爱护校园环境不乱扔垃圾_主题班会
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第1篇一、会议背景随着社会的发展,环保意识逐渐深入人心。
为了提高同学们的环保意识,培养良好的环保习惯,营造一个优美、舒适的校园环境,我校决定召开以“爱护校园环境”为主题的班会。
本次班会旨在增强同学们的环保责任感,提高校园环境质量,共同打造绿色校园。
二、会议时间2023年4月15日三、会议地点教学楼101教室四、参会人员全体师生五、会议议程1. 主持人开场致辞;2. 校园环保知识讲座;3. 学生代表发言;4. 互动环节:环保知识问答;5. 环保宣誓;6. 总结发言;7. 会议结束。
六、会议内容1. 主持人开场致辞主持人首先对全体师生表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调,爱护校园环境是每个师生应尽的责任,希望大家能够积极参与,共同为打造绿色校园贡献力量。
2. 校园环保知识讲座学校环保老师结合实际案例,向同学们讲解了环保的重要性,以及如何从日常生活中做起,爱护校园环境。
讲座内容包括:(1)环保基本知识:介绍环保的定义、意义和我国环保政策;(2)校园环保现状:分析我校校园环境存在的问题,如乱扔垃圾、浪费水电等;(3)环保措施:提出减少垃圾产生、节约水电、植树造林等具体措施;(4)环保意识培养:强调环保意识的重要性,倡导大家从自身做起,积极参与环保活动。
3. 学生代表发言学生代表们结合自身实际,分享了他们在日常生活中如何践行环保理念。
他们表示,将积极参与校园环保活动,带动身边的同学一起爱护校园环境。
4. 互动环节:环保知识问答主持人提问,同学们抢答。
通过问答环节,进一步加深了同学们对环保知识的了解,激发了他们的环保热情。
5. 环保宣誓全体师生在主持人的带领下,庄严宣誓:“从我做起,爱护校园环境,践行绿色生活,共创美好家园!”6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在环保方面的努力,并提出了以下要求:(1)提高环保意识,自觉遵守校园环保规定;(2)从自身做起,养成良好的环保习惯;(3)积极参与校园环保活动,共同打造绿色校园。
爱护公物主题班会(通用16篇)爱护公物主题班会1活动主题:“美化校园,你我做起”主题班会活动目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
活动方法:诗歌朗诵、案例分析活动过程:余子怡:亲爱的同学们:想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?校园,是我们学习工作的重要场所。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。
所有的这些,都跟我们洁净的校园极不相称。
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
余丽君:我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是,我们也经常(看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
郭璐:祖国的山水美,家乡的冰灯美,是自然。
学校是社会的.一部分,在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。
当我们走进校园、教室,感到清新。
明净,没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,我认为这是环境美。
易莎:有一次我生病,同学把作业本送到我家里,还为我补课,这是行为美。
同学学习吃力,大家伸出一双双干,为他送去鼓劲的春风,这也是行为美。
同学能坚持讲礼貌语言,从来不讲粗话、脏话,这是语言美。
生活美好。
我们热爱生活中美好的事物。
新道德、新凤尚美化着我们的心灵,为人民、为大家是我们的信仰。
我们爱同学,更爱尊敬的老师。
我们的成长、全靠辛勤的园丁——老师的培养、余子怡:开展讨论:1、有的同学随地吐痰怎么办?余子怡:随地吐痰,痰里有细菌,会在空气中传播,影响大家的健康,也会让大家见了恶心的。
爱护环境,人人有责主题班会五篇“保护环境,人人有责”这句话大家都应该听过,也懂吧。
以面是小编整理的五篇爱护环境,人人有责主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!爱护环境,人人有责主题班会1班会主题:“保护环境,人人有责”班会背景:美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧活动目的:1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。
保护环境,人人有责。
会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。
展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师:同学们,哪些风景最美丽?学生 1 :在美丽的山林。
学生 2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 :……教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。
同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。
爱护环境美化校园主题班会教案三篇美我校园,人人有责。
爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做;下面是小编带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园,从我做起活动时间:活动地点:多媒体教室活动目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个”不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
活动形式:座谈、讨论、表演、活动准备:布置学生做好准备主持人:邓婉婷策划指导:班主任活动过程:一说好习惯的重要性,导入主持人:老师,同学们,大家下午好!“美化校园,从我做起”五年级主题班队会现在开始。
(鼓掌)主持人:下面请老师讲话。
老师:良好的习惯是我们生活学习的保证,养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。
经过这几个星期的学习,同学们在行为习惯上有了不同的进步。
今天我们继续组织这个活动,希望同学们有更多的体会与收获。
(鼓掌)甲:成功离不开好习惯,同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人:同学们,习惯有好坏之分,好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处,而坏习惯则会给你带来许多麻烦。
下面请大家观赏一个小品,你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是:下课了,一个学生吃桔子,一个吃棒棒糖,随地乱扔果皮纸屑。
一个女生劝阻。
其中一个男孩说老师又没看见,你多管闲事。
另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。
学生评议。
生一?? 生二??.(老师)导入:是啊,由此可见,养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀,咱们就来聊聊我们的好习惯。
(板书:美化校园,从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人:好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。
第1篇一、班会背景随着社会的发展,垃圾问题日益严重,环境污染问题也日益突出。
为了提高同学们的环保意识,培养良好的卫生习惯,营造一个干净、整洁、美好的校园环境,我们班决定开展以“清洁家园,从我做起”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年X月X日星期X 下午X点三、班会地点班级教室四、班会主持人班长:李明五、班会参加人员全班同学及班主任六、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 同学们分享环保心得4. 环保知识竞赛5. 分组清理校园垃圾6. 总结发言七、班会内容1. 主持人开场主持人李明:大家好!今天我们班会的主题是“清洁家园,从我做起”。
在这个美好的校园里,我们需要大家共同努力,保持环境卫生,共同营造一个美好的学习生活环境。
下面,让我们开始今天的班会。
2. 班主任讲话班主任张老师:同学们,大家好!垃圾问题已经成为全球性的环境问题,我国政府高度重视环保工作,提倡绿色生活。
作为新时代的青少年,我们更应该提高环保意识,从自身做起,从点滴做起,为保护环境贡献自己的力量。
今天,我们开展这次班会,旨在让大家认识到垃圾问题的重要性,养成良好的卫生习惯,共同维护我们的校园环境。
3. 同学们分享环保心得(1)李华:我认为,环保要从日常生活中做起,比如节约用水、用电,减少一次性用品的使用等。
(2)王强:我觉得我们应该积极参与垃圾分类,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分开投放。
(3)张静:我们应该养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不随地吐痰,共同维护校园的整洁。
4. 环保知识竞赛为了检验同学们的环保知识,我们进行了一场环保知识竞赛。
比赛分为个人赛和团体赛,同学们积极参与,现场气氛热烈。
5. 分组清理校园垃圾竞赛结束后,同学们分成若干小组,在校园内开展垃圾清理活动。
大家拿着垃圾袋、夹子等工具,认真清理校园内的垃圾。
经过大家的共同努力,校园环境焕然一新。
6. 总结发言主持人李明:今天的班会圆满结束,通过这次活动,我们不仅学到了环保知识,还亲身体验了清理垃圾的过程。
第1篇时间:2023年4月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任老师参加人员:全体小学生记录人:班长一、班会开始1. 主持人宣布班会开始,全体同学起立,齐唱国歌。
2. 主持人介绍本次班会的主题和目的,强调护绿的重要性。
二、班会内容1. 观看校园护绿宣传片(1)宣传片介绍了校园绿化的重要性,以及我国近年来在绿化方面取得的成就。
(2)通过观看宣传片,同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
2. 班主任老师讲解校园护绿知识(1)班主任老师从植物的种类、生长习性、养护方法等方面,向同学们详细讲解了校园护绿知识。
(2)班主任老师强调,爱护校园环境,人人有责,我们要从自身做起,积极参与校园护绿活动。
3. 同学们分享护绿心得(1)同学们积极发言,分享自己在生活中如何践行护绿行动。
(2)有的同学表示,要爱护校园里的每一棵树,不随意摘花折枝;有的同学表示,要节约用水,减少浪费;还有的同学表示,要向家人、朋友宣传护绿知识,共同为美化校园贡献力量。
4. 开展护绿实践活动(1)班主任老师组织同学们进行校园绿化检查,发现并清理垃圾。
(2)同学们分组进行浇水、修剪等工作,为校园绿化贡献力量。
5. 班主任老师总结(1)班主任老师对同学们在本次班会中的表现给予肯定,鼓励大家继续努力,为美化校园环境贡献力量。
(2)班主任老师强调,护绿行动需要我们长期坚持,希望大家在日常生活中养成良好的环保习惯,共同营造美丽校园。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束,全体同学起立,齐唱校歌。
2. 同学们有序离开多功能厅,继续投入到校园护绿活动中。
四、班会总结本次班会以“校园护绿”为主题,通过观看宣传片、讲解护绿知识、分享心得、开展实践活动等形式,使同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
同学们纷纷表示,在今后的生活中,将积极参与校园护绿活动,为美化校园环境贡献自己的力量。
以下是本次班会的具体记录:1. 班主任老师讲解校园护绿知识:- 植物种类:介绍了校园内的主要植物种类,如松树、柳树、樱花等。
乱扔乱弃主题班会教案【篇一:乱扔乱弃主题班会教案】活动主题:如何杜绝校园垃圾,保持校园环境活动目的:同学们讲卫生的意识淡薄,在校园里随手乱扔垃圾,在校园里随处可看见垃圾的踪影,为了使校园变得整洁、美丽,让同学们拥有一个良好的学习环境,同时让同学们知道校园洁净的重要性,懂得尊重别人的劳动成果,不乱扔垃圾和主动捡起地上的垃圾,特开展此活动,让学生畅所欲言,提高讲卫生的意识,同时征集大家的意见,共同创造一个干净美好的校园环境。
主持人:班主任参加对象:二(1)班全体同学活动时间:2016年3月18日活动地点:二(1)教室活动过程:同学们,你们好!我们二(1)班“不乱丢垃圾,做最美学生”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、我们的生活无忧无虑、快乐幸福。
1、认识什么是“校园垃圾”?校园垃圾是指脏土、枯枝落叶和学生丢掉的不用的东西。
其中最多的是学生随手丢弃的废纸、废文具、果皮、果壳、零食袋等,我们学校校园里的垃圾大多都是同学们随手丢弃的食品袋、白色塑料袋、果皮等,风一吹,就吹得到处都是。
同学们没吃完的食物或是装食物的袋子被随手扔在地上,会招来一大堆苍蝇、蚊子等嗡嗡前来叮咬,这样会传染疾病;扔在地上的东西,时间一长,会发出一股股难闻的气味,会变成新的垃圾污染,学生在这样的环境下,上课注意力不集中,会严重影响学生的学习和健康。
2、“校园垃圾”的来源(1)同学们没有养成讲卫生的好习惯。
(2)同学们没有及时清扫垃圾。
(3)同学们随手乱扔手中的垃圾。
(4)同学们不主动将自己看到的垃圾捡起。
3、知道杜绝校园垃圾,保持校园环境的重要性校园垃圾中含有许多病菌,散发的恶臭会严重影响学生的学习和健康,尤其是春天,是各种传染病的高发期,若不注意,会引发一些传染病的流行。
校园垃圾造成了环境污染,使师生们呼吸被污染的空气,饮用被污染的水,食用被污染的食物,严重地危害了师生们的健康。
校园卫生主题班会教案(优秀6篇)卫生主题班会教案篇一班会目的:经过班会课的学习,使学生认识到讲礼貌、讲卫生、讲道德的重要性,并能在平时的学习生活中,严于律己,做一个“讲礼貌讲卫生讲道德”的新文人。
为进一步加强我校学生思想道德建设,帮忙学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为,加强诚信意识、职责意识。
以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨,运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。
为了净化学校环境,创设育人氛围,为了增强学生调控自我的本事,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,为青少年的健康成长创造良好环境。
经过主题班会教育、教育同学们崇尚礼貌,从我做起,从此刻做起,讲礼貌,讲卫生,自主成人,成才,更成为一个德智体全面发展的人。
班会过程:1、讲礼貌讲卫生的重要性2、不讲礼貌卫生的例子3、讲礼貌讲卫生的习惯一、讲礼貌卫生的重要性良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的、有序的。
此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的素质。
所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
二、例子:①在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、学校内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨②有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
第1篇一、班会主题本次班会的主题为“卫生教育”,旨在提高同学们的卫生意识,培养良好的卫生习惯,营造一个健康、整洁的校园环境。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 卫生知识讲座3. 学生代表发言4. 卫生检查及评比5. 班级卫生整治行动6. 总结发言七、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由我主持的卫生教育。
希望通过本次班会,我们能够共同提高卫生意识,养成良好的卫生习惯,为我们的校园生活创造一个更加美好的环境。
2. 卫生知识讲座讲师:同学们,卫生问题关乎我们的身体健康,今天我来为大家讲解一些基本的卫生知识。
(1)个人卫生:每天早晚刷牙,饭后漱口,勤洗手,保持指甲清洁。
(2)环境卫生:保持教室、宿舍的整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
(3)饮食卫生:注意饮食卫生,不吃过期食品,不购买街头小摊贩的食品。
(4)公共卫生:遵守公共卫生秩序,不随意践踏草坪,不损坏公共设施。
3. 学生代表发言学生代表1:大家好,我是XX班的XX。
今天我想和大家分享一下我在日常生活中如何保持卫生的习惯。
首先,我会每天早晚刷牙,保持口腔卫生。
其次,我会随身携带湿巾,随时保持手部卫生。
最后,我会尽量减少在公共场合大声喧哗,以免影响他人。
学生代表2:大家好,我是XX班的XX。
我认为,保持卫生不仅仅是为了个人形象,更是为了我们的身体健康。
我会提醒同学们注意饮食卫生,不购买街头小摊贩的食品,共同维护我们的健康。
4. 卫生检查及评比班主任:为了提高同学们的卫生意识,我们将在接下来的时间里进行卫生检查。
请大家保持教室、宿舍的整洁,积极参与卫生评比活动。
5. 班级卫生整治行动全体同学:下面,我们开始班级卫生整治行动。
请大家各司其职,认真清理教室、宿舍的卫生死角。
6. 总结发言主持人:今天的卫生教育班会到此结束。
希望大家能够将今天学到的卫生知识运用到日常生活中,养成良好的卫生习惯,共同为我们的校园环境贡献力量。
第1篇时间:2021年10月15日地点:学校会议室主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会主题本次班会的主题为“环境卫生小卫士”,旨在提高同学们的环保意识,培养良好的卫生习惯,共同营造一个干净、整洁的学习和生活环境。
二、班会内容1. 张老师发言张老师首先对同学们在环境卫生方面取得的成绩表示肯定,并强调了环境卫生对个人、家庭和社会的重要性。
她指出,环境卫生不仅关系到我们的身体健康,还关系到我们生活的质量。
因此,我们要共同努力,争做环境卫生小卫士。
2. 学生代表发言学生代表小李同学分享了在日常生活中如何保持环境卫生的经验。
她表示,自己每天都会按时清理宿舍,不乱扔垃圾,主动参与学校的环境卫生整治活动。
她还提倡大家从身边小事做起,养成良好的卫生习惯,共同为创建美好校园贡献力量。
3. 环境卫生知识讲座为了使同学们更加深入地了解环境卫生知识,张老师邀请了一位环保专家为大家进行讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解:(1)环境污染的危害:环境污染会导致空气质量下降、水体污染、土壤污染等,严重危害人类健康。
(2)垃圾分类的重要性:垃圾分类可以有效减少垃圾处理成本,提高资源利用率,降低环境污染。
(3)环保法律法规:我国政府高度重视环境保护,出台了一系列环保法律法规,要求企业和个人共同履行环保责任。
(4)环保行动倡议:专家呼吁大家从自身做起,践行低碳生活,减少一次性用品的使用,节约用水用电,保护生态环境。
4. 互动环节在互动环节,同学们积极参与,就自己在日常生活中遇到的环境卫生问题向专家请教。
专家针对同学们提出的问题进行了详细解答,并鼓励大家在日常生活中发挥自己的作用,为环境保护贡献力量。
5. 环境卫生倡议书签名活动为了进一步激发同学们的环保意识,张老师组织了环境卫生倡议书签名活动。
倡议书内容包括:爱护环境,从我做起;垃圾分类,人人有责;节约用水用电,减少浪费等。
同学们纷纷表示,将积极响应倡议,争做环境卫生小卫士。
6. 总结发言最后,张老师对本次班会进行了总结。
爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案三篇爱护学校环境,不乱扔垃圾主题班会教案一、时间:二、地点:教室三、教学目标教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生,养成不乱扔垃圾的习惯。
四、教学重难点重点:1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。
2、上学、放学时,注意保持校门口外面马路的清洁,把食品袋丢进垃圾箱。
五、班会准备:PPT六、班会过程:1、展示我们学校干净、整洁的照片。
2、然而,也有不和谐的地方。
出示一系列有垃圾的图片(教室里:桌子、椅子下、桌子盒里面;走廊、楼梯口、操场和学校门口的马路)3、我们来看看别人是怎么做的。
出示一些拾捡垃圾的图片(小孩子、同龄人、大人们)4、播放有关不乱扔垃圾视频5、我们应该怎么做:(1)不允许把零食带进教室。
从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。
(2)要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝把食品袋扔在马路上的不道德行为。
6、实践:(1)课内:利用课堂时间一分钟,凡是自己桌子、椅子下面有垃圾的学生,马上清理。
(2)课外:利用课间休息时间,每小组准备一个放垃圾的袋子,和小组成员一起捡拾校园内的垃圾放进垃圾桶,并提醒其他同学别乱扔垃圾。
七、总结:同学们,养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造整洁、干净和文明的校园做出一份贡献。
环保教案:《不乱扔垃圾》——设计者:活动目标:1、通过活动让幼儿养成良好的生活习惯,知道不能乱扔垃圾。
2、培养初步的环保意识,并体验集体活动的乐趣。
活动过程:一、导入部分:1、音乐——开火车。
老师和宝宝们开汽车去操场里玩。
师:宝宝们。
(诶)现在我们一起开汽车去操场里玩好吗(好)那出发喽!(播放开火车的视频)2、师:“叮咚,操场到了。
”(播放操场幻灯片)二、播放视频《乱扔香蕉皮》:1、老师:“宝宝们猜猜,今天会有谁来到幼儿园里玩呢他们都多起来了。
爱班级爱学校主题班会教案三篇爱班级爱学校主题班会教案1活动的目标:1、增强学生热爱自己班级的思想感情。
2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。
3、从爱护班级环境做起,教育学生不论何时何地都要注意环保,爱惜活动的形式:小品相声唱歌活动的准备:童话故事一个,有关环境污染的图片。
活动过程:一、主持人宣布活动开始,出旗,敬礼,唱队歌。
1、请几个同学介绍自己是如何爱家的。
如:出入换鞋,不弄脏地面,轻拿物品不碰坏家具,不在墙壁上乱涂乱画,不乱丢垃圾等。
2、教师引入:同学们这么爱自己的家,真懂事。
而我们在学校,大部分时间是在教室里度过,我们五(3)班级也就像我们的家一样了,而我们都是班级的小主人。
3、观察教室环境,找出美丽的地方。
(板报设计,墙报等)4、我们的这个家真美,但也有不足的地方。
请听童话:半夜里的会议。
5、师讲童话:大意:半夜里,椅子凳子窗户墙壁地面展开讨论,纷纷诉苦小主人对自己的不爱护行为。
如乱涂乱画,乱扔垃圾等等。
6、思考:①它们说的对吗②我们怎么来改变这些美中不足的地方呢(展开讨论)7、提出保护我们教室环境的好建议,实施我爱我班方案。
①不乱抛垃圾和果皮纸张。
②不乱涂乱画。
③不破坏公物,发现公物被破坏要主动进行修理,不能修的要及时告诉老师。
④积极检举任何有损教室环境的行为。
8、教师总结:五(3)班级是我们的家,我们平时要做到互相监督互相提醒,真正的做到我爱我班。
9、课堂发散:我们人类还有一个更美丽的共同的家——地球。
但是这个家正受到严重的破坏(出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片)。
号召同学一定要行动起来,保护我们的家,保护地球。
二、活动结束,退旗。
爱班级爱学校主题班会教案2活动目的本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖,从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性,启发学生形成爱校如爱家的意识,人人争当家的小卫士,一起为创造学校良好的环境而出谋划策,并从我做起,从点滴做起,保护学校环境,建设绿色家园。
保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)保护环境美化校园主题班会教案(一)一、问题的提出:在日常的学习休息中,我们发现部分学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在。
这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,并化为爱护环境、保护环境的自觉行为,这个问题引发我们的深入思考,并作为学校德育工作一项重要任务来抓。
二、班会时间:20__年9月三、班会目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯四、班会过程:1、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福(多媒体展示学生捕捉到的校园风景)花园式校园书香校园2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价各抒己见,发表自己的看法3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如:(1)要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
(2)开展环保知识讲座,增强学生的环保意识。
(3)办好以“环保”为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。
(4)各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。
我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境,要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护,清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
4、反思不文明行为,确定校园环保新举措学生发言,反思自己在日常中的不良行为例如:在校园内大声喧哗、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。
爱护校园保护环境主题班会三篇同学们养成良好的卫生习惯非常重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,人人养成良好的卫生习惯,为构造洁净、清洁的文明礼仪校内做出一份贡献。
下面是我带来的三篇爱惜校内爱护环境主题班会,盼望对大家有所关心!爱惜校内爱护环境主题班会1讲究卫生爱护环境主题班会五年级(2)班郑良胜一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作消失一些不尽人如意的现象。
如:同学不太讲究卫生,随便乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严峻影响校内环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养凹凸的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯,常常给校内文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边消失的一些不良行为习惯:1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校内的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜爱吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,很多同学吃完冰棍就乱扔木棒,处处可见。
虽然绝大多数同学留意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学顺手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜爱在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下很多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。
除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严峻。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校内内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上常常消失令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级常常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使许多楼下走动的人受到侵害。
二、沟通争论身边的不良卫生行为1、同学自由争论,争论身边消失的不良道德行为,并做出结论。
第1篇班会时间:2023年X月X日班会地点:XX中学XXX班教室班会主持人:XXX班会参与人员:XXX班全体同学及班主任班会记录人:XXX---一、班会开场主持人XXX同学以热情洋溢的开场白开始了本次班会:“大家好,今天我们召开这次班会,主题是‘讲文明护环境’,希望通过这次班会,增强大家的环保意识,养成良好的生活习惯,共同营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。
”二、班会主题介绍班主任XXX老师首先对本次班会的主题进行了详细的介绍:“同学们,保护环境是我们每个人的责任。
随着我国经济的快速发展,环境问题日益突出。
我们作为新时代的青少年,应该从自身做起,从点滴做起,积极参与到环保行动中来。
今天,我们就来讨论一下如何讲文明、护环境。
”三、环保知识讲解1. 环保概念普及班主任首先对环保的概念进行了普及:“环保,即环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
”2. 环境污染现状接着,班主任介绍了当前我国环境污染的现状:“我国的环境污染问题主要集中在空气、水体、土壤和噪声等方面。
空气污染主要来源于工业排放、汽车尾气等;水体污染主要来源于工业废水、生活污水等;土壤污染则主要来源于农业污染、工业废弃物等。
”3. 环保法律法规班主任还向大家介绍了相关的环保法律法规:“《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》等法律法规都对环境保护提出了明确的要求。
作为公民,我们有义务遵守这些法律法规。
”四、文明行为倡议1. 垃圾分类行动班主任提出:“垃圾分类是减少环境污染、实现资源化利用的重要途径。
希望大家从现在做起,养成良好的垃圾分类习惯。
”2. 节约用水用电“节约用水用电是每个公民应尽的责任。
我们要养成良好的生活习惯,做到人走灯灭,水龙头随开随关。
”3. 绿色出行“绿色出行是减少空气污染的有效方式。
希望大家尽量选择公共交通工具,减少私家车出行。
校园卫生主题班会教案优秀8篇卫生主题班会篇一活动目的:培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备:1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程:一、创设意境,导入主题。
1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保问题。
在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。
校园不是工厂,不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。
1、师:前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后,老师要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在班会上宣读。
4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,我们028班男生宿舍前面的小块草地就差不多变成了这个样子。
校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。
第1篇一、班会背景为了提高同学们的环保意识,培养良好的公德心,营造和谐、美好的校园环境,我校于2023年4月10日开展了以“爱护公物”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们认识到爱护公物的重要性,养成良好的行为习惯,共同维护校园的整洁与和谐。
二、班会时间及地点时间:2023年4月10日地点:各班级教室三、参会人员各班级全体同学及班主任四、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会主题进行了简要介绍,强调了爱护公物的重要性,并希望同学们能够积极参与,共同维护校园环境。
2. 同学们分享爱护公物的经历同学们纷纷分享了自己在日常生活中爱护公物的经历,如:主动捡起地上的垃圾、不随意涂鸦、不损坏公共设施等。
通过分享,同学们对爱护公物有了更深刻的认识。
3. 爱护公物知识讲解班主任结合PPT,向同学们详细讲解了爱护公物的重要性、具体做法以及违反规定可能带来的后果。
同学们认真聆听,受益匪浅。
4. 爱护公物倡议书签名活动为了进一步激发同学们爱护公物的热情,班主任组织同学们进行了爱护公物倡议书签名活动。
同学们纷纷表示要积极响应倡议,从自身做起,共同维护校园环境。
5. 班级讨论同学们围绕“如何更好地爱护公物”这一主题展开讨论。
大家各抒己见,提出了许多切实可行的建议,如:设立公物损坏举报箱、开展爱护公物主题班会、加强宣传教育等。
6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,对同学们的表现给予了肯定,并强调爱护公物是每位同学的责任和义务。
希望同学们在今后的学习和生活中,继续发扬爱护公物的优良传统,为校园的和谐发展贡献自己的力量。
五、班会效果本次班会取得了圆满成功,同学们对爱护公物的认识得到了进一步提高。
以下为班会效果总结:1. 提高了同学们的环保意识,增强了公德心;2. 培养了同学们良好的行为习惯,为校园的整洁与和谐奠定了基础;3. 激发了同学们爱护公物的热情,为校园环境的改善贡献了力量。
六、后续工作1. 各班级将继续开展爱护公物主题班会,定期组织同学们进行讨论和交流;2. 学校将加强对公共设施的维护和管理,为同学们提供一个良好的学习、生活环境;3. 鼓励同学们积极参与到爱护公物的行动中,共同为校园的和谐发展贡献力量。
爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案编写教案要依据教学大纲和教科书。
从学生实际情况出发,精心设计。
下面是作者给大家带来爱护校园环境主题班会教案(精选11篇),仅供参考,希望大家喜欢并分享。
爱护校园环境主题班会教案1一、班会目的:1、认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。
2、行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景:在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间:xx年xx月xx日下午第三节课五、班会地点:多媒体教室六、活动准备:主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员:各班班主任及#级x班全体学生八、活动过程:班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所,它幽雅恬静,让我们在生活、学习、精神上身心愉悦,快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题:全球气候变暖,大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此,在今天,我们召开这次班会活动,和大家一起探讨“爱护校园,保护环境”的话题。
首先,让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美,绿树成荫:参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……xx年xx月,我们的学校被xx县环保局、xx县教育委员会授予了“县级绿色学校”;xx年xx 月被xx市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
保护环境主题班会教案(通用19篇)保护环境主题班会教案篇1[主题]:人人行动起来共建绿色家园[时间]:9月20日下午第三节[地点]:六(1)班教室[活动目标]:近年来,全社会都非常关注环境质量,我们的学生也渴望生活在美丽的环境中。
但是,部分学生环保意识淡漠,保护环境的意识不够。
在校期间,有乱扔垃圾破坏校园环境卫生的情况。
此次班会目的是:1.引导学生关注校园环境质量,了解存在的问题,加深对环境保护重要性的认识。
2.在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。
3.在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。
[主持人]:班长[活动准备]:1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。
2.黑板上面写上“人人行动起来共建绿色家园”,并进行黑板装饰。
3.环保问卷、环保宣传材料[活动过程]:一、知识竞赛1.必答题规则:每组派代表选择问题并回答。
答对不加分,答错扣10分。
2.唱歌(须带“绿”字)规则:每次加10分,越多越好。
3.抢答题规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。
二、环保行动班主任带领学生上街宣传环保,发放环保宣传单,调查环保问卷。
[活动评价]活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。
保护环境主题班会教案篇2一、活动目的1.提高学生的环保意识,改变不良生活习惯。
2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
二、活动过程(1)谈话导入师:作为作一名中学生,我们有义务有责任让我们的校园更美丽,更漂亮,可是,我们发现校园里出现了很多与环境不和谐的因素:已经上课了,水龙头依然在哗哗地流水;放学了,教室里的灯依然亮着;校园的路上不时的有纸屑映入眼帘;花坛里的花草不时的受到一些马虎同学的践踏,独自伤心的流泪,如果你看到了,你会怎么做呢?我们在今后的生活中应该如何去保护他们呢?现在让我们走进爱护环境大讨论吧!讨论1:怎样节约用水?水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。