比喻和借代

比喻与借代的区别1. 嘿,小伙伴们!今天咱们来聊聊比喻和借代这两个超级有趣的修辞手法。

它们就像是语言世界里的魔术师,能让我们的表达变得生动有趣。

不过,它们虽然都很厉害,但可是有着不同的"魔法"哦!2. 比喻呢,就像是给事物穿上了一件漂亮的衣服。

它把一个东西比作另一个东西,让我们能更容易理解或者感受到它的特点。

比如说,"她的眼睛像星星一样闪亮"。

哇!是不是一下子就能想象出那双美丽的眼睛啦?3. 小明听了直点头:"哦!我明白了。

就像我妈妈说我像个小猴子一样调皮,其实是在说我很顽皮,对吧?"没错!小明真聪明,这就是个典型的比喻例子。

4. 借代呢,就有点像是玩捉迷藏。

它用一个跟要说的事物有关系的词来代替原来要说的词。

比如说,"他家有好几口人"。

这里的"口"其实是在说"人",因为人有嘴巴嘛!5. 小红听了眨眨眼:"哦!那'一屋子的才华'是不是也是借代啊?"聪明!小红抓住了重点。

"屋子"其实是在代指里面的人,因为才华是人的特质,不是屋子的。

6. 那么,比喻和借代到底有什么区别呢?比喻就像是在玩"猜猜我是谁"的游戏,它会明明白白地告诉你:"嘿,我在把这个东西比作那个东西哦!"而借代呢,则像是在玩"你懂的"的游戏,它会悄悄地用一个相关的词来代替原来的词,让你自己去猜。

7. 小明突然举手:"老师,我想到一个例子!比如说'他是班上的一朵花',这是比喻对吧?因为人不可能真的是花。

"没错!小明真棒!这就是个很好的比喻例子,把人比作花,形容这个人很出众。

8. 小红也不甘示弱:"那'整个教室都沸腾了'是借代吗?因为教室不会真的沸腾,是在说教室里的人很兴奋。

借代和借喻的例子1.借代(1) 他发表了一篇闻名全国的毕业论文，为母校增添了一份光彩。

这句话中，“闻名全国的毕业论文”借代了“他的成就”，“一份光彩”则是“为母校增添的荣誉”的具体表现，形象地表达了作者对其母校的贡献。

(2) 岁月如梭，如今再去，已是痕迹深深的故居。

这句话中，“岁月如梭”借代了时间的流逝，“痕迹深深的故居”则是“时间留下的痕迹”的具体表现，形象地表达了作者对过去事物的感慨。

(3) 在他心里，祖国就像一位母亲，毫不犹豫地给予他无尽的关爱。

这句话中，“祖国”借代了“母亲的角色”，“给予无尽的关爱”则是“母亲关爱儿子的举动”的具体表现，形象地表达了作者对祖国的感情。

(4) 同样是在厨房，一个厨师可以把鸡蛋煮成煎饼果子，而另一个厨师则能让鸡蛋变成菜品的灵魂。

这句话中，“煎饼果子”借代了一种食物的形态，“菜品的灵魂”则是“烹调可以改变原料的性质”的具体表现，形象地表达了作者对两位厨师的评价。

(5) 风沙漫天遮掩了辽阔的沙漠，让所有人都感到无助。

这句话中，“风沙漫天”借代了沙漠中的恶劣环境，“让所有人感到无助”则是“在这种环境中生存困难”的具体表现，形象地描绘了沙漠中的困境。

2.借喻(1) 她是一位铁人三项选手，早晨就像是出发的枪声，让她兴奋不已。

这句话利用“铁人三项选手”与“出发的枪声”来比喻其的起床时刻。

这样的比喻使得作者将一个平凡的事件变得有趣而富有表现力。

(2) 参议员们就像是饥渴的狼群，总在等待着它们的下一顿猎物。

这句话利用“饥渴的狼群”比喻参议员们的无止境的贪婪。

这样的比喻使得读者能够更加生动地理解参议员们在政治中的行为。

(3) 时间就像是一条无声的河流，从未停歇地流逝。

这句话利用“无声的河流”比喻时间的无限流动。

这样的比喻使得读者能够更加清晰地理解时间的抽象概念。

(4) 她的嗓音如同天籁之音，让人不自觉地沉浸其中。

这句话利用“天籁之音”比喻她的嗓音音质极为舒适，使得每个听过她歌声的人都沉迷其中。

比喻暗喻借喻借代区别2012-05-23 19:28你好！首先你要明白比喻句的三种形式是明喻、暗喻和借喻。

反过来说明喻、暗喻和借喻都是比喻句。

下面分别举例说明这三种比喻形式：1、明喻是本体、喻体、比喻词都出现，比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。

例如：长城像一条长龙。

这个句子中，“长城”是本体，“像”是比喻词，“一条长龙”是喻体2、暗喻是本体、喻体都出现，比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。

例如：山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。

这个句子中“山间的云雾”是本体，“构成”是比喻词，“一幅精妙的山水画”是喻体。

3、借喻是借用喻体代替本体，即只出现喻体，本体和比喻词均不出现。

例如：落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

以上这个句子中，本体、比喻词均没有出现，喻体是“银条儿”而借代则是区别于比喻的另一种修辞手法。

即说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。

被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替构成借喻的基础是本体与喻体的相似性，借喻中的喻体是用来打比方的事物，它和要说明的事物是有本质区别的两回事。

构成借代的基础是本体与借体的相关性，它是临时用一个名称来代替事物的本名，即利用客观事物的种种关系巧妙的形成语言上的艺术换名，说的是同一个事物。

借代的方式很多，主要有以下几类：标志代本体；专名代泛称；具体代抽象；结果代原因；部分代整体等等。

这种事物之间的相关关系是建立在本体自身的特征、职业诸方面的，通过名词的借代使用表现出来的。

（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（《白雪歌·送武判官归京》）（2）初发的龙头翻卷滚动，在凹凸不平的沟床上缓慢前进。

（《一次大型的泥石流》）（3）先生给现洋钱，袁世凯，不行吗？（《多收了三五斗》）（4）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

（《沁园春·雪》）例（1）、（2）为借喻。

比喻借代比拟的区别
哎呀，说起这比喻、借代、比拟，咱们四川人讲起来也是头头是道，妙趣横生。

你想啊，这就像是吃火锅里头那几样必点的菜，各有各的味儿，各有各的讲究。

先说比喻，它就像那红彤彤的牛油锅底，一眼望去，热烈得很。

你把心里头的想法，找个像样儿的东西来打个比方，让人一听就明白，心头还热乎乎的。

比如，说人懒，就说他“懒得跟猪一样”，生动形象，一下子就懂了。

再讲借代，这就像是火锅里的毛肚，不用全名，换个说法大家也晓得。

它是不直接说出本体，用相关的事物来代替。

比如，说到文化人，咱们不说“文化人来了”，而是说“眼镜儿到了”，多含蓄，多有味道。

最后说说比拟，它就像是那调料盘里的蒜泥和香油，一加进去，味道立马就不一样了。

把物当人写，或者把人当物写，感情色彩浓厚得很。

比如，说风“轻轻地抚摸着大地”，风哪会抚摸哦，但这么一说，风都温柔起来了。

又比如，说人“忙得跟陀螺一样转个不停”，陀螺哪会忙哦，可这么一比，人的忙碌劲儿就活灵活现了。

所以说，比喻、借代、比拟，这三样儿在咱们四川话里头，用得好了，那文章、那话儿，就跟吃火锅一样，巴适得很，让人回味无穷！。

八种修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代。

一、比喻（一）什么是比喻比喻就是“打比方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比方另一个事物。

多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。

（二）比喻必须具备的三个要素（1）本体：即被比方的事物；（2）喻体：即用来作比方的事物；（3）比喻词：用来表示比喻关系的词。

常见的比喻词主要有“像、似、仿佛、犹如、是、成了、变成”等。

（三）如何判断一个句子是否是比喻句。

虽然有些句子含有上述比喻词，但未必就是比喻句。

判断一个句子是否是比喻句，除判断句子是否有三个要素以外，还要重点注意：（1）本体和喻体必须是本质不同的事物。

（2）本体和喻体之间必须有相似点。

（四）典型例句（1）桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。

《（桂林山水）》（2）小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

《美丽的小兴安岭》二、拟人说到拟人，应先了解一下比拟，比拟就是根据想象把物当作人来写，或把人当作物来写，或把甲物当乙物来写。

前者叫做拟人，后两者叫做拟物。

小学阶段主要掌握拟人的修辞方法。

（一）什么是拟人把物当做人写，赋予物以人的情感、意志或动作。

（二）判断要点：用描写人的词来描写物。

（三）拟人的作用把无生命的事物当成人写，使事物色彩鲜明，描写生动，蕴含丰富。

（四）典型例句（1）风儿轻轻地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的舞蹈。

三、排比（一）什么是排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子构成。

（二）判断要点排比的特点明显，句中含有三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子。

（三）排比的作用增强语气，表达强烈的思想感情，有力地说明道理。

（四）例句（1）晏子回答说：“这是什么话？我国首都临淄住满了人，大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨：街上的人肩膀檫着肩膀，脚尖碰着脚尖。

借代和比喻的区别例子
1. 嘿，你看啊，“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这里用船帆借代船只，这多形象啊！就好像说“那个戴红帽子的跑过来了”，用红帽子借代那个人，跟比喻可不一样哦！比喻是说像什么，比如“月亮像个大圆盘”。

2. “你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”，这就是用李公朴来借代那些和他一样勇敢的人呀！这不就和比喻不同嘛，比喻说“她的眼睛像星星一样闪亮”，这多明显的差别呀！
3. 哇塞，“圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说”，这里用圆规借代杨二嫂呢！这可比比喻有意思多了呀，比喻是像什么，像“他笑起来像弥勒佛”，这就是不同嘞！
4. “烽火连三月，家书抵万金”，这里用烽火借代战争呀！可不像比喻那样哦，比喻是“他像猴子一样调皮”，差别老大了！
5. 哎呀呀，“无丝竹之乱耳”，这里用丝竹借代音乐呀，和比喻可太不一样咯！比喻就像“她的脸红得像苹果”，这对比很鲜明吧！
6. “红领巾们在公园里做好事”，用红领巾借代少先队员，这多巧妙！和比喻“湖面像镜子一样平静”差别多大呀，你说是不是？
7. “那个白头翁又来了”，用白头翁借代老人，嘿嘿，这跟比喻“天上的云像棉花糖”就是不一样，很容易区分吧！
8. “万辆敌军同日丧”，用万辆敌军借代很多敌军，这种表达多带劲呀！而比喻是“他长得像他爸爸”，真是不一样呢！
9. 总之呢，借代和比喻差别可大了去了，一个是用某一事物代替另一事物，一个是说像什么，这不是一目了然嘛！。

借代与比喻的区别简单例子
1. 哎呀，就说借代吧，“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，这里用船的一部分“帆”来代替船，这多巧妙呀！而比喻呢，像“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，把春风比作剪刀，形象吧！
2. 你想想看，“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”，这就是借代呀，用李公朴来指代和他一样勇敢的人们。

再瞧瞧比喻，“平静的湖面，犹如一面硕大的银镜”，直接把湖面比成银镜啦，是不是很好区分呢？
3. 嘿，“黄发垂髫，并怡然自乐”里用“黄发”“垂髫”分别借代老人和小孩，简单明了吧。

那比喻呢，“弯弯的月亮像小船”，哇，这月亮和小船一下子就联系起来了呢！
4. 咱说呀，“烽火连三月，家书抵万金”，这里用“烽火”借代战争，多生动。

再看比喻呀，“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”，这形容得多贴切！
5. 你看啊，“旌旗十万斩阎罗”，用“旌旗”指代军队，厉害吧。

而比喻呢，“露似真珠月似弓”，把露珠比作珍珠，月亮比作弓，真有意思！
6. “那个红领巾扶着老奶奶过马路”，这里用“红领巾”借代少先队员呢。

再比如比喻，“长城像一条巨龙蜿蜒在山间”，是不是一下子就有画面感了？
7. 哎呀呀，“白领们在忙碌地工作着”，用“白领”指代一类人呀。

那比喻，“妹妹的脸像红苹果”，多形象，多好理解呀！
8. “枪杆子里出政权”，这里用“枪杆子”借代武装力量。

再像“星星像眼睛，眨呀眨的”，就是比喻呀。

所以说嘛，借代和比喻区别可大啦，一个是用某一事物的局部或特征来指代整体，一个是用跟甲事物有相似之处的乙事物来描写或说明甲事物，很清楚了吧！。

比喻暗喻借喻借代区别2012-05-23 19:28你好！首先你要明白比喻句的三种形式是明喻、暗喻和借喻。

反过来说明喻、暗喻和借喻都是比喻句。

下面分别举例说明这三种比喻形式：1、明喻是本体、喻体、比喻词都出现，比喻词常用“像”“好像”“仿佛”“犹如”等。

例如：长城像一条长龙。

这个句子中，“长城”是本体，“像”是比喻词，“一条长龙”是喻体2、暗喻是本体、喻体都出现，比喻词常用“是”“变成”“成了”“构成”等。

例如：山间的云雾构成了一幅精妙的山水画。

这个句子中“山间的云雾”是本体，“构成”是比喻词，“一幅精妙的山水画”是喻体。

3、借喻是借用喻体代替本体，即只出现喻体，本体和比喻词均不出现。

例如：落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。

以上这个句子中，本体、比喻词均没有出现，喻体是“银条儿”而借代则是区别于比喻的另一种修辞手法。

即说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。

被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替构成借喻的基础是本体与喻体的相似性，借喻中的喻体是用来打比方的事物，它和要说明的事物是有本质区别的两回事。

构成借代的基础是本体与借体的相关性，它是临时用一个名称来代替事物的本名，即利用客观事物的种种关系巧妙的形成语言上的艺术换名，说的是同一个事物。

借代的方式很多，主要有以下几类：标志代本体；专名代泛称；具体代抽象；结果代原因；部分代整体等等。

这种事物之间的相关关系是建立在本体自身的特征、职业诸方面的，通过名词的借代使用表现出来的。

（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（《白雪歌·送武判官归京》）（2）初发的龙头翻卷滚动，在凹凸不平的沟床上缓慢前进。

（《一次大型的泥石流》）（3）先生给现洋钱，袁世凯，不行吗？（《多收了三五斗》）（4）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

（《沁园春·雪》）例（1）、（2）为借喻。

比喻和借代
比喻和借代的区别如下：
比喻和借代的区别：意思不同、出处不同、侧重点不同
一、意思不同
1、借代：修辞格的一种。

不直接把所要说的事物名称说出来，而用跟它有关系的另一种事物的名称来称呼它。

2、比喻：
（1）修辞格的一种。

即用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物。

比喻一般包括本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）、比喻词（连接本体和喻体的词语）三个部分。

（2）比方。

二、出处不同
1、借代：金董解元《西厢记诸宫调》卷一：“解元休心头怒恶！譬如这里闹鑊铎，把似书房里睡取一觉。

”凌景埏校注：“借代，这里是与其的意思。

”
2、比喻：巴金《春天里的秋天》二：“你的比喻不对！男人是不能够拿花来比的。

”
三、侧重点不同
1、借代：是指用借体代本体，借代的借体是客观实际中的事物。

2、比喻：是指用喻体代本体，本体都不出现，比喻中的喻体与客观现实无关联。

借代的七种类型借代是一种修辞手法，它可以通过替换特定的名词、形容词等词语，使句子更具有表现力和形象化。

下面列举了七种常见的借代类型。

1. 指事借代指事借代是将某个事物替换成具体的事物形态，以使得读者能够更加清晰地把握所指的对象。

例如，我们常常用“拳头”代替“暴力”、“车轮”代替“汽车”，这些都是指事借代的例子。

2. 比喻借代比喻借代是将一个事物比作另一个事物，以便读者更好地理解，并且产生更强烈的视觉形象。

比如，“他像一只猎犬一样追踪猎物”、“那个女孩儿的歌声像一阵清风般的柔美”，这些都是比喻借代的例子。

3. 拟人借代拟人借代是将非生物事物拟人化，赋予其人的特征，例如我们把太阳比作“朝气蓬勃的少年”，这样就使得抽象的太阳概念更加具体形象。

4. 借物象人借物象人是用物品代替人物，有时是为了强调某种特点或者抽象概念，例如“铁腕政策”、“钢铁般意志”，这些都是借物象人的例子。

5. 借代代词借代代词是指用一个表示代指的词语代替一个名词，例如用“他”代替某个人的名字，这样可以避免反复地使用某个名词，使得文章更加简洁。

6. 手术借代手术借代是将一个复杂的整体事物拆分成多个具体的部分，然后再加以描述。

例如将视为一整体的汽车拆分为引擎、轮胎、车架等多个部分进行描述，这样可以更加深入地理解这个整体事物。

7. 借代时态借代时态是指用存在的事物及其产生的影响来描述过去或者将来。

例如，“昨天的阳光还在我的心里闪烁”、“未来的希望让我感到欣慰”，这些都是借代时态的例子。

总之，借代是一种修辞手法，可以让读者更好地理解和感受文章，提高作者的表达能力。

掌握不同类型的借代技巧，可以让文章更加丰富和精彩。

借代的七种类型借代，是一种修辞手法，指用另一种词语代替原词，以达到强调、修饰、比喻等效果。

在文学作品中，借代常常被用来表达作者的意图和情感，增强作品的艺术感染力和表现力。

本文将介绍七种常见的借代类型。

一、比喻借代比喻借代是最常见的一种借代类型。

它通过将原词与另一种无关的词语进行比较，来表达某种特定的含义。

比如，用“狮子”来比喻勇猛、威武，用“花儿”来比喻美丽、娇嫩等等。

比喻借代的效果是使原词更加形象化，更加生动有力。

二、拟人借代拟人借代是将无生命的事物或抽象概念赋予人类的思维、行为和感情特征。

比如，“风吹草低见牛羊”中的“风吹草低”，就是对风和草的拟人化。

拟人借代的效果是增强作品的感染力和艺术魅力。

三、借物为喻借物为喻是将某种事物或物品作为代表，来表达某种含义。

比如，“孟母三迁”中的“孟母”，就是以人物代表某种品质或行为；“黄粱一梦”中的“黄粱”，则是以物品代表人生的虚幻和短暂。

借物为喻的效果是使作品更加深刻、富有哲理。

四、典故借代典故借代是将某个历史故事或文化传说作为代表，来表达某种含义。

比如，“水滴石穿”就是从《庄子》中的故事中借代而来的。

典故借代的效果是使作品更加文化沉淀和历史感。

五、反语借代反语借代是通过使用与原意相反的语言来表达某种含义。

比如，“你真聪明！”这句话的反语含义就是“你真傻！”反语借代的效果是使作品更加幽默、诙谐。

六、夸张借代夸张借代是通过夸大或缩小某种事物或特征，来表达某种含义。

比如，“天下无敌”就是夸张表达某人的强大能力；“针尖对麦芒”则是缩小表达某种矛盾关系。

夸张借代的效果是使作品更加生动有趣。

七、转喻借代转喻借代是通过将某种事物或概念与其他事物或概念进行类比，来表达某种含义。

比如，“君子之交淡如水”中的“淡如水”，就是将友谊与水进行类比。

转喻借代的效果是使作品更加深刻、富有哲理。

综上所述，借代是一种非常重要的修辞手法，它可以使作品更加形象、生动、有趣、富有文化沉淀和历史感。

借代比喻象征的区别和用法例子
借代、比喻的区别及举例如下：
⑴借喻的本质是“喻”，虽然它的本体和喻词都不出现，但隐含着可比的对象（即本体）。

而借代的本质是“代”，是以事物的某种特征来代指本体，并没有可比对象。

⑵借喻因为是“喻”，一般可以补进“本体”和“喻词”。

借代则没有可比物，无法这样补进。

⑶借喻一般可以对未出现的本体起描写作用。

借代却只能起”代“的作用，其代用的词大多是名词或名词性短语，不能起描写作用。

⑷在一篇文章中，如果前面出现了“××像××”地比喻句，后文直接使用喻体，这就成了借代了。

借喻例子：
我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

“看我们不揍你一顿，你这个传播伤害病的虱子！”旌旗十万斩阎罗。

“旌旗”为借代；“阎罗”为借喻。

借代例子：
(1)：巾帼不让须眉。

以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。

(2)：朱门酒肉臭，路有冻死骨。

《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫(以「朱门」借代富贵之家、死骨借代尸体。

)
(3)：过尽千帆皆不是。

《梦江南》．其二温庭筠(以「帆」借代帆船。

)
(4)：黄发、垂髫，并怡然自乐。

《桃花源记》陶潜(以「黄发」借代老人、「垂
髫」借代小孩。

)子
(5)：她希望长大后当白衣天使。

(以「白衣天使」借代护士。

)。

借代和比喻
1、本质不同
比喻是喻中有代，借代是代而不喻。

借代也叫“换名”，它不直接说某人或某事物的名称，借和它密切相关的名称去代替。

2、侧重不同
比喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”。

3、作用不同
用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感。

使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

恰当地运用借代可以引人联想，使语句拥有形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。

4、关系不同
借代的本体与借体之间有实在的关系，一般地说，这种关系还是相当密切的。

比喻的本体与喻体是本质不同的事物，人们不过根据它们之间具有的相似点，通过联想把它们联系起来。

借代比喻比拟的区别借代、比喻和比拟，这三个词儿听起来是不是有点像绕口令呀？可它们在咱们汉语的修辞大家庭里，那可是各有各的神通，就像武林高手，各有各的绝学。

借代呢，就像是给事物换了个“代言人”。

比如说，“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

”这里的“帆”就代指船。

为啥这么干呢？嘿，这就是借代的妙处。

用船的一部分“帆”来代替整个船，简洁又形象。

再比如，咱们说“巾帼不让须眉”，“巾帼”就是妇女的头巾，用来代指妇女；“须眉”是男人的眉毛，就代指男人。

这就好比你去一个公司，看到一群穿着同样制服的人，你可能就直接说“看，那群制服来了”，用制服来代指那群人。

你想啊，如果每次都要说“看，那群穿着蓝色制服的工作人员来了”，多啰嗦呀。

借代就是这样，找个有代表性的部分或者相关的东西来代替整体或者本体。

这就像是给事物找了个小替身，这个小替身一出场，大家就知道背后代表的是谁或者是什么啦。

那比喻呢？比喻就像是一场“变装秀”。

它把一个东西变成另外一个东西来说。

“弯弯的月亮像小船。

”月亮和小船本来是两个完全不同的东西，可是这么一说，你是不是立马就能想象出月亮弯弯的样子啦？就好像你把一个小朋友打扮成了小超人，小朋友还是那个小朋友，但是披上了小超人的外衣之后，就有了一种新的形象。

比喻又分为明喻、暗喻和借喻。

明喻就像刚刚说的“弯弯的月亮像小船”，有“像”“好像”“仿佛”这些词儿来表明是在打比方。

暗喻呢，就稍微含蓄一点，比如说“你是夜空中最亮的星”，直接说“你是”，把人当成了星。

借喻就更绝了，直接把本体给省略了，只说喻体。

就像“满天里张着个灰色的幔。

”这里的“幔”就是喻体，其实是在说满天的云，但是把云这个本体直接省略了。

比喻就是这么神奇，它让你看到一个东西的时候，马上能联想到另外一个东西的特点。

比拟就更有趣啦。

比拟就像是给事物赋予了人的性格或者动作。

“秋天到了，树上的果子都羞红了脸。

”果子怎么会脸红呢？这就是把果子当作人来写了。

这就好比你家里的小宠物，你有时候会觉得它好像能听懂你的话，然后你就会跟它说“小宝贝，你是不是在想什么小心思呀？”其实小宠物可能就是单纯地看着你，但是你赋予了它人的思维和情感。