别踩疼了雪阅读理解题目及答案资料讲解

别踩疼了雪阅读答案阅读下面文章，回答文后问题。

别踩疼了雪我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。

我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。

我领她到雪的故乡来，就是让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。

带女儿来北方，就是为了让她看雪。

因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望见到它。

雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。

女儿伸开手掌。

她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌里只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失的无影无踪了。

但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。

雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

女儿的话深深触动了我。

原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。

我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。

我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。

女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。

仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。

她说：即使有一天她离开了人世，她的灵魂依然会缠绕在孩子的身边，春天她就是早上的第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……。

每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。

春天的晨光，夏天的绿阴，秋天的`云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离开我们。

女儿记住了我的话。

在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床呢；在夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业；在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。

《别踩疼了雪》阅读训练别踩疼了雪⑴我和女儿在焦虑地等候一场雪的降临。

⑵雪，只在女儿的童话和梦幻里飘过。

我向来这样以为：没有触摸过雪花的女孩，永久也做不了尊贵的公主。

我领她到雪的故土来，就是要让她看看雪是如何把人间装束成宫殿，把人装束整天使的。

⑶带女儿来北方，就是为了让她看雪。

由于我没法为她描绘雪的样子，而她又是那么盼望看到它。

⑷雪开始零星地飘起来，我和女儿激动到载歌载舞！⑸它多美啊，轻快、俊逸、贞洁，让人爱不忍释。

⑹女儿张开手掌，发现我们的手掌虽能够接住雪花，但雪花却没法随我们的爱意长时间逗留。

它只亭亭玉立了那么一会儿，转瞬就消逝得销声匿迹了。

⑺但女儿并无收拢她的手掌，她依旧执著地积攒着手中的白色花瓣。

雪逐渐大了些，女儿谨小慎微地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的墓地旁边堆一个大大的雪人。

⑻女儿的话触动了我。

本来，女儿向来嚷嚷着要来北方看雪，真实的目的仍是为了她的妈妈。

⑼我不忍提示她，我们永久也没法将雪花运到南方去。

我老是提示自己：孩子的心灵是最贞洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要当心、再当心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。

⑽女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因犯难产走开了我们。

忧如全部都有预见同样，在老婆的日志里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。

她说：即便有一天她走开了人间，她的魂魄依旧环绕在孩子的身旁，春季就是她清晨第一缕吻着孩子面颊的阳光，夏季她就是那大树底下的阴凉，秋季她就会变为一朵朵云彩，冬季的时候她就会变为雪花⑾每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈走开这个世界了，但她爱我们。

春季的晨曦，夏季的绿荫，秋季的云朵，冬季的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没走开我们。

女儿记着了我的话。

在春季，老是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了；夏季，她老是习惯把书桌搬到那棵大树底下去造作业；在秋季，她老是趴在窗台上，托腮凝视天上的云。

Please get the right person into the car, and get off the unsuitable person.通用参考模板（页眉可删）《别踩疼了雪》阅读答案在学习、工作生活中，我们或多或少都会接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。

一份好的阅读答案都是什么样子的呢？下面是收集整理的《别踩疼了雪》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

阅读下面__，回答文后问题。

别踩疼了雪。

我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。

雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。

我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远做不了高贵的公主。

我领她到雪的故乡来，就是让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。

带女儿来北方，就是为了让她看雪。

因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望见到它。

雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈！它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手，让人目不暇接。

女儿伸开手掌。

她马上发现，我们的手掌可以接住雪花，但雪花无法承受我们的爱意，在手掌里只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失的无影无踪了。

但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。

雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说要把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

女儿的话深深触动了我。

原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。

我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。

我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。

女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。

仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。

她说：即使有一天她离开了人世，她的灵魂依然会缠绕在孩子的身边，春天她就是早上的第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……。

《别踩疼了雪》阅读答案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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别踩疼了雪阅读练习及答案现代文中的文学作品阅读理解题，一般考查表达技巧、筛选概括信息的能力、语言的鉴赏、思想内容赏析以及知识运用和探究能力。

今天，语文小编就以别踩疼了雪阅读练习及答案为例，以供大家练习参考。

一起来看看吧!别踩疼了雪⑴我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。

⑵雪，只在女儿的童话和梦境里飘过。

我一直这样认为：没有触摸过雪花的女孩，永远也做不了高贵的公主。

我领她到雪的故乡来，就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿，把人装扮成天使的。

⑶带女儿来北方，就是为了让她看雪。

因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。

⑷雪开始零星地飘起来，我和女儿激动得手舞足蹈!⑸它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。

⑹女儿伸开手掌，发现我们的手掌虽可以接住雪花，但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。

它只亭亭玉立了那么一会儿，转眼就消失得无影无踪了。

⑺但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。

雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

⑻女儿的话触动了我。

原来，女儿一直嚷嚷着要来北方看雪，真正的目的还是为了她的妈妈。

⑼我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。

我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。

⑽女儿没有见过她的妈妈，在她出生的那一刻，她的妈妈便因为难产离开了我们。

仿佛一切都有预感一样，在妻子的日记里，我看到了她写给自己未出生的孩子的信。

她说：即使有一天她离开了人世，她的魂魄依然围绕在孩子的身边，春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光，夏天她就是那大树底下的阴凉，秋天她就会变成一朵朵云彩，冬天的时候她就会变成雪花……⑾每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈妈离开这个世界了，但她爱我们。

春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。

【初中语文】初中语文阅读题之别踩疼了雪【—阅读题之别踩疼了雪】雪会疼吗，下面我们来看看一篇关于写雪的记叙文。

不要踩在雪上⑴我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。

（2）雪只漂浮在她女儿的童话和梦中。

我一直认为，一个没有接触过雪花的女孩永远不会是一位高贵的公主。

我把她带到了斯诺的故乡，向她展示了斯诺如何把世界伪装成宫殿，把人们伪装成天使。

⑶带女儿来北方，就是为了让她看雪。

因为我无法为她描述雪的样子，而她又是那么渴望看到它。

（4）雪开始时断时续地飘落，我和女儿激动得跳了起来！⑸它多美啊，轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。

（6）女儿伸出手掌，发现虽然我们的手掌能抓住雪花，但雪花却无法与我们的爱长久相守。

它只是优雅地站了一会儿，然后转眼间消失得无影无踪。

⑺但女儿并没有收拢她的手掌，她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。

雪渐渐大了些，女儿小心翼翼地捧着她的雪花，她说把它带回去，在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。

我女儿的话感动了我。

原来，她的女儿一直吵着要去北方看雪。

真正的目的是为了她母亲。

⑼我不忍提醒她，我们永远也无法将雪花运到南方去。

我总是提醒自己：孩子的心灵是最纯洁的一片雪地，在他们心灵上经过的时候，一定要小心、再小心，不要弄脏了孩子的世界，不要踩疼了他们的梦想。

（10）我女儿没看见她妈妈。

在她出生的那一刻，她母亲因为难产离开了我们。

仿佛一切都有预感，在我妻子的日记里，我看到了她写给她未出生的孩子的信。

她说：即使有一天她死了，她的灵魂仍然围绕着这个孩子。

春天是早晨亲吻孩子脸颊的第一缕阳光。

夏天，她在大树下乘凉。

她会在冬天变成雪花但她爱我们。

春天的晨光，夏天的绿荫，秋天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻也没离开我们。

女儿记住了我的话。

在春天，总是太阳刚一露头就醒了，她说妈妈在唤她起床了;夏天，她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天，她总是趴在窗台上，托腮凝望天上的云。

我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。

七年级语文阅读理解：别踩疼了雪（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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别踩疼了雪阅读理解
摘要：
1.文章简介
2.文章主题：保护自然环境，珍爱地球
3.文章结构：
a.描述雪的美丽和脆弱
b.呼吁人们保护雪，避免破坏环境
c.强调人类应该保护地球，而不是伤害它
正文：
《别踩疼了雪》是一篇以保护自然环境为主题的文章，通过描述雪的美丽和脆弱，呼吁人们保护雪，避免破坏环境。

同时，强调人类应该保护地球，而不是伤害它。

文章首先描绘了雪的美丽景象，描述了雪花飘落时的优雅和静谧。

然而，这种美丽是脆弱的，因为雪很容易被踩踏和破坏。

一旦雪被破坏，它就不再具有美感，而是变得丑陋和杂乱。

因此，文章呼吁人们保护雪，避免在雪地上留下脚印。

接着，文章将讨论的重点从雪转移到了更广泛的环境问题上。

文章指出，保护雪不仅仅是为了维护它的美感，更是为了保护地球的环境。

雪是地球上重要的水资源，它可以为地球提供清洁的水和调节气候的功能。

如果人类不保护雪，就会破坏地球的生态环境，导致气候变化和资源短缺。

最后，文章强调了人类应该保护地球，而不是伤害它。

地球是人类生存的
基础，如果人类不保护地球，就会威胁到自己的生存。

因此，人类应该采取积极的措施，保护地球的环境，保护雪，以及其他的自然资源。

只有这样，才能让地球继续为人类提供生存的条件，才能让人类文明得以持续发展。

总的来说，《别踩疼了雪》是一篇旨在呼吁人们保护自然环境，珍爱地球的文章。

通过描绘雪的美丽和脆弱，文章成功地唤起了人们对环境的关注，并强调了保护地球的重要性。

用心呵护对雪的爱——《别踩疼了雪》赏析雪是季节性的，也是环境特性的，充满变化的因素，它将美丽的风景带到大地上。

它可以为大家带来慰藉和快乐，也让世界充满着未知的期待。

这也是为什么我们对雪有着浓浓的爱意，以不同的方式来表达出自己的情怀。

而本文要赏析的作品《别踩疼了雪》，便是用温馨、幽默、用心呵护雪的方式来形容人们对雪的爱。

作品多以雪团为主，自然充满诗意，但有一幕却非常有趣，一个小男孩用手捧起像绵羊般的大雪团，充满朝气，仿佛这个大雪团就是他的母亲，用一种情感亲近的方式来珍惜它。

有句话是这么说的：“用温暖的心去爱雪，犹如在它的身上，它会微笑的”。

这句话恰到好处地诠释了这部作品。

在这部作品中，人们以温暖的心对待着雪；用一种尊重的方式观看它；不以专制和残暴去对待它；而是用温暖的接受去呵护它。

这样也会使雪受到更多的温暖，从而使雪变得更加灿烂的发光。

流传的一句俗话：“小雪不能踩碎，上帝的礼物，不许踩碎”。

这句话显示了人们对雪的尊重。

在这部作品中，也表现出人们对待雪的温暖、和蔼的态度，用肉眼所不能发现的真心和细节来表达对雪的爱护，这样也更能唤起人们守护雪的精神，使雪能更加激发出它最原始的精神。

有句话说：“想看雪就必须先看到它被温柔爱护的样子。

”这句话很好地体现了《别踩疼了雪》的主旨。

在这部作品中，人们不仅要用眼力用心去欣赏雪，还要用他们的温暖来对待它，使它能够原汁原味地慢慢展现出来，更能让人们有一种守护雪的精神，使雪在我们心中的记忆再次变得浓烈。

回响在《别踩疼了雪》中的是“情怀”，用心呵护雪的爱，温暖的接受，这是对雪的爱的表达，也是对它短暂的存在的祝福；更是对它如此美丽的致敬。

只有为雪以及其他自然景物呵护，才能使这份美丽永恒。