不同物种间有生殖隔离,一般不能 杂交或杂交不育。 那么要培育具有两种植物遗传特性 的植物新品种,该如何育种?
典型例题:番茄与甜椒自然杂交后形成的后代
既像辣椒又像番茄,故称番茄椒。它同时具有 番茄和甜椒的特点,果实色泽鲜红,果皮比较 厚实,耐储运,具有加热后对营养和颜色毫无 影响的特性。但是此番茄椒不能产生后代。
举例
番茄 -马铃 薯, 白菜甘蓝
植 物 体 细 胞 杂 交
染色体变异 (细胞膜 的流动性、 细胞的全 能性)
二、应用能力提升
例题背景:
荔枝生长在岭南一带, 春季开花,夏天结果,品种有 几十种,常见的有三月红,妃 子笑, 状元红,桂美,糯米枝, 黑叶等等。而最为名贵的就 是挂绿了。据说乾隆年间百 姓不堪进贡之苦,把百颗挂 绿砍掉,现在仅剩下一棵母 树在增城荔城镇挂绿园里, 称“西园挂绿”,相传树龄 有400多岁了 。
多 优点:器官较大,营 用秋水仙素 倍 染色体数 养物质含量高。 处理萌发的 体 目变异 不足:发育延迟,结 种子或幼苗 育 实率低。 种
3.细胞水平:
原 理 方 法
去壁-原生 质体融合- 杂种细胞组织培养
优缺点
优点:克服了远缘杂 交不亲和的障碍,大 大扩展了可用于杂交 的亲本组合范围。 不足:让杂种植株按 照人们需要表现出亲 代优良性状还有技术 上的困难。
热点关注: 分析能力、实验设计能力的考查
6、玉米是雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开
雌花。正常植株的基因型为A_B ,基因型为aaB_的 植株不能长出雌花序而成为雄株;基因型为A_bb的 植株雄花序变成雌花序而成为雌株,基因型为aabb 的植株只有顶端长出雌花序而成为雌株。(两对基因 位于两对同源染色体上)。请分析回答下列问题: