赣榆县厉庄高级中学高三二轮生物训练 遗传的基本规律和伴性遗传

第三章遗传和变异第一节基因的分离定律（第1课时）一、学习目标1、说出孟德尔选择实验材料的成功之处。

2、能说举例说明相对性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现性、纯合子、杂合子、等位基因的概念。

3、概述一对相对性状的杂交试验以及能做出解释二、教学重点1说出一对相对性状的杂交实验过程2 说出基因分离定律的内容三、教学难点对一对相对性状的杂交试验做出解释。

四、教学方法讲述法、归纳法、自主学习、合作探究五、教学用具课件六、教学过程【课前预习】（一）孟德尔的豌豆杂交试验【质疑讨论】为什么用豌豆作实验材料，结果会可靠？用豌豆做实验材料的优点：①自花传粉，闭花授粉（即严格的_________植物）。

自然状态下都是纯种，结果可靠易于分析。

②豌豆品种间具有一些稳定的、易于区分的。

杂交试验的结果容易观察和分析。

【相关概念】性状：生物体所表现出来的、生理生化特征或行为方式等相对性状：指同一种生物性状的表现类型。

如豌豆花的紫花、白花等。

课件出示人的一些典型的相对性状的图片，如有无酒窝、有无耳垂等，帮助学生理解相对性状杂交试验的相关概念雄蕊：包括花药和花丝两部分，花药中有花粉。

花药成熟后，花粉散发出来。

雌蕊：由柱头、花柱、子房三部分组成。

子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子；胚珠中受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳两性花：同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，这样的花称为两性花。

单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，这样的花称为单性花。

自花传粉：两性花的花粉，落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程，叫自花传粉。

闭花传粉：花在未开放前，因雄蕊和雌蕊都紧紧地被花瓣包裹着，雄蕊花药中的花粉传到雌蕊的柱头上，称之为闭花传粉。

异花传粉：两朵花之间的传粉过程，叫异花传粉。

母本：接受花粉的植株叫做母本（♀）。

父本：供应花粉的植株叫做父本（♂）。

去雄：在花未成熟前，拔开花瓣除去末成熟花的全部雄蕊，叫做去雄。

思考探究1:豌豆是自花传粉的植物，在实验中是怎样实现异花传粉的？（二）一对相对性状的遗传试验过程：纯种紫花豌豆和白花豌豆作亲本进行杂交得到F1，再让F1得F2。

高三二轮生物训练变异、育种与进化一、单项选择题(共7个小题，每题4分，共28分)1．(2012·合肥高三检测)下列关于基因突变的叙述，正确的是()A．物理、化学、生物因素引起基因突变的机制有区别B．基因突变不一定会引起基因所携带的遗传信息的改变C．基因碱基对的缺失、增添、替换方式中对性状影响最小的一定是替换D．基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系，为进化提供最初的原材料2．(2012·华南师大附中高三检测)小宁和小静为同卵双胞胎，下列说法不正确的是()A．自然条件下同卵双胞胎和人工胚胎分割技术产生的结果类似B．小宁患某种常染色体显性遗传病，小静正常，则可能是小宁胚胎发生了基因突变C．小宁和小静在表现型上的差异主要是由基因重组导致的D．若二人母亲为伴X染色体显性遗传病患者，在其怀孕期间最好对胎儿进行基因检测3．(2012·惠州高三模拟)某致病基因h位于常染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclⅠ酶切后，可产生大小不同的片段(如图甲，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。

图乙为某家庭该病的遗传系谱。

甲乙下列叙述错误的是()A．h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B．Ⅱ1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲C．Ⅱ2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段，其基因型为Hh D．Ⅱ3丈夫的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段，其孩子的基因诊断中出现142bp片段的概率为2/34．(2012·太原高三调研)南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上，专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康构成新的威胁。

假如南方的部分血吸虫来到北方，下列相关叙述错误的是() A．会因环境的变化发生基因频率的改变B．会因定向变异发生基因频率的改变C．可能与南方的血吸虫之间形成地理隔离D．可能与南方的血吸虫之间形成生殖隔离5．(2012·金华十校高三期末联考)以下有关变异的叙述，正确的是() A．姐妹染色单体的片段互换导致基因重组B．基因突变一定引起DNA分子的改变C ．Aa 自交后代中出现aa 个体的原因是由于发生了基因重组D ．植物体细胞克隆过程可能发生基因突变、基因重组和染色体畸变6．(2012·沈阳高三模拟)下列有关植物单倍体的叙述不正确的是( )A ．与正常植株相比，单倍体植株一般长得弱小，而且高度不育B ．含有两个染色体组的生物体，也可能是单倍体C ．利用单倍体育种可缩短育种年限，能培育出品质优良的单倍体D ．由花粉直接发育成的植物体是单倍体7． (2012·南昌高三调研)如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图，表述不正确的是( ) 花粉――→①植株A ――→②植株BA ．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，植株B 为二倍体B ．植株A 的基因型为aaBB 的可能性为1/4C ．过程①常用花药离体培养，说明生殖细胞具有全能性D ．植株A 高度不育，植株A 有4种基因型二、双项选择题(共3个小题，每题6分，共18分)8．(2012·深圳高三调研)下表中P 和p 表示某地区某种生物的一对等位基因。

高考生物实验复习遗传的基本规律和伴性遗传同步训练（含答案）在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性。

以下是遗传的基本规律和伴性遗传同步训练，请考生及时练习。

1.(2018河南模拟)菠菜的阔叶和窄叶是一对性染色体上的基因控制的性状，阔叶对窄叶为显性。

要判断阔叶和窄叶基因位于片断Ⅱ上还是片断Ⅲ 上，现用窄叶雌株与阔叶雄株杂交，不考虑突变，若后代①雌性为阔叶，雄性为窄叶;②雌性为窄叶，雄性为阔叶，可推断①、②两种情况下该基因分别位于()A.Ⅱ;ⅡB.Ⅲ或Ⅱ;ⅡC.Ⅲ;ⅡD.Ⅲ;Ⅲ[答案] B[解析] 由图可知Ⅱ是性染色体的同源区段，基因如果在此的话有等位基因的存在，Ⅲ是X特有的片段，在这上面的话Y染色体上没有其等位基因，用窄叶雌株与阔叶雄株杂交，假设控制该性状的基因用A、a表示，如果雌性为阔叶，雄性为窄叶则亲本应是XaXa和XAY或者XaXa和XAYa，故有可能是Ⅲ也可能是Ⅱ，如果子代雌性为窄叶，雄性为阔叶XaXa 和XaYA，应是位于Ⅱ上，故选B。

2.(2018潍坊高三期末)某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交，子代中圆眼长翅：圆眼残翅：棒眼长翅：棒眼残翅的比例，雄性为3:1:3:1，雌性为5:2:0:0，下列分析错误的是()A.圆眼、长翅为显性性状B.决定眼形的基因位于X染色体上C.子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3D.雌性子代中可能存在致死现象[答案] C[解析] 圆眼与圆眼杂交子代出现棒眼，则圆眼为显性性状，棒眼为隐性性状，长翅与长翅杂交子代出现残翅，则残翅为隐性性状，A正确;子代中圆眼与棒眼的表现型比例雌雄不同，说明该性状与性别相关联，为伴X染色体遗传，B正确;亲本为圆眼长翅雄果蝇和圆眼长翅雌果蝇，根据子代的表现型可判定亲本的基因型分别为BbXAXa和BbXAY，因此子代中圆眼残翅雌果蝇的基因型及比例为1/2bbXAXA和1/2bbXAXa，其中杂合子所占比例是1/2，C错误;根据亲代基因型可知，子代中雌性圆眼长翅:圆眼残翅比例应为(1BBXaXa+1BBXAXa+2BbXAXA+2BbXAXa):(1bbXAXA+1bbXAXa) =6:2，而实际比例是5:2，因此可判定基因型为BBXAXA或BBXAXa的个体死亡，D正确。

第2讲遗传的基本规律和伴性遗传对应学生用书P0501．[2015·课标全国卷Ⅰ]抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。

下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是()A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现答案 B解析据题干可知短指为常染色体显性遗传病，常染色体遗传病在不同性别中的发病率一般无区别，A错误。

红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病，女性患者的父亲必患病，B正确。

抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病，女性患者通常多于男性患者，C错误。

白化病为常染色体隐性遗传病，常表现出隔代遗传的特点，D错误。

2．[2015·福建高考]绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针)，仅能与细胞内的X 染色体DNA的一段特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。

同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。

同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。

医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测，结果如图所示。

下列分析正确的是()A．X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列B．据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病C．妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病D．该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生答案 A解析结合题干信息X探针仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交，可知X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列，A项正确；图中妻子体细胞中的绿色荧光亮点有三个，说明其体内有三条X染色体，属于染色体异常遗传病，B项错误；如果妻子父母的性染色体数目均正常，在形成配子的过程中，妻子的母亲在减数第一次分裂后期一对X染色体没有分离或减数第二次分裂后期着丝点断裂后两条X染色体没有分离，也会导致妻子出现三条X染色体的现象，C项错误；丈夫、妻子的性染色体组成分别为XY、XXX，因此可判断若生女儿也有可能患染色体异常疾病，D项错误。

高三二轮生物训练遗传的基本规律和伴性遗传一、单项选择题(共7个小题，每题4分，共28分)1．(2012·上海卷)在一个成员血型各不相同的家庭中，妻子是A型血，她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集，则丈夫的血型和基因型分别是() A．B型，I B I B B．B型，I B iC．AB型，I A I B D．O型，ii2．(2012·汕头高三调研)一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。

下列叙述正确的是()A．该孩子的色盲基因来自祖母B．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/2C．这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4D．父亲的精子不携带致病基因的概率是1/33．(2012·安庆三模)萝卜的花有白、红、紫三种颜色，该性状由常染色体上的一对等位基因R—r控制。

下表为三组不同类型植株之间的杂交结果。

下列相组别亲本子代表现型及数量一紫花×白花紫花428，白花415二紫花×红花紫花413，红花406三紫花×紫花红花198，紫花396，白花202A.B．白花植株自交的后代均开白花，红花植株自交的后代均开红花C．白花与红花植株杂交的后代中，既没有红花也没有白花D．可用紫花植株与白花或红花植株杂交验证基因的分离定律4．(2012·天水九中高考预测)红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表所示(设眼色基因用A、a表示，翅型基因用B、b表示)，右图为某果蝇体细胞中的染色体组成，表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇30 10 0 0雄蝇30 10 30 10A.B．右图所示基因型即为表中红眼雄蝇基因型C．右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Y染色体组成一个染色体组D．若右图果蝇产生了含Y B的配子，则说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换5．(2012·东莞高三模拟)育种工作者选用野生纯合子的家兔，进行下图所示杂交实验，下列有关说法不正确的是()A．家兔的体色是由两对基因决定的，遵循孟德尔遗传定律B．对F1进行测交，后代表现型3种，比例为1∶1∶2C．F2灰色家兔中基因型有3种D．F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型相同的占1/46．(2012·南京、盐城三模)如图为某家系中甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱，其中一种是伴性遗传病，下列相关分析错误的是()A．Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分别来自Ⅰ2和Ⅰ1B．Ⅲ5的基因型有两种可能，Ⅲ8的基因型有四种可能C．若Ⅲ4与Ⅲ6结婚，生育一个正常孩子的概率是1/4D．若Ⅲ3与Ⅲ7结婚，则后代不会出现患病的孩子7．(2012·郑州高三质检)鸡的性别决定方式属于ZW型，现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次，F1中雄性均为芦花形，雌性均为非芦花形。

遗传的基本规律与伴性遗传1.控制人类红绿色盲的相关基因(A、a)位于X染色体上，控制秃顶的相关基因(B、b)位于常染色体上，但其性状表现与性别有关，基因型为Bb和BB的女性表现为非秃顶，而男性中只有基因型为BB的男性才表现为非秃顶。

若一名男子表现为色盲非秃顶，下列判断正确的是( )A．两种性状的遗传均属于伴性遗传B．他的母亲可能表现为色盲秃顶C．他的女儿可能表现为色盲非秃顶D．他的儿子一定表现为非色盲非秃顶2．图Z7­2为红绿色盲家系图，Ⅱ1患病的原因最可能是( )图Z7­2A．Ⅰ1形成配子时发生了基因突变B．Ⅰ1、Ⅰ2均为杂合子C．Ⅱ1的外祖母携带有致病基因D．Ⅰ2减数分裂时发生了基因突变3．某相对封闭的山区，有一种发病率极高的遗传病，该病受一对等位基因A、a控制。

调查发现：双亲均为患者的多个家庭中，后代的男女比例约为1∶1，其中女性均为患者，男性中患者约占3/4。

下列相关分析中，错误的是( )A．该遗传病为伴X染色体显性遗传病B．在患病的母亲中约有1/2为杂合子C．正常女性的儿子都不会患该遗传病D．该调查群体中A的基因频率约为75%4．人们在果蝇中发现有飞行肌退化的现象，这种果蝇即使有正常的翅也无法飞行，实验过程如图Z7­3所示。

通过下列哪种检验方法和结果，可以确定飞行肌退化是由X染色体上的显性基因(B)所控制的( )图Z7­3A．用子代雌、雄个体杂交，后代雌性个体的分离比为3∶1B．用子代雌、雄个体杂交，后代雄性个体的分离比为1∶1C．用子代雄性个体与亲代雌性个体交配，后代雌性个体的分离比为3∶1D．用子代雌性个体与亲代雄性个体交配，后代雄性个体的分离比为2∶15．红绿色盲为伴X 染色体隐性遗传病，抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病。

调查发现某一城市人群中男性红绿色盲的发病率为P，男性抗维生素D佝偻病的发病率为Q。

下列叙述正确的是( )A．男性中色盲的致病基因频率为P，抗维生素D佝偻病的致病基因频率为QB．女性中色盲发病率大于PC．人群中女性抗维生素D佝偻病的发病率大于QD．抗维生素D佝偻病女患者的父亲和母亲都可以正常6．下列关于单基因遗传病的叙述，正确的是( )A．原发性高血压属于单基因遗传病，适合作为遗传病调查对象B．自然人群中，常染色体隐性遗传病中男女患病的概率不同C．自然人群中，伴X染色体显性遗传病男女患病的概率相同D．血友病是伴X染色体隐性遗传病，常表现为男性患者多于女性患者7．如图Z7­4表示一家族中某遗传病的家系图。

遗传的基本规律和伴性遗传1．孟德尔遗传试验的科学方法(Ⅱ)。

2.基因的分别定律和自由组合定律(Ⅱ)。

3.伴性遗传(Ⅱ)。

4.人类遗传病的类型(Ⅰ)。

5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。

6.人类基因组安排及意义(Ⅰ)。

7.试验：调查常见的人类遗传病。

自查填空：1．限制一对相对性状的两种不同形式的基因称。

2．由两个基因型的配子结合成的个体称杂合子。

3．为验证基因分别假设的正确性，孟德尔奇妙设计了法，即让F及杂交。

1形成配子时，分别的同时，表现为自由组合，即不同对等位基因的分别或组合是4．F1的，是各自地安排到配子中去的，此即自由组合定律的实质。

5．生物细胞中的染色体可分成两类，一类及性别确定有干脆关系称染色体，在雌雄个体中(相同，不同)，另一类为常染色体，在雌雄个体中(相同，不同)。

6．人们将位于性染色体上的基因所限制的性状表现出及相联系的遗传方式称伴性遗传。

7．及染色体上异样而引起的单基因遗传病不同，多基因遗传病涉及很多个基因和很多种环境因素，而染色体异样遗传病则是由于染色体异样引起的疾病。

8．优生的措施主要有：婚前检查、适龄生育、遗传询问、产前诊断、禁止近亲结婚等。

9. 分别定律：限制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分别，分别后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

(同源染色体等位基因分别)10.自由组合定律：限制不同性状的遗传因子的分别和组合是互不干扰的；在形成配子时，确定同一性状的成对的遗传因子彼此分别，确定不同性状的遗传因子自由组合。

（非同源染色体非等位基因自由组合）考点1 基因分别定律和自由组合定律的应用1．性状显隐性的推断(2)杂交法：具有相对性状的亲本杂交，子代所表现出的那个亲本性状为显性，未表现出的那个亲本性状为隐性。

(3)假设法：若以上方法无法推断时，可以用假设法来推断性状的显隐性。

在运用假设法推断显性性状时，若出现假设及事实相符的状况，要留意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设，切不行只依据一种假设得出片面的结论。

高三生物二轮复习-遗传的基本规律和伴性遗传一、遗传的基本规律1. 孟德尔遗传规律孟德尔遗传规律是遗传学的基础，孟德尔在豌豆实验中发现了遗传物质的存在和遗传现象有规律可循，提出了三条遗传规律，分别是：•个体遗传规律：个体从父母分得的遗传因子是一对，其中只有一个因子参与遗传，另一个因子隐性•分离规律：杂交后代第一代被覆盖的性状表现，而第二代中，隐性基因重新组合成为相应的表型•自由组合规律：非同源染色体之间自由组合，染色体上基因之间也自由组合，就算在同一个染色体上也会发生交换，而产生新的基因组合。

孟德尔遗传规律的提出，为遗传学奠定了基础，后来的遗传学家和生物学家也通过实验验证了它的正确性。

2. 基因连锁规律基因连锁规律是基因遗传中的一种规律，指的是多个在同一条染色体上的基因之间存在的串联基因效应，即这些基因在游离染色体的新组合中的联合组合性引起的现象。

基因连锁规律的发现来源于Ångström和 Tjio对眼虫的研究。

他们发现一些形态的随机出现，但分开看后却发现其实是由基因的组合引起的。

基因连锁规律的发现，帮助人们更深入地了解了基因遗传，同时也为人类疾病的研究提供了思路。

3. 随机独立规律随机独立规律指的是频率相对比较稳定的在群体中的基因或某种等位基因在自然条件下遵从大数定律而呈现的随机性分布规律。

随机独立规律是基于基因频率变动理论的基本原则，它揭示了群体基因分布的规律和周期。

对于群体基因每一代中的全面和长期发展具有重要意义。

二、伴性遗传伴性遗传是指染色体上携带并控制着伴性位点的一种遗传规律。

伴性遗传中的伴性位点通常指基因座（基因位点）。

通常出现在X染色体的上，而Y染色体上没有伴性连锁基因。

伴性遗传中，母亲为患者的孩子所患的疾病可能在XX和XY两种基因型中出现，而且患病率相对积极。

而伴性基因常常被视为隐性基因，其表现受到染色体性别和其他基因因素的影响，不同基因位点的基因表达不同。

三、遗传是生命的重要组成部分之一，它不仅影响了生命的发展过程，还决定了生命的后代。