人教版初中道德与法治七年级上册第一课中学时代教学课件-第一单元第一课第一框:中学序曲
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人教版七年级道德与法治七年级上册说课稿:第一单元成长的节拍第一课《中学时代》第一课时中学序曲一. 教材分析《中学时代》是人教版七年级道德与法治七年级上册的第一课,主要讲述了中学生活的开始和中学时代的重要性。
本课内容旨在帮助学生适应新的学习环境,认识到中学时代的重要性,从而激发学生积极面对中学生活的态度。
二. 学情分析七年级的学生刚刚进入中学,面对新的学习环境和生活方式,他们可能会感到迷茫和不安。
因此,在这个阶段,学生需要得到正确的引导和指导,以帮助他们适应新的生活,认识到中学时代的重要性,从而积极面对中学生活。
三. 说教学目标1.知识目标:使学生了解中学时代的重要性,认识到中学时代是人生的黄金时期。
2.能力目标:培养学生适应新的学习环境的能力,学会与同学老师交往。
3.情感目标:激发学生积极面对中学生活的态度,树立正确的人生观和价值观。
四. 说教学重难点1.教学重点:使学生了解中学时代的重要性,认识到中学时代是人生的黄金时期。
2.教学难点:培养学生适应新的学习环境的能力,学会与同学老师交往。
五. 说教学方法与手段在本课的教学过程中,我将采用讲授法、谈话法、讨论法等多种教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
同时,我还将利用多媒体手段,如图片、视频等,以直观、生动的方式展示教学内容,帮助学生更好地理解和接受。
六. 说教学过程1.导入:通过谈话法,引导学生谈论自己对中学生活的感受,从而引出本课的主题。
2.讲授:详细讲解中学时代的重要性,让学生认识到中学时代是人生的黄金时期。
3.讨论:分组讨论如何适应新的学习环境,与同学老师交往的方法,从而培养学生适应新环境的能力。
4.总结:对本课内容进行总结,强调中学时代的重要性,激发学生积极面对中学生活的态度。
5.布置作业:布置有关中学时代的思考题,让学生课后思考,加深对中学时代的认识。
七. 说板书设计板书设计如下:•人生的重要阶段•适应新环境•与同学老师交往八. 说教学评价教学评价主要通过学生的课堂表现、作业完成情况和课后反馈来进行。