人教版八年级历史第6课开放与交流

奈 （1）材料一反映了鉴真为何要去日本?
良 （2）据材料二指出鉴真为何六次东渡日本才获得成 功？
请同学们观看视频，阅读课本，
唐 并回答下列问题： 风 1、鉴真东渡日本的时间。 洋 溢 2、鉴真对中日文化交流有哪些贡 奈 献？ 良
视频：鉴真东渡
1、时间： 唐玄宗时期
唐 风 2、贡献: 洋 宣扬佛法，介绍了中国医药、建筑、 溢 雕塑、文学、书法、绘画等，对中 奈 日经济文化交流做出了杰出贡献。 良
太宗时期的是(
)
A.贞观年间，遣唐使达十多批
B.玄奘西游
C.鉴真东渡
D.日本仿效唐朝制度进行政治改革
2.成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历
史和佛学的重要典籍的是(
)
A.《马可·波罗行纪》 B.《西游记》
C.《徐霞客游记》
D.《大唐西域记》
3、猜猜他是谁？
他能用嗅觉辨别草药； 江淮间尊为“授戒大师”； 他在763年圆寂； 日本常称他为“唐大和尚”。
在我们的生活 中，经常会说 “买东西”， 而不说“买南 北”，你知道 这有什么历史 典故吗？
答案与一座城市的历史有关，就隐藏在底下的 这幅图中，你能把它找出来吗？
唐风洋溢奈良——遣唐使和鉴真东渡 佛法传遍四方——玄奘西行 繁华辉煌世界——唐都长安
一、遣唐使和鉴真东渡
从公元7世纪到9世纪，日本就前后派了十多批遣
问：⑴对比两则材料，你认为中日之间哪一种关系好， 为什么？
⑵材料二反映的史实，现在的日本右翼分子却矢口否 认，今年是世界反法西斯战争胜利70周年，作为中国 人你有何想法？
答案： （1）中日之间相互交流、合作好。
（2）①日本政府应正视历史，以史为鉴，信守 和平承诺，妥善处理历史问题；②中日两国应增 进了解，扩大共识；③相互借鉴，取长补短，不 加强两国人民的友好和交流；相互尊重，平等相 待；④牢记历史， 珍爱和平，求同存异，和平 共处，开创未来等。
日本唐招提寺
日本国宝—“鉴真坐像”
鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
你能列举中日文化有哪些的相似之处吗？
唐 开元通宝
日本 和同开弥（宝）
中国唐装 −−−→ 日本和服 △
中国茶艺
日本茶道
唐长安城平面图 日本平安京平面图
你知道吗？ 日本文字是在唐朝时由遣唐使根据汉字 创制的哦！
僧
玄奘 西游
人
天 历尽千难 竺 万险，九
死一生
第一个系统地把天竺佛教、 历史、地理、风土人情等 记录下来并介绍到中国的 人
思考：我们在玄奘和鉴真身上看到了哪 些值得我们学习的精神品质？
学习玄奘、鉴真的不畏艰险，勇于开拓以及 对事业执著追求的精神，坚韧不拔、刻苦顽强 的优秀品质。
三、唐都长安
繁 1、繁华的长安 华 辉 煌 世 界
二、玄奘西行
佛 法 传 遍 四 方
玄奘
唐僧
玄奘西行的史实和唐僧取经的故事有何区别？
《西游记》的唐僧与历史上的玄奘有何 相同与不同？
相同：他们都西游取经，历尽艰难险 阻，最后获得成功。
不同：小说中的孙悟空、猪八戒等一 系列人物，以及他们与神仙妖怪之 间曲折生动的故事情节是虚构的， 而玄奘的经历则是真实的。
唐 唐使来华，人数多时一次就有五百多人，其中都是精 风 挑细选的优秀人才。 洋 关于遣唐使……（含义、作用） 溢 奈 良
1、遣唐使的含义和作用
唐• ①含义： 日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
风• ②原因：
洋
a.日本社会发展的需要； b.唐政府推行对外开放政策。
溢• ③作用：
奈 遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、
方 人情等记录下来并介绍到中国。
太宗给玄奘法师建造的。为 了翻译、整理和存放佛经
大雁塔·玄奘像
唐朝对外文化交源自文库的两件大事：
鉴真东渡
玄奘西行
比较鉴真东渡和玄奘西游的异同
事件 内容
身 份
目的 地
途中遭遇
主要贡献
鉴真 僧 日 东渡 人 本
六次航行， 五次失败， 历尽磨难。
对中日经济文化交流 做出了杰出贡献
良 建筑技术以及生活习俗等带回日本，对日本的生 产、生活与社会发展产生了深远影响，也为中日
文化交流作出重大贡献。
2、鉴真东渡
唐 风
材料一： 是为法事（传播佛法）也！何惜生命？
诸人不去，我即去耳！
——鉴真
材料二：高僧鉴真……东渡日本。然东海风聚
洋 浪高,或船覆,或粮匮，或失向,历十二载,五
溢 渡未成。其时僧目盲,唯志不渝……
日语: 初めまして，どうぞよろしく
中文： 初次见面，请多关照
阅读以列材料： 材料一：中国和日本是一衣带水的邻邦，唐代中日之
间交流盛况空前。1980年4月，被日本政府定为“国宝” 的鉴真塑像回国“探亲”，在扬州和北京展出后，受到中 国人民的欢迎。
材料二：中国近代史上，日本对中国先后发动了甲午战 争、全面侵华战争，给中国人民造成了极大的伤害……
鉴真
拓展延伸：
今天的中国正处于改革开放，经济迅速发展 时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？
（1）我们必须有稳定的政治局面，坚持对 外开放的政策。 （2）提高自身素质，努力发展经济文化。 （3）学习唐朝海纳百川的博大胸怀，在传 播先进文化的同时，要善于吸取其精华， 为己所用。
， 有
大慈恩寺
市
有
坊
3、长安城特点
繁 华 城市定位
国际性大都市， 全国的经济政治文化中心
辉
煌 交通与规划 布局严整；设施先进
世 外来人口 界
“胡人聚集之地”
文化景点
大雁塔等
开
遣唐使与鉴真东渡（中日关系）
放 与
玄奘西行（对天竺）
交 流
唐都长安（国际性大都市，全 国政治、经济、文化中心）
1.下列唐朝与国外友好交往的史实，不发生在唐
《职贡图》 （局部）
唐朝时期， 许多外国使节来 华，向中国皇帝 进贡，贡品多为 珍稀宝物，这也 是中外交往的一 个重要途径。左 图反映了外国使 节和边远少数民 族携贡品来唐的 生动情景。
国际性大都会长安
公私仓廪俱丰实
△
2、长安城建筑布局特点：
城
市
大明宫
规
划
气 魄
宫城
宏 伟
皇城
，
西
东
街
道 整
市
市
齐
请同学们观看视频，结合课本，回答下列问题：
佛
法
1.时间：
传 2.目的：
遍
3、途经路线：
四 方
4、贡献:
视频：玄奘西行
1.时间： 唐太宗时期贞观初年
佛 2.目的： 求取佛教精义 法 3、途经路线：我国新疆及中亚诸国 传 4、贡献: 遍 四 (1)编写《大唐西域记》；（2）第一个
系统地把天竺佛教、历史、地理、风土