最新北师大版小学数学三年级下册精品优质公开课赛课课件 节约14

412÷4= 103（张） 答：每本相册放103本。
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
三位数除以一位数的计算方法：
竖式计算三位数除以一位数，从高位除起， 哪一位不够商一，就在哪一位上面商0。

北师大版 三年级下册 第一单元 除法
节约
学习准备：
1、口算 0÷3= 0 3×0=0 0÷8= 0 0乘任何数都得0。 0除以任何不是0的数都得0。
8×0=0
2、用卡片出示48÷6=
新课导入
1、你能从图中得到那些数学信息？ 2、根据这些数学信息你能提出那些数学问题？
新课导入
平均每个班卖了多少元？ 912÷3＝ 304（元）
2 答：平均每个班130支笔，还剩2支。
学以致用
男生 vs 女生
318÷3＝
480÷4＝
第一场比赛中谁获胜呢？
学以致用
男生 vs 女生
624÷6＝
704÷5＝
第二场比赛中谁获胜呢？
学以致用
男生 vs 女生
816÷8＝
680÷2＝
第三场比赛中谁获胜呢？
2.乐乐全家去旅游，一共拍了412张照片，平均放 在4本相册里，每本相册放多少张？
900÷3＝300 12÷3＝4 300＋3＝300
304
3 912 9 12 12
不够商 时商0.
0
答：平均每个班卖了304元。
学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手 的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少 支笔，还剩几支？
522÷4＝ 130（元）······2（支）
130 4 522
4 12 12

3.
6
4.森林医生。
340
2 680 6 8 8 0
20 4
4 816 8
16 16
0
1 0 13
7727 7 27 2 17 06
⑴三年级平均每班浇多少盆？ ⑵请你再提出一个除法问题，并尝试解决。
8.估一估，算一算，连一连。
北师大版 三年级下册 第一单元 除法
节约
第一课时
1.用竖式计算。 306÷3= 840÷6=
900÷3＝300 12÷3＝4 300＋4＝304
口算 ：912可以看成 （900）和（12）的和， 先分整百分数，再分 （12），最后把两次的 结果加起来。
912÷3＝ 304（元） 304
3 912 9 12 12 0
竖式计算：百位上( 9 ) 除以( 3 )得( 3 )，十位上
的( 1 )除以3不够商1，在商的十位上写( 0)占位，
并把1落下来与个位上的2合起来继续除，(12)除 以3，商4，就在商的个位上写( 4 )。
答：平均每个班卖了304元。
学校用卖废品的钱买了522支笔，送给手拉手 的乡村小学4个班的小朋友，平均每个班多少 支笔，还剩几支？
522÷4＝ 130（元）······2（支） 130 4 522 4 12 12
2
答：平均每个班卖了130支笔，还剩2支。
我知道：三位数除以一位数，当除到被除数的十位或个位上不够商1时，
就在那一位上( 写0)占位。
1.圈一圈，算一算。
3 318
4 420
2.乐乐全家去旅游，一共拍了412张照片， 平均放在4本相册里，每本相册放多少张？

204 4 88 1 6
16 16
0
11
5 乐乐全家去旅游，一共拍了412张照片，平均放在4本相册里，每 本相册放多少张？
412÷4= 103（张）
10 3
4 412 4 12 12
0
答：每本相册放103张。
2020/11/23
12
6 浇花。
我们班有3个 三年级315班盆。
我们班有4个 班。
四年级480盆
4
方法一 口算。
912 ÷ 3
912可看成是900与12 再最先计后算把1两920次与0与商3的3加的商起商。来。。 的和。
304 元
912=900+12 900÷3=300 12÷3=4 300+4=304
2020/11/23
5
9十被从位除被上数除的十数1位的和上最个的高位数位上 的字 就除21是起合除在,被起以商除来3的不数再十够的除位除百以上，位除 数写正，0好占用除位1尽2。。除以3得4。
PPT模板：www. 1ppt.co m/ mob an/ PPT背景：/beiji ng/ PPT下载：/xiaz ai/ 资料下载：www. 1ppt.co m/zilia o/ 试卷下载：/shiti / 手抄报：/shouc haobao/ 语文课件：/keji an/yuwen/ 英语课件：/keji an/ying yu/ 科学课件：/keji an/kexue/ 化学课件：/keji an/huaxue/ 地理课件：/keji an/dili/
2020/11/23
除法
节约
被除数中没有0
1
1.探索用竖式计算三位数除以一位数的除法时，因不够商1而在商 中间或末尾商0的除法的计算方法，并能正确进行计算。

4 2 2 0
203 3 6609
9 9 0
150 5 7550
25 25
0
140 7 980
7
28
28
0
19 0 4 760
4 36 36
0
2 03 2 406
4 6 6 0
111 5 566
5 6 5 6 5 2
113 5 556
5 6 5 16 15 1
某学校三年级召开家长会，405位 家长，两人坐一条凳子，需要准备多少 条凳子？
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验算： 304 X3
912
验算： 130 X4
520 +2 522
白雪公主要把228枝玫瑰花平均分给7个小矮人，
平均每个小矮人可分得多少枝玫瑰花？
算得对吗？ 228÷7＝ 32(枝) ‥‥4(枝)
可以用乘法 被除数﹦商×除数＋余数
验算除法。
405÷2=202（条）……1（人）
202+1=203（条）
答：需要准备203条。
课堂小测：
525 ÷ 5 = 636 ÷ 6 = 306 ÷ 3 = 87 ÷ 4 = 705 ÷ 5 =
841 ÷ 4 = 420 ÷ 4 =
本课总结
理解商中间和末尾有0的除法的意 义、学会被除数中间和末尾有0使 商中间和末尾有0的计算方法。
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3个月用电数 平均每月用电数
李思
309
103
万青
420
140
（1） 309÷3= 103
103 3 309
3 0 0 9 9 0
简便写法： 10 3
3 309 3 9 9
0
（2） 420÷3=140

课堂小结
1.三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法（竖式计算）：
3 04 3 912
9 12 12
0
130
4 522 4 12 12 2
（1）从被除数高位除起；
（2）除到哪一位，商就写在 哪一位上（不够商1时，商0）。
2.三位数除以一位数（没有余数）的除法验算方法：
商×除数=被除数
感 谢 聆
听
104 6 624
6 24 24 0
704÷5＝140……4 846÷7＝ 120……6
140 5 7045 20 Nhomakorabea204
120
7 846 7
14 14
6
练习巩固
3.先计算，再验算。 621÷3＝ 207
432÷4＝108
814÷2＝ 407
905÷5＝ 181
630÷6＝105
604÷4＝ 151
新知探究
方法二 用乘法验算
206 × 12
412
新知探究
502÷2＝ 251
方法三 用除法验算
25 1 2 502
4 10 10
2 2 0
小试牛刀
用竖式计算并验算。
315÷3＝105
1 0 5 验算：
3 315 3
105
1 5 × 13
15 315
0
960÷8＝ 120
1 2 0 验算：
8
9 8 1 1
学习内容
三位数除以一位数，商中间或末尾有0的除法（竖式计算）。 用估算、重算或乘法对计算结果进行验算。
新知探究
平均每个班卖了多少元？说说你是怎么算的？
900÷3＝300 12÷3＝4 300＋4＝304

•
7．合理想象联想、提升材料层次。联 想和想 象是作 文不可 或缺的 思维方 式，它 可以使 我们在 写作时 由物及 人，由 人及社 会，有 效地提 升素材 的层次 ，从而 达到文 章表达 “以小 见大” 的目的 。
•
3.河伯这一神话传说中的神便被庄子 任意驱 使为其 观点服 务，先 让河伯 因受环 境和习 见习闻 的限制 而自傲 ，然后 让河伯 从小圈 子里跳 出来， 看到了 大海而 对自己 以前的 自满羞 愧不已 。
•
4.联系实际，挖掘材料的闪光点。生 活中有 些事情 看似平 淡无奇 ，但它 却是整 个社会 的基础 ，对这 些生活 素材进 行多方 面的思 考，深 入的开 掘，就 能够从 具体的 人事景 物概括 出人类 普遍的 感情和 抽象的 道理。
•
5．重视细节描写，于细微处见大。这 是很重 要的一 个环节 ，因为 要于细 微处见 事物的 大，往 往是通 过其细 部特征 传达出 来的， 写得越 细致， 越深入 ，给读 者留下 的印象 就越深 ，所体 现出的 道理就 越深。
•
6．选择思维方式。除直接从事物本身 入手， 抓住其 中自己 感受最 深的一 个方面 外，也 可以从 侧面出 击，这 往往能 出奇制 胜。
巩固应用
1.圈一圈，算一算。
10 6
3 318
3 18 18 0
10 5
4 420
4
20 20
0
巩固应用
2.乐乐全家去旅游，一共拍了412张照片，平均放 在4本相册里，每本相册放多少张？
412÷4= 103（张） 103
4 )4 1 2
4 12 12 0
巩固应用
3. 624÷6＝
725÷5＝
842÷7＝

30 30
0
答：每个年级分得196本。
巩固提升
智力冲关 把9，0，7，5填在适当的方格内，使它们的商最大。
5 ）9 7 0
接下来，和同桌一 起算完剩下的吧！
动动脑，想 一想
课堂小结
你有什么收获？
小结 1、被除数除以一位数，当被除数不够商1时要商0. 2、节约是中华民族的传统美德，我们要节约每一 滴水，每一张纸，发扬我们的优良传统。
572 ÷4= 143 714 ÷3= 238 315 ÷5= 63
628 ÷2= 314 504 ÷6= 84 245 ÷7= 35
巩固提升
考考你
学校买来7箱图书，每箱140本，平均分给
5个年级，每个年级分得多少本？
140×7= 980（本） 980÷5 = 196（本）
196 5） 980
5 48 45
10 10
2 2 0
百位上的数除 了除数还有余 数时，余数连 着十位上的0， 一起除除数！
新知讲解
用竖式计算并验算。
315÷3＝ 105 960÷8＝ 120
验算：1 01505 3）3×1 5 3 —3—1 3—51—5
15 0
验8）算：19×62100208 —118—669—6—0
0
805÷5＝ 161
商0。
答：平均每个班130支笔，还剩2支.
新知讲解
他们算的对吗？想一想，那说要一怎说么。算才
502÷2＝
正确呢？
200÷2=100，502比 200大得多，商肯定超
过100，得26不对
206 ×2 ————
412
我用乘法验算 了一下，得 206也不对
新知讲解
502÷2＝ 251 2 51

7 7 7 0
三年级下册数学节约优秀PPT北师大版
103 7 727
7 27 21 6
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621÷3= 207 432÷4=
10814÷2=
407
207 3 621
6 21 21 0
108 4 432
4 324 14 0
三年级下册数学节约优秀PPT北师大版
• 商的最高位在百位上，商应是一个三位数，所以26不 对。 如果将商的中间补1个0对吗？不妨用来乘法验证一下。
验算结果，206×2＝412，发现得数206也是错的。
三年级下册数学节约优秀PPT北师大版
小结： 竖式除法计算时，为了检验结果是否正确， 可以利用乘法(商乘除数)来验算。
三年级下册数学节约优秀PPT北师大版
三年级下册数学节约优秀PPT北师大版
905÷5= 181 630÷6=
160054÷4=
151
181 5 905
5 40 40
5 5
0
105 6 630
6 30 30 0
151 4 604
4
20 20
4 4
0
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四、课堂小结 通过今天的学习，你有哪些困惑，说一说让同 学帮帮你吧！
数学三年级 下册
第一单元
除法
第6课时 节约（2）
一、复习导入
624÷4＝ 156
156 4 624
4 22 20
24 24
0
845÷6＝
140…5
140
6 845 6 24 24
5
二、探究新知
502÷2＝26是否正确