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中学“远足励志”活动方案范例一、活动目的通过远足励志活动，给学生提供一个锻炼身体、增强体质的机会，促进学生之间的团队合作和沟通交流，培养学生的勇气与毅力，激发他们的积极向上心理，提升他们的自信心和自我管理能力。
二、活动时间根据天气情况和学校行事历的安排，选定适合远足的季节进行活动，一般建议在春季或秋季进行。
三、活动地点选择离学校较近但又与学生生活环境相对陌生的地方，如郊外的山林、湖泊、森林等。
确保活动会场安全、环境优美。
四、活动形式1. 分级出行：根据学生年级和体能水平，分为不同的小组进行远足活动。
每个小组由一名班主任老师带领，同时配备足够的游学辅导员负责指导。
2. 游览路线设计：将游览路线设计成多样且有挑战性的，如山间小道、户外攀岩等。
通过设计不同的路线，适应不同学生的需求。
3. 重视安全教育：活动前，校方应组织安全教育培训，如露营安全、急救知识等，确保学生具备基本的安全意识。
4. 与励志主题结合：通过远足中的障碍克服、团队合作等活动，激发学生的勇气与毅力，培养乐观坚强的心态。
五、具体活动安排1. 准备工作：a. 确定活动时间和地点，征得学生家长同意。
b. 组织培训班主任和讲师团队，对学生进行动员和安全教育培训。
c. 向学生发放活动须知，包括装备要求、注意事项、活动时间和地点等。
2. 初赛选拔：a. 通过体测等方式，选拔适合从事远足活动的学生。
b. 对选拔出的学生进行晨练和基本体能训练，增强其身体素质。
3. 活动准备：a. 学生准备活动必要装备，如背包、登山鞋、雨具、水壶等。
b. 班级进行团队组建，学生合理分组，设立队长和副队长等。
4. 活动过程：a. 学生统一出发，途中进行休息、指导和训练，保证学生的体力和精神状态。
b. 到达目的地后进行露营、篝火晚会等户外体验项目，增强团队凝聚力。
c. 返校途中进行反思和总结，让学生对整个活动有更深入的思考。
5. 活动评价：a. 学生对活动进行个人总结和反馈，学校进行整体评价。
中学“远足励志”活动方案范文远足励志活动方案活动主题：迈出脚步，励志前行一、活动背景远足励志活动是中学生学习生活中的一项重要活动，通过远足体验，提高学生的团队合作能力、探索精神和自我管理能力。
本次远足励志活动的目的是引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生积极向上、勇敢坚韧的品质，让他们在迈出脚步、励志前行的过程中收获成长与感悟。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市郊野公园三、活动内容1. 活动准备阶段（1）活动宣传：在学校官方网站和校园内张贴活动宣传海报，通过学校广播和班级通知宣传活动内容和目的，引导学生参与。
（2）安全措施：制定详细的安全操作手册，明确远足途中应注意事项，组织教师进行安全培训和救急知识普及，确保学生的安全。
（3）物资准备：提前准备必要的物资，如水、食物、急救药品等，确保学生在远足期间的生活和安全需求。
同时，协调携带必备的户外装备，如背包、指南针、地图等。
2. 活动实施阶段（1）活动启动：在活动开始前，组织学生进行简单的热身运动和口号呐喊，鼓励大家以积极的姿态投入到活动中。
（2）远足路线规划：根据野外探险的特点和学生的年龄特点，选择合适的远足路线。
考虑到学生安全和体力适应性，可以选择比较平坦和容易行走的路线，同时安排适当的休息时间。
（3）团队合作：根据班级分组，每组成立一个领队，制定活动规则和队形。
通过设置任务和谜题，在让学生互相协作解决问题的过程中培养团队合作能力。
（4）探寻未知：在远足途中，组织学生进行野外观察和科学探索，观察植物、动物和地理现象等，提高学生的观察力和探索精神。
（5）励志演讲：在远足结束前，组织学生进行励志演讲，鼓励大家分享自己在远足过程中的感悟和收获，激发他们对未来的向往和奋斗动力。
3. 活动总结阶段（1）活动总结：在活动结束后，组织学生进行集体总结，评价活动的效果和体验感受，同时对活动中存在的问题和不足进行反思和改进。
（2）个人反思：鼓励学生进行个人反思，总结自己在活动中的表现和成长，思考如何将活动中的积极经验运用到学习和生活中。
关于远足的策划书3篇篇一关于远足的策划书一、活动主题“走进自然，磨砺意志”二、活动目的1. 让同学们走出校园，感受大自然的美丽，丰富课余生活。
2. 培养同学们的团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。
3. 增强同学们的环保意识和责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[远足地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动准备1. 提前与远足地点联系，了解活动当天的天气和路况等信息。
2. 准备必要的装备，如背包、水壶、太阳镜、防晒霜等。
3. 分组并选出组长，负责组织和管理小组活动。
4. 准备必要的药品和急救设备，确保活动的安全性。
5. 提前通知家长活动的时间、地点和注意事项，征得家长的同意。
七、活动内容1. 远足前的准备介绍远足的目的和意义，强调安全注意事项。
进行分组，选出组长，并讲解组长的职责。
讲解远足过程中的环保知识，培养学生的环保意识。
2. 远足进行时远足过程中，各小组组长负责组织本组成员，确保队伍的整齐和安全。
引导学生观察自然环境，了解生态知识，培养学生的环保意识。
到达目的地后，组织学生进行简单的游戏和互动活动，增强团队凝聚力。
组织学生分享远足过程中的感受和收获。
对表现优秀的学生和小组进行表扬和奖励。
强调环保的重要性，鼓励学生在日常生活中养成环保的习惯。
八、活动预算1. 交通费用：租用交通工具的费用，预计[X]元。
2. 餐饮费用：远足期间的餐饮费用，预计[X]元。
3. 门票费用：如果远足地点需要门票，预计[X]元。
4. 其他费用：如活动材料、急救药品等费用，预计[X]元。
九、注意事项1. 提前了解活动当天的天气情况，如遇恶劣天气，活动将延期进行。
2. 活动期间，各小组组长要密切关注组员的身体状况，如有不适，应及时处理。
3. 教育学生爱护环境，不随地丢弃垃圾，保持活动地点的整洁。
4. 活动结束后，各小组组长负责清理现场，确保环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二关于远足的策划书一、活动主题“走进自然，磨砺意志”二、活动目的1. 让同学们走出校园，走进大自然，感受大自然的美丽，丰富同学们的课余生活。
高三远足拉练活动方案1. 背景故事高三的学习生活压力很大，同学们整天都在教室里埋头苦学。
远足拉练活动呢，就是想给大家一个放松身心的机会，同时也锻炼一下大家的毅力。
毕竟，远足就像一场小小的人生旅程，会有疲惫，也会有坚持后的喜悦，这和高三的学习状态很相似，都需要耐力和决心。
2. 计划框架这个远足拉练活动计划就像一次旅行计划。
首先要确定目的地（也就是拉练的终点），这就好比旅行的最终目的地。
然后规划好路线，就像规划旅行途中经过哪些景点一样。
接着要考虑好人员安排，就像旅行中谁负责带队、谁负责后勤保障。
最后，还要做好各种应急准备，就像旅行中可能遇到天气变化或者意外情况的应对措施。
3. 实施步骤3.1启动阶段（提前1周）3.1.1责任人安排- 由班主任负责向同学们宣传这个远足拉练活动，班主任需要有良好的沟通能力，能够把活动的意义、注意事项等清晰地传达给同学们。
- 体育老师负责规划拉练的路线，体育老师要熟悉周边环境，具备一定的路线规划能力。
3.1.2要做的事情- 班主任在班级里详细介绍活动，包括远足的距离（比如20公里）、目的地（例如郊外的某个公园）、活动的时间（一整天）等信息。
- 体育老师实地考察并确定一条安全、风景较好的路线，绘制简单的路线图。
3.2准备阶段（提前3 - 5天）3.2.1责任人安排- 生活委员负责统计参加活动的人数，生活委员需要细心，能准确记录信息。
- 由几位热心家长组成采购小组，负责购买活动所需的物资，家长们要有一定的组织和采购能力。
3.2.2要做的事情- 生活委员在班级群里发布通知，让同学们报名参加，然后统计好人数。
- 采购小组根据人数购买足够的饮用水（每人至少2瓶）、简单的食品（如面包、火腿肠，按照每人一份的量）、急救药品（如创可贴、藿香正气水等）。
3.3拉练阶段（活动当天）3.3.1责任人安排- 体育老师担任领队，在队伍最前面带路，控制整个队伍的行进速度（每小时大约4 - 5公里）。
2024年中学“远足励志”活动方案范本一、活动目的：近年来，中学生面临越来越多的学业压力和生活困扰，缺乏自信、缺乏动力已成为普遍问题，对学生进行一次远足励志活动，为他们提供一个机会，通过亲近自然、锻炼身体、拓宽眼界，增强其自信心、自我认知，激发其积极向上的精神风貌。
二、活动时间：为防止影响学校正常课程安排，我们计划将本次远足励志活动安排在暑假期间，具体时间为2024年7月下旬，活动持续2天。
三、活动地点：选择一个自然风景优美、交通便利的地方开展活动，以方便学生的出行和活动安排。
具体地点可以选择离学校较近的郊区或山区，如某某公园或某某山。
四、活动内容：1. 第一天上午：集合出发，前往目的地。
开展简短的团队建设活动，通过团队拓展、合作等形式，促进学生之间的交流与合作。
2. 第一天下午：到达目的地后，进行一次简短的远足活动，让学生感受大自然的魅力。
同时，引导学生进行观察、发现和分享，增强对大自然的认识和感悟。
3. 第一天晚上：进行夜晚露营活动，搭建帐篷、篝火晚会、团队游戏等，丰富学生的夜晚生活，增加学生之间的互动和交流。
4. 第二天上午：开展户外拓展训练活动，包括攀岩、漂流、定向越野等项目，通过挑战自我、突破自我，让学生感受到困难和挫折并克服它们的艰辛和快乐。
5. 第二天下午：进行反思总结和分享，由学生自主发言，分享自己的收获和感悟，同时对活动进行总结和评价，以提出改进建议。
6. 第二天晚上：集体观看励志电影或举办励志演讲比赛，通过这些活动，激发学生们的斗志和上进心。
五、相关事项：1. 人员安排：由学校教师和领队带队，保证活动的安全和顺利进行。
每个班级安排一名班主任和一名班长作为班级代表参与活动。
2. 安全措施：活动期间，活动人员必须严格按照领队的指示行动，不得擅自离队或私自行动。
活动中应加强安全教育，确保每位学生的人身安全。
3. 美食采购：活动期间的饮食由学校统一安排，确保食品的新鲜和安全，同时满足学生的需求和口味。
中学“远足励志”活动方案例文徒步活动被公认为对身心健康有益的活动，它既能增强学生的体魄，也能锻炼他们的意志力。
鉴于此，我们的中学决定在____年举办一次以“徒步励志”为主题的活动，旨在激发学生的积极心态，增强他们的自信心和勇气。
以下是活动的详细规划。
一、活动目标1. 培育团队合作精神：通过团队合作完成徒步任务，以培养学生的团队协作意识和精神。
2. 提升体能素质：徒步活动旨在锻炼学生身体，提升他们的体能和耐力。
3. 激发勇气与自信心：通过克服活动中的困难和挑战，帮助学生增强自我勇气和自信心。
二、活动时间与地点1. 活动时间：定于____年5月进行。
2. 活动地点：选择一处自然风光优美且适宜徒步的场所，如山区、森林或湖泊等。
三、活动内容1. 预备阶段：（1）开展徒步宣传活动，向全体学生介绍活动的意义和目标，激发他们的参与热情。
（2）选拔合格的指导教师和领队，负责活动的组织和指导工作。
（3）制定详细的徒步路线和安全预案，确保活动的安全进行。
2. 实施阶段：（1）早晨：学生集中，领队介绍徒步路线和安全须知，进行热身活动。
（2）上午：按照预定路线徒步，期间设置一些挑战项目，如攀登陡坡、穿越小溪等，以增加活动的趣味性和挑战性。
（3）中午：选择合适地点进行野餐，同时进行小组互动活动，增进学生间的了解和团队凝聚力。
（4）下午：继续徒步，途中设置障碍或任务点，需要学生合作解决，如搭建简易桥、绳索攀爬等。
（5）傍晚：在返回集合点前进行活动总结和反馈，领队和指导教师对学生进行表扬和鼓励，提出改进建议。
四、活动评估1. 学生自我评估：学生填写评估表，评价活动的意义、趣味性和个人收获。
2. 指导教师评估：指导教师根据学生表现、活动成果和领队的评估报告，评估活动效果和改进方向。
3. 学校综合评估：学校领导组织评估会议，汇总分析学生和指导教师的评估结果，为下一次徒步活动制定计划。
五、安全保障1. 活动前：领队和指导教师对徒步路线和各任务点进行实地考察，确保活动安全。
中学“远足励志”活动方案模版一、活动背景____年中学生的学习压力和竞争压力逐渐增大，他们需要一种方式来缓解压力、放松心情，并汲取新的能量和动力。
因此，我校决定举办一次名为“远足励志”的活动，旨在通过户外远足的方式，让学生们感受大自然的美妙与力量，培养他们的团队合作精神、勇气和意志力。
二、活动目标1. 发展学生的团队合作精神和领导能力。
2. 培养学生的勇气和决心，培养他们面对挑战的能力。
3. 提供学生与自然互动的机会，促进他们的身心健康。
4. 通过活动激发学生的成就感和自信心，增强他们的自我认同。
三、活动时间____年5月四、活动地点选择一座附近的山区，有适合中学生远足的山路和自然景观。
五、活动内容和安排1. 活动前准备阶段（1周）- 召开活动筹备会议，明确活动目标和安排。
- 成立组织委员会，负责活动的组织和协调。
- 筹备活动所需的物资和装备，如登山鞋、雨具、背包等。
- 向学生宣传活动，鼓励他们参加并组建远足队伍。
- 向学生发放报名表，了解他们的基本信息和健康状况。
2. 远足准备阶段（1周）- 召开远足讲座，介绍远足的基本知识、安全注意事项和装备要求。
- 组织远足队伍进行健康体检，确保他们适合参加此次活动。
- 规划远足路线和安全措施，确保活动的安全性和可行性。
- 安排志愿者和教师担任远足队的指导员，负责队伍的组织和安全。
3. 远足活动阶段（2天）第一天：- 集合在学校操场，并进行队伍的整顿和归队确认。
- 前往远足地点，开始远足徒步行走。
- 途中安排休息和自由活动时间，学生可以拍照、欣赏风景、交流心得等。
- 到达营地后，学生参与搭建帐篷、采集木柴和准备晚餐等活动。
- 举办篝火晚会，学生可以表演才艺、分享心情、唱歌跳舞等。
第二天：- 早起，做早操和热身运动，准备远足行程。
- 继续远足徒步行走，途中进行团建活动，如迷宫游戏、拔河比赛等。
- 到达目的地后，学生进行集体休息和自由活动。
- 教师组织学生进行反思和总结，分享他们在活动中的体验和收获。
户外远足实施方案精选7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学远足实践活动方案远足是一种亲近大自然、锻炼体魄、增长知识的活动，对于小学生来说，是一次极好的实践机会。
下面将为大家介绍一份小学远足实践活动方案，希望能帮助大家更好地组织和实施此类活动。
1. 活动目的本次远足的主要目的是让学生亲近自然，增强体魄，培养团队合作精神和探究精神，同时通过观察和体验大自然的风景和现象，增长知识，激发学生对自然的热爱和对未知世界的探索欲望。
2. 活动地点选择一个离学校较近且环境优美的远足地点，最好是有山有水，有植被丰富的地方，可以让学生在欣赏自然景色的同时，感受大自然的奇妙和美丽。
3. 活动准备在活动之前，要做好充分的准备工作。
首先，要确定活动时间和地点，安排好学生的交通工具和餐饮。
其次，要根据实际情况，准备好必要的装备和药品，确保学生的安全。
最后，要在活动之前对学生做好活动宣传和安全教育，让他们明白活动的意义和重要性，以及活动中要注意的事项。
4. 活动流程在活动开始时，可以先让学生集合，进行简单的热身活动，然后开始远足。
途中可以设置一些观景点和观测点，让学生进行观察、记录并探求一些有趣的现象。
在到达目的地后，可以组织学生进行团队游戏或拓展训练，增强团队合作精神。
最后，可以让学生进行自由活动和游玩，让他们尽情享受大自然带来的乐趣。
5. 活动总结活动结束后，可以让学生对这次远足活动进行总结和反思，让他们分享自己的感受和体会，同时指出活动中存在的不足和可以改进的地方。
通过这样的总结，不仅可以让学生对活动有更深入的认识，还可以为以后的活动提供宝贵的经验。
通过这样一次远足实践活动，相信学生们不仅可以在自然中畅游、锻炼身心，还可以增长见识、培养团队精神，是一次富有意义的活动。
希望通过我们的共同努力，为学生创造更多这样有意义的活动机会，让他们在阳光下茁壮成长。
愿我们的小学远足实践活动方案能为大家带来启发和建议，谢谢！。
呼和浩特市第一中学高一兴华组学生远足活动实施方案一、活动目的：初夏是野外最具活力与光彩的季节，自古有云“读万卷书，行万里路”，读书使人明智，让人慎行，而远足使人明思，让人炼毅。
我校在初夏时节举办高一年级学生远足活动，旨在对学生进行国防教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力。
本次活动是我校开展社会实践活动、促进素质教育、推进361°教育教学改革课程实施的重要组成部分。
本次远足活动主题为：行走青春，点亮青城时间：2015年5月17日上午活动地点：军区教导大队——乌素图水库二、活动组织领导机构总指挥长：汤俊文副总指挥长：朱治宇、杨立宇下设以下机构：1、活动筹备组组长：马波副组长：朱治宇、任荣、潘滨、张霄云、布和成员：杨立宇丁永亮秦焕生娄磊牛杰李鹏职责：（1）学生处：纪律、督察、考核对外联系、协调学校各部门考察远足路线，制定远足活动实施方案及安全应急预案；召开活动前的工作调度会并明确具体要求；校旗四面（呼和浩特市第一中学）、团旗24面、主题旗4面、32面红旗；安排远足所需医务人员，协调一个救护车；协调军区教导大队（定点、定位、定保障）负责准备活动所需的小喇叭、对讲机、警戒线、发令枪等；各支队音响；回民区交警大队联系（沿途的车辆管理）；总结大会，远足精神文明班级奖状；（2）团委：启动仪式路口联络（3）办公室：协调五十座的大轿车两辆（收容），设收容站一个；宣传车（带喇叭）、后勤保障；旅游观光电瓶车（摄像组用）；教师的考勤以及生活保障；（4）党办：宣传、报道制作视频、展板（5）年级组：准备远足前教育所需学习资料的选编、印刷与下发；(娄磊)主题旗设计（行走青春，点亮青城）；(牛杰)绘制远足行走路线图（利用谷歌地图下载后标记路线）；(娄磊)组织安排远足队伍前面旗手；(丁永亮)年级负责具体的动员大会学生代表发言；(杨立宇)——赵宇（3班）2、安全保卫组：组长：杨立宇副组长：秦焕生丁永亮第一支队组长：郭健联络员：何杰安全员：相关班主任、跟班教师。
1班梁晓辉、塔娜2班董灵芝、李春娟、季晶晶3班杨立宇、赵兰钰、扎登4班王俊海、刘宁5班李燕飞（男）、姚雨婷6班侯文慧、郑红玉7班张志远、张静媛第二支队组长：菅如刚联络员：王鑫安全员：相关班主任、跟班老师。
8班郭妍、王利峰9班司阳、赵秀梅10班李金龙、齐阿茹娜11班李燕飞（女）、王国庆12班奥银银、樊勇13班袁烽、支娟、郭晓娟14班史继坤、吴凤娟15班丁永亮、张建华第三支队组长：乌兰联络员：白长胜安全员：相关班主任、跟班老师。
16班倪娜、杨铁瑞17班刘振宇、化蓉18班陈鑫磊、刘卫华19班李洪娟、郭新平20班郭永平、武向红、李黎21班张瑞凤、崔德平、胡丹妮22班秦焕生、王淼23班寇瑞敏、刘春燕组长、联络员职责：（1）负责远足时队伍的前面引领；负责远足途中班距协调工作；（2）负责协助相关班主任处理远足过程中出现的严重违纪学生、特殊情况；（3）协助相关班主任做好学生远足途中及休营地的安全工作；（4）协助相关班主任处理好远足途中学生的意外情况；（5）负责本次参加远足活动的领导、班主任、跟班老师、各司机及各工作人员远足当天所有手机号码的统计、打印、下发；班主任、跟班老师的职责：（1）负责学生远足路途中的安全，横穿公路时的安全等各项安全保卫工作；（2）负责学生到达目的地时，各班具体休营地的引领、指挥；（3）负责到达休营地后岸边的秩序维持；（4）负责场地环境清整（碎玻璃、树茬子、其他垃圾等）；要求：站位要求：支队组长走在各支队前位联络员走在各支队队尾班主任：班级队伍之后随队老师：班级队伍之前请假要求：伤病员、疲惫者、上厕所的同学必须向班主任或随队老师请假，班主任或随队老师向支队长申报，不得擅自离队。
3、纪律督察考核组组长：朱治宇成员：李耿刘伟（1）负责检查所跟班级学生远足途中及休营地、目的地的遵规守纪等情况。
（2）负责休营地、目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清捡，并将情况纳入班级行为量化；（3）返校后，将各项检查情况汇总交高一年级组。
（4）负责到达休整地的秩序维持。
（5）落实班主任是否时刻在班级队伍内。
（6）卫生的检查，垃圾的掩埋，清运。
4、医务、救护组组长：杨丽成员：杨瑞霞、李莉职责：（1）护送病情较轻学生返校（交家长接回）、严重病号的医院护送；（2）组织掉队学生上车并做好登记（对已有明显病情表现的只记名，不计量化）；保管、寄放、登记因病情严重而送往医院学生的物品；（3）负责处理因病回家、因病情严重去医院医治学生的善后工作（与家长联系、交接；和医院联系与医治等）；（4）备足医治、抢救患病学生所需药品和器械（药要带足，器械要带全）；（5）负责远足途中患病学生的医治、抢救工作；负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送。
5、收容组：组长：赵静组员：张孝国、韩靖、李艳娟、贾娇、郝堇帆职责：收容车：李艳娟、韩靖、刘文、张燕、收留伤病学生并做好心理疏导收容站：赵静、张孝国、贾娇、郝堇帆在收容站收留疲惫者、上厕所的同学并做好心理疏导6、宣传、报道组组长：张霄云文字宣传组：牛杰（校报）学生：学生会宣传部照相宣传组：娄磊（展板）学生：塔娜（2班）、王少琪（3班）、魏力凡（4班）、王泽坤（15班）摄影宣传组：李刚（视频制作）、李光宇学生：校电视台成员职责：（1）负责远足全过程的照相、录像，特别要做好精彩场面的照相、录像；（2）活动结束后，负责照片尽快上网；（3）最大可能地积累远足音像资料，为制作“远足活动记录片”和画册做资料储备。
（4）制作远足活动纪录片，在大显示屏播放。
（5）歌曲建议：红歌、部队、青春励志歌曲—团结就是力量、打靶归来（返程）、我们的队伍像太阳、咱当兵的人、1234歌（6）班级行进口号建议：（牛杰）千里之行，始于足下；看我中华，天下称霸。
书读百遍，其义自见；步行万里，身强体健。
我强国强，我壮国壮；少年中国，活力激荡。
脚踏实地，步伐坚毅；梦想为犁，开天辟地。
步行千里，书读万卷；明理慎行，成功在前。
斗志昂扬，铸造辉煌；一中精神，更添荣光。
火红年华，激情飞扬；三十华里，视如平常。
高一师生，豪情万丈；远足毅行，放飞梦想。
同心协力，互助互帮；十年磨剑，试我锋芒。
青春无限，梦想相伴；昂首阔步，一路向前。
一中兴华，扬鞭跃马；进取合作，厚积薄发。
做人、为学、健体、发奋、有为7、线路组：组长：潘滨副组长：李鹏组员：康伟、王克磊、田春茂、李鑫、程咏莲、傅蓉嘉、周美芝学生队员：各班2名同学、学生会成员8名（高二）职责：（1）路口协调：潘滨第一路口：田春茂第二路口（北二环）：程咏莲、第三路口（攸攸板派出所）：傅蓉嘉第四路口（立交桥）：周美芝、王克磊+6个学生第五路口：李鑫（2）收容站、休整地定位：李鹏收容站：第五个十字路口前500米（赵静）休整地：按班插旗定位三、路线及时间安排（一）时间、地点、流程：1、集合时间：5月17日早上6：502、集合地点：内蒙古军区教导大队院内【回民区草原明珠小区西100米】3、活动流程：7：00—7:20 ——启动仪式7：20——第一支队出发7：20—8：40——到达乌素图指定休整位置8：40—9：10——整地休整30分钟9：10 ——集合9：20——第一支队队伍开始返程11：00 ——返回军区教导大队院内11：10—11：40 ——参观国防教育展厅和防空展厅11：40—11：50 远足总结，各班小结（二）启动仪式：潘滨首先介绍参加誓师大会的各位领导：大会进行第一项：升国旗。
请全体肃立；国旗班出旗；升国旗，奏唱国歌，行注目礼；礼毕，请坐下；2、大会进行第二项：请学生代表，班一（3）班赵宇同学发言；3、大会进行第三项：请马波副校长讲话4、下面进行大会第四项：全体同学宣誓请高一（1）班华龙伟同学领誓：一中兴华，扬鞭跃马；进取合作，厚积薄发。
行走青春，点亮青城；一中学子，时代先锋下面请远足活动总指挥、校长汤俊文下达远足出发命令。
我宣布，呼和浩特第一中学远足一支队出发！（发令枪响）（三）总结大会：朱治宇1、颁奖2、活动总结（朱治宇）3、宣布结束，（齐誓）一中兴华，扬鞭跃马；进取合作，厚积薄发。
行走青春，点亮青城；一中学子，时代先锋。
4、各班主任简短小结（四）行程路线四、远足活动教师纪律要求：1、本次活动为学校组织的年级组大型学生活动，为确保安全，要求全体兴华组教师参加。
2、所有参加本次远足活动的教职工，都要增强安全意识、责任意识，不折不扣地完成好、履行好各指挥长、组长分配给自己的任务和责任。
3、活动期间，所有参行的教职工都要严格要求自己，身先士卒，时刻活动在学生中间，在方方面面给学生做出表率，用自己的意志、行动、精神去教育、影响、鼓励学生。
4、教师到位时间要求：（1）学生处、团委、年级组长：6：30到位（2）班主任、带队老师：6：40军区教导大队到位（3）线路组：6：40军区教导大队到位（4）收容组：6：50军区教导大队到位五、远足活动学生、队伍的纪律要求：（不严密）学生处、高一兴华组2015年5月。
