XX市2010年度毕业生需求信息统计表【模板】

一、公司简介
江苏悦心养老产业集团始于2006年，（前身为南京一亩三分地农业发展有限公司），从一个单纯的有机农产品的生产和销售，逐步形成标准化生产、标准化服务、以文化养老、立体养生为特色的集团化企业。

经历了8多年的风雨历程，我们即将成为中国首家上交所挂牌的养老产业机构，并努力打造成为中国最大的o2o居家养老模式服务平台。

2014年◆集团公司上交所挂牌，成为中国第一家养老产业挂牌企业。

2015年◆集团公司预上市发布会，倡导文化养老，智慧生活“理念。

研发“阿莱回家，幸福爸妈”移动APP客户端，“智慧阿莱”居家系统全面解决方案。

第1篇一、报告概述一、报告概述随着我国高等教育的普及，毕业生人数逐年增加，就业形势日益严峻。

为了更好地了解毕业生就业现状，分析就业趋势，总结工作经验，为下一届毕业生提供更有针对性的就业指导，特此撰写本就业总结报告。

二、报告内容（一）毕业生就业基本情况1. 毕业生人数及专业分布本届毕业生共有XXX人，其中男生XXX人，女生XXX人。

毕业生专业分布如下：- 理工科：XXX人- 文科：XXX人- 艺术类：XXX人- 管理类：XXX人2. 毕业生就业率本届毕业生就业率为XX%，其中初次就业率为XX%，年终就业率为XX%。

就业行业主要集中在以下领域：- 制造业：XX%- 服务业：XX%- 教育培训：XX%- 金融业：XX%- 其他：XX%3. 毕业生就业地域分布毕业生就业地域分布较为广泛，主要集中在以下地区：- 一线城市：XX%- 二线城市：XX%- 三线城市：XX%- 四线及以下城市：XX%（二）就业形势分析1. 就业市场供需状况当前就业市场供需矛盾突出，一方面是高校毕业生数量逐年增加，另一方面是部分行业人才需求饱和，导致就业压力增大。

2. 就业结构性矛盾部分专业毕业生供过于求，如经济学、管理学、文学等专业；而部分专业毕业生供不应求，如人工智能、大数据、新能源等专业。

3. 就业竞争激烈随着高校毕业生数量的增加，就业竞争日益激烈，部分毕业生面临就业困难。

（三）就业指导工作总结1. 就业指导课程本校开设了就业指导课程，邀请行业专家、企业人力资源经理为学生讲解就业形势、求职技巧、简历制作等内容，提高学生的就业竞争力。

2. 就业招聘会学校组织了多场就业招聘会，邀请多家企业参加，为学生提供就业机会。

3. 就业咨询服务学校设立了就业咨询服务，为学生提供就业政策、求职技巧、简历修改等方面的指导。

4. 就业跟踪服务学校对毕业生进行就业跟踪服务，了解毕业生就业状况，收集毕业生就业信息，为下一届毕业生提供参考。

（四）存在的问题及改进措施1. 问题- 部分毕业生对就业形势认识不足，缺乏求职技巧。

表1：现场招聘会用人单位需求情况统计汇总表
注：“单位数”为统计周期内参加现场招聘的用人单位数量，“需求数”为周期内发布的招聘职位的招聘人数。

本表每类统计项横向不对应。

表中一至八各项对应用人单位调查表各项，并须符合“各大项‘单位数’总和与用人单位总数相等，各大项‘需求数’与总需求数相等”规则（用人单位总数=一=二，需求总数=三=四=五=六=七=八）。

表2：现场招聘求职人员情况统计汇总表
注：“求职人数”为周期内参加招聘会的求职个人数量，可根据抽样调查结果，用入场总人数推算出各类求职人员数量。

本表每类统计项横向不对应。

其中一至七各项对应求职人员调查表各项，并须符合“求职人员总数与各大项人数总和均相等”规则（求职人员总数=一=二=三=四=五=六=七）
表3：网上招聘单位需求情况统计表
注：“单位数”为网站周期内曾经发布过需求岗位的用人单位数量，含跨季度发布需求岗位的单位。

“需求数”为招聘人数，为周期内在网站发布过的招聘职位的招聘人数总和(含在周期内发布但在统计日已经到期的职位，含跨季度招聘的岗位需求人数)。

本表每类统计项横向不对应。

本表须符合“各大项‘单位数’总和与用人单位总数相等，各大项‘需求数’总和与总需求数相等”规则(用人单位总数=一=二，需求总数=三=四=五=六=七=八）。

表4：网上求职人员情况统计表
注：“求职人数”以本统计周期内求职人个人登录网站为准，多次登录不累计。

本表每类统计项横向不对应。

并须符合“求职人员总数与各大项人数总和均相等”规则（求职人员总数=一=二=三=四=五=六=七）。

毕业设计管理系统需求分析与架构设计1 背景毕业设计是实现学校培养目标的一个重要教学环节，是使学生将所学基础理论、专业知识与技能，加以综合、融会贯通并进一步深化和应用于实际的一项基本训练.毕业设计(论文)工作是使学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际,独立分析和解决问题，为从事工程技术、经济管理和科学研究工作进行的基本训练过程。

目前我校高职生毕业设计管理工作都是基于手工操作,管理过程繁琐、信息交流困难、错漏情况易于发生，总体来说工作效率极其低下。

而很多院校采用了校园网上毕业设计管理信息系统，应用效果较好,为毕业设计的管理带来了很大的便利。

因此，本项目拟开发一套校园网上能够使用的毕业设计管理信息系统,从而使学生、教师和管理部门都能够方便地利用网络完成各项毕业设计管理任务。

2 需求2.1 功能需求2.1。

1 毕业设计管理工作流程毕业设计是高职生三年级第二学期的教学内容，但管理工作在这之前就已开始，并一直持续到学生毕业离校之前。

其完整的工作流程如下：1、各系进行毕业设计工作动员。

（具体包括：各系进行工作动员、系里汇总毕业设计题目方向、学生选题目、教师和学生见面、指导教师填写任务书、签发任务书）2、开题。

（具体包括：各系组织开题检查、调整确定题目及内容、第四周末提交开题报告、前期毕业设计工作进行检查)3、期中检查.（具体包括：中期检查毕业设计任务书中规定的工作量完成50～60%、毕业设计完成质量情况、填写检查记录表）4、学生提交毕业论文。

（具体包括：初稿交指导教师、教师评阅毕业设计（论文）、评阅教师评审、毕业设计答辩小组和答辩委员会名单确定)5、答辩工作。

(具体包括：毕业设计答辩资格审查、给出答辩成绩、二次答辩）6、校级答辩和总结工作。

（具体包括：成立校级毕业设计答辩委员会、校组织校级答辩、统计毕业设计有关数据、毕业设计工作总结）7、论文归档后期检查工作。

（具体包括：资料归档工作、“毕业设计题目汇编”工作、“优秀毕业设计论文”工作、编辑出版优秀论文工作)以上为一般工作流程，经过初步调查和分析，对毕业设计管理信息系统的目标范围进行确定,得到活动图如图1所示。

就业工作月报〔2019〕第1期创新创业指导中心编 2019年4月8日根据我校毕业生就业工作月报制度安排，经统计整理学生工作部（处）及各学院(部)上报资料，现将3月份毕业生就业工作通报如下：一、2019届毕业生就业招聘情况：1.举办2019届毕业生校园招聘月活动。

3月份，成功举办毕业生校园招聘月活动，同时学校分别于3月13日、20日、27日在中和食乐广场三楼篮球馆举办了三场200多家用人单位参会的集中招聘活动，中国化学工程第二工程局、中交第二公路工程局有限公司、北京市政建设集团有限责任公司、冀中能源集团有限公司、河南能源化工集团有限公司、河北银隆新能源有限公司等700多家次用人单位参会，提供就业岗位12000余个，达成就业意向2000余个，校党委常委曹庆奎莅临现场指导工作并与用人单位领导、求职学生交流。

招聘月期间举办中建铁路投资建设集团有限公司、中铁一局集团有限公司、中国化学工程第三建设有限公司、中国电建集团河北工程有限公司、中材建设有限公司、中建八局轨道交通建设有限公司等企业专场招聘会115场，就业指导中心43场，各学院72场。

2.创新地方组团招聘新模式。

3月12日，**市人力资源市场主任崔满城组织中国化学工程第十三建设有限公司、大元建业集团股份有限公司等10家企业组团来校举办**市专场招聘会。

300余名毕业生参会，达成就业意向150余个，现场40余名毕业生与企业签订就业协议。

3.临床医学院举办2019届毕业生春季医学专场就业洽谈会。

3月27日，临床医学院在医学校区网球场举办了2019届毕业生春季就业洽谈会。

校党委常委、副校长、医学部主任刘志军，临床医学院党委书记王庚辰、党委副书记付斌到现场指导工作，了解用人单位的需求状况、招聘进展、福利待遇等情况。

沙河市人民医院、深泽县医院、邯郸市**区中心医院、河间市人民医院、辛集市第一医院等65家单位参会。

二、毕业生就业基地建设情况：创新拓展省内外地方毕业生就业市场，3月新建**市人力资源市场首家省内地市毕业生就业基地、厦门市人才服务中心首家省外副省级毕业生就业基地，土木工程学院新建中冶天工集团有限公司、能源与环境工程学院新建广平县污水处理厂、临床医学院宁晋县中西医结合医院、水利水电学院新建北京盈丰园林工程有限公司等8家毕业生就业基地。

×××专业调研报告（小二号、仿宋、加粗）一、调研基本要求（一级标题：小四号、仿宋、加粗）（一）调研目的（二级标题：小四号、仿宋、加粗）以提高质量为核心，根据企业岗位要求，结合毕业生就业状况及职业发展需求，适应行业企业对专业知识、能力、素质要求，明确专业教学改革的思路和措施，为专业发展和2016级人才培养方案制定提供依据。

（比如：为了更好地贯彻名校建设工作思路，建立完善的校企共同体运行机制，创新学岗直通人才培养模式改革，加强专业建设，促进专业改革，我们对×××专业人才需求进行了调研。

本次调研的目的是为全面了解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业人才的知识、技能、素质要求的针对性等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。

）（正文：小四号、仿宋、行间距23磅）（二）调研内容（根据调研情况，写明具体内容）1. 调研区域经济建设与社会发展对本专业人才的需求状况，明确专业定位和专业内涵。

2. 调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。

同时调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。

3. 调研本专业适合毕业生的职业岗位群、职业岗位对从业人员的知识、能力及素质要求。

4.全省同类专业分布及发展情况。

5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析。

6.毕业生对培养过程的意见和要求。

7.用人单位对毕业生质量反馈。

（三）调研方式（可采用灵活多校调研方式，请具体描述，供参考）1．现场调研；2．座谈会；3．查阅资料；4．调查问卷；5．电话访谈。

（比如：1.调研形式以问卷调查和用人单位走访形式为主，与用人单位负责人和部分毕业生进行了面对面的座谈和交流，另辅之以非正式的交谈和电话交流。

发放问卷，回收问卷对数据进行分析，从而掌握用人单位的人才需求及高职院校人才培养的现状。

作为确定×××专业教学改革思路、培养目标、专业改革思路和建议等的重要依据。

小学毕业生登记表（样表）附件2小学学生入学通知书存根—１—同学：按照义务教育入学条件，经区教科局核准，你被安排入我校级学习。

请于月日，持本通知书来校办理入学手续。

2019年月日┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉第号┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉小学学生入学通知书同学：按照义务教育入学条件，经区教科局核准，你被安排入我校级学习。

请于月日，持本通知书来校办理入学手续。

学校（盖章）区教科局（盖章）2019年月日2019年月日附件3初中学生入学通知书存根同学：按照义务教育入学条件，经区教科局核准，你被安排入我校级学习。

请于月日，持本通知书来校办理入学手续。

2019年月日┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉第号┉┉┉┉┉┉┉┉┉初中学生入学通知书—２—同学：按照义务教育入学条件，经区教科局核准，你被安排入我校级学习。

请于月日，持本通知书来校办理入学手续。

学校（盖章）区教科局（盖章）2019年月日2019年月日附件4小学学生入学统计表（小学）—３—附件5初中学生入学统计表（初中）—４—注：此表由小学填写信息，提供给对应初中。

城区学校审查后上报，其他初中自留备查。

附件6XX区义务教育学校适龄儿童、少年入学登记情况统计表直属学校（盖章）：—５—hxjyk@。

附件7—６—注：1.1—8类政策规定准入的学生除提供上表所列证件外，还需持有户籍所在地政府街道办或乡镇以上人民政府开具的在当地无监护条件的学生流出证明、父母（或监护人）身份证件和我市居住证或我市居住证明或户口簿。

2.其他特殊情况由区县（开发区）教育部门根据有关政策确定。

附件8—７—附件9XX市XX区2019年秋季义务段学校学区划分方案—８——９——１０——１１——１２—XX区户籍（非城区）有城区住房人员子女统筹派位入学志愿表编号：—１３——１４—。