人教版语文七年级下册课后古诗词(2017新版)解答

2017七年级语文下册古诗词汇总（鄂教版）2017涓冨勾绾ц銆€銆€闊╂剤銆€銆€鑽夎壊閬ョ湅杩戝嵈鏃犮€??銆€銆€缁濊儨鐑熸煶婊＄殗閮姐€??銆€銆€鐧藉眳鏄?銆€銆€瀛ゅ北瀵哄寳璐句涵瑗匡紝銆€銆€姘撮潰鍒濆钩浜戣剼浣庛€??銆€銆€娴呰崏鎵嶈兘娌￠┈韫勩€??銆€銆€缁挎潹闃撮噷鐧芥矙鍫ゃ€?銆€銆€濡傛ⅵ浠?銆€銆€鏉庢竻鐓??銆€銆€娌夐唹涓嶇煡褰掕矾銆?銆€銆€鍏村敖鏅氬洖鑸燂紝?銆€銆€浜夋浮锛屼簤娓★紝?銆€銆€娓呭钩涔?銆€銆€鏉戝眳(杈涘純鐤?銆€銆€鑼呮獝浣庡皬锛屾邯涓婇潚闈掕崏銆?銆€銆€閱夐噷鍚撮煶鐩稿獨濂斤紝?銆€銆€澶у?;銆€銆€鏈€鍠滃皬鍎夸骸璧栵紝у墺鑾茶摤銆?銆€銆€涔岃。

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部编版七年级语文下册古诗词鉴赏(一)竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

译文：我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。

没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。

赏析：以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，似乎信手拈来，随意写趣，其实却是独具匠心的大手笔。

前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。

其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超凡脱俗的气质，而这并非常人可与之共鸣的。

所以后两句说：“深林人不知，明月来相照。

”意思是说，自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时陪伴着自己。

容易出现的错别字：篁(皇)啸(肃萧)(二)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

译文：夜深人静的时候，不知从谁家响起了悠扬的笛声。

这美妙悠扬的声音，随着春风弥漫了整个洛阳城。

在这静静的黑夜里，忽然听到感人肺腑的折柳曲，有谁不为此勾起怀念故乡的情思啊！赏析：“谁家玉笛暗飞声”，谁家的玉笛，在静夜里悄悄地响起？诗人或许正在读书、闲坐，或做着其他的事。

一曲笛声不期而响，夜深人静，清远而动听。

他被吸引住了，循声望去，却辨不清笛声来自哪里。

“玉笛”，指玉制的笛，或是笛子的美称，或是羌笛的代称，不确定，存疑。

“散入春风满洛城”，春风徐徐，笛声飘散在风中，风又吹送笛声，飘满了洛阳城，让人想到“此曲只应天上有”。

这一句虽带有艺术的夸张，却衬出笛声的动人、夜的安静。

唯其如此，才会在诗人的听觉与想象中飘满洛城，似乎其他的声音都不存在了，似乎全城人都在凝神静听。

“此夜曲中闻折柳”，今夜，缥缈的笛乐中，我听到了思乡怀亲的《折杨柳》。

笛乐飘飘，如此动人，究竟吹的是什么曲子呢？“折柳”，即《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多写离别之情。

“柳”谐音“留”。

古人送别亲友时，折柳相赠，暗示留恋、留念的意思。

《登幽州台歌》部编版七年级下册古诗词理解性资料1、表达陈子昂怀才不遇的诗句是：前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下。

2、抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦恼之情的诗句是：3、词中指生不逢时的句子：前不见古人，后不见来者。

4、屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷，哀人生之生勤。

”本诗中与此意思相似的诗句：念天地之悠悠，独怆然而涕下！《望岳》1、《望岳》中诗人想像上泰山之巅抒发豪情的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

2、表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

3、《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小天下“的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

4、《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。

5、《望岳》中突出泰山奇特清秀，雄伟壮观的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

6、2011年10月第七届全国城市运动会在南昌市举行。

这时我们可以用“会当凌绝顶，一览众山小。

”来激励运动员们勇攀最高峰。

（填杜甫《望岳》中的诗句）7、透过《望岳》中“ 会当凌绝顶，一览众山小。

”这两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难。

敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心的气概。

8、《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的心爱和对祖国山河的赞美之情：9、《望岳》中用虚笔写出了泰山的清秀，用实笔写出了泰山的伟岸的句子是：《登飞来峰》1、诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

2、诗中描写飞来峰概貌，并通过传说写飞来峰之高的诗句：3、诗中表现诗人虽然变化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句：4、诗中表现诗人不畏艰难，极具有深刻哲理的诗句：飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

5、王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道：“欲穷千里目，更上一层楼。

人教版初中语文课内课外古诗词目录及全文辑录（全）人教版初中语文课内、课外古诗词目录及全文辑录（全）目录：七年级上册课内古诗背诵《观沧海》(曹操) 《次北固山下》(王湾) 《钱塘湖春行》(白居易) 《西江月》(辛弃疾) 《天净沙·秋思》(马致远)课外古诗背诵《龟虽寿》(曹操) 《过故人庄》(孟浩然) 《题破山寺后禅院》(常建) 《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》(李白) 《夜雨寄北》(李商隐) 《泊秦淮》(杜牧) 《浣溪沙》(晏殊) 《过松源，晨炊漆公店》(杨万里) 《如梦令》(李清照) 《观书有感》(朱熹)七年级下册课内古代诗歌《木兰诗》(北朝民歌)课外古代诗歌《山中杂诗》(吴均) 《竹里馆》(王维) 《峨眉山月歌》(李白) 《春夜洛城闻笛》(李白) 《逢入京使》(岑参) 《滁州西涧》(韦应物) 《江南逢李龟年》(杜甫) 《送灵澈上人》(刘长卿) 《约客》(赵师秀) 《论诗》(赵翼)八年级上册课内古诗《望岳》(杜甫) 《春望》(杜甫) 《石壕吏》(杜甫) 《归园田居其三》(陶渊明) 《使至塞上》(王维) 《渡荆门送别》(李白) 《游山西村》(陆游)课外古诗《长歌行》(汉乐府) 《野望》(王绩) 《早寒江上有怀》(孟浩然) 《望洞庭湖赠张丞相》(孟浩然) 《黄鹤楼》(崔颢) 《送友人》(李白) 《秋词》(刘禹锡) 《鲁山山行》(梅尧臣) 《浣溪沙》(苏轼) 《十一月十日风雨大作》(陆游)八年级下册课内古诗《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡) 《赤壁》(杜牧) 《过零丁洋》(文天祥) 《水调歌头》(苏轼) 《山坡羊潼关怀古》(张养浩) 《饮酒其五》(陶渊明) 《行路难》(李白) 《茅屋为秋风所破歌》(杜甫) 《白雪歌送武判官归京》(岑参) 《己亥杂诗》(龚自珍)课外部分《赠从弟》(刘桢) 《送杜少府之任蜀州》(王勃) 《登幽州台歌》(陈子昂) 《送元二使安西》(王维) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(李白) 《初春小雨》(韩愈) 《无题》(李商隐) 《相见欢》(李煜) 《登飞来峰》(王安石) 《清平乐》(辛弃疾)九年级上册课内古诗《忆江南》(温庭筠) 《渔家傲》(范仲淹) 《江城子·密州出猎》(苏轼) 《武陵春》(李清照)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》(辛弃疾)课外古诗《观刈麦》(白居易) 《月夜》(刘方平) 《商山早行》(温庭筠) 《卜算子咏梅》(陆游) 《破阵子》(晏殊) 《浣溪沙》(苏轼) 《醉花阴》(李清照) 《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾) 《山坡羊·骊山怀古》(张养浩) 《中吕·朝天子》(王磐)九年级下册课内古诗《关雎》(诗经) 《蒹葭》(诗经)课外古诗《从军行》(杨炯) 《月下独酌》(李白) 《羌村三首》(杜甫) 《登楼》(杜甫) 《走马川行奉送封大夫出师西征》(岑参) 《左迁至蓝关侄孙湘》(韩愈) 《望月有感》(白居易) 《雁门太守行》(李贺) 《卜算子送鲍浩然之浙东》(王观) 《别云间》(夏完淳)全文辑录一、七年级上册（一）、课内古诗背诵【观沧海】（曹操"东汉）东临碣石，以观沧海。

2017新人教版语文七年级（下）古诗词文言文背诵篇目孙权劝学（北宋）司马光《资治通鉴》初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

木兰诗南北朝民歌，（北宋）郭茂倩《乐府诗集》唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去，暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。

朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

归来见天子，天子坐明堂。

策勋十二转，赏赐百千强。

可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将。

阿姊闻妹来，当户理红妆。

小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床。

脱我战时袍，着我旧时裳。

当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙。

同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

两兔傍地走，安能辨我是雄雌？卖油翁（北宋）欧阳修陈康肃公尧咨（zī）善射，当世无双，公亦以此自矜（jīn）。

尝射于家圃（pǔ），有卖油翁释担（dàn）而立，睨（nì）之，久而不去。

见其发矢（shǐ）十中八九，但微颔（hàn）之。

康肃问曰：“汝（rǔ）亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟（sh ú）尔。

”康肃忿（fân）然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌（zhuó）油知之。

⼈教部编版初中七年级语⽂下册课外古诗词诵读赏析（⼆）⼈教部编版初中七年级语⽂下册课外古诗词诵读赏析（⼆）(⼀)泊秦淮杜牧烟笼寒⽔⽉笼沙，夜泊秦淮近酒家。

商⼥不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

译⽂：浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾，皓⽉的清辉洒在⽩⾊沙渚之上。

⼊夜，我将⼩⾈泊在秦淮河畔，临近酒家。

⾦陵歌⼥似乎不知何为亡国之恨、⿉离之悲，竟依然在对岸吟唱着淫靡之曲《⽟树后庭花》。

赏析：这⾸诗是诗⼈夜泊秦淮时触景感怀之作，于六代兴亡之地的感叹中，寓含忧念现世之情怀。

这⾸诗在语⾔运⽤⽅⾯也颇见⼯夫。

⾸句写景，“烟”“⽔”“⽉”“沙”由两个“笼”字联系起来，融合成⼀幅朦胧清冷的⽔⾊夜景，渲染⽓氛，朦胧中透出忧凉。

次句点题，并以“近酒家”的丰富内涵启动思古之幽情。

秦淮⼀带在六朝时是著名的游乐场所，酒家林⽴。

因此昔⽇那种歌舞游宴的⽆尽繁华实已包含在诗⼈此时的思绪之中。

后两句由⼀曲《⽟树后庭花》引发⽆限感慨，“不知”抒发了诗⼈对“商⼥”的愤慨，也间接讽刺了不以国事为重、纸醉⾦迷的达官贵⼈，即醉⽣梦死的统治者。

“犹唱”⼆字将历史、现实巧妙地联为⼀体，伤时之痛委婉深沉。

清代评论家沈德潜推崇此诗为“绝唱”，⼀个“犹”字透露出作者批判之意、忧虑之情。

管世铭甚⾄称其为唐⼈七绝压卷之作。

诗⼈深夜泊⾈秦淮河畔，隔江传来商⼥《⽟树后庭花》的歌声，听着这亡国之⾳，不禁激起时代兴衰之感。

后两句对只知征歌征舞、买笑逐欢，⽽不以历史为鉴的统治者，给以深深的谴责。

本诗情景交融，朦胧的景⾊与诗⼈⼼中淡淡的哀愁和谐统⼀。

这是⼀⾸触景⽣情之作，通过写夜泊秦淮的所见所闻，揭露了晚唐统治者沉溺声⾊、醉⽣梦死的腐朽⽣活。

秦淮河两岸是六朝时的繁华之地，是权贵富豪、墨客骚⼈纵情声⾊、寻欢作乐的场所。

诗⼈夜泊秦淮，在茫茫沙⽉、迷蒙烟⽔中眼见灯红酒绿，⽿闻淫歌艳曲，不禁触景⽣情，顿⽣家国兴亡之思，将对历史的咏叹与对现实的思考紧密结合，从陈的荒淫亡国联想到江河⽇下的晚唐命运。

部编语文七年级下册第17课《紫藤萝瀑布》【课堂精练】1.下列加点字的注音全对的一项是( )A.迸溅(bènɡ) 挑逗(tiāo) 花穗(suì)B.琼浆(qiónɡ) 枯槐(huái) 伶仃(lín)C.嚷嚷(rānɡ) 酒酿(niànɡ) 盘虬(qiú)D.绽放(zhàn) 依傍(bànɡ) 不禁(jìn)【解析】选C。

A项“挑”应为tiǎo；B项“伶”应为línɡ；D项“禁”应为jīn。

2.下列句中没有错别字的一项是( )A.香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地茏罩着我。

B.颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了。

C.我没有摘花的习惯。

我只是贮立凝望。

D.我浸在这藩密的花朵的光辉中。

【解析】选B。

A项“茏”应为“笼”；C项“贮”应为“伫”；D项“藩”应为“繁”。

3.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A.如果说，红葡萄酒是上帝的血液，白葡萄酒是天使的眼泪，那甜葡萄酒就应该是天堂的仙露琼浆。

B.春到人间，花儿娇艳芬芳，蜂围蝶阵，自然受到不少美誉。

C.2017年春节联欢晚会上，小品表演真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。

D.大崂樱桃谷的门口，三株老树盘虬卧龙立于谷口，吸引了不少游客的目光。

【解析】选C。

“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑”，和“笑起来”语意重复。

4.下列说法有误的一项是( )A.本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。

B.文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。

C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。

D.作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。

【解析】选B。

“象征”属于表现手法，不是修辞手法。

5.仿写句子。

例句：每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。

船舱鼓鼓的。

仿句：每一朵盛开的花就像是________________答案(示例)：一首小小的脍炙人口的诗，诗中饱含着深情，让人久久难忘。

部编版七年级下语文古诗词复习必背七年级下册一、古诗词(一)《木兰诗》(《乐府诗集》)【课标篇目】1．(2018·梧州)万里赴戎机，关山度若飞。

2．(2018·德州/宁波)朔气传金柝，寒光照铁衣。

将军百战死，壮士十年归。

3．(2018·乌鲁木齐)《木兰诗》中写寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边地生活艰苦的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。

4．用夸张手法写木兰万里迢迢，奔往战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。

5．(2017·西宁)《木兰诗》中用比喻作结，对木兰女扮男装，代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？(二)王维《竹里馆》1．深林人不知，明月来相照。

2．写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超凡脱俗，也易引起他人共鸣的诗句是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

(三)李白《春夜洛城闻笛》1．(2018·泸州)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

2．表达诗人思乡之切的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

(四)岑参《逢入京使》1．(2018·西宁/黄冈)马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

2．“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”运用了夸张的修辞手法写眼前的实际感受，表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了铺垫。

(五)韩愈《晚春》草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(六)陈子昂《登幽州台歌》【课标篇目】1．(2018·聊城)念天地之悠悠，独怆然而涕下！2．(2018·龙东)陈子昂在《登幽州台歌》中从天地落笔，表现出生不逢时的孤独和伤感的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下！(七)杜甫《望岳》【课标篇目】1．(2018·岳阳)会当凌绝顶，一览众山小。

2．(2017·江西/营口/海南/山西/沈阳)造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3．(2018·滨州)荡胸生曾云，决眦入归鸟。