电视文艺编导基础

论电视文艺编导所应具备的综合素质【摘要】电视文艺编导是一个综合素质要求极高的职业。

除具备扎实的文学功底外，还需要具备艺术素养和制作能力。

团队合作精神也是不可或缺的素质，因为电视节目的制作往往需要多方的合作和协调。

综合素质的重要性不言而喻，可以提高工作效率，保证作品质量。

要提升综合素质，除了不断学习提升自己的专业技能外，还需注重团队协作能力的培养。

未来，电视文艺编导将朝着更加专业化和国际化的发展方向发展，因此综合素质将更加受到重视，希望更多电视文艺编导能够不断提升自身的综合素质，推动行业的发展。

【关键词】电视文艺编导、综合素质、文学功底、艺术素养、制作能力、团队合作精神、重要性、提升、发展方向。

1. 引言1.1 导言电视文艺编导是一个融合了多种素质要求的复合性职业，要在不断变化的电视文艺领域中脱颖而出，编导需要具备一系列综合素质。

在当今的电视行业中，专业要求、文学功底、艺术素养、制作能力、团队合作精神等方面的综合素质是至关重要的。

本文将从这几个方面展开探讨，探讨电视文艺编导所应具备的综合素质的重要性，以及如何提升这些综合素质，展望未来的发展方向。

电视文艺编导不仅需要具备专业的技能，更需要全面发展自己的个人素养，才能在这个竞争激烈的行业中占据一席之地。

2. 正文2.1 电视文艺编导的专业要求电视文艺编导是一个需要具备多方面综合素质的专业。

在这个领域里，编导们需要具备扎实的专业知识，良好的文学功底，高水平的艺术素养，过硬的制作能力，以及出色的团队合作精神。

电视文艺编导需要具备专业的电视制作知识和技能。

他们需要了解电视节目的制作流程，包括节目构思、策划、拍摄、剪辑等各个环节，掌握影视技术和设备的使用方法，能够熟练操作各类制作软件。

文学功底是电视文艺编导必不可少的素质之一。

编导们需要具备扎实的文学基础，能够理解和分析各种文学作品，善于用文字表达情感和思想，具有良好的文学素养和审美能力。

艺术素养是电视文艺编导必须具备的素质之一。

广播电视文艺编导的基本素质探讨广播电视文艺编导是指在广播电视节目中负责节目创作、编导和组织制作的工作人员。

他们需要具备一定的基本素质，以便能够更好地完成自己的工作。

广播电视文艺编导需要具备较高的文化修养。

文化修养是人类综合素质的重要组成部分，对于广播电视文艺编导来说尤为重要。

只有具备了扎实的文化修养，他们才能够有更广阔的视野，更深入的理解和把握各类文艺作品，从而能够更好地去创作和导演出高水平的广播电视节目。

广播电视文艺编导需要有较高的艺术修养和审美能力。

广播电视节目是艺术的一种表现形式，因此对广播电视文艺编导来说，艺术修养和审美能力是非常关键的。

他们需要熟悉各种艺术形式和艺术理论，能够准确地把握作品的艺术风格和表现手法，以便能够更好地去指导演员和制作团队，创作出具有独特艺术风格的节目。

广播电视文艺编导还需要具备较高的组织能力和沟通能力。

广播电视节目制作是一个复杂的过程，需要各个环节的有机组织和协调。

广播电视文艺编导需要能够将各个环节有机地安排和组织起来，确保整个制作过程的顺利进行。

与此他们还需要与演员、摄影师、音效师等各个岗位的工作人员进行紧密的沟通和配合，确保各个环节能够完美地配合起来，形成良好的节目效果。

广播电视文艺编导还需要具备较强的创新能力和应变能力。

广播电视节目需要不断创新，以吸引观众的注意力，并保持观众的兴趣。

广播电视文艺编导需要善于从生活中发现新颖的题材和创意，并将其应用到节目制作中。

由于制作过程中难免会遇到一些问题和突发情况，广播电视文艺编导需要能够迅速做出正确的决策和处理方式，以便尽快解决问题，保证制作的顺利进行。

广播电视文艺编导需要具备文化修养、艺术修养、组织能力、沟通能力、创新能力和应变能力等多方面的基本素质。

只有具备了这些素质，广播电视文艺编导才能够更好地完成自己的工作，创作出高质量的广播电视节目。

论电视文艺编导所应具备的综合素质
电视文艺编导是电视节目制作的重要角色，他们具有决定性的作用。

电视文艺编导所应具备的综合素质涵盖了多个方面，下面从三个方面来谈谈电视文艺编导所需要具备的综合素质。

1. 文化和艺术素养
电视文艺编导应该有着扎实的文化和艺术基础，了解社会文化背景和时代风尚，熟悉电视表现技巧和艺术特点，有独特的审美眼光和敏锐的艺术感知力。

只有具备这些素养，才能够在节目策划、编排和表现过程中，深入挖掘主题，把握节目情感，突出表现手法，达到预期效果。

2. 创新思维和创意能力
电视文艺编导应该具备创新思维和创意能力，能够独立思考并提出独具创意的节目构思和表现形式，在行业中展现出独特性和先进性，不断推进电视文艺的创新和发展。

3. 组织和管理能力
电视文艺编导应该具备良好的组织和管理能力，能够有效地组织和协调制作团队，统筹协调分工合作，落实制作计划，确保节目质量和进度。

同时，还需要在预算和资源限制的情况下，合理规划、利用、管理节目制作中的各种资源，以达到经济、高效、优质的节目制作目标。

总之，电视文艺编导是电视节目制作的灵魂人物，要做好电视文艺节目制作，需要具备文化和艺术素养、创新思维和创意能力以及组织和管理能力等多方面的综合素质。

只有这样，才能不断推动电视文艺节目制作的创新发展，创造更多精品节目。

论电视文艺编导所应具备的综合素质【摘要】电视文艺编导在制作节目过程中需要具备文学艺术功底、创意能力、团队协作能力、技术素养和沟通能力等综合素质。

文学艺术功底是电视编导必备的基础素质，能够为节目的策划和构思提供坚实的理论支持。

创意能力是电视编导在节目制作中最为重要的素质之一，能够为节目注入新颖的元素和独特的视角。

团队协作能力是电视编导必须具备的素质，能够有效地组织团队成员，协调各方资源，保障节目顺利进行。

技术素养是电视编导必备的素质之一，能够熟练运用现代技术手段进行节目制作。

沟通能力是电视编导必备的素质之一，能够与制作团队、演员以及观众有效地进行沟通交流。

电视文艺编导必须具备综合素质方能胜任节目制作工作。

【关键词】电视文艺编导、综合素质、引言、文学艺术功底、创意能力、团队协作能力、技术素养、沟通能力、结论、定义、重要性、总结。

1. 引言1.1 电视文艺编导的定义电视文艺编导是指负责策划、组织、指导和管理电视节目制作过程中文艺创作与导演工作的专业人员。

他们应具备扎实的文艺功底和专业知识，具备较高的创意能力和表现力，能够根据剧本要求设计出符合节目主题和风格的导演手法和创意表现。

电视文艺编导还需要具备较强的团队协作能力，能够与演员、摄像师、制片人等合作，共同完成节目制作任务。

他们还应具备优秀的技术素养，熟练掌握电视节目制作所需的技术设备和工具，能够运用各种技术手段为节目呈现提供支持。

沟通能力也是电视文艺编导必备的素质之一，他们需要与各种部门和人员进行有效的沟通与协调，确保节目制作的顺利进行。

电视文艺编导需要在艺术创作、技术应用和团队协作等方面具备全面的素质，以确保节目制作能够取得成功。

1.2 重要性电视文艺编导在电视节目制作中起着至关重要的作用。

他们不仅要具备丰富的文学艺术功底，创意能力，团队协作能力，技术素养和沟通能力，还需要在整个节目制作过程中起到统筹规划和指导的作用。

他们承担着挑选剧本、指导演员表演、设计节目构思、安排拍摄等诸多任务，直接影响着节目的质量和受众口碑。

论电视文艺编导所应具备的综合素质电视文艺编导是电视节目创作与制作中的关键岗位，他们负责节目的构思、策划、编剧、导演等工作，是整个节目制作流程中的核心人才。

在这个信息爆炸的时代，电视文艺节目的市场需求越来越大，电视文艺编导的要求也越来越高。

他们需要具备扎实的文化修养、创意能力、敏锐的观察力和坚实的专业基础，以创作出更加优秀的作品。

电视文艺编导所应具备的综合素质显得尤为重要。

电视文艺编导应具备扎实的文化修养。

文艺编导是节目创作中的灵魂人物，他们需要有丰富的文学知识和文化底蕴，才能够进行深入的情感挖掘和故事创作。

只有通过对文学、历史、哲学等方面的广泛学习，电视文艺编导才能有更多的灵感和素材，才能够创作出更加优秀的作品。

扎实的文化修养也是提高编导审美水平的基础，使其在创作中能够更加准确地把握受众的心理和情感需求，创作出更符合市场需求的作品。

电视文艺编导应具备创意能力。

创意是电视节目制作中的灵魂，是区别于其他作品的核心竞争力。

文艺编导需要具备丰富的想象力和创新意识，能够在创作中不断突破传统，寻找新的表现形式和观点，使作品更加具有个性化和独特性。

只有通过不断开拓创新，才能够吸引更多受众的关注，提高作品的市场影响力。

创意能力是电视文艺编导必备的素质之一。

电视文艺编导还应具备敏锐的观察力和理解能力。

作为电视节目创作的核心人才，文艺编导需要对人性、社会现象、历史事件等有深入的理解和把握，以便在创作中能够更加生动、真实地刻画人物和故事，更好地反映社会生活中的矛盾和问题。

而敏锐的观察力则是他们能够发现和捕捉到社会新鲜事物和作品创作灵感的重要保证。

只有通过对现实世界的敏锐观察和深刻理解，编导才能创作出更具有时代性和思想深度的作品。

电视文艺编导还应该有扎实的专业基础。

电视节目制作是一项复杂的工程，需要编导具备扎实的专业技能和知识，包括剧本创作、导演技术、影视语言等多方面的技能。

只有通过对专业知识的深入学习和掌握，才能够在实际创作中准确把握节目的质量和效果，使作品更加专业和高水准。

编导基础重点编导基础重点第一章电视编导简述1.制片人中心制：①制片人中心制是指整个生产过程中，制片人拥有最重要的话语权。

②制片人中心制中的制片人是整部电影生产活动的主导者，有最高的决策权，对整个影片生产与营销负责。

2.导演组以及分工：①总导演：即从总体上负责电影生产的艺术策划，并参与到关键环节的拍摄与制作之中，是艺术与业务的把关人。

一般由比较有名气的导演担当。

②执行导演：即听从总导演的安排，落实、实现已拟好的摄制规划，负责具体业务的操持，其中最重要的一项工作就是进行现场拍摄的导演。

有时，如果总导演只是挂名，而执行导演履行的就是总导演与执行导演的所有工作。

③副导演：即导演的副手，给导演打下手。

④助理导演：即导演助理，不设副导演时，助理导演相当于副导演；如设副导演，导演助理则分担副导演部分职责。

⑤联合导演：即两个以上的导演共同担纲某个影片的摄制任务。

3.电视编导：除新闻消息类、新闻专题类节目与电视剧外，一般在社会专题类、访谈类、文艺娱乐类、生活服务类、大型活动类节目中，担纲策划、采访、拍摄、导演、主持、编辑、制作以及联络、管理等任务的，往往是一个临时组建的创作团队，而在这个创作团队中起着核心作用并对整个具体节目负责的主创人员，一般称为电视编导，简称编导，有时也称作导演。

4.电视编导的特点：①大型新闻专题类节目，有时也会设置编导岗位。

②电视编导是一个人数众多的职业群体，是电视台最为基层也最为重要的群体之一。

③电视编导是一种相对综合性得而岗位。

5.电视编导的两大功能：①创作功能：电视编导从事的节目生产依然带有强烈的文化创意，其创作色彩依然浓郁。

创作的各个环节无不渗入编导的个人意志。

从这个意义来讲，编导是一个不折不扣的创作者。

②管理功能：电视编导策划除了是专业性的创作者，还必须是整个创作团队的管理者，包括具体事务的分工、指挥、布置、以及财务预算与开支等。

第二章电视作为艺术的影像媒介6.电视收视的三个定位：①受众定位②内容定位③风格定位7.电视作为弱逻辑性媒介的特性：电视不同于印刷媒介叙事，表现出片断性、反复性与弱逻辑性的媒介特性。

电视文艺编导基础串讲重点第一章电视文艺的初创与成型记住各种节目的第一次（重点记住年份）：1958年5月1日，中央电视台的前身——北京电视台试播，9月2日正式播出，宣告了中国电视的诞生。

（重点记住年份）1958年6月15日，电视史上的第一部电视剧《一口菜饼子》在演播室内直播。

1958年9月3日，胡旭和王扶林导演根据当时《人民日报》报道的上海钢铁厂工人被严重烧伤，又被医院救活的消息，立刻召集人手，组织排演，第二天即“直播”了电视报道剧《党救活了他》（重点记住年份、导演、剧名）1958年6月26日，北京电视台进行了第一次剧场文艺实况转播，内容是残疾军人的文艺演出。

1961年4月20日直播的第一个大型电视专题文艺节目《介绍小提琴协奏曲〈梁山伯与祝英台〉》，黄一鹤负责内容与镜头的总体设计。

1961年8月30日北京电视台播出了第一个专业晚会《笑的晚会》“专场录像”即导演对镜头进行认真设计，演出者专门为电视录像而进行表演，是导演对作品进行精心的电视加工所采取的工作方式。

第二章电视剧的发展与成熟第一节电视剧的兴起我国第一部外景制作的电视剧是在1978年5月22日播出的《三家亲》，这也是粉碎“四人帮”后播出的第一部电视剧。

长篇电视连续剧在20世纪70年代相继产生。

需要了解几部代表性电视剧。

比如《新星》反映了当时农村改革的主题，贴近生活，以至于被当作学习教材，还有观众写信要求主要演员去当县委书记……1981年的“飞天奖”（1983年才正式命名，专门针对电视剧创作），1983年“金鹰奖”的设立，又为电视剧的繁荣创造了更好的条件。

第二节电视剧的成熟内地在1998年制作的电视连续剧《将爱情进行到底》就打出了“中国第一部青春偶像剧”的旗号。

第三节新世纪电视剧的多样化与类型化主旋律电视剧：主旋律电视剧，是以当代主旋律话题或事件为题材，藉以弘扬主流文化、塑造社会集体价值观，鼓励积极健康的物质与精神生活的电视剧。

主要包括有：近代革命题材电视剧，反映当代改革生活的电视剧，塑造英雄人物形象的电视剧，军旅题材电视剧，重点革命题材电视剧等等。

论电视文艺编导所应具备的综合素质
电视文艺编导应具备一定的艺术修养和审美能力。

艺术修养是编导之基，只有具备扎实的艺术修养，编导才能熟悉不同的艺术形式与风格，从而更好地把握电视文艺节目的创作方向和艺术表达。

审美能力则是指编导对美的感知和判断的能力，只有具备灵敏的审美能力，编导才能准确把握电视文艺节目的视觉呈现和情感表达。

电视文艺编导应具备一定的文化常识和广泛的知识储备。

文化常识是编导创作电视文艺节目的重要基础，只有了解和熟悉本国和世界各国的文化，编导才能通过电视节目传达出富有内涵和意义的信息。

而广泛的知识储备则能让编导更好地进行创作，通过各种知识的融会贯通，编导可以给观众呈现出更具深度和广度的电视文艺节目。

电视文艺编导应具备较强的人际交往和沟通能力。

在电视文艺节目的制作中，编导需要与各种不同类型的人员进行沟通和合作，如演员、摄影师、美术设计师等，只有具备良好的人际交往和沟通能力，编导才能更好地与团队成员合作，提高节目的质量和水平。

电视文艺编导应具备一定的组织能力和时间管理能力。

电视文艺节目的制作需要有条不紊地进行，编导需要合理安排和组织每个环节的工作，确保整个制作流程的顺利进行。

时间对电视节目制作来说非常重要，编导需要具备合理规划和安排时间的能力，确保制作进度的控制和完成质量的保证。

电视文艺编导应具备较强的创新能力和团队合作精神。

创新能力是编导创作电视文艺节目的核心竞争力，只有具备强大的创新能力，编导才能通过不断研究和尝试，给观众带来新颖和有创意的节目。

而团队合作精神则是指编导与团队成员合作的态度和方式，只有具备良好的团队合作精神，编导才能更好地发挥团队的协同作用，实现电视文艺节目的成功制作。

广播电视文艺编导的基本素质探讨广播电视文艺编导是指在广播电视剧、综艺节目等媒体形式中负责剧本创作、导演指导以及艺术指导的工作人员。

其基本素质包括文化素养、艺术素养、创作能力、组织协调能力和沟通能力等方面。

广播电视文艺编导需要有较高的文化素养。

文化是广播电视节目的灵魂，广播电视文艺编导必须具备一定的文化底蕴。

他们需要具备丰富的文学知识和艺术修养，了解传统文化、现代文化以及国内外各种类型的艺术形式。

只有在拥有广泛的文化背景知识的基础上，广播电视文艺编导才能够丰富节目内涵，创造出引人入胜的作品。

广播电视文艺编导需要具备较高的艺术素养。

广播电视是一种艺术表现形式，要想在这个领域取得成就，广播电视文艺编导必须具备卓越的艺术素养。

他们需要对音乐、舞蹈、戏剧和绘画等不同艺术形式有一定的理解和欣赏能力，并能将其融入到自己的作品中。

广播电视文艺编导还需要对影视技术有一定的了解，掌握影视剪辑、灯光调度等相关技术，以保证节目的高质量呈现。

广播电视文艺编导需要有较强的创作能力。

创作是广播电视文艺编导的核心工作之一。

他们需要具备较强的创意能力，能够构思出新颖、有吸引力的节目主题和剧情。

他们还需要具备优秀的剧本创作能力，能够编写出情节紧凑、台词生动的剧本。

只有通过不断的创新和突破，广播电视文艺编导才能够带给观众全新的视听体验。

广播电视文艺编导还需要具备较强的组织协调能力和沟通能力。

他们需要与各个岗位的工作人员进行密切合作，包括演员、摄像师、编剧等等。

他们需要能够协调各方面的资源，确保整个创作过程的顺利进行。

广播电视文艺编导还需要与观众进行有效的沟通，了解观众的需求和反馈，提供更好的节目服务。

电视文艺编导基础1、1958年5月1日，中央电视台的前身——北京电视台试播，9月2日正式播出，宣告了中国电视的诞生。

2、第一档信息类的新闻节目是《图片报道》3、1958年6月15日电视史上第一部电视剧《一口菜饼子》在演播室内直播，标志着中国电视创作的开始。

4、电视报道剧《党救活了他》1959年直播《新的一代》1963年《相亲记》外景直播电视剧5、1958年6月26日，北京电视台进行了第一次剧场文艺实况转播，内容是残疾军人的文艺演出6、1959年10月1日，北京电视台进行了第一次大规模的文艺实况转播，天安门建国十周年大庆文艺晚会7、1960年的春节第一次在电视上举办综艺晚会8、1961年4月20日直播的第一个大型电视专题文艺节目《介绍小提琴协奏曲(梁山伯与祝英台）》9、1961年8月90日北京电视台播出了第一个专业晚会《笑的晚会》，其内容全部是相声。

10、1964年1月4日，为庆祝《毛泽东诗词》出版，第一次举办了大型诗歌朗诵会11、1964年12月，北京电视台第一次使用录像技术录制《朝阳沟》《红灯记》片段12、彩色录像技术的普及也促使电视制作中录像的方式被更加广泛采用，从而促使：“专场录像”这一工作方式变成经常化13、专场录像：即导演对镜头进行认真设计，演出者专门为电视录像而进行表演，是导演对作品精心的电视加工所采取的工作方式。

14、我国第一部外景制作的电视剧是在1978年5月22日播出的《三家亲》15、1979年《永不凋谢的红花》上海电视台录制，反映了“文革”期间张志新烈士在狱中和“四人帮”当与斗争的英雄事迹。

《有一个青年》反映十年动乱后青年一代振奋精神投入新生活。

《乔厂长上任记》反映新时期工业改革中的人物及思想变革。

16、1981年的飞天奖，于1983年正式命名，专门针对电视剧创作1983年金鹰奖设立，又为电视剧的繁荣创造条件。

17、1989年开始实行“许可证”制度，为电影生产的正规化起到了促进作用18、境外电视剧的引进对国产作品产生了很大的影响，如80年代初播放的香港的《射雕英雄传》《上海滩》《霍元甲》台湾的《一剪梅》日本的《血疑》《姿三四郎》美国的《大西洋底来的人》《加里森敢死队》19、1988年《家教》采用了棚内搭景，多机拍摄的方法，到90年代初的长篇电视剧《渴望》《编辑部的故事》都是以室内剧的形式制作的《我爱我家》开创内地情景剧的先河20、90年代中期的《戏说乾隆》构造了“戏说”与“娱乐”旋风的开端《将爱情尽情到底》打出“中国第一部青春偶像剧”的旗号21、主旋律电视剧：是以当代主旋律话题或事件为题材，籍以弘扬主流文化，塑造社会集体价值观，鼓励积极健康的物质与精神生活的电视剧。

论电视文艺编导所应具备的综合素质电视文艺编导是电视剧、电影等艺术作品的创作、指导和组织工作。

作为电视剧创作的核心岗位之一，电视文艺编导所具备的综合素质对于整个创作团队的成功与否有着重要的影响。

综合素质是指电视文艺编导所应具备的各方面的能力和品质，包括专业知识、艺术修养、创作能力、组织管理能力、沟通协调能力等方面。

电视文艺编导应具备扎实的专业知识。

电视剧是一门综合性的艺术创作，电视文艺编导要全面了解电视剧的创作流程、技术要求、市场需求等方面的知识。

他们需要了解编剧和导演的工作内容，能够熟练运用剧本分析、角色塑造等技巧，具备一定的摄影、音乐、美术等专业知识，才能够更好地指导和协调创作团队，保证作品的质量。

电视文艺编导应具备良好的艺术修养。

艺术修养是电视文艺编导的基础，也是提高创作水平的关键因素。

他们需要具备一定的音乐、美术、舞台艺术等方面的知识，能够欣赏和理解不同类型的艺术作品，对于音乐和美术等艺术元素的运用有一定的审美水平。

艺术修养不仅是提高电视文艺编导的创作能力的前提，也是塑造作品艺术风格和品质的重要保障。

电视文艺编导应具备卓越的创作能力。

创作能力是电视文艺编导脱颖而出的重要因素。

他们需要具备创新思维，能够提供独特的创作观点和创意，能够构思并塑造优秀的故事情节和角色形象。

他们还需要具备较高的解决问题的能力，能够针对剧本中存在的问题提出有效的解决方案，具备准确的判断能力和决策能力。

创作能力的提升需要不断的学习和实践，通过积累经验和与同行的交流探讨，才能不断提高自己的创作水平。

第四，电视文艺编导应具备较强的组织管理能力。

电视剧制作是一个复杂的系统工程，其中涉及到编剧、导演、演员、摄影师、后期制作等多个环节和专业的协调和管理。

电视文艺编导需要能够协调各方资源，合理分配工作任务，确保各个环节的顺利进行，保证整个团队的协作效率和作品的品质。

他们还需要具备良好的人际交往能力，能够与各个专业的工作人员进行有效的沟通和协商。

广播电视文艺编导的基本素质探讨作为广播电视行业中的关键岗位之一，广播电视文艺编导承担着节目创作和制作的重要任务。

一个优秀的广播电视文艺编导不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备一定的艺术素养和创作能力。

本文将从专业知识、艺术素养、创作能力等方面对广播电视文艺编导的基本素质进行探讨，并提出相应的培养方法和建议。

一、专业知识1、文学基础知识广播电视文艺编导需要有扎实的文学基础知识，包括文学史、文学理论、文学常识等方面的知识。

只有具备了丰富的文学知识，才能够更好地理解和把握不同文学作品的内涵和意蕴，从而更好地进行编导工作。

培养方法：广播电视文艺编导可以通过阅读大量的文学作品，包括经典文学作品和当代文学作品，增强文学素养，提高文学基础知识水平。

2、广播电视编导技术广播电视文艺编导需要熟练掌握广播电视编导技术，包括节目策划、导演技巧、摄像技术、剪辑技能等方面的知识和技能。

只有熟练掌握了广播电视编导技术，才能够更好地进行节目创作和制作工作。

培养方法：广播电视文艺编导可以通过参加相关的广播电视编导培训班或课程，学习相关的技术知识和技能，提高自己的编导水平。

3、音乐舞蹈表演基础广播电视文艺编导需要具备一定的音乐、舞蹈、表演等基础知识，只有丰富的音乐舞蹈表演基础，才能更好地进行音乐、舞蹈、表演类节目的编导工作。

二、艺术素养1、审美素养广播电视文艺编导需要具备高度的审美素养，包括对音乐、舞蹈、表演、绘画、摄影等艺术形式的理解和鉴赏能力。

只有具备了丰富的审美素养，才能够更好地进行节目创作和制作工作。

培养方法：广播电视文艺编导可以通过参加各类艺术展览、演出、音乐会等活动，平时多关注艺术作品，提高自己的审美素养。

2、创新意识广播电视文艺编导需要具备良好的创新意识，能够敏锐地捕捉时代潮流和观众需求，不断进行创新和突破，推出具有时代特色和市场竞争力的节目作品。

培养方法：广播电视文艺编导可以多关注社会热点和时事动态，不断进行思考和总结，培养自己的创新意识。