一阶动态响应(电路分析)
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一阶动态电路分析在一阶动态电路分析中,通常需要考虑以下几个步骤:1.确定电路拓扑结构:首先需要确定电路中的元件和它们的连接方式,以建立电路的拓扑结构。
2.建立电路微分方程:根据电路中的元件和连接方式,可以通过基尔霍夫定律、欧姆定律等来建立电路的微分方程。
对于电容和电感元件,可以利用其电压和电流的关系(即电压-电流特性)得到微分方程。
- 对于电容元件,根据电容的定义(Q=C*dV/dt),可以得到微分方程:C*dV/dt = I,其中C为电容值,V为电容的电压,t为时间,I为电流。
- 对于电感元件,根据电感的定义(V=L*di/dt),可以得到微分方程:L*di/dt = V,其中L为电感值,i为电感的电流,t为时间,V为电压。
3.求解微分方程:根据所建立的微分方程,可以通过分离变量、积分等方法对方程进行求解。
求解过程中需要考虑初始条件,即在其中一时刻电容的电压或电感的电流的初始值。
4.分析电路响应:根据微分方程的解,可以得到电路中电容的电压或电感的电流随时间的变化曲线。
根据这些曲线可以分析电路的稳定状态、暂态响应和频率响应。
在分析电路响应时,可以根据不同的输入信号类型进行分类,常见的输入信号包括:-直流输入:当输入信号为直流信号时,可以将微分方程简化为代数方程进行求解。
此时电路响应主要包括稳态响应和过渡过程。
-正弦输入:当输入信号为正弦信号时,可以利用拉普拉斯变换将微分方程转换为代数方程。
通过求解代数方程和对频率的分析,可以得到电路的频率响应。
-脉冲输入:当输入信号为脉冲信号时,可以将微分方程进行离散化,转化为差分方程进行求解。
此时电路响应主要包括脉冲响应和响应序列的叠加。
总结来说,一阶动态电路分析是通过建立微分方程,求解微分方程,分析电路响应的一种方法。
通过这种方法,可以了解电路的稳定状态、暂态响应和频率响应等特性。
同时,对于不同类型的输入信号,还可以通过不同的数学工具和方法进行求解和分析。
这种分析方法可以广泛应用于电子电路、控制系统等领域的研究和应用中。
一阶动态电路响应的研究实验目的:1.学习函数信号发生器和示波器的使用方法。
2.研究一阶动态电路的方波响应。
实验仪器设备清单:1.示波器 1台2.函数信号发生器 1台3.数字万用表 1块4. 1kΩ电阻X1 ;10kΩ电阻 X1 ;100nf电容X1 ;面包板;导线若干。
实验原理:1.电容和电感的电压与电流的约束关系是通过导数和积分来表达的。
积分电路和微分电路时RC一阶电路中典型的电路。
一个简单的RC串联电路,在方波序列脉冲的重复激励下,由R两端的电压作为输出电压,则此时该电路为微分电路,其输出信号电压与输入电压信号成正比。
若在该电路中,由C两端的电压作为响应输出,则该电路为积分电路。
2.电路中在没有外加激励时,仅有t=0时刻的非零初始状态引起的响应成为零输入响应,其取决于初始状态和电路特性,这种响应随时间按指数规律衰减。
在零初始状态时仅有在t=0时刻施加于电路的激励所引起的响应成为零状态响应,其取决于外加激励和电路特性,这种响应是由零开始随时间按指数规律增长的。
线性动态电路的全响应为零输入响应和零状态响应之和。
实验电路图:实验内容:1.操作步骤、:(1).调节信号源,使信号源输出频率为1KHz,峰峰值为1.2VPP的方波信号。
(2).将示波器通道CH1与信号源的红色输出端相接,黑色端也相接,调示波器显示屏控制单位,使波形清晰,亮度适宜,位置居中。
(3).调CH1垂直控制单元,使其灵敏度为0.2V,即在示波器上显示出的方波的幅值在屏幕垂直方向上占6格。
(4).调CH2水平控制单元,使其水平扫描速率为0.2ms,表示屏幕水平方向每格为0.2ms。
(5).按照实验原理的电路图接线,将1K电阻和10nf电容串联,将信号源输出线的红色夹子,示波器CH1的红色夹子连电阻的一端,电容的另一端与信号源,示波器的黑色夹子连在一起,接着将CH2的输入探极红色夹子接在电容的非接地端,黑色夹子接在电容的接地端。
(6).打开信号源开关,示波器CH1,CH2通道开关,观察示波器并记录其波形。
实验九 :一阶动态电路的响应测试(二)一、实验目的:1、 观测RC 一阶电路的方波响应;2、 通过对一阶电路方波响应的测量,练习示波器的读数;二、实验内容:1、研究RC 电路的方波响应。
选择T/RC 分别为10、5、1时,电路参数: R=1K Ω,C=0.1µF 。
2、观测积分电路的Ui(t)和Uc(t)的波形,记录频率对波形的影响,从波形图上测量时间常数。
积分电路的输入信号是方波,Vpp=5V 。
3、观察微分电路的Ui(t)和U R (t)的波形,记录频率对波形的影响。
微分电路的输入信号也是方波,Vp-p=1V 。
三、实验环境:面包板一个,导线若干,电阻一个(1k Ω),DS1052E 示波器一台,电解电容一个(0.1μF ),EE1641C 型函数信号发生器一台。
四、实验原理:1. 方波激励:•电路图:•方波波形:(调整方波电压范围在0~5V ) 2. 积分电路:一个简单的RC 串联电路,在方波脉冲的重复激励下,当满足τ=RC>>T/2时(T 为方波脉冲的重复周期),且由C 两端的电压作为响应输出,则该电路就是一个积分电路。
此时电路的输出信号电压与输入信号电压的积分成正比。
•电路图:(以f=1000Hz 为例)C1100nF•仿真波形:(以f=1000Hz为例)3. 微分电路:一个简单的RC串联电路,在方波脉冲的重复激励下,当满足τ=RC<<T/2时(T为方波脉冲的重复周期),且由R两端的电压作为响应输出,则该电路就是一个微分电路。
因此此时电路的输出信号电压与输入信号电压的微分成正比。
•电路图:(以f=1000Hz为例)•仿真波形:(以f=1000Hz为例)五、实验数据:1.时间常数的计算:6-4;•U i(t)和U c(t)的波形及波形数据:①③3.微分电路:•U i(t)和U R(t)的波形及波形数据:①②③④六、数据分析总结:1.注意事项:(1)将方波波形底端定为基准,使方波激励电压范围在0~5V之间;(2)微分电路图中,若以积分电路的电路只改变示波器的通道连接,要注意不要将电容短路;(3)函数信号发生器的频率调节要结合档位,不换档位可能调不到所要的频率。
一阶动态电路的全响应好嘞,今天我们来聊聊一阶动态电路的全响应。
说到这,大家可能会觉得有点复杂,不过别担心,我会用轻松的方式给你讲明白的。
想象一下,你在家里喝茶,偶尔抬头看看窗外,看到那微风吹过的树叶,忽然想起了电路。
听起来是不是有点奇怪?但电路其实就像生活中的很多事情,有时候一阵风吹来,你的反应会慢半拍,这就跟一阶动态电路一样。
一阶动态电路是什么呢?简单说,就是那种反应不那么迅速的电路。
就像你在思考一件事情时,脑子里可能会卡壳。
电流流动的速度不是瞬间就能达到,而是有个逐渐适应的过程。
就像你早上醒来,不是一下子就能进入状态,得喝杯咖啡,等一等才行。
电路也是,输入信号来了,输出信号得等一等,慢慢才能反应过来。
这种反应过程就叫全响应。
我们来想象一下,一个简单的电路。
假设有个电阻和电容,电压信号突然加上去。
这时候,电容就像个小水库,水库里的水不能一下子装满,得一点点来,慢慢充水。
这个过程就是电容充电的过程,电流逐渐增大,电压也渐渐上升。
你可以把它想象成一个人慢慢适应新环境,刚到一个派对,开始有点紧张,慢慢就能放开来,跟大家聊得热火朝天。
然后啊,电路的全响应不仅仅是充电,放电也是一回事。
电容充好电了,假如这个电源突然断了,电容里的电就像气球里的空气,开始慢慢漏出去。
这时候,电压又会渐渐下降,直到完全放空。
这种变化其实在生活中也很常见,比如你跟朋友聊天,聊得正嗨,结果突然有人打断了,你可能一时没反应过来,脑子里还在回味刚才的话题。
说到这里,可能会有人问,全响应有什么用呢?嘿,这可大有用处了。
你想啊,很多电子设备都需要控制信号的变化速率。
比如说在音响里,如果信号变化太快,可能会造成声音失真,就像是你跟朋友聊天,他话说得太快,你根本跟不上。
反过来,如果反应太慢,又会造成滞后,影响使用体验。
我们再说说这个电路的时间常数。
这个时间常数就像你给电路加个标签,告诉它“嘿,反应时间差不多是多久”。
时间常数越大,反应越慢;越小,反应越快。
一、实验目的1. 了解动态电路的基本原理和特性;2. 掌握一阶动态电路的响应规律;3. 熟练使用示波器、信号发生器等实验仪器;4. 提高实验操作能力和数据处理能力。
二、实验原理动态电路是指电路中含有电容或电感元件的电路。
在动态电路中,电容和电感元件的电压与电流之间的关系可以用导数和积分来描述。
一阶动态电路的响应规律主要由时间常数决定,时间常数τ = RC或τ = L/R,其中R为电阻,C为电容,L为电感。
一阶动态电路的响应分为三种:零输入响应、零状态响应和完全响应。
零输入响应是指在没有外加激励的情况下,仅由电路的初始状态引起的响应;零状态响应是指在外加激励作用下,电路的初始状态为零时的响应;完全响应是零输入响应和零状态响应的和。
三、实验仪器与设备1. 示波器 1台;2. 信号发生器 1台;3. 函数信号发生器 1台;4. 电阻(R1K、R10K、R100K)各1个;5. 电容(C10uF、C100nF)各1个;6. 面包板 1个;7. 导线若干;8. 5V电源 1个。
四、实验内容与步骤1. 零输入响应实验(1)搭建RC电路,电阻R取100KΩ,电容C取10uF;(2)打开电源,使电容充电至5V;(3)断开电源,观察电容电压随时间的变化,并记录数据;(4)重复实验多次,确保数据的准确性。
2. 零状态响应实验(1)搭建RC电路,电阻R取100KΩ,电容C取10uF;(2)打开电源,使电容放电;(3)观察电容电压随时间的变化,并记录数据;(4)重复实验多次,确保数据的准确性。
3. 完全响应实验(1)搭建RC电路,电阻R取100KΩ,电容C取10uF;(2)打开电源,使电容充电至5V,然后断开电源;(3)观察电容电压随时间的变化,并记录数据;(4)重复实验多次,确保数据的准确性。
4. 方波激励实验(1)搭建RC电路,电阻R取100KΩ,电容C取10uF;(2)使用函数信号发生器输出频率为1kHz,峰峰值为5V的方波信号;(3)观察电容电压随时间的变化,并记录数据;(4)重复实验多次,确保数据的准确性。
一阶动态电路响应实验报告一阶动态电路响应实验报告引言:动态电路是电子学中的基础实验之一,通过对电路中的电流和电压的变化进行观察和分析,可以更好地理解电路的特性和响应。
本实验旨在研究一阶动态电路的响应特性,通过实验数据的分析,探索电路中的电流和电压的变化规律。
实验目的:1. 研究一阶动态电路的响应特性。
2. 掌握实验仪器的使用方法,如示波器、信号发生器等。
3. 学习数据采集和分析的方法。
实验原理:一阶动态电路是由电容和电阻组成的简单电路,其特点是电流和电压的变化具有指数衰减的趋势。
当电路中的电容充电或放电时,电流和电压的变化可以用指数函数来描述。
实验步骤:1. 搭建一阶动态电路实验电路,包括电容、电阻和信号发生器。
2. 将示波器连接到电路中,用于观察电流和电压的变化。
3. 设置信号发生器的频率和振幅,观察电路中电流和电压的响应。
4. 记录实验数据,包括电流和电压的变化情况。
5. 对实验数据进行分析,绘制电流和电压的变化曲线。
实验结果与分析:根据实验数据,我们可以得到一阶动态电路中电流和电压的变化曲线。
通过观察和分析曲线,我们可以得出以下结论:1. 在电容充电时,电流和电压的变化呈指数衰减的趋势,随着时间的增加,电流和电压逐渐趋于稳定。
2. 在电容放电时,电流和电压的变化也呈指数衰减的趋势,但是其衰减速度比充电时要快。
3. 电容的充电和放电时间常数与电阻和电容的数值有关,可以通过实验数据计算得出。
实验结论:通过本次实验,我们研究了一阶动态电路的响应特性,了解了电容充电和放电过程中电流和电压的变化规律。
实验结果表明,一阶动态电路中的电流和电压变化可以用指数函数来描述,而电容的充放电时间常数与电阻和电容的数值有关。
实验总结:本次实验通过实际操作和数据分析,深入理解了一阶动态电路的响应特性。
同时,我们也掌握了实验仪器的使用方法,如示波器和信号发生器。
通过实验的过程,我们不仅加深了对电路特性的理解,还培养了数据采集和分析的能力。
第3章电路的暂态分析【教学提示】暂态过程是电路的一种特殊过程,持续时间一般极为短暂,但在实际工作中却极为重要。
本章介绍了电路暂态过程分析的有关概念和定律,重点分析了RC和RL一阶线性电路的暂态过程,由RC电路的暂态过程归纳出了一阶电路暂态分析的三要素法。
最后讨论了RC的实际应用电路一-积分和微分电路。
【教学要求】了解一阶电路的暂态、稳态、激励、响应等的基本概念理解电路的换路定律和时间常数的物理意义了解用经典法分析RC电路、RL电路的方法掌握一阶电路暂态分析的三要素法了解微分电路和积分电路的构成及其必须具备的条件3.1暂态分析的基本概念暂态分析的有关概念是分析暂态过程的基础,理解这些概念能更好地理解电路的暂态过程。
1•稳态在前面几章的讨论中,电路中的电压或电流,都是某一稳定值或某一稳定的时间函数,这种状态称为电路的稳定状态,简称稳态( steady state)。
2•换路当电路中的工作条件发生变化时,如电路在接通、断开、改接、元件参数等发生突变时,都会引起电路工作状态的改变,就有可能过渡到另一种稳定状态。
把上述引起电路工作状态发生变化的情况称为电路的换路(switching circuit )。
3•暂态换路后,电路由原来的稳定状态转变到另一个稳定状态。
这种转换不是瞬间完成的,而是有一个过渡过程,电路在过渡过程中所处的状态称为暂态( transient state)。
4•激励激励(excitation )又称输入,是指从电源输入的信号。
激励按类型不同可以分为直流激励、阶跃信号激励、冲击信号激励以及正弦激励。
5•响应电路在在内部储能或者外部激励的作用下,产生的电压和电流统称为响应。
按照产生响应原因的不同,响应又可以分为:(1)零输入响应(zero input response):零输入响应就是电路在无外部激励时,只是由内部储能元件中初始储能而引起的响应。
(2)零状态响应(zero state respo ns©:零状态响应就是电路换路时储能元件在初始储能为零的情况下,由外部激励所引起的响应。
一阶动态电路响应实验报告-回复本个实验通过测试电路中的电压变化来研究一阶动态电路响应的特性。
在试验中,我们使用了一个RC 电路作为模型来研究电路中的电压变化,通过测量过渡过程中的电压变化和时间,进一步确定电路的时间常数和响应特性。
通过实验数据的分析,我们得出了电路的时间常数和阶跃响应曲线。
【关键词】一阶动态电路、响应特性、时间常数、阶跃响应曲线【实验目的】1. 了解一阶动态电路的基本原理和特性。
2. 掌握一阶动态电路的测试方法。
3. 通过实验验证一阶动态电路的时间常数和响应特性。
【实验原理】1. 一阶动态电路的基本原理一阶动态电路是一种简单的电路,它包含一个电阻和一个电容器。
电容器可以存储电能,电阻可让电容器内的电压平稳地释放。
该电路的特性是,当电路上有电压变化时,电容器内储存的电能会在一段时间内逐渐释放,直到电容器内的电荷完全消耗。
2. 一阶动态电路的响应特性一阶动态电路的响应特性可以通过两个参数来描述:时间常数和阶跃响应曲线。
时间常数是指电路中电容器放电至原电压的63.2% 所需的时间。
阶跃响应曲线则是电路输入突变信号时输出电压随时间的变化曲线。
【实验器材】示波器1 台、函数信号发生器1 台、电源1 台、电阻箱1 台、电容器1 台、万用表1 台【实验步骤】1. 按图1 连接RC 电路。
2. 将示波器和函数信号发生器分别接入电路。
3. 在函数信号发生器上设置一个方波信号,其幅度为5V,频率为1kHz。
4. 打开电源并调整函数信号发生器的幅度和频率,使得输入信号的幅度和频率符合实验要求。
5. 用示波器观察电路的输入和输出波形,并记录数据。
6. 分析数据,并绘制阶跃响应曲线。
7. 根据数据计算电路的时间常数,并与实验值进行比较。
【实验数据】时间(ms) 电压(V)0 0.000.2 0.400.4 1.000.6 2.800.8 3.801.0 4.00【数据分析】通过实验测量结果,我们可以得到该电路的阶跃响应曲线(如图2 所示)。
姓名:王硕一、实验目的1、研究一阶动态电路的零输入响应、零状态响应及完全响应的特点和规律。
掌握测量一阶电路时间常数的方法。
2、理解积分和微分电路的概念,掌握积分、微分电路的设计和条件。
3、用multisim 仿真软件设计电路参数,并观察输入输出波形。
二、实验原理1、零输入响应和零状态响应波形的观察及时间常数τ的测量。
当电路无外加激励,仅有动态元件初始储能释放所引起的响应——零输入响应;当电路中动态元件的初始储能为零,仅有外加激励作用所产生的响应——零状态响应;在外加激励和动态元件的初始储能共同作用下,电路产生的响应——完全响应。
以一阶RC 动态电路为例,观察电路的零输入和零状态响应波形,其仿真电路如图1(a )所示。
(a ) (b )图1 一阶RC 动态电路方波信号作为电路的激励加在输入端,只要方波信号的周期足够长,在方波作用期间或方波间隙期间,电路的暂态响应过程基本结束(τ52/≥T )。
故方波的正脉宽引起零状态响应,方波的负脉宽引起零输入响应,方波激励下的)(t u i 和)(t u o 的波形如图1(b )所示。
在)2/0(T t ,∈的零状态响应过程中,由于T <<τ,故在2/T t =时,电路已经达到稳定状态,即电容电压S o U t u =)(。
由零状态响应方程可知,当2/)(S o U t u =时,计算可得τ69.01=t 。
如能读出1t 的值,则能测出该电路的时间常数τ。
2、RC 积分电路由RC 组成的积分电路如图2(a )所示,激励)(t u i 为方波信号如图2(b )所示,输出电压)(t u o 取自电容两端。
该电路的时间常数2T RC >>=τ(工程上称10倍以上关系为远远大于或远远小于关系。
),故电容的充放电速度缓慢,在方波的下一个下降沿(或上升沿)到来时,充放电均未达到稳态,输出波形如图2(c )所示,为近似三角波,三角波的峰值E <<'E 。
姓名:王硕
一、实验目的
1、研究一阶动态电路的零输入响应、零状态响应及完全响应的特点和规律。
掌握测量一阶电路时间常数的方法。
2、理解积分和微分电路的概念,掌握积分、微分电路的设计和条件。
3、用multisim 仿真软件设计电路参数,并观察输入输出波形。
二、实验原理
1、零输入响应和零状态响应波形的观察及时间常数τ的测量。
当电路无外加激励,仅有动态元件初始储能释放所引起的响应——零输入响应;当电路中动态元件的初始储能为零,仅有外加激励作用所产生的响应——零状态响应;在外加激励和动态元件的初始储能共同作用下,电路产生的响应——完全响应。
以一阶RC 动态电路为例,观察电路的零输入和零状态响应波形,其仿真电路如图1(a )所示。
(a ) (b )
图1 一阶RC 动态电路
方波信号作为电路的激励加在输入端,只要方波信号的周期足够长,在方波作用期间或方波间隙期间,电路的暂态响应过程基本结束(τ52/≥T )。
故方波的正脉宽引起零状态响应,方波的负脉宽引起零输入响应,方波激励下的)(t u i 和)(t u o 的波形如图1(b )所示。
在)2/0(T t ,∈的零状态响应过程中,由于T <<τ,故在2/T t =时,电路已经达到稳定状态,即电容电压S o U t u =)(。
由零状态响应方程
可知,当2/)(S o U t u =时,计算可得τ69.01=t 。
如能读出1t 的值,则能测出该电路的时间常数τ。
2、RC 积分电路
由RC 组成的积分电路如图2(a )所示,激励)(t u i 为方波信号如图2(b )所示,输出电压)(t u o 取自电容两端。
该电路的时间常数2
T RC >>=τ(工程上称10倍以上关系为远远大于或远远小于关系。
),故电容的充放电速度缓慢,在方波的下一个下降沿(或上升沿)到来时,充放电均未达到稳态,输出波形如图2(c )所示,为近似三角波,三角波的峰值E <<'E 。
故R t u R t u t i i R )()()(≈=,因而⎰⎰
≈==dt t u RC dt t i C t u t u i c o )(1)(1)()(,所以输出电压近似地与输入电压的积分成正比。
图1
3、RC 微分电路
由RC 组成的微分电路如图3(a )所示,激励)(t u i 为方波信号如图3(b )所示,输出电压)(t u o 取自电阻两端。
该电路的时间常数2
T RC <<=τ,故电容的充放电速度非常快,
在方波的下一个下降沿(或上升沿)到来时,电容电压在很短的时间内已充放电完成,并早已达到稳态,输出波形如图3(c )所示,为周期窄脉冲。
因而dt
t du RC dt t du RC t Ri t u t u i C R o )()()()()(≈===,所以输出电压近似地与输入电压的微分成正比。
图3
三、仿真实验内容
1、在图1(a )中,已知nF C k R 1010=Ω=、。
在multisim 仿真软件中连接电路,并由函数信号发生器输出Hz f V V p p 10005000.4-==-,的方波信号。
利用双踪示波器同时观察)(t u i 和)(t u o 的波形,并在示波器上测量τ值,并与理论τ值进行比较。
2、根据积分电路形成条件,选择合适的R 、C 参数,组成如图2(a )所示的积分电路,其中)(t u i 为V V p p 0.4=-、kHz f 1=的方波。
在双踪示波器中同时观察)(t u i 和)(t u o 的波形。
3、根据微分电路形成的条件,选择合适的R 、C 参数,组成如图3(a)所示的微分电路,其中)(t u i 为V V p p 0.4=-、kHz f 1=的方波。
在双踪示波器中同时观察)(t u i 和)(t u o 的波形。
四、思考题
1、什么样的电信号可以作为一阶RC 电路零输入响应、零状态响应和完全响应的激励信号? 答: 阶跃信号可作为RC 一阶电路零输入响应激励源;脉冲信号可作为RC 一阶电路 零状态响应激励源;正弦信号可作为RC 一阶电路完全响应的激励源,
2、当电容具有初始值时,RC 电路在阶跃激励下是否会出现没有暂态的现象,为什么? 答:要看电容电压的初始值大小及极性,只有在电容初始电压的极性、大小完全与突加激励相同的条件下,才不会出现过渡暂态变化。
3、在研究方波激励积分电路的响应时,由于T >>τ,使得响应波形)(t u C 在2/T 时间内无
法达到稳态值,故不能通过实验方法测量τ值。
但在积分电路的响应波形中包含了时间常数τ的信息,应用什么方法测量τ值?
答:由RC 组成的积分电路如图2(a )所示,激励 )(t u i 为方波信号如图2(b )所示,输
出电压 取自电容两端。
该电路的时间常数2T RC >>
=τ (工程上称10倍以上关系为远远大于或远远小于关系。
),故电容的充放电速度缓慢,在方波的下一个下降沿(或上升沿)到来时,充放电均未达到稳态,输出波形如图2(c )所示,为近似三角波,三角波的峰值 。
故R t u R t u t i i R )()()(≈= ,因而⎰⎰≈==dt t u RC dt t i C t u t u i c o )(1
)(1)()( ,
所以输出电压近似地与输入电压的积分成正比。
答: R=τ/C;τ=RC
4、若将一阶RC 电路改为一阶RL 电路,对于方波激励,电路的响应波形又会怎样?
答:若将一阶R 搜索C 电路改为一阶RL 电路,对于方波激励,电路的响应波形又会怎样由三角波变成尖脉冲。
5、能否用RL 电路设计积分或微分电路,如果能,电路参数设计需满足什么条件?
答: 积分电路:τ>>T ,τ很大,则i 充电速度越来越慢)(0
t u = )(u t R = )(t Ri ≈⎰dt t u L R
i )( 因此输出信号电压近似于输入信号的电压的积分成正比,输入信号为方波信号时,输出信号电压为三角波信号。
附上电感仿真图。