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认为:最大拉应力是使材料发生断裂破坏的主要因素
适用条件:
破坏条件: б1=бb 强度条件: б1≤[б]
① 三向拉伸状态:б1≥б2≥б3>0 且对塑性材料,还要求б1
与б3相差不大(以使 tma x (s1s3)2ts )。
以及[б]不能用塑材单向拉伸时的[б]。 ②脆性材料的双向拉伸: б1≥б2>б3=0;
破坏的能力。在前面各章中,我们得到:
正应力强度条件: smax≤[s] 对应的应力状态为: s←□→s﹥0 或: s→□←s﹤0
剪应力强度条件: tmax≤[t] 对应的应力状态为: t
t
上述两个强度条件都是直接用相应的实验来建立强度条件的。
可用直接实验法建立构件强度条件的要求为:
(1)应力状态简单且易于用接近这类构件受力情况的实验装置求危
故人们希望能找出一个方法,能根据某材料在轴向拉(压)实验
所测定的ss(或sb)的值,来建立该材料在复杂应力状态下的单元体强
度条件。
通过对不同材料破坏的形式和原因的分析和研
究,人们发现构件的破坏形式主要有两类:一类是脆性断裂(br(碎),剪断。另一类是塑性屈服(plastic
–b.受力情况: s1≥s2≥s3>0 时材料易成脆断破坏;
–
s3≤s2≤s1<0 时材料易产生塑性破坏。
根据上述的两类破坏现象,人类通过观察,实验,理论分析和总
结过去的经验,提出了一些对引起材料破坏的主要因素的假说--------
工程上常将这些假说称为强度理论(theory of strength);并由此建立了
§10-2 四个强度理论及其相当应力
Theory of Strength and its equivalent stresses
Ⅰ.脆性断裂准则
The strength theories about fracture problems (1)最大拉应力理论(The maximum tension stress theory):
或单向拉伸: б1>б2=б3=0 ③23.1脆0.2性020 材料的准双向拉压:б材料1力≥学|б3|;0≥б2≥б3
§10-2 四个强度理论及其相当应力
Theory of Strength and its equivalent stresses
Ⅰ.脆性断裂准则The strength theories about fracture problems
拉:ejx=бjx/E=бb)
适用范围:
脆性材料的准双向拉压: б1≥0,0≥б2≥б3 或: 0≥б2≥б3 ,б1≤|б3|且e1>0
适用条件:
材料在破坏以前服从虎克定律(工程一般要求近似服从)
此理论由马里奥脱(Ed.mariotte,法国,1686)和纳维埃(C.M.L.Navier,法
国2,13.8102.260)2分0 别提出。
材料力学
§10-2 四个强度理论及其相当应力
Theory of Strength and its equivalent stresses Ⅱ.塑性流动准则The strength theories about yielding problems
(2)最大伸长线应变理论(The maximum tension strain theory)
认为:最大伸长线应变是使材料发生断裂破坏的主要因素
破坏条件:
e1=ejx
强度条件: бr2=б1-μ(б2+б3)≤[б]---(10-2)
((10-2)式是由虎克定律得出的,因为:e1=[б1-μ(б2+б3)]/E;单向
§10-1 强度理论的概念
The Conception of Theory of Strength
当危险点处于复杂应力状态时,怎样建立强度条件?用直接实验
的方法测定工程常用材料在各种应力状态下的极限应力再建立相应
的强度条件行不行?答案是否定的。
因为:(1) s1, s2, s3的组合无限多,无法穷尽。 (2)目前的实验设备不能进行任意(s1≥s2≥s3)应力组合的实验,只 能进行有限几种应力组合(如:①s1﹥0,s2=s3=0(拉);②s1=s2=0, s3﹤0(压); ③s1=-s3,s2=0(纯剪); ④s1≠0,s3≠0,s2=0(梁)等等)。
材料力学
第十章 强度理论
Theory of Strength
23.10.2020
材料力学
§10-1 强度理论的概念
The Conception of Theory of Strength
材料力学所研究的最基本问题之一——构件的强度问题。
由§1-1我们知道:构件的强度是指构件承受荷载的能力或构件抵抗
一些供工程设计计算用的强度条件。
值得提出的是:研究材料的力学性质和破坏现象,有两种不同的途径。一种是
工程师常用的方法:先由大量的实验观察材料受载后的现象,从中找出规律性的东 西。然后在这些规律的基础上提出简化的数学模型,以用于工程实际的结构之力 学行为分析和结构设计。另一种是物理学家常用的方法:根据材料的物理化学性 质,材料的微观结构,预言材料可能的宏观力学性质和可能的破坏原因,再由实验验 证。后一方法虽然可避免耗费资金的大量实验观察分析,但由于其研究方法的复 杂算性 机,,很将23.少 有10.取可202得能0 定把量材水料平的的力成学果 性。 质在 和今 破材天 坏料,机力吸学理取的上研述究两推种向方一法个的新长阶处段,借。助于电子计
险应力值(如:轴向拉、压,扭转,纯弯曲等等)。
(1)’应力状态虽然复杂但易于用接近这类构件受力情况的实验装置
求某种控制设计的危险应力的平均值(此应力平均值tm≤[tm](or sm≤[sm])即能保证构件安全工作)。如:ch8中联接件的强度计算。 (2)构23.1件0.20将20 进行大批量工业化生材产料力或学 构件在整个结构中非常重要。
yielding),如软钢扭转或弯曲等等(因构件发生较大的塑性变形,影
响构件23.1正0.2常020 使用)。
材料力学
§10-1 强度理论的概念
The Conception of Theory of Strength
人们还发现影响不同材料、不同受力构件产生脆性断裂或塑性
流动的原因主要有两点:
–a.材料性质:实验环境下呈脆性态材料还是呈塑性态材料?