衡水中学第十六届学生远足活动实施方案(第4-8页)[1](精品资料).doc
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初中远足实施方案
初中远足实施方案一、活动背景。
初中生是青春活力的代表，他们正处在长身体、长智慧、长才艺的关键时期。
为了增强学生的体质，培养他们的团队意识和合作精神，提高他们的自我保护能力，我们计划组织一次初中远足活动。
二、活动时间和地点。
活动时间定在每年的春季或秋季，具体时间由学校根据实际情况和天气条件进行调整。
活动地点选择在郊区或者自然风景区，距离学校适中，交通便利。
三、活动内容。
1. 预备工作。
在活动前，学校需要对学生进行健康体检，确保每位学生身体健康，可以参与远足活动。
同时，要对活动地点进行实地考察，了解周边环境和安全状况，确保活动的安全性。
2. 行程安排。
远足活动的行程应该具有一定的挑战性和趣味性，同时要考虑到学生的体力和安全。
可以安排一些登山、徒步、野餐等活动，让学生在自然环境中感受大自然的美好。
3. 安全保障。
在活动中，学校需要配备专业的领队和教师，对学生进行安全教育和急救培训。
同时，要做好食品安全和饮水卫生工作，确保学生在活动中的健康和安全。
4. 活动总结。
活动结束后，学校要及时对活动进行总结和评估，了解活动中存在的问题和不足，为下一次的远足活动做好准备。
四、活动意义。
初中远足活动不仅可以锻炼学生的身体，培养他们的团队合作精神，还可以增强学生对大自然的认识和热爱，促进学生的身心健康发展。
同时，远足活动也是学生课外生活的一次丰富体验，可以丰富学生的课外生活，激发学生的学习热情。
五、活动预算。
活动的预算主要包括交通费、餐饮费、教师工资、领队费用、学生保险费等方面，根据实际情况进行合理预算，确保活动的顺利进行。
六、活动宣传。
学校可以通过宣传栏、班会、家长会等方式对远足活动进行宣传，让学生和家长提前了解活动内容和安排，增加学生参与的热情和积极性。
七、活动评估。
活动结束后，学校要对活动进行全面评估，包括学生的参与情况、活动的组织安排、安全保障等方面，了解活动的效果和存在的问题，为下一次的活动做好准备。
八、活动建议。
中学“远足励志”活动方案范文（三篇）
中学“远足励志”活动方案范文远足励志活动方案活动主题：迈出脚步，励志前行一、活动背景远足励志活动是中学生学习生活中的一项重要活动，通过远足体验，提高学生的团队合作能力、探索精神和自我管理能力。
本次远足励志活动的目的是引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生积极向上、勇敢坚韧的品质，让他们在迈出脚步、励志前行的过程中收获成长与感悟。
二、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日活动地点：XX市郊野公园三、活动内容1. 活动准备阶段（1）活动宣传：在学校官方网站和校园内张贴活动宣传海报，通过学校广播和班级通知宣传活动内容和目的，引导学生参与。
（2）安全措施：制定详细的安全操作手册，明确远足途中应注意事项，组织教师进行安全培训和救急知识普及，确保学生的安全。
（3）物资准备：提前准备必要的物资，如水、食物、急救药品等，确保学生在远足期间的生活和安全需求。
同时，协调携带必备的户外装备，如背包、指南针、地图等。
2. 活动实施阶段（1）活动启动：在活动开始前，组织学生进行简单的热身运动和口号呐喊，鼓励大家以积极的姿态投入到活动中。
（2）远足路线规划：根据野外探险的特点和学生的年龄特点，选择合适的远足路线。
考虑到学生安全和体力适应性，可以选择比较平坦和容易行走的路线，同时安排适当的休息时间。
（3）团队合作：根据班级分组，每组成立一个领队，制定活动规则和队形。
通过设置任务和谜题，在让学生互相协作解决问题的过程中培养团队合作能力。
（4）探寻未知：在远足途中，组织学生进行野外观察和科学探索，观察植物、动物和地理现象等，提高学生的观察力和探索精神。
（5）励志演讲：在远足结束前，组织学生进行励志演讲，鼓励大家分享自己在远足过程中的感悟和收获，激发他们对未来的向往和奋斗动力。
3. 活动总结阶段（1）活动总结：在活动结束后，组织学生进行集体总结，评价活动的效果和体验感受，同时对活动中存在的问题和不足进行反思和改进。
（2）个人反思：鼓励学生进行个人反思，总结自己在活动中的表现和成长，思考如何将活动中的积极经验运用到学习和生活中。
2023年中学远足综合实践活动方案
2023年中学远足综合实践活动方案____年中学远足综合实践活动方案一、活动背景为了促进学生的身心健康发展，拓宽他们的知识面和视野，提高他们的实践能力和团队意识，我校计划在____年组织一次中学远足综合实践活动。
此次活动将以户外探险、社会实践和生态保护为主题，通过一系列的训练和实践活动，培养学生的勇敢、自信、合作、创新等综合素质。
二、活动目标1. 培养学生的勇敢精神和创新能力，提高他们的身体素质和心理素质。
2. 提供实践机会，让学生亲身体验户外生活，并培养他们的生活技能。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，加强他们的人际关系。
4. 培养学生的环保意识和责任感，弘扬绿色文化。
三、活动内容1. 预备训练阶段（半年）在活动开始前的半年时间里，组织学生进行一系列的预备训练，包括体能训练、技能训练和心理训练。
其中，体能训练主要包括长跑、游泳、攀岩等项目，技能训练主要包括野外生存技巧、地图导航、急救知识等，心理训练主要包括团队建设、压力适应、意志力培养等。
2. 实践活动阶段（10天）活动期间，学生将分为若干个小组，每个小组由一名老师和若干名学生组成。
活动内容包括以下几个方面：(1) 探险活动：在指定的山区或野外地点进行探险活动，学生将使用地图和指南针等工具，进行定向行走、搭建简易营地、野外烹饪等，培养他们的户外生存和解决问题的能力。
(2) 社会实践：学生前往当地的农村或者社区，参与志愿者活动，为当地居民提供各种帮助，如植树、清洁等。
通过实践的方式，学生将感受到社会责任和乐于助人的重要性。
(3) 生态保护：学生参观当地的自然保护区、动植物园等，了解自然生态环境的状况，学习环保知识，积极参与环保活动，培养学生的环保意识和责任感。
(4) 团队建设：通过团队游戏和合作项目，培养学生的团队合作意识和沟通能力，加强他们之间的互信和理解，提高团队的凝聚力和执行力。
(5) 文化交流：学生将参观当地的历史文化景点，了解当地的文化传统，与当地学生进行交流，促进不同地区之间的文化交流和互动。
2024年中学“远足励志”活动方案模板(三篇)
2024年中学“远足励志”活动方案模板活动名称：2024年中学“远足励志”活动方案活动目的：1. 提高学生的集体合作能力和团队意识。
2. 培养学生的励志精神和积极向上的心态。
3. 开展户外活动，增进学生的身体健康和社交能力。
活动时间：2024年春季或秋季，具体时间待定。
活动地点：选择一处自然环境优美、交通便利的郊区或山区。
活动形式：一日远足活动。
活动准备：1. 确定活动时间和地点，并与相关部门进行协调。
2. 选派专人负责活动的组织和管理。
3. 向学生宣传活动，征集参加者，并进行名单登记。
4. 准备活动所需的装备和物资，包括食品、饮用水、医疗用品等。
5. 制定详细的活动计划，包括路线规划、安全措施等。
6. 提前与当地相关部门联系，了解天气情况和防灾措施。
7. 为学生提供必要的训练，包括体能训练和生存技巧。
活动流程：1. 活动前一天晚上，召开活动动员会，向学生介绍活动的背景和目的，并进行必要的安全培训。
2. 活动当天，全体参与人员集合，进行体能热身活动。
3. 准备好所需的装备和物资后，出发前往目的地。
4. 在路途中，设置几个中途休息点，供学生休息、补充水分和能量。
5. 到达目的地后，进行开展励志活动。
可以设置一些小组活动或团队建设活动，如拓展训练、趣味比赛等。
活动内容可以根据学生的年龄和兴趣进行调整。
6. 午餐时间，在活动地点为学生提供丰富的午餐，保证营养摄入。
7. 活动结束后，整理场地，并核对人数，确保所有参与者安全返回。
8. 回校后，进行活动总结和反思，鼓励学生分享自己的体会和感受。
9. 对参与活动的学生进行表彰和奖励，以激励他们更好地表现自己。
活动安全措施：1. 提前了解活动地点的安全情况，确保没有危险因素存在。
2. 活动前向学生宣传安全常识，包括防止跌倒、误入危险区域等。
3. 准备必要的急救药品和急救设备，并经过培训的教师或志愿者担任急救人员。
4. 按照天气情况调整活动计划，避免遭遇恶劣天气。
中学“远足励志”活动方案范例（三篇）
中学“远足励志”活动方案范例【引言】____年中学“远足励志”活动旨在鼓励学生通过户外活动来增强身体素质、培养团队意识和激发个人动力。
本活动计划为学生提供一个充满挑战与收获的机会，让他们在自然环境中感受到困难与克服困难的乐趣，并用这种经历来激励自己在学业和生活中不断进步。
以下是____年中学“远足励志”活动的具体方案。
【活动目标】1. 增强学生的身体素质和体能：通过户外运动锻炼学生的身体素质，提高他们的耐力、力量和灵活性。
2. 培养学生的团队意识和合作精神：通过团队合作、互助和协作的活动，培养学生的团队意识和合作精神。
3. 激发学生的个人动力和自我激励：通过面对挑战和克服困难的经历，激励学生不断超越自我，追求卓越。
【活动准备】1. 筹备活动所需物品：制定清单，包括帐篷、睡袋、食品、炊具等，确保所需物品完备。
2. 分配活动任务：根据学生的兴趣和特长，将学生划分为小组，分配不同的任务，如食物采购、装备准备、路线规划等，培养学生的组织能力和团队合作意识。
3. 安全准备：确保活动地点和路线的安全性，检查和修理装备，提前了解天气预报和紧急处理方法。
【活动过程】1. 出发仪式：举行简单的出发仪式，学生轮流表演励志故事，激发全体参与者的积极性和动力。
2. 路线选择：学生根据团队的能力和兴趣，以及导师的建议，在指定范围内选择一条合适的路线。
路线应既具备挑战性，又能让学生们在特定环境中体验到团队合作和时间管理的重要性。
3. 活动实施：学生按照规定的路线和时间表进行远足。
在远足过程中，学生需要实施各种任务和团队活动，如野外炊事、帐篷搭建、地图导航等。
同时，每个小组需要解决各种困难和挑战，培养应急处理和问题解决能力。
4. 团队合作活动：安排一些团队合作活动，如攀登、绳索穿越等，以促进学生之间的互动和合作，同时培养学生的领导能力和沟通技巧。
5. 个人挑战项目：为了激发个人动力，每个学生都可以选择一个个人挑战项目，如攀登某个难度较大的山峰、独自完成一段路程等。
2024年中学“远足励志”活动方案范本(四篇)
2024年中学“远足励志”活动方案范本一、活动目的：近年来，中学生面临越来越多的学业压力和生活困扰，缺乏自信、缺乏动力已成为普遍问题，对学生进行一次远足励志活动，为他们提供一个机会，通过亲近自然、锻炼身体、拓宽眼界，增强其自信心、自我认知，激发其积极向上的精神风貌。
二、活动时间：为防止影响学校正常课程安排，我们计划将本次远足励志活动安排在暑假期间，具体时间为2024年7月下旬，活动持续2天。
三、活动地点：选择一个自然风景优美、交通便利的地方开展活动，以方便学生的出行和活动安排。
具体地点可以选择离学校较近的郊区或山区，如某某公园或某某山。
四、活动内容：1. 第一天上午：集合出发，前往目的地。
开展简短的团队建设活动，通过团队拓展、合作等形式，促进学生之间的交流与合作。
2. 第一天下午：到达目的地后，进行一次简短的远足活动，让学生感受大自然的魅力。
同时，引导学生进行观察、发现和分享，增强对大自然的认识和感悟。
3. 第一天晚上：进行夜晚露营活动，搭建帐篷、篝火晚会、团队游戏等，丰富学生的夜晚生活，增加学生之间的互动和交流。
4. 第二天上午：开展户外拓展训练活动，包括攀岩、漂流、定向越野等项目，通过挑战自我、突破自我，让学生感受到困难和挫折并克服它们的艰辛和快乐。
5. 第二天下午：进行反思总结和分享，由学生自主发言，分享自己的收获和感悟，同时对活动进行总结和评价，以提出改进建议。
6. 第二天晚上：集体观看励志电影或举办励志演讲比赛，通过这些活动，激发学生们的斗志和上进心。
五、相关事项：1. 人员安排：由学校教师和领队带队，保证活动的安全和顺利进行。
每个班级安排一名班主任和一名班长作为班级代表参与活动。
2. 安全措施：活动期间，活动人员必须严格按照领队的指示行动，不得擅自离队或私自行动。
活动中应加强安全教育，确保每位学生的人身安全。
3. 美食采购：活动期间的饮食由学校统一安排，确保食品的新鲜和安全，同时满足学生的需求和口味。
中学“远足励志”活动方案模版(三篇)
中学“远足励志”活动方案模版一、活动背景和目的远足是一种益智的活动，不仅可以锻炼身体，还可以培养学生的勇气、毅力和团队合作精神。
为了激励学生积极向上、追求卓越，我们计划在____年举办一次名为“远足励志”的活动。
通过这次活动，我们希望能够激发学生的潜能，培养他们拼搏进取、勇往直前的精神，提升他们的综合素质。
二、活动时间和地点活动时间：____年5月1日-5月3日活动地点：山东峨眉山三、活动对象和人数活动对象：全校中学生（初中和高中）参与人数：全校共200名学生四、活动内容和安排1. 第一天：a. 早上7:00，全体学生在学校集合，乘坐大巴前往峨眉山；b. 中午12:00，在酒店用餐；c. 下午1:00，进行活动开场仪式；d. 下午2:00，进行团队建设活动，包括解密游戏、战略棋盘、盲人足球等；e. 晚上6:00，晚餐后，进行篝火晚会，学生可以表演节目、讲述自己的故事和梦想。
2. 第二天：a. 早上6:00，晨跑活动；b. 早餐后，进行户外拓展训练，包括攀岩、绳降、滑索等项目；c. 中午12:30，在酒店用餐；d. 下午2:00，进行军事拓展训练，包括士兵闯炮、探雷、军事障碍等项目；e. 晚上6:00，晚餐后，举行篝火晚会，学生自愿参加现场才艺表演。
3. 第三天：a. 早上6:00，晨跑活动；b. 早餐后，进行求生训练，包括野外生存知识、防护装备使用和野外求生技巧等训练；c. 中午12:30，在酒店用餐；d. 下午2:00，进行答题比赛，以小组为单位进行智力竞赛；e. 晚上6:00，晚餐后，开展闭营仪式，颁发证书和奖品。
五、活动保障措施1. 安全保障：a. 活动期间，设置专门的安全组，确保学生的人身安全；b. 安排专业导游，指导学生进行各项活动。
2. 在酒店提供充足的食物，确保学生的正常饮食需求。
3. 提供全程医疗保健服务，设置医疗站，保证学生在活动期间身体健康。
4. 指定专人负责活动物资的采购和管理，确保活动设备的正常使用。
中学生远足活动方案
中学生远足活动方案一、活动目的和意义1.增强团队意识：远足活动可以让学生在户外环境中进行合作和协作，增强团队合作的能力和意识。
2.培养勇敢精神：通过克服困难和挑战，可以增强学生的勇敢精神和意志力。
3.培养健康意识：户外运动有助于学生保持良好的体魄和健康的心理状态。
4.增加知识积累：远足活动中有许多自然和人文的知识可以让学生接触和学习。
二、活动时间和地点1.活动时间：在春季或秋季的一个周末进行，选取一个阳光明媚的天气。
2.活动地点：选择一个适合远足的自然环境，如郊区公园、自然保护区或山脉等。
三、活动准备1.安全准备：组织者要提前了解活动地点的安全情况，确保地点没有危险因素，并准备急救箱和应急方案。
2.人员安排：根据班级人数和活动地点的容纳能力，确定每个班级所需的老师和志愿者人数。
3.路线规划：根据活动地点的地形和环境，设计适合中学生进行的远足路线，注意路线的安全性和可行性。
4.装备准备：提醒学生和家长带好必备的装备，如舒适的鞋子、防晒霜、帽子、雨具等。
5.饮食准备：提前准备好健康的饮食，包括午餐和饮用水，避免食物过油腻或易腐烂。
四、活动具体安排1.动员活动：在活动前一周，召开动员会议，向学生和家长宣传远足活动的意义和安排，鼓励大家积极参与。
2.出发仪式：在活动当天的早晨，组织全体学生和老师集合，进行出发仪式，强调安全注意事项和活动规则。
3.远足路线：根据路线规划，带领学生沿着指定的路线进行远足活动，沿途讲解自然和人文知识，增加学生的知识积累。
4.休息和活动：在适当的间隔，安排休息和活动时间，让学生放松身心，互相交流。
5.抽象活动：在远足的过程中，可以组织一些有趣的抽象活动，如拾取垃圾、观察和记录昆虫、植物等。
6.目的地活动：到达目的地后，可以进行一些实地考察和探险活动，提供学生与自然互动的机会。
7.回程安排：在远足活动结束后，组织学生按照原路返回，确保所有人安全回到出发地。
五、活动总结和评价1.活动总结：在远足活动结束后，可以组织学生和老师进行总结，分享活动中的收获和感受，提取经验教训。
中学“远足励志”活动方案例文（5篇）
中学“远足励志”活动方案例文徒步活动被公认为对身心健康有益的活动，它既能增强学生的体魄，也能锻炼他们的意志力。
鉴于此，我们的中学决定在____年举办一次以“徒步励志”为主题的活动，旨在激发学生的积极心态，增强他们的自信心和勇气。
以下是活动的详细规划。
一、活动目标1. 培育团队合作精神：通过团队合作完成徒步任务，以培养学生的团队协作意识和精神。
2. 提升体能素质：徒步活动旨在锻炼学生身体，提升他们的体能和耐力。
3. 激发勇气与自信心：通过克服活动中的困难和挑战，帮助学生增强自我勇气和自信心。
二、活动时间与地点1. 活动时间：定于____年5月进行。
2. 活动地点：选择一处自然风光优美且适宜徒步的场所，如山区、森林或湖泊等。
三、活动内容1. 预备阶段：（1）开展徒步宣传活动，向全体学生介绍活动的意义和目标，激发他们的参与热情。
（2）选拔合格的指导教师和领队，负责活动的组织和指导工作。
（3）制定详细的徒步路线和安全预案，确保活动的安全进行。
2. 实施阶段：（1）早晨：学生集中，领队介绍徒步路线和安全须知，进行热身活动。
（2）上午：按照预定路线徒步，期间设置一些挑战项目，如攀登陡坡、穿越小溪等，以增加活动的趣味性和挑战性。
（3）中午：选择合适地点进行野餐，同时进行小组互动活动，增进学生间的了解和团队凝聚力。
（4）下午：继续徒步，途中设置障碍或任务点，需要学生合作解决，如搭建简易桥、绳索攀爬等。
（5）傍晚：在返回集合点前进行活动总结和反馈，领队和指导教师对学生进行表扬和鼓励，提出改进建议。
四、活动评估1. 学生自我评估：学生填写评估表，评价活动的意义、趣味性和个人收获。
2. 指导教师评估：指导教师根据学生表现、活动成果和领队的评估报告，评估活动效果和改进方向。
3. 学校综合评估：学校领导组织评估会议，汇总分析学生和指导教师的评估结果，为下一次徒步活动制定计划。
五、安全保障1. 活动前：领队和指导教师对徒步路线和各任务点进行实地考察，确保活动安全。
中考远足拉练活动方案策划
中考远足拉练活动方案策划一、活动背景和目的中考是每个初中学生都要经历的一场重要考试，考试成绩对学生的升学方向有着决定性的影响。
为了帮助学生在中考中取得优异的成绩，提升他们的团队合作能力和应变能力，本次活动将组织学生进行一次远足拉练活动。
活动目的：1. 提升学生的体能素质和耐力，增强学生的意志力和毅力。
2. 培养学生良好的团队合作精神，加强互助互爱的意识。
3. 提高学生的应变能力和解决问题的能力，培养学生的主动学习能力和创新意识。
4. 增强学生对自然的了解和欣赏，培养学生的环保意识。
二、活动内容和计划1. 活动地点：选择一个适合远足和拉练的自然风景区或森林公园。
2. 活动时间：通常为一个周末，可以提前与学校和家长协商确定具体日期。
3. 活动人员：全体中考年级学生、班主任及部分家长。
4. 活动装备和准备：a. 基本装备：背包、登山鞋、运动服装、保暖衣物、雨具等。
b. 食物和水：准备充足的干粮、水和饮料，以保证活动期间的能量需求。
c. 急救包：准备急救药品和常用药品。
d. 活动指南：准备活动地图和指南，确保活动过程中的方向和安全。
5. 活动计划：第一天：08:00-09:00 学生集合、签到、解释活动要求和注意事项。
09:00-10:00 前往活动地点，进行简单的热身运动及活动规划。
10:00-12:00 进行徒步远足，鼓励学生自己组织队伍、制定路线，并带领队伍前行。
12:00-13:00 午餐休息，学生自备午餐，并且在指定区域集中用餐。
活动负责人检查学生的装备和饮食情况。
13:00-14:00 继续远足，遵循规定的路线和时间表。
14:00-16:00 进行拉练活动，组织学生进行各种团队建设游戏和训练，提升学生的团队合作能力和应变能力。
16:00-17:00 活动总结和自由活动，教师指导学生总结一天的活动经验，并为第二天的活动做准备。
17:00-18:00 晚餐休息，学生自备晚餐，并且在指定区域集中用餐。
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【最新整理，下载后即可编辑】衡水中学第十六届学生远足活动实施方案一、活动目的：每年一度的学生八十华里远足活动，旨在对学生进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育，培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力。
本次活动是我校开展社会实践活动、促进素质教育、推进新课标实施的重要组成部分。
本次远足活动主题为：亲近自然放飞梦想二、活动组织领导机构总指挥长：张文茂副总指挥长：辛纪坤、康新江、王建勇、王秀民远足队伍分为两个支队：第一支队（18个班）：510—521班、530—535班。
第二支队（18个班）：522-529班、536—545班第一支队指挥长：王建勇副指挥长：刘邦重、李续赏、高勇军、巩建英、王剑、张蕊、杨阅同、李建国第二支队指挥长：康新江副指挥长：张勇、孙广文、梁辉、张玉滨、黄贵所、高国华、郝占伟、王辉下设以下机构：1、活动筹备组组长：李续赏、刘邦重、梁辉、黄贵所、高国华、巩建英副组长：李建国、郝占伟、王剑。
成员：国抒雅、李俊峰、赵鹏、杨文涛职责：教育处：考察远足路线，制定远足活动实施方案及安全应急预案；写出开展“远足活动”的申请并上呈市教育局批准；召开活动前的工作调度会并明确具体要求；绘制远足行走路线图（利用谷歌地图下载后标记路线），校旗两面（河北衡水中学）、安排远足所需医务人员、主席台的布置（桌子、台布、座位牌、主题条幅）、工作人员餐券发放、活动上网宣传。
年级部：准备远足前教育所需学习资料的选编、印刷与下发；班旗、班徽、远足成功纪念卡、主题旗（两面：亲近自然放飞梦想）、帽子；组织安排远足队伍前面旗手；年级负责具体的动员大会学生代表发言；负责各支队通讯录的制作、发放。
总务处：封路路口的温馨提示准备，宿营地班级标志牌的准备（型号一致、外观精美），主席台负责花草的摆放12日晚到位。
2、安全保卫组第一支队组长：李建国副组长：陈国庆安全员：李峰、段光雷、焦拥军、李登科、常辰亮及相关班主任、跟班教师。
队伍引领：徐光张宗科第二支队组长：黄贵所副组长：王秀恩安全员：任天翔、董学法、范宇飞、孙宝盾、邓攀峰及相关班主任、跟班老师。
队伍引领：赵鹏徐冠华职责：负责学生远足路途中的安全，横穿公路时的安全等各项安全保卫工作；负责与市交警支队联系车辆（每支队3辆，计6辆），交警（每支队含司机6人，计12人）（具体人数总务处可适当调整）；（3）负责准备活动所需的小喇叭，学生过路拦截行驶车辆所需的绳子、小黄旗等；（4）负责远足时队伍的前面引领；（5）负责学生到达目的地时，各班具体休营地的引领、指挥。
（6）负责到达休营地后岸边的秩序维持，拉出警戒线。
（7）场地环境清整（碎玻璃、树茬子、其他垃圾等）（8）协调交警、车辆调度组，安排好目的地宿营地的车辆停放。
3、联络、协调组第一支队组长：巩建英副组长：王剑、张蕊510（张蕊、张丽秀）511（王建平、吴亚颖）512（巩建英、祁聪）513（张晓雨、王国红）514（杨志敏、宫少鹏）515（苏宝强、腾丽丽）516（王剑、黎美华）517（杨福胜、吕玉华）518（苏鲲鹏、李婷婷）519（张迎彬、张静）520（钱金涛、程向辉）521（陈过雷、车行）。
530（国列通、孙静）、531（李续赏、倪霜、闫伟）、532（郭德刚、杨晓瑞、语文调入）、533（李娜、贾桂华、祖晓丽）、534（刘昊、李玉军、赵海燕）、535（吴瑞桓、安文策）。
第二支队组长：高国华副组长：郝占伟522（于洪斌、田春欣、蔡一正）523、(张华、刘和玲、李晓霞)524(张玉斌、何慧、孙丽萍)525（嫣娇媛、牛百玲）526（高国华、邓梅菡、陈丽敏）527（江澎、延梦蕊）528（赵魁英、李丽娜）529（王晓宁、李奕璇）。
536（封秋锋、李春静、陈会凤）537（佟平平、刘志霞）538（乔春潮、孙广慧、李向梅）539（张建萍、姜婷婷、杨娜）540（史敬德、宋洋）541（金江昆、吴云霞）542（李轩、李玉平、孟严）543（郝占伟、刘志营、王晓彬）544（陈志涛、郑水莲、高晓冉、吴斌）545（李朋朋、于红、田九东）职责：（1）负责远足途中班距协调工作；（2）正副组长要走动在本远足队伍中间，及时发现、教育与处理行进途中出现和存在问题并及时上报支队指挥长；（3）出现特殊情况、意外情况，要在第一时间上报支队指挥长；（4）负责传达、落实指挥长的指令（休营、行进、暂停、加快等）；（5）负责协助相关班主任处理远足过程中出现的严重违纪学生、特殊情况；（6）协助相关班主任做好学生远足途中及休营地的安全工作；协助相关班主任处理好远足途中学生的意外情况；（7）负责本次参加远足活动的领导、班主任、跟班老师、各司机及各工作人员远足当天所有手机号码的统计、打印、下发（11日下午5：00前发给本表上涉及到的所有人员）。
（8）支队组长负责本支队队伍顺序的安排。
（9）支队组长负责本支队的动员讲话。
4、纪律督察组第一支队组长：张宗谦王剑成员：王莹、黄淑芳、曹树伟、李俊峰、王鹏、李鑫欣、郝康、肖新领、王霄第二支队组长：李京华郝占伟成员：姬东升、丁金焕、许红、张业、苏乐、崔佳、武秋慧、张涛、孟玉（1）负责检查所跟班级学生远足途中及休营地、目的地的遵规守纪等情况。
（2）负责休营地、目的地各班学生丢弃垃圾的检查及组织清捡，并将情况纳入班级行为量化；（要随时联络宣传广播组，播报量化情况）（3）返校后，将各项检查情况汇总交高一年级部（东西两校区）。
（4）负责到达休营地后岸边的秩序维持。
（5）落实班主任是否时刻在班级队伍内。
（6）卫生的检查，垃圾的掩埋，清运。
（7）目的地警戒线的纪律检查。
5、服务、医务救护组：第一支队组长：刘邦重成员：二院大夫4人、杨文涛、王楠、杨义勇、韩逸第二支队组长：孙广文成员：哈院大夫4人、姚辉、田伟、韩瑞、孙文会职责：（1）负责目的地标志牌的准备、目的地班级位置的划分、插牌、收牌；（2）护送病情较轻学生返校（交家长接回）、严重病号的医院护送；（3）组织掉队学生上车并做好登记（对已有明显病情表现的只记名，不计量化）；保管、寄放、登记因病情严重而送往医院学生的物品；（4）协助安全保卫组引领、指挥学生到各自的目的地休营；（5）负责处理因病回家、因病情严重去医院医治学生的善后工作（与家长联系、交接；和医院联系与医治等）；（6）负责远足途中所管车辆的调度；（7）备足医治、抢救患病学生所需药品和器械（药要带足，器械要带全）；（8）负责远足途中患病学生的医治、抢救工作；负责病情严重、病情特殊、有生命危险学生的医院护送（9）目的地各班具体位置的引领。
6、宣传、报道组第一支队组长：韩成君成员：吕志强、张艳春、王海燕第二支队组长：张勇成员：宋伟雄、孙丽萍、卢琳职责：（1）负责组织成立“远足通讯组”（每班男女生各1人），及时投稿报道先进典型，鼓舞学生士气；（2）负责播放相关的温馨提示（如：科学饮水用餐；及时收拾自己饮食等所产生的垃圾，爱护环境卫生，行速要均匀，队伍紧凑等）；（3）负责及时播放激人奋进、引人向上，铿锵有力以及悠扬动听、消除疲劳的歌曲、音乐；（4）广播指挥部的通知、命令、要求。
（5）位置一辆在队伍1/3处,一辆在队伍2/3处。
（6）中间休息时的调度。
（7）媒体邀请。
（8）负责远足所需广播音响的准备与安装；（可考虑三辆车）（9）宣传车条幅。
（10）校领导致辞。
7、餐饮保障组第一支队组长：谢会成成员：自行安排膳食处人员第二支队组长：董安民成员：自行安排膳食处人员职责：（1）负责远足当天早餐的按时出售，以及学生所带饮食物品及白色空塑料袋的按量按时分发；（2）负责参加远足活动老师及工作人员的饮食物品的供应；（弄点蔬菜）（3）负责饮食物品不足的调度与供应。
（4）负责准备13日早晨的餐券，12日上午给教育处李俊峰。
(5)各组凭票领取餐券。
（6）车辆用水供应。
（大车4包，小车2包）（7）、供应车要有明显标志，提前确定好供餐、供水位置。
8、车辆组织、调度组第一支队组长：张露颖副组长：巩建英第二支队组长：李霞副组长：高国华本次远足活动共需车辆辆。
第一支队用车：（1）安全保卫组用车2辆（小面包，不少于6座的面包车，警车最好，由年级部负责）；（2）医务人员用车2辆（二院救护车两辆、教育处负责）；（3）宣传报道组用车3辆（越野车，由年级部负责）；媒体用车1辆。
（4）服务、医务救护组用大面包车4辆（其中10座以上面包车2辆，越野车1辆，皮卡1辆，由年级部负责）；（5）照相、录像组用车越野车1辆（由年级部负责）；（6）交警用车3辆（由总务处负责）；（7）餐饮供应用车3辆（由膳食处自行解决）；（8）纪律督察1辆（越野车，年级负责）（9）机动车1辆，以备天气过热出现大量掉队人员用车（坐人越多越好，年级部提供，办公室调度）。
（10）警车1辆，安排校内公安，处理突发事件。
（年级部负责提供）第二支队用车，除医务人员用车2辆（哈院提供救护车两辆，由孙广文主任负责联系落实；）外，其余与第一支队用车相同。
职责：（1）负责与相关部门、年级或人员联系、解决远足所用车辆；（2）负责检验车辆质量安全和司机资证；（3）负责通知所用车辆按时到达指定地点；（4）组织召开专门的司机调度会，明确要求与注意事项；（6）负责远足专用车辆标志制作与安装；（7）负责外用车辆司机的用餐组织；（8）负责各种车辆出发及行进途中的排序安排及指挥；（9）负责休营地本活动所用车辆停放位置的安排与管理，禁止其它车辆进入学生休营地。
（10）给司机和大夫准备纪念品。
（11）车辆到目的地后的停放安排。
备注：（1）组长要召集本组人员召开专门会议，明确责任，做好要求。
（2）制作五个车证给李续赏（团市委用）9、照相、录像组第一支队组长：高勇军、杨阅同成员：现代教育技术处人员第二支队组长：王辉成员：现代教育技术处人员职责：（1）负责远足全过程的照相、录像，特别要做好精彩场面的照相、录像；（2）活动结束后，负责照片尽快上网；（3）最大可能地积累远足音像资料，为制作“远足活动记录片”和画册做资料蓄备。
（4）制作远足活动纪录片，在大显示屏播放。
（5）准备好对讲机（一支队7部现代教育处提供，二支队7部膳食处提供，）12日下午4：00前给教育处李俊峰，调度会时分别给巩建英、高国华。
9、目的地活动组织组：组长：张福杰、李续赏成员：团市委成员、周志勇、张业、王海燕、许红、王鹏、曹树伟等职责：（1）和团市委共同商定目的地，和滨湖新区管委会协调相关事宜。
（2）目的地舞台、音响的负责，厕所搭建。
（3）目的地节目光盘的准备，节目质量的把关。
（4）节目形式多样，质量高：尽量是团体节目，不要独唱。
（5）学生主持人挑选。
三、路线及时间安排（一）、时间安排及要求第一支队：4月13日早晨，5:30起床，5:40到餐厅吃饭并领取远足饮食物品。