最新苏教版数学二年级下册第三单元《认识方向》ppt课件2

总结词
利用植物判断方向
详细描述
一些植物的生长特性也可以用来判断方向。例如，北半球 的许多树木的年轮，在北边比较稀疏，而在南边比较密集 。因此，可以根据树木的年轮来判断方向。
总结词
利用动物判断方向
详细描述
一些动物也有辨别方向的能力。例如，蜜蜂在采蜜时会根 据太阳的位置选择最短的路径回巢。因此，如果看到蜜蜂 在采蜜，那么它们的飞行方向通常就是北方。
02 认识方向基础知识
方向的分类
01
02
03
八个基本方向
东、南、西、北、东北、 西北、东南、西南。
四个辅助方向
东偏北、东偏南、西偏北、 西偏南。
方向组合
多个方向的组合，如东南 偏东、西南偏南等。
方向的相对性
01
方向的相对性是指方向的相对位 置关系，即一个方向相对于另一 个方向的相对位置。
02
例如，如果一个物体面向北方， 那么它的右侧是东方，左侧是西 方，后方是南方。
情感目标
激发学生对地理和空间探索的兴趣， 培养其探索精神和合作意识。
课程意义
实际意义
发展意义
方向感是人类生存的基本技能之一， 掌握基本的方向感有助于学生在日常 生活中更好地应对各种环境和情况。
方向感的培养对于学生的成长和发展 具有长远的影响，为其未来的学习和 事业发展奠定基础。
教育意义
通过《认识方向》这一课程，可以培 养学生的观察力、思维能力和表达能 力，提高学生的综合素质。
04 课程实践
方向感训练游戏
东南西北
学生根据教师的指令，快速指出 东南西北四个方向，锻炼空间方 向感。
方向接龙
学生依次说出某个物体的相对方向， 如“球在盒子的左边”，促进对方 向的认知和理解。

），南 ），北 ），东 ）。西
面向北方，前面是（ 后面是（ 左面是（ 右面是（
），北 ），南 ），西 ）。东
当我们大课间做广播体操的时候，面向 北站立，怎样很快的确定其他三个方向呢？
北
西
东
南
太阳从东方升起，面 对太阳，你的后面总是 西面。
和你的同桌在教室里面对面站立，先分 别指一指各自的前、后、左、右，再指出东、 南、西、北四个方向。
你有什么发现？
小红住的房间窗户朝南。你能说说房间里 的东面和西面各有什么吗？
南
你住的房
东
西
间是怎么布
置的？
树的年轮较疏的向着南面，
较密的向着（ ）面。 北
北斗七星
北极星
老师指的那颗星是北极星，朝着 北极星的方向是北面。
这节课你有什么收获？
站在操场中间，看看操场 的东、南、西、北面各有什么， 并记录下来。
苏教版二年级数学下册
认识方向
一只小兔子， 到森林里采蘑菇。 他只顾着找蘑菇， 却忘记了回家的 路……
有位老公公, 面孔红彤彤。 他来天就亮，
他走黑洞洞。
太阳是从哪个方向升起的？
日出东方
在日常生活中，人们常用一些词语表示方 向，“东”就是一个表示方向的词语。
你还知道哪些表示方向的词？
东 南西 北
面向北，右面是（ ） 东
放学回家，小红的前面是西，她的右面、后面和左 面各是什么方向？
北
东
西 南Leabharlann 1.放学回家，小红的前面是西，她的右面、后面和 左面各是什么方向？
面向西方，前面是（ 后面是（ 左面是（ 右面是（
）， 西 ）， 东 ）， 南 ）。 北
面向南方，前面是（ 后面是（ 左面是（ 右面是（

苏教版小学二年级数学
人民桥
西
火车站
汽车站
北
学校
超市
东
少年宫
公园Байду номын сангаас
电影院 南
体育场
我们学习了哪些方向？同桌相互说说？
先指出教室的东、南、西、北面， 再指出东北、西北、东南、西南面。
先在括号里填写东、南、西三个方向，再填其它四个方向。
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
以其他地方为中心点，你还会怎么说？ 北
北 苹果
动手做
总结：
同学们今天这节课你们认识了哪 几个新的方向？
No 作业布置： Image
利用手中的方向板， 看看你家周围的八个方向有些什么？和同桌交流。
No
No
Image
Image

平面图或地图通常按“上北、下南、左西、右东”来绘制。
从汽车站到西门是向（ ）走，从东门到体育场是向（ ）走，从建设路到市政府是向（ ）走，从儿童乐园到图书馆是向（ ）走。
认识平面图上的东、南、
平面图或地图通常按
遇到紧急情况，各房间的人应该朝哪个方向走？
因此，它是辨别方向的工具。
“上北、下南、左西、
认识平面图 右东”来绘制。 平面图或地图通常按“上北、下南、左西、右东”来绘制。
物体间的位置关系是相对的，可以用不同的方式表述同一位置的关系。
上的东、南、 从汽车站到西门是向（ ）走，从东门到体育场是向（ ）走，从建设路到市政府是向（ ）走，从儿童乐园到图书馆是向（ ）走。
这是小丽就读的学校操场。
西、北 你能在平面图上记录操场四面的物体吗？
这ห้องสมุดไป่ตู้小丽就读的学校操场。
物体间的位置关系是相
遇 平到面紧图急 或情 地况 图， 通各 常房 按间“上的北人、应下该南朝、哪左个西方、向右走东？”来绘制。
东遇面到和 紧西急面情相况对，，各先房画间东的面人和应西该面朝的哪物个体方。向走？
因物此体， 间它的是位辨置别关方系向是的相工对具的。，可以用不同的方式表述同一位置的关系。
从水汽上 车世站界到出西发门，是到向望（梅）阁走应，该从怎东样门走到？体到育樱场花是园向、（儿童）乐走园，呢从？建设路到市政府是向（ ）走，从儿童乐园到图书馆是向（ ）走。
苏教版数学 二年级下册
第三单元
认识平面图上的 东、南、西、北
导入新课
这是小丽就读 的学校操场。
苏教 数学 二年级 下册
你能说出操 场的东、南、 西、北各有 什么吗？
苏教 数学 二年级 下册
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