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10以内的加减法九宫格作业凑十法记忆口诀：
一九一九好朋友，二八二八手拉手，
三七三七真亲密，四六四六一起走。
五五凑成一双手。
一加九，十只小蝌蚪，
二加八，十只花老鸭，三加七，十只老母鸡，四加六，十只金丝猴，五加五，十只大老虎。
10以内加法
10以内减法
扩展资料：
掌握10以内加减法的技巧
孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”看大数，分小数，凑成十，加剩数。
先从简单的弄始教给孩子，比如1+1=2 1+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，1个苹果加2个苹果，慢慢让他对数字加深概念，但是小孩在学校里没有实物，所以就再教他用手指来算。
在家里给孩子辅导数学，问题要灵活多样，能激起孩子的思考。
如3+7等于多少？7+3呢？8+2呢？这时你如果反过来编题：那两个数相加得10？这样的算式共有几个？如何判定你已经写完了？有规律吗？让孩子找到：0+10，1+9，2+8，3+7，……，10+0这一
规律后，又提出那两个数的和等于11？这样的式子共有几个？然后提出两个数的和等于100，这样的算式能编出几道。
这些问题可培养孩子探索数学规律的能力。
有时，你做家务忙，但孩子要求你出一道题给他做，你可以在纸上画一个几何图形，叫孩子说说这个像什么？比如画一个圆，让孩子去想象。
有的孩子说像大饼；像圆圆的月亮；像妈妈漂亮外衣的纽扣等等。
只要是圆的，不管说什么都对，说得越多越好。
这样可以培养孩子的想象力及观察力。
幼儿园大班数学10以内加减法作业一、加法运算加法是数学中最基本和最常见的运算之一。
在幼儿园大班阶段，孩子们开始学习加法运算，其中涉及的数字范围通常在10以内。
1.1 加法的概念加法是一种合并两个或更多个数字的运算。
在加法中，我们使用加号 (+) 来表示两个或更多个数的求和。
例如：2 +3 = 5在这个例子中，我们将数字2和数字3相加，得到了结果5。
1.2 加法的性质加法具有以下几个基本性质：•交换律：两个数相加的结果不受它们的顺序影响。
即a + b = b + a。
•结合律：多个数相加的结果不受它们的分组方式影响。
即(a + b) +c = a + (b + c)。
•零元素：任何数与零相加的结果等于它本身。
即a + 0 = a。
1.3 加法练习题请计算下面的加法练习题：1. 3 + 2 =2. 1 + 1 =3. 5 + 4 =4.0 + 9 =5.7 + 2 =二、减法运算减法运算是加法的逆运算，它可以用来确定两个数之间的差值。
在幼儿园大班阶段，孩子们开始学习减法运算，同样也适用于10以内的数字范围。
2.1 减法的概念减法是通过减去一个或多个数，来得到两个数之间的差的运算。
在减法中，我们使用减号 (-) 来表示。
例如：5 - 2 = 3在这个例子中，我们通过从5中减去2，得到结果3。
2.2 减法的性质减法具有以下几个基本性质：•减去自身等于零：任何数减去它本身的结果等于零。
即a - a = 0。
•减法的不可交换性：减法不满足交换律。
即a - b ≠ b - a。
2.3 减法练习题请计算下面的减法练习题：1. 4 - 2 =2. 6 - 3 =3.8 - 0 =4.9 - 5 =5.7 - 5 =三、综合练习3.1 加法与减法的结合运算下面是一些综合的加法与减法练习题，请计算每个题目的结果：1. 3 + 2 - 1 =2. 5 - 4 + 2 =3. 6 + 1 - 3 =4.8 - 2 + 4 =5. 4 + 2 - 5 =3.2 拓展练习1.小明手里有5个苹果，他吃掉了2个，还剩下几个？2.亮亮家里有8个玩具，妈妈给他买了3个，他一共有几个玩具？3.小花有6本绘本，她借给小明2本，还剩几本？结语通过完成这些加法和减法的练习题，幼儿园大班的孩子们可以加深对于10以内数字的理解，同时提升他们的计算能力。
深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（1）一、计算2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-2-4=6-4-1=10-4-2=9-2-1=7-2-1=9-7-2=1+2+2=8-5-3=8-5-1=4-2-2=二、填空4+（）=96+（）=9（）+7=74+（）=61+（）=56-（）=3（）+4=63+（）=8三、比大小1+1O1-11+2O3-21+3O4-31+4O8-41+7O4+41+5O1+66-1O1+77-2O1+8四、应用题列算式草地上有3只小狗，又跑来5只小狗，现在有几只小狗？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（2）一、计算4+4=7+3=3+6=2+6=4+4=9-1=9-4=8-5=6-2=8-3=2+3+5=8-6-2=2+1+5=5+4+1=8-2-5=4+1+1=8-1-6=5 +2+1=4-1-3=10-4-5=二、填空题（）+3=10（）-2=1（）+4=9（）-2=0（）-5=1（）-4=3（）-4=1（）-8=2三、比大小1+1O1-11+2O5-21+3O8-31+4O7-41+7O4+41-5O 1+66-1O1+77-2O1+8四、应用题列算式小河里有4条鱼，游走了1条，还剩几条？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（3）一、计算7-2=7-5=8-4=7-4=7-3=8-7-1=8-3-1=7-1-1=10-2-8=9-8-1=3+4+1=8-5-2=2+3 +1=3+4+3=2+5+3=二、填空题（）+0=9（）-6=3（）+6=10（）+9=9（）+6=9（）+2=10（）+8=9（）+3=4第三题比大小9-8O1+91+9O9+11+6O2+24-1O5-12+1O2-12+2O2-22+3O6-34-1O2+4第四题应用题列算式公路上有10辆汽车，开走了3辆，还有几辆？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（4）一、计算4-1-1=6-1-2=9-3-4=2+4+2=2+7+1=6+3+1=7-3-4=6-1 -1=1+3+3=5+1+4=9-1-2=1+6+2=5-2-3=5+2+2=2+2+ 5=二、填空题（）+8=85-（）=5（）+6=68-（）=1（）+0=8（）+2=45-（）=55+（）=8三、比大小5-2O2+52+6O3+32+7O6+12＋6O9-73+2O0+83+4O5-45+4O3+57+1O9-1四、应用题列算式桌子上有9个苹果，被小朋友吃掉了5个，还有几个？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（5）一、计算9-3-2=10-5-1=10-5-4=10-4-1=1+1+7=9-1-6=7-4-2=9-1-7=4+2+2=7-2-3=7-1-4=10-1-8=10-4-4=10-8-1=9-6-3=二、填空题（）+8=85-（）=5（）+6=68-（）=1（）+0=8（）+2=45-（）=55+（）=8三、比大小9-3O3+38-3O7+38-2O3+16+1O10-27-2O6-49-2O10-95+5O5+29-4O8+1第四题应用题列算式天上有5架飞机，又飞来两架，现有有几架飞机？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（6）一、计算4+1+4=7-4-3=5-1-2=2+2+2=9-5-1=10-1-4=3+2+1=9-4-3=10-2-4=2+2+1=4+5+1=9-2-3=1+1+4=9-2-7=6-1-4=二、填空题5-（）=4（）+2=6（）-4=0（）+5=85-（）=0（）-2=19-（）=23+（）=9三、比大小2-1O4+62+7O9-53+3O4+210-4O1+25-3O0+810-7O2+46-5O4+45-1O1+9四、应用题列算式小朋友有6本书，妈妈又送给她2本，现在她有几本书？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（7）一、计算1+1+8=5-1-1=3-2-1=10-6-3=8-1-1=10-5-2=8-4-1=9-2 -5=3+2+4=9-2-6=10-7-1=10-1-7=2+6+1=2+2+3=7-3-4=二、填空题3-（）=1（）+6=9（）-5=36-（）=45-（）=33+（）=44+（）=77+（）=10三、比大小8-4O6+03-3O1+510-5O1+18+1O4-19-3O3+62+6O9-73+2O3+45+4O10-1四、应用题列算式树上有10只小松鼠，跑走了2只，还剩几只小松鼠？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（8）一、计算1+1+5=5-4-1=4+3+3=3+2+5=5-3-2=9-5-3=1+5+3=6-2-1=3+3+3=4-3-1=二、填空题7-（）=66-（）=35-（）=26+（）=96+（）=84+（）=58-（）=2（）+7=8三、比大小3+5O7+19-3O8-35-4O8-20+8O3+16+1O7+310-2O7-26-4O9-210-9O9-4四、应用题列算式小朋友有4支铅笔，丢了3支，还有几支铅笔？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（9）一、计算3+2-3=10-4+4=5+5-8=2+8-9=10-8+5=4+3-3=8+2-1=2+5-3=二、填空题7-（）=66-（）=35-（）=26+（）=96+（）=84+（）=58-（）=2（）+7=8三、比大小3+5O7+19-3O8-35-4O8-20+8O3+16+1O7+310-2O7-26-4O9-210-9O9-4四、应用题列算式草地上有5朵花，又开了2朵，现在是几朵？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（10）一、计算2+4-4=9-2+1=5-1+1=2+6-2=4-1+2=8-2+4=1+8-7=6-6+7=二、填空题5+（）=9（）-0=8（）-3=04-（）=27-（）=35-（）=24+（）=48+（）=8三、比大小5+5O5+28+1O2-14+6O2+79-5O3+34-2O10-41+2O5-20+8O10-76-5O2+4四、应用题列算式山上有7棵树，又载上3棵，现在有几棵树？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（11）一、计算1+6-7=7-7+4=8-8+9=6+1-6=2+6-3=1+9-3=10-6+3=5+3-2=二、填空题5+（）=9（）-0=8（）-3=04-（）=27-（）=35-（）=24+（）=48+（）=8三、比大小4+4O5-11+9O6+08-4O3-31+5O10-51+1O9-38+1O4-13+6O9-73+2O5+4四、应用题列算式班级里有7个小朋友，又来了1个，现在有几个小朋友？时间：家长签字：家长评价：深圳格瑞特希望学校一年级（2）班数学家庭作业（12）一、计算4+4-1=6-5+1=2+5-1=4-4+1=6-5+6=5-3+5=8-8+3=9-8+2=二、填空题（）+4=6（）+2=6（）-4=3 1+（）=21+（）=9（）-0=6（）-4=4（）+3=5三、比大小3+6O7+13+4O3+59-3O3+18-3O5-48-2O0+86+1O7+310-2O7-26-4O9-2四、应用题列算式操场上有10个小朋友在玩皮球，走了5个，还剩几个小朋友? 时间：家长签字：家长评价：班级姓名完成时间第一题加减法3+5-3=5-1+6=5-4+5=8-5+4=10-10+6=9-7+7=9+1-10=7-7+1=第二题填空题（）+5=59+（）=10（）+4=10（）-9=05+（）=6（）+0=8（）-2=3（）+3=9第三题比大小10-9O5+28+1O2-12+7O4+69-5O3+35+5O9-44-2O1+25-3O0+810-4O10-7第四题应用题列算式墙上有6幅画，老师又贴上去3张，现在有几张画？班级姓名完成时间第一题加减法2+7-1=3-1+6=9-6+3=7-7+7=4-3+5=3+4-5=6+2-3=6+3-3=第二题填空题（）-6=24-（）=25+（）=73+（）=105-（）=54+（）=83+（）=98+（）=8第三题比大小2+4O6-54+4O5-11+9O6+03-3O8-410-5O1+51+1O8+19-3O4-13+6O1+4第四题应用题列算式小朋友有6个玩具，送给同学3个，还剩几个玩具？班级姓名完成时间第一题加减法5+5-5=8+1-3=2+8-2=1+1-1=2+8-5=7-3+4=10-8+8=10-7+5=第二题填空题7-（）=57-（）=63+（）=104+（）=85+（）=6（）+0=8（）-2=3（）+3=9 第三题比大小1+5O1+61+7O1+81+9O2+12+2O2+33+3O2+72+8O3+12+4O4+42+5O4+3第四题应用题列算式树上有8只小鸟，飞走了4只，还有几只？班级姓名完成时间第一题加减法4+6-2=6+1-3=7+1-7=4+2-6=7-2+1=1+2-2=9-4+2=4-2+5=第二题填空题1+（）=9（）-0=6（）-4=4（）+3=5（）+4=6（）+2=6（）-4=31+（）=2第三题比大小2+6O3+43+2O7-23+7O6-23+6O7-53+5O4+14+2O7-14+5O7-47-6O6-4第四题应用题列算式小朋友有3个奖状，老师又奖励给他2个，现在他有几个奖状？班级姓名完成时间第一题加减法3+7-4=4+5-1=6-1+4=3+6-6=5+1-5=4-2+2=7-6+3=3+2-1=第二题填空题（）+0=9（）-6=3（）+6=10（）+9=9 （）+6=9（）+2=10（）+8=9（）+3=4 第三题比大小4+6O7-36-1O10-66-5O10-87-7O5-26-3O5-16-6O5-33+7O6-22+8O6-4第四题应用题列算式草地上有8只小兔子，跑掉了1只，还剩几只？班级姓名完成时间第一题加减法7+3-5=3+3-6=9-8+7=8+1-6=9-3+3=8-8+1=6+4-5=1+4-5=第二题填空题（）+7=9（）-6=1（）+7=10（）+4=9 （）-2=8（）+3=10（）+5=9（）-3=4第三题比大小4+5O7-28-1O10-56+4O10-27-6O5-26-3O5-26-6O5-13+7O6+22+2O6-4 第四题应用题列算式小明有9个苹果，送给妈妈2个，还剩几个？班级姓名完成时间第一题加减法6+2-6=2+2-2=3+3-1=6-3+1=3+3-4=6+4-9=4+5-8=5-3+8=第二题填空题（）+5=10（）-2=5（）+4=6（）-3=0 （）-5=2（）+4=9（）-4=3（）-8=2第三题比大小1+1O3-11+2O1+51+3O5-32+4O6-41+7O4+48-5O1+66-1O1+77-5O1+8第四题应用题列算式妈妈有10元钱，到超市花掉了2元，还剩几元？班级姓名完成时间第一题加减法4-2+7=10-10+8=7+3-8=9-7+4=7-5+1=6-3+4=9-7+2=3+7-9=第二题填空题（）-7=24-（）=15+（）=93+（）=106-（）=64+（）=83+（）=68+（）=8第三题比大小4+3O8-28-5O10-56+4O10-57-7O5-58-3O5-16-6O6-23+7O6+43+2O8-4第四题应用题列算式小朋友有8块糖，吃掉了2块，还剩几块？班级姓名完成时间第一题加减法2-2+8=9-9+2=6-4+4=9-3+1=3+3-2=6+4-9=4+6-8=7-3+8=第二题填空题（）-8=24-（）=27+（）=84+（）=108-（）=85+（）=85+（）=67+（）=7第三题比大小5+3O9-26-5O10-66+1O7-57-6O5-48-2O5-26-1O7-24+3O6+23+5O8-1第四题应用题列算式衣架上有7顶小帽子，卖出了3顶，还剩几顶？班级姓名完成时间第一题加减法6+3-2=7+1-5=9-2+1=7+1-6=9-3+2=7-7+2=5+4-5=6+4-5=第二题填空题（）+0=5（）-4=3（）+6=10（）+8=8（）+4=9（）+3=10（）+2=9（）+1=4第三题比大小9-8O1+91+6O6+11+6O2+24-1O5-12+1O2-03+2O4-26+3O5+34-2O5+4第四题应用题列算式衣柜里有3件衣服，又挂进去6件，现在有几件衣服？班级姓名完成时间第一题加减法7+3-1=5+1-2=8-3+2=6+1-6=5-3+2=8-7+3=7+2-5=9-4-5=第二题填空题（）+1=7（）-3=5（）+4=10（）+7=8（）+6=10（）+3=9（）+3=8（）+2=8第三题比大小8-8O1+11+5O5+11+2O5+24-2O3-18+1O2-03+0O4-26+2O5+28-2O5+4第四题应用题列算式花瓶里有8朵花，又插进去2朵，现在有几朵花？班级姓名完成时间第一题加减法5+2-2=9+1-6=8-2+3=7+1-6=6-3+2=10-7+3=6+2-5=9-2-5=第二题填空题（）+2=7（）-3=6（）+8=10（）+1=8 （）+5=9（）+2=9（）+3=7（）-2=8第三题比大小9-2O2+37+2O6+15+2O5-24-1O8+17-1O9-50+6O4-22+2O6+27-2O5+3第四题应用题列算式桌子上有6杯水，被喝掉了2杯，还剩几杯水？班级姓名完成时间第一题加减法7+3-1=8+1-4=6-2+3=5+1-6=6-2-2=10-6+3=4+2-5=8-3-5=第二题填空题（）+4=7（）-2=6（）+4=9（）+2=6 （）+2=8（）+1=4（）+4=8（）-1=6第三题比大小5+3O4+43+3O6+14+2O6-24-2O5+19-4O8-52+6O6-23+3O6+26-2O4+3第四题应用题列算式商店有3台电脑，又取来3台，现在有几台电脑？。
学前儿童10以内加减法练习题学前教育是培养孩子学习能力和思维发展的重要阶段，而数学是其中必不可少的一项内容。
了解基本的加减法概念和技巧，对于学前儿童的数学学习和日常生活都非常重要。
本文将为学前儿童提供一些有趣的10以内加减法练习题，以帮助他们在学习中既能够愉快地掌握知识，又能提高解决问题的能力和思维逻辑。
一、加法练习1. 小明有2个苹果，他再买了3个苹果，一共有几个苹果？可以通过画图或者直接计算的方式来解答这个问题，找到正确的答案。
2. 小红的玩具车上有4个轮子，她得到了2个新的轮子，一共有多少个轮子？同样可以使用画图或计算的方法，找到正确的答案。
3. 伟伟拥有6个糖果，他从小红那里拿了1个，从小明那里拿了1个，他现在手里还有几个糖果？这个问题涉及到减法，通过简单地减去从其他人那里拿走的糖果数量，就可以找到答案了。
4. 小兔子爬了4个楼梯，接着爬了2个楼梯，一共爬了多少个楼梯？这个题目可以让孩子们通过逐步累加的方式来解决，增强他们对加法的理解。
二、减法练习1. 小明有7个苹果，他吃掉了3个苹果，还剩下几个苹果？这是一个基本的减法问题，通过将吃掉的苹果数量从总数中减去，就能得到结果。
2. 小红有5个玩具，她送给了小明2个玩具，还剩下几个玩具？同样是减法问题，通过计算送出的玩具数量，就可以找到剩下的玩具数量。
3. 小猫从房子里离开了，它原来距离房子有10米，它走了6米，离房子还有多远？这个题目可以让孩子们通过减法计算，找到小猫离房子的距离。
4. 小明有8个糖果，他送给了小红3个糖果，还剩下几个糖果？在这个问题中，小明给出的糖果数量可以看作是被减数，通过减去被送出的糖果数量，就能找到还剩下的糖果数量。
通过这些有趣的练习题，学前儿童可以在玩耍中学习到加法和减法的基本概念和技巧。
当孩子们逐渐掌握这些知识后，可以逐渐引导他们进行更复杂的加减法运算，培养他们的问题解决能力和思维逻辑。
同时，为了增加学习的趣味性，我们可以使用有趣的图案、动物或者故事情节来设计题目，激发孩子们的兴趣和学习热情。
