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四川省成都市经开区实验高中2017届高考生物一模试卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．自然生态系统食物链的营养级中，能量从一级传向另一级的最终去向是（）A．散失在环境中 B．导致分解者数量增加C．进入另一条食物链 D．重新循环回到生产者2．下列关于细胞物质运输的叙述，不正确的是（）A．溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过内质网和高尔基体的一系列加工B．突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质C．内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中D．叶绿体合成的ATP需要通过核孔进入细胞核3．自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型．当树干和岩石呈现深暗颜色时，绝大多数为黑色桦尺蠖，在灰色环境中，绝大多数为灰色桦尺蠖．下列叙述正确的是（）A．灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种B．不同的环境条件中，灰色基因和黑色基因的频率不同C．灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库D．在深暗的环境中，大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖4．神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递，下列说法正确的是（）A．若信息分子为神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋B．T细胞产生的淋巴因子作为信息分子仅作用于T细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化C．若信息分子为甲状腺激素，则靶细胞只能是垂体细胞和下丘脑细胞D．若信息分子的受体分布于细胞膜上，说明细胞膜参与细胞间的信息传递5．如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是（）A．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B．适当增加光照强度，a点将左移C．CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等D．甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强6．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用，其结构示意图如图，该蛋白质共由m个氨基酸构成，则下列有关说法错误的是（）A．该蛋白质中含有肽键数为m﹣3，指导其合成的基因中至少含有碱基数为6mB．该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用C．该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与D．皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃二、解答题（共4小题，满分39分）7．（8分）图1为甲状腺激素的结构简式，图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图．甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素．据图回答下列问题：（1）图2中的甲、乙器官分别是、．（2）经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白．向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液不会变紫色的是．三种激素中不能口服的是激素，在人体内分布最广的是激素的靶细胞（用字母表示）．（3）若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值，为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙，技术人员采取了两种检测方案：①抽取大白鼠的血液，检测其中激素的含量，若该激素含量偏高，说明病变的是器官乙．②注射激素，然后检测血液中激素a、b的含量是否正常．若其含量正常，也能说明病变的器官是乙．8．（10分）2016年是云南省昭通市水富县第四次举办马拉松比赛，今年的赛事融入“人道、博爱、奉献”的红十字精神元素，以广泛动员社会力量，深入宣传无偿献血、造血干细胞和人体器官捐献等工作，以切实保护人的健康和生命为主旋律，赛事主题为“为生命奔跑”．（1）运动员听到发令枪响到肌肉细胞收缩反射的结构基础是反射弧，则神经冲动在该反射弧中的传导方式是．（2）比赛过程中运动员大量流汗导致机体失水过多，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，该兴奋一方面传至引起口渴感，另一方面可使激素的分泌增加，继而促进，以维持体内水盐平衡，而该激素的分泌与下丘脑（填“A”或“B”）处细胞有关．以上过程说明，内环境的稳态是调节的结果．（3）运动能提高机体免疫力，原因之一是垂体生长激素可作用于胸腺，促进分化．9．（8分）下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题．资料1巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达[5'AOX1和3'AOX1（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子]．资料2巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，可以将目的基因整合于染色体中以实现表达．（1）如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上、限制酶识别序列，这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化．（2）酶切获取HBsAg基因后，需用将其连接到pPIC9K质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌以获取．（3）步骤3中应选用限制酶来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞．（4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg基因，可以用方法进行检测．（5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达．（6）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行并分泌到细胞外，便于提取．10．（13分）如图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ﹣4无致病基因．请根据以下信息回答问题：（1）甲病的遗传方式为，乙病的遗传方式为．（2）Ⅱ﹣2的基因型为，Ⅲ﹣1的基因型为．（3）如果Ⅲ﹣2与Ⅲ﹣3婚配，生出正常孩子的概率为．（4）若基因检测表明Ⅰ﹣1也无致病基因，则Ⅱ﹣2患乙病的原因最可能是．（5）若Ⅱ﹣2的一个精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaX b的精子，则另三个精子的基因型分别为、、．三、选做题[生物-选修1生物技术实验]（共1小题，满分15分）11．（15分）在盛产柿子的某地，生物小组开展柿子酒、柿子醋生产的相关活动．（1）土壤中的酵母菌计数：在秋季的柿子园中，落地的柿子流出果汁的周围土壤中有酵母菌大量生长繁殖．①用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在旁称取10g土样，加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．而后进行系列稀释操作；吸取锥形瓶中土壤液的上清液ml，转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀，依次等比稀释，获得稀释至101、102、103、104倍的土壤液的稀释液．②为测定土壤中酵母菌的数量，选用第①步中所获得的102、103、104倍的土壤液的稀释液，并依次分别吸取0.1ml进行平板涂布操作．在适宜条件下培养，当菌落数目稳定时，对各稀释度涂布的三个平板进行菌落计数（如表）．则每克土壤样品中的酵母菌数量约为个．要使该实验所得数据可靠，还应该实施的操作是．（2）柿子醋生产菌的制备：为去掉酵母菌，挑取变酸的柿子酒内的菌膜于℃进行纯化培养，获得图1所示菌落分布．应从（填“甲”“乙”或“丙”）区域中挑取部分菌落制玻片观察，选择所需菌种．（3）柿子酒、柿子醋的制作（发酵装置如图2所示）：①排气口弯管设置的目的是．②可通过装置中的对发酵情况进行及时监测．此时，若采用血细胞计数板对发酵液的酵母菌观察计数，与（1）中计数方法相比，该计数方法测得的酵母菌数目较．③柿子醋可在柿子酒生产的基础上改变进行生产．四、选做题【生物--选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．2013年7月，中国试管婴儿之母﹣﹣卢光琇教授与研究伙伴共同宣布全球首批经全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生．新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时，部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免．（1）设计试管婴儿时为了提高受孕率，胚胎移植时多采用多胚胎移植，因此需要用处理促进母亲排出更多的卵子．（2）胚胎发育的卵裂期在（填“透明带”或“放射冠”）内进行．受精卵经72小时体外培养发育成由32细胞左右的胚胎，叫做，可用于胚胎移植．（3）为了某些需要，需对胚胎的性别进行鉴定．目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：从被测的囊胚中取出几个（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA；然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作，以为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为性．（4）设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题．我国不反对治疗性克隆，即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病，在去除卵母细胞的细胞核时，可用微型吸管把位于和之间的第一极体一并吸出．参考答案与试题解析一、选择题：本题共6个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．【解答】解：A、生态系统的能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以能量的最终去向是散失在环境中，A正确；B、自然生态系统食物链的营养级中只包括生产者和消费者，不包括分解者，B错误；C、自然生态系统食物链的营养级中，能量单向流动并逐级递减，而不是进入另一条食物链，C错误；D、能量流动是单向流动，逐级递减，不能重新循环回到生产者，D错误．故选：A．【点评】本题主要考查生态系统的能量流动特点，意在强化学生对能量流动特点的识记、理解与运用．2．【解答】解：A、溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过内质网和高尔基体的一系列加工，A正确；B、突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质，B正确；C、内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中，C正确；D、叶绿体合成的ATP只能供给暗反应，不会通过核孔进入细胞核，D错误．故选：D．【点评】本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记神经冲动在神经元之间的传递过程；识记光合作用的具体过程及场所等，能结合所学的知识准确判断各选项．3．【解答】解：A、灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖彼此间不存在生殖隔离，属于同一物种，A 错误；B、在不同环境下，在自然选择的作用下两种尺蛾的数量有所差异，灰色基因和黑色基因的频率不同，B正确；C、一个种群中的所有个体的全部基因叫做这个种群的基因库，C错误；D、生物性状由环境和遗传物质决定的，深暗的环境不使灰色的桦尺蠖突变成黑色桦尺蠖，D错误．故选：B．【点评】该题的知识点是种群基因库、基因频率的概念，种群基因频率的计算方法，变异的类型及在生物进化中的作用，自然选择在生物进化中的作用，生物进化的实质，隔离与物种形成的关系，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．4．【解答】解：A、若信号物质是神经递质，可能是兴奋性递质或抑制性递质，引起突触后膜产生兴奋或抑制，A错误；B、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质也可以作用于B细胞，促进B细胞的增殖分化，B 错误；C、甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，因此它作用的靶细胞是全身细胞，包括肌肉细胞，甲状腺激素分泌过多，抑制垂体和下丘脑的分泌活动，C错误；D、若信号物质的受体分布于细胞膜上，则体现细胞膜参与细胞间信息交流的作用，D正确．故选：D．【点评】本题考查了细胞间的信息交流的相关知识，意在考查考生识图和理解能力，属于中档题．5．【解答】解：A、a时表明甲植物的净光合速率为0，此时光合作用等于呼吸作用强度，故A错误；B、a点时，CO2浓度一定，因此此时适当增加光照强度可提高光合作用强度，因此a点将左移，故B正确；C、CO2浓度为b时，甲乙两植物的净光合作用强度相等，由于不知道两植物的呼吸作用强度，因此不能比较总光合作用强度，故C错误；D、在两条曲线的平台期可以看出，当CO2浓度达到一定值以后，光合作用强度就达到了饱和点，故D错误．故选：B．【点评】本题难度适中，属于易错题，考生容易将纵轴的含义误理解为总光合作用，因此可能误选A项．本题解答的关键是准确分析曲线图，图中a点表示CO2补偿点，b点表示甲乙两植物的净光合作用强度相等，并且最终会达到CO2饱和点．6．【解答】解：A、由题意和题图可知，该蛋白质含有三条肽链、由m个氨基酸形成，因此所含的肽键数=氨基酸数﹣肽链数=m﹣3，指导其合成的基因中至少含有碱基数=氨基酸数×6=6m，A正确；B、由题意和题图可知，层粘连蛋白是高分子糖蛋白，糖蛋白与细胞表面的识别有密切关系，所以层粘连蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用，B正确；C、由题意可知，层粘连蛋白是糖蛋白，糖蛋白质在核糖体上合成后，还需要内质网的加工及高尔基体的再加工、分类、包装等，C正确；D、癌细胞表面的糖蛋白减少，会使癌细胞在体内容易在体内扩散、转移，可推知皮肤癌细胞中层粘连蛋白较少，层粘连蛋白基因表达不活跃，D错误．故选：D．【点评】本题以粘连蛋白为素材，结合其结构图，考查蛋白质的合成、细胞膜的功能、癌细胞的主要特征等内容，要求考生掌握氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程、能利用题中的条件进行简单的计算；识记细胞膜的结构和功能，尤其是糖蛋白的功能；识记癌细胞的主要特征．二、解答题（共4小题，满分39分）7．【解答】解：（1）据图分析：甲表示垂体，乙表示甲状腺．（2）双缩脲试剂是检测肽键的专用试剂，所以不含肽键的化合物不能使其变紫色；a表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素，口服后进入消化系统会被体内的蛋白酶水解，所以不能口服；甲状腺激素的靶细胞是几乎全是的细胞．（3）①甲状腺激素的分泌具有负反馈调节机制，若甲状腺激素减少，如果垂体正常，促甲状腺激素应该偏高，而促甲状腺激素释放激素正常，则一定是垂体分泌分泌促甲状腺激素减少．②注射激素c，即甲状腺激素，而促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素正常，则说明是甲状腺分泌不足造成甲状腺激素减少．故答案为：（1）垂体甲状腺（2）c a、b c（3）①a ②c【点评】本题主要考查甲状腺激素的分泌和调节，关键是弄清各器官和激素在甲状腺激素的分泌和负反馈调节过程中的地位与作用．8．【解答】解：（1）感受器受到刺激后神经冲动沿反射弧传导的途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，中间需经过突触，故神经冲动在该反射弧中的传导方式是电信号→化学信号→电信号．（2）运动员大量流汗导致机体失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，引起口渴感；另一方面促进抗利尿激素在下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收．该过程是神经和体液调节的结果．（3）由于在胸腺中成熟的淋巴细胞是T细胞，而生长激素可作用于胸腺，促进T细胞分化，所以运动能提高机体免疫功能．故答案为：（1）电信号→化学信号→电信号（2）大脑皮层抗利尿肾小管、集合管重吸收水 A 神经和体液（3）T细胞【点评】本题结合图示，考查水盐调节、体温调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．9．【解答】解：（1）重组质粒上的目的基因若要表达，需要目的基因的首尾含有启动子和终止子．而SnaBⅠ、AvrⅡ识别的序列在启动子与终止子之间，只要在目的基因两侧A和B 位置分别接上这两种序列，并用SnaBⅠ、AvrⅡ这两种内切酶对质粒和目的基因同时切割，便会各自出现相同的粘性末端，便于重组与表达，同时防止自身环化，因此在HBsAg基因两侧的A和B位置接上SnaBⅠ和AvrⅡ限制酶的识别序列．（2）①用DNA连接酶将切割后的HBsAg基因和pPIC9K质粒连接成重组质粒；②导入大肠杆菌体内，目的是利用大肠杆菌无性繁殖速度，短时间内可获取大量的重组质粒．（3）重组DNA的两侧分别是启动子和终止子，除BglⅡ外，其它限制酶会破坏含有启动子、终止子的目的基因．（4）用DNA分子杂交技术检测是否导入目的基因．（5）资料1显示，甲醇为该酵母菌的唯一碳源，同时诱导HBsAg基因表达．（6）酵母菌为真核生物，细胞内具有对分泌蛋白加工的内质网和高尔基体等细胞器，细菌等原核生物，不具有内质网和高尔基体等细胞器．故答案为：（1）SnaBⅠAvrⅡ（2）DNA连接酶大量重组质粒（重组质粒不得分）（3）BglⅡ（4）DNA分子杂交（5）甲醇（6）加工（修饰）【点评】本题结合将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程图，考查基因工程的原理及技术，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，能结合题干和图中信息答题，有一定难度．10．【解答】解：（1）根据分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病．（2）由于Ⅰ﹣1正常而Ⅱ﹣2两病皆患，所以Ⅱ﹣2的基因型是AaX b Y，Ⅲ﹣1的基因型是aaX B X b．（3）Ⅲ﹣2的基因型AaX B Y，Ⅲ﹣3的基因型及概率是AaX B X b（）或AaX B X B（），他们所生孩子患甲病的概率为，患乙病的概率为，因此他们生出正常孩子的概率为（1﹣）（1﹣）=．（4）若基因检测表明Ⅰ﹣1也无致病基因，则Ⅱ﹣2患乙病的原因最可能是Ⅰ﹣1发生基因突变．（5）假设Ⅱ﹣2AaX b Y的一个精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaX b的精子，说明在减数第一次分裂后期，含A、a基因的同源染色体没有分离，且在减数第二次分裂后期，含A基因的两条染色体移向了细胞同一极，则另三个精子的基因型分别为aX b、Y、Y．故答案为：（1）常染色体显性遗传病伴X隐性遗传病（2）AaX b Y aaX B X b（3）（4）Ⅰ﹣1发生基因突变（5）aX b、Y、Y【点评】本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，进而运用逐对分析法计算相关概率．三、选做题[生物-选修1生物技术实验]（共1小题，满分15分）11．【解答】解：（1）①为了避免微生物的污染，用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在火焰旁称取10g土样，加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．而后进行系列稀释操作：吸取锥形瓶中土壤液的上清液1ml，转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀，依次等比稀释，获得稀释至101、102、103、104倍的土壤液的稀释液．②由于一般选择菌落数在30﹣300的平板进行计数，因此选择“稀释度103倍”进行计算，每克土壤样品中的酵母菌数量约=（178+191+156）÷3÷0.1×103×102÷10=1.75×107个．要使该实验所得数据可靠，还应该实施的操作是同时在各稀释度组中，另加一个平板接种无菌水作为对照．（2）酵母菌适宜生存的温度为18～25℃，为去掉酵母菌，挑取变酸的柿子酒内的菌膜（醋酸菌）于30〜35℃进行纯化培养，获得图1所示菌落分布．丙中已形成单个菌落，因此需要从丙区域中挑取部分菌落制玻片观察，选择所需菌种．（3）①排气口弯管设置的目的是在酒精发酵时用来排出C02，防止空气中微生物的污染．②可通过装置中的出料口对发酵情况进行及时监测．此时，若采用血细胞计数板对发酵液的酵母菌观察计数，与（1）中计数方法相比，该计数方法测得的酵母菌数目较多．③柿子醋可在柿子酒生产的基础上改变菌种和环境条件进行生产，即菌种由酵母菌改为醋酸菌，环境条件有无氧、18～25℃改为通入氧气、30～35℃．故答案为：（1）①火焰 1 ②1.75×107 同时在各稀释度组中，另加一个平板接种无菌水作为对照（2）30〜35 丙（3）①在酒精发酵时用来排出C02，防止空气中微生物的污染②出料口多③菌种和环境条件【点评】本题考查了微生物的分离与培养以及果酒、果醋的制作，要求考生掌握微生物分离与纯化的方法，掌握果酒、果醋制作的原理以及不同的环境条件，再结合所学知识准确答题．四、选做题【生物--选修3：现代生物科技专题】（共1小题，满分0分）12．【解答】解：（1）注射促性腺激素，可以促使母体超数排卵．（2）胚胎发育的卵裂期在透明带内进行．受精卵经72小时体外培养发育成由32细胞左右的胚胎，叫做桑椹胚．（3）SRY﹣PCR鉴定法操作的基本程序是：借助显微操作仪从被测胚胎（桑椹胚或囊胚）中分离几个滋养层细胞，提取DNA，不能取内细胞团的细胞，会影响胚胎的进一步发育．然后用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）的一段碱基作引物，以滋养层细胞的DNA 为模板进行PCR扩增；最后与SRY特异性探针出现阳性反应者，胚胎为男性．这种检测依据的原理是DNA分子杂交．（3）动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎．在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟，可以微型吸管把位于卵细胞膜和透明带之间的第一极体一并吸出．故答案为：（1）促性腺激素（2）透明带桑椹胚（3）滋养层引物滋养层细胞的DNA 男（4）卵细胞膜透明带【点评】本题考查核移植的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．。
成都石室中学高2017届二诊模拟考试理科综合试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
第Ⅰ卷（选择题共126分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应。
下列相关叙述正确的是A．内质网和高尔基体膜上附着核糖体,有利于对多肽链进行加工B．叶绿体内膜上附着光合色素,有利于吸收、传递和转化光能C．线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于分解丙酮酸D．细胞膜上附着ATP水解酶，有利于主动吸收某些营养物质2．下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是A．C、H、O、N、P是A TP、染色质、质粒、核糖核酸共有的化学元素B．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质C．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中肯定不含有核糖参与组成的是酶D．假设某基因在控制合成两条多肽链（末端均有游离的氨基和羧基）的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的碱基个数至少为（6a+12）3．动植物细胞均具有高尔基体，依据高尔基体囊泡内容物对细胞作出的判断，正确的是A．若为消化酶，则一定会被排出细胞到达内环境中B．若为神经递质，则该细胞会出现核膜核仁周期性变化C．若为胰岛素，则该细胞表面有神经递质、血糖、胰高血糖素的受体D．若为抗体，则该细胞能特异性识别抗原4．将洋葱(2n=l6）放在装满清水的广口瓶上，让洋葱底部接触水面。
待洋葱长出约1 cm左右的不定根时，再将整个装置放入4 ℃环境下继续培养36h然后取根尖制作成临时装片在显微镜下观察，下列与此相关的叙述中正确的是A．卡诺氏液的作用是使洋葱根尖的组织细胞相互分离开来B．显微镜的视野中可以观察到16、32或64条染色体的细胞C．显微镜的视野中可以观察到四分体和同源染色体分离观象D．4℃的低温通过抑制着丝点的分裂而使细胞染色体数目加倍5．某科研小组调查了高原鼠兔有效洞穴密度对某群落中主要植物种群密度的影响，结果如下图所示。
2017生物会考测试题1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 201．与骨的长粗和骨折后的修复密切相关的成骨细胞位于A．骨膜B．骨松质C．骨密质D．骨髓腔2．人的上臂以肩关节为枢纽，可做旋转、环转等各种动作。
关节在运动中起着A．动力作用B．杠杆作用C．支点作用D．调节作用3．在鸟类繁殖的季节里，亲鸟捉到小虫后自己并不立即吃掉而是将虫带回巢哺育小鸟这一行为属于A．领域行为B．繁殖行为C．防御行为D．节律行为4．鹿、兔、蚜虫等植食动物是生物圈中的A．生产者B．消费者C．分解者D．统治者5．人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌，该细菌的生殖方式是A．营养生殖B．出芽生殖C．孢子生殖D．分裂生殖6．泡菜是四川人喜爱的佐餐食品，制作泡菜时需要利用的微生物是A．酵母菌B．蓝细菌C．乳酸菌D．青霉菌7．在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是A．睾丸B．输精管C．附睾D．精囊腺8．下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是A．母体→脐带→胎盘→胎儿B．母体→胎盘→脐带→胎儿C．胎盘→母体→脐带→胎儿D．脐带→母体→胎盘→胎儿9．蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现A．卵B．若虫C．蛹D．成虫10．下列植物繁殖后代的方式中，属于有性生殖的是A．用块茎繁殖马铃薯B．用嫁接法繁殖龙爪槐C．用扦插法繁殖秋海棠D．用种子繁殖向日葵11．同一生物同一种性状的不同表现类型，称为相对性状。
下列不属于一对相对性状的是A．有酒窝和无酒窝B．中指有毛和惯用右手C．有耳垂和无耳垂D．褐色眼睛和蓝色眼睛12．近100多年来，科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石，始祖鸟化石证实鸟类起源于A．古代鱼类B．古代两栖类C．古代爬行类D．古代哺乳类13．在森林古猿进化成人类的过程中，人类祖先与猿分界的重要标志是A．两足直立行走B．能够使用工具C．使用语言交流D．大脑容量增加14．下图是几种常见植物的分类情况，图中4种植物亲缘关系最近的是A．水杉和玉米B．水杉和花生C．玉米和水稻D．花生和水稻15．下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是A．草鱼B．天鹅C．熊猫D．青蛙16．一对夫妇已生了一个女孩，若他们再生一个孩子，是男孩的几率为A．25% B．50% C．75% D．100%17．“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的A．兑争关系B．寄生关系C．捕食关系D．共生关系18．在生态系统中，能量顺着食物链逐级传递时具有的特点是A．基本不变B．逐级增加C．逐级递减D．没有规律19．青春期是人生中重要的生长发育时期。
2017年四川省成都市高考生物一诊生物试卷一、选择题：本题共13个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B．叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长4．双缩脲试剂（A液：0．lg/mL的NaOH溶液，B液：0.0lg/mL的CuSO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质．下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离．已知含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死，以下分析错误的是（）A．子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B．子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C．母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中D．与异常卵细胞同时产生的3个极体染色体数目都不正常二、解答题（共4小题，满分39分）7．（9分）艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程．回答下列问题：（1）医学研究表明，艾滋病主要通过性接触、和母婴三种途径传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是．HIV侵入人体后会破坏T淋巴细胞，T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是．（2）艾滋病病人通常死于严重感染和恶性肿瘤，这是因为免疫系统失去了功能所致．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠细胞．（3）在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力，从图可以得出这一结论的依据是．8．（10分）为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示．回答下列问题：（1）光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是，产生的O2与NADH反应生成水的场所是．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受的影响．9．（9分）下丘脑是神经内分泌活动的枢纽，它在生命活动的调节中起着非常重要的作用．回答下列问题：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，下丘脑中的会感受到细胞外液渗透压升高的刺激并产生兴奋．当兴奋传到中的相应中枢时，人就会产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，体内温度可能会高于正常体温，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH，促使垂体分泌TSH，TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是．10．（11分）某植物的性别由M/m、F/f两对等位基因决定．其中，M决定雄性可育，m 决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育．在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）．回答下列问题：（1）该植物种群中，雌株的基因型为；雄株为杂合子的概率是．（2）该植物种群中，雄株和雌株杂交产生的后代，一般只出现雌株和雄株，且比例为1：1．据此分析，雄株的基因型是．请在如图方框中将这两对基因在染色体上的位置关系表示出来（用竖线代表染色体，用圆点代表基因）．（3）该植物种群中，为什么会出现极少数雌雄同株的植株？．[生物--选修1：生物技术实践]11．（15分）牛的食物主要是草茎类，其中含有大量的纤维素．牛胃内的微生物，在帮助消化和利用植物纤维素方面起了决定性的作用．回答下列问题：（1）纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质，组成纤维素的单体为．牛胃中某些微生物能够产生纤维素酶，这种酶是一种复合酶，其中的能使纤维素分解成纤维二糖．（2）实验室培养牛胃内的微生物，分离得到高纯度纤维素分解菌的关键环节是．为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在附近进行；倒平板用的培养皿需要保持干燥，可以采用法进行灭菌．（3）为了从牛胃的食麋中分离出纤维素分解菌，配制的选择培养基要以作为唯一碳源．筛选纤维素分解菌时，常用的刚果红染色法有两种，一种是先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，另一种是．在涂布乎板时滴加到培养基表面的菌悬液量不宜过多，原因是．[生物--选修3：现代生物科技专题]12．基因工程技术已成为生物科学的核心技术，限制酶被誉为基因工程中的“分子手术刀”．图中的Sma I、EcoR I、BamH I、Hind III都是限制酶，图中的箭头表示几种限制酶的酶切位点．回答下列问题：（1）基因工程的核心是构建．用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒时，不能使用Sma I切割，原因是．重组质粒中抗生素抗性基因可作为标记基因，原因是．（2）将日的基因导入植物细胞时，采用最多的方法是．目的基因进入受体细胞后的表达过程中，启动子需与识别和结合，从而驱动转录过程．最终目的基因是否成功翻译咸蛋白质，常用的方法进行检测，若出现杂交带，表明目的基因已形成蛋白质产品．2017年四川省成都市高考生物一诊试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共13个小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工【考点】细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能；癌细胞的主要特征．【分析】1、癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移．2、高尔基体：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）．3、核糖体：蛋白质的合成场所．【解答】解：A、细胞癌变时，细胞能够无限增殖，因此核糖体数量增多，A错误；B、核孔是生物大分子进出细胞核的通道，但具有选择性，如DNA不能通过核孔，B错误；C、遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程，其中翻译的场所是核糖体，因此核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器，C正确；D、高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞癌变、细胞结构和功能，要求考生识记癌细胞的主要特征；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞核的结构和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B．叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合．【分析】ATP是细胞的直接能源物质，ATP在细胞内需要量很大，但是含量很少，绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用，呼吸作用释放的能量中，通过热能散失的能量多于储存在ATP中的能量．【解答】解：A、绿色植物合成ATP所需要的能量可以来自光合作用和呼吸作用，动物和微生物合成ATP所需要的能量可以来自呼吸作用，A正确；B、叶肉细胞乙主动运输形式吸收Mg2+时所需的ATP，由呼吸作用提供；光反应阶段产生ATP 用于暗反应阶段，B错误；C、无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是细胞质基质，C错误；D、剧烈运动时骨骼肌细胞内ADP的积累量迅速增加，D错误．故选：A．【点评】本题考查ATP的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系能力．3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长【考点】植物激素的作用．【分析】1、生长素在植物体内的运输方向有两种：①横向运输（发生在尖端，有单侧光或者重力的作用），②极性运输（不受重力和单侧光的影响）．2、乙烯的主要作用是促进果实成熟．3、生长素的生理作用基因两重性：既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；4、植物激素的合成受基因组的控制，同时光照、温度等环境因子的变化也会影响激素的合成；【解答】解：A、外界刺激不会影响极性运输的方向，A错误；B、基因的表达受环境的影响，植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达，B正确；C、植物激素不直接参与细胞代谢，而是对细胞代谢起调节作用，C错误；D、低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，D错误．故选：B．【点评】本题考查植物激素的作用，主要考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．4．双缩脲试剂（A液：0．lg/mL的NaOH溶液，B液：0.0lg/mL的CuSO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质．下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化【考点】检测蛋白质的实验．【分析】1、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应．（蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应．）2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．【解答】解：双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先向待测组织样液中加A液1mL，造成碱性环境，然后再加入B液4滴，最后观察颜色的变化，变成紫色，说明有蛋白质的存在．故选：B．【点评】本题考查蛋白质的检测试验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链【考点】遗传信息的转录和翻译；DNA分子的复制．【分析】1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的．整个过程包括转录和翻译两个主要阶段．转录：转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．与转录有关的酶：DNA 解旋酶、RNA聚合酶．2、DNA分子复制需要的酶：解旋酶、DNA聚合酶．【解答】解：分析题意：放线菌素D能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响．RNA聚合酶是转录所需的酶，故放线菌素D进入细胞后将直接影响的是转录过程，即影响的是遗传信息从DNA流向信使RNA．故选：C．【点评】本题考查DNA分子的复制和转录的区别，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离．已知含三条X染色体和无X染色体的果蝇胚胎致死，以下分析错误的是（）A．子代红眼雄果蝇的精原细胞中不存在Y染色体B．子代白眼雌果蝇的体细胞中最多含4条X染色体C．母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中D．与异常卵细胞同时产生的3个极体染色体数目都不正常【考点】伴性遗传；染色体数目的变异．【分析】根据题意分析可知：在果蝇中，性别一般由性染色体决定，XX为雌性，XY为雄性；但性别还与X染色体的条数有关，只有两个X染色体才能产生足够的雌性化信号，从而使胚胎朝雌性方向发展，所以XXY个体为雌性，X个体为雄性．【解答】解：A、从减数分裂的过程分析，出现上述例外的原因可能是卵原细胞在减数第一次分裂或减数第二次分裂异常，产生异常的卵细胞与正常精子结合形成的，则子代中红眼雄果蝇的基因型是X B O，A正确；B、子代白眼雌果蝇的基因型是X b X b Y，所以其体细胞处于有丝分裂后期时，最多含4条X 染色体，B正确；C、母本两条X染色体未分离可能发生在初级卵母细胞中，也可能发生在次级卵母细胞中，C正确；D、如果母本两条X染色体未分离发生在次级卵母细胞中，则与异常卵细胞同时产生的3个极体中只有1个极体染色体数目不正常，D错误．故选：D．【点评】本题考查生物的伴性遗传以及遗传的基本定律等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．二、解答题（共4小题，满分39分）7．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率极高．如图表示HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程．回答下列问题：（1）医学研究表明，艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞．HIV侵入人体后会破坏T淋巴细胞，T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是淋巴因子．（2）艾滋病病人通常死于严重感染和恶性肿瘤，这是因为免疫系统失去了防卫、监控和清除功能所致．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠效应T细胞．（3）在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力，从图可以得出这一结论的依据是HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降．【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；艾滋病的流行和预防．【分析】1、关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．2、分析题图：表示HIV病毒的增殖和T淋巴细胞的关系．【解答】解：（1）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．人体HIV感染后，免疫系统对它首先发起攻击的免疫细胞是吞噬细胞．T淋巴细胞能产生的免疫活性物质是淋巴因子．（2）免疫系统具有防卫、监控和清除功能．在健康人体内，癌细胞的清除主要依靠效应T 细胞．（3）由图可知，HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降，这说明在HIV最初侵入人体时，免疫系统对HIV仍然具有免疫能力．故答案为：（1）血液吞噬细胞淋巴因子（2）防卫、监控和清除效应T（3）HIV侵入初期病毒数量上升后又急剧下降【点评】本题结合曲线图，考查免疫调节的相关知识，要求考生识记艾滋病的传播途径，掌握其致病原理；识记免疫系统的功能，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能结合所学的知识准确答题．8．（10分）（2017•成都模拟）为研究影响光合作用的因素，科研人员对某植物不同百分比的叶片进行遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片单位面积的CO2吸收速率和淀粉含量，结果如图所示．回答下列问题：（1）光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与的化学反应是C3的还原，产生的O2与NADH反应生成水的场所是线粒体内膜．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受叶片中光合产物（或淀粉）的积累量的影响．【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素．【分析】1、影响光合速率的因素有：光照、温度、二氧化碳浓度、水分、矿质元素等．2、光合作用具体过程：【解答】解：（1）影响光反应的因素有：光照、温度等，此外若暗反应不能进行，则光反应也不能进行，而影响暗反应的因素有：温度、二氧化碳浓度等．因此，光合作用的光反应过程要能持续进行，除需要适宜的温度和水分外，还必须满足的环境条件是一定的光照强度和CO2浓度．（2）叶肉细胞中，光反应阶段产生的NADPH在暗反应阶段参与C3的还原；有氧呼吸第三阶段，O2与NADH反应生成水，其场所是线粒体内膜．（3）图示实验结果表明，随着植株遮光叶片的比例上升，未遮光叶片光合速率逐渐上升，出现这种现象最可能的原因是未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升．由此说明，植物叶片光合速率除受环境因素影响外，还受叶片中光合产物（或淀粉）的积累量的影响．故答案为：（1）一定的光照强度和CO2浓度（2）C3的还原线粒体内膜（3）未遮光叶片有机物输出量增加，光合产物积累量减少，促进光合速率上升叶片中光合产物（或淀粉）的积累量【点评】本题结合曲线图，考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用过程，掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线，能结合所学的知识准确答题．9．下丘脑是神经内分泌活动的枢纽，它在生命活动的调节中起着非常重要的作用．回答下列问题：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，下丘脑中的渗透压感受器会感受到细胞外液渗透压升高的刺激并产生兴奋．当兴奋传到大脑皮层中的相应中枢时，人就会产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，体内温度可能会高于正常体温，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使肌肉和肝脏等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH，促使垂体分泌TSH，TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少．【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢．下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素等激素来调节垂体，进而调节相关腺体的发育和相关激素的分泌；同时下丘脑也是水平衡、血糖平衡、体温调节的枢纽．【解答】解：（1）当某人吃的食物过咸而又饮水不足时，细胞外液渗透压升高，下丘脑中的渗透压感受器会感受到刺激并产生兴奋．当兴奋传到大脑皮层，产生渴觉．同时，下丘脑的某一区域会产生抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水，使尿量减少．（2）当人体处于炎热环境时，下丘脑感受到这种变化后通过一定途径将信息发送到相应的靶器官和靶细胞，使汗液分泌增加、皮肤毛细血管舒张，从而增加散热；同时，下丘脑发送的信息还会使肌肉和肝脏等器官减少产热，最终使体温恢复正常．（3）当人体处于寒冷环境时，下丘脑会分泌TRH（促甲状腺激素释放激素），促使垂体分泌TSH（促甲状腺激素），TSH促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌，但正常人体内甲状腺激素的含量不会过高，原因是当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少故答案为：（1）渗透压感受器大脑皮层抗利尿（2）皮肤毛细血管舒张肌肉和肝脏（3）当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会通过反馈调节来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素的分泌减少【点评】本题考查了下丘脑的有关知识，考生要识记下丘脑是高等动物内分泌活动的枢纽，也是生命活动调节的神经中枢；识记并区分促激素释放激素和促激素分别是由下丘脑和垂体分泌的；识记下丘脑还能分泌抗利尿激素调节水平衡．10．（11分）（2017•成都模拟）某植物的性别由M/m、F/f两对等位基因决定．其中，M 决定雄性可育，m决定雄性不育；F决定雌性不育，f决定雌性可育．在该植物种群中，雄株（雄性可育植株）和雌株（雌性可育植株）几乎各占一半，只有极少数植株表现为雌雄同株（雄性、雌性都可育）．回答下列问题：（1）该植物种群中，雌株的基因型为mmff；雄株为杂合子的概率是100%．。
第I卷（选择题,共40分)1。
下列关于组成生物的元素和化合物的说法，正确的是A。
微量元素是生物生活所必须的、含量很少的元素B。
蛋白质和核酸构成了最基本的生命系统——病毒C。
胆固醇是一种对人体有害无益的脂质D.干种子细胞中只有结合水没有自由水【答案】A【解析】微量元素的含量很少，但是是生物生活所必须的，A正确；最基本的生命系统是细胞，而病毒没有细胞结构,B错误；胆固醇是构成动物细胞膜的成分之一,在人体内还参与血液中脂质的运输,C错误;干种子结合水含量相对较高，自由水含量相对较低，但不为零,D 错误。
【考点定位】组成生物的元素和化合物2。
下列关于氨基酸和多肽的叙述，错误的是A。
酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异主要是由R基的不同引起的B。
甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S—CH3，则它的分子简式是C5H1102NSC。
n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数为(m-n）D.某甜味肽的分子式为C13H l6O5N2，则该甜味肽一定是一种二肽【答案】C【考点定位】氨基酸和多肽【名师点睛】蛋白质的基本组成单位是氨基酸,组成蛋白质的氨基酸的结构特点是：至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链，两个氨基酸脱水缩合形成的化合物叫二肽，多个氨基酸脱水缩合形成的化合物叫多。
3. 生物组织中的某些化合物能与相关试剂发生特定的颜色反应。
下表是某实验小组检测四种化合物的实验记录，其中错误的是化合物试剂颜色A淀粉碘液蓝色B蔗糖斐林试剂砖红色C脂肪苏丹III染液橘黄色D蛋白质双缩脲试剂紫色【答案】B【考点定位】生物组织中化合物的鉴定【名师点睛】（1)淀粉遇碘液变蓝；（2）斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀）；（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液)鉴定，呈橘黄色（或红色）；（4)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
精选六套四川省2017年高三理综生物模拟卷精选六套四川省2017年高三理综生物模拟卷 (1)成都市2017届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物卷 (3)成都市2017届高考第一次诊断性检测生物参考答案 (7)成都市2017届高中毕业班第三次诊断检测理科综合生物卷 (8)成都市2017届高考第三次诊断检测生物参考答案 (12)成都七中高三2017届三诊模拟理科综合生物卷（4月28日） (13)成都七中高三2017届三诊模拟生物参考答案 (17)成都市9校2017届高三第四次联合模拟理综生物卷 (18)成都市9校2017届高三第四次联合模拟生物参考答案 (23)四川省乐山市2017届高三第二次调查研究考试理综生物卷 (24)四川省乐山市2017届高三第二次调究考试生物参考答案 (29)四川省绵阳市高中2017届第三次诊断性考试理科综合生物卷 (31)四川省绵阳市高中2017届第三次诊生物参考答案 (36)成都市2017届高中毕业班第一次诊断性检测理科综合生物卷可能用到的相对原子质量H-1 O-16 S-32第I卷（共126分）一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞的说法，正确的是A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径B。
叶肉细胞吸收Mg2+时所需的ATP由光反应提供C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3．下列关于植物激素的叙述，正确的是A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C。
2017年四川省成都市经开区实验高中高考生物一模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.自然生态系统食物链的营养级中，能量从一级传向另一级的最终去向是（）A.散失在环境中B.导致分解者数量增加C.进入另一条食物链D.重新循环回到生产者【答案】A【解析】解：A、生态系统的能量流动的特点是单向流动，逐级递减，所以能量的最终去向是散失在环境中，A正确；B、自然生态系统食物链的营养级中只包括生产者和消费者，不包括分解者，B错误；C、自然生态系统食物链的营养级中，能量单向流动并逐级递减，而不是进入另一条食物链，C错误；D、能量流动是单向流动，逐级递减，不能重新循环回到生产者，D错误．故选：A．输入某一营养级的能量，一部分在呼吸作用中以热能的形式散失了，一部分则用于生长、发育和繁殖，也就是储存在构成生物体的有机物中．在后一部分能量中，一部分被分解者分解而释放出来，还有一部分被下一营养级的生物摄入体内，所以能量流动特点是：单向流动、逐级递减．本题主要考查生态系统的能量流动特点，意在强化学生对能量流动特点的识记、理解与运用．2.下列关于细胞物质运输的叙述，不正确的是（）A.溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过内质网和高尔基体的一系列加工B.突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质C.内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中D.叶绿体合成的ATP需要通过核孔进入细胞核【答案】D【解析】解：A、溶酶体内的酶由核糖体合成、并经过内质网和高尔基体的一系列加工，A正确；B、突触前神经元在受到刺激时能释放神经递质，B正确；C、内质网的膜结构成分可以通过高尔基体转移到细胞膜中，C正确；D、叶绿体合成的ATP只能供给暗反应，不会通过核孔进入细胞核，D错误．故选：D．1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．3、光合作用的过程图解：本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记神经冲动在神经元之间的传递过程；识记光合作用的具体过程及场所等，能结合所学的知识准确判断各选项．3.自然界中桦尺蠖有灰色和黑色两种类型．当树干和岩石呈现深暗颜色时，绝大多数为黑色桦尺蠖，在灰色环境中，绝大多数为灰色桦尺蠖．下列叙述正确的是（）A.灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖是两个不同物种B.不同的环境条件中，灰色基因和黑色基因的频率不同C.灰色桦尺蠖全部基因的总和称为基因库D.在深暗的环境中，大多数灰色的桦尺蠖突变成了黑色桦尺蠖【答案】B【解析】解：A、灰色桦尺蠖和黑色桦尺蠖彼此间不存在生殖隔离，属于同一物种，A错误；B、在不同环境下，在自然选择的作用下两种尺蛾的数量有所差异，灰色基因和黑色基因的频率不同，B正确；C、一个种群中的所有个体的全部基因叫做这个种群的基因库，C错误；D、生物性状由环境和遗传物质决定的，深暗的环境不使灰色的桦尺蠖突变成黑色桦尺蠖，D错误．故选：B．阅读题干可知，黑色尺蛾和灰色尺蛾彼此间不存在生殖隔离，属于同一物种．在不同环境下，两种尺蛾的数量差异是自然选择的结果．尺蛾的体色是由一对等位基因决定的，当环境逐渐改变受到保护，树干上的地衣恢复生长后，深色尺蛾的生存机会逐渐减少，这将导致控制该颜色的基因频率降低．该题的知识点是种群基因库、基因频率的概念，种群基因频率的计算方法，变异的类型及在生物进化中的作用，自然选择在生物进化中的作用，生物进化的实质，隔离与物种形成的关系，先梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．4.神经系统、内分泌系统和免疫系统可以通过共同的语言“信息分子”进行信息传递，下列说法正确的是（）A.若信息分子为神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋B.T细胞产生的淋巴因子作为信息分子仅作用于T细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化C.若信息分子为甲状腺激素，则靶细胞只能是垂体细胞和下丘脑细胞D.若信息分子的受体分布于细胞膜上，说明细胞膜参与细胞间的信息传递【答案】D【解析】解：A、若信号物质是神经递质，可能是兴奋性递质或抑制性递质，引起突触后膜产生兴奋或抑制，A错误；B、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质也可以作用于B细胞，促进B细胞的增殖分化，B错误；C、甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，因此它作用的靶细胞是全身细胞，包括肌肉细胞，甲状腺激素分泌过多，抑制垂体和下丘脑的分泌活动，C错误；D、若信号物质的受体分布于细胞膜上，则体现细胞膜参与细胞间信息交流的作用，D 正确．故选：D．1、若分泌的信号物质是神经递质，作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋或抑制．2、T细胞产生的淋巴因子作为信号物质作用于B细胞，促使其增殖和分化．3、细胞膜的信息交流作用与细胞膜表面的受体有关．4、甲状腺激素可作用于肌肉细胞、垂体和下丘脑等多种细胞．本题考查了细胞间的信息交流的相关知识，意在考查考生识图和理解能力，属于中档题．5.如图曲线表示在适宜温度，水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系列说法正确的是（）A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B.适当增加光照强度，a点将左移C.CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等D.甲乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强【答案】B【解析】解：A、a时表明甲植物的净光合速率为0，此时光合作用等于呼吸作用强度，故A错误；B、a点时，CO2浓度一定，因此此时适当增加光照强度可提高光合作用强度，因此a点将左移，故B正确；C、CO2浓度为b时，甲乙两植物的净光合作用强度相等，由于不知道两植物的呼吸作用强度，因此不能比较总光合作用强度，故C错误；D、在两条曲线的平台期可以看出，当CO2浓度达到一定值以后，光合作用强度就达到了饱和点，故D错误．故选：B．解答本题关键是理解曲线图中纵轴代表含义．CO2净吸收速率=光合作用吸收CO2总量-呼吸作用释放的CO2量，因此CO2净吸收速率=净光合速率，并且曲线中看出，当CO2浓度达到一定值以后，光合作用强度就达到了CO2饱和点．本题难度适中，属于易错题，考生容易将纵轴的含义误理解为总光合作用，因此可能误选A项．本题解答的关键是准确分析曲线图，图中a点表示CO2补偿点，b点表示甲乙两植物的净光合作用强度相等，并且最终会达到CO2饱和点．6.层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用，其结构示意图如图，该蛋白质共由m个氨基酸构成，则下列有关说法错误的是（）A.该蛋白质中含有肽键数为m-3，指导其合成的基因中至少含有碱基数为6mB.该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用C.该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与D.皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃【答案】D【解析】解：A、由题意和题图可知，该蛋白质含有三条肽链、由m个氨基酸形成，因此所含的肽键数=氨基酸数-肽链数=m-3，指导其合成的基因中至少含有碱基数=氨基酸数×6=6m，A正确；B、由题意和题图可知，层粘连蛋白是高分子糖蛋白，糖蛋白与细胞表面的识别有密切关系，所以层粘连蛋白可能在细胞间信息传递中具有重要作用，B正确；C、由题意可知，层粘连蛋白是糖蛋白，糖蛋白质在核糖体上合成后，还需要内质网的加工及高尔基体的再加工、分类、包装等，C正确；D、癌细胞表面的糖蛋白减少，会使癌细胞在体内容易在体内扩散、转移，可推知皮肤癌细胞中层粘连蛋白较少，层粘连蛋白基因表达不活跃，D错误．故选：D．1、氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，氨基酸的脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水；氨基酸脱水缩合过程中的有关计算：脱水的个数=肽键个数=氨基酸个数-肽链数．2、m RNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，m RNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是m RNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：m RNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．3、通过题干信息可知，层粘连蛋白是一种高分子糖蛋白，含有三条肽链（一条重链和两条轻链），具有识别作用；糖蛋白质在核糖体上合成后，还需要内质网的加工及高尔基体的再加工、分类、包装等．4、癌细胞的主要特征：具有无限增殖的能力；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少．本题以粘连蛋白为素材，结合其结构图，考查蛋白质的合成、细胞膜的功能、癌细胞的主要特征等内容，要求考生掌握氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程、能利用题中的条件进行简单的计算；识记细胞膜的结构和功能，尤其是糖蛋白的功能；识记癌细胞的主要特征．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.图1为甲状腺激素的结构简式，图2为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图．甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素．据图回答下列问题：（1）图2中的甲、乙器官分别是______ 、______ ．（2）经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白．向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液不会变紫色的是______ ．三种激素中不能口服的是激素______ ，在人体内分布最广的是激素______ 的靶细胞（用字母表示）．（3）若已知大白鼠体内激素c的含量明显低于正常值，为判定导致这种状况的病变器官是甲还是乙，技术人员采取了两种检测方案：①抽取大白鼠的血液，检测其中激素______ 的含量，若该激素含量偏高，说明病变的是器官乙．②注射激素______ ，然后检测血液中激素a、b的含量是否正常．若其含量正常，也能说明病变的器官是乙．【答案】垂体；甲状腺；c；a、b；c；a；c【解析】解：（1）据图分析：甲表示垂体，乙表示甲状腺．（2）双缩脲试剂是检测肽键的专用试剂，所以不含肽键的化合物不能使其变紫色；a 表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素，口服后进入消化系统会被体内的蛋白酶水解，所以不能口服；甲状腺激素的靶细胞是几乎全是的细胞．（3）①甲状腺激素的分泌具有负反馈调节机制，若甲状腺激素减少，如果垂体正常，促甲状腺激素应该偏高，而促甲状腺激素释放激素正常，则一定是垂体分泌分泌促甲状腺激素减少．②注射激素c，即甲状腺激素，而促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素正常，则说明是甲状腺分泌不足造成甲状腺激素减少．故答案为：（1）垂体甲状腺（2）c a、b c（3）①a②c据图分析：1、图1中甲状腺激素的化学本质应该是氨基酸衍生物；图2中丙表示下丘脑，甲表示垂体，乙表示甲状腺，b表示促甲状腺激素释放激素，a表示促甲状腺激素，c表示甲状腺激素．2、甲状腺激素的分泌调节过程是：下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素增加，血液中甲状腺激素增加后通过负反馈调节影响下丘脑和垂体的分泌，使二者的分泌减少．本题主要考查甲状腺激素的分泌和调节，关键是弄清各器官和激素在甲状腺激素的分泌和负反馈调节过程中的地位与作用．8.2016年是云南省昭通市水富县第四次举办马拉松比赛，今年的赛事融入“人道、博爱、奉献”的红十字精神元素，以广泛动员社会力量，深入宣传无偿献血、造血干细胞和人体器官捐献等工作，以切实保护人的健康和生命为主旋律，赛事主题为“为生命奔跑”．（1）运动员听到发令枪响到肌肉细胞收缩反射的结构基础是反射弧，则神经冲动在该反射弧中的传导方式是______ ．（2）比赛过程中运动员大量流汗导致机体失水过多，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，该兴奋一方面传至______ 引起口渴感，另一方面可使______ 激素的分泌增加，继而促进______ ，以维持体内水盐平衡，而该激素的分泌与下丘脑______ （填“A”或“B”）处细胞有关．以上过程说明，内环境的稳态是______ 调节的结果．（3）运动能提高机体免疫力，原因之一是垂体生长激素可作用于胸腺，促进______ 分化．【答案】电信号→化学信号→电信号；大脑皮层；抗利尿；肾小管、集合管重吸收水；A；神经和体液；T细胞【解析】解：（1）感受器受到刺激后神经冲动沿反射弧传导的途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，中间需经过突触，故神经冲动在该反射弧中的传导方式是电信号→化学信号→电信号．（2）运动员大量流汗导致机体失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，引起口渴感；另一方面促进抗利尿激素在下丘脑神经细胞合成，经垂体释放进入血液，作用于肾小管和集合管，促进对水的重吸收．该过程是神经和体液调节的结果．（3）由于在胸腺中成熟的淋巴细胞是T细胞，而生长激素可作用于胸腺，促进T细胞分化，所以运动能提高机体免疫功能．故答案为：（1）电信号→化学信号→电信号（2）大脑皮层抗利尿肾小管、集合管重吸收水A神经和体液（3）T细胞1、下丘脑是神经内分泌的枢纽，其主要功能有：感受兴奋、传导兴奋、作为血糖、体温、水盐平衡的中枢及内分泌功能．图中腺体A是甲状腺．2、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．3、体内失水过多或食物过咸时：细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．本题结合图示，考查水盐调节、体温调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．9.下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白基因HB s A g导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题．资料1巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达[5'A OX1和3'A OX1（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子]．资料2巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的p PIC9K 质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，可以将目的基因整合于染色体中以实现表达．（1）如果要将HB s A g基因和p PIC9K质粒重组，应该在HB s A g基因两侧的A和B位置接上______ 、______ 限制酶识别序列，这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化．（2）酶切获取HB s A g基因后，需用______ 将其连接到p PIC9K质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌以获取______ ．（3）步骤3中应选用限制酶______ 来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞．（4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HB s A g基因，可以用______ 方法进行检测．（5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入______ 以维持其生活，同时诱导HB s A g基因表达．（6）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行______ 并分泌到细胞外，便于提取．【答案】S na BⅠ；A vrⅡ；DNA连接酶；大量重组质粒；B glⅡ；DNA分子杂交；甲醇；加工（修饰）【解析】解：（1）重组质粒上的目的基因若要表达，需要目的基因的首尾含有启动子和终止子．而S na BⅠ、A vrⅡ识别的序列在启动子与终止子之间，只要在目的基因两侧A和B位置分别接上这两种序列，并用S na BⅠ、A vrⅡ这两种内切酶对质粒和目的基因同时切割，便会各自出现相同的粘性末端，便于重组与表达，同时防止自身环化，因此在HB s A g基因两侧的A和B位置接上S na BⅠ和A vrⅡ限制酶的识别序列．（2）①用DNA连接酶将切割后的HB s A g基因和p PIC9K质粒连接成重组质粒；②导入大肠杆菌体内，目的是利用大肠杆菌无性繁殖速度，短时间内可获取大量的重组质粒．（3）重组DNA的两侧分别是启动子和终止子，除B glⅡ外，其它限制酶会破坏含有启动子、终止子的目的基因．（4）用DNA分子杂交技术检测是否导入目的基因．（5）资料1显示，甲醇为该酵母菌的唯一碳源，同时诱导HB s A g基因表达．（6）酵母菌为真核生物，细胞内具有对分泌蛋白加工的内质网和高尔基体等细胞器，细菌等原核生物，不具有内质网和高尔基体等细胞器．故答案为：（1）S na BⅠA vrⅡ（2）DNA连接酶大量重组质粒（重组质粒不得分）（3）B glⅡ（4）DNA分子杂交（5）甲醇（6）加工（修饰）分析题图：图中质粒含有S na B、A vrⅡ、B glⅡ和S ac I限制酶切割位点，其中S ac I位于启动子上，B glⅡ位于终止子上．要将HB s A g基因和p PIC9K质粒重组，只能用限制酶S na B和A vrⅡ切割质粒，要获取含有5′AOX1--3′AOX1段基因，应选用限制酶B glⅡ来切割．5′AOX1--3′AOX1段基因含有卡那霉素抗性基因，在培养基中加入卡那霉素以便筛选导入重组质粒的目的菌．本题结合将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HB s A g导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程图，考查基因工程的原理及技术，要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤，能结合题干和图中信息答题，有一定难度．10.如图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因．请根据以下信息回答问题：（1）甲病的遗传方式为______ ，乙病的遗传方式为______ ．（2）Ⅱ-2的基因型为______ ，Ⅲ-1的基因型为______ ．（3）如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为______ ．（4）若基因检测表明Ⅰ-1也无致病基因，则Ⅱ-2患乙病的原因最可能是______ ．（5）若Ⅱ-2的一个精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AA a X b的精子，则另三个精子的基因型分别为______ 、______ 、______ ．【答案】常染色体显性遗传病；伴X隐性遗传病；A a X b Y；aa X B X b；；Ⅰ-1发生基因突变；a X b；Y；Y【解析】解：（1）根据分析可知，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病．（2）由于Ⅰ-1正常而Ⅱ-2两病皆患，所以Ⅱ-2的基因型是A a X b Y，Ⅲ-1的基因型是aa X B X b．（3）Ⅲ-2的基因型A a X B Y，Ⅲ-3的基因型及概率是A a X B X b（）或A a X B X B（），他们所生孩子患甲病的概率为，患乙病的概率为，因此他们生出正常孩子的概率为（1-）（1-）=．（4）若基因检测表明Ⅰ-1也无致病基因，则Ⅱ-2患乙病的原因最可能是Ⅰ-1发生基因突变．（5）假设Ⅱ-2A a X b Y的一个精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AA a X b的精子，说明在减数第一次分裂后期，含A、a基因的同源染色体没有分离，且在减数第二次分裂后期，含A基因的两条染色体移向了细胞同一极，则另三个精子的基因型分别为a X b、Y、Y．故答案为：（1）常染色体显性遗传病伴X隐性遗传病（2）A a X b Y aa X B X b（3）（4）Ⅰ-1发生基因突变（5）a X b、Y、Y根据题意和系谱图分析可知：Ⅱ-2病而Ⅰ-1未病（男病女未病），排除是伴X显性遗传病；Ⅱ-3病而Ⅲ-5未病（女病男未病），排除是伴X隐性遗传病；同时，显然也不可能是伴Y遗传病；那么只能是常染色体上的遗传病，如果是常染色体的隐性遗传病，则Ⅱ-4为携带者，有致病基因，所以甲病是位于常染色体上的显性遗传病．乙病由Ⅰ-1、Ⅰ-2无乙病生出Ⅱ-2患乙病的（无中生有），判断乙病属于隐性遗传病，同样如果是常染色体上的隐性遗传病则Ⅱ-4为携带者，有致病基因，所以判断乙病是伴X隐性遗传病．本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，判断甲、乙两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型，进而运用逐对分析法计算相关概率．11.在盛产柿子的某地，生物小组开展柿子酒、柿子醋生产的相关活动．（1）土壤中的酵母菌计数：在秋季的柿子园中，落地的柿子流出果汁的周围土壤中有酵母菌大量生长繁殖．①用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在______ 旁称取10g土样，加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．而后进行系列稀释操作；吸取锥形瓶中土壤液的上清液______ ml，转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀，依次等比稀释，获得稀释至101、102、103、104倍的土壤液的稀释液．②为测定土壤中酵母菌的数量，选用第①步中所获得的102、103、104倍的土壤液的稀释液，并依次分别吸取0.1ml进行平板涂布操作．在适宜条件下培养，当菌落数目稳定则每克土壤样品中的酵母菌数量约为______ 个．要使该实验所得数据可靠，还应该实施的操作是______ ．（2）柿子醋生产菌的制备：为去掉酵母菌，挑取变酸的柿子酒内的菌膜于______ ℃进行纯化培养，获得图1所示菌落分布．应从______ （填“甲”“乙”或“丙”）区域中挑取部分菌落制玻片观察，选择所需菌种．（3）柿子酒、柿子醋的制作（发酵装置如图2所示）：①排气口弯管设置的目的是______ ．②可通过装置中的______ 对发酵情况进行及时监测．此时，若采用血细胞计数板对发酵液的酵母菌观察计数，与（1）中计数方法相比，该计数方法测得的酵母菌数目较______ ．③柿子醋可在柿子酒生产的基础上改变______ 进行生产．【答案】火焰②；1；1.75×107；同时在各稀释度组中，另加一个平板接种无菌水作为对照；30〜35；丙；在酒精发酵时用来排出C02，防止空气中微生物的污染；出料口；多；菌种和环境条件【解析】解：（1）①为了避免微生物的污染，用灭过菌的小铁铲、信封取该处土样、并在火焰旁称取10g土样，加入盛有90ml无菌水的锥形瓶中，充分摇匀．而后进行系列稀释操作：吸取锥形瓶中土壤液的上清液1ml，转移至盛有9ml无菌水的大试管中充分摇匀，依次。
绝密★启用前2017年成都市高三毕业班摸底测试生物金卷满分100分，考试时间100分钟。
注意事项；1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回，命题人：李弦裴工作室学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（共40题，每题1分，共40分）1．禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）A．有无成形的细胞核B．有无细胞结构C．有无细胞壁D．有无遗传物质2．下列有关人体内细胞多样性和物质多样性的说法错误的是（）A．细胞多样性的根本原因是DNA分子的多样性B．蛋白质的多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序有关C．纤维素、糖原、淀粉的基本单位都是葡萄糖分子D．DNA分子的多样性主要与脱氧核苷酸多变的排列顺序有关3．下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述，正确的是（）A．向淀粉溶液中加入碘一碘化钾溶液，反应后呈橙黄色B．向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂，加热后呈红黄色C．向蛋清液中加入双缩脉试剂A液，加热后溶液呈紫色D．用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片，观察到油滴呈蓝色4．已知20种氨基酸的平均相对分子质量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的相对分子量最接近于（）A．12800B．12544C．11036D．122885．在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，说法正确的是（）A．染色时先用甲基绿染液，再用吡罗红染液B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，利于染色C．此实验的材料还可以选择叶肉细胞D．用高倍显微镜能比较清楚地看到呈绿色的染色质和呈红色的RNA分子6．下列关于细胞中有机物的叙述，不正确的是（）A．不论是真核生物还是原核生物，细胞内的遗传物质都是DNAB．细胞中氨基酸种类和数量都相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质C．细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是单糖，完全由葡萄糖缩合而成的二糖是蔗糖D．脂肪和糖原都可以作为动物体细胞内的能源物质7．生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐（）A．对维持生物体的生命活动有重要作用B．对维持细胞形态有重要作用C．对维持酸碱平衡有重要作用D．对调节细胞内的浓度有重要作用8．下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述，错误的是（）A．甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白B．生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础C．在胰岛素合成与分泌的过程体现了生物膜结构与功能上的联系D．每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质的受体9．如图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是（）A．该图是高倍光学显微镜下看到的结构B．动物细胞中存在结构②，它与细胞的有丝分裂有关C．结构①是细胞进行有氧呼吸的主要场所，结构③主要是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”D．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞10．下面甲、乙两图表示真核细胞中的遗传信息传递和表达的某些过程，下列叙述不正确的是（）A．从化学组成上看，甲图中的1和6相同B．乙图中的①链与甲图中的b链基本组成单位相同C．乙图中②③④⑤最终形成的物质结构相同D．乙图中结构⑥的移动方向是从右到左11．某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。
2017年四川省南充市中考生物模拟试卷一、单项选择题（每小题4分，共60分）1．下列是小辉用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动现象时使用的目镜和物镜，其中看到的红细胞数目最多的是（ ）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×2．在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（ ）A．B．C．D．3．某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇）．他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如表．通过分析可知，适宜潮虫生存的环境条件是（ ）地点潮虫数量水泥路上0水槽边的石头下24庭院里的花盆底下18干草地中2A．高温干燥B．阴暗潮湿C．空气污浊D．阳光充足4．关于生态系统组成成分的描述，正确的是（ ）A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成B．动物属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食C．细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物，因此，属于分解者D．阳光、空气和水与生态系统有密切的关系，但不属于生态系统组成成分5．下列关于消化和吸收的叙述，错误的是（ ）A．人的消化系统由消化道和消化腺组成B．水、无机盐、维生素能够直接被吸收C．所有的消化液都含消化酶D．小肠是消化食物和吸收的主要场所6．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（ ）A．肾小囊或肝脏B．肾小管或胰岛C．肾小球或胰腺D．肾小球或垂体7．小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；⑦上腔静脉；⑧下腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室．A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨8．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）A．叶绿素B．光C．二氧化碳D．水9．人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫．那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（ ）A．脊髓B．大脑皮层C．小脑D．脑干10．四川泡菜全国有名，用泡菜坛子制泡菜时，一定要盖好盖子并要在坛沿中加水，这是为了（ ）A．防止空气中细菌进入坛内B．防止坛中进入过多的空气C．防止坛内水分蒸发减少D．使泡菜坛中的乳酸菌需要避光生存11．下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是（ ）A．染色体主要成分是DNA和蛋白质B．DNA是主要的遗传物质C．1个DNA分子上只有1个基因D．DNA发生改变可产生变异12．接种卡介苗可以预防结核病，接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是（ ）A．抗体保护易感人群B．抗体切断传播途径C．抗原控制传染源D．抗原保护易感人群13．近年来，沙尘暴仍频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生活．那么，引起沙尘暴的主要原因是（ ）A．人类盲目地开发森林和草原B．北方地区降水量少，常年干旱C．环境污染导致植被大量死亡D．野生动物的种类和数量锐减14．绿色植物叶片经暗处理后，再把叶片一部分遮光，在光下照射几小时后，经脱色，漂洗，再加碘液，遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝，本实验说明（ ）①光合作用需要光；②光合作用需要二氧化碳；③光合作用需要叶绿体；④光合作用放出氧气；⑤光合作用制造淀粉．A．①③B．②⑤C．①⑤D．③④15．如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图．关于图解的叙述不正确的是（ ）A．染色体上的B表示显性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D．基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异二、非选择题（共40分，每空2分）16．将字母“b”放在显微镜下进行观察，看到的物像是 ．在显微镜的视野中该图象偏向右侧，要想把图象移到中心，应把玻片标本向 方移动．17．李明同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动并绘出如下图．他首先判断出B处是毛细血管，他的依据是毛细血管内的 ，如果再进一步科学地判断出A和C的血管类型，还要在显微镜下观察血液的 ．18．小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：（1）当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内．结果卫生香猛烈燃烧起来（如图丙）．该实验说明光合作用产生了 ．（2）为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的对照组．该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的 ．19．如图为动、植物细胞模式图，图中A﹣F指的是细胞的各种结构．请据图回答：（1） 图是动物细胞模式图．与该细胞相比较，人的成熟的红细胞中没有[ ] ．（2）甲图中，洋葱鳞皮叶内表皮细胞不含有的结构是[ ] ．（3）甲、乙细胞中都有的能量转换器是 ．吃苦瓜时有一种苦味，这种含苦味的物质存在于[ ] 中．20．如图是完成膝跳反射的反射弧的结构模式图．根据图示分析回答下列问题：（1）神经调节的基本方式是 ．（2）构成②神经元细胞位于脊髓之外属于 （填“中枢”或“周围”）神经系统．（3）请用图中标号写出膝跳反射的过程 ．（4）组成该反射弧结构和功能的基本单位是 ．21．如图是某家族一种遗传病图解，请回答相关问题．（其中阴影部分的图为患病）（1）图中3和4表现正常，子女患病，这种现象在生物学上称为 ．（2）1的基因组成 ，3的基因组成 （相关基因用A，a表示）（3）从理论上推算5携带致病基因的可能性是 ．（4）根据我国婚姻法规定，8和10虽然表现正常，但不能结婚，主要原因是 ． 参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题4分，共60分）1．下列是小辉用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动现象时使用的目镜和物镜，其中看到的红细胞数目最多的是（ ）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×【考点】18：使用显微镜和制作临时装片．【分析】显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野内细胞数目越少；放大倍数越少，视野内细胞数目越多．【解答】解：A、放大倍数是50倍，B、放大倍数是100倍，C、放大倍数是200倍，D、放大倍数是400倍，因此放大倍数最小的是A，在视野中看到细胞数目最多的图象．故选：A．2．在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（ ）A．B．C．D．【考点】58：生态系统具有一定的自我调节能力．【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏．【解答】解：在上面的生态系统中，水稻是植物，属于生产者，是第一营养级；蝗虫是以水稻为食，属于初级消费者；青蛙是以蝗虫为食，属于次级消费者．所以它们之间的食物关系为：水稻→蝗虫→青蛙．食物链中的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从而进一步影响了生态系统的稳定性．如青蛙的数量减少，蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加，而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少，蝗虫获取不到足够的食物，数量就会减少，所以将青蛙杀绝，蝗虫的数量变化为先增加再减少．故选：C3．某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只潮虫（鼠妇）．他们对潮虫的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现潮虫的数据如表．通过分析可知，适宜潮虫生存的环境条件是（ ）地点潮虫数量水泥路上0水槽边的石头下24庭院里的花盆底下18干草地中2A．高温干燥B．阴暗潮湿C．空气污浊D．阳光充足【考点】W2：探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．（2）水泥路上明亮干燥，鼠妇的数量是0只，干草地中缺乏水分，鼠妇的数量是2只，表明鼠妇不喜欢明亮干燥的环境；水边的石头下和花的湿花盆下阴暗潮湿，鼠妇的数量分别是24只、18只，表明鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境．【解答】解：通过记录可以分析：在水槽边的石头下和庭院里的湿花盆下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少．比较这两种环境的差别，可以发现主要区别条件是：光照和水分，而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少．可推知：鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿．故选：B．4．关于生态系统组成成分的描述，正确的是（ ）A．生态系统由生产者、消费者、分解者组成B．动物属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食C．细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物，因此，属于分解者D．阳光、空气和水与生态系统有密切的关系，但不属于生态系统组成成分【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用．【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，据此可以解答本题．【解答】解：A、根据分析可知，在一个生态系统中，不可缺少的成分是非生物成分和生物成分．非生物成分它们为生物提供能量、营养和生存空间；而生物部分由生产者、消费者和分解者组成，A错误．B、动物体内没有叶绿体，不能进行光合作用，动物必须直接或间接地以植物为食，从中获取营养物质，B正确．C、细菌、真菌，细胞中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此营养方式是异养．可把动植物遗体和动物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，C错误．D、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，阳光、空气、水和土壤等属于生态系统中的非生物成分，D错误．故选：B．5．下列关于消化和吸收的叙述，错误的是（ ）A．人的消化系统由消化道和消化腺组成B．水、无机盐、维生素能够直接被吸收C．所有的消化液都含消化酶D．小肠是消化食物和吸收的主要场所【考点】B2：人体消化系统的组成．【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，胃有暂时储存食物和初步消化蛋白质的作用，小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，其中，肝脏是人体最大的消化腺，其分泌的胆汁对脂肪有乳化作用．【解答】解：A、消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺，A正确．B、食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收，B正确．C、在消化系统中口腔中有唾液腺分泌的唾液中有唾液淀粉酶，在胃中有胃腺分泌的胃液，有胃蛋白酶，小肠中有多种酶，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，C错误．D、小肠消化和吸收的主要器官，小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收进，因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所、D正确．故选：C6．李先生在体检时，发现尿液中含有大量的葡萄糖，则他体内发生病变的部位可能是（ ）A．肾小囊或肝脏B．肾小管或胰岛C．肾小球或胰腺D．肾小球或垂体【考点】D4：尿液的形成．【分析】本题考查尿的形成过程，可以结合尿的形成示意图和肾单位的结构进行解答．【解答】解：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用，过滤到肾小囊中，形成原尿．当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液．由于肾小管发生病变，使其的通透性变大，导致大量的葡萄糖没有被吸收，另外胰岛能分泌胰岛素能调节人体内糖的代谢，如果胰岛素分泌不足，会造成体内血糖的浓度过高，因而出现糖尿．故选：B7．小明足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部的途径是（ ）①左心房；②右心房；③右心室；④主动脉；⑤肺动脉；⑥肺静脉；⑦上腔静脉；⑧下腔静脉；⑨股动脉；⑩左心室．A．①③④⑥②⑦⑧⑨⑩B．⑦②③⑤⑥①⑩④⑨C．⑦②③⑤⑥①⑧④⑨D．⑦②③⑥⑤①⑩④⑨【考点】C8：血液循环的途径．【分析】人体内的血液循环是指血液在心脏和血管组成的密闭系统中循环流动，可分为体循环和肺循环．体循环是从左心室开始依次经过主动脉、体动脉、全身毛细血管、体静脉、上下腔静脉至右心房终止；肺循环是从右心室开始依次经过肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉至左心房终止．【解答】解：足部受伤发炎，医生在其左臂静脉滴注抗生素，药物到达足部需要经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→股动脉→足内毛细血管．所以B选项符合题意．故选B8．一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（ ）A．叶绿素B．光C．二氧化碳D．水【考点】W7：探究光合作用的条件、原料和产物．【分析】这一道题是考察的光合作用的原料，其中的原料之一是水．【解答】解：叶脉中存在着两种管道﹣﹣﹣﹣导管和筛管．导管是运输水分和无机盐，筛管运输有机物．截断叶脉，根吸收的水分和无机盐就不能运输到叶片，叶片会因为缺少水分而不能进行光合作用．故选：D9．人拿到烫手的馒头时，在完成缩手反射后，会感觉到烫．那么，产生“烫”这种感觉的神经中枢位于（ ）A．脊髓B．大脑皮层C．小脑D．脑干【考点】E3：脊髓和脑的结构及其功能；E5：反射弧的结构和功能．【分析】本题考查脊髓和脑的结构及其功能．【解答】解：脊髓有反射的功能，可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿、缩手反射等，人拿到烫手的馒头时，完成缩手反射，由脊髓的神经中枢调节即可，但会感觉到烫．产生“烫”这种感觉的神经中枢位于大脑皮层的躯体感觉中枢，这种“烫”的感觉，是脊髓通过上行传导束传导到大脑皮层感觉中枢的结果．综上所述A、C、D选项错误，只有B选项正确．故选：B10．四川泡菜全国有名，用泡菜坛子制泡菜时，一定要盖好盖子并要在坛沿中加水，这是为了（ ）A．防止空气中细菌进入坛内B．防止坛中进入过多的空气C．防止坛内水分蒸发减少D．使泡菜坛中的乳酸菌需要避光生存【考点】O1：发酵技术在食品制作中的作用．【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制泡菜要用到乳酸菌发酵．【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量．故B正确．故选：B11．下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是（ ）A．染色体主要成分是DNA和蛋白质B．DNA是主要的遗传物质C．1个DNA分子上只有1个基因D．DNA发生改变可产生变异【考点】K5：染色体、DNA和基因的关系．【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．故选：C．12．接种卡介苗可以预防结核病，接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是（ ）A．抗体保护易感人群B．抗体切断传播途径C．抗原控制传染源D．抗原保护易感人群【考点】R8：抗体和抗原；R5：传染病的预防措施．【分析】卡介苗属于活疫苗，活疫苗指的是用人工定向变异方法，或从自然界筛选出毒力减弱或基本无毒的活微生物制成活疫苗或减毒活疫苗，接种后在体内有生长繁殖能力，接近于自然感染，可激发机体对病原的持久免疫力．活疫苗用量较小，免疫持续时间较长．接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答．【解答】解：由分析可知组织学生注射的卡介苗，是由病原体结核杆菌制成的，只不过经过处理之后，其致病性减少或失去了活性；但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗结核杆菌的抗体．因此注射的卡介苗相当于抗原．其产生的抗体，能抵抗结核杆菌，保护人体不被结核杆菌侵袭，维持人的身体健康．因此在预防传染病的措施上属于保护易感人群．可见D符合题意．故选：D13．近年来，沙尘暴仍频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生活．那么，引起沙尘暴的主要原因是（ ）A．人类盲目地开发森林和草原B．北方地区降水量少，常年干旱C．环境污染导致植被大量死亡D．野生动物的种类和数量锐减【考点】A7：保护植被的意义．【分析】沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象．其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴．【解答】解：沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系．人为过度放牧、滥伐森林植被，盲目地开发森林和草原，尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育；因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏，增加了土地沙漠化的进程，不利用防治沙尘暴的发生．故选：A14．绿色植物叶片经暗处理后，再把叶片一部分遮光，在光下照射几小时后，经脱色，漂洗，再加碘液，遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝，本实验说明（ ）①光合作用需要光；②光合作用需要二氧化碳；③光合作用需要叶绿体；④光合作用放出氧气；⑤光合作用制造淀粉．A．①③B．②⑤C．①⑤D．③④【考点】XG：绿色植物在光下制造有机物的实验．【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色．【解答】解：实验中将叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量．又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉．因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉．因此说明光合作用需要光，光合作用产物是淀粉，因此①⑤正确．故选：C15．如图为人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图．关于图解的叙述不正确的是（ ）A．染色体上的B表示显性基因B．如果B来自父方，则b来自母方C．基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状D．基因b控制的性状不能在后代表现，属于不遗传的变异【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】基因位于染色体上，染色体是成对存在的，因而基因也是成对存在的，生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分．【解答】解：A、隐性基因习惯以小写英文字母表示，对应的显性基因则以相应的大写字母表示，故A正确；B、生物体中的体细胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一对基因，一个来自父方，另一个来自母方，如果B来自父方，则b一定来自母方，故B正确；C、当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．因此基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状，故C正确；D、隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去，故D错误．故选：D．二、非选择题（共40分，每空2分）16．将字母“b”放在显微镜下进行观察，看到的物像是 q ．在显微镜的视野中该图象偏向右侧，要想把图象移到中心，应把玻片标本向 右 方移动．【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】（1）显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反．（2）做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．（3）在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．【解答】解：在一张小纸上写好一个“b”字后，旋转180度后看到的是“q”．所以，将字母“b”放在显微镜下进行观察，看到的物像是q．“在显微镜的视野中该图象偏向右侧”，若将其移至视野中央，图象应该向左方移动．显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，“要想把图象移到中心”，应把玻片标本向右方移动．故答案为：q；右。
四川省成都市成都七中2017届一诊模拟理综生物考试题一、选择题1.下列叙述错误的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.—个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上2.盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质中酶的伤害。
下列叙述错误的是A.Na+对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用B.Na+进入液泡的方式与进入动物神经细胞的方式不同C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性3.—只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2:1，且雌雄个体之比也为 2:1,这个结果从遗传学角度可做出合理解释的是A.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B.该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C.该突变基因为X染色体險性突变，且含该突变基因的雄性个体致死D.X染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死4.某种RNA病毒在增殖过程中，其遗传物质霈要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。
物成Y与脱氧核苷酸结构相似，可抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，那么Y抑制该病毒增殖的机制是A.抑制该病毒RNA的转录过程B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程C.抑制该RNA病毒的逆转录过程D.抑制该病毒RNA的自我复制过程5.下列关于人体稳态调节的叙述中，错误的是A.下丘脑对人体水的平衡、体温的相对恒定、血糖稳定都有调节作用B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能识别抗原、分裂分化为效应细胞和记忆细胞C.内环境的渗透压升高会刺激下丘脑分泌的抗利尿激素增加D. 受抗原刺激后的B淋巴细胞，细胞周期变短，核糖体活动加强6.下列有关实验操作的描述，正确的是A.鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuS04溶液B.制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C.低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D.调査酵母菌种群数量增长可以采用取样器取样法29.(10分）科研人员剪取A、B两种植物的叶片各10cm2,分别放置在两个容积为1L的密闭玻璃小室中，在6千勒克斯的光强度下，测得小室中1小时内C02的浓度变化如下图甲所示：用多组同样的装置在不同光强度下重复实验，每组均在第60min时测定小室中CO2的浓度，通过计算得到两种植物叶片不同光强度下1小时CO2的吸收量, 结果如下图乙所示(不考虑温度对呼吸速率的影响)。
