你说，那是一次令你难忘的出轨经验。生命中的许多时候不也如此？心无旁骛地奔赴唯一的目的，不过是履行了原本的行程而已；离开预设的轨道，你才有时机发现其他的风景。
2、努力吧，不管成功与否，至少曾经美丽
漫步林间，你看见一株藤蔓附着树干，柔软与坚实相互交缠，你感动于这静美的一幕。让幸福与归属就此驻足吧。你想。不知未来会有怎样一番风雨摧折？也许藤将断、树会倒，也许天会荒，地将老。你又想。那么，请时光停格在此刻吧。停格即是永恒。永恒里假设有这静美的一刻，未来可能遭遇的种.种劫难，便已得到了抚慰与报偿。
3、学会沉默
有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沉默。本来就不是所有的人都得了解你，因此你认为不必对全世界喊话。却也有时候，你被最爱的人误解，你难过到不想争辩，也只有选择沉默。全世界都可以不懂你，但他应该懂，假设他竟然不能懂，还有什么话可说?生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻，毕竟不是所有的是非都能条列清楚，甚至可能根本没有真正的是与非。那么，不想说话，就不说吧，在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。
4、悄悄，悄悄地回归平静
曾经有一段时间，你心情低落，甚至懒得拉开窗帘，看着窗外的阳光。因此你当然也忘了去看看，窗台上那一盆每天都需要喝水的玛格丽特。如此不知过了多久，总算有一天，你度过了心情的低潮，同时也想起了你的玛格丽特。天啊，可怜的花，她还活着吗？你战战兢兢地拉开窗帘，却见她迎风招摇，花颜可掬。原来在过去的这段日子里，你虽然忘了喂她喝水，老天却没忘了以雨
露眷顾她呢。许多事物悄悄地在你的视线之外进行，而且悄悄地安排好了它们自己。天生万物，天养万物，一切其实无须担忧......你只要做的就是做好自己，不留任何遗憾...足矣。
5、不要想，如果，当初……
你说，人生是一条有无限多岔口的长路，永远在不停地做选择。如果只是选择吃炒面或炒饭，影响似乎不大，但选择读什么科系、做什么工作、结婚或不结婚、要不要有孩子，每一个选择都影响深远，而不同的选择也必定造就完全不一样的人生。你又说，生命中不可承受之情，就在于人生没有重来的时机啊。如果当初如何如何，现在就不会怎样怎样...这种充满怅然的喃喃自语，还是别再多说了吧。每一个岔口的选择其实没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己。独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。
6、控制情绪，别浪费了……
今天的你，是不开心的你，因为有人在言语间刺伤了你。你不喜欢吵架，所以你离开；可是你只是离开了那，却没有离开被那人伤害的情境，因此你愈想愈生气。愈有气，你就愈没有力气去理会别的事情，许多更该用心去做去想去处理的事件，就在你漫天漫地的心烦意乱之中，被轻忽被漠视被省略了。因为，你只是一心一意地在生气。在情绪上做文章，这是对自己的浪费，而且是很坏的浪费。毕竟，生气也是要花力气的，而且生气一定伤元气。所以，聪明如你，别让情绪控制了你，当你又要生气之前，不妨轻声地提醒自己一句：“别浪费了。〞
7、学会弯腰，这会是我意外的收获
和别人发生意见上的纷歧，甚造成言语上的冲突，所以你闷闷不乐，因为你觉得都是别人恶意。别再耿耿于怀了，回家去擦地板吧。拎一块抹布，弯下腰，双膝着地，把你面前这张地板的每个角落来回擦拭干净。然后重新省思自己在那场冲突，所说过的每一句话。现在，你发现自己其实也有不对的地方了，是不是?你渐渐心平气和了，是不是?有时候你必须学习弯腰，因为这个动作可以让你谦卑。劳动身体的同时，你也擦亮了自己的心绪。而且，你还拥有了一张光洁的地板呢。这是你的第二个收获。
8、抓住最好的时机，绝不错过
你曾经买了一件很喜欢的衣裳却舍不得穿，郑重地供奉在衣柜里；许久之后，当你再看见它的时候，却发现它已经过时了。所以，你就这样与它错过了。你也曾经买了一块漂亮的蛋糕却舍不得吃，郑重地供奉在冰箱里；许久之后，当你再看见它的时候，却发现它已经过期了。所以，你也这样与它错过了。没有在最喜欢的时候上身的衣裳，没有在最可口的时候品尝的蛋糕，就像没有在最想做的时候去做的事情，都是遗憾。生命也有保存期限，想做的事该趁早去做。如果你只是把你的心愿郑重地供奉在心里，却未曾去实行，那么唯一的结果，就是与它错过，一如那件过时的衣裳，一如那块过期的蛋糕。
9、至少，平静
在你跌入人生谷底的时候，你身旁所有的人都告诉你：要坚强，而且要快乐。坚强是绝对需要的，但是快乐?在这种情形下，恐怕是太为难你了。毕竟，谁能在跌得头破血流的时候还觉得快乐？但是至少可以做到平静。平静地看待这件事，平静地把其他该处理的事处理好。平静，没有快乐，也没有不快乐。
10、偶尔“俗气〞
吃多了健康食品，偶尔你也想啃一啃鸭舌头和盐酥鸡。看多了大师名剧，偶尔你也想瞄一瞄耳光摔不完眼泪掉不完的连续剧。听多了古典音乐，偶尔你也想唱一唱爱他一百年又恨他一万年的流行歌曲。你知道健康食品对健胃整肠有意义，大师名剧对培养气质有意义，古典音乐对提升性灵有意义，可是，偶尔你其实并不想让自己时时刻刻活得那么有意。人生不需要把自己绑得那么紧。偶尔的小小放纵，是道德的。灵气充满或许接近大人，但偶尔的俗气会更平易近人。
11、保持单纯
因为思虑过多，所以你常常把你的人生复杂化了。明明是活在现在，你却总是念念不忘着过去，又忧心忡忡着未来；坚持携带着过去、未来与现在同行，你的人生当然只有一片拖泥带水。而单纯是一种恩宠状态。单纯地以皮肤感受天气的变化，单纯地以鼻腔品尝雨后的青草香，单纯地以眼睛统摄远山近景如一幅画。单纯地活在当下。而当下其实无所谓是非真假。既然没有是非，
就不必思虑；没有真假，就无须念念不忘又忧心忡忡。无是非真假，不就像在做梦一样了吗?是呀，就单纯地把你的人生当成梦境去执行吧。
初三励志班会2
敬爱的老师，亲爱的同学大家好:
我今天演讲的题目“是我爱我班〞
奔驰的骏马爱无垠的草原，展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天，欢快的鱼儿爱浩瀚的大海，我们爱文明和友爱相融的团队我们美德与智慧兼有的班级。我们爱这个由78名成员组成的充满温馨和谐的大家庭。这里是禾苗成长的沃土，蓓蕾绽放的花园，陶冶人生的熔炉，蕴藏智慧的宫殿，在这里，竞争成为了快乐，勤奋成为了习惯，包容成为了性格，自信成为了风采，这里的课堂充满阳光，这里的老师勤恳敬业，这里的同学发奋进取，这时的班风敦厚优良。走进我们班，你会感到温馨四溢，你会感到清新神怡。看一盆盆迎着朝阳怒放的花，增添了我们生活的情趣，图文并茂的新颖版面，丰富我们的思想内涵，新颖醒目的佳作平台，展示了自我的才智，亮出了团队的风采，
我们可敬老师的爱如春雨，滋润着我们幼稚的心田，点化着我们迷茫的心灵。我们可敬的老师的言如磁铁，教会了我们分析与思考，合作与竞争，也让我们进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长，把“恒志通达，〞的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
我们可爱的同学以自已满腔的热情，强烈的责任心，精心描绘着班级的美好的蓝图，他们个个为班级着想，人人替班级出力，就拿最近教室布置来说吧，为了美化教室，有的同学从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花，有的同学拿来了放清扫工具的纸箱，有的带来的精致漂亮的放粉笔的铁盒子来。就在上个星期六晚上，住校生在食堂关看着精彩的电影，而我们跑校生自动承当起布置班级别任务，班长任总指挥，我们个分工明确，有的擦地，有的擦黑版，还有的同学擦窗户，整理图书角，有的同学觉得用拖把挖地不干净于是便从小卖部里买了卫生球和洗衣粉回来，两个袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用卫生球仔细的擦了起来，汗水顺着脸颊流下，都顾不得擦。同学们看到这样擦得的干净，效果好也纷纷主动买了卫生球和洗衣粉照他的样子擦了起
来，一直忙到快九点，我们才布置完。同学们望着窗外漆黑的夜空，但都毫无怨言。因为看到漂亮整洁的教室，心里觉得再苦再累也是值得的。这个月的校举行的秋季运动会上，我们班报名参加1500米的选手突然病倒了，燃眉之时，一位同学自告奋勇，自动请求参赛，他说：老师我来吧，我会竭尽全力跑完全程。可是我们都知道，他的体育成绩并不是很优秀，比赛中由于起跑里用力过猛身体失去平衡，一直子栽倒在跑到了，脚受伤了，但他仍然的爬起来，继续向前方跑去，一直坚持到终点，虽然他没有获得名次，但在我们心中他已经胜利了。这就是我们的班的同学，个个心里时时装着班级体，人人为营造优秀班级添砖加瓦，无私奉献。
192班，你是一片让心花点缀绽放的园圃;，你是一双让希望自由飞翔的翅膀;你是一方温厚的土地，你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场。192班，你是我们成长的摇篮。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃在理想的晴空下，在学海的激流中四处交响!
192班，你是我们远行的罗盘，坚决着我们前进的步伐，那些深深的脚印都永远地铭刻在我们每一个人的心底。任岁月匆匆，你雄关漫道，前进的脚步始终坚决而沉着。我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦，用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿，献给我们可爱的192班
初三励志班会3
活动背景：
十五六岁的孩子，他们有许多梦想，但没有明确的人生目标。通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。
班会目的：
初三是关键的一年，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生通过放飞自己的理想，明确奋斗目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动。
班会准备：
1、召开班委会，确定班会主题，确定班会形式和主持人人选。
2、广泛搜集各类资料，确定班会内容，制作多媒体班会课件。
3、布置梦想墙；请局部同学准备表演节目和发言；布置教室。
4、每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。
班会形式：诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲等
主持人：孙毅杰、庄添悦
班会过程：播放歌曲《我的未来不是梦》，主题班会开始
主持人〔女〕人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光辉，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方。
主持人〔合〕：今天我们在这里“放飞希望，播种理想〞
主持人〔男〕：理想是石，敲出星星之火，点燃熄灭的灯。
主持人〔女〕：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人〔男〕：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人〔女〕：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
请同学们先来看几那么名人关于理想的名言。
1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
2.青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、开展……全包含在这两个字之中……奋斗！——马克思
3.每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦……
主持人〔男〕：看完名言，同学们你们觉得什么是理想？
〔同学们答复引出理想的含义：理想就是对未来的向往和憧憬〕
主持人〔女〕：多少人因有了理想而不断地奋斗，最终成了一代名人。下面请听三个名人成才的小故事。
名人成才的小故事：〔杨金妤婕、吴春辉、陈勋谋〕
比尔·盖茨的故事
乔丹的故事
张朝阳的故事
主持人〔女〕：听了这些我们熟知的名人的成长经历，同学一定感悟颇深。他们成功了，但是他们的成功不是偶然的，因为他们有目标有信念，所以他们才会不畏困难取得最后的成功。故事中的主人公在理想的指引下成为一代天骄。我们伟大的周总理也曾“为中华之崛起〞这一理想而发奋读书。理想有职业理想，人生理想等等，同学们，你们心中有什么理想呢？下面请欣赏诗歌朗诵《我的理想》〔葛玙雯〕
主持人〔女〕：理想是个诱人的字眼。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人〔男〕：没有理想，就没有坚决的方向，没有坚决的方向，就没有了美好的生活。
主持人〔男〕：听完同学声情并茂的演讲后，我不免想到自己的理想，我的理想是做一个医生，能够救死扶伤，但不管多大的理想，我们都必须从身边的小事做起，立足实际，从最近的一个个奋斗目标做起，我们身为学校的一份子，初三(8)班的一员，一定要争口气，为了父母，为了自己，为了前途。请同学结合自己的理想，让我们听听你为自己制定的奋斗初三最后四个月制定的目标。
〔同学们谈自己的开学方案和奋斗目标〕〔10位〕
主持人〔女〕：明天的收获有赖于今天的播种和辛勤的耕耘，大家都谈了自己奋斗目标，那么你怎样为实现自己的理想而努力奋斗呢？
主持人〔男〕：我想我们的同学心中早就有答案了。
主持人〔女〕：哦？是吗？让我们一起来听听。
〔同学谈自己的实际行动〕〔6位〕
同学1：珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻；
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……
主持人〔男〕：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；
主持人〔女〕：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
主持人〔男〕：同学们，在你们的生活中是否注意到这样的一些人：他们下课的时候依旧伏在课桌上仔仔细细地做作业，每次考试前在灯下复习到深夜，他们清澈的眼神，坚决的背影告诉我们，他们在为自己的理想而奋斗。
主持人〔女〕：是的，也正是这般的努力使得他们在每次考试获得优异的成绩，在座的你们，是否愿意出来分享一下你们的学习经验？下面请一模考试班级前3名同学介绍学习经验〔局部同学学习经验介绍〕〔杜筱芸，庄添悦，冯书馨〕
主持人〔男〕：是啊，成功无捷径，学习当奋斗。初三的学习是辛苦，紧张而又充实的。我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力。
主持人〔女〕：我们要不断的努力，我们不相信奇迹，但我们相信自信和汗水。我们拼搏，我们收获，把握今天，创造明天，不言放弃的青春，是最美的！我们拼搏，我们精彩，因为我知道我们的未来不是梦！
今天离中考还有124天，你知道今天离中考还有多少上课时间吗?
二月：12天三月；22天四月：18天五月：22天六月；11天
共85天
时间不等人，是到了该下定决心的时候了，全班诗朗诵
诗朗诵《2023年6月，梦想成真》
主持人〔男〕：美好的理想，不去拼搏是不会实现的
主持人〔女〕：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
主持人〔男〕：朋友，不去尝试，我们永远不会知道能做什么。
主持人〔女〕：不去拼搏，我们什么也做不成。
主持人〔男〕：尝试，会让我们更加了解自己。
主持人〔女〕：拼搏，会让我们更加相信自己。
主持人〔男〕：同学们，让我们努力尝试吧，尝试一种新的方法。
主持人〔女〕：让我们努力拼搏吧，搏出一片新的天地。
合：在不断的尝试与拼搏中，我们将会变得更自信，更坚强，更完美！
主持人〔女〕：班会接近尾声，让我们再来听听每天为我们操劳的班主任对我们的寄语吧
班主任：总结发言。
主持人〔男〕：梦想的旋律已经响起，就让我们对老师、对家长、对自己、对未来做个庄重的承诺吧！接下来，请大家起立，一齐宣誓：
〔青春励志誓词〕
主持人〔男〕：承诺是美好的，但是需要行动去实践。同学们，请拿起你郑重写下的梦想卡片，贴在后面的梦想墙上，让大家一起见证我们的理想吧。
主持人〔女〕：一分耕耘，一分收获。初三的最后四个月，让我们心怀梦想，全力以赴，实现自己的奋斗目标，踏上新的征程。
主持人〔男〕：请记住：我的未来不是梦！
主题班会后记：本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看他们自信的表情，听他们充满豪情的语言，我相信，他们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识根底，才能拥有美好的明天。理想有近期，高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想，我希望同学们不但要有近期理想、职业理想，而且要有崇高远大的理想，将自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来，唯有这样，我们的事业才是辉煌的，不朽的。
正在为中考奋斗的同学们，已经感受到了初三的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌！生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，我们也不能轻言放弃，否那么我们将永远停滞不前。真正的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。
初三励志班会4
蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力〞先做一定思考。
班会过程：
一、导入
通过埃及的一个古老的传说引入。
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上
应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳〞一样。
二、提出问题：
那么我们身上背负的“壳〞到底是什么呢？学生讨论答复。教师稍作归纳。这“壳〞能够搁下吗？〔明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。〕
三、讨论：
我们要如何背着“壳〞前行呢？
看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。
在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷〞钢琴，有了钢琴的他
如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入
魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂〞他是“音乐白痴〞、“神经病〞。
他不管走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最正确音乐奖。这天，是他的37岁生日。
启示一：要能背着“壳〞前行，首先要有明确的'目标。
故事二：
美国伟大的励志成功大师拿破仑？希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。
她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……〞她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？
“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。〞从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。
她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房
中望去，终于望到了自己的星星。
启示二：要能背着“壳〞前行，其次要有积极的人生态度。
故事三：
一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想方法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井〞里，会被各式各样的
“泥沙〞倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井〞脱困的秘诀就是：将“泥沙〞抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。
启示三：要能背着“壳〞前行，还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。
四、接下来，让我们念念励志名言
举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来天行健，君子以自强不息／长风破浪会有时，直挂云帆济沧海／三分天才七分学，笨鸟先飞早入林钟不敲不响，人不学不灵世上无难事，只怕有心人书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
五、学生联系实际进行小结：
除了以上故事所给启示，你认为背着“壳〞前行的过程中还应该具备些什么？你又是怎么做的？
学生谈感想：
[讲述]以上几名同学谈得都很好，其中某某同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤〞时间的人。古人有“凿壁借光〞“映雪读书〞的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功。
六、班主任讲话：
同学们，雄鹰到达金字塔顶尖，靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了，就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。
人生是一个背着“壳〞前行的过程。不管壳有多重，希望同学们能够像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。
七、宣誓〔班级励志誓词〕
八、结束
播放周杰伦的《蜗牛》，带引全班同学合唱。 2023初三励志主题班会
2023初三励志主题班会 初三励志班会1 1、偶尔的出离轨道 某次你搭火车打算到A地去，中途却突然临时起意在B地下了车。也许是别致的地名吸引了你，也许是偶然一瞥的风景触动了你，总之，你就这样改变了本来预定的行程，然后经历了一场充满惊奇的意外旅行。A地是你原先的目标，B地却让你体会了小小的冒险。回忆起来，你说，那是一次令你难忘的出轨经验。生命中的许多时候不也如此？心无旁骛地奔赴唯一的目的，不过是履行了原本的行程而已；离开预设的轨道，你才有时机发现其他的风景。 2、努力吧，不管成功与否，至少曾经美丽 漫步林间，你看见一株藤蔓附着树干，柔软与坚实相互交缠，你感动于这静美的一幕。让幸福与归属就此驻足吧。你想。不知未来会有怎样一番风雨摧折？也许藤将断、树会倒，也许天会荒，地将老。你又想。那么，请时光停格在此刻吧。停格即是永恒。永恒里假设有这静美的一刻，未来可能遭遇的种.种劫难，便已得到了抚慰与报偿。 3、学会沉默 有时候，你被人误解，你不想争辩，所以选择沉默。本来就不是所有的人都得了解你，因此你认为不必对全世界喊话。却也有时候，你被最爱的人误解，你难过到不想争辩，也只有选择沉默。全世界都可以不懂你，但他应该懂，假设他竟然不能懂，还有什么话可说?生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻，毕竟不是所有的是非都能条列清楚，甚至可能根本没有真正的是与非。那么，不想说话，就不说吧，在多说无益的时候，也许沉默就是最好的解释。 4、悄悄，悄悄地回归平静 曾经有一段时间，你心情低落，甚至懒得拉开窗帘，看着窗外的阳光。因此你当然也忘了去看看，窗台上那一盆每天都需要喝水的玛格丽特。如此不知过了多久，总算有一天，你度过了心情的低潮，同时也想起了你的玛格丽特。天啊，可怜的花，她还活着吗？你战战兢兢地拉开窗帘，却见她迎风招摇，花颜可掬。原来在过去的这段日子里，你虽然忘了喂她喝水，老天却没忘了以雨
励志主题班会教案 励志主题班会教案(共8篇) 篇一：励志主题班会教案1初三（4）班励志主题班会主持人：田庆国章凡张志戬地点：初三（4）班教室第一环节开场白合：尊敬的老师（家长）们，亲爱的同学们，大家好！女：在我们同学朗朗的诵声中拉开了我们“有梦想才会有远方”主题班会的序幕。男：梦想是个诱人的字眼。女：梦想是灯塔，指引人们前进的方向，照亮人生前进的路程。男：是啊！一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有水一样。女：嗯，我记得。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于在做什么，而在于他们想做什么。（第三张PPT）男：好了，说了这么多，我们先做个游戏轻松一下——这个游戏的名字叫“心有千千结”，游戏的规则就是每一个组通过猜拳，输了的同学作为解纽扣的人，其他同学要想尽办法缠在一起形成纽扣。同时我们还希望有一位老师和一位家长能加入我们的游戏。（游戏结束）女：游戏做完了，不知大家在看的时候有什么感想。（请2、3个同学发言）男：是啊！其实，我们在追求理想的道路上就如同刚刚那个游戏一样，会遇到很多困难和挫折。女：但是，我们不能退缩，不能做一个逃兵，我们要勇往直前，勇敢的追求自己心中的梦想。（第四张PPT）环节二：走进梦想男：相信大家在刚刚的游戏中都有一定的感触。那么，我现在给大家五分钟的时间——请每个小组的组长结合梦想给自己小组取个的名字并说说他的含义。（讨论完后，）A：我们的组名是第二双翅膀。伴随着我们的出生，我们就拥有了一双会朝着未来人生飞翔的翅膀。当你在追逐未来感到疲惫时，遇到困难消沉时，梦想就会像一双强有力的翅膀，激励我们迎难而上，引领我们展翅翱翔！B：我们小组叫perfect beginning，我们都是怀揣着梦想到胥中，或许有的不能在短时间，但代表着我们内心最真实的期盼。人人都是上帝的杰作，We hope to not to only have perfect beginning but also a perfect ending. C：我们组的名字叫“梦之船”，我们组的每个同学都像一艘船，在人生的大海中遨游，时而风平浪静，时而惊涛骇浪，但是只要我们只要掌握好我们人生的船舵就一定能到达属于自己的梦想彼岸。D：我们小组的名字叫“追梦”。追梦，顾名思义就是要追求我们自己的梦想，我们都是踌躇满志的少年，心中怀着无尽的梦想。我们有活力，有能力追求属于自己的梦想。因为，心有多大，舞台就有多大！女：原来我们班的同学都怀着自己美好的梦想。我相信大家只要为了自己的梦想付出行动，就一定会成功的！那么现在我这里有个问题想问问大家：你们知道哪些有关于名人成就于梦想的故事。我们请几个
初三励志的主题班会 初三主题班会教案(一) 一、活动内容：调整心态，为自己的喝彩 二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。 初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。 通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。 三、过程与方法： 在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生，敢于表达自己的想法。 四、课前准备： 1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。 2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。 五：活动过程： (一)、播放音乐。 同学们，在国庆放假前，我们初三1班参加了学校的拔河比赛，并且取得了好成绩。不知大家又没注意到，从开始你们赢得第一场，到最后获得了第二名，我都一直在大家身边做啦啦队，发现我们初三1班的班集体主义特别强，拔河的选手们都很团结，齐心协力夺取胜利。在这样的认识下，我今天来组织这次班会课，我感到非常开心。希望大家能够放开拘束和陌生，我们一起进入今天的主题班会课。好，那我今天送给大家一个礼物，就是我们当时胜利的过程。 播放上周末进行的拔河比赛图片和视频，背景音乐为《我的未来不是梦》。 (二)、打开心窗，说说心里话。 同学们，看完我们放假前班集体的精彩一幕，大家有什么感想么?我们经过一番努力，无论是上场的选手还是下面默默支持呐喊着的啦啦队，当然也包括我们的杨老师，当时很投入激动地为我们班加油，我们最后取得了可喜的成绩。是不是觉得有努力后的胜利感。 那学习上呢?同学们来南国中学学习知识，追求梦想已经是第三年。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。现在开学都已经一个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我
2023年“磨剑励志，享受拼搏”主题班会教案（精选3篇）主题班会教案1：磨剑励志，享受拼搏 时间：2023年X月X日 地点：教室 主题：磨剑励志，享受拼搏 目标： 1. 帮助学生理解并接受拼搏的重要性。 2. 激发学生主动进取、积极拼搏的精神。 3. 培养学生的耐心和毅力。 活动安排： 1. 开场导入（5分钟） - 展示一些成功人士的名言警句，引导学生思考拼搏的重要性。 - 提问学生对拼搏的理解和体验。 2. 正文讲解（15分钟） - 介绍拼搏的定义和作用，给出一些例子。 - 分享一些成功的案例，让学生意识到成功背后的辛苦和付出。 - 引导学生思考个人的梦想和目标，并讨论如何通过拼搏实现。 3. 活动互动（20分钟）
- 分组讨论，每个小组分享一个梦想和实现的步骤。 - 每个小组选择一位代表，上台演讲分享。 - 全班同学互动，给予鼓励和建议。 4. 总结和小结（10分钟） - 回顾讲解内容，帮助学生理解拼搏的作用和重要性。 - 强调坚持和毅力的重要性。 - 鼓励学生在实现自己梦想的过程中，享受拼搏的乐趣。 5. 结束语（5分钟） - 鼓励学生在今后的学习和生活中，保持拼搏的精神。 - 提醒学生要有正确的目标和方法，并享受拼搏的过程。主题班会教案2：奋斗者的乐趣 时间：2023年X月X日 地点：教室 主题：磨剑励志，享受拼搏 目标： 1. 帮助学生理解拼搏的意义和价值。 2. 激发学生积极向上的动力和信心。 3. 营造一种乐于拼搏的氛围。 活动安排： 1. 开场导入（5分钟） - 回顾过去一周的学习和生活，询问学生有没有遇到困难和
挑战。 - 引导学生讲述一次自己的成功经历，并询问成功的原因。 2. 正文讲解（15分钟） - 介绍成功的定义和成功者的共同特点。 - 分享一些成功人士的经历和故事，让学生感受到拼搏的力量。 - 引导学生思考拼搏的乐趣和快乐，并讨论如何在学习和生活中享受拼搏的过程。 3. 活动互动（20分钟） - 分组讨论，每个小组分享一个拼搏的故事。 - 每个小组选择一位代表，上台演讲分享。 - 全班同学互动，给予鼓励和赞赏。 4. 总结和小结（10分钟） - 回顾讲解内容，帮助学生理解拼搏的意义和价值。 - 强调拼搏过程中的乐趣和收获。 - 鼓励学生在今后的学习和生活中积极拼搏，享受拼搏的乐趣。 5. 结束语（5分钟） - 激励学生保持积极向上的心态，坚持不懈地拼搏。 - 提醒学生要有正确的目标和方法，以实现自己的梦想。 主题班会教案3：磨剑励志，超越自我
“放飞希望，播种理想”励志主题班会 九年级（2）班 一、活动背景： 十五六岁的孩子，他们有许多幻想，但没有明确的人生目标.通过本次班会，初步树立学生远大理想，培养班级学生自信心和班级凝聚力，指导学生初步对自己的人生作一简单的规划，并能为实现自己的理想目标而努力奋斗。 二、班会目的： 九年级是关键的一年，根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动，使学生通过放飞自己的理想，明确奋斗目标,把握自己努力的方向.寄希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动。 三、班会准备： 1。召开班委会，确定班会主题，确定班会形式和主持人人选。 2。广泛搜集各类资料，确定班会内容，制作多媒体班会课件. 3。布置梦想墙；请部分同学准备表演节目和发言；布置教室。 4。每位学生准备自由发言的内容——围绕树立中考目标。 四、班会形式:诗歌朗诵、讲故事、表演、讨论交流、演讲
主持人：张颖、党蕊 五、班会过程：播放歌曲《我的未来不是梦》，主题班会开始。 主持人（女）人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方。 主持人（合）：今天我们在这里“放飞希望，播种理想” 主持人男）：理想是石,敲出星星之火，点燃熄灭的灯。 主持人（女）:理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（男）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人女）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。 请同学们先来看几则名人关于理想的名言。 1.毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理.一-培根 2。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中奋斗！一马克思 3,每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。——爱因斯坦
2023年初三主题班会活动方案 ____年初三主题班会活动方案 一、活动背景 初中三年级是学生中学生涯的最后一年，也是过渡到高中的关键时期。为了加强班级凝聚力，培养学生的团队意识和合作精神，提高学生的自我管理和自我发展能力，本次班会活动将聚焦于主题班会活动，以丰富多彩的形式为同学们带来精神食粮，鼓励他们积极思考人生意义和个人成长。 二、活动目标 1. 培养学生的团队合作意识和沟通能力； 2. 提高学生的自我管理和自我发展能力； 3. 增强学生的正向心理和积极情绪； 4. 激发学生的创造力和思辨能力。 三、活动内容 1. 主题班会—《成长的足迹》 本次主题班会的核心内容是通过回顾过去，展望未来，帮助同学们认识到自己的成长和变化，明确自己的目标和努力方向。活动分为以下几个环节： （1）回顾过去：通过学生代表分享自己在初中阶段的成长心得和个人的变化，并从中提取出一些共同的经验和教训； （2）展望未来：通过让同学们设定自己的目标和规划未来的生活，激发他们对未来的憧憬和努力；
（3）合作项目：将学生分成小组，在班级内开展一项合作项目，通过合作的过程，培养学生的团队合作精神和沟通能力； （4）成果展示：每个小组将根据合作项目的结果，制作展板或演示报告，展示自己的成果和收获。 2. 智力游戏—《脑力大挑战》 为了培养学生的思维能力和解决问题的能力，我们将组织一场智力游戏，以挑战同学们的智慧和团队合作能力。活动包括以下环节： （1）智力竞赛：以团队为单位，根据不同难度的题目进行比赛，测试学生的智力和快速反应能力； （2）团队合作：通过一些团队游戏，培养学生的团队合作精神和沟通能力； （3）颁奖典礼：对于表现优秀的小组进行表彰和奖励，鼓励同学们的参与和努力。 3. 主题互动演讲—《我的梦想，我的未来》 为了激发学生的主动性和表达能力，我们将组织一次主题演讲活动，鼓励同学们用自己的声音诠释自己的梦想和未来。活动具体分为以下几个环节： （1）主题演讲：每个学生都可以自愿报名，准备一篇关于自己梦想和未来规划的演讲稿，并在班会上进行演讲； （2）评委评分：由老师和同学共同组成评委团，对参赛选手进行评分和点评，选出表现优异的演讲者；
2023年主题班会设计方案（精选3篇） 方案一：《未来的我》 主题：2023年主题班会设计方案（精选3篇） 内容简介：本班主题班会将以《未来的我》为主题，通过让学生们描绘自己未来的梦想和目标，激发他们的想象力和动力，为他们的未来规划提供参考和启发。 活动安排： 1.领导致辞：班主任或校领导分享对学生们未来的期望和祝福，鼓励学生们勇敢追逐自己的梦想。 2.主题演讲：邀请一位成功的校友或相关领域的专业人士为学 生们做主题演讲，分享他们的职业发展经历与心得，激励学生们朝着自己的梦想前进。 3.小组讨论：学生们分成小组，共同讨论并展示自己未来的梦 想和目标，鼓励他们彼此倾听、互相鼓励和提出建议。 4.明星分享：邀请一位当地或国内有影响力的明星或知名人士 参与活动，与学生们交流自己创造成功的经历，激发学生们的动力和勇气。 5.互动游戏：设计一些与梦想和目标相关的互动游戏，增加活 动的趣味性和参与度，并通过游戏中的团队合作和竞争激发学生们的潜力和团队意识。 方案二：《勇闯未来》 主题：2023年主题班会设计方案（精选3篇） 内容简介：本班主题班会将以《勇闯未来》为主题，通过分享成功案例和经验，激发学生们积极向上、面对未来的勇气和决心，引导他们在学业和生活中追求卓越。
活动安排： 1.主题演讲：校领导或相关领域的专业人士就“勇闯未来”的主 题进行演讲，鼓励学生们勇敢面对挑战，追求自己的理想。 2.成功案例分享：邀请一位成功的校友或知名人士向学生们分 享自己的成功案例，引导学生们从成功者的角度思考如何努力追寻自己的梦想。 3.团队合作：分组进行各种团队合作的挑战，让学生们在游戏 中学会合作、协作和解决问题，培养他们的团队精神和领导能力。 4.目标制定：引导学生们制定个人短期和长期目标，并通过讨 论和分享，帮助他们提高目标的明确性和可行性。 5.心理疏导：为学生们提供心理辅导和疏导，帮助他们应对未 来可能面临的压力和挫折，建立积极乐观的心态。 方案三：《创新的未来》 主题：2023年主题班会设计方案（精选3篇） 内容简介：本班主题班会以《创新的未来》为主题，通过激发学生们的创新思维和能力，引导他们面对未来社会的需求和挑战，为他们的创业和创新提供指导和支持。 活动安排： 1.主题讲座：邀请创业者或相关领域的专业人士进行主题讲座，介绍创新创业的机会和挑战，引导学生们发展创新思维和实践。 2.创意比赛：组织创意比赛，鼓励学生们提出与未来社会需求 相关的创新点子，通过展示和评选，鼓励他们勇敢表达自己的创意和观点。
2023年九年级主题班会教案初三班会方案主题：自信与成长 时间：2023年X月X日 地点：学校多媒体教室 一、活动目标： 1. 帮助学生认识到自信的重要性，了解自信对个人成长的积极影响。 2. 培养学生展示自信的能力，提高他们的自尊心和自信心。 3. 激发学生对未来的期待与目标，并提出合理的规划和行动计划。 4. 增进班级的凝聚力，促进同学之间的友谊和团队合作。 二、活动过程： 1. 开场导入（10分钟） a. 观看精心挑选的自信与成长相关的视频。 b. 同学们用一句话分享自己对自信与成长的理解和看法。 2. 自信的重要性（15分钟） a. 导师介绍自信的定义和重要性，并提供一些成功人士的例子。 b. 分组讨论：请同学们根据自己的观点，讨论自信对个人成长的积极影响，并总结出几个关键词或短语。 3. 自我认知与自我接纳（15分钟）
a. 导师讲解自我认知和自我接纳的概念，并提供一些实际案例。 b. 分组活动：同学们分成小组，互相分享自己的优点和不足，并互相给予肯定和鼓励。 4. 培养自信的能力（20分钟） a. 导师分享几种培养自信的方法和技巧。 b. 分组活动：同学们分成小组，根据导师给出的情境，进行自信的角色扮演。 c. 各组成员互相评价，给予肯定和建议。 5. 展望未来与行动计划（15分钟） a. 导师带领同学们讨论对未来的期待与目标，并提供一些建议和指导。 b. 同学们个别思考并完成一份关于未来目标的行动计划。 6. 团队合作与友谊的重要性（15分钟） a. 导师介绍团队合作与友谊的重要性，并给出几个例子。 b. 分组活动：同学们分成小组，通过合作游戏和自我介绍，加深彼此间的了解和友谊。 7. 总结与展望（10分钟） a. 导师进行总结，并强调自信与成长是一个持续的过程，需要不断地努力和实践。 b. 邀请同学们分享自己在本次班会中的收获和感受，以及对未来的展望。
2023年关于初三主题班会（精选3篇） 篇一：青春意味着什么 主题：青春意味着什么 导语：青春是一个人最宝贵、最美好的时期，那么青春意味着什么？在这个主题班会上，我们一起来探讨青春的真正含义。 一、青春是理想的季节 青春是一个人追求梦想的季节，是我们初尝甜蜜和苦涩的时光。在青春的年代，我们对未来充满了向往和期许，有了理想和目标。而青春正是为了去追逐和实现这些理想而存在的。所以，青春意味着要有梦想和追求，不畏困难和挫折，坚持不懈地奋斗。 二、青春是努力的阶段 青春是为了梦想而努力的阶段。我们正值人生的起跑线上，正是要尽自己最大的努力去争取和拼搏的时候。在努力的过程中，我们会遇到许多困难和挑战，但只有坚持下去，才能让自己不断进步，实现自己的梦想。所以，青春意味着要拼搏和努力，迎接一次又一次的挑战。 三、青春是成长的舞台 青春是我们成长和成熟的舞台，是一个人从青涩到成熟的过程。在青春的时候，我们会经历许多新鲜事物和感受，我们会从中学到很多东西，不断完善自己。所以，青春意味着要学会成长和改变，不断提升自己的品质和能力。
结语：青春是一个人生命里最宝贵的财富，我们要珍惜青春，用它去追求自己的梦想和真正的幸福。让我们在这个主题班会上，一起勇敢地去面对，积极地去追求，在青春的时光里创造属于自己的精彩！ 篇二：我们的追梦之路 主题：我们的追梦之路 导语：追梦是每个青春年代的人的共同追求，然而追梦之路却并不容易。在这个主题班会上，我们一起来分享和探讨我们的追梦之路。 一、理想是启航的方向 每个人追求梦想的起点都是一个美好的理想。有了理想，我们才能有方向，有了方向，我们才能坚定追求。在追梦的路上，我们会遇到许多困难和挫折，但只要我们始终保持对理想的信念，就能一步步向前迈进。 二、努力是追梦的动力 追梦不仅需要有理想，更需要付出努力。努力是追梦的动力，只有持之以恒的努力奋斗，才能逐渐接近梦想的彼岸。在追梦的路上，我们要不断充实自己，提升自己的能力，不断超越自己，才能让梦想变成现实。 三、坚持是追梦的底气 在追梦的路上，我们会遇到许多阻碍和困难，而坚持是我们追
2023年初三冲刺班会课件冲刺期末班会教案 初三冲刺班会课件篇一 班会背景：距20xx年中考还有天，九年级学生的主要任务集中到了学习上，班内 部分学生学习目标不明确，中考意识不是很强，对毕业后能否升学?升入什么样的 学校?上重点高中还是普通高中、职业高中或是技校?以及对自己将来甚至一生有什 么重要影响没有认真思考过。树立远大理想，确立近期目标，憧憬美好未来，行动成就梦想将是本次班会讨论的议题。 班会目的：让同学们畅谈人生理想，明确初三的奋斗目标，坚定信念，激发全班同学强烈的学习动机，调动学习的积极性，由“要我学”变为“我要学”，自加压力，坚 持不懈，学会对自己负责，成才，争取毕业时，我为在吕中学习而骄傲，吕中因我而自豪! 班会流程： 一、相信自己我是最棒的 二、插上理想的翅膀――我的未来不是梦。 三、超越梦想一起飞，你我需要真心面对――行动成就梦想。 班会过程： 开幕词： 主持人(合)：尊敬的老师们，亲爱的同学们：欢迎来到本周班会，大家好!我是女，我是男。今天的班会由我们来主持。首先我们以热烈的掌声欢迎各位老师来我们班光临指导! 男：同学们，在这人生的运动会场，我们怎能只做个观众?竞技者都纷纷期待着有 一如鱼跃龙门，下场角逐，只是纯粹的观众是无用的，观看者坐在边远的看台上，看下方忙碌的竞技者，却忘记自己手持最廉价的'入场券，然而我们拒绝遗忘。 初三冲刺班会课件篇二 让学生畅谈理想，明确学习目标，激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，变“要我学”为“我要学”，自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。 模拟考试后，我班成绩在稳步大幅度提高，上课课堂纪律安静，学生好学，为避免学生烦躁，稳定学生的情绪，为中考取得更好的成绩，避免优等生有点骄傲，中等生失去方向，差生表现畏难情绪，让大家更有有希望、信心。 1.通过视频，图像，和同学们的自我行为教育，学生在中考复习期间，遵守纪律， 认真学习，做好自己的事。
2023年秋季开学初中励志主题班会模板5篇 提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。下面是小编为大家准备以下秋季开学初中励志主题班会的内容，希望对你们帮助。 秋季开学初中励志主题班会第一篇 一、活动目的：针对现代中学生受多方面因素的影响，很大一部分学生贪吃好玩，惰性较强，没理想、没目标，通过本次活动揭发学生的学习热情，勤奋学习，提高学习积极性。 二、活动地点：初二(10)班(励志主题班会) 主持人：甲乙 三、活动过程 甲：我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识乙：学习是我们的任务和责任 甲：学习是我们成才的主要途径。 合：初二⑽班主题班会谈勤奋学习现在开始 乙：欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。 甲：汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀 乙：我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。初中生励志主题班会甲：古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。 乙：下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。 乙：世间上的东西要有收获，就必须要有付出，一切的成功，都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。 甲：从古至今，又有什么是不劳而获的呢但许多人却不明白这一点，尤其是现在年轻的人，总以为自己很聪明，可以找到通往成功的捷径，而无需努力，从而忽视了勤奋 乙：高尔基说过：“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。
甲：由此可见，勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊，请听陈燕的演讲“谈勤奋”。 甲：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 乙：我们要有严谨的生活，端正的学习态度，不能用虚假的行为，不正当的手段来欺骗家长、老师。 甲：请看小品“自作聪明” 乙：勤奋体现了个人的修养，同样懒惰也是如此，那人的惰性究竟有多大呢甲：请听“人的惰性究竟有多大”。 乙：我们的成长，我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育，离不开同学的帮助，为了促进学校与家长的沟通，我们学校特别制作了家校联系卡，还召开了家长会。但是我们同学又是怎样做的呢联系卡不给父母签意见，使父母无法了解子女在校的情况，更有甚者，在家长会中还做了些荒.唐的事……请看小品“家长会”。 甲：一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘，而是自己放纵自己，放弃自己。乙：请听“自甘堕落”的事例。 甲：当今社会有没有文化，学与不学是否一个样呢下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。 乙：两方同学都进行了激烈的辩论，各有其理，的确很难判别，但结果如何，那么下面请让我们看一个实例，小品《应聘》。 甲：看了小品，大家有什么感触呢(提问)，除此以外，学习还可以提高一个人的修养或思想素质，反之，不学习的人，文化修养差，有可能给社会带来危害，请听相声《特别医生治特别病》 乙：嗯，这位特别医生的确特别，他治的病都是人大脑里的问题，而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。 甲：所以要求我们要勤奋学习，然而，勤奋与懒惰是一对孪生姐妹，就像苦与乐一样，都包含着相素的辩证法。 乙：所谓“金剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”读书虽苦，但乐在其中，下面就请听姚丽娜同学谈谈“学习的苦与乐”。
2023中考冲刺主题班会教案(5篇) 中考冲刺主题班会教案1 一、主题 最近一段时间，同学们经历了几次月考考试，接下来又要进行体育考试，这些的事情的进行，意味着什么?我想同学们都比较清楚，那就是中考离我们越来越近，仅仅只有50多天的时间了。九年的苦读，九年的努力，甚至九年的比拼就要在那一刻见分晓了。从同学们的平时的话语中透露出有的同学盼望着中考快点到来，有的却对中考的到来感到了焦急和感叹。 首先我想知道同学们，你对中考的知道些什么，你对中考的认识是什么?中考会对我们产生什么样的影响? (学生交谈) 中考是一次挑战。投入的是努力、汗水，收获的是进入更高一级学校接受更深层次教育的机会和条件;即使失败，也并非一无所获，将得到丰富的知识及一段难忘的人生经历。 中考是一次角逐。失败者淘汰出局，成功者将开始新的征程。 中考还是一个转折点。人生中，第一次如此真切地感受到命运就把握在自己手中，无论成败，经过它，我们都将踏进一个全新的人生旅程。 每个人的一生，都会面临一些很重要的关口。中考，又无疑是这些关口的重中之重，它可能影响你一生的命运。而从现在开始的今后50多天，则是中考成败的关键。这50多天的努力可能意味着你考入梦寐以求的高中，从此掀开辉煌的人生篇章。我希望每一个同学都能决胜中考，做到青春无悔。
二、学习态度 1、(文字游戏) 从这个游戏中和我们可以看出要想在中考中取得好成绩，首先要有一个良好的态度，加上刻苦的努力，才会拥有足够的知识，你的理想才会有希望。 我们的成长其实就和爬台阶一样，只要你努力了，付出了，就会有收获。我们每一个人的目标离我们都不是很远，关键在于你是否将目标放在心上，是否在朝这个目标前进。 通过前一次的职高分流，留下来的同学对自己的中考应该都有一个非常明确的目标，有的同学是要升高中，有的同学是为了等毕业证好去学一门技术，当然也有那么一、二个同学另有其他的打算。不管怎么样我们都需要积累足够丰富的知识才行。 2、面对仅有的50多天。你在想什么?你在做什么?你想说些什么 3、同学们，请大家想想曾经你在学习的道路上有过怎么样的经历? 4、你感觉我们的学习苦、累吗，在面对挫折的时候你放弃过吗!! 三、努力 1、今天努力决定明天的成功与失败。 2、今天努力决定明天何去何从。 3、今天的努力决定了未来的幸福。 四、坚持 1、同学们，在初三这些挑战极限的日子里，你们只有丢弃懒惰，摆脱浮躁，踏实走下去，才会在今年的六月见到朗朗晴天，得到鲜花簇拥!有百分之一的希望就做百分之百的努力，不放弃，坚持到底。
2023年青春励志主题班会策划书6篇 青春励志主题班会策划书1 活动目标： 1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。 2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。 活动重难点： 让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。 主题阐释： 现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。 课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。 班会过程： 一、导入通过埃及的一个古老的传说引入： 有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。 蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 二、提出问题： 那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。) 三、讨论： 我们要如何背着“壳”前行呢? 看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。 在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：故事一： 德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的`模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。 后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。 他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。 青春励志主题班会策划书2
2023年初三主题班会活动方案 2023年初三主题班会活动方案1 同学们：早上好!今天我给大家讲的主题是《奋斗初三，享受初三》。就拿我们来说吧。我们的第一次考试已经过去快一个月了，下星期后，我们又将迎来第二次段考，明年六月，我们人生中最重要的考试——中考也将慢慢到来。当全校师生把所有关注的目光投向初三同学的时候，我想和初三同学说几句话。同学们，9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，所有的艰辛、所有的汗水、所有的付出，都将在明年火红的6月收获。初三的拼搏，是意志的较量，是心态的比拼。初三这一年的付出与收获都会是你一生回味不劲享用不竭的宝贵财富。在此，我提几点要求与大家共勉：1、确立目标树立信心。目标是我们奋战初三的方向和动力，目标的确立必须符合个人的实际，既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大。充满信心，是决战中考的前提，是享受初三的保证。要相信自己的能力、相信自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。我希望所有的同学都能用“我自信，我出色;我努力，我成功。”等富有激情的话时刻提醒自己，经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。 2、端正态度净化心境。积极端正的态度，是奋战初三的保障。初三是关键的一年，我们初三的同学更需要控制好心态，请保留此标记时刻让自己的情绪处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊慌失措，更不能一次考试成绩好就骄傲自满。我们平时的学习和生活都要从中考的角度出 发，一切都要有利于中考，希望同学们能够以一颗充满激情的心投入到紧张的学习当中。3、坚定意志增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力，是奋战初三的支柱。我们的最终目的是中考，中考不仅仅是人智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;同学之间的竞争更重要的应该是意志的较量，顽强的毅力是强心剂，它能使人的各种能力发挥到极致。4、珍惜时间提高效率。珍惜时间，注重学习策略，提高学习效率是奋战初三的关键。争分夺秒，把握好初中最后的一
2023初中新学期主题班会5篇 主题班会形式只有多样化，才能适应青少年同学的特点，为他们所喜闻乐见，满意他们求知、增长才能、抒发思想感情、关怀时事政治和走向社会等多方面的需要，从而调动其主动性，使他们受到教育和熬炼。为关心大家学习便利，我收集整理了学校新学期主题班会5篇，盼望可以关心您，欢迎借鉴学习! 学校新学期主题班会1 一、班会背景 如今的同学大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还经常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。 二、活动目的 1.让同学深化体会父母之爱，感受亲情的无私与宏大。 2.让同学理解、关怀、孝敬父母，以实际行动报答父母。 3.引导同学由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。 三、活动预备 1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。 2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。 3.教室场景设计(含主题课件) 四、主持人张莉王雪峰 五、时间：10月13号
六、地点：初二(1)教室 七、活动过程 (一)开头部分 在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。 第一环节回顾篇——走近亲情 1.追寻成长的脚印 (1)观赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让同学思索感悟。 (2)同学谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”? (3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾专心留意过，那么，请同学们用90秒悄悄回想，父母对你关爱。 (4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。 2.父母写真： (1)父母为子女操碎了心，而他们却一每天地老去。你了解自己的父母吗?你关注过父母的改变吗? (2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。 通过观看，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的熟悉 其次环节拥抱篇——体验亲情 1.亲情赞颂知多少
关于2023主题班会活动方案【10篇】 方案是在案前得出的方法计划。而提前准备好一份方案，就是保证工作高起点、高质量、高水平的开展，下面是小编给大家整理的2023主题班会活动方案，仅供参考希望能够帮助到大家。 2023主题班会活动方案篇1 一、活动目的 班级文化是校园文化的重要组成部分，为了推进学校的“班级文化建设”，打造有健康的主流思想，蓬勃向上的精神风貌，有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体，展现富有个性的班级特色，使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。 二、活动对象 四(2)班 三、活动时间 20年10月30日 四、活动 1、活动一《认识你真好》 a.情景(一)陌生人(不熟悉的人) 师来到教室，问：同学们，还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20__年9月，孙老师来到了我们双凤小学。那时候，我们还是“陌生人”。 b.情景(二)朋友 师：三年级整个学期，你们有点了解我了吗?说说看。那我们是不是成了“朋友”呢? c.情景(三)同伴 师：现在，孙老师成了你们班主任，你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意，和大家共同努力、共同进步的老师，我觉得在这种意义上，我不再只是你们的老师，而是大家的同伴了。(板书：同伴) 2、活动二《我的小伙伴》
师：我们班许多人都有这样一个过程，我们从陌生人到朋友，到同伴，其中一定经历了很多故事，有开心的，当然也有烦恼的，特别还会出现一些跟你不是很合得来的同伴，现在请你拿起手里的白纸，写下一个你最要好的小伙伴，一个你最想跟他解决一些问题的小伙伴名字。(给学生几分钟思考时间) 3、活动三《我想对你说》游戏：击鼓传花 游戏故事讲完了，你有哪些体会?(理解、关心、尊重、帮助) 4、活动四《快乐小游戏》 游戏：5人一组，四人蒙脸，分两组，手中各拿一装水的杯子，用胸顶住一个气球，1个负责指挥，绕过障碍物，回到终点，与第二组交换气球和水杯，最后安全达到终点者获胜。采访游戏者心情。你们在游戏中体会到了什么?(快乐、合作、团结、默契) 5、活动六《友情传声筒》视频欣赏《同伴同行》 送大家一首歌，传话筒表达自己的感受。(友情、爱) 6、活动七《温暖小卡片》 送给大家几句名言，如果通过这堂课你也有所感悟，请拿起笔来，在你的友情小卡片上写下想对同伴说的话吧。 五、总结： 同学们，我们是懂事的大孩子了，以后我们还要进入更高年级的学校去读书，你会遇到各种各样的问题，当你一个人无法解决的时候，请你想起我们这堂课，请你记得你身边还有一群同伴，我们互相(理解、关心、尊重、帮助、快乐、合作、团结、默契、友情、爱)让我们携手----同行。(读课题)(板书：同行) 2023主题班会活动方案篇2 一、班会目的 为了进一步加强班风建设，创建文明班级，结合学校学月总结，举行此次“学榜样，查不足，聚力量，树班风”主题班会。 二、实施过程 主持人：第一学月评比已经揭晓，向学生公布评比结果。 (一)学榜样，榜样的力量是无穷的。
2023年期末励志教育主题班会教案 2023年期末励志教育主题班会教案1 一、班会导入： 同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗? 二、班会过程 1、大家读一读： 期末考试的脚步越来越近了，还有2星期的时间，我们该如何珍惜这2星期的时间呢?请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间 2、大家听一听： 师：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的—— 请课代表给我们读一读，请大家认真听 语文课代表：教育家说时间就是知识。 数学课代表：医学家说时间就是生命。 英语课代表：工人说时间就是财富。
历史课代表：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。 还有很多珍惜时间的名言警句，看看谁能说出一些?(同学们自由发言，老师总结。) 1、少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》 2、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚 3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文 4、合理安排时间，就等于节约时间。------培根 3、议一议： 进行期末复习，才能使复习效果呢? 让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。 请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。 4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的'复习方法。 三、班主任老师寄语 毛主席说过，“人是要有点精神的。”列宁也说过，“没有革命的思想，就没有革命的行动。” “振奋精神战期末，快快乐乐迎新春!” (一)俞敏洪的成功故事激励同学们。 成功的良好心态，“只问耕耘，不问收获。”曾国藩和孔子的故事。
2023中学主题班会策划实施方案（精选21篇） 2023中学主题班会策划实施方案篇1 一、活动目的 主题班会是发挥育人功能的主阵地，上好主题班会也是班主任的基本功之一。为提升我校班主任和青年教师的育人素质，希望通过主题班会的评比活动，展示班级风采，增强班级凝聚力，更好地对学生进行主题性德育渗透。根据学校德育，决定举行校首届主题班会评比活动。 二、参评对象 初一、初二年级班主任 三、主题：美丽太仓携手你我感恩家园做一个有道德的人 四、活动时间： 20_年3、4月 五、活动程序 1、德育办制定主题班会活动评比方案，确立相关主题供班主任选择(见附表); 2、年级组长统筹安排班主任申报主题和具体的上课时间; 3、德育办根据年级组安排统筹具体的上课人员、主题和时间; 4、评委按时进班听课并评分; 5、德育办统计评比，设立奖项：一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名，并公布评比结果; 6、择优推选两位班主任参与德育协作片组的展示活动。 六、活动要求 1、参评的每位班主任根据选择的主题，认真备课，撰写主题班会教案; 2、适当布置教室环境，使环境符合主题要求; 3、活动形式不限，建议多采用团队体验活动的方式，让学生在体验中获得感悟; 4、班主任上课如需要工具、材料等，请提前与德育办联系，德育
办会做好辅助工作。 七、评委安排 zz、年级组长 八、说明：本次评比结果计入班级管理考核分。 后附本学期相关主题表 本学期班会主题的选择和安排 序号主题上课班主任上课时间(周次) 1 文明餐桌在行动 2 讲文明，有礼仪，我是优秀小公民 3 绿色环保，我们共同的责任 4 关爱生命、呵护生命 5 发现和学习身边的“雷锋” 6 美丽中国家在太仓 7 讲究方法，高效学习 8 感恩(可以是老师、父母、同学等) 9 廉洁教育 10 弘扬和传承勤俭节约的传统美德 具体要求： 1.评比时间:第3周至第7周 2.请初一初二班主任从其中任意挑选一个主题精心备课(围绕主题，题目可自行修改得更恰当、精炼、优美)，写好主题班会方案，确定具体时间参与评比;请填好表格于本周五交于年级组长。 3.请年级组长根据班主任的所选的主题和时间进行协调，电子表格于本周五(3月8日)传给德育办徐影娥老师处。 4.其余主题请班主任于本学期班会课上完成，并在班主任手册上做好相应记录。 太仓市科教新城郊南中学德育办 20_年3月6日 主题班会课评价表 郊南中学