小学二年级下学期数学《小熊购物》PPT课件

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《小熊购物》PPT课件2

5×3－2 =15－2 =13（只）
这节课我们帮助小熊胖胖和乐乐购物，要求同学们理解混和运算，并且能够知道在既有加减又有乘除的情况下要先算加减后算乘除，你记住了吗？
ห้องสมุดไป่ตู้
小熊胖胖和乐乐购物时遇到了一些麻烦，我们这节课的任务就是要帮它们解决问题，在这个过程中学习加减乘除混合运算的运算法则。加油呀！！
我叫胖胖
我叫乐乐
面包每个3元饮料每瓶6元
我要4个面包和一瓶饮料，该付多少钱？
饼干每包4元
花生每袋7元糖果每包5元
4个面包
3×4=12 （元）
面包每个3元
1瓶饮料
饮料每瓶6元
共需要：
6元 12+6=18 （元）
可以把两个算式合在一起计算.
4个面包
面包每个3元
1瓶饮料
饮料每瓶6元
3×4+6
6+3×4
有加法,又有乘法,先算什么?再算什么?
一道算式中，如果有加法又有乘法，先算乘法，再算加法。
先算乘法再算加法
3×4+6 =12+6 =18（元）
答:一共需要18元.
6 + 3×4 = 6 + 12 =18（元）
答:一共需要18元.
先算乘法再算加法
面包每个3元饮料每瓶6元
饼干每包4元
我有20元钱,卖 3包饼干,应找
回多少钱？
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元，买3包饼干应找回多少钱？
3包饼干
饼干每包4元
4×3=12 （元）
应找回: 20－12 = 8(元)
50-4×5 50-20
30
7+6×2 7+12

《小熊购物》课件

9字
在收银台等待结账时，小熊和小兔还帮助一位老奶奶将购物车推到收银台。
9字
通过这次购物经历，小熊学会了如何选择商品、比较价格和识别促销活动，他的购物经验得到了提升。
04
购物结果
小熊的购物收获
水果类
苹果、香蕉、橙子
蔬菜类
胡萝卜、西红柿、土豆
零食类
巧克力、薯片、饼干
小熊的购物账单
01
水果类：20元
《小熊购物》ppt课件
CONTENTS
• 封面 • 故事背景 • 购物过程 • 购物结果 • 总结
01
封面
标题
标题：小熊购物字体：微软雅黑字号：48 颜色：蓝色
副标题
副标题：一次有趣的购物经历字体：微软雅黑字号：32 颜色：黑色
作者
作者：张三字体：微软雅黑字号：24 颜色：黑色
谢谢您的聆听
THANKS
。
价格比较
小熊强调了在购物时比较不同产品价格的重要性，以选择性价比更高的商品
。
质量评估
小熊提醒我们要注意产品的质量，通过查看产品细节、阅读用户评价等方式
来评估产品质量。
小熊的购物建议
01
02
03
理性消费
小熊提倡理性消费观念，不要盲目跟风或购买不必要的东西。
节约资源
在购物过程中，小熊提醒我们要节约资源，选择环保、可循环利用的产品。
02
蔬菜类：15元
03
零食类：30元
04
总计：65元
小熊的购物感想
小熊觉得这次购物很开心，买到了很多喜欢的东西。
小熊意识到购物需要计划，不能盲目购买。
小熊决定以后要更加节约用钱，不能乱花钱。

小学二年级数学课件：《小熊购物》

课件/最新信息小学二年级数学课件：《小熊购物》【导语】课件制作本身就是作者综合素养的一种体现，它显现出制作者对教育、教学、教材改革方向的把握，对课堂教学的理解，对现代教育技术的领悟。

因此教师在设计课件时一定要吃透教学内容，设计出符合教学的方案用于课件。

下面是小编整理分享的小学二年级数学课件：《小熊购物》，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！小学二年级数学课件篇一：《小熊购物》教学内容：P12~13“小熊购物”教学目标：1.通过“小熊购物”的情境，发展学生提出问题和解决问题的能力。

2.结合解决问题的过程，探索先乘后加减的运算顺序，体会到书写与生活实际的密切联系。

3.引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确进行乘加、乘减两步式题的计算。

4.培养学生认真观察、思考，书写规范，计算认真的良好学习习惯。

教法：交流研讨、师生探究。

学法：小组合作、交流研讨、师生探究。

教学重点：掌握先乘法，后加减的运算顺序。

教学难点：结合具体情境，体会四则运算的意义，掌握方法。

教具准备：主题图教学过程：(事先出示课题和主题图)一、创设情境获取信息师：“春天来了，小朋友们喜欢去郊游吗?小动物们呀和你们一样，也非常喜欢去郊游!今天，小熊哥俩商量好了要去大龙潭。

你们瞧!它们正在超市的食品专柜前，准备购买香甜可口的食品呢。

现在，请大家仔细观察这幅图，说说图上有哪些数学信息呢?”二、探索新知(一)探索乘加混合算式的运算顺序，学习脱式的书写方法。

1、猜想小熊胖胖的购买方案。

师：“小朋友的眼睛可真亮，一下子就从图上发现了这么多的信息，那么你们能不能猜一猜小熊胖胖想买些什么东西呀?谁来猜?谁再来猜猜?恩，这些购物方案都很不错!但只有***猜中了小熊的心思，小熊胖胖呀，就是想买4个面包和1瓶饮料。

”(贴示：我要买4个面包和1瓶饮料。

)2、解决问题，交流算法。

师：“那么，你们能不能根据有关的信息，帮小熊胖胖算出买4个面包和1瓶饮料，一共该付多少钱呢?(板书：该付多少钱?)请小朋友们在练习本上列式计算。

北师大版数学二年级下册《小熊购物》课件.共24页

一共有多少只?
5×3+2 =15+2
=17（只）
一共有多少只?
5×3－2 =15－2 =13（只）
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
4个面包
3×4=12 （元）
面包每个3元
1瓶饮料
饮料每瓶6元
共需要：
6元 12+6=18 （元）
可以把两个算式合在一起计算.
4个面包面包每个3元 3×4+6
1ห้องสมุดไป่ตู้饮料
饮料每瓶6元
6+3×4
有加法,又有乘法,先算什么?再算什么?
一道算式中，如果有加法又有乘法，先算乘法，再算加法。
北师大版数学二年级下册《小熊购物》
课件.
21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
3包饼干
饼干每包4元
4×3=12 （元）
应找回: 20－12 = 8(元)
你能把两个算式合在一起吗？

《小熊购物》PPT课件

4个面包
面包每个3元
3×4+6
1个蛋糕
蛋糕每个6元
6+3×4
有加法,又有乘法,先算什么?再算什么?
一道算式中，如果有加法又有乘法，先算乘法，再算加法。
先算乘法再算加法
3×4+6 =12+6 =18（元）
答:一共需要18元.
6 + 3×4
= 6 + 12 =18（元）
答:一共需要18元.
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
一道算式中，如果有减法又有乘法，要先算乘法，后算减法。
20 － 3×4 = 20 － 12 = 8（元）
答:应找回8元.
先算乘法再算减法
5×4+3
=20+3 =23（瓶）
答：一共有23瓶。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
先算乘法再算加法
面包每个3元蛋糕每个6元
饼干每包4元
我有20元钱,买
3包饼干,应找
回多少钱？
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元，买3包饼干应找回多少钱？
3包饼干
饼干每包4元
4×3=12 （元）
应找回: 20－12 = 8(元)

小熊购物课件(北师大版二级数学下册课件)(精选)PPT共16页

小熊购物课Hale Waihona Puke (北师大版二级数学下册课件)（精选）
26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。- -查士德斐尔爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

二年级数学下册_小熊购物课件_北师大版24页PPT

20 － 3×4 = 20 － 12 = 8（元）
答:应找回8元.
先算乘法再算减法
5×4+3
=20+3 =23（瓶,下面各题要先算什么?
50－4×5
7+6×2 7×3+4 6× 9－ 7
一共有多少瓶饮料？
6×4+5 =24+5 =29（瓶）
答：一共有29瓶。
饼干每包4元
我有20元钱,卖 3包饼干,应找回多少钱？
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元，买3包饼干应找回多少钱？
3包饼干
饼干每包4元
4×3=12 （元）
应找回: 20－12 = 8(元)
你能把两个算式合在一起吗？
20－3×4
有减法,又有乘法,先算什么?再算什么?
一道算式中，如果有减法又有乘法，要先算乘法，后算减法。
饮料每瓶6元
6+3×4
有加法,又有乘法,先算什么?再算什么?
一道算式中，如果有加法又有乘法，先算乘法，再算加法。
先算乘法再算加法
3×4+6 =12+6 =18（元）
答:一共需要18元.
6 + 3×4
= 6 + 12 =18（元）
答:一共需要18元.
先算乘法再算加法
面包每个3元饮料每瓶6元
二年级数学下册_小熊购物课件_北师大版
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯

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精品课件
北师大版二年级数学下册
小熊购物
精品课件
学习目标：
1. 使同学们理解和掌握乘加、乘减两步式题的运算顺序。 2. 能熟练正确地进行计算。
精品课件
看谁算得又对又快。
7×3＝ 21 5×6＝ 30 9×4＝ 36 28－19＝9 17－9＝ 8 45－21＝24 8×4＝ 32 9×9＝ 81 7×6＝ 42 12＋24＝ 36 9＋45＝ 54 15＋17＝ 32
可以把两个算式合在一起
3×4＋6 ＝12＋6 ＝18（元）
6＋3×4 ＝6＋12 ＝18（元）
有加法又有乘法，
先算什精么品课？件再算什么？
小熊乐乐有20元钱，买3包饼干应该找回多少钱？
先算3包饼干多少元 3×4＝12（元）再算找回多少元 20－12＝8（元）
20－3×4 ＝20－12 ＝8（元）
精品课件
解答下面的问题。
（1）一个花瓶有7枝花，5个花瓶共有多少枝花？
7×5＝35（枝）
（2）ห้องสมุดไป่ตู้红有6枝气球，小兰的气球数
是小红的6倍。小兰有多少只气
球？
6×6＝36（只）
精品课件
小熊胖胖
小熊乐乐
精品课件
精品课件
小熊胖胖买了4个面包和一瓶饮料，算一算，小熊胖胖该付多少元？
先算4个面包多少元 3×4＝12（元）再算一共多少元 12＋6＝18（元）
3＋ 3×6 ＝6×6 ＝36
8－ 2×3 ＝6×3 ＝18
18－9×2 ＝9×2 ＝18
5×3＋3 ＝5×6 ＝30
精品课件
啊！我有45元，要买6 瓶饮料，还剩多少钱？
精品课件
3元
帽子9元，袜子5元。
（1）如果买5双袜子和1顶帽子，应付多少元？
（2）买2双袜子和1顶帽子，20元够用吗？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
有减法又有乘法，先算什么？再算什么？
精品课件
两步计算式题，算式中有乘法又有加法或减法，要先算乘法，再算加法或减法。
精品课件
4×5＋3 ＝20＋3 ＝23（个）
精品课件
结合小熊购物图，说一说，下面每个算式的意思。
7×3＋5
50－4×5
精品课件
7＋6×2
森林医生，如何救治？
8×5 －4 ＝8×1 ＝8