2017-2018学年北京课改版八年级物理 7.4升华和凝华 同步测试

2017-2018学年八年级物理下册第六章测试卷(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。

下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列光路图正确的是()2.在探究凸透镜成像的实验中,当烛焰位于凸透镜1倍焦距以内时,眼睛通过透镜观察到的虚像可能是下图所示中的()3.下列关于光的知识应用的说法,不正确的是()A.照相机的原理是利用凸透镜能成正立、缩小的实像B.电视机遥控器是利用红外线实现遥控的C.近视眼镜是利用凹透镜对光的发散作用D.投影仪的原理是利用凸透镜能成倒立、放大的实像4.把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15 cm处得到一个最小最亮的光斑。

将点燃的蜡烛放在离凸透镜14 cm处,经凸透镜所成的像是()A.正立、放大的虚像B.倒立、放大的实像C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像5.下列关于近视眼和远视眼的说法中正确的是()A.近视眼睫状体调节能力过强,远视眼睫状体对晶状体调节能力减弱B.近视眼使来自于近处物体的光会聚于视网膜前方,远视眼使来自远处物体的光会聚于视网膜后方C.近视眼用发散透镜矫正,远视眼用会聚透镜矫正D.近视眼晶状体太薄,远视眼晶状体太厚;近视眼眼球前后径太短,远视眼眼球前后径太长6.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是()7.有一焦距为10 cm的凸透镜,将物体从距凸透镜30 cm处沿主光轴移到距凸透镜12 cm处,这个过程中()A.物距总大于像距B.始终是倒立、放大的实像C.像离凸透镜越来越远,像变大D.像离凸透镜越来越近,像变小8.在探究“凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30 cm处,光屏上可接收到倒立、缩小清晰的像。

则该凸透镜的焦距可能为()A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm9.如图所示,F和F'为凸透镜的两个焦点,A'B'为物体AB的像,则物体AB在()A.图中Ⅰ区域,比A'B'大,箭头方向向上B.图中Ⅱ区域,比A'B'大,箭头方向向下C.图中Ⅲ区域,比A'B'大,箭头方向向上D.图中Ⅳ区域,比A'B'小,箭头方向向下10.同学们用盛水的矿泉水瓶模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼睛、近视眼睛和远视眼睛的焦距大小。

升华和凝华习题含答案 The pony was revised in January 2021升华和凝华习题（含答案）一、单选题(本大题共12小题，共24.0分)1.如图是一冰雕作品效果图，家住哈尔滨市里的小明同学发现，当地气温持续在0℃以下，但冰雕作品会一天天变小，是由于冰雕作品发什么了什么物态变化（）A.汽化B.液化C.升华D.凝华2.小红把少量的碘放在烧瓶里，稍微加热发现固态的碘变成紫色的碘蒸气，这是由于碘发生了（）A.蒸发B.液化C.沸腾D.升华3.下列现象中，属于升华现象的是（）A.冬天室内玻璃壁上附有水珠B.揭开包装纸后冰棒会有一层白霜C.湿衣服晾干了D.放在储物间内部的樟脑球越来越小4.下列自然现象中，属于凝华现象的是（）A.春天，冰雪消融B.夏天，薄雾缭缈C.秋天，露水晶莹D.冬天，霜打枝头5.下列自然现象中，主要由于凝华形成的是（）A.冰雪正消融B.枝上挂露珠C.地上铺白霜D.冰雹从天而降6.寒冬，树枝上形成“雾凇”，发生的物态变化是（）A.熔化B.凝华C.升华D.汽化7.在下列的自然现象中，由凝华形成的是（）A.春天，冰雪消融B.夏天，草上的露珠C.秋天，枝叶上的白霜D.冬天，河水结冰8.下列属于凝华现象的是（）A.夏天自来水管上“出汗”B.吃冰棒的过程C.冬天瓦上出现的霜D.冬天的早晨出现的雾9.祖国山河一年四季美景如画．图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（）A.春天，雾绕群峰B.夏天，雨笼山峦C.秋天，霜打枝头D.冬天，檐上冰凌10.如图所，几种常见的物态变化现象其中属于升象的是）A.屋檐上的冰凌正在消融B.铁丝网上出现霜C.食品盒中的干冰变小D.草叶上出现露珠11.以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化中吸热的是（）A.冰冻的衣服晾干B.霜的形成C.雪的形成D.露珠的形成12.据省气象台介绍，清明节期间，济南、泰安、滨州、威海、淄博等11个市人工实施了增雨作业．在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法．干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴．水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（）A.凝华熔化B.升华熔化C.升华液化D.凝华液化二、多选题(本大题共2小题，共6.0分)13.祖国的山河一年四季美景如画，图中描述的情境中都涉及物态变化过程，其中放热的是（）A.春天，冰雪消融B.夏天，草叶上形成露珠C.秋天，枝头挂上白霜D.严冬，屋檐下的冰柱14.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”下列说法正确的是（）A.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C.“冰花”结在玻璃窗的内表面D.“汗”出在玻璃窗的外表面三、填空题(本大题共5小题，共10.0分)15.2013年8月重庆市遇到特大干旱，相关部门进行人工降雨．人工降雨通常通过飞机在空中喷洒干冰来实现．干冰在空气中迅速吸热 ______ ，从固体变成气体，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷 ______ 成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨．（均选填物态变化的名称）16.霜是近地面空气中的水蒸气达到饱和，并且地面温度低于0℃，在物体上直接 ______ （填物态变化名称）而形成的白色结晶，这个过程水蒸气要 ______ ．17.如图把少量碘颗粒放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片．微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是 ______ ．停止加热，碘蒸气凝华，可以看到瓶的内壁上出现 ______ 态的碘（选填“固”、“液”或“气”）．18.冬天，冰冻的衣服晾在外面也会慢慢变干，这是因为冰直接 ______ 变成了水蒸气；玻璃窗上常常会看到漂亮的冰花，这是 ______ 现象（均选填物态变化的名称）．19.谚语是我国民间文化的一部分．其语言简练、含义深刻，有一句谚语说：“霜前冷，雪后寒”，它说明了，霜是由于气温较低而使空气中水蒸气发生 ______ 现象而形成的；雪后寒是由于雪在熔化时需要 ______ 热，因而气温降低，使人感到寒冷．四、简答题(本大题共1小题，共5.0分)20.寒冷的清晨，我们在室内经常看到玻璃上有美丽的“窗花”，请你判断“窗花”是出现在玻璃的内侧还是外侧呢并用物理知识解释它形成的原因；若我们用潮湿的抹布去擦，抹布会粘在上面又是为什么呢升华和凝华习题（含答案）【答案】1.C2.D3.B4.D5.C6.B7.C8.C9.C10.C11.A12.A13.BCD14.ABC15.升华；凝华16.凝华；放热17.升华；固18.升华；凝华19.凝华；吸20.答：冰花是室内较温暖的水蒸气遇到温度很低的玻璃，发生了凝华现象，从而形成固态的冰花；且出现在玻璃的内表面，因为室内气温较高，水蒸气才会遇冷凝华；湿抹布上有较多的水，当水遇到温度很低的玻璃时，水遇冷发生了凝固现象，使抹布与玻璃粘在一起．【解析】1.解：固态的冰可以直接变成水蒸气，使冰雕作品会一天天变小，属于升华现象．故选C．物质从固态直接变为气态的过程叫升华，升华时需要吸收热量．本题主要考查了物态变化中的升华现象，分析时注意前后的状态．2.解：烧杯里放少量的碘，对烧杯稍微加热，碘没有熔化，而是直接变成了紫色碘蒸气，是由固态直接变为气态的升华现象．故选D．解答本题需要掌握：物质由固态直接变为气态的过程是升华；物质由气态直接变为固态的过程是凝华．本题考查了学生对生活中物态变化的判断，是一道热学基础题．3.解：A、室内玻璃壁上附有水珠是由空气中的水蒸气液化而成的，故A错误；B、白霜由空气中的水蒸气凝华而成的，故B正确；C、凉在室外的湿衣服变干了，是汽化现象，故C错误；D、放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了，是升华现象，故D错误．故选：B．物态变化有六种形式：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华．考查学生对六种物态变化的吸、放热情况的了解情况，属于基础知识，是中考最基本的考查内容．4.解：A、冰雪消融，物质由固态变成液态，属于熔化现象，该选项不符合题意； B、雾是由空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，该选项不符合题意； C、露是由空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，该选项不符合题意； D、霜是由空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，属于凝华现象，该选项符合题意．故选D．物态变化有六种类型：物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．分析物态变化的类型时，一定要分清物质的前后状态，认清从哪一种状态变成哪一种状态是解决此类问题的关键．5.解： A、冰雪正消融，冰由固态变成液态，属于熔化现象，不符合题意； B、露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，不符合题意； C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，符合题意； D、冰雹是由水凝固而成的，属于凝固现象，不符合题意．故选C．物质由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由液态变为气态叫汽化，由气态变为液态叫液化；由固态直接变为气态叫升华，由气态直接变为固态叫凝华．本题考查了学生对物态变化的判断，抓住物质前后的状态变化是解决此类题目的关键．6.解：“雾凇”是空气中的水蒸气遇到温度较低的树枝凝结成的小冰晶，是由气态直接变成固态的过程，属于凝华现象，凝华放热．故选：B．物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华，凝华放热．物态变化有六种形式，解决此类问题首先要知道物体所处的状态，然后结合物态转化进行分析解答．7.解：A、春天冰雪消融，冰雪由固态变成液态，是熔化现象．故A不符合题意； B、夏天，草上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠．故B不符合题意； C、秋天，枝叶上的白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．故C符合题意； D、冬天，河水结冰是水凝固形成的．故D不符合题意．故选C．首先要明确物质由固态变为液态的现象叫熔化，物质由液态变为固态的现象叫凝固，物体由气态变为液态的现象叫液化，由气态直接变为固态的现象叫凝华；然后根据我们对于熔化、凝固、液化和凝华的理解来作答．本题考查了物态变化的过程，解此类题关键是搞清物质变化前后所处的状态，再利用概念辨析法判断即可．8.解：A、夏天，自来水管温度较低，管周围空气中温度较高的水蒸气遇到冷的水管放热液化成小水珠，附着在管上，好像管“出汗”了，是液化现象； B、吃冰棒时，固态的冰熔化成液态的水，是熔化现象； C、冬天瓦上的霜是空气中的水蒸气遇强冷空气凝华成的小冰晶，是凝华现象； D、冬天早晨的雾，是晚上空气中较多的水蒸气遇冷放热液化而成的小水珠，是液化现象．故选C．物质由气态变成液态叫做液化，由固态变成液态叫做熔化，由气态直接变成固态叫做凝华．本题考查学生对生活中物态变化的掌握，掌握物质前后的状态变化是解题的关键．9.解：A、雾是水蒸气遇冷液化而成的，故A不符合题意； B、雨是水蒸气遇冷液化而成的，故B不符合题意； C、霜是水蒸气遇冷凝华而成的，故C符合题意； D、冰是水遇冷凝固而成的，故D不符合题意．故选C．物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态，叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．10.解：霜是空中的水蒸遇冷凝结成的小晶于凝华现，不符合题意；露是空气的蒸气遇凝结而成小水滴，于液现象，不符合题意；盒中干冰变小是干冰由固接变成了体了属于华现象，符合题意．故C．物质由直接变固态叫凝华，物质由固态直接态叫升华；气态变为液态叫液，液态变为气态叫；由固态变为液态叫熔由态变固态叫凝固．析生活中的热现象于哪物态变化关要看清物态变化前后，物各处于状态．11.解：A、冰冻的衣服晾干是升华现象，升华吸热，故A正确； B、霜的形成是凝华现象，凝华放热，故B错误； C、雪的形成是凝华现象，凝华放热，故C错误； D、露珠的形成是液化现象，液化是放热的，故D错误．故选A．六种物态变化中，熔化、汽化、升华是吸热的．凝固、液化、凝华是放热的．此题考查的是我们对于生活中物态变化的判断，以及物态变化伴随的吸放热情况，是一道基础题．12.解：水蒸气变为冰粒，是由气态直接变为固态的过程，它叫做凝华；冰粒变为雨滴，是固态变为液态的过程，它叫做熔化．故选A．（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华；（2）物质由固态变成液态的现象叫做熔化．本题考查了学生对生活中物态变化的了解，属于基础知识的考查，比较简单．13.解：A、春天，冰雪消融，是熔化现象，熔化吸热，不符合题意； B、夏天，草叶上的露珠是由空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，符合题意； C、秋天，枝头挂白霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，凝华放热，符合题意； D、严冬，屋檐下的冰柱是由水中凝固而成的，凝固放热，符合题意．故选BCD．（1）物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；（2）物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；（3）物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热；（4）物质由液态变成固态的过程叫做凝固，凝固放热．本题考查了物态变化的类型以及吸放热情况的分析，抓住物质变化前后的状态是解题的关键，属于中考的常见类型．14.解：A、室内温度高，玻璃温度低，玻璃窗上的“汗”是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃液化生成的．故A正确；B、室内温度高，玻璃温度低，玻璃窗上的“冰花”室内温度较高的水蒸气遇到温度非常低低的玻璃凝华生成的．故B正确；C、室内温度高，玻璃温度低，室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，“冰花”会出现在内表面．故C正确；D、室内温度高，玻璃温度低，室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，“汗”会出现在内表面．故D错误．故选ABC．玻璃窗上会“出汗”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴，“冰花”是水蒸气遇冷凝华而成的小冰粒．可见液化和凝华的发生条件都需要遇冷，即温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃．冬天室外温度低，室内温度高，玻璃处于交界处，温度低于室内，高于室外，可见是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，会出现在内表面．此题考查了生活中的液化和凝华现象，对知识的准确把握和灵活运用是解决此类问题的关键．15.解：干冰是一种非常容易升华的物质；当它升华时，会从周围空气吸收大量的热，导致空气温度急剧下降，使周围水蒸气放热凝华形成固态的小冰粒．故答案为：升华；凝华．凝华是指物质从气态直接变为固态的过程，它需要放热；升华是指物质从固态直接变为气态的过程，它需要吸热．本题考查学生对生活中的升华和凝华现象的掌握情况．16.解：霜是空气中的水蒸气遇冷直接变成了固态而形成的，属于凝华过程，凝华放热．故答案为：凝华；放热．物体由气态直接变为固态的过程叫做凝华．此题考查的是物理知识在生活中的应用，这也体现了物理知识应用于生活的理念．17.解：（1）在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，瓶内出现紫色气体，是因为固态碘直接变成了碘蒸气弥散在瓶内，这说明碘发生了升华现象；（2）停止加热，紫色会逐渐消失，瓶内出现碘固体，碘蒸气直接变成了固态的碘，这说明碘蒸气发生了凝华现象．故答案为：升华；固．（1）物质直接从固态变成气态的现象称为升华，在升华过程需要向周围吸收热量；（2）物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，在凝华过程需要向周围放出热量．掌握六种物态变化，以及物态变化的吸热和放热情况，会用物态变化解释生活中的问题．18.解：寒冷的冬天，一直冰冻的衣服也会变干，由固态直接变成了气态，属于升华现象；玻璃窗上有冰花，是室内温度较高的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象．故答案为：升华；凝华．（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．本题考查了生活中的物态变化，密切联系生活实际，注重了物理和生活的联系，是中考的热点．19.解：（1）霜前冷：霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；（2）雪后寒：雪熔化为水时，吸热，导致气温降低；故答案为：凝华；吸．（1）在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（3）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．20.凝华是气态直接变为固态；冰花形成在玻璃的哪个表面，取决于室内外的气温情况；水在遇冷时会发生凝固现象而变成固态的冰．该题主要考查物态变化中凝华现象，我们要掌握住凝华是由气态直接变为固态；且是水蒸气遇冷时发生的．物态变化知识是中考必考的知识点，需要好好掌握．。

2019-2019学年北京课改版八年级物理7.2熔化和凝固同步测试一、单选题（共8题；共16分）1.长春市南湖公园四季风景怡人，下列景色形成过程中涉及到凝固现象的是（）A. 春天，积雪消融B. 夏天，雾绕丛林C. 秋天，霜打枝头D. 冬天，冰封湖面2.冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（）A. 冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B. 从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C. 打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D. 吃冰棍解热是因为熔化过程吸热3.在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（）A. 能够使被研究的物体均匀受热B. 可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据C. 它适用于一切固体的熔化实验D. 在组装此实验时应该自下往上比较恰当4.下列属于凝固现象的是（）A. 从冰箱里刚取出的矿泉水瓶壁出现水柱B. 在衣柜里的“樟脑丸”（萘）放久后变小了C. 用冰块冷却饮料时冰块逐渐变小D. 铁水倒进模具中，冷却后变成车轮5.如图所示，是一定质量的某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知（）A. 该物质是非晶体B. 该物质的熔点是50℃C. 该物质在熔化过程中吸热且温度升高D. 该物质在第15分钟中，处于固、液共存状态6. 甲、乙两烧杯里都是冰水混合物，甲烧杯里冰少一些，乙烧杯里冰多一些，甲杯放在阳光下，乙杯放在背阴处，在两杯里的冰都还没有完全熔化时，比较它们的温度，则（）A. 甲杯里水的温度高B. 乙杯里水的温度高C. 两杯水的温度相同D. 无法比较两杯水的温度高低7.小宇同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成如图乙所示的图象，下列分析正确的是（）A. 冰是非晶体B. 冰的熔点是10℃C. 冰的熔化过程持续了15minD. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变8.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知该物质（）A. 是非晶体B. 熔化过程持续了14minC. 在ab段处于固态D. 在bc段不吸热，温度不变二、多选题（共3题；共9分）9.王飞同学加热某固体物质使其熔化．下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况，下列说法正确的是（）A. 该物质是一种非晶体B. 该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4minC. 该物质的熔点是80℃D. 该物质加热到4分钟时是液态10.如图所示，是某液体的凝固图象（）A. 当该液体凝固后，它是晶体B. 第5至20分钟之间放热，温度不变C. 在A、B之间处于固液共存状态D. 20分钟后处于液体状态11.下列物态变化中，属于熔化的有（）A. 铁块变成铁水B. 烧水时，壶嘴上冒“白气”C. 蜡烛燃烧时，蜡块变成蜡油D. 水变成冰三、填空题（共5题；共12分）12.晶体在凝固的过程中需要不断向外界________ ，温度________；同种晶体有相同的熔点和________ ．13.现有两盆水，里面都有没有熔化的冰块．甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未全部熔化前，甲盆水的温度________乙盆水的温度。

2019-2019学年北京课改版八年级物理7.3汽化和液化同步测试一、单选题（共10题；共20分）1.将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）A. 瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低B. 瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低C. 瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高D. 瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高2.以下措施中，无法使气体液化的是（）A. 使气体温度降低到足够低B. 压缩气体体积并降低气体温度C. 压缩气体的体积D. 增大气体体积并升高气体温度3.炎热的夏天，打开电风扇，身上感到凉爽，这是因为（）A. 电风扇吹来的风降低了人周围空气的温度B. 电风扇吹来的是凉风C. 吹风加快了汗水的蒸发，蒸发有致冷作用D. 电风扇有致冷效果4.如图是肖敏在完成“观察水沸腾实验”的实验中，通过实验数据绘制的水的温度和加热时间的关系图象，从图象中得出的结论错误的是（）A. 在水沸腾前，加热使水的温度一直升高B. 水沸腾时，温度不变的原因是没有给水继续加热C. 肖敏在实验中测得水沸腾的温度为98℃D. 水沸腾的全过程，水一直从外界吸收热5.下列措施中使蒸发减慢的是（）A. 用扫帚把洒在地上的水向周围散开B. 用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内C. 把湿衣服展开晾在通风向阳处D. 夏天，人们使用电风扇吹风6.在20℃的教室里，将温度计从装人酒精的瓶中取出，则温度计的示数（）A. 立即上升B. 先下降后上升C. 先上升后下降D. 不变7.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。

这说明氯乙烷具有较低的A. 温度B. 熔点C. 沸点D. 凝固点8.2019年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A. 减少了水在地面的表面积B. 增大了水在地面的表面积C. 加快了地面上方空气的流动D. 提高了地面上水的温度9.小敏同学做“研究影响蒸发快慢的因素”试验，如图时她试验的一个环节，由图可知小敏同学此环节主要研究蒸发快慢是否与（）A. 液体的温度有关B. 液体的表面积有关C. 液体上方的空气流速有关D. 以上三个因素都有关10.加油站都有这样的提示：“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等．这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）A. 液化B. 汽化C. 凝华D. 升华二、多选题（共3题；共9分）11.下表是研究水的沸腾实验中记录的数据表格，下列说法中正确的是（）A. 开始记录时，水的温度为80℃B. 水的沸点为99℃C. 水一定是从第6分钟开始沸腾的D. 水沸腾时需要吸热，但温度保持不变12.寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会“出汗”或结“冰花”下列说法正确的是（）A. 玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的C. 冰花”结在玻璃窗的内表面D. “汗”出在玻璃窗的外表面13.下列现象中属于液化现象的是（）A. 烧开水时壶嘴冒出“白气”B. 冬天，戴眼镜的人进到暖和屋子镜片变模糊C. 清晨，草木上挂着露珠D. 春天，江河中的冰化成水三、填空题（共5题；共13分）14.高压锅由于不漏气，锅内气压可以________，水的沸点________100℃，不但饭熟得快，还可以节省燃料．15.冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的________（内、外）表面；夏天开着空调的汽车，车窗的________（内、外）表面会出现水珠．16.星期天早晨，小林正准备练习书法，刚刚把墨汁倒入盘中一半，小明和小丽来找他，他们就一起出去了．晚上小林回家后发现盘中的墨汁已经干了，而没盖盖儿的瓶里的墨汁却几乎没减少．生活中还有很多类似的现象，请你举出一例： ________．由此我们可以猜想到，液体蒸发的快慢可能与液体的表面积有关．请你对上面的猜想进行验证，提供的器材如下：一杯水、两块玻璃片、酒精灯、扇子、滴管．（1）从给定的器材中选出需要的器材：________（2）实验步骤：________（3）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水在不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面．请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称________17.刚从冰箱中取出的冰冻西红柿冒出“白气”；几分钟后，西红柿又变成了一个小“雪球”．从物态变化的角度分析，前者属于 ________现象，后者属于 ________现象．18.无论是盛夏还是寒冬，在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠，小水珠是水蒸气________形成的，夏天，水珠常常出现在车窗的________（选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）．冬天，水珠常常出现在车窗的________（选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”）四、解答题（共1题；共5分）19.在纸做的锅里装些水，放在火上加热，过一会儿水就沸腾了，而纸锅却不会着火，为什么？五、实验探究题（共3题；共18分）20.做“观察水的沸腾”实验时：（1）实验使用的温度计是根据液体的________规律制成的。

升华和凝华[知识纲要]1．升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫做升华；从气态变成直接变成固态叫凝华。

2．升华吸热，凝华放热。

3．解析生活中的升华和凝华现象，要特别注意：在好多情况下，物质在固态平和态之间发生转变时，经常要经过液态这个“中间”过程，这些都不是升华和凝华。

[分级导练]双基园地一．填空题1．如图1-12所示，在烧瓶里放少量的碘,并且对烧瓶底部轻轻加热,可以看到固态碘变成,这是现象,停止加热后,可以在烧瓶壁上看到态的碘,这是碘的现象.所以存放碘的容器必然要加盖密封,是为了防范因碘的而造成的损失。

2．灯泡用久后,灯泡内壁会发黑,这是由于高温钨丝的产生的钨蒸汽又在较低温度的灯泡内发生的缘故.3．在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾粹后的粉末，此后放在酒精图1-12灯火焰上轻轻加热烧瓶，停止加热后，烧瓶内树枝上会出现洁白、玲拢的人造“雪景”这是由于．4．在寒冷的冬夜里，窗户上结了一层冰花，冰花产生的原因是由_________变化而来，属于______现象．且冰花都在窗户的_________表面．在北方，冬天戴眼镜从外面到暖和的房间，镜片上会出现雾。

这是现象；用电烙铁把锡焊紧电子元件，在这个过程中先后发生的物态变化是和现象。

5．2001年开春以来，我国北方地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次推行人工降雨．执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）．干冰进入云层，很快___________为气体，并从周围吸取大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就___________为雨点落到地面上．（本题每空填写物态变化的名称）．6．戴眼镜的人喝热开水时，镜片变得模糊不清，这是___________现象；刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上会出现一层“白粉”，这些“白粉”是空气中的水蒸气_______而成的．7．冬天,清早路边的草地上盖着一层霜,它是由(填物态形式)的水蒸汽直接变成的小水晶,这个过程叫做,物质在这一过程中需要热.二．选择题1．“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。

北师大版八年级物理上册《升华和凝华》同步练习题及答案北师大版八年级物理上册《升华和凝华》同步练习题及答案作为学生一定要尽快掌握所学知识，迅速提高学习能力。

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一、选择题1.(2019年赤峰中考题)在寒冷的冬天，以下实例中，属于升华的是()A.树枝上形成的“雾凇”B.人在室外呼出的“白气”C.堆起的雪人逐渐变小D.雪花在脸上变成水答案：C解析：树枝上形成的“雾凇”，是水蒸气由气态直接变为固态，是凝华现象;人在室外呼出的“白气”，是水蒸气遇冷液化成的小水珠，是一种液化现象;堆起的雪人逐渐变小，是雪由固态直接变为气态，是升华现象;雪花在脸上变成水，是雪由固态变成液态，是熔化现象。

2.下列物态变化现象，说法正确的是()A.冬天，树木及地面上结霜是凝固现象B.雾的形成是汽化现象C.冬天，晾在室外结成冰的衣服会直接变干，是蒸发现象花，这一现象发生的物态变化属于()A.液化B.凝华C.熔化D.升华答案：B解析：霜是由空气中的水蒸气遇冷变成的小冰晶，属于凝华现象。

5.下列物态变化中属于升华的是()A.洒在地上的水很快干了B.江面上大雾的形成C.水在慢慢地结冰D.灯泡用了一段时间之后，灯丝变细答案：D解析：洒在地上的水由液态变为气态，是汽化现象，不是升华，故A错误;空气中的水蒸气遇冷液化变成小水珠悬浮在空中形成江面上的大雾，是液化现象，不是升华，故B错误;液态的水放热慢慢变为固态的冰是凝固现象，不是升华，故C错误;灯丝发光，温度升高，灯丝由固态直接变为气态而升华，从而使灯丝变细，是升华现象，故D正确。

6.舞台上经常用喷撒干冰的方法制造白雾，渲染气氛，这其中发生的物态变化是()A.干冰升华，再液化B.干冰升华，空气中水蒸气液化C.干冰汽化，空气中水蒸气液化D.干冰液化，空气中水蒸气液化答案：B解析：干冰升华后以气体二氧化碳的形式弥散到空气中，不会再液化，所以该选项不正确。

北师大版物理八年级上册同步课时训练第一章物理及其变化第四节升华和凝华1. 冬天，阴暗处的积雪也会逐渐变少，是由于()A. 雪熔化后蒸发B. 雪汽化C. 雪升华D. 雪凝固2. 下列图片所反映的不是凝华现象的是()A. 窗花B. 冰凌C. 雾凇D. 雪花3. 如图所示，用久了的灯泡其玻璃外壳会发黑，这是下面哪些物态变化现象造成的()①熔化②凝固③汽化④液化⑤升华⑥凝华A. 钨丝先①③再④②B. 钨丝先⑤后⑥C. 钨丝先⑤再④②D. 钨丝先①③再⑥4. 金属在高温、低压下比较容易由固态直接变为气态，用此方法可以给照相机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行真空镀膜，即在真空室内将金属或金属化合物加热，使它的蒸气喷到玻璃镜头上去，从而镀上一层极薄的金属膜，这层镀膜可以改善玻璃镜头的光学性能，这层镀膜镀上去的原因是()A. 金属粘到玻璃镜头上B. 金属熔化后粘到玻璃镜头上C. 金属升华后再凝华到玻璃镜头上D. 金属凝华到玻璃镜头上5. 农谚是古代劳动人民在长期生产生活中总结得来的，具有一定的科学道理。

下列关于“霜前冷，雪后寒”的表述中，正确的是()A. 霜是由小水滴凝固形成的，雪是由水蒸气凝华形成的，均吸热，所以“霜前冷，雪后寒”B. 霜和雪均是由水蒸气凝华形成的，需要吸热，所以“霜前冷，雪后寒”C. 霜是由水蒸气凝华形成的，只有温度足够低时水蒸气才能凝华，所以霜前冷D. 雪是由水蒸气凝固形成的，下雪后雪熔化需要吸热，所以雪后寒6. 如图所示，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成，对于这一实验和现象的分析，正确的是()A. 盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝华现象B. 盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝华现象C. 盐使冰的熔点低于0℃，白霜的生成是凝固现象D. 盐使冰的熔点高于0℃，白霜的生成是凝固现象7. 夏天在衣柜里存放棉衣时，为了防止虫蛀，往衣柜里放了几个樟脑丸。

八年级物理第三章《升华和凝华》练习题一、单选题1.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”。

下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（）A. 从冰箱取出的冻肉会变软B. 初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C. 人游泳之后刚从水中出来，感觉冷D. 教室内，用久的日光灯管两端会发黑2.下面关于物态变化说法中正确的是（）A. 熔化、液化、升华都要吸收热量。

B. 汽化、凝固、凝华都要放出热量。

C. 霜、露、雪都是凝华现象。

D. 白炽灯内壁上的黑色粉末是钨丝先升华后凝华形成的。

3.在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰，是人工增雨的一种方法。

干冰吸热变成二氧化碳气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。

在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是（）A. 升华、凝华、熔化B. 升华、凝固、熔化C. 升华、熔化、凝华D. 凝华、液化、升华4.随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（）A. 景区喷雾B. 人造雪景C. 撒盐融雪D. 人工降雨5.夏天，人们看到冰棒周围有“白气”，冰棒纸外面有“白霜”，这是由于（）A. “白气”和“白霜”都是水蒸气凝华形成的B. “白气”和“白霜”都是水蒸气凝固形成的C. “白气”是水蒸气的凝固现象，“白霜”是水蒸气的凝华现象D. “白气”是水蒸气的液化现象，“白霜”是水蒸气的凝华现象6.关于自然界中的水循环，下列说法中不正确的是()A.自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的B. 江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过蒸发的汽化方式变成水蒸气升入天空的C. 水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成千姿百态的云D. 云里的小水滴和小冰晶，积累合并到一定程度就下落，其中小冰晶下降过程中发生液化，形成了降雨。

初二物理升华和凝华试题答案及解析1.图中所示的四种现象中，属于凝华的是( )【答案】B【解析】A、“雾”是由空气中的水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠，故A不符合题意；B、“霜”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成了固态的霜，是凝华过程，故B符合题意；C、“露”是由空气中的水蒸气在晚上遇冷发生液化形成小水珠，并附着在草叶上，故C不符合题意；D、“冰”是由水遇冷结成冰，是凝固过程，不符合题意．故选B．【考点】生活中的凝华现象2.现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（）A．熔化B．凝华C．汽化D．升华【答案】D【解析】解决此题需掌握：物质由固态直接变成气态的现象叫升华．“固体清新剂”是固态的，把它放在饭店、舞厅、厕所等场所，它会吸收热量直接变成气态消散在空气中，从而有效清新空气，预防感冒等，“固体清新剂”这种由固态变为气态的现象是物质的升华．故选D．【考点】升华现象3. 2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。

激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接（填物态变化名称）为高温碳蒸气。

【答案】升华【解析】激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象.【考点】物态变化及其应用4.舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾。

对以上解释中：（）A．第一句话存在科学性错误B．第二句话存在科学性错误C．两句话都存在科学性错误D．两句话都没有科学性错误【答案】B【解析】固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳，这是物质的升华现象，因为干冰的升华过程需要吸热，所以使周围环境温度降低，第一句说法正确。

空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，从而形成“白雾”，第二句话存在科学性错误，所以B正确。

四、升华和凝华能力提升1.利用干冰(固态CO2)进行人工降雨的过程中,干冰发生的物态变化是()。

A.升华B.凝华C.汽化D.液化2.在下列物态变化现象中,属于凝华的是()。

A.刚出冷库的冻肉比原来重B.放在衣柜里的樟脑丸变小了C.秋天的下半夜,草尖上、花瓣上出现露珠D.冬天,打开家里浴室的热水阀门,旁边的镜面很快“模糊不清”了3.我国北方秋、冬两季,有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是()。

A.液化现象B.凝华现象C.汽化现象D.升华现象4.下列现象中利用了升华吸热的是()。

A.向地上洒水会使周围更凉快B.加冰块会使饮料变得冰凉C.利用干冰降温防止食品变质D.游泳完上岸后感到有点冷5.图1-4-4为寒冬出现的四个现象,其中属于升华的是()。

图1-4-46.冰雕展中“火车头”冰雕作品如图1-4-5所示。

展出时当地的气温一直持续在-10 ℃以下,可是冰雕作品在一天天变小,此过程发生的物态变化是()。

图1-4-5A.升华B.熔化C.汽化D.凝华7.科技人员发明了一种果蔬脱水新方法——升华脱水法,其原理很简单:先将水果蔬菜冷冻,使其中的水结冰,然后再放进低压的环境中,冰就(选填“吸收”和“放出”)热量,直接从固态变为态。

探究创新8.阅读下面的短文,然后回答后面的问题。

大厅里的雪花一个寒冷的夜晚,某大厅里灯火辉煌,六千支燃烧着的巨型蜡烛,把大厅里的舞会气氛烘托得热气腾腾。

在悠扬的乐曲中,许多人挤满大厅,翩翩起舞,有的人还在冒着汗水,正在大家跳得如痴如醉的时候,一位小姐突然晕倒,旁边的人不知所措。

有人喊道“快打开窗户”。

打开窗户后,刺骨的寒风涌入大厅,突然出现了奇怪的现象:大厅里竟然飘起了雪花,纷纷扬扬落到人们的头发和衣服上,在场的人无不目瞪口呆,面面相觑。

就在这时,一位先生把这位小姐迅速地搀扶到门口,并把发生的现象向大家作了科学解释。

(1)大厅里出现雪花的原因是。

(2)舞会上小姐晕倒的原因是。