学校疫情防控督查记录表
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学校疫情防控检查记录表
日期:______________
检查人员:______________
学校名称:______________
1. 学校整体情况检查
- 学校内部场所是否进行了定期清洁和消毒?
- 学校是否提供充足的饮用水和手消毒液?
- 学校是否配备了有效的通风系统?
- 学校是否建立了疫情防控工作组织体系?
2. 师生员工健康情况检查
- 确认是否存在师生员工出现发热、咳嗽、乏力等症状的情况?- 师生员工是否按规定佩戴口罩?
- 学校是否做好师生员工健康监测工作?
- 学校是否及时采取隔离和报告措施?
3. 校园疫情防控宣传检查
- 学校是否制作发布了相关的疫情防控通知和宣传资料?
- 学校是否进行了师生员工的疫情防控宣传教育?
- 校园内是否设置了疫情防控宣传牌或标语?
4. 校园入口检查
- 学校出入口是否配置了体温检测仪或相关设备?
- 是否有工作人员进行入校体温检测?
- 是否对进入校园的人员进行身份核查和登记?
- 是否做好来访人员的体温监测和登记工作?
备注:
__________________________________________________________ ___
签字:______________________。
上港乡中心校新冠肺炎防控工作督导记录表学校:负责人:联系电话:督导项目组织管理疫情报告管理防病工作后勤具体内容1、是否成立学校传染病疫情及突发公卫事件防控领导小组,领导重视程度2、是否有本单位的传染病疫情及突发公卫事件应急预案1、是否建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度和工作流程,制度和流程是否规范合理2、是否指定了专(兼)职人员负责防病和疫情报告工作3、疫情报告人是否为卫生保健专业人员4、疫情报告人是否为学校或者托幼机构的在编人员5、疫情报告人是否定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡查,对晨检工作进行指导6、是否有传染病疫情报告登记本,发现疫情是否及时报告(报告要求: 在同一宿舍或者同一班级, 1天内有3例或者连续3天内有5例以上学生患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史, 应当在24小时内报出相关信息)1、是否建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度2、是否坚持开展每日晨检检查,检查有记录,晨检发现问题处理得当3、学生因病缺勤是否进行病因追查与登记4、是否开展入托入学儿童查验预防接种证,有查验登记5、是否开展传染病防控知识培训和宣传教育(对教师和学生)6、幼托机构是否对儿童的玩具、餐具等物品进行消毒,有消毒记录1、学校教室、活动室、宿舍等场所通风和卫生状况是否良好督导方式查看相关文件查看文字资料查看相关资料查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问工作人员查看相关资料、询问相关人员查看相关资料查看相关资料查看相关资料、询问学生查看相关资料、询问学生查看相关资料、询问学生查看相关资料、询问相关人员现场查看、文字资料现场查看、询问学生督导情况是( ) 否 ( )有( ) 无 ( )有( ) 无 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )是( ) 否 ( )备注.管理2、是否储备有足够的疫情应急物品(消毒药品及器械、体温计、口罩等) 现场查看是( ) 否 ( )督导单位:督导人员:督导时间:年月日.。
学校疫情防控工作落实情况督查表学校疫情防控工作落实情况督查表学校(单位)。
督查时间。
督查内容:一、建立疫情防控指挥体制和工作机制,制定工作方案。
1.建立工作组织,制定工作预案,落实工作职责。
2.主要负责同志落实第一防控责任,班子成员分工明确。
3.压紧压实防控职责,各部门、年级、班级全员参与,防控要求全员知晓。
4.党员干部服从安排、主动作为,积极参加疫情防控工作。
5.值班人员在岗在状态,做好值班记录,主要负责同志24小时电话开机。
二、强化校园封闭管理,强化人员进出校园管控6.校园封闭管理,强化人员进出校园管控,严格进出校门登记管理,进门必须体温检测、佩戴口罩。
7.关闭学校图书馆、体育馆、学生活动中心等,暂停校园体育设施向社会开放。
8.加强对全校学生、教职员工(含服务外包用工)假期情况进行全面摸排,弄清每个人的健康底数,确保一个不漏。
9.对重点人群落实“人盯人”管理措施,安排专人每天电话了解情况。
三、全面排查摸底,强化重点人群管控10.对疫情重点地区有居住旅行史、接触史的师生逐一登记在册。
目前还在重点疫区的学生在没有接到学校通知前不允许回通。
四、开学前不得举办集中活动11.开学前所有的返校活动一律取消,一律不组织线下集中教学和集体活动。
学生假期一律不得提前返校。
12.工作会议非必要不举行,如举行要严格控制规模,落实防护措施。
13.要求学生一律不得参加任何形式的线下教育培训活动。
五、精心组织开展线上教学辅导,建立常态化师生假期沟通机制14.线上教学内容科学合理、过程规范有序,线上集体备课机制健全;根据学校实际,制定具体的教学和管理方案,给每一位学生提供“三张表”:作息时间表、课程表、疫情防控信息上报表。
15.开展疫情知识普及和心理健康辅导;合理布置体育家庭作业,引导学生积极锻炼,并承担一定的家务劳动。
16.关心关爱每一位学生,每天安排人员对每一位学生开展网络或电话询访,了解其研究生活状况,及时解决学生研究及生活困难。
学校疫情防控保障落实情况督查记录表_ ___ 学校疫情防控保障落实情况督查记录表学校法人:(签名____)学校名称:(盖章)督查记录填写人:(签名____)序号项目内容重点结果备注 1 值班值守校领导及相关人员在岗在位情况。
□在岗□不在岗2 校门管控人员登记、测量体温。
□落实□未落实3 “日报告” “零报告” 学校每日掌握全体教职员工和学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。
□落实□未落实4 留校师生防控学校针对留校师生防控措施落实情况(含留学生)。
□到位□未到位5 防控工作方案领导小组。
□具备□不具备工作措施和联防联控。
□具备□不具备应急预案应急措施。
□具备□不具备应急演练。
□开展□未开展6 传染病疫情报告制度报告流程。
□具备□不具备明确具体报告人。
□明确□不明确健康管理制度管理内容、组织流程。
□具备□不具备师生晨午检制度组织流程。
□具备□不具备环境卫生检查通报制度组织流程。
□具备□不具备因病缺课登记、追踪制度组织流程。
□具备□不具备健康教育制度教育内容与形式。
□具备□不具备复课证明查验制度组织流程。
□具备□不具备通风、消毒等制度组织流程。
□具备□不具备7 组织培训学校通过网络视频等形式对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。
□开展□未开展8 清洁消毒开学前对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室开窗通风。
□到位□未到位9 防护物资隔离防护用品(隔离衣、一般防护服、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、防护面屏、工作鞋或胶靴、防水靴套等)。
□具备□不具备日常防护用品(一次性医用口罩、医用防护口罩(N95 及以上);普通肥皂、洗手液、免洗洗手液(酒精浓度较高);多层不易透水的纸巾)。
□具备□不具备日常监测用品(红外线额温枪、耳温枪、水银体温计、电子体温计、门式体温监测仪)。
所有寄宿制学校按照每个学生宿舍一个体温计数量配备,同时提供足量的 75%酒精棉片或棉球。