浅谈父爱的缺失
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孩子成长中父爱缺失的案例
都说“父爱如山”,这个“山”不仅仅是孩子童年少年成长时的心理依靠,也是孩子成长时重要的参照物。
父爱与母爱哪一个缺失,都是对孩子健全人格的摧残……
我儿子1998年初生时,我在部队服役,一年难得一见;转业后又离开老家南下深圳开始创业之路,而儿子一直跟随他的妈妈和奶奶生活。
虽然我供应了他经济上的需求,但每年少有的陪伴却弥补不了他爱的渴求。
最终导致他上高中后经常逃学,隔三岔五与同学打架,经常被学校停课七天,为此还被关进了派出所……
现在想想这都是孩子在故意为之,因为只有“作”一下,我才会必须抽空回去处理,他才会见到我。
所好的是,我一直认识到孩子如此这般的原因,从没有呵斥教训过他,而是尽量给他更多的关爱,让他体味到父亲虽然不在他身边,却一直深深地牵挂着他……
父爱似水,深沉辽远。
默默守护着我们,但没有父亲的陪伴,又是不完整的。
父亲带给我们阳光和自信,没有父亲的陪伴,让我自卑与懦弱……。
父爱缺失会对男孩造成什么影响影响一:孩子变得懦弱如果缺乏父爱的话,男孩子就没办法感受到男性身上那种独特的气质,在今后的生活或者工作中可能会形成比较懦弱的性格,不敢表达出自己的想法。
女孩子若是和妈妈相处久了性格会柔和,但是也是缺乏爸爸身上那种坚韧的品格,这对今后的成长都是不利的。
影响二:缺乏崇拜榜样的力量特别是对于养育着男孩的家庭,还有单亲家庭,父爱缺失会让男孩从小就没有一个榜样的力量,不利于孩子自信个性的形成,说话或者是行事作风缺乏魄力和底气。
每个孩子都是独一无二,也都是有自己的闪光点存在的,但是性格也是需要慢慢培养的。
如果想要孩子从小就有榜样的力量,那父亲就要多多的跟孩子沟通,多多的陪伴孩子,跟孩子多互动,能够积极的回应他的需求。
影响三:难以相信人间的真情父母是孩子的第一任老师,父母之间的感情会影响孩子对感情和亲情的定义,而对于从小父爱就缺席的孩子来说,他们是很难相信我们的身边是存在可以完全信任的两个人的。
这时候的孩子就不会在日后的生活和交往中付出自己的真心,不会投入自己的感情,影响孩子日后的生活和人际交往。
父爱缺失的孩子怎么教育1、可以多接触身边的其他男性亲友如孩子的姥爷、舅舅、或者母亲的男性友人、孩子的表哥、孩子的男同学等。
平时有机会就让孩子多与他们交往,以补偿由于和父亲接触少而造成的同性别交往上的空白。
让孩子在与同性朋友的交往中,学习男子汉为人处事的方式。
2、不过度保护溺爱孩子。
出于补偿心理,很多妈妈会对孩子过度地保护,结果往往使得男孩子养成了胆小怯懦的性格。
其实男孩子多是在摔摔打打中长大的,多带孩子参加一些爬山、攀岩、坐过山车等具有挑战性的活动,能让孩子体会到冒险、胜利的感觉,对于培养孩子的勇敢很有好处。
3、让孩子多参加家庭事务。
父爱缺失会对男孩造成很大影响,因此多让孩子参与家庭的决策,在适当的时候还应给孩子提供干一些力所能及的体力活的机会。
比如说遇到家里灯泡坏了、下水道不通等问题时,如果和孩子一起商量解决办法,不仅能锻炼孩子解决生活中实际问题的能力,也让他真正感觉到自己是家里的“男子汉”。
浅谈家庭教育中父亲角色的缺席现象越来越多的心理学研究表明,父亲在孩子成长的过程中至关重要,缺少父亲教育的孩子,在认知、性格、情感、意志和思维方式都会受到很大的影响。
下面和小编一起来看浅谈家庭教育中父亲角色的缺席现象,希望有所帮助!一、父亲在家庭教育中缺席的主要原因(一)外出务工,鞭长莫及随着我国城镇化进程的进一步推进,很多农民工都进城务工,他们长时间在外地工作,平时很难有时间在家陪孩子。
于是,在农村出现了很多留守儿童,这些孩子的父亲只有逢年过节才能回家,回家后也只是给孩子们一些物质上的补偿,之后很快又回到了城镇化建设的浪潮中。
所以作为父亲,他们不能关注到孩子们成长的心理需求,更不能给予他们持久有效的关爱和教育。
(二)工作太忙,有心无力有研究表明父亲的工作压力越大,与孩子的互动就越少,越显得不耐烦,容易急躁。
现代社会的发展速度日新月异,每一个人的大脑神经都像高速运转的机器,每个家庭也面临着各种压力,很多父亲们即便是有心想多花些时间陪伴孩子的成长,也倍感无力。
因为作为家庭的重要经济支柱,他们整天为工作忙碌,早出晚归,早上孩子还没有起床,他们已经早早起床上班,晚上很晚才能下班回来,这时的孩子早已进入了梦乡。
虽然他们每天都能够回家,可是却没有时间陪孩子,多和孩子沟通交流。
于是,由于工作太忙,很多父亲即便是想陪陪孩子也苦于无分身之术,有心无力。
(三)受传统观念影响,怀有错误教育理念很多父亲受传统思想观念的影响,认为男人应该主外,女人应该主内,所以他们觉得教育孩子是母亲的事情,自己只要努力工作,给孩子创造更好的物质经济条件,为孩子提供最优越的发展平台,就是对孩子最大的爱。
于是,他们就把所有时间都花在工作上,即便是有时间在家也不会主动和孩子沟通交流,他们认为教育孩子的事情就应该找他们的母亲。
也有很多父亲觉得,自己的成长过程中父亲也很少参与到家庭教育,不是也能发展的很好嘛,于是他们就认为家庭教育未必就一定要有父亲的参与。
01我记得,在去年的一期采访中,谢霆锋对主持人说,他很感激张柏芝,离婚后,在两个孩子面前,不但从没说过自己半句坏话,而且还极力在孩子心中塑造一个高大的英雄爸爸形象。
从这一点上讲,我非常欣赏柏芝,她懂得如何不向孩子传递怨气。
她明白,对孩子来说,父亲的角色,有多重要。
前一段时间,读美国前总统奥巴马的传记。
从中了解到,奥巴马先生也同样成长于离异家庭,和妈妈、继父生活在一起。
但奥巴马的母亲,也从不会将自己的委屈、对丈夫的怨怼,说与儿子听,提起丈夫,她说的,都是他的优点和长处。
奥巴马写道,“正因为如此,我对生父充满了爱,父子感情很好,从未感受到半点离异家庭的创伤。
”02伴随年岁的增长,当我逐渐意识到内心深处那份明显的缺失与不安,尤其是在构建亲密关系时,总是痛苦不堪、不知所措,我才开始认真审视起,与父母的关系,尤其是与父亲的关系。
原生家庭对孩子未来的幸福程度,有着极其重大的影响,这早已形成共识。
来自功能失调家庭的孩子,从小情感需求没有得到满足,她们的感受和感知,大部分都是被忽视或否认的。
同时,若父母长期争吵或陷入其它形式的争斗,对孩子的关注,自然就会过少,那么孩子对爱的需求,也就得不到满足。
这会让这类孩子产生爱的饥渴,同时,又不知道怎样得到爱、接受爱,并从内心深处感觉自己不值得爱。
认识到这些,是在经历了对我而言,极具伤害性的感情关系之后。
其它方面非常要强、非常独立的我,在亲密关系里,却永远不知所措,脆弱得像个小孩。
也曾遇到过对我关爱有加的男孩,但内心深处时不时涌上的那份不安全感,却令我时时惶恐,令我没有感受对方疼爱的能力。
因而,总控制不住地要求对方给予更多的关注与在乎,结果,可想而知,亲密关系日渐恶化,终以失败收场。
我决心努力与自己和解,于是,开始从书籍中寻求答案。
原生家庭的爱是孩子独立自信的基石03阅读了大量家庭婚姻、两性健康方面的心理学书籍后,我对自身,有了更加客观的认识。
必须承认,过去的二十几年里,我是活在痛苦的挣扎里的,那份对爱的渴望,那份对温暖的向往,非常强烈。
⼉童教育中⽗爱缺失的分析与思考2019-10-22摘要:在⼉童的⾝⼼发展中,⽗爱对⼉童的健康全⾯成长、⼉童⼼理性别的形成、⼉童智⼒的发展起着⾄关重要的作⽤。
⽗爱缺失会使其产⽣⼼理不良等表现,原因主要在于时间投⼊少、教育观念陈旧。
家庭中应明确⽂化⽗爱意识,掌握正确的教育途径。
关键词:⽗爱⼉童教育家庭⽗爱缺失指由于分居、离婚、死亡等原因导致⼉童缺少⽗亲的关怀,缺少⽗爱的现象。
在家庭中,⽗亲和母亲扮演不同的⾓⾊,对⼉童⼼理的发展起不同的重要作⽤。
当今社会,⽗亲⾓⾊越来越为⼈们所关注。
在我国传统的家庭教育中,⽗亲教育的地位和作⽤历来受到重视。
但近些年来,⽗亲的重要⾓⾊渐渐被⼈们忽视。
由此,社会展开了诸如“⽗亲为何淡出家庭教育”、“怎样做⽗亲”等热烈讨论。
跨⼊新世纪,终⾝教育与毕⽣发展理念⽇益成为社会的主导价值,经济、社会的发展要求新型⼈才必须具备创新等综合素质,某些素质的提⾼必须从⼉童抓起,需要⽗亲这⼀特定⾓⾊的投⼊与参与。
⼀、⽗亲在⼉童教育中的重要性(⼀)⽗亲的关爱和照顾对⼉童健康、全⾯成长的建设意义⽗亲在家庭成员中扮演重要的⾓⾊,是向⼉童呈现外在世界的关键性⼈物,他能激发⼉童对外界的兴趣,能引导⼉童观察周围事物。
⽗亲要像母亲⼀样精细、勤快、有耐⼼、有爱⼼,⼉童喜欢跟⽗亲⼀起相处。
在⼉童时期,孩⼦对⽗亲的接纳反应⽐母亲更积极。
孩⼦对⽗亲显现出的直接接纳⾏为⽐对母亲的更多,因为⽗亲⽐母亲精⼒更充沛、更勇敢,能带⼉童玩得更忘我、更开⼼、更过瘾。
特别对于⼀些内向性格的⼉童,⽗亲能帮助孩⼦学会坚强和勇敢等。
(⼆)⽗亲的教育对于⼉童⼼理性别的形成有不可替代的作⽤⼉童阶段是孩⼦⼼理性别形成的重要时期。
许多⼼理性别出现偏差的⼈,⼤多与⼩时候⼼理成长过程有关,因此,⼉童⼼理性别意识的培养是⾮常重要的。
对于男孩和⼥孩来说,⽗亲阳刚的⽓息和母亲温柔的⽓质是截然不同的,⽗亲的带领是⾮常必要的,⽽且孩⼦对于来⾃⽗母双⽅的意识是⼗分敏感的,只有⽗母双⽅共同关注和培育,孩⼦才能⾝⼼健康、茁壮成长。
男孩子缺少爸爸的陪伴会怎样1、没有安全感从小缺少爸爸陪伴的孩子,会觉得自己跟其他人不一样,不如他人,跟爸爸在一起的时候也会总是小心翼翼的,生怕自己哪点做的不够好,惹怒了爸爸。
即便在外头被他人欺负,回家也不敢让爸爸知道,他们生怕挨爸爸的吵,时间长了,孩子的性格就容易变得沉默,自卑,缺乏自信,同时也胆子比较小,甚至与他人沟通交流也会非常的被动。
2、缺乏崇拜榜样的力量特别是对于养育着男孩的家庭,还有单亲家庭,父爱的缺失会使得孩子从小就没有一个榜样的力量。
这样的情况,不利于孩子自信个性的形成,会导致男孩说话或者是行事作风缺乏魄力和底气。
3、缺乏责任感教育孩子的过程中,爸爸也需要承担起一部分责任,这不仅仅是为了提高爸爸的参与感。
更重要的是,在和孩子相处的时候,爸爸已经潜移默化地给孩子上了一课,也就是一个男人应尽的责任感。
如果孩子小的时候,爸爸很少陪伴和关心他,孩子自然也就感受不到爸爸的作用,更不会清楚男人在家庭中承担的责任是什么,由此可见男孩子缺少爸爸的陪伴是不利于他们成长的。
青春期男孩子如何教育1、树立正确的价值观和道德观青春期是小男孩建立自己价值观和道德观的重要时期。
因此,家长应该帮助他们树立正确的价值观,培养良好的道德品质和行为习惯。
通过身教和教育引导,让他们明白什么是正确的,什么是错误的。
2、允许孩子犯错孩子都会犯错,这是由于他们的年龄和阅历决定的,犯错对孩子来讲并不可怕,反而是一件促进他成长的好事。
但如何让他认识到错误,并且主动地去改变。
这就是很有技术的教育方式,当孩子犯错时,家长要让他认识到错误,而不是马上去责备,他们要鼓励他们去解决问题,改变错误。
3、多和男孩谈心很多家长和孩子之间是没有心与心交流的,家长不懂孩子的想法,孩子也觉得家长不关注他,疏远的关系就这样慢慢形成。
因此,想要教育好叛逆的孩子,就要懂得抽出时间和孩子谈心,了解孩子的思想动态,及时能发现孩子的问题,解决问题。
孩子乐意和父母分享点滴,也会形成习惯,会更加的信任父母,依赖父母。
父亲在家庭教育中的缺失对孩子的影响涵博心理咨询公司资深咨询师冀未来孩子的健康成长,需要父母双方的爱和陪伴。
可由于一些原因,父亲在家庭中“消失”,尽管母亲可以承担起养育孩子的职责,但父亲教育的缺失,会影响到孩子的性格成长和未来的幸福,这是母亲无法弥补的。
一、缺失的几种状态1、单亲家庭的父亲单亲家庭本身不会对孩子造成很多的困扰,前提是父母虽然不生活在一起,但孩子依然能够感受到、享受到父母对自己的爱。
父母在了解孩子的基础上,所说的所做的都传递给孩子信息:“我爱你”,这份爱不会因为外界情况的变化而变化。
离异的父母需要注意到:(1)父母不向孩子抱怨对方。
特别是女性,如果承受焦虑的能力较差,就会不停地把自己对对方的不满传递给孩子,尽管缓解了自己的焦虑,但造成孩子对父亲的怨恨甚至愤怒。
一个孩子如果不能够信任他的父亲,他还能够信任谁?对父亲不信任的女孩,将来她怎么能够去信任异性?怎么去建立自己家庭?怎么能够在信任的基础上去爱别人和接受别人的爱?(2)父亲或者母亲再婚之后,有了另一个孩子,如何做让第一个孩子依然能够感受到父亲或者母亲的存在?感受到父亲或者母亲的支持和爱护?对孩子不变的爱本身就说明了孩子是有价值的,是值得爱的。
同时父亲和母亲用自己的行动为孩子树立了一个负责任的榜样。
2、少在家的父亲。
受中国传统思想的影响,对不少男人来说,再美好的生活也不能代替饭碗、金钱与尊严。
于是天下绝大多数的男人都有奋斗持家的意识,一心向着事业奋斗、奔跑,本以为挣了钱就可以代替一切,有了钱就可以万事大吉。
等到财富积累到一定地步,回头一看,和妻子的感情淡漠了,和孩子的情感连接不上了,甚至孩子连话都不想和父亲说了。
而钱再多,也买不来亲情和爱情。
这时,父亲心理一定有多重的滋味。
因为父亲不但错过了陪伴孩子成长的机会、错过了享受亲子之间快乐的时光,更加遗憾的是,和孩子之间情感的连接难以修补。
特别是青春期的孩子,更需要经历父亲身体力行的引导和陪伴,需要超越父亲实现自我认同,否则性格难以完整。
父爱缺位的表现1.显性缺位——父亲陪伴孩子的时间较少当前,随着社会经济的快速发展,人们的生活节奏越来越快,工作压力越来越大,许多父亲难以保证有充足的时间和耐心,陪伴孩子,甚至可能对孩子不管不问。
在那些,孩子处于休学或厌学状态的家庭中,几乎100%的家庭都存在某种程度的缺位。
这是一个三年级孩子画的“家庭动物园”的主题画。
你看,他把爸爸画成了透明的熊猫形象,可见,在他的成长环境中,爸爸对他的陪伴有多么稀少。
在这个家庭中,妈妈担负着教养孩子的主要任务,爸爸成了隐形人,孤军奋战的妈妈就要承担更多的教养责任,所以教育焦虑想要在家庭内部转化,妈妈只能把这些焦虑和要求投射给孩子。
我们再看看画中这位鸟妈妈,心无旁骛地守护着鱼缸中的八爪鱼。
好像八爪鱼只要一露头,鸟妈妈就会把它吃掉。
在这种环境中成长的孩子,没有父亲角色的引领,往往缺少上进心,缺少自理能力,生活的依赖性比较强,各方面得不到全面发展。
特别是进入青春期,孩子的逆反行为会更加明显,可能会排斥妈妈,也更容易怨恨爸爸。
2.隐性缺位——父亲没能发挥榜样示范作用咱老祖宗有句俗语:“有其父,必有其子”。
印证了父亲的行为处事对孩子的影响。
特别是男孩子,在成长过程中,会主动寻找男性榜样,来学习、模仿。
而这个榜样最合适的人选就是父亲。
那一年,我刚接手三年级新班,发现坐在前排的小豪是个特别的孩子。
他个子不高,长相萌萌哒,眼神透着可爱和天真。
黑黢黢的小苹果脸经常裹在臂弯里,趴在课桌上发呆。
在我这个任课老师眼里,小豪基本没有学习力,他不愿意动脑,更不愿意动笔,背诵书写类作业一律不做,只是在课堂上偶尔回答一下自己感兴趣的问题。
平时班里活动也很少参加,打扫卫生都是挑最简单的擦窗台之类的活。
(P9.2)你看,这是他画的“家庭动物园”的主题画。
在画里,他着重表达了爸爸的形象:一只浪荡在外,喜欢抽烟喝酒,玩手机的“猪”。
这只“猪”舒服惬意地享受着这种生活,对家事不管不问。
那我们就可以想到了:小豪的懒惰行为是不是受到了爸爸的影响呢?后来通过家访,我们了解到,小豪的爸爸是一个大车司机,每天开着车奔波在路上,每次出门,都得一个多星期才能回家一趟,工作非常辛苦。
父亲角色缺位对孩子成长的影响案例1. 自卑心理的产生:父亲缺位会导致孩子缺乏安全感和自信心,容易产生自卑心理。
比如小明从小没有父亲的陪伴,他看到别的孩子都有父亲的关爱和照顾,自然会感到自己与他人不同,容易产生自卑情绪。
2. 缺乏父爱的渴望:孩子与父亲的情感交流和亲子关系对孩子成长至关重要。
父亲缺位会导致孩子内心的空虚和渴望,他们可能会表现出对父爱的强烈渴望,并试图通过其他方式弥补。
3. 学习成绩下降:父亲的缺位会让孩子在学习上缺乏监督和指导,容易导致学习成绩下降。
比如小红的父亲长期在外工作,无法给予她学习上的支持和帮助,导致她在学习上没有正确的方向和动力。
4. 社交能力不足:父亲是孩子社交的重要角色之一,他的缺位会影响孩子的社交能力的培养。
比如小杰的父亲经常加班,无法参与他的社交活动,导致他在与人交往时不够自信和熟练。
5. 自我约束能力差:父亲的存在可以帮助孩子建立起自我约束的意识和能力,而父亲缺位则容易造成孩子自我约束能力的欠缺。
比如小丽的父亲很少参与她的生活,导致她对自己的行为没有足够的自我约束和规范。
6. 社会适应能力差:父亲的缺位会影响孩子的社会适应能力,使他们在面对社会的各种挑战和困难时不够坚强和自信。
比如小明的父亲长期在外工作,无法给予他在社会适应上的指导和支持,导致他在面对困难时容易退缩。
7. 情感障碍的产生:父亲缺位会导致孩子在情感上产生障碍,比如对亲密关系的恐惧或不信任。
比如小红的父亲长期不在家,导致她对男性的亲密关系持有怀疑和不信任的态度。
8. 自我价值感的缺失:父亲的缺位会使孩子的自我价值感受到冲击,容易产生自卑和自负的情绪。
比如小杰的父亲对他的成绩要求过高,导致他对自己的能力产生怀疑和不满足感。
9. 行为问题的增加:父亲缺位会使孩子在行为上容易产生问题,比如逆反、攻击性行为等。
比如小丽的父亲很少参与她的教育,导致她在行为上缺乏约束和规范。
10. 家庭关系紧张:父亲缺位会给家庭带来很大的压力和紧张,容易导致家庭关系破裂。
浅谈父教缺失对家庭教育中的影响浅谈父教缺失对家庭教育中的影响一句“父爱如山”,真切的道出了父亲的作用,可现实生活中,有的父亲忽视甚至放弃了自己的教育责任,在孩子成长中并没有承担应尽的责任,基本淡出了家庭教育,形成父亲教育缺失,导致父亲缺位。
下面和小编一起来看浅谈父教缺失对家庭教育中的影响,希望有所帮助!1、父亲教育缺失的原因父亲的生活和职业压力在当前社会背景下,家庭角色结构的倾斜是导致父亲教育缺失的重要原因,由于社会竞争的加剧,男人们的各种压力越来越大,应酬也越来越多,尤其是在农村,父亲是顶梁柱,几乎是家庭的全部,这是造成父亲在子女教育方面大量缺位的重要原因。
传统的思想观念影响“男主外,女主内”的传统,教育孩子当然属于“内务”,男同志整天在外面跑东跑西,哪有时间照顾孩子,教育孩子主要是母亲的事情。
他们总以忙、事情多为借口,将教育孩子的责任拱手相让,甚至以女人就该相夫教子来完全逃避。
这是一种习惯性的认知,更是一种传统育儿观念的延续,导致中国爸爸们一直忙于在外打拼挣钱养家糊口,荒于教育子女,更疏于学习教育子女的艺术。
男性在社会、经济、生活中占主导地位,有一份调查显示,中国的家庭教育以母亲为主的占50%,以父亲为主的占20%,以父母亲平分的占30%,不少家庭里爸爸对孩子的教育很少过问,一些家长表示,现在也是如此,家长会往往成为“妈妈聚会”,很少看到父亲出席。
很少有人发现和质疑这其中的不合理和缺憾,调查发现父亲参与家庭教育的程度不够,有不少父亲基本淡出幼儿教育。
“严父慈母”的传统,导致父亲习惯居高临下对待子女,在这种观念下,父亲的教育过程往往看不到孩子的进步而以训斥为主,打击孩子的自尊心,甚至侮辱孩子人格,而新一代的青少年又要求家长与他们“平等相待”,由此令父子沟通容易产生矛盾,导致父子关系疏远、对立、紧张,甚至扭曲。
教育方法的不恰当有调查显示,40%的人表示,父教缺失最大的原因是不知道怎样教育孩子。
其实有很多人不是不想当一个好父亲,而是不知道该怎么当一个好父亲。
在我国,随着社会的发展和变迁,家庭结构也在不断发生变化。
其中,父亲缺失式教育现象日益引起人们的关注。
所谓父亲缺失式教育,指的是由于各种原因,父亲在孩子成长过程中缺席或参与不足的教育模式。
作为一名经历了父亲缺失式教育的孩子,我深刻体会到了这种教育模式给孩子带来的影响,以下是我的一些心得体会。
一、情感缺失在我成长的过程中,父亲的角色始终是缺席的。
由于工作原因,父亲常年在外地工作,很少回家。
这使得我在情感上得不到父亲的关爱和陪伴。
在日常生活中,我总是渴望得到父亲的关注,但往往只能通过电话和视频聊天来满足这种渴望。
这种情感缺失让我在心理上产生了诸多问题。
1. 自卑心理:由于父亲的缺席,我在同学面前常常感到自卑。
我认为自己不完整,缺乏父爱,因此在人际交往中总是小心翼翼,害怕被别人看不起。
2. 妒忌心理:看到其他同学有父亲陪伴,我内心充满了嫉妒。
我羡慕他们可以和父亲一起玩耍、学习,而我只能通过电话和视频聊天来了解父亲。
3. 焦虑心理:在父亲回家的短暂时光里,我总是担心时间过得太快,害怕再次失去与父亲相处的时光。
这种焦虑让我在父亲离开后陷入长时间的失落。
二、性格影响父亲缺失式教育对孩子的性格形成有着深远的影响。
在我身上,这种影响主要体现在以下两个方面:1. 依赖心理:由于缺乏父亲的关爱,我在心理上对他人产生了强烈的依赖。
在遇到问题时,我总是寻求他人的帮助,缺乏独立解决问题的能力。
2. 消极心理:长期缺乏父爱,我在性格上变得消极、悲观。
在面对困难时,我容易放弃,缺乏积极向上的心态。
三、学习影响父亲缺失式教育对孩子的学习也产生了一定的影响。
以下是我的一些体会:1. 学习动力不足:由于缺乏父亲的激励,我在学习上缺乏动力。
我总是觉得学习是一种负担,而不是提升自己的途径。
2. 学习方法不当:由于父亲不在身边,我在学习上缺乏指导。
我常常采用死记硬背的方法,导致学习效果不佳。
3. 自我管理能力差:父亲缺席导致我在自我管理能力上存在缺陷。
母爱泛滥父爱缺失---------------------------------------中国教育是母爱过剩父爱缺失啃老族是一个社会现象,它折射的是深层次的家庭社会心理问题。
啃老族滋生的土壤是母爱过剩。
笔者以为,有必要澄清多年来对母爱的糊涂认识,以正视听。
母爱是一种无条件的爱。
在这一点上,人与动物是相通的。
换句话说,不管孩子是缺胳膊断腿还是痴傻呆乜,只要是自己的孩子,她都会爱。
正因为这种“无条件”的保护,弱小的孩子得以长大,动物世界生生不息。
也正因为无条件的爱,让孩子在成长中充满了安全感,奠定了容忍、宽容、忍耐等心理品质。
但是,随着孩子年龄的增长,“无条件”的弊病就显现出来了——因为无须争取,无须努力,爱都会降临到她或他的头上,于是,孩子自我的发展甚至生存能力都在“无条件”的遮蔽下丧失了。
从深层心理来说,孩子无须付出就能得到爱,只有蜗居在家里才有安全感,自然不敢也不愿意走向社会,懦弱、恐惧、不负责任不敢担当的啃老族产生了。
从这个意义上讲,这种无条件的母爱实在算不上什么伟大,正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说:“爱自己的孩子,这是老母鸡也会做的事”。
那么,什么样的母爱才称得起伟大的母爱呢?那就是承受分离的爱,母亲必须承认孩子是独立于自己以外的个体,给孩子创造独立成长的空间,发展个性,为孩子的社会化奠定充分的心理基础。
很遗憾,具备这种承受分离能力的母亲现在是越来越少了。
以往,我们可以凭借多子女以及较为贫困的物质条件来达到“分离”的效果,今天已经被独生子女时代替代,在“爱不够”的舆论环境下,啃老族就成了一道社会风景。
另外,长期忽视父爱也是啃老族的产生的重要因素。
父爱是一种有条件的爱。
,即孩子必须按照规范去做,我才爱,否则爱就收回。
正因为这种“有条件”,成长中的孩子才具有社会性,奉献、责任、认真、勇于付出、感恩等心理品质的形成都与这种有条件的爱密切相关。
在家庭中,一般来说,父爱是由社会化程度较高的父亲来实施的。
父爱缺失读后感第一篇:父爱缺失读后感爸爸在哪儿——从心理咨询师角度谈父爱缺失读后感今天读完此文,我的内心颇有感触。
中国传统男主外女主内,父亲大部分责任负责挣钱养家,把教育陪伴子女的责任交付给了母亲,这或多或少造成孩子成长过程中父亲的缺失感。
父亲的形象意味着高大、英勇、自信、挺拔,像咨询案例中的那个父亲去世的5岁男孩,由于父亲的缺失,成长过程缺少父亲的支撑,缺乏力量和自信,被人欺负都不敢表达,在人际关系中显得唯唯诺诺、胆怯。
这就是男孩的生命中缺少男性力量的具体显现。
在事业上能够取得的成就会比较少,缺乏担当。
若跟父亲的关系不好,则会面对领导同事时容易产生冲突,导致人际关系不和谐,自然影响事业的发展。
对于女孩子,父爱缺失容易缺乏安全感,这会在一定程度上影响今后的婚恋关系。
女孩子更倾向于寻找能够提供父爱的伴侣,倘若找到了,这会在一定程度上填补父亲的缺憾。
“子不教,父子过”、“父爱如山”,中国很多的古语已经阐述了父亲在家庭教育中的重要性。
父亲象征着力量和支撑,能够为孩子提供安全感。
有时候我在面对一些问题时总感觉有些力不从心,想退缩;在面对一些男性同事时,不能够较好的相处。
想到这里,觉察到自己也是缺失父爱的。
面对缺失的父爱我们该怎么办呢?首先,父亲要努力提高教育孩子的意识与水平,改善教育方法,认真履行自己的社会职责。
即使工作繁忙,父亲们也应该努力平衡好家庭和工作之间的关系,设法多陪孩子。
养家糊口是男人的责任,教育子女同样也是男人的责任。
其次,妻子丈夫互相配合,共同教育孩子。
由于母亲和父亲具有不同的行为特征,对孩子的发展起到的作用也不同,所以二者能够在不同程度上共同促进孩子的发展。
母亲和父亲的教育,就像鱼儿离不开水一样,母亲教育很重要,父亲教育也一样。
因此妻子一方面应该帮助丈夫提高教育子女的意识,转变以往的教育观念;另一方面,妻子也应该把教育子女的任务分担一部分给孩子的父亲,夫妻双方在教育子女方面分工合作,将父爱教育落到实处。
从小缺少父母关爱的孩子性格缺陷:1、容易自卑。
有人说,缺爱的人从骨子里就能透露出自卑感。
在他们看来,别人总是比自己幸福、多金,总能光鲜亮丽地站在最耀眼的地方,而自己永远低人一等,不配拥有最好的东西。
这种长期的错误认识,致使自卑感越来越强烈,最终形成自卑心理。
2、没有安全感。
其实,大多缺爱的人都与他的原生家庭教育有关,由于父母长期不在身边、从小父母离异等原因没有给孩子足够的关注和爱,致使他们内心缺乏足够的安全感,做任何事情都患得患失,甚至时刻担心自己被抛弃。
孩子长大后,则表现出敏感、多疑的性格,害怕失去、不自信、也不信任别人。
3、沉默寡言。
这类孩子极度缺乏安全感,因为平时的关爱太少,会比较的沉默寡言,不爱说话,性格会非常的内向,就连平时街坊邻居打招呼,这种性格也是很少会做的!不愿意和别人敞开自己的心扉,什么事情都会只憋在心里,只会对自己熟悉耍的好的几个人才会多说些话!所以很多时候心里有什么委屈都只能藏在心里,是让人心疼的一类孩子!4、内心脆弱,不能勇敢的面对竞争,怕人不敢与人接近,有时候喜欢独自生活有,时候自言自语,对生活不抱希望能够养活自己就行。
5、不自信心,也不相信别人。
因为缺少爱,孩子会觉得自己是不好的,所以没有人喜欢。
这会导致他人格的自卑,无论待人处事,关键时候,他的自卑一定会出来阻挠他达成希望的目标。
另外,在跟其他同性或异性相处的时候,也会缺乏对他人的信任。
这会导致他人格的多疑,总是怀疑别人的言行另有图谋,不敢与人更为亲近。
6、行为偏执,办事鲁莽容易冲动。
但是他们有着独立意识较强的优点。
这是因为,由于缺少母亲的帮助和关爱的孩子,有许许多多事情都要他们独立完成。
所以他们比父母双全的孩子动手能力强了许多!他们从小养成了自立自强的性格。
儿童家庭教育中父亲缺位问题浅谈1.中国“父亲缺位”现状与研究意义1.1“父亲缺位”现状“父亲缺位”指的是在儿童成长中父亲缺少对其教育过程的参与。
中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳曾提到,很多国家和地区的研究事实表明缺乏父爱的儿童在成长过程中都存在着一定程度的问题。
在北京市海淀区“十一五”教育科研课题《城市中学“学校教育不同步”的现象几对策研究》中针对“主要承担教育孩子的家庭成员是谁”的问题进行了调查问卷。
从其统计的结果中不难看出,由父母双方共同承担教育孩子责任的家庭比例仅仅只有28.7%,而有46.9的家庭是由母亲主要承担。
且在新浪网的调查中,60.7%认为当前的家庭教育存在着“父亲缺位”的现象。
“父亲缺位”仍旧是当下中国儿童家庭教育中普遍存在的现象。
1.2研究意义教育是每一位父母必不能忽视的问题,而当下儿童教育中“父亲缺位”的现状在不少家庭中潜伏,分析“父亲缺位”出现的原因,针对原因提出相应的对策措施,使家庭中存在教育问题的父母能够重新审视自己的教育方式以及改变病态的家庭结构,为子女营造一个相对完善的教育模式,也使正在面临“父亲缺位”家庭教育的孩子有一个健康良好的成长环境。
1.3文献综述1.3.1国外研究美国社会学家保罗阿马托强调父亲需要在儿童的成长过程中提供三个资本,分别是人力资本、经济资本和社会资本,三者为儿童的健康成长发展带来资本支持,同时也强调父亲和母亲一样,都在儿童成长的过程中具有抚养和教育儿童能力和机会。
德国学者瓦西里沃•斯费纳克斯主要研究了德国人对父亲角色的态度以及影响因素,对父亲角色的概念等相关内容做了重新的界定。
1.3.2国内研究我国著名社会学家费孝通先生曾在《乡土中国生育制度》中提出的“双系抚育”概念,他认为一个完整的抚育团体必须是包括两性之间的合作,抚养和教育的责任不能只由夫妇一方单独承担。
曹文学者主要从父亲角色定位、价值认同缺失、传统因素和职业压力的方面分析了“父亲缺位”的原因。
浅谈教育中父位缺失的影响及对策作者:杜艳玲来源:《家教世界·现代幼教》 2017年第11期一、父位缺失的现状分析小明的小姨刚刚生了一个男孩,小明觉得很好奇:“我原来以为女孩是妈妈生的,男孩肯定是爸爸生的。
可是如果连男孩也是妈妈生的,那爸爸干什么呢?”是啊,爸爸干什么呢?当今社会中,对大多数孩子来说,父亲成了生活在一个屋檐下不太亲切的“陌生人”。
面对孩子的疑问真不知该作何解释。
当今社会,由于生活压力变大,生活节奏提高,工作繁忙等客观因素的存在,导致父亲对子女教育参与程度较低,父亲对子女的陪伴时间较少。
对中小学生与父亲相处时间的调查显示,父子父女相处平均不足十五分钟,相处的方式单一,缺少有感情的亲子有效互动。
也有父亲认识到陪伴子女的重要性,但受育儿知识技能的影响,找不到合适的方式方法,不知道该如何与子女相处,与母亲相比明显耐心不足。
媒体调查表明,如今父亲缺席孩子的教育已经是六成以上网友的共识,甚至家长会都成了“妈妈会”,很少能看到爸爸的身影。
有数据表明,小学生的家长会母亲出席所占比例在60%以上,父亲20%还不到。
而在幼儿阶段,多是母亲照料孩子的日常起居,这一数据比例高达47.5%,父亲仅为22.2%。
而在当前的幼儿教育中,女教师是绝对主力军。
小学女教师占教师队伍的80%,幼儿园老师更是高达94.6%,如此比例,更加加重了父亲形象在教育中的缺位。
二、父位缺失的消极影响幼儿园之父福禄贝尔说过,教育孩子不是母亲的专利。
父亲对孩子的鼓励支持更是孩子生命之树茁壮成长的必要支持。
教育中父亲形象缺失对儿童的影响有以下几方面:1.影响儿童认知发展教育中父位缺失导致儿童对母亲过度依恋,缺少对外部世界的好奇心,降低其探索外部世界的欲望。
父亲作为儿童游戏的玩伴,只有父亲参与儿童游戏,父亲自身具有的动手操作能力,探索、想象、创造、求知的精神,以及旺盛精力,善于与人交际、喜欢探索冒险等精神品质才能给予儿童积极正面的影响,这些是儿童在母亲教养中无法获取的新体验。
女孩缺乏父爱的7大特征1、会有点自卑懦弱缺乏父爱的女孩遇到事情胆小彷徨、自卑,总觉得获得不了异性对自己的肯定,觉得自己不值。
得被爱,没有安全感。
这种女孩自卑敏感的内心,很难表达出真实的自己。
2、不会处理两性的亲密关系在恋爱的选择上,因为心里对父亲的不认同或者没有和一个“真实的”父亲相处过,让这些女孩子对男性缺乏最基本的了解,开始去幻想一个在她心目中的完美男性。
所以她可能会因为这小小的一点失望便去否定一个好男人,因为本身她对男朋友的要求就是不太切合实际的,她会在男朋友的选择上有很多奇怪的要求,只要有一点点不符合,她就觉得她对这个男生没那么喜欢了。
3、经常会觉得自己不够幸福缺乏父爱的女孩没有安全感,所以她们需要堂握的东西就会更多,对很多东西觉得无法放手。
在交友方面还是在谈恋爱方面总是需要有很强的掌控欲。
会因为各种各样的胡思乱想,而给另外一半带来很大的烦恼,4、容易被渣男欺骗科学研究表明:父亲在女儿的成长过程中起到的重要性,可能要超过母亲。
因为父亲一般高大、强壮,是女儿成长中遇到的第一个亲密的男性。
所以女儿会不知不觉将父亲的特征,作为自己将来理想对象的性格模板。
如果父亲经常缺席女儿的教育,对女儿漠不关心,那么女儿也会不知不觉中寻找具有这一类特点的男性。
所以以后遭遇渣男的可能性很大。
5、找年龄大的对象在成长的过程中,缺乏父爱的女孩很渴望身边有一个成熟稳重的男性,这就导致她们谈恋爱的时候都会寻找一些年龄偏大的对象。
6、不知道怎么爱自己缺乏父爱的女孩一般也不知道怎么爱自己,总是爱别人比爱自己多,在亲密感情里非常细腻。
能方方面面地照顾到另一半。
你想要什么,都会毫无保留地表现在你对待另一半的方式上。
7、爱逞强不知道怎么爱自己不会用柔软的方式和其他人相处,总是显得很硬梆梆的。
因为在逞强的女孩子面前,叫别人帮忙是一种示弱的行为,更害怕的是就算自己去表示示弱,对方拒绝怎么办?。
缺父爱的男孩心理问题
缺父爱的男孩心理问题如下:
第一,孩子缺失父爱,就会通过网络、早恋、暴力等方式去获取。
一项数据表明:戒毒中心有75%的青少年来自于无父家庭,当孩子缺失父爱的时候,他就会通过毒瘾这样极端的方式去获得缺失的快乐。
所以在孩子的幼儿和小学阶段,爸爸多一些陪伴,可以避免孩子不必要的伤痛,避免不必要的人生灾难。
第二,孩子缺失父爱,容易变得胆小。
缺乏父爱的男孩子容易变得说话细声细气,害羞腼腆缺乏男子汉气魄,女孩子没有父爱这座大山,容易形成懦弱的性格。
第三,缺乏父爱的女孩,青春期通常会提前六个月到一年提前到来。
缺乏父爱的女孩通常容易出现早恋,甚至发展成同性恋、或者成为大龄未婚女,因为她总是处于父爱饥渴的状态,总是得不到于是屏蔽了自己的需求,开始向另一个极端发展。
另外,我在大量的辅导个案中发现:父亲陪伴较多的孩子,在品格、智力和语言方面发展的更好,成绩也会更加优异。
父爱缺失带给孩子以上的影响,造成孩子心灵上的缺失,缺乏最底层的安全感,自然也就会影响到孩子的学习了。
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浅谈父爱的缺失说到父爱,我们脑海中蹦出的第一个词往往是“父爱如山”,可还有不少人会想到这样一个词——“父爱缺席”,今天就让我们来谈谈父爱的缺失!一如今,父爱缺失已经成为家庭里的一个普遍现象。
父亲在外忙碌工作,挣钱养家,教养孩子的责任大多落在了母亲的肩上,父亲与孩子相处时间甚少,有的甚至一个月、半年才与孩子见一次面。
有限的相处,很难有高效的陪伴。
孩子与父亲关系的疏远,直接影响了孩子的成长。
以至于,很多孩子长大后出现的各种心理问题和社会问题,都和父爱的缺失有关。
一、父爱缺失造成孩子性别角色的混乱父亲的角色是男孩一生中出现的第一个同性榜样。
在和父亲的相处中,男孩感受到了男性所特有的刚毅、果断、宽大的性格品质。
但现今社会中出现的许多男孩女性化的现象,跟父亲的缺失有很大关系。
对于女孩来说,父亲也是她人生中出现的第一个男性角色,在与父亲的相处过程中,学会了与男性的相处,并通过父亲来更加认同自己作为女性的角色。
二、父爱缺失造成孩子性格的怯懦父爱缺失,男孩感受不到来自男性的力量,也传承不了父亲身上的男性特质,在将来的社会交往,甚至恋爱交往中,男性往往会形成比较怯懦自卑的人格。
女孩在与母亲的相处中学会了柔和,但是在性格中却缺乏了能够中和柔美的坚强力量。
这也是由于女孩没有从父亲那里得到作为女性的自我肯定与认可。
三、父爱缺失影响孩子的社会交往父亲的角色一般是在外打拼挣钱,相对于母亲,父亲的社会化程度也更高一些,在与孩子相处的过程中,父亲会把人社会性的一面传递给孩子。
母亲提供给孩子的大多是情感需求,而父亲提供给孩子的大多是看待世界、处理问题的思维方式,实践方式,父爱缺失,孩子的社会性发展就会滞后,人际交往和立世处世能力等都会受到限制。
小结:对孩子而言,父母和母亲一样重要,缺失了任何一方,孩子的成长教育都会受到影响。
现在越来越多的父亲已经开始意识到了自己的重要性,精力开始向家庭和孩子教育方面倾斜二在大部分的传统观念里妈妈负责相夫教子爸爸负责赚钱养家那是否意味着『父亲』可以少/不参与亲子教育“爱与被爱都是上天赐予人类与生俱来的需要,而这种正当的需要将会伴随我们的一生。
一个人如果在小时候被剥夺了爱的能力——他对爱的需要没有被满足——这样的伤害将会伴随他的一生。
”一、“父爱缺失症”影响孩子的一生中国青少年研究中心副主任孙云晓认为:“中国孩子的脆弱、抗挫折能力低等问题都跟父教的缺失有重大关系,中国父亲在培养孩子独立性方面没有发挥应有的作用。
”长期缺乏父爱,宝宝就可能患上“父爱缺乏症”。
美、英、德等国的一些研究发现,缺乏父爱的孩子年龄愈小,罹患综合症的危险愈大。
父亲缺席对男孩的影响更明显,会使得男孩子对男性的性别认同弱化,变得不自信,其症状为经常情绪烦躁、做事缺乏耐心、食欲减退、好冲动、胆小、依赖、容易沮丧;而对女孩则更多的是影响未来对配偶的选择。
婴幼儿期比别的宝宝更容易哭闹,并且不喜欢交际;上幼儿园和上学后经常游离在集体之外,显得过于内向,缺乏自信等。
二、妈妈学会成全爸爸的美意其实,说起为什么父亲在育儿过程中普遍缺位,与妈妈们的小心谨慎、大包大揽有关系,尤其是年幼的孩子,那么娇娇嫩嫩的,妈妈们总怕鲁莽的爸爸会无意中伤到了孩子,自己想要做到最好,无形中就把做的“没那么好”的爸爸们给排斥在外了。
其实即便是小婴儿,也不像妈妈们想象的那么脆弱。
要知道,孩子们虽然享受妈妈的悉心照料,可也非常享受跟爸爸一起冒险的刺激。
所以,做妈妈的适时放手,让爸爸一起参与育儿的过程。
三、父亲参与育儿,要大家一起努力爸爸多多参与宝宝的成长,不仅要爸爸自己努力,还需要所有家庭成员的支持。
有的妈妈虽然不常抱怨爸爸不带孩子,但在爸爸想要参与的时候却又挑剔多多;很多老人虽然口头认可爸爸带孩子的好处,但在行为上却还是鼓励“男人要以事业为重”。
所以,爸爸带孩子,真的需要全社会一起关注和推动。
四、出差爸爸如何父爱不缺席可以利用假期多带宝宝玩耍。
宝宝和爸爸在一起的时候,多拍一些他和爸爸玩耍的照片,爸爸不在的时候给他看。
平时爸爸可以找机会多拍一些工作照、生活照,寄回来给宝宝看看。
爸爸还可以将自己的话写下来,让妈妈念给宝宝听,表达对宝宝的关爱。
打电话的时候,不管宝宝会不会说话,都跟他说上几句,让他感觉到爸爸虽然不在身边,但是他有一个真实的非常爱他的爸爸。
对于爸爸的工作、生活情况,可以让妈妈经常跟宝宝说说,让他了解爸爸在干些什么,即便他不懂。
这样会给他一种感觉,爸爸在做一些很了不起的事情。
他会在内心深处把爸爸当个英雄一样崇拜,虽然他见不到爸爸。
三说到父爱,我们脑海中蹦出的第一个词往往是“父爱如山”,可还有不少人会想到这样一个词——“父爱缺席”有这样一个概念,曾一度刷爆朋友圈——丧偶式育儿。
在丧偶式育儿中,矛头指向的一方,通常为孩子的父亲:孩子爸早出晚归、时常出差,别说照顾孩子,就连待在一起的时间都少得可怜,所以,生儿育女的责任全都压在了孩子妈的身上。
有一句话,似乎很好地诠释了这种现象——一个超人似的妈妈背后,似乎总是站着一个缺位、隐形的爸爸。
其实,“父爱缺失”不仅出现在我们身边,作为忙碌、奔波代名词的娱乐圈更是常见。
比如为几代人带来欢笑与感动的功夫演员成龙,他塑造的荧幕形象,基本都是没有儿女情长的硬汉,现实生活中的成龙同样也是一名工作狂,事业相当成功。
然而成龙大哥把过多的精力放在了工作上,分给自己家庭的时间少之又少,尤其是自己的儿子房祖名。
房祖名曾透露,一家三口坐在一起吃一顿家常便饭,在普通人看来很简单的一件事,对他来说却十分困难。
儿时的房祖名曾写日记:我最大的愿望,就是希望爸爸能来接我放学。
看到日记的成龙心存愧疚,决定去接儿子放学,但是半天等不到儿子出来,原来儿子已经读中学,而他一直等在小学门口……这个让人忍俊不禁的笑话,却包含了太多辛酸和苦涩——父亲在自己成长中的关爱和陪伴,已成为房祖名心里无法实现的奢望。
患了“父爱缺失症”的孩子后来都怎么样了?所谓“缺乏父爱综合症”是指孩子在成长过程中没有得到父爱,或爸爸没有参与孩子教育而导致孩子在生理和心理上所表现出来的不良状况。
蒙台梭利说,每一种性格缺陷都是由童年的不幸造成的。
人终其一生,都在受着童年的影响。
成名后的房祖名,纵有明星和“龙太子”的光环,也找不到内心真正的快乐。
想必大家都忘不了那条“2021年8月,成龙之子房祖名在北京吸毒被捕,关押拘留3个多月”的新闻。
美国哈佛大学有一个对单亲家庭的研究,表明90%以上的儿童问题与父亲教育的缺失有关。
缺乏父爱的孩子,容易缺乏自信,生活没有目标,充满焦虑和孤独。
可见生活中,妈妈在孩子成长中的角色固然重要,但不管妈妈给予孩子多少母爱,都不能替代来自爸爸的那份父爱。
在奥巴马看来,做父亲的重要性丝毫不亚于做总统。
奥巴马曾经在一份声明里说:“身为两个女儿的父亲,我知道,作为一名父亲是任何一个男人最重要的工作之一。
”一、爸爸是孩子走向社会的桥梁。
女孩在学龄期需要解脱与母亲的情感纽带,从父亲身上获得爱与接纳,获得与异性相处和沟通的技巧;而男孩也需要逐渐从爸爸身上获得生命的价值感与使命感。
孩子大多就是通过爸爸这扇窗子来了解这个他将要进入的社会。
二、爸爸对孩子的智力发展有重要影响。
爸爸通过与孩子共同操作、探索多种形式的活动、游戏,可以培养孩子的动手操作能力、创新意识,促进孩子求知欲、好奇心的发展与多方面兴趣爱好。
通常认为,爸爸是孩子智力发展的特殊催化剂,孩子在家里和爸爸在一起的机会越多,时间越长,智力也就越发达。
三、爸爸帮助孩子形成积极的个性品质。
对子女教育完全由妈妈来“把持”,会使男孩“女性化”,使女孩的性格也会更加柔弱,而常与爸爸接触的孩子,显示出勇敢、顽强、意志坚定等特征,更富有生命激情。
孩子安全感的形成,以及一些重要的性格特质如自信、坚毅、果断,一般来说,都通过父亲得来。
四、爸爸对孩子正确的性别角色发展不可或缺。
对于男孩子来说,父亲的角色示范可以让他们找到角色认同;对于女孩子来说,她们对异性的认识,则是从父亲开始的,如果成长过程中跟父亲没有良好的互动,那么长大后跟异性的关系就可能出现偏差。
如何掌握担当父亲角色的技能,成为一个合格的父亲呢?许多父亲认为,自己工作赚钱养家就是“养儿”,这是十分片面的想法。
其实我们在谈论孩子的成长时,有三种基础需求十分重要——生理上的需求、情感上的需求、教育的需求。
建立在这三点之上,才可以更好的做好父亲的职责!首先,多多陪伴,不缺席孩子的成长。
高质量的陪伴是父母能给予孩子提供的最珍贵礼物。
孩子的心理安全感是孩子健康成长的重要衡量指标,而建立孩子安全感的重要方式就是增强陪伴。
父亲对孩子身心需求和变化保持敏感和关注,在孩子面前能够合理稳定自己的情绪,多与孩子沟通交流,多参与有意义的家庭活动,这些都是高质量陪伴的表现。
一些家庭中,爸爸最常给孩子说的话就是:“找你妈去。
”,以致孩子长大后最常对爸爸说的话是:“我妈呢?”然而爸爸不应该只是为孩子提供物质条件的那个人,再忙也要抽出时间陪陪孩子,给予他们充足的安全感,让孩子在你的陪伴和带领下,探索体验周围丰富多彩的世界。
其次,给孩子支持与力量,做他坚强的后盾。
小时候,离天空最近的地方,是爸爸的肩膀。
我坐在他结实的肩头,看到了我想要的世界,而爸爸却望向了我,我就是他的世界。
实际上,丧偶式育儿也许并不全是因为“父亲不负责任”。
我相信,没有哪个父亲不爱自己的孩子,只是父爱是深沉而寡言的,随着孩子日渐长大更加不知如何表达。
然而父爱如山,深沉而厚重,父亲是充满力量的角色。
在小小的娃心中,爸爸们都是无所不能、顶天立地的超人,即使年岁增长,父亲在孩子年少时心目中的大英雄形象,也不会轻易抹去。
就像绘本《小毛驴约德尔的理想世界·爸爸是超人》中小毛驴自豪无比地说:“了不起的英雄人物就是我爸爸。
”所以,就算说不出肉麻的话,给孩子一句鼓励或一个肯定眼神,这将是孩子遇到挫折时坚定不移、迎难而上的动力和底气。
最后,以身作则,给孩子树立标杆。
《爱的艺术》这样形容父爱:“ 父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生存的另一个极端:即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。
父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。
”发展心理学研究表明,孩子的行为,很大程度上是“传承”了父母的日常表现。
就家庭教育的效果而言,身教大于言传。
对于孩子尤其是儿子而言,父亲是其一生发展中最为直接的参照榜样,父亲对家庭的责任担当,对妻子的关心爱护,对老人的尊敬爱戴,在某种程度上都能实现代际传递。
因此父亲要以身作则,避免“父之过”而出现的“养不教”。
我的爸爸是超人对孩子来说,最大的幸福莫过于父母无条件爱的滋养,他从中得到爱,体验爱,进而学会爱,最终拥有爱。
《小毛驴约德尔的理想世界·爸爸是超人》就以小毛驴约德尔的口吻,讲述了这样一个有关父亲,有关爱的温情故事:小毛驴约德尔通过跟上帝交换条件,得到了一个“超人”爸爸,他拥有神奇的力量,他打败无数坏蛋,帮助那些需要帮助的人,成为人人羡慕和崇拜的偶像。